第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(专项训练)(全国通用)2026年高考历史一轮复习讲练测
2025-10-30
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2份
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39页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 秦统一多民族封建国家的建立,西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-08 |
| 作者 | 十月霜降 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52846590.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
目录
01 课标达标练
考点01 秦统一多民族封建国家的建立
考点02 汉统一多民族封建国家的巩固
考点02 秦汉的经济、文化与对外交流
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 秦统一多民族封建国家的建立
1.(2025·山东临沂一模)先秦时期,“五服”指受周王管制的诸侯地区,包括侯、宾、要、荒四外服,而内服则为王畿所在。图2到图3的变化体现了( )
A.大一统国家体制的建立 B.宗法制与分封制的消亡
C.内地边疆一体化的形成 D.华夷之辨观念趋于淡化
【答案】A
【解析】西周“五服”中诸侯地区众多且相对独立,体现的是分封制下松散的政治格局,而秦汉“五服”中大部分区域为郡县,说明秦汉时期以郡县制取代分封制,实现了中央对地方的直接统治,建立起大一统国家体制,故选A项;虽然秦汉时期分封制基本被郡县制取代,但分封制的影响依然存在,如汉初郡国并行,排除B项;秦汉“五服”图中,仍能看出内地(郡县集中区域)与边疆(如“荒”、“要”区域)的区分,不能表明内地边疆一体化形成,内地边疆一体化是在元朝,排除C项;题干中两个“五服”示意图主要体现的是政治统治区域的划分,没有直接信息表明华夷之辨观念趋于淡化,且当时华夷观念并未淡化,排除D项。
2.通过对里耶秦简的研究发现,秦王政二十五年(公元前222年),洞庭郡迁陵县如秦故地的县一样设置了学室,由熟识秦法和秦政者担任学佴,其培养对象主要是迁陵“新黔首”,所传授的知识应与为吏的基本素质即“能书会计”有关。据此可知,这一做法( )
A.利于加强对新征服地区的控制 B.完善了地方的行政管理架构
C.开始确立“以吏为师”教育制度 D.有效缓解了各地的反秦情绪
【答案】A
【解析】秦朝在迁陵县设置学室,培养“新黔首”“能书会计”这样为吏的基本素质,这能加快新征服地区对秦文化和统治方式的认同,进而利于加强对其的控制,故选A项;学室属于教育机构,其职能是培养基层官吏,并未涉及地方行政层级的调整或增设,无法体现行政管理架构的完善,排除B项;“以吏为师”制度始于商鞅变法,秦始皇时期将其推广,迁陵学室是该制度的具体实施而非开端,排除C项;学室的设置目的并非专门针对缓解各地反秦情绪,且结合史实,秦统一后反秦情绪并未因类似措施而有效缓解,排除D项。
3.据睡虎地秦简《行书律》记载:“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。”又载:“隶臣妾老弱及不可诚仁者勿令行。”这些法令有利于( )
A.强化中央对地方的垂直管理 B.提高基层官员的文化素养
C.推动国家邮驿系统技术革新 D.保障丝绸之路的信息畅通
【答案】A
【解析】由“行命书及书署急者,辄行之”、“不急者,日觱(毕),勿敢留,留者以律论之”可得,秦朝通过严格的法令,保障政令传达的时效性,这使得中央政令能快速准确传达到地方,利于强化中央对地方的垂直管理,故选A项;材料强调传递效率与执行者的可靠性,未涉及提升官员文化素养,排除B项;材料围绕公文传递要求及人员选用,未涉及邮驿系统技术革新内容,排除C项;秦朝时丝绸之路尚未出现,且材料针对内部的文书传递,非保障对外商贸的路线,排除D项。
4.(2025·江西萍乡二模)云梦秦简出土于湖北省云梦县睡虎地秦墓,其中的《为吏之道》记载了“吏有五善”,一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三日举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让。《为吏之道》的“五善”说明( )
A.官员选拔应注重学识才智 B.自律是有效制约权力的关键
C.官员行使权力应审慎谦抑 D.确立品德才能等级考核官员
【答案】C
【解析】材料中“吏有五善”强调官吏应具备忠信、清廉、审慎、行善、谦让等品质,“举事审当”要求处理政务谨慎得当,“恭敬多让”体现谦抑态度,反映出秦朝对官员行使权力时需审慎审慎谦抑的要求,故选C项;材料强调的是官员品德及行事态度,未提及学识才智,排除A项;秦朝以严苛的法律和监察制度制约权力,自律并非关键,排除B项;“五善”是行为规范而非等级考核标准,秦朝考核官员主要通过“上计”等制度,排除D项。
5.(2025·河南适应性考试)图1所示为一枚出土于广西象州的秦国半两铜钱,经鉴定该半两铜钱最可能铸造于战国时期。该币重量为10.05克(按秦朝统一度量衡之后的标准,半两铜钱的标准重量约为7.89克)。当地出土的秦代半两铜钱,直径误差小于0.4厘米,厚度误差小于0.2厘米。据此可得出的合理结论是( )
图1
A.战国流行私铸货币之风 B.秦朝铸币逐步走向规范
C.秦国直接管辖岭南地区 D.秦朝未能真正统一币制
【答案】B
【解析】题目中秦代半两铜钱的直径和厚度误差极小,表明秦朝在统一后严格规范了铸币标准,工艺精度显著提高,这种从重量差异较大到尺寸误差极小的转变,恰恰说明秦朝通过统一度量衡和强化中央管控,使铸币逐步走向规范化和标准化,故选B项;战国时期秦国已开始推行半两钱,广西出土的这枚铜钱有可能是官方铸造,且仅凭一枚超重铜钱无法推断私铸成风,排除A项;战国时期秦国尚未征服岭南,这枚铜钱不能代表直接管辖,排除C项;秦代半两钱误差小的事实直接反驳了“未能真正统一币制”的结论,反而印证了统一政策的有效性,排除D项。
6.(2025·河南高考预测)阅读下表:“秦的边疆政策”。这充分体现出秦朝( )
民族
政策
巴蜀板楯蛮
保留巴蜀地区少数民族“射虎为业”的习俗,仅要求纳寳布(一种麻布)为贡赋
越人
允许越人保留族内婚俗。对归附的部落首领赐予“蛮夷邑君”印绶,但可不行秦礼
A.对边地采取怀柔政策 B.对南方实行分而治之政策
C.推动各族群交往互鉴 D.注重整合内地与边疆社会
【答案】A
【解析】秦朝对巴蜀板楯蛮和越人采取了保留其习俗、允许族内婚俗、赐予印绶等措施,这一系列政策没有强制改变边疆民族固有生活和管理模式,而是以温和宽容方式对待,体现对边地的怀柔,故选A项;分而治之强调分化瓦解各族群,但材料仅体现保留越人原有社会结构,未涉及分割其势力范围或挑拨矛盾,排除B项;材料未提及促进边疆与中原的文化交流或经济往来,仅强调不干预原有习俗,不能体现族群交往互鉴,排除C项;整合内地与边疆需打破地域差异,而秦政策恰恰保留边疆特性,未推行郡县制或统一礼法,排除D项。
7.下表是秦朝对岭南的治理举措。这主要表明秦朝( )
地区
举措
番禺
设盐官管理海盐生产
揭阳
各地置驿丞负责公文传递
桂林
实行“编户齐民”,越人首领被任命为里正,协助征收“越布”等特产
象郡
修筑“新道”连接村寨
A.文书行政体制较为完备 B.中央财政依赖于岭南地区
C.国家权力向边地的渗透 D.对岭南地区实行分而治之
【答案】C
【解析】秦朝在岭南的举措包括设盐官、置驿丞、编户齐民并任命越人首领为里正、修筑新道等,这些措施均体现中央通过行政机构设置、户籍管理、交通建设等手段强化对边地的控制,将岭南纳入统一治理体系,反映了国家权力向边地渗透的趋势,故选C项;驿丞负责公文传递仅是文书行政的一部分,其他措施如盐官、编户等与文书系统无直接关联,不能说明整个体制完备,排除A项;盐官和征收越布虽涉及经济管理,但材料未提岭南对中央财政的决定性作用,“依赖”程度无法确证,排除B项;秦朝在岭南统一推行郡县制,任命越人首领为里正是将其纳入行政体系而非分割统治,排除D项。
8.公元前220年秦统一南方楚地后不久,苍梧郡攸县发生反叛事件。事件平息后,攸县官吏并未严格落实“荆新地令”,他们或将“新黔首去北案”推诿给受委托的南郡调查,或上疏为新黔首减罪,县令甚至希望以过往判例“上论夺爵令戍”作为此案的执行标准。这折射出当时( )
A.中央集权仍需加强 B.暴政统治引发不满
C.司法制度亟待完善 D.律令条文细密严苛
【答案】A
【解析】材料中攸县官吏在反叛平息后未严格执行“荆新地令”,推诿给南郡调查、上疏减罪、欲用判例“上论夺爵令戍”处理,反映秦统一初期对新征服楚地控制薄弱,地方官吏规避中央法令,削弱中央权威,表明中央集权需强化以巩固统治,故选A项;暴政统治虽可能引发反叛事件,但官吏行为表现为包庇新黔首减罪,不直接折射暴政引发不满,排除B项;秦司法制度如云梦秦简所示已较完备,问题在于执行不力而非制度本身缺陷,排除C项;律令条文细密严苛是秦法特点,但材料焦点在官吏未落实法令,非条文特性,排除D项。
9.(2025·安徽高考模拟)贾谊指出,秦“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义”,“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,措口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋”,终于败亡。“岂不哀哉”。这一记载主要说明( )
A.汉代士人对秦的文化政策反思 B.秦朝亡于法家残酷的刑罚思想
C.焚书坑儒政策不利于文化传承 D.秦朝缺乏忠臣谋士导致秦灭亡
【答案】A
【解析】贾谊作为汉代士人,指出秦“焚文书”“酷刑法”致忠臣不敢谏、智士不敢谋而败亡,这体现他对秦文化政策的反思,故选A项;秦灭亡是多重因素导致,法家思想虽被秦采用,但材料侧重文化专制而非单纯批判法家,排除B项;焚书确实破坏文化,但材料重点在统治方式对士人阶层的压制,而非文化传承本身,排除C项;材料强调暴政导致士人";不敢言";而非秦朝缺乏人才,排除D项。
10.(2025·北京朝阳二模)柳宗元《封建论》评秦朝“亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……有理人之制而不委郡邑”。当代学者李禹阶在探讨“秦王朝制度效应与资源整合”中指出,秦统一后“仍坚持法家‘霸政’之术、行‘帝业’之治,构成其制度体系的结构性缺陷”。两者共同揭示秦朝速亡的关键在于( )
①以法家理念治国造成决策失误 ②全面推行郡县制导致矛盾激化
③战后未及时调整社会治理模式 ④统治方式与社会承受力的失衡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】秦朝统一后仍用法家理念治国,但这并非关键在于决策失误,而是未顺应形势及时调整模式,故①错误;郡县制加强了中央集权,并非导致秦朝速亡关键,故②错误;柳宗元提及秦朝“暴其威刑”,当代学者指出其制度存在结构性缺陷,可见战后未及时调整社会治理模式,③正确;从“亟役万人”可知秦朝统治方式过于高压,与社会承受力失衡,④正确。选择D项符合题意。
02 汉统一多民族封建国家的巩固
11.(2025·辽宁鞍山模)公元前201年,刘邦与功臣签订“封爵之誓”,其内容为“使河如带,泰山若厉。国以永宁,爰及苗裔”;公元前195年,高帝十二年三月诏进一步强调“与天下之豪士贤大夫共治天下”;同年,与群臣定下白马之盟,立下“非刘氏不王”“非有功不侯”的誓约。刘邦构建宣誓体系旨在( )
A.加强中央集权 B.建立统治秩序
C.凸显君主权威 D.明确等级规范
【答案】B
【解析】刘邦通过签订“封爵之誓”“白马之盟”等宣誓体系,对诸侯进行分封及诸多条件限制,其目的是通过这种方式来构建和确立统治秩序,让天下的统治、诸侯的分封等都有规则可依,实现统治稳固,故选B项;加强中央集权主要体现为削弱地方权力,而刘邦分封诸侯、承认豪强地位的做法实质是妥协而非集权,排除A项;材料中“共治天下”体现合作而非单纯强化君主独尊,排除C项;等级规范是统治秩序的一部分,但题干更强调整体政治结构的构建,排除D项。
12.(2025·广西贵港平南四模)据《史记》记载,汉武帝时期,“诸侯或骄奢,忕邪臣计谋为淫乱”,而“郡县守令治民,务在平法”。汉武帝采纳主父偃之策,颁布“推恩令”,使诸侯王分封子弟为列侯,削弱诸侯势力,同时加强刺史制度,监察郡县。据此可知( )
A.汉武帝彻底废除了分封制 B.推恩令解决了诸侯割据问题
C.郡国并行制仍有一定影响 D.汉代地方治理体系趋于完善
【答案】C
【解析】汉武帝时王侯骄奢淫乱,反映出郡国并行制下封国对统治存在不良影响,同时又用“推恩令”和刺史制度治理地方,说明郡国并行制仍有一定影响,故选C项;推恩令虽削弱诸侯势力,但分封制未被彻底废除,西汉中后期仍有诸侯王存在,排除A项;推恩令仅分割诸侯权力,未能彻底解决割据问题,如东汉末年仍有地方割据,排除B项;刺史制度加强了中央监察,但地方治理体系包含行政、军事等多方面,仅监察加强不足以证明体系完善,且西汉后期仍出现豪强地主势力膨胀等问题,排除D项。
13.(2025·黑吉辽预测)下表是湖北张家山汉简(汉初)M336律令简的部分内容。这反映出( )
编号
内容
简1—2
诸侯人来攻盗,不坚守而弃去之若降之,及谋反者,皆要(腰)斩
简210—211
捕从诸侯来为间者一人,拜爵一级,有(又)购二万钱
简228
从诸侯来诱及为间者磔(一种极刑)
A.诸侯王国之间关系紧张 B.中央集权面临威胁
C.推恩令执行效果不显著 D.异姓诸侯威胁中央
【答案】B
【解析】汉初律令规定对诸侯人来攻盗、谋反,以及从诸侯来为间、诱者施以重刑,说明汉初时诸侯对中央存在威胁,中央集权面临挑战,故选B项;材料中律令针对的是诸侯与中央的对抗,而非诸侯之间的矛盾,排除A项;推恩令为汉武帝时期政策,与汉初时间不符,排除C项;汉初异姓诸侯已被铲除,威胁主要来自同姓诸侯,材料未明确区分异姓,排除D项。
14.(2025·湖北十堰适应考)汉武帝即位之初,就诏令中央和地方主要行政长官举“贤良方正直言极谏之士”。元光元年,汉武帝又下诏策试贤良,“初令郡国举孝廉各一人”。有学者指出,汉武帝元光元年是“中国学术史和中国政治史的最可纪念的一年”。这反映出察举制( )
A.迈出了儒学政治化的关键一步 B.实现了官员选拔的公平公正性
C.保障了政治体系运行的高效化 D.增强了基层社会治理的有效性
【答案】A
【解析】汉武帝即位后两次下诏举荐人才,尤其是元光元年明确以“孝廉”作为察举标准,这与董仲舒“尊崇儒术”的主张相呼应,孝、廉均为儒家核心道德观念,察举制将儒家伦理与官员选拔结合,使儒学成为国家治理的指导思想,推动了儒学从学术思想向政治实践的转化,故选A项;察举制依赖地方长官举荐,主观性强,易受门阀势力影响,如东汉后期形成世家大族垄断,选拔公平性难以保障,排除B项;察举制重视道德品行而非行政能力,官员可能缺乏实务经验,且后期荐举腐败导致行政效率下降,排除C项;察举制选拔对象是官员而非基层管理者,材料未涉及对乡里社会的直接治理措施,如户籍、赋税等基层制度,排除D项。
15.(2025·贵州遵义适考)《汉书·地理志》载“汉兴以来,鲁、东海多至卿相。”自昭宣时期至西汉末年,历任宰相中齐、鲁、东海多达11人,12人次,人数占52.38%,人次数高达54.55%。影响该现象的主要因素是( )
A.政治中心的东移 B.齐鲁经济的发展
C.君主专制的强化 D.主流思想的演变
【答案】D
【解析】自汉武帝“尊崇儒术”,儒家思想成为正统思想,齐鲁地区乃儒家思想发源地,文化底蕴深厚,《汉书·地理志》载该地区多至卿相,体现因主流思想演变,此地儒生受重用致卿相多,故选D项;西汉政治中心始终在长安,未发生东移,排除A项;齐鲁地区经济发展非主要因素,不符合材料主旨,排除B项;君主专制强化表现为削弱相权等,与鲁、东海多卿相现象无直接关联,排除C项。
16.汉武帝时期,自公孙弘后,任丞相的六人中,获罪自杀的二人(李蔡、严青翟),被下狱处死的三人(公孙贺、赵周、刘屈氂)而丞相在相位中被处死的现象,在公孙弘任职以前的十七人中从未出现过。这一现象主要反映了当时( )
A.刑罚制度的严酷 B.中央集权的强化
C.专制皇权的加强 D.监察制度的完善
【答案】C
【解析】汉武帝时期丞相多获罪自杀或被处死,这是因为汉武帝想要抑制相权,加强专制皇权,让丞相成为皇权行使的工具,一旦有不顺从或犯错就严厉处置,故选C项;材料强调的并非刑罚本身,而是丞相命运突变背后的权力结构变化,且刑罚严酷在秦代已存在,无法解释武帝时期的特殊性,排除A项;中央集权处理的是中央与地方关系,材料围绕丞相与皇权,与中央集权无关,排除B项;材料未提及监察机构对丞相的弹劾或审判,丞相获罪直接源于皇权打压,与监察制度无关,排除D项。
17.(2025·湖南师大附中模拟)下表为敦煌悬泉汉简内容,据此可知( )
皇帝橐书(密封诏书)一封,赐敦煌太守。……县(悬)泉驿骑传受万年驿骑广宗,到夜少半时付平望驿骑……
建平五年十一月庚申,遣卒史赵平送自来大菀(宛)使者侯陵奉献
县(悬)泉置元平元年七月兵樽(簿)(兵簿题签,军事记录或士兵名册)
A.西汉对西域地区控制松弛 B.汉官方文书传递制度严格
C.该地仅承担军事传递任务 D.大宛使者来汉未受到重视
【答案】B
【解析】从材料“皇帝橐书一封,赐敦煌太守”“县(悬)泉驿骑传受万年驿骑广宗,到夜少半时付平望驿骑”能看出诏书传递过程明确具体,表明汉官方文书传递制度严格,故选B项;材料显示建平五年官方派遣卒史赵平护送大宛使者侯陵奉献,且诏书直达敦煌太守,反映西汉对西域的控制有力,结合汉代设置西域都护的史实,证明控制未松弛,排除A项;该地除“兵樽”军事记录外,还承担诏书传递(行政)和使者接待(外交)任务,职能多元,排除C项;大宛使者来汉时由卒史专程护送,表明其受到官方礼遇和重视,排除D项。
18.(2025·北京西城二模·2)甘肃居延发现一批记录边塞屯戍人员名籍的汉简,下图汉简的释文为“戍卒淮阳郡西华南川里不更周充年廿三”“戍卒梁国已氏官里陈可置”。“不更”是爵位名,可免服在本郡县的徭役即更卒。梁国是汉景帝弟弟刘武及其后代的封国,已氏县位于今山东省。以下推论正确的是( )
A.戍边名册登记对象仅限于本郡 B.“里”是政府征派赋役的单位
C.王国或郡的百姓都需赴边屯戍 D.有爵位的男子可免服所有徭役
【答案】C
【解析】戍卒分别来自淮阳郡(郡级行政)和梁国(诸侯王国),且梁国已氏县位于山东,与甘肃居延相距甚远,说明王国与郡的百姓均被征调戍边,印证汉朝郡国并行制下中央对诸侯国军事力量的掌控,故选C项;戍卒既有淮阳郡又有梁国人员,说明登记对象不限于本郡,排除A项;“里”是户籍管理单位,赋役征派通常由乡、县两级执行,材料未体现“里”直接负责赋役征派,排除B项;材料仅提及“不更”爵位免本郡县更卒,未涉及其他徭役(如戍边),不能推断所有徭役皆免,排除D项。
19.悬泉汉简是发现于原汉代敦煌郡悬泉驿的简牍文献,图2为“悬泉汉简的部分记载”。据此可知,敦煌郡的设立( )
各有数,今使者王君将于阗王以下千七十四人,五月丙戌发禄福(地名),度用庚寅(日期)到渊泉乌孙、莎车王使者四人,贵人十七,献橐驼六匹出粟五斗二升,以食安远侯副卫司马遣假千人尊,所将送匈奴归义排类王使十一人,质子三人,凡十三人,人一食四升……
图2
A.开启了西域和中原的交通联系 B.解除了匈奴对汉朝的威胁
C.促进了西域民族间的深度交融 D.有利于汉朝对西域的经营
【答案】D
【解析】从材料中“使者王君将于阗王以下千七十四人”“乌孙、莎车王使者”“送匈奴归义排类王使”等可知,敦煌郡承担着接待西域各国使者的事务,为汉朝与西域的交流提供保障,有利于汉朝对西域经营,故选D项;西汉张骞出使西域已开启西域和中原交通联系,排除A项;材料体现的是敦煌郡在汉朝与西域交往中的作用,并非解除匈奴对汉朝威胁,排除B项;材料未提及西域民族间深度交融相关内容,排除C项。
20.(2025·河北邯郸保温考试)东汉时期故吏和门生不仅各自为府主或业师立碑,而且能够突破身份和地域界限,共同刊石纪念主人,宣扬主人名望。地方豪族参加长吏(地位较高的地方官)的立碑活动,长吏亦有反馈。东汉时期的立碑活动( )
A.致使政治统治腐朽黑暗 B.一定程度上削弱了集权力量
C.巩固了儒学的独尊地位 D.促使豪强地主势力迅速发展
【答案】B
【解析】东汉时期地方豪族与长吏通过立碑活动建立联系,形成地方权力网络,这种以私人关系为基础的政治互动分散了中央对地方的控制,削弱了中央集权力量,故选B项;材料未体现立碑活动直接导致政治腐朽或社会动荡,东汉政治黑暗与宦官、外戚专权关联更密切,排除A项;立碑虽可能涉及儒家伦理,但材料侧重门生故吏与豪族对府主的推崇,而非学术传播,且儒学独尊地位在汉武帝时已确立,排除C项;豪强势力在东汉前期已因土地兼并形成,立碑活动反映其既有影响力,而非直接推动其扩张,排除D项。
03 秦汉的经济、文化与对外交流
21.(2025·安徽师大附中模拟预测)下边是陕北绥德出土的汉代牧事画像石,图1上部为车马出行场景,下部刻有一人放牧的大群牛、马、羊,后跟随耕牛;图2中间为阁楼,右侧是狩猎场景,左侧为放牧场景。由此可推知( )
图1
图2
A.畜牧业在经济中的重要地位 B.屯田制度在边地广泛推行
C.游牧部落活动范围不断扩展 D.规模化养殖生产比较普遍
【答案】A
【解析】从提供的汉代牧事画像石来看,图1下部有大量牛、马、羊的放牧场景,且后跟随耕牛,图2左侧也有放牧场景,这些画像石着重描绘了牧事活动,在汉代,牛可用于耕田,马在军事、交通等方面有重要作用,羊能提供皮毛和肉食等,如此大规模且被重视的牧事活动,足以说明畜牧业在经济中占据重要地位,故选A项;屯田制度是由汉武帝及光武帝推行的一种农业政策,主要是在边境地区组织士兵或农民进行屯垦,以解决军粮供应和稳定边疆,但无法从这些画像石中推断出屯田制度在边地广泛推行,排除B项;画像石主要体现的是汉代当地的牧事活动,并没有涉及到游牧部落活动范围的相关内容,排除C项;虽然画像石中有放牧场景,但规模化养殖的普遍性需要更多的考古证据和历史资料来支撑,排除D项。
22.下面是汉武帝元狩年间(公元前122—前117年)的部分理政举措。这些举措( )
中央
下令禁止私人冶铸和煮盐;由大农令(后来更名大司农)统管各地的盐官、铁官
产盐区
政府设专职盐官,备置煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,盐由官家收购发卖
产铁区
政府设专职的铁官,负责矿石的开采冶炼和铁器的铸造发卖
A.加重了百姓的赋税负担 B.支持了大规模反击匈奴的战争
C.推动了商品价格的下降 D.使手工业和商业完全被国有化
【答案】B
【解析】汉武帝元狩年间将盐铁收归官营,增加了政府财政收入,为大规模反击匈奴的战争提供经济支持,故选B项;盐铁官营可能通过垄断价格间接增加百姓生活成本,但题干未提直接赋税(如田租、口赋)的加重,且盐铁专营属于专卖制度而非赋税,排除A项;国家垄断盐铁可能导致价格被控制但未必下降,反而常为增收维持高价,材料未涉及商品价格变动,排除C项;盐铁官营仅针对盐铁行业,其他手工业如纺织、商业活动仍允许私营,并非完全国有化,排除D项。
23.西汉初年,朝廷放宽对国家山泽湖海的管制,允许民间开发。同时,政府将铸币权下放至地方,放松对商人的限制,甚至允许富商“入粟拜爵”。西汉初年政府的这些举措旨在( )
A.恢复社会生产以稳固政权根基 B.增强商贸活动以优化经济体系
C.提升商人地位以调和阶层冲突 D.缩减行政负担以缓解财政困境
【答案】A
【解析】西汉初历经战乱,经济凋敝,朝廷放宽对山泽湖海管制、下放铸币权、放松对商人限制等,意在调动民间力量投入生产,恢复社会经济,稳固政权根基,故选A项;这些举措虽涉及商贸活动,但核心是生产恢复而非系统优化经济结构,西汉初年仍以农为本,商贸仅为辅助手段,排除B项;“入粟拜爵”虽提升部分商人地位,但本质是动员资源应对粮荒,非调和阶层矛盾,西汉社会冲突未因此缓解,排除C项;下放铸币权等减轻了行政管理压力,但根本目的是刺激经济活力,财政困境缓解是恢复生产的附带结果,排除D项。
24.(2025·四川模拟)《汉书·食货志》记载:“天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车……上(汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民”。这一治国政策( )
A.适应了当时社会状况 B.开创了无为而治思想
C.体现了儒家仁政爱民 D.有利于加强中央集权
【答案】A
【解析】西汉初,经济凋敝,“天子不能具醇驷,将相或乘牛车”,在这种社会状况下,汉高祖实行约法省禁、轻田租等政策以恢复经济,适应了当时情况,故选A项;无为而治思想由道家老子开创,并非汉高祖,排除B项;汉初统治思想以道家为主,儒家仁政尚未成为主流,且材料中的措施属于经济调控而非道德教化,与儒家仁政的核心主张存在差异,排除C项;中央集权强化多体现为削弱地方、打击割据,而材料政策重在调节国家与民众的经济关系,属于恢复民生而非权力集中,排除D项。
25.(2025·湖南邵阳多校三模)图1是根据汉武帝时期经济政策所绘制的《均输平准图》。由此可知,这一政策( )
图1
A.冲击了市场秩序正常运行 B.是对国计民生需要的积极回应
C.体现了西汉政府与民争利 D.便利了官员对民间财富的搜刮
【答案】B
【解析】据图片信息可知,均输通过变更路线,将贡品运往有需求地区,避免物资浪费和运输不合理;平准在商品低价时购入、高价时以低于市场价售出,稳定物价。这两项措施都有利于保障物资供应、稳定市场,是对国计民生需要的积极回应 ,故选B项;均输平准政策中,均输是在各地间合理调配物资,平准是平抑物价,其目的是规范市场,而非冲击市场秩序正常运行,排除A项;该政策主要目的是稳定市场、增加财政收入,在稳定物价等方面对百姓有益处,并非与民争利,排除C项;均输平准政策是政府宏观调控经济的手段,意在规范市场和增加财政收入,限制了对民间财富的搜刮,排除D项。
26.《史记·平津侯主父列传》记载公孙弘“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”;《汉书·公孙弘传》载其“奏事有所不可,不肯庭辩,常推尊主上”;《资治通鉴》则记“弘每与汲黯请间,汲黯先发之,弘推其后,天子常说,所言皆听”。对同一历史事件的不同记载,最能说明( )
A.史书编纂受作者个人情感与价值取向的影响
B.官方正史对臣子形象的塑造更符合政治伦理
C.时代变迁导致对同一事件的解读有根本变化
D.史料记载的矛盾性决定了历史真相无法还原
【答案】A
【解析】《史记》作者司马迁个人经历使其记载偏重批判性,描述公孙弘“不肯面折庭争”,突显委婉;《汉书》作者班固为东汉官方修史,强调“推尊主上”,塑造忠臣形象;《资治通鉴》作者司马光立足宋代政治需求,记载“弘推其后”以彰君臣和谐,三者差异源于作者主观倾向,非事件本质变化,故选A项;《汉书》作为官方正史,确实强化“推尊主上”的政治伦理,但《史记》(非官方)的记载并非不符合伦理,而是更侧重政治策略的多样性,并非统一符合政治伦理,排除B项;《史记》《汉书》同处汉代,记载已有不同,而《资治通鉴》宋代记载未改事件核心,时代未引起根本解读变化,排除C项;史料矛盾如三书对进言方式记载不一,但可通过交叉分析接近真相,矛盾性不决定真相无法还原,排除D项。
27.(2025·湖南邵阳模拟预测)东汉尚书崔寔所撰《四民月令》主要叙述其家从正月到十二月的活动安排,如:“正月,命女工织缣帛。”“二月,蚕事未起,令缝人浣冬衣,彻复为袷其有赢帛,遂为秋服。”“二月,顺阳习射,以备不虞。”“三月,农事起,蚕桑繁忙。缮修门户,警设守备,以御春饥草窃之寇。”“三月可种粳稻,九月治场圃、涂囷仓。”材料反映了东汉( )
A.北方精耕农业成熟 B.政府主导生产调度
C.庄园经济自给自足 D.区域经济差异显著
【答案】C
【解析】《四民月令》记载崔寔家族全年事务安排,如正月织缣帛、二月制衣、三月农桑并修缮防御等,涵盖纺织、农耕、手工业和自卫,体现庄园内部生产生活高度自足,无需依赖外部市场,符合东汉豪强地主庄园经济自给自足的特征,故选C项;精耕农业成熟需从农业技术、田间管理等多方面综合判断,材料仅反映农事时间安排,排除A项;材料描述家族自主调度生产,非政府统一指令,排除B项;材料只围绕崔寔家展开,无不同区域经济对比,不能体现区域经济差异,排除D项。
28.(2025·天津八校联考二模)据酒泉出土的《悬泉汉简》和《肩水金关汉简》记载,在西汉晚期当地市场出现了“广汉八稯(zōng)布”“南阳邓橘”“济南剑”等地方特产。同时《汉书》中也出现酒泉的“瓜州蜜瓜”进贡朝廷的记载。上述现象出现的直接条件可能是( )
A.秦朝驰道的续修 B.丝绸之路的畅通
C.均输平准的推行 D.区域市场的形成
【答案】B
【解析】西汉晚期来自广汉、南阳、济南等地的特产在酒泉市场出现,且酒泉“瓜州蜜瓜”进贡朝廷,这得益于丝绸之路的畅通,它促进了中原与西域地区及沿线的物资交流,使各地特产得以流通,故选B项;秦朝驰道主要连接中原地区,未延伸到西汉酒泉所在的西域地区,对题干现象促进有限,排除A项;均输平准是汉武帝实行的经济措施,主要目的是平抑物价、增加财政收入等,与不同地区特产流通关系不大,排除C项;区域市场通常指相邻地区贸易网络,而广汉、南阳、济南等地相距甚远,跨区域流通需更大范围的交通体系支撑,故直接条件并非区域市场形成,排除D项。
29.(2025·广东惠州二模)张仲景在其著作《伤寒杂病论》序言中开篇就批评“当今居世之士,曾不留神医药……竞逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务”,呼吁医者应“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄”。这反映出张仲景( )
A.重视辨证施治的思想 B.开启经世致用的先河
C.批判豪强势力的膨胀 D.深怀济世救民的情怀
【答案】D
【解析】张仲景在《伤寒杂病论》序言中批评士人忽视医药、追逐名利,强调医者应救治不同阶层患者,体现了他关注社会疾苦、以医术服务大众的理念,反映出他深怀济世救民的情怀,故选D项;辨证施治是张仲景在医学理论上的贡献,如六经辨证体系,但题干未涉及具体诊疗方法,排除A项;经世致用强调务实治学以解决现实问题,这一概念盛行于明清,与东汉时期的张仲景无关,排除B项;材料批评的是世人追名逐利,而非豪强势力膨胀,排除C项。
30.(2025·辽宁名校联盟联考)西汉时期墓葬壁画多描绘天象神话,并有墓主驱鬼升仙的场景,构图飘逸灵动。东汉时期主要是历史题材故事和历史人物,如忠臣义士、孝子烈女等;反映墓主仕途经历、享乐生活的内容,给人以重返人间之感。这一变化表明( )
A.儒家思想得到重视和宣扬 B.现实主义绘画取代了浪漫主义绘画
C.社会上奢靡厚葬之风兴起 D.东汉豪强地主的庄园经济发展迅速
【答案】A
【解析】东汉墓葬壁画多为忠臣义士、孝子烈女等历史题材,这与儒家宣扬的忠义、孝道等思想相契合,反映出东汉时儒家思想得到重视和宣扬,对丧葬文化产生影响,故选A项;东汉未完全摒弃神话元素,且";取代";表述绝对化,排除B项;题干强调题材变化而非丧葬规模,排除C项;壁画内容侧重思想而非经济生活,材料核心是儒家伦理题材的增多,排除D项。
1.(2025·河南洛阳三模)下表为秦代郡治城市分布一览表(单位:个)。据此可知秦代( )
北方
陕西
山西
河南
河北
北京
山东
甘肃
内蒙古
辽宁
合计
3
4
5
5
2
4
2
2
2
29
南方
四川
重庆
安徽
广东
广西
福建
湖南
湖北
江苏
合计
1
1
3
1
2
1
2
1
1
13
A.边缘地区开始出现主要城市 B.中原地区是秦代的统治中心
C.北多南少的城市布局未打破 D.六国故地的城市得到了复兴
【答案】C
【解析】材料显示北方郡治城市合计29个,远超南方的13个,其中陕西(咸阳所在地)等中原核心区分布密集,表明秦代延续先秦以来北方为政治经济重心的格局,未打破北多南少的城市布局,故选C项;秦代前已有燕、赵等边地城邑,材料仅列分布未提“开始出现”,故不能推断新城市萌芽,排除A项;材料中河南、河北等中原省份城市较多,但秦代统治核心在陕西咸阳,中原仅为组成部分,非唯一中心,排除B项;材料中山东(齐)、湖北(楚)等故地有郡治,但秦推行郡县制,迁徙豪强,意在削弱而非复兴六国旧势力,排除D项。
2.(2025·湖南邵阳模拟)秦二世即位后,将始皇庙升格为“帝者祖庙”,超越秦的历代先王先公,独享皇帝亲祭。他还命令增刻秦始皇所立刻石和度量衡标准器的铭文,以免被误以为是后世皇帝所为,有损始皇帝的“成功盛德”。这一行为折射出秦二世在位期间( )
A.治理理念转向儒家思想 B.通过教化增强宗法观念
C.面临权力合法性的挑战 D.官僚政治发展日趋成熟
【答案】C
【解析】秦二世将始皇庙升格并增刻相关铭文,强调秦始皇的地位,是在强化自己统治的正统性与合法性,折射出其面临权力合法性挑战,试图通过尊崇始皇凸显统治根基,故选C项;秦朝以法家治国,尊崇始皇属于强化皇权而非转向儒家,且材料未体现仁政、礼治等儒家核心内容,排除A项;提升始皇庙地位是突出个体而非宗法体系的集体祖先崇拜,与强化宗法观念无关,排除B项;官僚政治成熟表现为职官体系完善、行政效率提升,材料中祭祀与铭文属于意识形态手段,与官僚制度发展无直接关联,排除D项。
3.(2025·山东齐鲁名校模拟)下表是关于胡亥继位的记载。据此可知( )
记述
出处
(二世诏曰:)“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏,今宗庙吏(事)及箸(书)以明至治大功德者具矣,律令当除定者毕矣。”
湖南益阳兔子山遗址出土《秦二世元年文书》
《赵正书》:“赵正流涕而谓斯曰:“吾非疑子也,子,吾忠臣也。其议所立。”丞相斯、御史臣去疾昧死顿首言曰:“今道远而诏期窘(群)臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥为代后。”王曰:“可。””
北大藏汉简《赵正书》
《史记·陈涉世家》:“(陈胜)吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。将兵即欲废扶苏。”
《史记·陈涉世家》
A.文献记载讹误过多不足为信 B.作者年代决定记述的真实性
C.不同立场影响历史事件的表达 D.考古发现的资料更具有权威性
【答案】C
【解析】从材料看,《秦二世元年文书》体现胡亥按遗诏继位,《赵正书》称大臣建议立胡亥,《史记》则载胡亥不当立,不同出处记载各异,是因作者立场不同影响表述,故选C项;材料差异源于视角不同而非单纯讹误,有一定研究价值,不能完全否定文献的可信性,排除A项;作者年代与记述真实性无必然决定关系,不是年代近就一定真实,排除B项;《赵正书》同为考古文献却与兔子山文书矛盾,说明考古资料也需辨析,不能绝对化其权威性,排除D项。
4.司马迁在《史记》中将本是戎夷之秦写入“本纪”,将蛮夷之楚、吴、越列入“世家”,将属于夷狄的匈奴、南越、东越、西南夷等少数民族写入“列传”,与华夏政权并无区别地编写。司马迁的做法( )
A.蕴含了华夷一家的思想意识 B.凸显了秦统一六国的不朽功绩
C.贯彻了史书编纂的求真原则 D.摆脱了政治因素对治史的影响
【答案】A
【解析】司马迁把秦、楚、吴、越及少数民族与华夏政权无区别编写,说明其认识到各民族都是中华民族一部分,这种做法蕴含华夷一家思想意识,故选A项;秦统一六国的功绩虽在《史记》中有所记载,但材料侧重秦的戎夷身份被纳入本纪的平等性,而非专门凸显其功绩,排除B项;求真原则强调史实准确性,但材料讨论的是民族分类方式而非内容真伪,司马迁对某些事件如项羽记载存在主观处理,排除C项;司马迁受政治因素影响深刻,如李陵事件遭宫刑后对汉武帝的隐晦批评,材料未体现其摆脱政治干预,排除D项。
5.(2025·山东模拟)下表为汉高帝一武帝期间三公九卿、郡太守、王国相中法吏出身者(指通晓律令章程而升任官僚)所占比率表。这体现了( )
单位:%
高帝
惠吕
文帝
景帝
武初
武中
武后
三公九卿
0
0
33
25
24
26
37
郡守
0
10
10
38
19
38
50
王国相
0
0
0
9
0
17
0
合计
0
2
21
23
20
30
41
A.汉承秦制的治理现实 B.官僚选拔制度调整
C.政治集权的不断发展 D.地方问题基本解决
【答案】C
【解析】从汉高帝到武帝期间,法吏出身者在三公九卿、郡守等官职中所占比率总体呈上升趋势,法吏熟悉法律章程,有利于加强中央对地方的控制和管理,适应政治集权的不断发展需求,故选C项;汉承秦制主要指汉初继承秦的郡县、律令等制度,但材料中法吏占比在汉初极低,至武帝才显著提升,说明已超越单纯继承而进入集权强化阶段,排除A项;官僚选拔制度调整如察举制虽始于武帝,但材料侧重用人标准而非选拔机制变化,且法吏占比提升与专业能力需求更直接相关,排除B项;地方问题如诸侯割据、豪强势力在武帝时期通过政策缓解但未彻底解决,王国相占比波动及刺史设置均表明地方仍需管控,排除D项。
6.(2025·福建高考模拟)汉武帝元狩五年(前118年),政府因“天下马少”而“平牡马匹二十万”,同时整顿币制,发行五铢钱;元鼎二年(前115年),下令“稍稍置均输以通货物”;元鼎三年(前114年),又“令民告缗(逃漏税款)者以其半与之”。这些举措( )
A.缓和了中央与地方的矛盾 B.因袭了传统的经济政策
C.旨在规范经营和组织管理 D.为解决边患提供财力支持
【答案】D
【解析】“平牡马匹二十万”和发行五铢钱,旨在加强中央对经济资源的控制,稳定物价和货币;设置均输制度可调节物资流通,增加财政收入;“告缗令”通过打击逃税,直接没收财产充实国库,这些政策均围绕强化中央财政展开,而汉武帝长期对匈奴用兵,军费开支巨大,财政需求紧迫,故这些措施的核心目标是为解决边患(匈奴问题)提供经济保障,故选D项;缓和中央与地方矛盾的政策多涉及削藩或推恩,而材料中政策聚焦财政集权,甚至可能激化矛盾(如告缗令打击豪强),排除A项;汉武帝经济政策突破传统“无为而治”,推行盐铁官营、均输等创新手段,属积极干预而非因袭传统,排除B项;规范经营和组织管理是政策手段(如五铢钱统一货币、均输调控物资),但根本目的是服务军事财政需求,排除C项。
7.(2025·湖北三模)有学者认为,与其说汉代的“尊崇儒术”扼杀了“百家争鸣”,倒不如说是“百家争鸣”促进了各家的融合与统一,而所谓的“尊崇”正是“百家争鸣”融合的结果。该学者意在说明,汉代“尊崇儒术”( )
A.适应了中央集权的需要 B.促进了各家思想学说的融合
C.是先秦思想多元共竞的产物 D.吸取了秦“焚书坑儒”的教训
【答案】C
【解析】学者认为“尊崇儒术”是“百家争鸣”融合的结果,先秦时百家相互争鸣、融合,为汉代“尊崇儒术”奠定基础,故汉代“尊崇儒术”是先秦思想多元共竞的产物,故选C项;该观点未提及中央集权,从材料无法得出适应中央集权需要的结论,排除A项;材料强调“尊崇儒术”是争鸣融合的产物,而非强调对各家思想融合的促进,排除B项;材料重心在于“尊崇儒术”与“百家争鸣”的关系,没涉及吸取秦“焚书坑儒”教训,排除D项。
8.西汉末年,绿林、赤眉起义初期以流民、饥民为主体,首领多出身草莽;其后南阳豪强刘縯、刘秀兄弟趁机以“复汉”为旗号,联合地方豪族起兵,最终刘秀兼并诸路义军建立东汉。《后汉书》载“光武中兴,云台诸将,皆世吏二千石”。这反映出东汉时期( )
A.政权更迭助推豪族崛起 B.农民起义加速阶层流动
C.中央集权成为政权宗旨 D.豪强地主构成统治核心
【答案】D
【解析】刘秀依靠地方豪族起兵建立东汉,且“云台诸将,皆世吏二千石”,表明东汉建立后豪强地主在政权中占据重要地位,构成统治核心,故选D项;政权更迭助推豪族崛起观点忽视西汉末豪强已存在且主动主导建政过程,材料强调豪强是建政主体而非更迭结果,排除A项;农民起义加速阶层流动说法与材料后期豪强兼并义军及东汉豪强垄断官位、阶层固化史实不符,排除B项;中央集权成为政权宗旨未在材料提及,且刘秀起兵依靠豪强地方势力,东汉初期形成豪强庄园经济削弱中央权威,排除C项。
9.(2025·山东聊城二模)东汉王符《潜夫论》载:“今当涂之人,既不能昭练贤鄙,然又却于贵人之风指,胁以权势之属托,请谒阗门,礼贽辐辏。”汉顺帝时河南尹田歆亦坦言:“当举六孝廉,多得贵戚书命,不宜相违。”这说明,东汉时期( )
A.豪强地主实力强大 B.外戚宦官交替专权
C.察举制度发生异变 D.地方治理陷于混乱
【答案】C
【解析】题干材料中王符《潜夫论》指出当时官员选拔受“贵人风指”“权势属托”干扰,田歆直言举孝廉时“贵戚书命”难以违抗,直接反映了察举制在执行中偏离了原本以德才为标准的原则,沦为权贵操控的工具,故选C项;豪强地主虽在东汉势力膨胀,但材料重点在于贵戚权贵对察举制的直接干预,而非豪强经济或军事影响力的描述,排除A项;外戚宦官交替专权是东汉政治特征,但材料仅提及贵戚(外戚)而未涉及宦官,且田歆所处汉顺帝时期尚未形成典型的外戚宦官交替局面,排除B项;材料聚焦选官制度而非地方行政,田歆作为河南尹的职责虽涉及地方,但“举孝廉”属于中央选官范畴,未体现地方治理的具体问题,排除D项。
10.汉武帝的执政兼具魄力与局限,深刻展现封建集权体制的效能与代价。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
西汉中期形成了“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”的局面。汉武帝通过算缗、告缗等手段没收商贾土地,使公田数量大幅增加。公田所有权或归属皇室,由少府管辖或归属国家,由大司农管辖。桑弘羊开放国有苑囿土地,直接针对流民安置,实行“假民公田”。此后,河南、关中地区“垦田数倍于前”。元鼎六年向甘肃永登派遣6万屯田卒,后扩至60万人。一些豪强通过贿赂或权势从官府“假得”公田,再以高额地租转租给农民,使得假税税率高达40%—50%,农民“虽得土地,仍困于赋役”。
——据翦伯赞《秦汉史》、田余庆《秦汉魏晋史探微(重订本)》等整理
材料二
司马迁虽在《史记》中侧重批评汉武帝的穷兵黩武,但在自序中仍肯定其“建元年间外御夷狄,内修法度”的功绩,尤其认可封禅礼制的意义。在《封禅书》等篇章中客观记录了汉武帝推动制度改革的魄力。班固在《汉书·武帝纪赞》中盛赞其“罢黜百家,表章六经”“兴太学,修郊祀,改正朔,定历数”等举措,认为这些政策使汉代礼制“焕焉可述”。班固还直称其“绍周后,号令文章”的功业堪比三代。他还指出了汉武帝“不改文景之恭俭以济斯民”的缺憾。
——摘编自姜鹏《评价汉武帝有各种不同的声音》
(1)根据材料一,结合所学,试对汉武帝实行“假民公田”的举措从背景、目的和影响三方面予以简要评价。(6分)
(2)根据材料二,归纳司马迁、班固对汉武帝的评价的共同之处,并结合所学知识指出他们的评价所涉及的中华优秀传统文化的内涵。(6分)
【答案】
(1)背景:土地兼并加剧与流民问题;战时频繁,中央财政压力加大;公田的不断积累;(2分,任意答出2点即可)
目的:安置流民,恢复生产;扩充国家财政收入;加强对边疆地区的管理;抑制豪强地主势力;(2分,任意答出2点即可)
影响:扩大了垦田面积,促进了农业生产的恢复与发展;一定程度上缓和了阶级矛盾;强化了中央集权;未改变土地兼并的根源;农民负担太重。(2分,任意答出2点即可)
(2)共同之处:肯定汉武帝捍卫礼制的成就;对雄才大略的基本共识;认为其劳民伤财。(4分,任意答出2点即可)
中华优秀传统文化:以人为本(德治);家国情怀。(2分)
【解析】
(1)第一小问背景,据材料一“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”可得,土地兼并加剧与流民问题;结合所学可得,战时频繁,中央财政压力加大;据材料一“公田数量大幅增加”可得出,公田的不断积累。第二小问目的,据材料一“开放国有苑囿土地,直接针对流民安置”可得,安置流民,恢复生产;结合所学可得,扩充国家财政收入;据材料一“向甘肃永登派遣6万屯田卒,后扩至60万人”可得,加强对边疆地区的管理;结合所学可得,抑制豪强地主势力。第三小问影响,可从积极和消极两方面作答。据材料一“垦田数倍于前”并结合所学可得出,扩大了垦田面积,促进了农业生产的恢复与发展;据材料一“直接针对流民安置”可得出,一定程度上缓和了阶级矛盾;结合所学可得出,强化了中央集权;据材料一“一些豪强通过贿赂或权势从官府假得公田”可得,未改变土地兼并的根源;据材料一“使得假税税率高达40%—50%”可得,农民负担太重。
(2)第一小问共同之处,据材料二“尤其认可封禅礼制的意义”“认为这些政策使汉代礼制焕焉可述”可得,肯定汉武帝捍卫礼制的成就;据材料二“建元年间外御夷狄,内修法度”“功业堪比三代”可得,对雄才大略的基本共识;据材料二“批评汉武帝的穷兵黩武”“不改文景之恭俭以济斯民”可得,认为其劳民伤财。第二小问中华优秀传统文化内涵,结合所学可得,以人为本;结合所学可得,家国情怀。
1.(2025年湖北卷)岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令,其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案,否则没有法律效力,在诉讼时不予承认。这些法令旨在( )
A.维护等级秩序 B.鼓励商业发展 C.加强社会管控 D.践行法家思想
【答案】C
【解析】【详解】据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦王政时期(秦朝)。根据材料 “婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案,否则没有法律效力,在诉讼时不予承认” 并结合所学可知,秦朝通过法律强制要求社会生活中的重要行为(婚嫁、借贷)以契约形式记录并备案于官府,本质上是通过规范社会行为来强化对基层社会的控制。本题考查秦朝社会管控措施。秦王政时期规定婚嫁和借贷需订立契约并在官府备案,否则无法律效力。这一举措本质是通过规范社会行为加强对基层的控制,故答案为 C。A 项:材料未涉及等级秩序,排除。B 项:法令重点是行为管控而非鼓励商业,排除。D 项:践行法家思想是手段,非根本目的,排除。
2.(2024年湖北卷)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( )
A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策
C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。
3.(2025湖北卷)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证 ( )
A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机
C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性
【答案】B
【简析】汉初实行郡国并行制,规定王国丞相等高级官员由中央任命,以强化中央对地方的控制。汉文帝时期,淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相并请求自任,文帝予以准许,这一行为违背了汉律对王国官员任免的制度规定。该事件反映出郡国并行制下,王国势力试图突破中央管控,中央对地方的约束力出现弱化,凸显了郡国并行制潜伏的统治危机,故正确答案为 B。A 项 “汉承秦制弊端” 与材料中王国问题无关;C 项 “以法为教” 侧重法律教化,非材料主旨;D 项 “七国之乱必然性” 需从制度矛盾长期积累论证,此事件仅为单一案例,不足以直接证明叛乱必然发生。
4.(2024年北京卷)西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期( )
①社会基层组织开始建立 ②中正官负责官员的考核
③政府通过察举选拔人才 ④官吏为政注重优抚老弱
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【解析】本题是组合选择题。时空是西汉(中国)。据材料“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”可知,朱邑因贤良而被察举为官,这表明西汉政府通过察举制度选拔人才,③正确;朱邑在担任舒桐乡啬夫时“存问耆老孤寡”,体现了官吏为政注重优抚老弱,④正确;③④正确,B项正确;社会基层组织在西汉之前早已存在,并非此时开始建立,①错误; 中正官负责官员考核是魏晋时期的九品中正制,而非西汉,②错误;①②错误,排除ACD项。故选B项。
5.(2023年新课标卷)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时( )
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉汉武帝时期至东汉后期(中国)。据本题材料“州部可以推举秀才”,“东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成。”并结合所学知识可知,汉灵帝中平五年(188年),刘焉上书认为天下无法安定,原因在于刺史权力太轻,朝廷于是改部分资深刺史为州牧,至此刺史(州牧)开始成为一州的军政长官,正式跃升为长吏、太守的上级,“州”开始正式作为行政区出现。东汉后期由于中央朝廷的持续衰弱,原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划,而其行政长官虽名义上仍由皇帝任免,但实际上已经脱离朝廷掌控,州刺史和州牧权力大增,对郡、县两级管理拥有绝对的管辖权。所以东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,不利于统一国家的巩固,B项正确;察举制,是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立时间是汉武帝元光元年,排除A项;东汉后期各州刺史、州牧开始正式划地自治,全面掌握辖区内军政财大权,而朝廷对此已经无能为力,不利于抑制豪强的势力,排除C项;材料此举增强了地方州长官的权力,弱化了监察制度的效力,排除D项。故选B项。
6. (2025湖南卷)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初( )
A. 地方政区多元 B. 等级制度森严
C. 民族矛盾尖锐 D. 法律制度严苛
【答案】A
【解析】 根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,汉初实行郡国并行制,诸侯国与中央直辖郡县并存。田氏被押入关中成为“汉民”,表明其户籍归属中央;阑作为齐国官员试图带人回诸侯国,触犯中央限制诸侯国争夺人口的法律。此罪名直接关联诸侯国与中央政区的区分,说明地方政区多元,A项正确;题干虽提到田氏是“贵族”,但未涉及等级压迫、严格的等级划分(如贵族与平民的法律地位差异),定罪原因与“等级”无关,排除B项;田氏为华夏族(汉族前身),齐国是汉族诸侯国,事件不涉及民族冲突,排除C项;题干仅提到“被判罪”,但未说明处罚的轻重(如是否是死刑、重刑),无法体现“严苛”,排除D项。故选A项。
7.(2024年浙江卷1月)公元前60年,西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,该机构位于下图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。依据材料概括可知:西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,位于图中②处,B项正确;①处是乌孙,排除A项;③处是敦煌郡,排除C项;④处是武威郡,排除D项。故选B项。
8. (2025四川卷)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地。汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名( )
A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成
C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播
【答案】C【简析】昆仑山是华夏神话中的神山,其地理位置原本模糊。汉武帝时期,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝依据 “昆仑之邱…… 河水出焉” 的记载,将于阗南山命名为昆仑山。这一行为将西域地理与华夏神话体系相结合,把西域纳入华夏文明的 “天下” 认知范畴,拓展了华夏天下观的空间边界,有利于强化中原对西域的文化认同,故 C 项正确。 • A 项错误:西域都护府设立于汉宣帝时期(前 60 年),晚于汉武帝命名昆仑山的时间,无法构成因果关系。 • B 项错误:统一多民族国家的形成主要通过政治制度、军事经略等方式推动,文化命名虽有助心理认同,但非直接促成因素。 • D 项错误:佛教在中原的传播始于东汉,与汉武帝时期的时间背景不符,属于无关选项。
9.(2025甘肃卷)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是( )
A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯
【答案】C
【解析】据本题题干的设问词,可知这是史实对应题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。根据材料 “张骞凿空西域”“东汉灵帝颇爱胡食” 并结合所学可知,张骞通西域后,西域物产传入中原,东汉时期可存在的食物需符合传入时间线。A.南瓜酥:南瓜原产美洲,明代中后期才传入中国,东汉时期尚无此物,排除。B.玉米羹:玉米原产美洲,明代中期经东南亚传入中国,东汉时期未出现,排除。C.芝麻饼:芝麻古称 “胡麻”,原产西亚,西汉时随张骞通西域传入中原,东汉已广泛食用,符合题意。D.烤红薯:红薯(番薯)原产美洲,明代万历年间由华侨引入中国,东汉时期尚未传入,排除。正确答案为 C
10.(2023年湖北卷)司马迁认为,在推翻秦王朝过程中,项羽是天下诸侯的盟主,“位虽不终,近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出:“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( )
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代、唐代(中国)。据本题材料司马迁“在《史记》中将项羽列入本纪”,刘知幾指出“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”并结合所学知识可知,刘知幾是太过拘泥于名号、等级,刻板地要求必须身为天子才能立为本纪,如果身为诸侯,就绝无设为本纪之理。关键在于,他未能理解,司马迁设置本纪的主要着眼点不在身份名号,而在于以之作为一个历史时期史事之总纲领,看其是否起到支配历史大局的作用,所以两者认识不同的根源在于历史叙述原则的取向,C项正确;材料中没有涉及刘知幾对史书编纂体例的选择,排除A项;正统观念主要是指能够一脉相承,并且能够统一全国的某个政权的合法性,与材料内容不符,排除B项;情感因素不是导致两者不同认识的根源,排除D项。故选C项。
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第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
目录
01 课标达标练
考点01 秦统一多民族封建国家的建立
考点02 汉统一多民族封建国家的巩固
考点02 秦汉的经济、文化与对外交流
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 秦统一多民族封建国家的建立
1.(2025·山东临沂一模)先秦时期,“五服”指受周王管制的诸侯地区,包括侯、宾、要、荒四外服,而内服则为王畿所在。图2到图3的变化体现了( )
A.大一统国家体制的建立 B.宗法制与分封制的消亡
C.内地边疆一体化的形成 D.华夷之辨观念趋于淡化
2.通过对里耶秦简的研究发现,秦王政二十五年(公元前222年),洞庭郡迁陵县如秦故地的县一样设置了学室,由熟识秦法和秦政者担任学佴,其培养对象主要是迁陵“新黔首”,所传授的知识应与为吏的基本素质即“能书会计”有关。据此可知,这一做法( )
A.利于加强对新征服地区的控制 B.完善了地方的行政管理架构
C.开始确立“以吏为师”教育制度 D.有效缓解了各地的反秦情绪
3.据睡虎地秦简《行书律》记载:“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。”又载:“隶臣妾老弱及不可诚仁者勿令行。”这些法令有利于( )
A.强化中央对地方的垂直管理 B.提高基层官员的文化素养
C.推动国家邮驿系统技术革新 D.保障丝绸之路的信息畅通
4.(2025·江西萍乡二模)云梦秦简出土于湖北省云梦县睡虎地秦墓,其中的《为吏之道》记载了“吏有五善”,一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三日举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让。《为吏之道》的“五善”说明( )
A.官员选拔应注重学识才智 B.自律是有效制约权力的关键
C.官员行使权力应审慎谦抑 D.确立品德才能等级考核官员
5.(2025·河南适应性考试)图1所示为一枚出土于广西象州的秦国半两铜钱,经鉴定该半两铜钱最可能铸造于战国时期。该币重量为10.05克(按秦朝统一度量衡之后的标准,半两铜钱的标准重量约为7.89克)。当地出土的秦代半两铜钱,直径误差小于0.4厘米,厚度误差小于0.2厘米。据此可得出的合理结论是( )
图1
A.战国流行私铸货币之风 B.秦朝铸币逐步走向规范
C.秦国直接管辖岭南地区 D.秦朝未能真正统一币制
6.(2025·河南高考预测)阅读下表:“秦的边疆政策”。这充分体现出秦朝( )
民族
政策
巴蜀板楯蛮
保留巴蜀地区少数民族“射虎为业”的习俗,仅要求纳寳布(一种麻布)为贡赋
越人
允许越人保留族内婚俗。对归附的部落首领赐予“蛮夷邑君”印绶,但可不行秦礼
A.对边地采取怀柔政策 B.对南方实行分而治之政策
C.推动各族群交往互鉴 D.注重整合内地与边疆社会
7.下表是秦朝对岭南的治理举措。这主要表明秦朝( )
地区
举措
番禺
设盐官管理海盐生产
揭阳
各地置驿丞负责公文传递
桂林
实行“编户齐民”,越人首领被任命为里正,协助征收“越布”等特产
象郡
修筑“新道”连接村寨
A.文书行政体制较为完备 B.中央财政依赖于岭南地区
C.国家权力向边地的渗透 D.对岭南地区实行分而治之
8.公元前220年秦统一南方楚地后不久,苍梧郡攸县发生反叛事件。事件平息后,攸县官吏并未严格落实“荆新地令”,他们或将“新黔首去北案”推诿给受委托的南郡调查,或上疏为新黔首减罪,县令甚至希望以过往判例“上论夺爵令戍”作为此案的执行标准。这折射出当时( )
A.中央集权仍需加强 B.暴政统治引发不满
C.司法制度亟待完善 D.律令条文细密严苛
9.(2025·安徽高考模拟)贾谊指出,秦“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义”,“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,措口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋”,终于败亡。“岂不哀哉”。这一记载主要说明( )
A.汉代士人对秦的文化政策反思 B.秦朝亡于法家残酷的刑罚思想
C.焚书坑儒政策不利于文化传承 D.秦朝缺乏忠臣谋士导致秦灭亡
10.(2025·北京朝阳二模)柳宗元《封建论》评秦朝“亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……有理人之制而不委郡邑”。当代学者李禹阶在探讨“秦王朝制度效应与资源整合”中指出,秦统一后“仍坚持法家‘霸政’之术、行‘帝业’之治,构成其制度体系的结构性缺陷”。两者共同揭示秦朝速亡的关键在于( )
①以法家理念治国造成决策失误 ②全面推行郡县制导致矛盾激化
③战后未及时调整社会治理模式 ④统治方式与社会承受力的失衡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
02 汉统一多民族封建国家的巩固
11.(2025·辽宁鞍山模)公元前201年,刘邦与功臣签订“封爵之誓”,其内容为“使河如带,泰山若厉。国以永宁,爰及苗裔”;公元前195年,高帝十二年三月诏进一步强调“与天下之豪士贤大夫共治天下”;同年,与群臣定下白马之盟,立下“非刘氏不王”“非有功不侯”的誓约。刘邦构建宣誓体系旨在( )
A.加强中央集权 B.建立统治秩序
C.凸显君主权威 D.明确等级规范
12.(2025·广西贵港平南四模)据《史记》记载,汉武帝时期,“诸侯或骄奢,忕邪臣计谋为淫乱”,而“郡县守令治民,务在平法”。汉武帝采纳主父偃之策,颁布“推恩令”,使诸侯王分封子弟为列侯,削弱诸侯势力,同时加强刺史制度,监察郡县。据此可知( )
A.汉武帝彻底废除了分封制 B.推恩令解决了诸侯割据问题
C.郡国并行制仍有一定影响 D.汉代地方治理体系趋于完善
13.(2025·黑吉辽预测)下表是湖北张家山汉简(汉初)M336律令简的部分内容。这反映出( )
编号
内容
简1—2
诸侯人来攻盗,不坚守而弃去之若降之,及谋反者,皆要(腰)斩
简210—211
捕从诸侯来为间者一人,拜爵一级,有(又)购二万钱
简228
从诸侯来诱及为间者磔(一种极刑)
A.诸侯王国之间关系紧张 B.中央集权面临威胁
C.推恩令执行效果不显著 D.异姓诸侯威胁中央
14.(2025·湖北十堰适应考)汉武帝即位之初,就诏令中央和地方主要行政长官举“贤良方正直言极谏之士”。元光元年,汉武帝又下诏策试贤良,“初令郡国举孝廉各一人”。有学者指出,汉武帝元光元年是“中国学术史和中国政治史的最可纪念的一年”。这反映出察举制( )
A.迈出了儒学政治化的关键一步 B.实现了官员选拔的公平公正性
C.保障了政治体系运行的高效化 D.增强了基层社会治理的有效性
15.(2025·贵州遵义适考)《汉书·地理志》载“汉兴以来,鲁、东海多至卿相。”自昭宣时期至西汉末年,历任宰相中齐、鲁、东海多达11人,12人次,人数占52.38%,人次数高达54.55%。影响该现象的主要因素是( )
A.政治中心的东移 B.齐鲁经济的发展
C.君主专制的强化 D.主流思想的演变
16.汉武帝时期,自公孙弘后,任丞相的六人中,获罪自杀的二人(李蔡、严青翟),被下狱处死的三人(公孙贺、赵周、刘屈氂)而丞相在相位中被处死的现象,在公孙弘任职以前的十七人中从未出现过。这一现象主要反映了当时( )
A.刑罚制度的严酷 B.中央集权的强化
C.专制皇权的加强 D.监察制度的完善
17.(2025·湖南师大附中模拟)下表为敦煌悬泉汉简内容,据此可知( )
皇帝橐书(密封诏书)一封,赐敦煌太守。……县(悬)泉驿骑传受万年驿骑广宗,到夜少半时付平望驿骑……
建平五年十一月庚申,遣卒史赵平送自来大菀(宛)使者侯陵奉献
县(悬)泉置元平元年七月兵樽(簿)(兵簿题签,军事记录或士兵名册)
A.西汉对西域地区控制松弛 B.汉官方文书传递制度严格
C.该地仅承担军事传递任务 D.大宛使者来汉未受到重视
18.(2025·北京西城二模·2)甘肃居延发现一批记录边塞屯戍人员名籍的汉简,下图汉简的释文为“戍卒淮阳郡西华南川里不更周充年廿三”“戍卒梁国已氏官里陈可置”。“不更”是爵位名,可免服在本郡县的徭役即更卒。梁国是汉景帝弟弟刘武及其后代的封国,已氏县位于今山东省。以下推论正确的是( )
A.戍边名册登记对象仅限于本郡 B.“里”是政府征派赋役的单位
C.王国或郡的百姓都需赴边屯戍 D.有爵位的男子可免服所有徭役
19.悬泉汉简是发现于原汉代敦煌郡悬泉驿的简牍文献,图2为“悬泉汉简的部分记载”。据此可知,敦煌郡的设立( )
各有数,今使者王君将于阗王以下千七十四人,五月丙戌发禄福(地名),度用庚寅(日期)到渊泉乌孙、莎车王使者四人,贵人十七,献橐驼六匹出粟五斗二升,以食安远侯副卫司马遣假千人尊,所将送匈奴归义排类王使十一人,质子三人,凡十三人,人一食四升……
图2
A.开启了西域和中原的交通联系 B.解除了匈奴对汉朝的威胁
C.促进了西域民族间的深度交融 D.有利于汉朝对西域的经营
20.(2025·河北邯郸保温考试)东汉时期故吏和门生不仅各自为府主或业师立碑,而且能够突破身份和地域界限,共同刊石纪念主人,宣扬主人名望。地方豪族参加长吏(地位较高的地方官)的立碑活动,长吏亦有反馈。东汉时期的立碑活动( )
A.致使政治统治腐朽黑暗 B.一定程度上削弱了集权力量
C.巩固了儒学的独尊地位 D.促使豪强地主势力迅速发展
03 秦汉的经济、文化与对外交流
21.(2025·安徽师大附中模拟预测)下边是陕北绥德出土的汉代牧事画像石,图1上部为车马出行场景,下部刻有一人放牧的大群牛、马、羊,后跟随耕牛;图2中间为阁楼,右侧是狩猎场景,左侧为放牧场景。由此可推知( )
图1
图2
A.畜牧业在经济中的重要地位 B.屯田制度在边地广泛推行
C.游牧部落活动范围不断扩展 D.规模化养殖生产比较普遍
22.下面是汉武帝元狩年间(公元前122—前117年)的部分理政举措。这些举措( )
中央
下令禁止私人冶铸和煮盐;由大农令(后来更名大司农)统管各地的盐官、铁官
产盐区
政府设专职盐官,备置煮盐用的“牢盆”,募人煮盐,盐由官家收购发卖
产铁区
政府设专职的铁官,负责矿石的开采冶炼和铁器的铸造发卖
A.加重了百姓的赋税负担 B.支持了大规模反击匈奴的战争
C.推动了商品价格的下降 D.使手工业和商业完全被国有化
23.西汉初年,朝廷放宽对国家山泽湖海的管制,允许民间开发。同时,政府将铸币权下放至地方,放松对商人的限制,甚至允许富商“入粟拜爵”。西汉初年政府的这些举措旨在( )
A.恢复社会生产以稳固政权根基 B.增强商贸活动以优化经济体系
C.提升商人地位以调和阶层冲突 D.缩减行政负担以缓解财政困境
24.(2025·四川模拟)《汉书·食货志》记载:“天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车……上(汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民”。这一治国政策( )
A.适应了当时社会状况 B.开创了无为而治思想
C.体现了儒家仁政爱民 D.有利于加强中央集权
25.(2025·湖南邵阳多校三模)图1是根据汉武帝时期经济政策所绘制的《均输平准图》。由此可知,这一政策( )
图1
A.冲击了市场秩序正常运行 B.是对国计民生需要的积极回应
C.体现了西汉政府与民争利 D.便利了官员对民间财富的搜刮
26.《史记·平津侯主父列传》记载公孙弘“每朝会议,开陈其端,令人主自择,不肯面折庭争”;《汉书·公孙弘传》载其“奏事有所不可,不肯庭辩,常推尊主上”;《资治通鉴》则记“弘每与汲黯请间,汲黯先发之,弘推其后,天子常说,所言皆听”。对同一历史事件的不同记载,最能说明( )
A.史书编纂受作者个人情感与价值取向的影响
B.官方正史对臣子形象的塑造更符合政治伦理
C.时代变迁导致对同一事件的解读有根本变化
D.史料记载的矛盾性决定了历史真相无法还原
27.(2025·湖南邵阳模拟预测)东汉尚书崔寔所撰《四民月令》主要叙述其家从正月到十二月的活动安排,如:“正月,命女工织缣帛。”“二月,蚕事未起,令缝人浣冬衣,彻复为袷其有赢帛,遂为秋服。”“二月,顺阳习射,以备不虞。”“三月,农事起,蚕桑繁忙。缮修门户,警设守备,以御春饥草窃之寇。”“三月可种粳稻,九月治场圃、涂囷仓。”材料反映了东汉( )
A.北方精耕农业成熟 B.政府主导生产调度
C.庄园经济自给自足 D.区域经济差异显著
28.(2025·天津八校联考二模)据酒泉出土的《悬泉汉简》和《肩水金关汉简》记载,在西汉晚期当地市场出现了“广汉八稯(zōng)布”“南阳邓橘”“济南剑”等地方特产。同时《汉书》中也出现酒泉的“瓜州蜜瓜”进贡朝廷的记载。上述现象出现的直接条件可能是( )
A.秦朝驰道的续修 B.丝绸之路的畅通
C.均输平准的推行 D.区域市场的形成
29.(2025·广东惠州二模)张仲景在其著作《伤寒杂病论》序言中开篇就批评“当今居世之士,曾不留神医药……竞逐荣势,企踵权豪,孜孜汲汲,惟名利是务”,呼吁医者应“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄”。这反映出张仲景( )
A.重视辨证施治的思想 B.开启经世致用的先河
C.批判豪强势力的膨胀 D.深怀济世救民的情怀
30.(2025·辽宁名校联盟联考)西汉时期墓葬壁画多描绘天象神话,并有墓主驱鬼升仙的场景,构图飘逸灵动。东汉时期主要是历史题材故事和历史人物,如忠臣义士、孝子烈女等;反映墓主仕途经历、享乐生活的内容,给人以重返人间之感。这一变化表明( )
A.儒家思想得到重视和宣扬 B.现实主义绘画取代了浪漫主义绘画
C.社会上奢靡厚葬之风兴起 D.东汉豪强地主的庄园经济发展迅速
1.(2025·河南洛阳三模)下表为秦代郡治城市分布一览表(单位:个)。据此可知秦代( )
北方
陕西
山西
河南
河北
北京
山东
甘肃
内蒙古
辽宁
合计
3
4
5
5
2
4
2
2
2
29
南方
四川
重庆
安徽
广东
广西
福建
湖南
湖北
江苏
合计
1
1
3
1
2
1
2
1
1
13
A.边缘地区开始出现主要城市 B.中原地区是秦代的统治中心
C.北多南少的城市布局未打破 D.六国故地的城市得到了复兴
2.(2025·湖南邵阳模拟)秦二世即位后,将始皇庙升格为“帝者祖庙”,超越秦的历代先王先公,独享皇帝亲祭。他还命令增刻秦始皇所立刻石和度量衡标准器的铭文,以免被误以为是后世皇帝所为,有损始皇帝的“成功盛德”。这一行为折射出秦二世在位期间( )
A.治理理念转向儒家思想 B.通过教化增强宗法观念
C.面临权力合法性的挑战 D.官僚政治发展日趋成熟
3.(2025·山东齐鲁名校模拟)下表是关于胡亥继位的记载。据此可知( )
记述
出处
(二世诏曰:)“天下失始皇帝,皆遽恐悲哀甚,朕奉遗诏,今宗庙吏(事)及箸(书)以明至治大功德者具矣,律令当除定者毕矣。”
湖南益阳兔子山遗址出土《秦二世元年文书》
《赵正书》:“赵正流涕而谓斯曰:“吾非疑子也,子,吾忠臣也。其议所立。”丞相斯、御史臣去疾昧死顿首言曰:“今道远而诏期窘(群)臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥为代后。”王曰:“可。””
北大藏汉简《赵正书》
《史记·陈涉世家》:“(陈胜)吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。将兵即欲废扶苏。”
《史记·陈涉世家》
A.文献记载讹误过多不足为信 B.作者年代决定记述的真实性
C.不同立场影响历史事件的表达 D.考古发现的资料更具有权威性
4.司马迁在《史记》中将本是戎夷之秦写入“本纪”,将蛮夷之楚、吴、越列入“世家”,将属于夷狄的匈奴、南越、东越、西南夷等少数民族写入“列传”,与华夏政权并无区别地编写。司马迁的做法( )
A.蕴含了华夷一家的思想意识 B.凸显了秦统一六国的不朽功绩
C.贯彻了史书编纂的求真原则 D.摆脱了政治因素对治史的影响
5.(2025·山东模拟)下表为汉高帝一武帝期间三公九卿、郡太守、王国相中法吏出身者(指通晓律令章程而升任官僚)所占比率表。这体现了( )
单位:%
高帝
惠吕
文帝
景帝
武初
武中
武后
三公九卿
0
0
33
25
24
26
37
郡守
0
10
10
38
19
38
50
王国相
0
0
0
9
0
17
0
合计
0
2
21
23
20
30
41
A.汉承秦制的治理现实 B.官僚选拔制度调整
C.政治集权的不断发展 D.地方问题基本解决
6.(2025·福建高考模拟)汉武帝元狩五年(前118年),政府因“天下马少”而“平牡马匹二十万”,同时整顿币制,发行五铢钱;元鼎二年(前115年),下令“稍稍置均输以通货物”;元鼎三年(前114年),又“令民告缗(逃漏税款)者以其半与之”。这些举措( )
A.缓和了中央与地方的矛盾 B.因袭了传统的经济政策
C.旨在规范经营和组织管理 D.为解决边患提供财力支持
7.(2025·湖北三模)有学者认为,与其说汉代的“尊崇儒术”扼杀了“百家争鸣”,倒不如说是“百家争鸣”促进了各家的融合与统一,而所谓的“尊崇”正是“百家争鸣”融合的结果。该学者意在说明,汉代“尊崇儒术”( )
A.适应了中央集权的需要 B.促进了各家思想学说的融合
C.是先秦思想多元共竞的产物 D.吸取了秦“焚书坑儒”的教训
8.西汉末年,绿林、赤眉起义初期以流民、饥民为主体,首领多出身草莽;其后南阳豪强刘縯、刘秀兄弟趁机以“复汉”为旗号,联合地方豪族起兵,最终刘秀兼并诸路义军建立东汉。《后汉书》载“光武中兴,云台诸将,皆世吏二千石”。这反映出东汉时期( )
A.政权更迭助推豪族崛起 B.农民起义加速阶层流动
C.中央集权成为政权宗旨 D.豪强地主构成统治核心
9.(2025·山东聊城二模)东汉王符《潜夫论》载:“今当涂之人,既不能昭练贤鄙,然又却于贵人之风指,胁以权势之属托,请谒阗门,礼贽辐辏。”汉顺帝时河南尹田歆亦坦言:“当举六孝廉,多得贵戚书命,不宜相违。”这说明,东汉时期( )
A.豪强地主实力强大 B.外戚宦官交替专权
C.察举制度发生异变 D.地方治理陷于混乱
10.汉武帝的执政兼具魄力与局限,深刻展现封建集权体制的效能与代价。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
西汉中期形成了“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”的局面。汉武帝通过算缗、告缗等手段没收商贾土地,使公田数量大幅增加。公田所有权或归属皇室,由少府管辖或归属国家,由大司农管辖。桑弘羊开放国有苑囿土地,直接针对流民安置,实行“假民公田”。此后,河南、关中地区“垦田数倍于前”。元鼎六年向甘肃永登派遣6万屯田卒,后扩至60万人。一些豪强通过贿赂或权势从官府“假得”公田,再以高额地租转租给农民,使得假税税率高达40%—50%,农民“虽得土地,仍困于赋役”。
——据翦伯赞《秦汉史》、田余庆《秦汉魏晋史探微(重订本)》等整理
材料二
司马迁虽在《史记》中侧重批评汉武帝的穷兵黩武,但在自序中仍肯定其“建元年间外御夷狄,内修法度”的功绩,尤其认可封禅礼制的意义。在《封禅书》等篇章中客观记录了汉武帝推动制度改革的魄力。班固在《汉书·武帝纪赞》中盛赞其“罢黜百家,表章六经”“兴太学,修郊祀,改正朔,定历数”等举措,认为这些政策使汉代礼制“焕焉可述”。班固还直称其“绍周后,号令文章”的功业堪比三代。他还指出了汉武帝“不改文景之恭俭以济斯民”的缺憾。
——摘编自姜鹏《评价汉武帝有各种不同的声音》
(1)根据材料一,结合所学,试对汉武帝实行“假民公田”的举措从背景、目的和影响三方面予以简要评价。(6分)
(2)根据材料二,归纳司马迁、班固对汉武帝的评价的共同之处,并结合所学知识指出他们的评价所涉及的中华优秀传统文化的内涵。(6分)
1.(2025年湖北卷)岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令,其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案,否则没有法律效力,在诉讼时不予承认。这些法令旨在( )
A.维护等级秩序 B.鼓励商业发展 C.加强社会管控 D.践行法家思想
2.(2024年湖北卷)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( )
A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策
C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想
3.(2025湖北卷)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证 ( )
A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机
C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性
4.(2024年北京卷)西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期( )
①社会基层组织开始建立 ②中正官负责官员的考核
③政府通过察举选拔人才 ④官吏为政注重优抚老弱
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.(2023年新课标卷)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时( )
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
6. (2025湖南卷)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初( )
A. 地方政区多元 B. 等级制度森严
C. 民族矛盾尖锐 D. 法律制度严苛
7.(2024年浙江卷1月)公元前60年,西汉在乌垒城设置管理西域的军政机构,该机构位于下图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
8. (2025四川卷)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地。汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名( )
A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成
C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播
9.(2025甘肃卷)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是( )
A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯
10.(2023年湖北卷)司马迁认为,在推翻秦王朝过程中,项羽是天下诸侯的盟主,“位虽不终,近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史家刘知几则指出:“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( )
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
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