第2单元 整本书阅读-【龙门之星】2025春五年级语文下册同步课件(统编版)

2025-07-02
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教辅
江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 快乐读书吧:读古典名著,品百味人生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 龙门之星·小学同步测试卷
审核时间 2025-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52846064.html
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来源 学科网

内容正文:

《龙门之星》语文五年级RJ版下册 铭文文化 第二单元 走近中国古典名著 与“快乐读书吧”相关。整本书阅读 MINGWEN CULTURE 铭文文化 ①采用根据字面意思、结合生活经验、联系上下文等方法理解语 语文初步学习阅读古典名著的 提优句的意思:②遇到难理解的语句,不用反复琢磨,理解大意即可: 要素 方法。 贴士 ③借助资料,了解作者及写作背景,帮助理解:④借助影视作品 或其他同类作品加深理解。 MINGWEN CULTURE 阅读下面关于古典名著《三国演义》的一组选文,回答问题。 选文一操曰:“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴;吾心生一计,以鞭 虚指曰:‘前面有梅林。’军士闻之,口皆生唾,由是不渴。今见此梅,不可不赏。又值煮酒正熟,故 邀使君小亭一会。” —《三国演义》第二十一回 选文二却说周瑜夜坐帐中,忽见黄盖潜入中军来见周瑜。瑜问曰:“公覆夜至,必有良谋见教?” 盖曰:“彼众我寡,不宜久持,何不用火攻之?”瑜曰:“谁教公献此计?”盖曰:“某出自己意,非他人 之所教也。”瑜曰:“吾正欲如此,故留蔡中、蔡和诈降之人,以通消息:但恨无一人为我行诈降计 耳。”盖日:“某愿行此计。”瑜曰:“不受些苦,彼如何肯信?”盖曰:“某受孙氏厚恩,虽肝脑涂地,亦 无怨悔。”瑜拜而谢之曰:“君若肯行此苦肉计,则江东之万幸也。”盖曰:“某死亦无怨。”遂谢而出。 MINGWEN CULTURE 次日,周瑜鸣鼓大会诸将于帐下,孔明亦在座。周瑜曰:“操引百万之众,连络三百馀里,非一 日可破。今令诸将各领三个月粮草,准备御敌。”言未讫,黄盖进曰:“莫说三个月,便支三十个月 粮草,也不济事!若是这个月破的便破:若是这个月破不的,只可依张子布之言,弃甲倒戈,北面 而降之耳!”周瑜勃然变色,大怒曰:“吾奉主公之命,督兵破曹,敢有再言降者必斩。今两军相敌 之际,汝敢出此言,慢我军心,不斩汝首,难以服众!”喝左右将黄盖斩讫报来。黄盖亦怒曰:“吾自 随破虏将军,纵横东南,已历三世,那有你来?”瑜大怒,喝令速斩。甘宁进前告曰:“公覆乃东吴旧 臣,望宽恕之。”瑜喝曰:“汝何敢多言,乱吾法度!”先叱左右将甘宁乱棒打出。众官皆跪告曰:“黄 盖罪固当诛,但于军不利。望都督宽恕,权且记罪,破曹之后,斩亦未迟。”瑜怒未息。众官苦苦告 求。瑜曰:“若不看众官面皮,决须斩首!今且免死!”命左右:“拖翻打一百脊杖,以正其罪!”众官 又告免。瑜推翻案桌,叱退众官,喝教行杖。将黄盖剥了衣服,拖翻在地,打了五十脊杖。众官又 MINGWEN CULTURE 复苦苦求免。瑜跃起指盖曰:“汝敢小觑我耶!且寄下五十棍!再有怠慢,二罪俱罚!”恨声不绝 而入帐中。众官扶起黄盖,打得皮开肉绽,鲜血迸流,扶归本寨,昏绝几次。动问之人,无不下泪。 —《三国演义》第四十六回 选文三孔明分拔已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引 大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五手兵,已分一半先运 粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲 天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令:“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高 言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾 自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。 却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三 军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑:右 MINGWEN CULTURE 有一童子,手执塵(hǔ)尾。城门内外,有二十徐百姓,低头洒扫,傍若无人。懿看毕大疑,便到中 军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父 亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也。 汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔 明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾 生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必 引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等 之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所 擒乎?” —《三国演义》第九十五回 MINGWEN CULTURE 铭文文化 1.语文要素猜猜选文中加点词语的意思。 弃甲倒戈: 蜂拥而来: 2.歇后语“ ”与选文二的故事有关,你还知道哪些与 三国人物有关的成语、歇后语?请各写一个。 成语: 歇后语: MINGWEN CULTURE 铭文文化 3.有人说《三国演义》是一部谋略之书、智慧之书。请你阅读选文,抓住关键词句梳理信息。 选文 主要人物 遇到的困境 采用的办法 人物特点 曹操 道上缺水,将士皆渴 机智有谋,善带兵 二 黄盖 无人行诈降之计 苦肉计 三 诸葛亮 MINGWEN CULTURE 铭文文化 4.《三国演义》中,许多脍炙人口的英雄故事、栩栩如生的人物形象,都让人掩卷难忘。请结合自 己的课外阅读体验,填写下面的“三国英雄榜”。 三国英雄榜 英雄人物 经典故事 上榜理由 刘备 三顾茅庐、 求贤若渴、宽厚仁义 关羽 、单刀赴会 、武艺高强 MINGWEN CULTURE

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