内容正文:
22.5 菱 形
—— 菱形的判定
平行四边形的性质
矩形的性质:
A
B
C
D
O
①四个角都是直角
②对角线相等
矩形
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
定义:
复习导入
根据定义,可以判定一个四边形是不是矩形. 除了矩形的定义,还有其他的判定方法吗?
推理论证
矩形的判定
提出逆命题
矩形的性质
定义
性质
判定
提出猜想
推理论证
推出
推出
环节一:复习旧知,引出新知
问题1:我们学习了平行四边形、矩形.它们的研究步骤是什么?
追问:类比它们的研究步骤,接下来我们要研究菱形的什么?
探究猜想
菱形的定义与性质如下表.你认为可以从哪些角度思考菱形的判定条件?
菱形 定义 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
性质 具有平行四边形的所有性质(一般性质)
对角线互相垂直且平分每一组对角(特殊性质)
菱形的四条边都相等
判定 ?
你的想法正确吗?
如何证明你的猜想?
定义法
根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法:
AB=AD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是菱形.
数学语言
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
思考 还有其他的判定方法吗?
A
B
C
D
O
推理论证 判定猜想
猜想1: 对角线互相垂直的四边形是菱形.
猜想2: 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
猜想3: 四条边都相等的四边形是菱形.
不成立
菱形 定义 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
性质 具有平行四边形的所有性质
对角线互相垂直且平分每一组对角
菱形的四条边都相等
判定 判定1:一组邻边相等的平行四边形是菱形
猜想1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形
猜想2:四条边都相等的四边形是菱形
环节二:类比经验,提出猜想
问题2:类比平行四边形、矩形的判定方法的研究过程,从什么出发开始的?
推理论证 获得定理
求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
定理1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
推理论证 获得定理
求证:四边都相等的四边形是菱形.
定理2:四边都相等的四边形是菱形.
回顾反思 类比猜想
菱形的定义与性质如下表.你认为可以从哪些角度
思考菱形的判定条件?
菱形的定义
菱形的性质
菱形的判定
一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
具有平行四边形的所有性质
对角线互相垂直且平分每一组对角
四条边都相等
一组邻边相等的平行四边形是菱形
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
四边都相等的四边形是菱形
环节四:运用定理,解决问题
1.下列选项能使▱ABCD成为菱形的是( )
A. AB=BC B. AB=CD
C. ∠BAD=90° D. AC=BD
2.下列条件能使四边形是菱形的是 ( )
A. 两条对角线相等
B. 两条对角线互相垂直
C. 两条对角线互相垂直且相等
D. 两条对角线互相垂直且平分
例4 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=5,AO=4,BO=3.求证:▱ABCD是菱形.
证明:∵AB=BC=CD=AD;
∴AB=CD , BC=AD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
A
B
C
D
已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.
求证:四边形ABCD是菱形.
猜想3 四条边都相等的四边形是菱形
判定三:四边都相等的四边形是菱形
四条边都相等的四边形是菱形
AB=BC=CD=AD
几何语言描述:
∵在四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD,
∴四边形 ABCD是菱形.
A
B
C
D
菱形ABCD
平行四边形的判定定理:
归纳总结
四边形ABCD
A
B
C
D
2
例2 已知:如图,在△ABC中, AD是角平分线,点E、F分别在AB、 AD上,且AE=AC,EF = ED.
求证:四边形CDEF是菱形.
A
C
B
E
D
F
证明: ∵ ∠1= ∠2,
又∵AE=AC,
∴ △ACD≌ △AED (SAS).
同理△ACF≌△AEF(SAS) .
∴CD=ED, CF=EF.
又∵EF=ED,
∴四边形ABCD是菱形(四边相等的四边形是菱形).
1
环节七:归纳小结,提炼升华
问题5:通过本节课的学习,一共有几种判定菱形的方法?
问题6:结合前面学习的过程,谈谈平行四边形的研究内容? 以及研究几何图形的一般步骤和方法?
问题7:接下来还会研究什么图形?怎么研究?
环节八:作业布置,目标检测
1.判断下列说法是否正确
(1)有一组邻边相等的四边形是菱形
(2)对角线互相垂直,且有一组邻边相等的四边形是菱形
(3)每一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.
√
╳
╳
2.一边长为5cm平行四边形的两条对角线的长分别为24cm
和26cm,那么平行四边形的面积是 .
120cm2
C
A
B
D
O
E
3.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE ∥BD.
求证:四边形OCED是菱形
证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCED是平行四边形, ∵四边形ABCD是矩形,
∴OC=OD,
∴四边形OCED是菱形.
4.小明对菱形作法也非常感兴趣,他根据所学的知识,利用直尺和圆规快速地在平行边形内作出一个菱形,如图(1)所示.
根据小明设计的尺规作图过程,解决下列问题.
①小明用到的作图依据有 (填选项前的字母).
A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 图(1)
②请在图(2)中再用两种不同的方法作出菱形(保留作图痕迹,不写作法).
A
B
C
D
A
B
C
D
5.已知,如图,E是🔺ABC的边AC上任意一点,DE∥BC,EF∥AB ,
四边形BDEF是什么特殊的四边形?
(1)当∠B等于多少度时,它为矩形?
(2)当点E在什么位置时,它为菱形?
A
E
F
B
C
D
平行四边形
矩形
菱形
一组邻边相等
三个角是直角
四条边相等
两组对边分别平行
一个角是直角
两组对边分别相等
一组对边平行且相等
两组对角分别相等
对角线互相平分
对角线相等
对角线互相垂直
课堂小结
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