四川省广元市苍溪县2024-2025学年三年级下学期语文学业水平监测试题

2023年春三年级学生学业水平监测语文答案 1、 基础训练营。(共35分) 1.读拼音，写词语。(8分) 写正确1词一分，共8分。 蘑菇 花瓣 欣赏 智慧 威武 蜜蜂 衬衫 宇宙 2. 给下面加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。填正确一次给1分，共4分。（1）②pián ①biàn （2）②sàn ①sǎn 3.把下面的四字词语补充完整并填空。（8分）填正确1词给1分，共8分。 采 异 有味 底 剑 自相 井底之蛙 景色奇异 4.联系下面的句子，用“弱”字组成不同的词语填在括号里。写正确1词给1词，共3分。 懦弱 微弱 虚弱 5. 根据下面的诗句或习俗，选出相应的传统节日。（填序号），填正确1个给1分，共4分。 ④ ③ ② ① 6.按要求写句子。每题2分，共8分。 二、综合展示厅。1-5题每空1分，6题2分。共15分。 1.折颈， 2.人谁无过？过而能改， 3.耳听为虚。 4. 春江水暖鸭先知 添得黄鹂四五声 沙暖睡鸳鸯 5.赵州桥、 时间、望闻问切、 谦虚 、傲慢、冰心 6.C 三、阅读检阅台。(共20分) （一）课内阅读。（8分） 1.用“√”在括号里选择正确的字词。（2分） 攻击 巴 2.用“ ”画出选段的中心句。（1分） 海里的动物，各有各的活动方法。 3.阅读文段，将正确答案的字母填在括号里。（4分） B海参 每小时只能前进四米 D.身体像梭子的鱼 C.乌贼和章鱼 A.有些贝类  4.拟人（1分） （二）课外阅读。（12分） 1.用“ ”画出短文中的比喻句。（1分） 我身体的形状犹如圆盘，硕（shuò)大无比。 2.按查字典的知识填空。（3分） 文中最后一句话加点词“骄傲”中的“骄”字，用音序查字法，先查大写字母（ J ），再查音节（jiào ）。短文中“骄傲”一词的意思是（ B ）。 A. 自豪 B.自高自大，看不起别人 C.值得自豪的人或事物 3.植物园里的植物争吵的原因是（ C ）（2分） 4. C.D.A B. （4分） 四、习作百花园。（30分） 我们喜欢有趣的植物，可爱的动物，有特点的人……同学们，你喜欢什么呢？请选择一个你喜欢的事（人）物写下来吧！ 要求：1.取一个合适的题目；2.写出你喜欢的事（人）物的特点；3.书写工整，正确使用标点符号；4.语句通顺，条理清楚，内容具体，不少于300字。 酌情分四等来给分： 拟定题目给2分，是书写格式给2分，内容26分。一等：23-26 分， 二等 20-22分 ， 三等 16-19分，四等15分以下酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春三年级学业水平监测语文 答题卡 学校 (先淮确书写考号，再填涂考号) 班级 [0] [0] 「01 07 0 0 L0] 姓名 [1] [1] 「1 [1] [1] [1] [2] [2] [2] 2 [2] [2] [2] 注意事项： [3] [3] 「37 [3] [3] [3] 的 1.答题前，考生务必先将自己的学校、班级、姓名、考 [4] [4] [4] [4] [4] [4] 号填写在相应位置，再用2B铅笔将考号准确填涂在相应 [5] 「57 「57 [5] [5] [5] 数字处。正确填涂样例：■ [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 类 2保持答题卡清洁、完整；字体工整、笔迹清晰：严格 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] 按题号所指的答题区域作答，超出答题区域书写的答 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 案无效。 一、 基础训练营。(35分) 1.读拼音，写词语。(8分) mo gu hua ban xin shang zhi hui F-- -------- wei wu mi feng chen shan yu zhòu 2.给加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。(4分) (1)( )。 (2)( ( 3.把四字词语补充完整并选词填空。(8分) 相 没精打( ) 景色奇( ) 津津( )( 井( )之蛙 刻舟求( ) ( )( )矛盾 (1) (2) 4.联系下面的句子，用“弱”字组成不同的词语填在括号里。 (3分) 型 (1)( )。(2)( )。(3)( )。 5.根据诗句或习俗，选出相应的传统节日将序号填在()里。(4分) (1)( )(2)( )(3)( )(4)( 第1页共4页 6.按要求写句子。(8分) (1) (2)爸爸( )地说：“我星期天去旅游。” (3)我的奶奶非常能干， (4)小华做了一次实验有趣的。 二、综合展示厅。(15分) 1. 而死。《守株待兔》 2.“ ,2 善莫大焉。” 3.“眼见为实， 4.“竹外桃花三两枝， “绿阴不减来时 路， ”;“泥融飞燕子 5.我了解了世界闻名的石拱桥 知道了不同的花开放的 是 不同的；明白了“中医四诊”指的是 认识了 的陶罐 和 的铁罐；学习了《肥皂泡》，了解了 吹肥皂泡的经历， 感受到了童年的美好。 6.下面通知格式正确的一项是：( )(2分) 三、阅读检阅台。(20分) (一)课内阅读。(8分) 1.用“√”在括号里选择正确的字词。(2分) (攻击打击) (巴藏) 2.中心句：“ ”。(1分) 3.( ),( ),( ),( )。(4分) 4.修辞手法： (1分) (二)课外阅读。（12分) 1.比喻句： (1分) 2.( ),( )。( )。(3分) 3.( )(2分) 4.( ),(),( )、( )。(4分) 第2页共4页 5.(2分) 四、习作百花园。(30分，其中题目2分，书写和格式2分，内容26分。) 300 第3页共4页 第4页共4页2025年春三年级学业水平监测语文试题 (考试时间：90分钟 满分：100分) 一、基础训练营。(35分) 1.读拼音，写词语。(8分) mo 9u hua ban xin shang zhi hui wei wu mi feng chen shan yǔ zhòu 2.给加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。(4分) ①bian ②pidn (1)我家附近开的“乐美”超市，不仅物品价格便( )宜，还给大家带来了方便( 9 ①sn ②san (2)小路上，两个老人一边散( ）步， 一边闲散( )地聊天。 3.把四字词语补充完整并选词填空。(8分) 没精打( 景色奇( 津津( )() 井( )之蛙 刻舟求( ( )( )矛盾 (1)我们不能做 要走出去看看，见见世面，开阔眼界。 (2)海底真是个 物产丰富的世界。 4.联系下面的句子，用“弱”字组成不同的词语填在括号里。(3分) (1)“我确实不敢碰你，但我并不是( )。”陶罐争辩说。 (2)虽然屋子里的灯光很( ),但她仍坚持看书写字。 (3)病后的爷爷身体非常( ) 5.根据诗句或习俗，选出相应的传统节日将序号填在()里。(4分) ①端午节②清明节③重阳节 ④春节 (1)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 (2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 (3)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ) (4)吃粽子，赛龙舟，纪念屈原。 ( ) 6.按要求写句子。(8分) (1)昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。（把句子缩写得简练些） (2)爸爸( )地说：“我星期天去旅游。”（把句子补充完整） 三年级语文第1页（共4页） (3)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（围绕一个意思写 句子) 题：我的奶奶非常能干， (4)小华做了一次实验有趣的。（用修改符号在原句上修改句子。） 二、综合展示厅。(15分)》 1.宋人有耕者。田中有株。兔走触株， 而死。《守株待兔》 2.《左传》告诉我们：“ 善莫大焉。” 3.俗话说：“眼见为实， 。”别人说的不足为信，自己看到的才真实可靠。 4.本学期我们学习了许多古诗。在苏轼的“竹外桃花三两枝， 。”中， 我们赏到了美丽的桃花；在曾几的“绿阴不减来时路， 。”中， 我们看到了成荫的绿树；在杜甫的“泥融飞燕子， 。”中，我 们见到了燕子归来，鸳鸯成对。 5.通过这学期的学习，我增长了许多见识。我了解了世界闻名的石拱桥 知道了不同的花开放的 是不同的；明白了“中医四诊”指的是 认识了 的陶罐和 的铁罐；学习了《肥皂泡》，了解了 (填作 者姓名)吹肥皂泡的经历，感受到了童年的美好。 6.下面通知格式正确的一项是：( )(2分) A. B. 2025年5月18日早上八，点，三 通知 2025年5月18日早上八点，三 年级全体师生在学校操场集合，乘车 年级全体师生在学校操场集合，乘车 前往剑门关开展研学旅行。 前往剑门关开展研学旅行。 通知 D. 通知 2025年5月18日早上八点，三 2025年5月18日早上八，点，三 年级全体师生在学校操场集合，乘车 年级全体师生在学校操场集合，乘车 前往剑门关开展研学旅行。 育苗小学德育处 前往剑门关开展研学旅行。 2023年5月17日 2023年5月17日 育苗小学德育处 三、阅读检阅台。(20分) (一)课内阅读。(8分) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一 种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（攻击打击）其他动物的时候，比普通的火车 还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动， 却能（巴藏）在轮船底下作免费的长途旅行。 三年级语文第2页（共4页） 1.用“√”在括号里选择正确的字词。(2分) 2.在“ ”上写出选段的中心句。(1分) 3.阅读文段，将正确答案的字母填在括号里。(4分) 靠肌肉伸缩爬行的是( ),速度最快的是( ),利用水的反推力活动 的是( ),借助外力，自己不动的是( ）。 A.有些贝类 B.海参 C.乌贼和章鱼 D.身体像梭子的鱼 4.选段的最后一句话用到了什么修辞手法？ (1分)。 (二)课外阅读。（12分) 植物园里的争吵 月光洒在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。 突然，生长在水中的玉莲开口说话了：“我身体的形状犹如圆盘，硕(suò)大无比。 我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气室，因此，我能够承受大的重物，你们 能行吗？”看到大家都不服气，它又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建 造的。” 这时，长在旁边的一棵小草说：“你别太得意了。你看，我叶子边缘有这么多锯齿， 人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。” 挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看 我，叶子是‘之’字形结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装 饰得更加坚固，更加漂亮。我的功劳并不比你们小吧！” 大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然，一个洪亮的声音从远处传来： “好孩子，你们都很重要。正是因为有了你们，这个世界才如此丰富多彩，你们每个人都 是不可或缺的，但骄傲自满就不对了…” 1.在“”上写出短文中的一句比喻句。(1分) 2.按查字典的知识填空。(3分) 文中最后一句话加点词“骄傲”中的“骄”字，用音序查字法，先查大写字母( ), 再查音节( )。短文中“骄傲”一词的意思是( )。（填字母) A.自豪 B.自高自大，看不起别人 C.值得自豪的人或事物 三年级语文第3页 (共4页) 3.植物园里的植物争吵的原因是( )(2分)（填字母）。 A.比谁是最美丽的。 B.比谁是最勤劳的。 C.比谁对人类的贡献大。 4.人们从玉莲身上得到启示，建造了( ),从小草身上得到启示发明了( 从椰子树身上得到启示发明了( )、( )。(填字母)(4分) A.波形板 B.石棉瓦 C.英国伦敦海德公园的展览馆 D.锯子 5.猜测：当听了从远处传来声音的话语后，大家说了些什么？(2分) 四、习作百花园。（30分，其中题目2分，书写和格式2分，内容26分。) 话题：我们喜欢有趣的植物，可爱的动物，有特点的人…同学们，你喜欢什么呢？ 请选择一个你喜欢的事（人）物写下来吧！ 要求：1.取一个合适的题目； 2.写出你喜欢的事（人)物的特点； 3.书写工整，正确使用标点符号： 4.语句通顺，条理清楚，内容具体。 三年级语文第4页（共4页）