内容正文:
学
校
2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测
学
科
八年级物理试卷
本试卷共24道题满分80分考试时间共90分钟
姓
名
注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、
选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。1~6题为单选题:7~9题为多选
I
考
号
题,漏选得1分,错选得0分)
1.下列估计的数据与实际最接近的是:
A.托起两个鸡蛋的力约为10N
B.中学生站立时对地面压强约110Pa
C.青藏高原的大气压强约为1.2×10Pa
D.某同学完成一次引体向上大约做功200J
2.体育运动中蕴含着丰富的物理知识,下列力的作用效果与其它三项不同的是:
A.篮球撞击篮板后改变运动方向
B.射箭时;弓弦被拉弯
C,用球拍击打乒乓球
D.短跑运动员起跑时脚蹬地面加速前迸
3.
下列物体受到的力一定不是平衡力的是:
A.桌面上静止的杯子
B.空中匀速直线飞行的飞机
C.抛出去的篮球
D.停在斜坡上的汽车
4.
下列实例中,为了增大摩擦的是:
A.用力捏自行车车闸
B.合页上滴润滑油
C.机械上使用滚动轴承
D.冰壶比赛中用冰刷刷冰
5.下列装置中,利用连通器原理工作的是:
吹气
*
异味下水管
A液体压计
B.活塞式抽水机
C.自制气压计
D.地厢的存水杯
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6.如图所示的实例中,可以利用增大压强的知识服务于我们生活的是:
A.提袋子时垫上厚纸片
B.单板滑雪的滑雪板很宽大
孩
C.压雪车有宽大的履带
D.水果叉一端比较尖
7、立定跳远是某地初中毕业体育考试项目之一,小强在立定跳远考试中蓄力、起跳、落地
的几个阶段如图所示(不考虑空气阻力)。下列说法正确的是:
A.蹬地起跳时小强受到水平向右的摩擦力
B.小强在最高点不受力的作用
0
最高点一?落地
C.小强能在空中继续运动是受到惯性的作用
起跳
D.小强从最高点到落地的过程中,重力对他做了功
8.将体积相等的苹果和香梨放入水中后,苹果漂浮在水面,香梨沉在容器底部,如图所
示。以下判斯正确的是:
苹果
A.苹果的浮力大于苹果的重力
B.苹果的密度小于水的密度
C.苹果的质量小于香梨的质量
香梨七一
D.往水中加盐,苹果受到的浮力不变
9.用如图所示的滑轮组,小明用5N的拉力将重为8N的物体匀速提升
4
0.5血,不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是:
A.有用功为4灯
B.滑轮组机械效率为80%
C.绳子移动的距离是1.5m
D.动滑轮的重力为2
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二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”出自唐代李白的《北风行》。如图,重为G的
雪花从空中加速飘落的过程中,若雪花所受阻力为「,则雪花所受力的合力大小
为
,合力的方向为
11.如图所示为一种浴室防滑踏垫,其正而为仿草坪式设计,这是通过
的方法
增大脚与垫之间的摩擦力:与地板接触的背面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可
利用
产生较大的压力,两措并举以达到理想的防滑效果。
duu道
T布T行
面背面
10题
11题
13题
12.2022年3月22日王亚平老师在“天宫课堂”第二课中做“太空抛物”实验,她将冰墩
墩水平抛出后,冰墩墩在微重力(视为无重力)的环境下做近似
运动,冰墩
墩离开宇航员的手后能继续前进是因为冰嫩墩具有
13在,“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,在水
平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为
N;当
拉力增大到3N时,木块的动能
(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4如图甲是我国自主研发的“极自一号”Ⅲ型浮空艇,其内部有两个气囊,主气囊内充满
氮气·(密度小于空气),排出副气囊内的部分空气,使浮空艇受到的重力浮
力,实现上浮。图乙是国产大飞机C919,飞机在空中飞行时,机翼上表面流速大,压
强
机翼的上下表面会形成压力差,使飞机获得升力。
14题
15题
15.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
(1)如图甲,旗杆的项端安装着一个定滑轮,使用它的好处是
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可诚小
剪断物体更省力:
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三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16如图,一只熊猫正躺在树上休息,图乙是其简化图,0为熊猫重心。请在乙图中画出熊
猫受到的重力G和摩擦力f的示意图。
17.如图甲所示的是用手关闭水龙头时的情景,图乙为其示意图,0点为支点,·F2为阻
力。请画出阻力F2的力臂2以及关闭水龙头时在A点施加的最小力F的示意图。
可
甲
乙
甲
乙
黑
16题
17题
四、实验题(本题共4小题,共24分)
撤
18.如图所示,小明利用小桌、海绵、砖等探究压力和受力面积对海绵形变的影响。
墩
砖
砖
当
海绵
海绵
海绵
海绵
木板
甲
乙
丙
丁
度
(1)本实验观察到海绵发生形变,是因为海绵受
力作用的效果,使物体发生了
形变
(2)通过比较图甲、丙,说明
压力的作用效果越明显:
(3)通过比较图
(填序号),说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效
果越明显:
(4)实验时,小明将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,发现它们对海绵
的压力的作用效果相同,由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关,你认为
他的结论是
(选填“正确”或“不正确”)的,原因是
(5)将该砖放在如图戊所示的木板上,则图乙中海绵受到的压强p!和图戊中木板受到的压
强p2的大小关系为p1一p2(选填“>”“<”或“=”):
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19.同学们进行有关浮力的实验。
20.
(一)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们依据生活经验进行了如下的猜
想:
猜想1:浮力与物体浸入液体的体积有关:
猜想2:浮力与液体的密度有关:
清想3:浮力与物体浸没的深度有关。
进行实验:先用弹簧测力计测出金属块的重力如图()所示,然后将金属块缓慢浸入液体
中不同深度(液体均未溢出),并记录弹簧测力计的示数,如图所示。
(1
2
(2
(a)
(b)
(e)
d)
(e(f
(g)
(1)分析(a)、(d)两图可知金属块浸没水中时浮力大小为N。
(2)分析比较图(a)、(b)、(c、(d)可知:同一种液体,浸入液体的体积越大,受到的浮力
越
(3
(3)通过
,,三个图,分析可知:猜想3是错误的。
(4)根据以上实验,可求出图()中液体的密度是
kgm2。
(二)课后实践活动中,同学们设计并制作了微型密度计测量液体的密度。
(4
密度计选用下端封口的塑料吸管作为标度杆,并在下端缠上金属丝作为配重,使其能够
21.
竖立着漂浮在液体中,如图(g)所示。由于被测液体盛在约100咖1的小瓶中,所以要考
虑到测量密度时不能有液体溢出,也要保证密度计不能触底。
(1)设计要求1:为了防止液体溢出,制作密度计时要先估测密度计的重力,使配重不能
过
。(填“大”或“小”)
设计要求2:为了保证密度计不能触底,密度计标度杆的横截面积不能太小。
(2)在作品展示环节,同学们发现有的自制密度计在测量不同液体密度时,相邻刻度线的间
距过小。在满足设计要求的前提下,要增大刻度间的距离,可以选择标度杆直径适当
(1
(填“大”或“小”)的吸管。
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20.(在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明让钢球从斜面上由静止释
放,钢球下滑后撞击水平面上的木块.请回答下列问题:
(1)钢球进入水平面时的动能是由」
转化来的,实验时通过观察
来比较
动能大小
(2)从表中数据可以看出,小让质最不同的钢球从相同高度由静止下滑,使钢球到达水平
面时的
相同,从而探究动能与
关系,
实验次数
钢球的质量m/g钢球的高度h/cm木块滑行距离s/cm
20
20
30
2
40
20
58
3
60
20
(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样
较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球的释放高度.你认
为应当采用
(选填“甲”、“乙”或“丙”)的建议
(4)若该实验中的水平面光滑,则
(选填“能”或“不能”)顺利进行实验。
21.小明做“探究杠杆平衡条件”实验,每个钩码重均为0.5N。
02
02
X
(a)
b
(1)如图甲所示,杠杆静止时左端高,实验前,应将杠杆的平衡螺母向
(填“左”
或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是
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(2)如图乙,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B
点挂一个钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的的码同时朝远这支点O
方向移动一小格,此时杠杆(填“左”或“右”)端将上想:
(3)用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从位置特到
b位置时,其示数大小将
(填“变大”、“不变”或“变小”):
(4)【拓展】如图为普通超市购物车,小明同学推车向右前进时海到门搭,他塑竖直向下
压车把手,使前轮翘起通过门槛,如图(a)所示:而小军同学想将购物车持转车头,
竖直向上抬车把手,抬起后轮通过门槛,如图(b)所示,若鉴车的量心在O与O1中
点的正上方,请问
同学(选“小明”或“小军)的方岽更省力、
五、计算、综合应用题(本题共3小题,共2分)
22.如图所示是新中国海车建军73周年主题宜传片中提到的我国首能国产前母辽宁龈、
藏时排水量为6万吨,,吃水深度为10m(海面别船底的距商),最大航速为
54lm山,若航母满载时以最大航速匀速前进,所受动力均为10N。(海水的麽度p=1.0
×10kgmg取10N/kg求:
(1)航母达到最大吃水深度时,底部所受海水压强:
(2)航母满我时受到的浮力:航母满栽时排开海水的体积是多少:
(3)航母满戟时以最大航速匀速前进过程中,航母发动机的功半。
23.在智能家居产品中,家政机器人负责揿运家具,有一个质赴为3咏起的长方体木臣依
面积为0.6m2。机器人搬造家具时功事为80W,用0N枪力在半分钟将衣柜在水平地
面上匀速直线抽动了一段距离,求:(g取I0N/kg)
(1)衣柜受到的重力式多大:
(2)衣柜静止在水平地面时对地面的压强:
(3)求机器人推动衣柜做的功是多少:机器人在水平地面推动衣栖融蓟的屈商悬
八年您物迎试卷前7贞共8时
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24.阅读回答下面问题。
中国古代农具一桔槔(jiegao)
桔槔俗称“吊杆”“称杆”,是一种原始的汲水工具。桔槔的结构,相当于一个普
通的杠杆。如图所示,其上端的横长杆相当于硬棒,横长杆的中间某一位置由树木支撑
或悬吊起来,相当于支点。横杆的一端用绳子与汲器(提水的容器)相连,另一端绑上
或悬上一块重石头。
当不提水时,横长杵的绑重石端位置较低,横长杆的汲器端位置较高:当要提水
时,人用力问下拉绳子使汲器下降到水面以下并让水流入汲器,与此同时另一端石头的
位置则上升。当汲器装满水后,就让另一端石头下降,通过杠杆作用,就可将汲器提
升。这样汲水过程的主要用力方向是向下,由于向下用力可以借助人的体重,因而给人
以轻松的感觉,也就大大减少了人们提水的疲劳程度。这种提水工具,是中国古代社会
的一种主要灌溉机械。
(1)杠杆在生活及生产中无处不在,有的能省力,有的能省距离。人用力拉绳子时,桔槔
的结构相当于个省力杠杆;提同样多的水,为了减小人向上提水的力,可适当
(选填“增大”或“减小”)配重石块的质量。
(2)当汲器在露出水面之前上升的过程中,它受到的浮力将
(选填“变大”
“变小”或“不变”):
(3)当装满水的汲器在空中匀速上升时,它的动能
它的机械能
(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)已知石头的重心到支点的距离为1m,汲器绳子与横长杆的连接点到支点的距离为3m,
汲器装满水后的重力为150N,重石的重力为300N。当装满水的汲器在空中匀速上升
时,若不计摩擦和绳重,人对绳子的拉力是
N,方向向
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