数学游戏分享 第3课时 搭搭拼拼（学习任务单）数学苏教版一年级上册（新教材）

第一单元 第3课时 搭搭拼拼 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·苏教版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 活动课 数学游戏分享 课 题 第3课时 搭搭拼拼 1.用几块长方体的积木，试着搭一搭，看看能搭出什么形状。比如，搭一个小房子，把长方体当作房子的墙壁。搭好后，给爸爸妈妈说一说，你用了几块长方体，小房子是怎么搭出来的。 2.拿几个正方体，拼一拼，看能不能拼成一个大的正方体。如果拼不出来，想一想为什么呢？和爸爸妈妈讨论一下。​ 3.把圆柱和长方体组合起来，搭一搭，你能搭出像小推车一样的东西吗？用圆柱当轮子，长方体当车身。把你搭的小推车画在白纸上，再数一数用了几个圆柱和几个长方体。​ 4.用球和其他形状的积木一起搭，看看能创造出什么有趣的造型。比如，用球当作小动物的脑袋，再用其他积木拼出身体。给你搭的小动物起个名字，然后讲给爸爸妈妈听。 任务一：立体图形的拼搭 教材第1部分： 下面的车是用哪些形状的积木搭成的？看一看，搭一搭。 它们是用哪些立体图形拼搭出来的？各用了多少块？ 教材第2部分： 你还想搭出什么？先想一想，再搭一搭。 发挥想象力，利用教具拼一拼，搭一搭。 学习任务二：平面图形的拼搭 教材第3部分： 下面的图画漂亮吗？选择其中一幅，用彩纸拼一拼。 这些漂亮的图案是由哪些平面图形拼成的？它们是怎么组合在一起的？ 教材第4部分： 你还想拼出什么？先想一想，再拼一拼。 发挥想象力，利用教具拼一拼，搭一搭。 课堂练习 1．说一说下面这些物品分别是什么形状。​ 冰箱​ 魔方​ 水杯​ 足球 2.想一想，用 3 个正方体可以拼成一个大的正方体吗？（ ）​ A. 可以 B. 不可以 3.你能用长方体和圆柱搭出什么东西？画一画或者简单写一写。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$