内容正文:
2023-2024学年度(下)依兰县初中期末
号
调研测试
七年级
道德与法治答题卡
一,透托(共1?小题,每小恩2分,共34分。每小题的四个选项中只有一置最符合题意)
10
11.
12.
13,
15
16.
17,
二、中选托题(本大题共3小题,共38分)
18.【青春成长】(共10分)
《1》对于青春期产生的千看和困感,请你从不闻角度提供二种调节的好方法。《4分)
2/
(2)“止于至善”是一种“虽不能到,然心向住之”的实践过程。我们应该怎样诅求“止
于至睿”的人生?〔6分,至少三点,》
19,【中国天团】(共12分)
(1》请称用集体的有关知识谈谈“中国天团”给我的启示,(6分,至少三点)
01411401
了了了
2)错合材料二,.请饰该流如何认识开发青春创造潜方?(6分,至少三点)
20。【法律航】(共14分)
(1)法律是一种转城的行为规范。主要特殊在哪些方面?(3分)
2)我国为什么要严禁有害AP进入中小学生校园?(6分,至少三点)
(3)请你谈谈未成年人为什么要得到特殊保护?(3分)】
(4)为提高全让会动范存害甲进入中小学校园的意识,请你设计两系宣传标语,
(2分)
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考 号
考 场
姓 名
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2023-2024 学年度(下)依兰县初中期末
调研测试 七年级 道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间 60 分钟;
2.全卷共两道大题,总分 70分;
3.请将答案写在答题卡的指定位置。
一、选择题(共 17小题,每小题 2 分,共 34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意)
1.“青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍
惜它已离去。”这告诉我们
( )
A.青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性
B.青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾
C.青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗
D.青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐
2.马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不
去过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我 80岁都能做的
事,你要青春干嘛。”这说明
( )
A.只有青少年才能勇于承担历史重任,肩负起祖国的希望
B.梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们发挥想象
C.青春充满正能量,我们要憧憬青春,不能接触网络
D.我们不应该浪费青春,而要积极探索青春,充盈青春
3.亚里士多德有句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理。”对此理解正确的 ( )
①我们要有批判精神
②只要敢于反对权威,就能树立创新意识
③要敢于质疑,树立批判精神
④要不唯书、不唯上、抛弃旧有知识
A.②④ B.①② C.①③ D.③④
4.“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头,埋头实验,创造了一次又一次
世界水稻单产新纪录。这说明,开发青春的创造潜力
( )
A.要有质疑的勇气,敢于表达不同的观点
B.要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
C.必须走前人没有走过的道路,推陈出新
D.要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫
5.姜萍,女,江苏省淮安市涟水县红窑镇万民村人,就读于江苏省涟水中等专业学校的服装
设计与工艺专业,但对数学非常痴迷,在课余时间始终坚持自学,曾花了 2年自学偏微分方
程。2024年 6月 13日,2024阿里巴巴全球数学竞赛公布决赛名单,姜萍以 93分的成绩荣
获全球排名第 12位的成绩,入围数学竞赛决赛,是该比赛举办以来首位闯进决赛的中专在
读生。
姜萍的经历告诉我们 ( )
①要有坚定的信念,坚强的意志,经得起生活的磨砺
②要有正确的生活目标并矢志不渝地追求
③要有自信的品质自强的精神
④只要学好数学,就能一鸣惊人
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6.下列名言佳句与情绪表达一致的是 ( )
序号 名言佳句 情绪表达
A 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 喜
B 白发三千丈,缘愁似个长 怒
C 怒发冲冠,凭栏处、萧潇雨歇 哀
D 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 惧
7.步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这
就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地
与异性正常交往。这样做有助于我们 ( )
①了解异性的思维方式 ②看到异性身上的优秀品质
③学会换位思考,爱慕对方 ④完美顺利平安地渡过青春期
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.据统计,未成年违法犯罪中,没有预谋的,只是一时冲动的违法犯罪占 82.7%。这则材料
说明青春期的情绪有什么特点
( )
A.情绪具有表现性 B.青少年情绪反应强烈,易波动
C.我们需要调节控制情绪,做情绪的主人 D.情绪具有细腻性和闭锁性
9.同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到
好烦躁……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡
屡伤害父母、同学和老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该
( )
①学会换位思考,善于沟通交流 ②尽量藐视对方,保持平和心态
③全面地看问题,不随意下结论 ④合理调控情绪,做情绪的主人
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.主题班会课上,老师向同学们展示出了一幅漫画,老师想通过如图漫画启我们
( )
①做最好的自己,要重视他人的
评价和看法
(北京)
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②寻找自己的优点,最大限度展
示自己才华
③个人的力量是有限的,学会与
他人合作,更好发挥优势
④在集体的平台上,展示和发展个
性,不断认识完善自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国
上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致
的是
( )
A. 单则易折,众则难摧 B. 千里之行,始于足下
C. 志之所向,无坚不入 D. 天下兴亡,匹夫有责
12.《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志
坚定;孙悟空,降妖除魔,情商却欠费;猪八戒,心志不坚,习惯做和事佬;沙僧缺少主
见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。材料
对我们参与集体生活的启示是
( )
①人无完人,要学会彼此包容 ②团结协作,坚守共同的目标
③发展个性,呵护集体的荣誉 ④发扬民主,遵守集体的规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
13.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾和
冲突。下表是初中生小丽与班级发生冲突的经过:
冲突事件 集体的要求 小丽的诉求 小丽的处理
班级排练集体舞
的站位问题
个子矮的站在前
排,个子高的站
在后排
有跳舞天赋,虽
然个子高,但希
望能站在第一排
与活动组织者发
生争执,负气退
出排练
你认为小丽的正确做法应该是
( )
A.抑制自己的需求,以便维持与集体之间的表面和谐
B.找恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪
C.服从集体的安排,与其他成员通力合作为班级争光
D.想办法说服他人,迫使集体让步以满足自己的诉求
14.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符
合这一观点的是
( )
A. 学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分
B. 乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某
C. 张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑 1 年
D. 全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》
15. 上海市消保委测试了 20款 APP,发现有的 APP“青少年模式”流于形式,有的平台开启
“青少年模式”后,视频内容锐减,甚至没有,内容过于单调和枯燥。这些平台没有履行好
对未成年人的
( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 网络保护 D. 学校保护
16.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张
某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏 17辆私家车,
车损达 2万多元。2022年 3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并
处罚金人民币五千元。由此可见
( )
①奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求
③法律为我们评判是非提供了准绳和指引
④公民在法律面前一律平等,要珍惜美好生活
A.②④ B.①④ C.①③ D.②③
17.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体
现了我国法律
( )
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②是评价人们的行为是否合法有效的准绳
③保护公民的一切权利
④维护正常的社会秩序,保障公民的合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
二、非选择题(本大题共 3小题,共 36分)
18.【青春成长】(共 10 分)
材料一 青春,是人生画卷中最华美的乐章;青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水
记录成长的悲欢。伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强。这些变
化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
(1)对于青春期产生的矛盾和困惑,请你从不同角度提供二种调节的好方法。(4 分)
) 道道德与法治调研试卷 第 5 页 (共 6 页) 道德与法治调研试卷 第 6 页 (共 6 页)
道德与法治调研试卷 第 6 页 (共 6 页)学科网(
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材料二 “道德模范”张桂梅、“时代楷模”张黎明、“中国青年五四奖章”获得者邓小
燕……以凡人之力书写了中国人的精神追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精
神状态。
(2)“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程。我们应该怎样追求“止
于至善”的人生?(6 分)
19 .【中国天团】(共 12分)
材料一 星空浩瀚无比,探索永无止境。中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成,中
国航天发射次数再创新高,探月、探火、探日再出新成果,空间科学研究迈上新台
阶……2022 年,中国航天精彩依旧。 一系列航天成就的取得,离不开由 1400多家单位、10
万余名从业人员组成的航天团队的无私奉献。每一份成就、每一次突破,都体现了“神舟”
团队对初心的坚守和对事业的执着。在神舟飞船总体团队,人人都是“多面手”,每个人都
具备独当多面的能力,因此能够从容应对高密度任务。
(1)请你用集体的有关知识谈谈“中国天团”给我们的启示。(6分)
材料二:我们曾幻想在火星上建个“中国村”,也曾兴致勃勃地给老歌配新曲,更在学习中
用新方法解过许多题……青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,拥有改变自己、改变
世界的创造潜力。一个国家创新能力的提高离不开数以万计的创新人才,目前我国还有许多
“卡脖子”技术有待进一步突破,这需要青少年接力完成这些艰巨的任务。
(2) 结合材料二,请你谈谈如何认识开发青春创造潜力?(6 分)
20.【法律护航】(共 14 分)
2021年 12月 28日,教育部办公厅发布《关于严禁有害 APP进入中小学校园的通知》。《通
知》强调,要立即开展全面排查,凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教
学规律等内容的 APP要立即停止使用,要将涉嫌违法违规的 APP、微信公众号报告当地网络
信息管理和公安部门查处。最近,某班同学准备就“加强特殊保护,保护未成年人健康成
长”这个话题,召开一次研讨活动,请你参与并完成下列任务:
(1)法律是一种特殊的行为规范,主要特殊在哪些方面?(3分)
(北京)
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不
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要
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答
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题
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(2) 我国为什么要严禁有害 APP进入中小学生校园?(6分)
(3)请你谈谈未成年人为什么要得到特殊保护?(3分)
(4)为提高全社会防范有害 APP进入中小学校园的意识,请你设计两条宣传标语。(2分)
) 道道德与法治调研试卷 第 5 页 (共 6 页) 道德与法治调研试卷 第 6 页 (共 6 页)
道德与法治调研试卷 第 6 页 (共 6 页)学科网(
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