河北省唐山市滦州市2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷

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2025-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 滦州市
文件格式 PDF
文件大小 1.98 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试卷(共100分) 题 号 三 四 五 卷面 总分 (一) (二) (三) 5分 得 分 阅卷人 基础知识部分(共24分) 3 得分 (一)选择正确答案的序号。 (共10分) 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一组是 ( 和 A.倘(tang)若 屏(ping)息 引吭(háng)高歌 B.重荷(he) 窥(kui)视 重蹈覆(fù)辙 C.剖(pou)开 倔(jue)强 晕(yun)倒 留 2.下列词语字形完全正确的一组是( A.屋檐 藤萝 一丝不荀 B.丰硕 规矩 依山傍水 抑 C.呼啸 石笋 彬彬有理 3.下面词语中加点字的意思解释错误的是( A.逢老媪方磨铁杵。(正在) 拉 B.篱落疏疏一径深。(稀疏) C.平明送客楚山孤。(平常) 4.“什么东西响了一声 它立刻警戒起来 看看前 看看后咕咕 地警告鸡雏要马上集合到它身边来”这句话中的标点符号标注 正确的是( C,:, 四年级语文第1页(共6页) 5.下面带点词语的使用不符合语境的是() A.这个小村庄依山傍水,车水马龙,绘成了一幅和谐的风景画。 B.面对火灾,消防员们总是临危不惧,无怨无悔地保卫着人民的生 命财产安全。 C.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮忠厚的鸭子。 (二)判断题。正确的打“√”,错误的打“X”。 得分 (共5分,每小题1分) 6.“老黄牛”指的是老老实实、勤勤恳恳工作的一类人,“应声虫” 则指的是随声附和的人(多含贬义)。 () 7.老舍说猫的性格“古怪”,丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”,·表面 上看好像不喜欢这些动物,其实是运用反语,表达对它们深深的爱。 () 8.安徒生是丹麦著名的童话作家,他的《海的女儿》《白雪公主》 等作品广为流传,家喻户晓。读这些童话故事时,我们能感受到人 物真善美的形象。 () 9.读课文时,遇到不懂的问题,我会通过联系上下文、结合生活经验 以及查资料等方式来解决。 () 10.《清平乐·村居》是清代高鼎写的一首词,词牌名是“村居”。 () 得分 (三)读拼音,写出合适的汉字。(9分) 11.本学期,我跟随叶圣陶欣赏了dùjuan( )花;了解到 nà( )米技术就在我们身边,让我们更加jiànkāng( ), 可以实现jⅱ( )病的早期检测和预防;感受到哈尔威船长在 hun( )乱中wéi( )持zhi( )序的镇定自若。 四年级语文第2页(共6页) 得分 二、积累运用部分(共18分) 12.“胤 ,博学多通。家贫不常得油, 以夜继日焉。”(4分) 13.“ ,飞入菜花无处寻。”诗人杨万里的笔下 呈现出黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景;“ 白发谁 家翁媪?”辛弃疾词中老两口的生活其乐融融,令人感叹:王冕以 梅花自勉,“不要人夸好颜色, ”。(6分) 14.君君喜欢玩游戏,经常不能按时完成作业,你可以用《老子》 中的一句话来劝他“ ”,学习没有捷 径可走,只有勤奋刻苦,才能有所收获,正所谓“书山有路勤为 径, ”。(4分) 15.用修改符号修改下面的这段文字。(共有两处错误)(4分) 上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的 营继续战斗了五天五夜,终于在第六天清晨黎明之前夺下被敌人占 领的597.9高地。 得分 三、语言实践部分(4分) 16.小强收到了同桌小红发来的一条短信,内容如下: “小强,我感冒了,想请假一天,但是我不知道张老师的电话, 想请你帮我请个假。” 如果你是小强,请你将短信的内容转述给张老师。 四年级语文第3页(共6页) 四、阅读部分(19分) 得分 鹰的选择 鹰是寿命最长的鸟类之一,它可以活到七十岁。但鹰到四十岁 的时候,它的爪子开始老化,以致无法抓住猎物。它的喙(uì)变 得又长又弯,几乎无法将食物送到嘴边,要靠嚎吃到食物变得很困 难。它的羽毛变得又长又厚,翅膀也异常沉重,不能像过去一样, 轻快地飞翔。 此刻,留给鹰的只有两种痛苦的抉择:一是选择死亡,二是要 经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并从此 走上痛苦的蜕(tuì)变之路。 首先,它会竭尽全力飞上山顶筑巢,因为它在接下来的一百五 十天中将不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停地将自己的喙在岩石 上撞击,直到旧喙完全脱落,然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后, 再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后,再用它把羽毛一根 一根拔去。在此期间,人们会在山崖下清楚地听见,鹰惨烈的叫声 回响在山谷中。 重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后,人们发现,鹰又会 轻快自如地翱翔长空,用它的利爪扑抓猎物。 17.联系上下文,可知“蜕变”在文中的意思是()(2分)】 A.换上新羽毛 B.经历痛苦后获得新生 C.蜕皮 18.判断下列说法的对错,对的打“√”错的打“x”(4分)》 (1)“喙长出后,再用它将指甲一个个拔去”,这里的“它”指的是 鹰新长出的喙。() 四年级语文第4页(共6页) (2)“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。() 19.鹰到了四十岁时,面临两种痛苦的抉择:不是 就 是 。(4分) 20.读短文第三自然段,简要概括鹰的蜕变过程。(9分) →撞击旧喙→长出新喙一 →长出指 甲→ ·获得新生 得分 五、习作部分(共30分) 21.每个人都有自己的特点,世界上独一无二的你,又有哪些特 点呢?请以《我的“自画像”》为题,把自己的爱好、特长或者其他 你想让大家了解的地方介绍给大家吧!注意把内容写具体,不能出 现真实的校名人名。 四年级语文第5页(共6页)

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