精品解析：河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单选题(本题共20小题，每小题2分，共40分) 1. 处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。下列对于青春期生理变化认识正确的是（ ） ①在青春期，我们身体发育的节奏各不相同 ②我们要正视身体的变化 ③身高和体重都不理想的同学，应尽早治疗 ④不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄他人的生理变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ①②④：根据所学可知，在青春期，我们身体发育的节奏各不相同；我们要正视身体的变化；不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄他人的生理变化，故①②④正确； ③：青春期的我们，身体发育节奏各不相同，有人长得快，有人长得慢，有人发育早，有人发育晚，这些都是正常的现象，无需治疗，故③说法错误； 故本题选B。 2. 某市一项专题调查表明，在校学生中有23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 善用法律，及时求助 B. 忍气吞声，默默承受 C. 敢于斗争，拼死反抗 D. 瞒着家长与老师，纠集朋友伺机报复 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 AB：遇到不法侵害，我们应善用法律，及时求助，我们不能忍气吞声，默默承受，故A说法正确，故B说法错误； C：我们应敢于斗争，并善于斗争，维护自己的生命健康，不应拼死反抗，故C说法错误； D：遇到不法侵害，我们不能瞒着家长和老师以恶制恶，以暴制暴，故D说法错误； 故本题选A。 3. 人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响（ ） A. 个人的生理变化 B. 他人的情绪感染 C. 自然环境的影响 D. 周围的舆论氛围 【答案】D 【解析】 【详解】 本题主要考查影响情绪的因素。 D：大家都夸我，开心得“飞”起，说明她的心情受到周围舆论氛围的影响，故D说法正确； A：题干没有体现个人的生理变化对情绪的影响，不符合题意，故A说法错误； B：题干没有体现他人的情绪感染对情绪的影响，不符合题意，故B说法错误； C：题干没有体现自然环境对情绪的影响，不符合题意，故C说法错误； 故本题选D。 4. 以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录： ◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。 ◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。 ◎通过书信方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。 这些留言的共同主题是（ ） A. 悦纳生理变化 B. 培养坚强意志 C. 学会认识自我 D. 学会调控情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调控情绪。 D：从留言墙摘录“转移注意化解烦恼、与师长交流后心情变好了、把不良感受写下来可以让我冷静”等词语中可知，这些留言的共同主题是学会调控情绪，故D符合题意； ABC：悦纳生理变化、培养坚强意志、学会认识自我的观点，不是留言体现的共同主题，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。在相互交流的过程中，我们需要遵循的基本准则是（ ） A. 彼此尊重 B. 主动热情 C. 要讲“哥们义气” D. 互相帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查彼此尊重。 A：依据教材知识，同学间相互交流共享成长体验，基本准则是彼此尊重，故A符合题意； BC：主动热情、互相帮助不是基本准则，故BC不符合题意； D：“哥们义气”是错误的交友观念，故D说法错误； 故本题选A。 6. “有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”这表明（ ） A. 自信的中国人为自己鼓劲 B. 中国梦是我们每一个中国人的梦 C. 自信的中国人有坚定的民族自信心 D. 做有梦想的少年要努力学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ABD：观点正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：题文中“如果信念有颜色，那一定是中国红”体现了自信的中国人有坚定的民族自信心，故C说法正确； 故本题选C。 7. 下列内容中，能体现出自尊的是（ ） A. 取得成绩时候，沾沾自喜，甚至忘乎所以 B. 知荣辱，讲自爱 C. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈 D. 追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的具体体现，是对学生分析问题能力的考查。根据所学知识，自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，B观点正确；取得成绩的时候，沾沾自喜，甚至忘乎所以是自傲的表现，A观点错误；C观点体现的是自卑的表现，不合题意；D观点体现的是虚荣的表现，不合题意，所以本题选择B答案。 8. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ①②③：“请党放心，强国有我！”激励着我们立下报国之志，找到青春进取的方向和力量，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光，手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人，故①②③说法正确； ④：既要重视知识的学习，也要重视社会实践，故④说法错误； 故本题选A。 9. “大道之行也，天下为公”的古训，体现的核心思想理念是（ ） A. 讲仁爱，帮助他人 B. 守诚信，言行一致 C. 求大同，胸怀天下 D. 求真理，注重实践 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查求大同。 C：“大道之行也，天下为公”意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，表达的是一种大同的理想社会，体现的核心思想理念是求大同，胸怀天下，故C说法正确； ABD：题干没有体现讲仁爱、守诚信、求真理，故ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 南京漆桥古村素有“金陵第一古村落”的美称。对漆桥老街的保护与开发力图还原过去的生活场景，在保持老街古朴风貌的同时，改善水电气网等基础设施，让村民在活态古村落中也能享受现代生活。由此可见，对漆桥老街的保护与开发（ ） ①体现实事求是的中华文化思想 ②体现天人合一的中华文化思想 ③体现革故鼎新的中华文化思想 ④体现惠民利民的中华文化思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ③④：材料中，对漆桥老街的保护与开发力图还原过去的生活场景，在保持老街古朴风貌的同时，改善水电气网等基础设施，让村民在活态古村落中也能享受现代生活。这体现革故鼎新的中华文化思想，体现惠民利民的中华文化思想，故③④说法正确； ①②：材料没有体现出实事求是、天人合一的文化思想，故①②不符合题意； 故本题选D。 11. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，主要包括（ ） ①求同存异、和而不同的处世方法②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求④俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 ①②③④：依据教材知识可知，中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面；包括求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、中和泰和的生活理念，故①②③④说法正确； 故本题选D。 12. 学校开展“诵读经典”活动，其目的之一是让同学们在诵读中弘扬中华人文精神。这是因为诵读经典可以（ ） A. 让我们完全模仿古人的生活方式 B. 帮助我们更好地理解和传承中华人文精神 C. 让我们只注重文化知识学习，忽视实践 D. 使我们拒绝接受外来文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 A：完全模仿古人的生活方式，不利于融入现代社会，故A说法错误； B：学习开展“诵读经典”是因为诵读经典，可以帮助我们更好第理解和传承中华人文精神，故B说法正确； C：我们既要注重文化知识学习，也要注重实践，故C说法错误； D：我们要学习借鉴外来优秀文化，故D说法错误； 故本题选B。 13. 中华传统美德中的“悌”本义指（ ） A. 对父母长辈的尊重和爱戴 B. 尽心竭力、尽职尽责 C. 对兄长的敬爱和恭颜 D. 讲诚信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 A：对父母长辈的尊重和爱戴，体现的是“孝”，故A不符合题意； B：尽心竭力、尽职尽责，体现的是“忠”，故B不符合题意； C：“悌”的本义是对兄长的敬爱和恭顺，选项中的“恭颜”应为“恭顺”的表述，但符合“悌”的核心含义，故C符合题意； D：讲诚信体现的是“信”，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒那句 “我命由我不由天” 震撼人心，这体现了中华传统文化中（ ） A. 团结统一的精神 B. 自强不息的精神 C. 爱好和平的精神 D. 勤劳勇敢的精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强不息的要求、民族精神的内涵。 B：“我命由我不由天” 表达一种强烈的个人自主意识和对命运的不服输态度，体现中华传统文化中自强不息的精神，故B符合题意； ACD：材料主要体现了“自强不息”，并未体现“团结统一”、“爱好和平”、“勤劳勇敢”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 法律是一种行为规范。下列有关法律的说法正确的是（ ） ①明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的 ②为人们是否实施某种行为提供了方向指引 ③违反法律必须承担法律责任 ④违反法律，要承担民事责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①②③：依据教材知识，法律是一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引，违反法律必须承担法律责任，①②③说法正确； ④：违反民事法律规范的行为，要承担民事责任，④错误； 故本题选A。 16. “法”古代写作“瀍”。“瀍”,从“水”,表示法律、法度公平如水,从“廌”（zhi）,即解廌,神话传说中的一种神兽。据说它能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的人。从法律作用的角度看，材料表明（ ） A 法律能预测未来、教人向善 B. 法律能惩恶扬善、伸张正义 C. 法律能消除违法、预防犯罪 D. 法律能改善环境、保障和谐 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 B：根据所学知识可知，法律具有规范作用和保护作用。题文中的神兽能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理屈的人，说明法律能惩恶扬善、伸张正义，故B说法正确； A：法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，不能预测未来，故A说法错误； C：消除、杜绝说法太绝对，故C说法错误； D：法律能保护全体社会成员的合法利益，题文中没有体现改善环境的相关内容，故D不符合题意； 故本题选B。 17. 民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这说明民法典（ ） ①涉及经济社会生活方方面面 ②是保护未成年人的专门法律 ③只规定我们应该履行的义务 ④为人们的生产生活提供更好的法律保障 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识民法典。 ①④：根据题干描述可知，民法典被誉为“新时代人民权利的宣言书”，说明民法典涉及经济社会生活方方面面，为人们的生产生活提供更好的法律保障，故①④说法正确； ②：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是保护未成年人的专门法律，故②说法错误； ③：民法典规定我们的权利和义务，故③说法错误； 故本题选A。 18. 下列行为属于侵犯公民人身权的是（ ） ①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产 ②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动 ③未经他人允许，截取他人照片制作表情包并肆意转发 ④某超市保安因怀疑李某偷东西，对其进行殴打 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查肖像权、知识产权、财产继承、生命权和健康权。 ③④：“保安因怀疑李某偷东西，对其进行殴打”的行为是侵犯公民生命权和健康权的行为；“未经同学允许，截取他人照片制作表情包并肆意转发”是侵犯同学肖像权的行为，生命权和健康权、肖像权属于公民的人身权 ，故③④说法正确； ①：“哥哥不许妹妹继承他们父亲的财产”是侵犯妹妹的财产权的行为，故①不符合题意； ②：“偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动”是侵犯公民的知识产权的行为，故②不符合题意； 故本题选D。 19. 某些校外培训机构因虚假宣传、误导消费者，被市场监管局依法处以警告和巨额罚款。该违法行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是违法行为。 B：题干中，某些校外培训机构的行为触犯了行政管理法规，受到行政处罚，属于行政违法行为，故B正确，符合题意； ACD：题干未涉及到民事违法行为、刑事违法行为和严重违法行为，故ACD不符合题意； 故本题选B。 20. 参加“模拟法庭”社团活动时，小海展示了一份判决书的内容摘要，下列解读正确的是（ ） 判决书（摘要） 本院认为，被告人王某构成盗窃罪。判决如下：被告人王某犯盗窃罪，判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币3000元。 A. 判决书中的“本院”指的是人民检察院 B. 判决的依据是《中华人民共和国民法典》 C. 王某的违法行为具有严重社会危害性 D. 王某受到了行政处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对犯罪的特征的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，判决书中，判决被告王某判处有期徒刑九个月，并处罚金3000元，属于刑罚处罚，因此王某的行为是犯罪行为，具有严重社会危害性，故C说法正确； A：判决书中的“本院”指的是人民法院，故A说法错误； B：判决书根据的是刑法，故B说法错误； D：王某的违法行为受到了刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选C。 二、材料分析题(本题共4小题，共60分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入七年级后，同学们常常被烦恼所困扰：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺，等等。 （1）结合材料一，概括出青春期的烦恼。 材料二 到2025年5月1日前，各地现有的心理援助热线都要与全国统一心理援助热线短号码“12356”连接，全国将实现一个号码接通心理援助热线的功能。公众想咨询心理健康知识，或者有心理困扰、情绪问题，可以拨打“12356”，有专业的热线咨询员提供公益服务。 （2）结合材料二，概括运用好“12356”热线对青少年成长的意义。 （3）结合材料一、材料二，请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提几条可行性建议。 【答案】（1）生理变化带来的烦恼、与父母沟通不畅产生的烦恼、交友方面的烦恼。 （2）①有助于青少年获取心理健康知识；②能帮助青少年缓解心理困扰、调节情绪问题；③有利于促进青少年身心健康发展。 （3）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【分析】考点考查：青春期的矛盾心理、青春期心理调节的方法、积极面对青春期心理矛盾和困惑、青春期心理变化的表现 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春期的烦恼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的同学脸上长满了青春痘→链接生理变化带来的烦恼。 关键词②：有的同学和父母的关系变得很僵→链接与父母沟通不畅产生的烦恼。 关键词③：有的同学交友不顺→链接交友方面的烦恼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春期心理调节的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公众想咨询心理健康知识，或者有心理困扰、情绪问题，可以拨打“12356”，有专业的热线咨询员提供公益服务→链接青少年获取心理健康知识；帮助青少年缓解心理困扰、调节情绪问题；促进青少年身心健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用青春期心理调节的方法的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：进入七年级后，同学们常常被烦恼所困扰→链接参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 关键词②：公众想咨询心理健康知识，或者有心理困扰、情绪问题，可以拨打“12356”，有专业的热线咨询员提供公益服务→链接求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 以下是习近平主席发表的新年贺词的节选。请利用所学知识，回答问题。 节选一 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创造动力、发展活力蓬勃奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 （1）材料内容启示我们应该怎样做自强不息的中国人? 节选二 这一年的步伐，我们走得很显底气，中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明……大漠孤烟……黄河九曲……良渚、二里头的文明曙光……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基，力量之源。 （2）中国自信源于什么? （3）为了增强同学们的自强品质，请同学们写出两个关于自强方面的名言警句或者人物故事。 【答案】（1）做自强不息的中国人要：①树立坚定的理想信念，并为之不懈奋斗；②磨砺坚强意志，勇敢面对困难和挫折；③培养创新精神，提高创新能力；④保持积极向上的精神状态，为国家发展贡献力量。 （2）中国自信源于：①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系；③确立了中国特色社会主义制度；④发展了中国特色社会主义文化。 （3）自强方面的名言警句或人物故事：①名言警句：“天行健，君子以自强不息。”②人物故事：司马迁历时多年撰写《史记》，即使遭受宫刑也不放弃。 【解析】 【分析】考点考查：自强不息的要求、正确认识自强不息、中国自信、民族自信的根本所在。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用做自强不息的人的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经过久久为功的磨砺，中国的创造动力、发展活力蓬勃奔涌→可链接树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中努力成长，砥砺前行等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中国自信的来源，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查关于自强的名言警句或者故事人物，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 阅读材料，回答下列问题。 八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”，31年寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……好人就在身边，善举就在眼前。他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。 （1）这些好人身上体现了哪些中华传统美德？ （2）请你列举两个历史故事，并概括故事中蕴含的中华传统美德。 （3）我们应该如何做才能更好地传承中华传统美德？ 【答案】（1）助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。 （2）苏武牧羊——爱国；负荆请罪——知错就改；孔融让梨——谦让。 （3）美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 【解析】 【分析】背景材料：凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量； 考点考查：传统美德； 能力审查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：公共参与、科学素养。 【小问1详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为这些好人身上体现了哪些中华传统美德， 联系传统美德的表现； 第二步：审材料。有效信息：八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”，31年寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课，这些好人传承助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：解答时，需要我们紧密联系材料，根据材料进行概括，如：助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。 【小问2详解】 第一步：审设问。第一小问的设问主体为列举两个历史故事， 联系 传统美德相关知识；第二小问的设问主体为列举两个历史故事概括故事中蕴含的中华传统美德， 联系传统美德相关知识；。 第二步：审材料。有效信息：八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”，31年寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课，这些好人传承助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：本题属于开放性试题，可以结合所学知识，按照题目要求列举。我国历史上有很多蕴含中华传统美德的事迹。如苏武牧羊——爱国；负荆请罪——知错就改；孔融让梨——谦让。 【小问3详解】 第一步：审设问。本题的设问主体为如何做才能更好地传承中华传统美德， 联系继承传统美德相关知识； 第二步：审材料。有效信息：八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”，31年寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课，这些好人传承助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。得分点：本题属于做法类问题，具有一定的开放性。根据所学知识，美德的力量在于践行，从我们要更好地传承中华传统美德，就应该推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民等角度进行说明。也可以结合所学知识和自身实际回答。 24. 全面推进依法治国，争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他在网吧结识了一名社会上的不良青年，并与之结伴多次拦路抢劫、最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。 （1）结合上述材料，陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些? 【预防犯罪】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 （2）为预防和减少未成年人违法犯罪，我们青少年应该怎么做? （3）【善用法律】未成年人身心发展不成熟，容易受到不法侵害，需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。 【答案】（1）刑事违法行为（犯罪行为）。 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （2）①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （3）①虚张声势，与歹徒巧妙周旋，争取他人的帮助；②设法稳住歹徒；③及时拨打“110”报警电话。 【解析】 【分析】考点考查：犯罪行为及其特征、预防违法犯罪、同违法犯罪行为作斗争 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用 犯罪行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多次拦路抢劫、最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元→ 可链接刑事违法行为（犯罪行为）。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查犯罪特征，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查预防违法犯罪的做法，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查同违法犯罪行为作斗争的做法，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省邯郸市临漳县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单选题(本题共20小题，每小题2分，共40分) 1. 处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。下列对于青春期生理变化认识正确的是（ ） ①在青春期，我们身体发育的节奏各不相同 ②我们要正视身体的变化 ③身高和体重都不理想的同学，应尽早治疗 ④不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄他人的生理变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某市一项专题调查表明，在校学生中有23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 善用法律，及时求助 B. 忍气吞声，默默承受 C. 敢于斗争，拼死反抗 D. 瞒着家长与老师，纠集朋友伺机报复 3. 人的情绪会受到多方面因素的影响。观察下图，她的开心是受以下哪个因素影响（ ） A. 个人的生理变化 B. 他人的情绪感染 C. 自然环境的影响 D. 周围的舆论氛围 4. 以下是学校心理健康周“留下你的笑脸”留言墙摘录： ◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。 ◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。 ◎通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。 这些留言的共同主题是（ ） A. 悦纳生理变化 B. 培养坚强意志 C. 学会认识自我 D. 学会调控情绪 5. 对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。在相互交流的过程中，我们需要遵循的基本准则是（ ） A 彼此尊重 B. 主动热情 C. 要讲“哥们义气” D. 互相帮助 6. “有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”这表明（ ） A. 自信的中国人为自己鼓劲 B. 中国梦是我们每一个中国人的梦 C. 自信的中国人有坚定的民族自信心 D. 做有梦想的少年要努力学习 7. 下列内容中，能体现出自尊的是（ ） A. 取得成绩时候，沾沾自喜，甚至忘乎所以 B. 知荣辱，讲自爱 C. 当他人的评价不能满足自己的自尊需要时，就妄自菲薄，情绪一落千丈 D. 追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理 8. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “大道之行也，天下为公”古训，体现的核心思想理念是（ ） A. 讲仁爱，帮助他人 B. 守诚信，言行一致 C. 求大同，胸怀天下 D. 求真理，注重实践 10. 南京漆桥古村素有“金陵第一古村落”的美称。对漆桥老街的保护与开发力图还原过去的生活场景，在保持老街古朴风貌的同时，改善水电气网等基础设施，让村民在活态古村落中也能享受现代生活。由此可见，对漆桥老街的保护与开发（ ） ①体现实事求是的中华文化思想 ②体现天人合一的中华文化思想 ③体现革故鼎新的中华文化思想 ④体现惠民利民的中华文化思想 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中华优秀传统文化蕴含丰富的人文精神，主要包括（ ） ①求同存异、和而不同的处世方法②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求④俭约自守、中和泰和的生活理念 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 学校开展“诵读经典”活动，其目的之一是让同学们在诵读中弘扬中华人文精神。这是因为诵读经典可以（ ） A. 让我们完全模仿古人的生活方式 B. 帮助我们更好地理解和传承中华人文精神 C. 让我们只注重文化知识学习，忽视实践 D. 使我们拒绝接受外来文化 13. 中华传统美德中的“悌”本义指（ ） A. 对父母长辈的尊重和爱戴 B. 尽心竭力、尽职尽责 C. 对兄长的敬爱和恭颜 D. 讲诚信 14. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒那句 “我命由我不由天” 震撼人心，这体现了中华传统文化中（ ） A. 团结统一的精神 B. 自强不息的精神 C. 爱好和平的精神 D. 勤劳勇敢的精神 15. 法律是一种行为规范。下列有关法律说法正确的是（ ） ①明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的 ②为人们是否实施某种行为提供了方向指引 ③违反法律必须承担法律责任 ④违反法律，要承担民事责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. “法”古代写作“瀍”。“瀍”,从“水”,表示法律、法度公平如水,从“廌”（zhi）,即解廌,神话传说中的一种神兽。据说它能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的人。从法律作用的角度看，材料表明（ ） A. 法律能预测未来、教人向善 B. 法律能惩恶扬善、伸张正义 C. 法律能消除违法、预防犯罪 D. 法律能改善环境、保障和谐 17. 民法典共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这说明民法典（ ） ①涉及经济社会生活方方面面 ②是保护未成年人的专门法律 ③只规定我们应该履行的义务 ④为人们的生产生活提供更好的法律保障 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 18. 下列行为属于侵犯公民人身权的是（ ） ①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产 ②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动 ③未经他人允许，截取他人照片制作表情包并肆意转发 ④某超市保安因怀疑李某偷东西，对其进行殴打 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 某些校外培训机构因虚假宣传、误导消费者，被市场监管局依法处以警告和巨额罚款。该违法行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 严重违法行为 20. 参加“模拟法庭”社团活动时，小海展示了一份判决书内容摘要，下列解读正确的是（ ） 判决书（摘要） 本院认为，被告人王某构成盗窃罪。判决如下：被告人王某犯盗窃罪，判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币3000元。 A. 判决书中的“本院”指的是人民检察院 B. 判决的依据是《中华人民共和国民法典》 C. 王某的违法行为具有严重社会危害性 D. 王某受到了行政处罚 二、材料分析题(本题共4小题，共60分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入七年级后，同学们常常被烦恼所困扰：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺，等等。 （1）结合材料一，概括出青春期的烦恼。 材料二 到2025年5月1日前，各地现有的心理援助热线都要与全国统一心理援助热线短号码“12356”连接，全国将实现一个号码接通心理援助热线的功能。公众想咨询心理健康知识，或者有心理困扰、情绪问题，可以拨打“12356”，有专业的热线咨询员提供公益服务。 （2）结合材料二，概括运用好“12356”热线对青少年成长的意义。 （3）结合材料一、材料二，请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提几条可行性建议。 22. 以下是习近平主席发表的新年贺词的节选。请利用所学知识，回答问题。 节选一 这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创造动力、发展活力蓬勃奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。 （1）材料内容启示我们应该怎样做自强不息的中国人? 节选二 这一年的步伐，我们走得很显底气，中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明……大漠孤烟……黄河九曲……良渚、二里头的文明曙光……泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基，力量之源。 （2）中国自信源于什么? （3）为了增强同学们的自强品质，请同学们写出两个关于自强方面的名言警句或者人物故事。 23. 阅读材料，回答下列问题。 八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”，31年寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……好人就在身边，善举就在眼前。他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。 （1）这些好人身上体现了哪些中华传统美德？ （2）请你列举两个历史故事，并概括故事中蕴含的中华传统美德。 （3）我们应该如何做才能更好地传承中华传统美德？ 24. 全面推进依法治国，争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。他在网吧结识了一名社会上的不良青年，并与之结伴多次拦路抢劫、最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。 （1）结合上述材料，陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些? 【预防犯罪】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。 （2）为预防和减少未成年人违法犯罪，我们青少年应该怎么做? （3）【善用法律】未成年人身心发展不成熟，容易受到不法侵害，需要掌握一些有效的自救方法。请你至少列出两条自救方法与大家分享。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$