第二十八章锐角三角函数单元测试2024-2025学年人教版数学九年级下册

2025-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第二十八章 锐角三角函数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2025-07-02
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第二十八章 锐角三角函数 单元测试 一、单选题 1.如图,在Rt中,,点在边上,若,,则为(  ) A. B. C. D. 2.在中,边上的中线与边上的高相交于点D.已知,则下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,为了测量河两岸两地间的距离(与河岸垂直),在与垂直的方向上取点C,测得米,,则两地间的距离为(   )米. A. B.24 C. D. 4.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,,,则的正弦值为(    ) A. B. C. D. 5.如图,正方形ABCD中,,E为AD的中点,P为BC边上一动点,连接DP,过P点作,且,连接EF,则线段EF长度的最小值为(    ) A.2 B. C.4 D. 6.如图,将正方形沿折叠,使得点正好落在的中点处,则的值是(   ) A. B. C. D. 7.如图,菱形的边在x轴上,点A在y轴上,菱形的边,若,,则点F的纵坐标为(   ) A. B. C. D. 8.如图,在菱形中,,,,垂足分别为B,D,若,则的长为(   ) A. B. C. D. 9.如图,在中,,,,将绕点沿逆时针方向旋转得到,的对应边交于点则Δ的面积为(    ) A. B. C. D. 10.如图(1),中,,为边的中点,交于点.动点从点出发,沿折线运动,当点不与点重合时,过点分别作于点于点.设动点运动的路程为,四边形的周长为,已知与之间的函数关系图象如图(2)所示,则下列说法不正确的是(   ) A. B. C.当时,点之间距离的最小值为 D. 二、填空题 11. . 12.在中,,,于点,则 . 13.如图,在正方形网格中,线段、的端点都在边长为1的小正方形的顶点上,则 . 14.如图是某活动小组在测量湖中古亭与岸边古塔之间的距离时绘制的,在古塔处测得古亭位于北偏东,他们向南走到达点,测得古亭位于北偏东,则古亭与古塔之间的距离的长约为 m.(结果精确到.参考数据:) 15.如图,在菱形中,,对角线.点M从点A出发,沿方向以的速度向点C运动,同时,点N从点C出发,沿方向以的速度向点D运动,当一点到达终点时,另一点随之停止运动,连接,交于点P.在此过程中,点P的运动路径长为 . 三、解答题 16.先化简,再求值:其中. 17.某数学兴趣小组的学生欲测量安阳文峰塔的高度.如图,在D处放置一平面镜后,向东移动到达点C处,此时转身刚好在平面镜中看到建筑物的顶端A的像,然后向西移动16.4米到达点F处,此时观察到顶端A的仰角为.已知点B,F,D,C在一条水平直线上,,,均与地面垂直,小东的眼睛距地面的高度(米(平面镜的厚度、大小忽略不计,图中所有的点都在同一平面内). (1)的长度为_____米; (2)计算安阳文峰塔的高度. 18.某数学兴趣小组在数学课外活动中,对三角形和矩形进行旋转探究: 【初步感知】 (1)如图1,同学们将两个全等的直角三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点逆时针旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片和中,.连接,在纸片绕点旋转过程中,试探究的值; 【深入探究】 (2)如图2,已知矩形纸片和三角形纸片中,,.矩形的对角线交于点,固定一个顶点,然后将纸片绕这个顶点逆时针旋转,当点恰好落在矩形的对角线上时,延长交于点,求的长; 【拓展延伸】 (3)在(1)的条件下,纸片绕点逆时针旋转过程中(旋转角度小于),试探究三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形的面积;若不能,请说明理由. 19.桑梯是我国古代劳动人民发明的一种采桑工具.图1是明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘的桑梯,其示意图如图2所示,已知,米,为固定张角大小的绳索,设,为保证安全,的调整范围是. (1)当时,测得米,求的长; (2)在安全使用范围下,求桑梯顶端到地面的距离范围.(结果精确到0.1米) (参考数据:,,,,,,,) 20.平面内,在平行四边形中,,,,点为边上任意一点,连接,将绕点逆时针旋转得到线段,设. (1)当与垂直时, ①尺规作图:在图1中找到点和点(保留作图痕迹,不写作法); ②___________;旋转到所扫过的面积___________(结果保留π); (2)当点落在对角线的延长线上时,分别过点,作直线的垂线,垂足分别为,,如图2. ①求证:; ②求的值; (3)连接,在旋转的同时,将绕点逆时针旋转得到线段,连接,,如图3.当是直角三角形时,直接写出的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第二十八章 锐角三角函数 单元测试2024-2025学年人教版九年级数学下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A D A B B C B D 1.A 【分析】本题考查了解直角三角形,由得,由勾股定理得,根据即可作答. 【详解】∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 2.D 【分析】本题考查三角形的内角和定义,中位线的性质,相似三角形的性质与判定,解直角三角形. 根据题意,逐项分析,即可解答. 【详解】解:∵,, ∴,, ∴, , ∴. 故A正确. 作的中点E,连接,如图 ∴, ∵点M是, ∴是的中位线, ∴ ∴,, ∴, ∴, , ∴, 故B正确,D错误. 设,则 ,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 整理,得, ∴, ∴. 故C正确. 故选D. 3.A 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键; 根据题意可得三角形是直角三角形,然后利用30度角的正切求解即可. 【详解】解:∵与河岸垂直,,米, ∴(米); 故选:A. 4.D 【分析】本题考查的是菱形的性质,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,利用等面积法求解是解本题的关键. 如图,过作于,先求解,再利用,求解,再利用正弦的定义可得答案. 【详解】解:如图,过作于   菱形中,对角线,相交于点O,,, . 故选:D. 5.A 【分析】本题考查了正方形的性质,平行四边形的性质与判定,解直角三角形,相似三角形的性质与判定,取的中点M,连接,,连接并延长交于点,设交于点,证明,,得出,进而可得,即可得出的值,进而可得点在上运动,证明四边形是平行四边形,得出,则当在上时,取得最小值,此时重合,进而解直角三角形,即可求解. 【详解】解:如图,取的中点M,连接,,连接并延长交于点,设交于点 ∵四边形是正方形, ∴,, ∵是的中点, ∴, 又∵,, ∴即, 又∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴ ∴ ∴点在上运动, ∴当时,取得最小值, ∵, ∴ 又∵ ∴四边形是平行四边形, ∴ 又∵ ∴ ∴当在上时,取得最小值,此时重合, ∵,则, 在中,, ∴ 在中, ∴ ∴ ∴,即的最小值为 故选:A. 6.B 【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理,求角的正弦值,熟练掌握知识点是解题的关键.设正方形边长为,则,由折叠可知,设,则,再利用勾股定理算出,最后求角的正弦值即可. 【详解】解:设正方形边长为,则, ∵是中点, ∴, 由折叠可知,设,则, 在中,根据勾股定理, 解得, ∴, 故选:B. 7.B 【分析】题目主要考查菱形的性质及解三角形,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键 根据题意得出,确定,得出,,延长交x轴于点G,利用正弦解三角形即可 【详解】解:∵菱形,,, ∴, ∴, ∵菱形, ∴, ∵, ∴, 延长交x轴于点G,如图所示: ∴, ∴, 故选:B 8.C 【分析】本题考查菱形的基本性质,三角形的内角和以及解直角三角形,能够做出辅助线是解题关键. 连接,与交于点G,根据,得到,根据三角函数,求得;利用三角函数,菱形性质,特殊角的三角函数计算即可. 【详解】解:连接,与交于点G, ∵菱形,, ∴,,是等边三角形, ∴; ∵, ∴, ∴; ∴; ∴; 故选:C. 9.B 【分析】本题考查了旋转和解三角形,过点F作,垂足为,先证明是直角三角形,可得,在利用和解三角形求出,进而求出三角形面积. 【详解】解:过点F作,垂足为, ∵在中,,,, ∴, ∴,, ∴, 由旋转可知:, ∴, ∵, ∴,解得, ∴的面积, 故选B. 10.D 【分析】根据函数图形可得,可判定A选项;如图所示,过点作于点,作于点,可得,,,同理,,则,设,则,运用勾股定理得到,则,可判定B选项;如图所示,连接,当时,的值最小,即的值最小,运用等面积法可判定C选项;根据题意,,可判定D选项;由此即可求解. 【详解】解:∵动点从点出发,沿折线运动,设动点运动的路程为, ∴点从,的值逐渐增大,由图(2), ∵点为边的中点, ∴,故A选项正确,不符合题意; ∴, 如图所示,过点作于点,作于点, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,且点为边的中点,, ∴,, ∴, ∴, 同理,, ∴, 设,则, ∴,即,整理得,, ∴, 解得,, ∵, ∴, ∴,故B选项正确,不符合题意; ∵, ∴四边形是矩形, 如图所示,连接, ∴, ∴当时,的值最小,即的值最小, ∵, ∴, 此时, ∴当时,点之间距离的最小值为,故C选项正确,不符合题意; ∵, ∴设, ∴,即, 解得,(负值舍去), ∴, ∵动点运动的路程为,动点从点出发,沿折线运动,点不与点重合, ∴,故D选项错误,符合题意; 故选:D . 【点睛】本题考查了动点与函数图象,相似三角形的判定和性质,中位线的判定和性质,解直角三角形的计算,勾股定理的运用,理解动点与函数图形的性质,掌握解直角三角形的计算是关键. 11.3 【分析】本题主要考查了负整数次幂、特殊角的三角函数值等知识点,灵活运用相关运算法则成为解题的关键. 先运用负整数次幂、特殊角的三角函数值化简,然后再计算即可. 【详解】解: . 故答案为:3. 12./ 【分析】本题考查了勾股定理,求正弦函数值,利用,在中利用勾股定理及正弦函数的定义即可求解. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∴, ∴; 由勾股定理得, ∴; 故答案为:. 13./0.5 【分析】本题主要考查三角函数及勾股定理逆定理,熟练掌握三角函数及勾股定理逆定理是解题的关键;连接,根据网格可得,则有,然后根据正切的定义可进行求解. 【详解】解:连接, 由网格可知:,,, ∴, ∴, ∴; 故答案为. 14. 【分析】本题考查了解直角三角形的应用,通过作辅助线,构造直角三角形是解题关键.过点作的垂线,交延长线于点,设,则,分别在和中,解直角三角形求出的长,再建立方程,解方程可得的值,由此即可得出答案. 【详解】解:如图,过点作的垂线,交延长线于点, 由题意得:,, 设,则, 在中,, 在中,,, 则, 解得, 则, 故答案为:. 15. 【分析】如图,连接交于.求解,,,,设运动时间为,则,,证明,可得,作等边三角形,以为圆心,为半径作圆,取点,连接,,证明在上,且在弧上,再利用弧长公式计算即可. 【详解】解:如图,∵在菱形中,,对角线,连接交于. ∴,,,, ∵设运动时间为,则,, ∴,即, ∴, ∴, ∴, ∴, 作等边三角形,以为圆心,为半径作圆,取点,连接,, ∴,,, ∴, ∴在上,且在弧上, ∴在此过程中,点P的运动路径长为; 故答案为: 【点睛】本题考查的是菱形的性质,圆周角定理的应用,圆的确定,三角函数的应用,弧长的计算,证明在上,且在弧上是解本题的关键. 16., 【分析】直接将括号里面通分进而利用分式的混合运算法则计算得出答案. 此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键. 【详解】解:原式. 当时. 原式. 17.(1)14.4 (2)38.7米 【分析】本题考查了线段的和差、解直角三角形的应用、矩形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)由题意可得米,米,再由线段的和差计算即可得解; (2)过点G作于点H,则四边形为矩形,得出,设,则,求出,根据平面镜性质可知,,从而可得,由正切的定义计算即可得解. 【详解】(1)解:由题意可得:米,米, ∴米; (2)解:过点G作于点H, 则, ∴四边形为矩形, ∴, 设, 在中,, ∴, ∴, 根据平面镜性质可知,, ∴,即, ∴, 解得:, 经检验,是原分式方程的解 ∴(米) 答:安阳文峰塔的高度为38.7米. 18.(1)的值为;(2);(3)直角三角形的面积为4或. 【分析】(1)根据,,.证明,,继而得到,即,再证明,得到. (2)如图所示,连接,设与交于点P,延长交于点N,求出,证明出,得到,,然后证明出,得到点D在线段上,然后证明出,设,则,勾股定理求出,,然后利用相似三角形的性质求解即可; (3)运用分类思想解答即可. 【详解】(1)∵,,. ∴, ∴,, ∴即, ∵ ∴, ∴. (2)如图所示,连接,设与交于点P,延长交于点N ∵四边形是矩形 ∴ ∵,. ∴, ∴ ∴, ∴,即 ∵, ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴点D在线段上 ∴ ∵ ∴, ∵ ∴ ∵, ∴ ∴ 设,则 ∵ ∴ 解得 ∴,, ∵ ∴ ∴,即 ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ 解得; (3)如图,当与重合时,此时,此时是直角三角形, 故; 如图,当时,此时是直角三角形,过点A作于点Q,交于点N, ∴,, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得; 故. 综上,直角三角形的面积为4或. 【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形相似的判定和性质,三角形全等的判定和性质,三角函数的应用,勾股定理,熟练掌握三角函数的应用,三角形相似的判定和性质,矩形的判定和性质是解题的关键. 19.(1)米 (2)大于等于米且小于等于米. 【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,等腰三角形的性质等等,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键. (1)过A作于E,由等边对等角和三角形内角和定理可得,由三线合一定理得到,再解直角三角形求出的长即可得到答案; (2)过点D作,垂足为F,分别求出和时,的长即可得到答案. 【详解】(1)解:如图所示,过A作于E,    ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴(米), 在中,, ∴(米), ∵(米), ∴(米) ∴的长为米; (2)解:过点D作,垂足为F, 当时, ∵, ∴, 由(2)知(米), 在中,(米) 当时, ∵, ∴, 在中,(米). ∴在安全使用范围下,桑梯顶端D到地面的距离范围为大于等于米且小于等于米. 20.(1)①见解析;② (2)①见解析;② (3)6或 【分析】(1)①根据作垂线的尺规作图方法作出过点C且垂直于的垂线,即可得到点P.以点P为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点E,即为所求. ②在中,通过解直角三角形可求出,根据扇形的面积公式可求出旋转到所扫过的面积; (2)①利用直角互余求证,进而通过“”即可证明; ②利用列式求解即可; (3)分别讨论,,三种情况,特别主要旋转过程中,利用再结合图形性质求解. 【详解】(1)解:①所求图形,如图所示. ②∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴旋转到所扫过扇形的面积为; (2)①证明:由旋转可知, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; ②解:由(1)得,, 则, 由①知, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 即, 解得:; (3)由旋转得,,, ∴可看作绕点逆时针旋转, ∴,, ∵中,, ∴, ①当时, ∵, 可知点在直线上,如图: 由(2)得, 故的值为; ②当时, ∵, ∴点在直线上, ∵绕点P逆时针旋转,点不在直线上, 所以不存在; ③当时, 如图,延长交于点,过点作于点,过点作于点, ∴,四边形为矩形, ∴,,, ∵, ∴, 即, ∵, ∴, 同理, ∴,,, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴,, 要使,只需, ∵,, ∴, 即, 化简得:, 解得:, 综上所述,的值为6或. 【点睛】本题考查了平行四边形与几何变换综合,涉及平行四边形的性质,旋转,全等的性质与判定,相似的判定与性质,勾股定理及判定直角三角形,三角函数,弧长公式,尺规作图——作垂线,作线段等于已知线段等,熟练掌握相关知识是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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