山东省东营市广饶县 2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

七年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（下列各题 4 个选项中，只有 1 项符合题意。每小题 3 分，共 36 分） 1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D 11.B 12.D 二、情境分析（共 38 分） 13.（10 分） ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验、扩大视野、获得成长。 ③集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ④集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 ⑤集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ⑥在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 （评分标准：每点 2 分，答出 5 点即得 10 分，共 10 分） 14.（14 分） （1）他们应该：遵守集体规则，按时归队。（2 分） （2）①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。当集体规则与我们的个人 意愿一致时，我们乐于积极遵守和维护规则。 ②我们有时会感受到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 ③面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。同时，我们要理解集体要求的合理性，反 思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到平衡点，解决冲突。 （评分标准：每点 2 分，共 6 分） （3）她应该：认真完成打扫任务，以大局为重。（2 分） （4）①在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑， 慎重选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛 盾做有损集体利益的事情。 （评分标准：每点 2 分，共 4 分） 15.（14 分） （1）①班级目标和口号体现了对美好集体的愿景，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的 内驱力。 ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 （评分标准：每点 2 分，共 4 点） （2）①为集体的建设奉献自己的的智慧和力量，做集体的主人。 ②为集体出力，从自己个人实际情况出发，尽己其能，发挥所长。 ③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，要悉心呵护。 ④要勇于担责，体现在自己实际行动中，落实于具体的事情里。勇于担责可以为我们赢得信任，可以 让自己被赋予更大的责任，从而获得更多的发展机会。 ⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 （评分标准：每点 2 分，共 10 分） 三、生活实践（共 26 分） 16、【我分析】（10 分） （1）①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的。 （评分标准：每点 2 分，共 4 分） （2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、 有序的社会环境。 ②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。 ③法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 ④在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。（或：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。） （评分标准：每点 2 分，答出 3 点即得 6 分，共 6 分） 【我感悟】（10 分） （1）①网络保护 ②司法保护 （评分标准：每点 2 分，共 4 分） （2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③保护末成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （评分标准：每点 2 分，共 6 分） 【我行动】（6 分） （3）在学习法律方面，我打算：①认真学习法律知识，宣传法律，了解法律基本内容；②阅读普法 读物及与法律相关的报纸杂志；③观看法制节目等。 在遵守法律方面，我打算：①遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯；②遇到问题需要解 决，将通过法治方式，表达自身合法诉求和愿望；③尊重和维护他人和集体的合法权益。 在依法维权方面，我打算：了解我们的权利，增强权利观念和法治总识，依照法律程序维护合法权益。 （评分标准：此题为开放试题，每个方面答出一项、言之有理即可。每方面 2 分，共 6 分）