内容正文:
微山县 2024-2025 学年度第二学期期末质量检测
五年级数学试题
(*温馨提示:请把答案写在答题卡上*)
(时间90分钟, 总分100分)
一、填空。 (每空1分, 共36分)
1.把4m长的绳子平均截成5段,每段长( )m,每段占全长的( )。
2. ) (填小数)。
3.在 1、2、3、6、9、 18 这些数中, ( ) 是 18 的因数, 18 和 30 的最大公因数是 ( ),最小公倍数是 ( ), ( )既不是质数也不是合数。
4. 在○里填上“>” 、 “<”或“=” 。
④ 2 ④2.8
5.即是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是( ),既是2的倍数,又是3 和5 的倍数的最大两位数是 ( )。
6.把9个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从前面和后面看,所看到的图形面积之和是 ( )平方厘米。如果继续补搭成一个大正方体,还需要( )小正方体。
7.在括号里填上适当的单位。
集装箱的体积约是50( ) 橡皮的体积约是 12 ( )
一台冰箱的容积约是 240 ( ) 一瓶洗手液约600 ( )
8.在括号里填上合适的数。
2.6L= ( ) mL
9. 一个长方体, 长 8cm, 宽 6cm, 高 5cm, 它的棱长总和是 ( ) cm, 表面积是 ( ) cm², 体积是 ( ) cm³。
10. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位是最小的假分数。
五年级数学试题 第1页
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11.奇数与奇数的积是 ( )数,偶数与偶数的和是 ( )。
12.一个正方体的棱长扩大到原来的 3 倍,它的表面积扩大到原来的 ( )倍,体积扩大到原来的 ( )倍。
二、判断。(每题1 分, 共5分)
1. 棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
2. 分数的分母越大,它的分数单位越小。 ( )
3. 所有的合数都是偶数。 ( )
4. 大于 而小于 的分数只有 。( )
5. 1米的 和3米的 一样长。 ( )
三、选择。(每题1分, 共6分)
1.下面各组数中,( )的第一个数是第二个数的倍数。
A.36和0.6 B.6和 36 C.36 和 12
2. a+3 的和是奇数, a一定是 ( )。
A.质数 B.合数 C.偶数
3. 把 的分子加上7,要使分数的大小不变,分母应该加上 ( )。
A.7 B.15 C.2
4. 甲、乙两人从A、B两地同时相对出发,1小时后甲距中点还有全程的 乙距中点还有全程的 ,( )的速度快?
A.甲 B.乙 C.一样快
5.一个长 6dm、宽 5dm、高 4dm 的长方体盒子, 最多能放 ( )个棱长为 2dm的正方体木块。
A. 12 B. 14 C. 15
6. 甲的 等于乙的 (甲乙两数均不为0),那么甲 ( )乙。
A.大于 B.小于 C.等于
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四、计算。(共11分)
1. 直接写得数。(共5分)
2. 能简算的要简算。(共6分)
=
五、细心操作,仔细算。(4分)
画出“风筝”绕点A旋转90°后的图形(只画出轮廓线)。(2分)
如果每个方格是1平方分米,“风筝”的面积是 ( )dm²。(2分)
六、解决问题。(38分)
1.一个长方形长 米,宽是 米。它的周长是多少米? (3分)
2. 修一条路,第一天修了全长的 , 第二天修了全长的 。(4分)
(1)两天一共修了全长的几分之几?
(2)还剩全长的几分之几没有修?
3.一块长方体形状的玻璃的长是1.2m,宽是50cm,厚是1cm。已知每立方分米的玻璃质量为2.5kg,这块玻璃的质量是多少千克? (4分)
4.一张长方形木板长28m,宽12m。在无剩余的前提下,将它截成大小相等且尽可能大的正方形,正方形的边长是多少?一共可以截成多少个? (4分)
5.一间教室长8米,宽6米,高3米。现在要粉刷教室的屋顶和四面墙壁,扣除门窗面积12平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克,粉刷这间教室一共需要涂料多少千克?(4分)
6.一个长方体木块,长12 厘米, 宽8 厘米,高6 厘米。如果把它切成两个完全相同的小长方体。(6分)
(1)表面积最多增加多少平方厘米?
(2)表面积最少增加多少平方厘米?
(3)切开后,一个小长方体的体积是多少立方厘米?
7.明天小学和育英小学患近视的学生人数统计图如下:(7分)
观察统计图, 回答下面的问题。
(1)明天小学和育英小学哪个年级患近视的学生人数最少?哪个年级患近视的学生人数最多?(2分)
(2)育英小学六年级近视的人数是一年级人数的多少倍? (2分)
(3)患近视人数上升比较快的是几年级到几年级? (1分)
(4)通过观察统计图,你发现了什么?你有何感受或建议? (2分)
8.一个密封的长方体容器(如图), 长4dm,宽1dm, 高2dm, 里面水深16cm。现在把这个容器的左侧面放在桌面上。(6分)
(1)这时水深多少厘米?
(2)此时,水与容器的接触的面积是多少平方厘米?
五年级数学试题答案
一、填空。(每空1分,共36分)
1( ) 2.(5 36 30 0.8) 3(1、2、3、6、9 18 6 90 1)
4(> > < = ) 5(102 90 ) 6( 12 18 )
7( 立方米 立方厘米 立方分米 毫升) 8(2020 52.7 2600 92)
9(76 236 240) 10( 7 5) 11(奇数 偶数) 12(9 27)
二、判断。(每题1分,共5分)
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、选择。(每题1分,共6分)
1. C 2. C 3.B 4.B 5.A 6.A
四、计算。(共11分)
1. 直接写得数。(共5分)
1
2.能简算的要简算。(共6分)
五、细心操作,仔细算。(4分)
(只画出轮廓线)。(2分)(顺时针、逆时针都可以)
“风筝”的面积是( 8 )dm2。(2分)
六、解决问题。(38分)(无单位名称、无答或过简适当扣分)
1.()×2=
2. (1) =
(2) =
3. 1.2m=120dm 50cm=5dm 1cm=0.1dm
120×5×0.1×2.5=150(千克)
4. (28,12)=4
(28÷4)×(12÷4)=21(个)
5.(8×6+×8×3×2+6×3×2-12)×0.5=60(千克)
6.(1)12×8×2=192(平方厘米)
(2)8×6×2=96(平方厘米)
(3)12×8×6÷2=288(立方厘米)
7.(1)一年级患近视的学生人数最少;六年级患近视的学生人数最多。
(2)48÷5=9.6
(3)患近视人数上升比较快的是四年级到五年级。
(4)参考答案:我发现随着年级的升高,患近视的人数也在增加。建议:学生要注意保护视力,养成良好的用眼习惯。(答案合理即可)
8. 4dm=40cm 1dm=10cm 2dm=20cm
(40×10×16)÷(20×10)=32cm)
20×10+(20×32+10×32)×2=2120(平方厘米)
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