内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学业质量检测三年级
科学试卷G
题号
四
五
六
总分
等级
吹
得分
邪
一、填空(每空↑分,共9分)
密
1.仙人掌的叶子变成了
茎肉质充当“
”,根系发达,能多吸水,
这些特点有助于仙人掌在沙漠里生活。
军
2.动物由于
、
觅食、
等原因,需要从一个地方移动到另一
个地方。它们的移动有一定的规律和路线,这就是动物的迁移行为。
3.草的茎很柔软,叫
茎;树的茎与枝干很硬,叫
茎
4.通常测量气温需要在
无阳光直射的草地上,气温计离地面约
米。
5.动物除了帮助植物传播花粉,还可以帮助植物传播
数
二、选择(每题1分,共10分】
1.在天气预报中,-5℃的正确读法是()。
封
A.负摄氏5度
B.零下5度
C.零下5摄氏度
2.当灾害发生时,下列行为正确的是()。
除
A.雷雨来了,快到树下躲一躲
B.海啸来了,快去看呀,太壮观了
C.沙尘暴来了,关好门窗,减少外出
3.百叶箱里放有()。
A.雨量器
B.温度计
C.风向仪
孙
4.下面()动物的特征与其他两个不相同。
线
5.一天中(
)气温较高。
A.早晨
B.中午
C.晚上
三年级科学试卷(G),第1页,共3页
6.下列选项中,()与其他两项不同。
A蜜蜂
B.
C蚊f
7.下列()个花盆中的大蒜苗长得好
A.将种在土壤中的蒜苗浇水后用一个不透光的纸盒罩住
B.将蒜苗种在土壤中,有光照,不能浇水
C.将蒜苗种在土壤中,有光照,要适量浇水
8.雷鸟不同的季节会换成不同颜色的羽毛是为了(
)
A.好看
B.与周围环境保持一致
C.保暖
9.下列天气符号中,表示天空中云量最多的是()。
B
C.
10.下面说法中,描述气候特点的是()。
A.我的家乡连续降雨一周多了
B.昆明四季如春,北京四季分明
C.今天白天到夜间,全省多云转阴有雷阵雨
三、判断(每题1分,共10分)
1.没有植物,人和动物也能生存下去。…
2.针毛的保暖性比绒毛好。…
3.玉米既可以做成食物,也可以做动物的饲料。…
4.不同的环境里生活着不同的生物。……
5.蒸馏水就是从水龙头流出来的干净水。…
6.鱼的侧线,不仅能感知水体的震动,还能感知水温和水流的方向。…
7.台风、沙尘暴、龙卷风都是我国南方常见的自然灾难。…
8.蝙蝠靠视觉在黑夜中捕捉飞蛾。……
9.气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方,远离高大建筑。…(
10.机器人能做家务,能运动,但机器人不能完全取代人的劳动。
*…
三年级科学试卷(G),第2页,共3页
四、连线(下面哪些是脊椎动物?哪此是无脊椎动物?)(每项1分,共6分】
蝗虫
蜗4
蝴蝶
蚯蚓
脊椎动物
无脊椎动物
五、填图(3分+2分=5分)
我们小组门制了观测雨量的仪器,下面是同学们的制作步骤图。
2
3
请填丁制作的正确顺序是
其中图2)和图3中的水面标志线指的分别是:
六、科学探究(每空1分,共10分)
探究风的形成。根据下列实验装置,回答问题。
图1
图2
1.在图1中,不点燃实验箱内的蜡烛,点燃线香,会看
到线香烟
2.在图2中,点然实验箱内的蜡烛,仍然把点燃的线香放
线香
线香
在刚才的位置。可以看到线香烟
3.没有点燃蜡烛的实验箱内、外温度
点燃蜡烛的实验箱内的温度
要比实验箱外温度
4.通过实验我们发现,空气受热后会
周围的
空
气会补充过来,从而使空气
形成风。
5.通过上面的实验,我们可以推想出自然界中风的形成原因,自然界也有一个大大
的蜡烛,那就是
地球上任何两个地方都可以看成是一个“风箱”,
由于“风箱”内两个地方受热不均,造成温度高低不同,温度高的地方,热空气
的快,另一个地方的
空(会从地面流动过来补
充,从而形成了自然界的风。
三年级科学试卷(G),第3页,共3页
2024-2025学年度第二学期期末学业质量检测三年级
科学试卷参考答案及评分标准(G)
一、填空(每空1分,共9分)
1.刺水库
2.繁殖
气候变化
3.草质木质
4.通风1.5
5.种子
二、选择(每题1分,共10分)
1.C2.C3.B4.C
5.B
6.C7.C8.B
9.c
10.B
三、判断(每题1分,共10分)】
1.×
2.×3.√4.√5.X
6.√7.×8.×9.√10./
四、连线(每项1分,共6分)
脊椎动物:狗鱼
无脊椎动物:蝗虫蜗牛蝴蝶蚯蚓
五、填图(3分+2分=5分)
①⑤④③②
图②中上面的线是雨停后水面高度
图③中的水面标志线是雨量器刻度的起始位置
六、科学探究(每空1分,共10分)
1.向上飘(意思对即可)
2.沿着瓶口处飘向实验箱里(意思对即可)
3.相同高(符合题意即可)
4.上升冷流动
5.太阳上升冷
三年级科学试卷参考答案(G),第1页,共1页