06 基础篇(语言文字运用)+阅读篇(非连续性文本)-【学霸黑白题】2025-2026学年高中语文必修上册(统编版)

2025-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.69 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52848033.html
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来源 学科网

内容正文:

统技术治理思路。…一方面,复合技 发言提俐,关键在于从材料中提取关于 术特性…。另一方面,多重议题属 构建新思路的核心要点,并进行条理清 性”,阐述人工智能治理无法延续 晰的归纳。梳理材料中关于新思路的 传统思路是因为其复合技术特性和多 内容,通读材料,找到专门阐述构建人 重议题属性。3分析治理难点,“基于 工智能国际治理机制新思路的部分,明 人工智能的复合技术特性和多重议题 确包含达成治理共识、分类敏捷并构建 属性,…第三,新旧全球治理范式共 治理体系、发挥多元主体协作、尝试“技 存,并在多重议题中出现碰撞、冲突和 术自治”这几个方面。①提取达成治理 制度摩擦”,分析得出人工智能国际治 共识要点:在“首先,当前只有国际社会 理存在缺乏治理经验,规则体系雄形 就如何治理人工智能达成一致,…共 成,新旧治理范式冲突这三个难点。解 句打造安全、可控,可信的人工智能”这 决问题:④“当前只有国际社会就如何 段内容中,提取出国际社会需达成 治理人工智能达成一致,实现原则先 致,达成促进发展和规避风险共识、柔 行,才可能构建行之有效的治理休系与 持预防优先原则等要点,将其整合为 机制”“人工智能的快速发展和对世界 “达成治理共识”这一部分提纲。②提 秩序的影响表明,…其中,分类嫩捷 取分类墩捷构建治理体系要点:依据 是重要的治理体系构建途径”“一个行 “人工智能的快速发展和对世界秩序的 之有效的全球治理机制复合体能够有 影响表明,…只有对治理议题进行分 效发挥多元主体之间的协作功能,进行 类,…找到更适宜的治理主体和治理 中间连接”“对于·技术自治',即·技术 机制”,提炼出治理体系应具备的特 治理技术'的思路,应当秉持‘不排斥 性、分类敏捷构建的方法以及构建多层 且可积极尝试'的立场,充分发挥人工 次策路的作用,组成“分类敏捷构建治 智能赋能治理的作用”,文章最后从达 理体系”的发言提纲内容。③提取发挥 成治理共识,分类敏捷构建治理体系、 多元主体协作要点:从“一个行之有效 发挥多元主体协作,尝试“技术自治” 的全球治理机制复合体能够有效发挥 四个方面探讨构建人工智能国际治理 多元主体之间的协作功能,…这些专 机制的新思路 业人员可在主权国家、国际组织,非政 10.①达成治理共识:国际社会就人工智 府组织之间发挥黏合剂作用”,提取出 能治理达成一致,实现原则先行,达成 多元主体协作的方式,形成治理伙伴关 促进发展和规避风险的全球共识,秉 系以及专业人员的作用,作为“发挥多 持审慎态度,形成预防优先于发展的 元主体协作”的提纲内容。④提取尝试 原则共识,打造安全、可控、可信的人 “技术自治”要点:按照“对于·技术自 工智能。②分类敏捷并构建治理体 治',即·技术治理技术的思路,应当秉 系:人工智能国际治理体系应具有适 持·不排斥且可积极尝试的立场,充分 应性,敏捷性,包容性和前瞻性,对治 发挥人工智能赋能治理的作用。目前, 理议题进行分类,针对不同议题属性 人工智能已广泛应用于各类监管实践, 构建多层次的治理图谱和政策工具 扮演着自动化监管者的角色,这在金 箱,形成正确对话基础,找到适宜的治 融,环境、质量监测等领域已较为普 理主体和机制。③发挥多元主体协 遍”,提炼出对“技术自治”的态度以及 作:形成人工智能治理的伙伴关系,让 人工智能在监管实践中的应用,构成 专业人员在主权国家,国际组织,非政 “尝试·技术自治“的发言提纲 府组织之间发挥黏合剂作用,发挥多 滚动组合06 元主体之间的协作功能。④尝试“技 1.示例:微生物如同人体的“隐形卫十” 术自治”:秉持“不排斥且可积极尝 试”的立场对待“技术治理技术”的思 它们在消化食物,增强免疫、合成维生 路,发挥人工智能赋能治理的作用,如 素等方面发挥着至关重要的作用,是我 在金融等领域的监管实践。 们健康的默默守护者。 解析:本题考查正确使用修辞、筛选概 技法点拨 括文本信息。明确题目要求:以“微生 情境化表达 物“为本体,运用比喻修辞,概括描述 作答此类题目,一方面需要有效 “微生物”对人体健康的积极作用。梳 筛选关键信息,并做造当整合,另一 理微生物对人体健康的积极作用:依据 方面要适应目的、对象、场合的需要, 文本,微生物在人体健康方而的作用是 准确得体介绍 多方面的,如帮助消化食物,在人体的 注意,既不能脱离情境.把考点 口腔,肠胃等部位协助分解食物,促进 当作内容理解与概括来解答,也不能 营养吸收:增强免疫系统功能,参与人 “天马行空”脱离文本过度发辉。 体免疫系统的调节和防御机制,使人体 解析:本题考查分析和运用材料内容 能更好地抵抗疾病:合成维生素或其他 这道题要求根据材料内容拟定“构建人 对身体有益的物质,为人体补充必要的 工智能新治理机制的新思路”研讨会的 营养成分选取合适的喻体:微生物在 参考答案与解析学霸黑白题07 人体中不易被察觉但作用显著,可以联 想到一些默默守护的角色,如“隐形卫 士”“小助手”等。这些喻体既能体现 微生物的隐被性,又能突出其对人体健 康的重要作用。语言组织:先用比喻句 的格式.将微生物比作选定的喻体,如 “微生物如同人体的·隐形卫士·”或 “微生物像人体健康的·小助手’”等, 接着概括出微生物对人体健康的主要 积极作用。 2.A:微不足道B:不容小舰 解析:本题考查正确使用成语。A处: 前文提到微生物王国“神奇又微小” 且说“尽管看上去”,暗示后面要填一 个体现微生物因微小而容易被人忽视、 觉得不重要的成语,可填写“微不足 道”。“微不足道”指非常微小,不值得 一提。B处:前面说微生物大多是“小 不点”,但后面举例说明了微生物在人 体中能帮助消化食物,增强免疫系统功 能等诸多重要作用,所以这里要填一个 表示不能小看、不能轻视其作用的成 语,可填写“不容小觑”。“不容小鲤” 指不能小看、不能轻视 3.①当人体与微生物接触时④会释放 一些有害的化学物质 解析:本题考查辨析并修改病句。①句 “当微生物与人体接触时”主客颠倒, 主体是“人体”,将“人体”与“微生物 互换位置。④句“会释放有害的一些化 学物质”语序不当,多项定语修饰名词 时,数量词应放在形容词前面,将“一 些”放在“有害的”前面 4,甲:但数量却庞大得惊人乙:都是人 体感染微生物的途径 解析:本题考查语言表达之情境补写 甲处:前文说“虽然大多数微生物肉眼 不可见”,后面紧接着举例说明土壤中 微生物个体数量庞大,所以这里应填一一 个转折句,突出微生物数量多的特点, 可填写“但数量却庞大得惊人”。乙 处:前面提到做生物侵入人体细胞的第 一步是与人体接触,接着列举了“空气 中的飞沫传播,接触感染、食物或水源 等”,这些都是微生物进入人体从而使 人体感染的方式,所以应填“都是人体 感染微生物的途径” 5.示例一:运用合理。理由:通过反问的 形式,强调了关注人体中微生物的重要 性,能引发读者思考,与前文强调微生 物的重要性相呼应,使文章结构完整 示例二:可以硼去。理由:上文已经 详细阐述了微生物的各种情况,文章主 旨已清晰星现。刷去此句,文章结尾更 加简洁明了,避免赘余拖沓。 解析:本题考查语言表达之准确鲜明生 动。示例一:运用合理。理由:从强调 重要性和结构呼应角度来看。“难道不 应该是这样吗”运用了反间句式,语气 强烈,能够突出强调关注人体中微生物 技法点拨 的重要性,让读者更加深刻地认识到这 信息图表 一点。同时,与前文多处强调微生物在 非连续性文本阅读中的图表信 人体中不可或缺、作用重要等内容相呼 息选择题,是通过直观形象的图表, 应,起到了总结全文、使文章结构更加 结合相关的材料文字,解读出图表中 完整的作用,所以运用是合理的。示例 蕴含的道理、规律或认知 二:可以别去。理由:从文章内容完整 可分为两种:一是材料中有图 性和简洁性角度考虑。上文已经较为 表,选择项对之有解读:二是选择项 详细地闸述了微生物的种类、对人体的 题千有图表,对材料中文字进行解 作用、与人体细胞的关系等各种情况, 读。要注意图表与文宇材料是相桶 文章的主旨即关于微生物的相关知识 相成的关系,解读图表,不能离开材 和特点已经清晰地呈现给读者。此时 料进行孤立注解 结尾处的反问句在表意上略显重复,副 不同的图表,分析的方法与侧重 去此句后,文章结尾会更加简洁明了, 点会有不同,例如: 避免了赘余拖沓的感觉,所以可以 柱状图、饼状图、曲线图、表 删去。 格一主要侧重于数据比较,并发现 文本导读 其起伏规律或占比程度: 流程图一主要分析发展流程 三别材补分别从不同的视角对 与逻辑关系:侧重于先后次序与包含 中国传统建筑进行了专业分析,从屋 种类: 顶设计窥见中国传统建筑的神韵与 结构图一主要分析图形的构 风来。 件与组成:侧重于构成次序与组合 6.A解析:本题考查筛选并辨析信息 规律: B.“其中单檐屋顶是最为高级的样式” 餐标一主要分析图形的内涵】 错误。由“只有一层屋面的叫单檐屋 应关注其外形与颜色的象征意义:侧 顶。,它是古代单檐建筑中最高级 重于含义与暗示 的屋顶式样”可知,“庑授顶”是古代单 另外,一些图表还能在速择项中 檐建筑中最高级的屋顶式样,而非“单 找到看图的角度与突破口 檐屋顶”是最为高级的样式,选项曲解 8.C解析:本题考查理解义章内容、筛选 文意。C.“且造型苍劲华丽”错误。由 并整合文中信息。C.“以致失去了艺 “平民百姓的宅室以素瓦或陶制岩为 术美感”错误。由“世界上绝大部分建 多,…而且造型苍劲华丽”可知,造型 筑都将设计重点置于房屋外墙的立面 苍劲华丽的是“庙宇、官宅、宫廷”的屋 构图之中,…使建筑物成为一件崇高 脊走兽,而非所有的中国传统建筑,选 的艺术品“可知,这并未使建筑物丧失 项将范围扩大。D.“中国人则更为标 艺术美感。故选C- 榜房屋的审美价值”错误。由“中国传 9.①对比论证。将世界上绝大部分建筑 统建筑屋顶则实现了实用与审美的统 的设计重点与中国古建筑的构图重点 一”可知中国人对房屋的追求实现了 相对比,体现西方建筑艺术的水恒与崇 审美与实用的并重,选项以偏概全。故 高以及中国古建筑的富丽玄妙,论证 选A 者在审美上的不同,突出中国古建筑屋 7.B解析:本题考查辨析图表信息,理解 顶文化的独特性。②举例论证。在论 文中重要概念的含义。A.“正脊”和 述坡面屋顶在哪里都可以看到时,举了 “垂脊”标注错误。由“位于屋面最高 希腊神庙的例子,直观,具体地论证了 处的称为正脊,自屋顶至屋檐四角处的 坡屋顶的随处可见,使读者更容易理 称为垂脊”可知,该图中两者的标注位 解。③引用论证。引用沙尔安的句子 置应该互换。C.飞檐”和“屋脊走兽” 更生动形象地论证了中国古典建筑优 标注错误。由“这种将直线和曲线巧妙 美舒缓的曲线:引用梁思成先生的话更 组合而形成的向上微翘的部分被称为 直接有力地证明了中国古典建筑对屋 ·飞檐',…而且增添了建筑物向上 顶的重视以及独特的审美性追求,同时 的动感”可知,图中标注“屋脊走兽”处 也增强了论证的说服力。(答出两点 实为“飞檐”:由“中国古建筑的屋脊上 即可) 常常排列着数目不等的小动物作为装 解析:本题考查分析论点、论据和论证 饰,一般叫作屋脊走兽、仙人走兽、 方法。①由“世界上绝大部分建筑都将 正脊吻兽、垂脊吻等”可知,图中标注 设计重点置于房屋外墙的立面构图之 “飞檐”处实为“屋脊走兽”。D.四个标 中”“然而,中国古建筑却是个例外,它 注均错误。如前所述,标注“飞檐”处 的构图重点不在墙身”可知,此处运用 实为“屋脊走兽”,标注“垂脊”处实为 了对比论证:由本文标题《中国传统建 “正脊”,标注“正脊”处实为“垂脊”.标 筑的屋顶文化》可知,本文意在论述中 注“屋脊走兽”处实为“飞檐”。故 国古建筑独特的屋顶文化,因此对比论 选B。 证的作用是使中国古建筑屋顶的优美 高一上学霸黑白题08 舒缓、富橱玄妙更为突出。②由“坡面 屋顶在哪里都可以看到,像希腊神庙就 是坡屋顶“可知.运用了举例论证希腊 神庙就是坡屋顶的一个例子,使抽象的 观点更具体和更容易理解。③“摇曳的 柳枝”引用的是沙尔安的句子,“柳枝” 本就轻柔,再用“摇曳”来修饰,这句话 非常生动形象地表现了中国古典建筑 里优美舒缓的曲线:由“正如染思成先 生所说”可知,此处引用了梁思成的话, 由“欧洲的建筑物,除去少数有穹窿顶 者外,中国人对于屋顶的态度却不 然”可知,作者此处的引用正是为了借 助梁思成作为建筑学家的权威性直接 有力地论证中国古代建筑对屋顶的重 视以及独特的审美追求。 0.①《诗经》以及两汉以来许多诗词歌 赋中都有叙述屋顶和它的各种装饰的 词句。②曲线形的屋顶,如翼轻展的 飞檐,屋脊走曾的装饰,单檐屋顶和重 檐屋顶,构成了中国古建筑独特的星 顶文化。③西方建筑中的屋顶局限于 实用性,中国古建筑的屋顶则实现了 审美与实用的统一 解析:本题考查理解文章内容,筛选并 整合文中信息。①由“在《诗经》里就 有·如鸟斯革,如翠斯飞’…两汉以 来许多诗词政赋中就有更多叙述屋子 顶部和它的各种装饰的词句”可知,屋 顶“是中华民族最骄做的成就”的表 现之一就是中国古代的诗词歌赋中有 很多对古建筑屋顶的赞美。②材料 二分别从屋顶美观而实用的造型,屋 脊上小动物的装饰,单檐和重檐的屋 顶样式,来展现中国传统屋顶文化的 独特性,这是屋顶“是中华民族最骄傲 的成就”的一个原因。③材料三将西 方建筑和中国古建筑的屋顶对比来 写,指出“西方人由于极为重视房屋对 人的服务功能,…中国传统建筑屋 顶则实现了实用与审美的统一,装饰 与环境的协调”,由此可以总结出中园 古建筑屋顶在审美性与实用性上的统 一也是成为“中华民族最所做的成 就”的原因之 滚动组合07 1,还可以把某一物象作为联想的起点,创 造出世界上根本不存在的东西。 解析:本题考查辨析并修改病句。画横 线的句子有三处语病。一是“围绕 作为”句式杂糅,可以将“围绕”改为 “把”。二是“营造…的东西”动宾指 配不当,可以将“营造”改为“创造” 三是“根本不存在世界上”语序不当 作为表地点的定语应放在动词性词语 前面,应改为“世界上根本不存在” 2.①物象是客观的②经过这两方面加 工的物象3由于融入的情意不同 解析:本题考查语言表达之情境补写 第①句,此处是对物象的解释,结合后滚动组合06 白题基础篇 语言文 (2025·河南多校联考)阅读下面的文字,完成下 面小题。(18分) 在我们生活的世界中,存在着一个看似隐形 却又数量十分庞大的微生物王国。这个王国神 奇又微小,尽管看上去A,但在地球生态系统 和生命中却扮演着不可或缺的角色,在人体中亦 是如此。 微生物王国主要包括细菌、真菌、病毒和原 生生物等几大类生物。虽然大多数微生物肉眼 不可见,(甲),例如,1立方厘米的土壤中,可能 存在数百万个微生物个体。虽然大部分都是“小 不点”,但微生物在人体中发挥的作用B,举 个简单的例子,每个人的口腔、肠胃中就含有非 常多的微生物,它们可以帮助我们消化食物、增 强免疫系统功能,还可以合成雏生素或其他对身 体有益的物质 那么,微生物是如何侵入人体细胞的呢?首 先,它们需要与人体接触。空气中的飞沫传播、 接触感染、食物或水源等(乙)。①当微生物与 人体接触时,②它们可通过皮肤、呼吸道或消化 道出入人体,③牢牢黏附在体内细胞表面,④会 释放有害的一些化学物质,⑤使细胞发生一系列 反应。 微生物无处不在,又不可或缺,很多时候扮 演着非常有意思的角色。微生物与人体细胞之 间关系错综复杂。细菌在人体中的行为亦正亦 邪。有时候,它们与人体细胞形成共生关系,对 人体有益,如肠道菌群有助于消化和促进免疫系 统健康,但有时侯又会引发各种感染和疾病。当 然,也有一些病毒天生充当“裁判员”角色,它们 只骚扰细菌,通过感染细菌来控制细菌数量,并 达到维持微生物平衡的作用。因此,我们只有多 高一上 限时:20分钟 得分:/18分 字运用 去关注人体中的微生物,才能发现这个奇妙王国 更多的惊喜和秘密,难道不应该是这样吗? 1.高考新考情·修辞仿写请以“微生物”为本体, 运用比喻的修辞手法,写一段生动形象的话, 概括描述微生物对人体健康的积极作用。要 求:语意完整,比喻贴切,表达流畅,不超过 60个字。(4分) 2.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 3.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请 指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑 严密,不得改变原意。(4分) 4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超 过15个字。(4分) 5.(高考新考情·观.点表达文章结尾处画波浪线的 句子,有人认为运用合理,有人认为可以删去。 你的看法是什么?请简要说明理由。(4分) 学霸黑白题016 黑题阅读篇 非连续 传统建筑(2024·云南昆明期末)阅读下面的文 字,完成下面小题。(19分)】 材料一:屋顶在中国建筑中素来占着极其重 要的位置。它的瓦面是弯曲的,已如上面所说 当屋顶是四面坡的时侯,屋顶的四角也就是翘起 的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以 利用了。在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重 视的部分,除掉穹窿顶得到特别处理之外,一般 坡顶都是草草处理,生硬无趣,甚至用女儿墙把 它隐藏起来。但在中国,古代智慧的匠师们很早 就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性。在《诗经》 里就有“如鸟斯革,如翚斯飞”的句子来歌颂像翼 舒展的屋顶和出檐。《诗经》开了端,两汉以来许 多诗词歌赋中就有更多叙述屋子顶部和它的各 种装饰的词句。这证明屋顶不但是几千年来广 大人民所喜闻乐见的,并且是中华民族最骄傲的 成就。它的发展成为中国建筑中最主要的特征 之一。 (摘自梁思成《中国建筑的特征》) 材料二:中国传统建筑的屋顶,其基本造型 在于曲线形,无论是品位最高的庑殿顶,还是歌 山顶,攒尖顶等,莫不如此。这种屋顶的曲线及 轮廓,上部巍然高耸,檐部如翼轻展,使本来极无 趣、极笨拙的实际部分,成为建筑物美丽的冠冕 这种将直线和曲线巧妙组合而形成的向上微翘 的部分被称为“飞檐”,它不但扩大了采光面、有 利于排泄雨水,而且增添了建筑物向上的动感。 建筑群中层层叠叠的飞檐更是营造出壮观的气 势和中国古建筑特有的飞动轻快的韵味。 中国古建筑的屋脊上常常排列着数目不等 的小动物作为装饰,这些美丽的装饰品是中国传 统建筑装饰的一大特点。这些小动物一般叫作 屋脊走兽、仙人走兽、正脊吻兽、垂脊吻等,古建 筑行业内部也称为“小跑”或“走投无路”,这种 称谓十分形象贴切,因为它们已经“走”到了檐角 滚动组合06 限时:25分钟 得分:/19分 性文本 的前端,再向前一步就会掉下去,真的是走投无 路的。古人为了防止屋顶的瓦片下滑,就用铁钉 钉死,为了防止铁钉生锈,就在钉帽上盖上了一 只走兽,相当于一颗优美的钉帽。古建筑上的各 类走兽一般采用什么材料?平民百姓的宅室以 素瓦或陶制岩为多,而庙宇、官宅、宫廷则以金黄 琉璃瓦居多,而且造型苍劲华丽。目前,我国最 大的“大吻”在故宫太和殿的殿顶上,它由13块 琉璃件构成,总高3.4米,重43吨,是我国明清 时期宫殿屋脊走兽的典型作品。 中国古建筑的屋顶形式以人字顶为基础,在 数千年的发展过程中作了种种引申和变化,创造 了丰富多彩的屋顶样式,极大地丰富了建筑物的 整体造型。屋面的坡面相交时会形成一条线,这 些线称为屋脊。位于屋面最高处的称为正脊,自 屋顶至屋檐四角处的称为垂脊。两重或两重以 上的屋面称为重檐屋顶,相对重檐屋顶来说,只 有一层屋面的叫单檐屋顶。以“庑殿顶”为例,庑 殿顶又叫“四阿顶”,共有五条脊四面坡,它是古 代单檐建筑中最高级的屋顶式样,单檐有正中的 正脊和四角的垂脊,所以又称“五脊殿”。 摘编自刘淑婷等《中国传统建筑屋顶文化解读》)】 材料三:世界上绝大部分建筑都将设计重点 置于房屋外墙的立面构图之中,正是房屋墙身上 那些优美的形状、和谐的节奏、杰出的雕塑、繁多 的装饰,使建筑物成为一件崇高的艺术品。西方 建筑每每以巨大的体量和超然的尺度来强调建 筑艺术的永恒与崇高。它们具有严密的几何性, 常常以带有外张感的穹隆和尖塔来渲染房屋的 垂直力度,形成傲然屹立,与自然对立的外观 特征。 然而,中国古建筑却是个例外,它的构图重 点不在墙身。中国古建筑的墙身一直比较平淡, 也无意营造宏大的室内空间,最为重视的却是屋 顶的设计,且越到后期,屋顶越为陡峻,屋顶已经 学霸黑白题017 成为塑造建筑形象的主要语言。坡面屋顶在哪 里都可以看到,像希腊神庙就是坡屋顶,只是世 界上其他地区的屋顶都是直线的,唯独中国古典 建筑呈现出优美舒缓的曲线,沙尔安在《早期中 国艺术史》中诗意地把它想象为“摇曳的柳枝”。 这是关于中国建筑的又一个谜,人们一般认为这 是为了使沉重的屋顶显得轻盈、舒展。从流传下 来的宋画《滕王阁》《黄鹩楼》中,我们看到的简 直就是富丽玄妙的屋顶交响曲。 西方人由于极为重视房屋对人的服务功能, 而忽略了和自然环境的协调关系,因而屋顶局限 于实用,丧失了美观,中国传统建筑屋顶则实现 了实用与审美的统一,装饰与环境的协调。中国 古代,皇家宫殿翘起的飞檐、脊兽和光滑亮泽的 屋顶非常壮观和美丽。正如梁思成先生所说: “(西方)历来建筑师对于屋顶,多是遮遮掩掩,仿 佛取一种家丑不可外扬的态度,所以欧洲的建筑 物,除去少数有穹窿顶者外,所给人的印象,大多 不感到屋顶的重要。中国人对于屋顶的态度却 不然。我们不但不把它遮掩,而且特别标榜,骄 微地、直率地将它全部托起,使之成为建筑中最 堂皇、最惹人注目之一部。” (摘编自夏毅等《中国传统建筑的屋顶文化》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一 项是(3分) A.中国传统建筑屋顶的基本造型在于曲线 形,这是其他地区建筑所没有的特征。 B.中国传统建筑屋顶有单檐屋顶与重檐屋顶 两种,其中单檐屋顶是最为高级的样式。 C.中国传统建筑屋脊走兽多以素瓦、陶瓷、金 黄琉璃为材料,且造型苍劲华丽。 D.西方人极为重视房屋对人的服务功能,而 中国人则更为标榜房屋的审美价值。 7.高考预测题·图解)下列图解中,最符合材料 二相关内容的一项是(3分)》 ( 垂脊 屋许走陶兽 正春 飞修 高一上 屋桥走留」 B 飞橘 正脊 飞 睡有:补走智 飞 8.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) () A.从《诗经》到两汉以来的许多诗词歌赋都有 对屋顶的记载,可见中国屋顶文化历史悠久, 深受喜爱。 B.中国传统建筑屋脊上排列的小动物既可以 作为装饰,又可以防止铁钉生锈,体现出实用 与审美的统一。 C.世界上绝大部分建筑都将设计重点置于房 屋外墙的立面构图之中,以致失去了艺术美感 与独立的个性。 D.西方人忽略了房屋和自然环境的协调关 系,因而他们常常渲染房屋的垂直力度,草草 处理房屋坡顶。 9.请简要分析材料三使用的论证方法及作用。 (4分) 10.(高考新考情·材科互证材料一指出屋顶“是 中华民族最骄傲的成就”,请结合三则材料简 要分析。(6分) 霸黑白题018

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