湖南省怀化市洪江市2024-2025学年六年级下学期期末教学质量监测科学试题

怀化市2025年上学期期末六年级教学质量抽测试卷 科学 时量：75分钟 满分：100分 一，科学选择《选择正养常的序号填写在括号览，导题2分，共24分，) 1。:粮食加工厂会将大米进行真空包装。这种防止发霉的原理是() A,释低温度 B.隔始空气 C,消灭细菌 2小乐器有六根琴弦（如右图），小田用相同的力拔动号弦。 按()顺序才能得到从低到高的声音？ A。从左到右 B。从右到左 C从中间到两侧 3.被誉为“天下第一公路奇观”的天门山盘山公路似一条玉相 环绕在山同，全长约0千米，海拔从约20米急测提升到了 约1300米，共有9道弯，下列关于盘山公路这一设计，说法 正确的是《》 A,这一设计能达到省力的日的 B.这一设计俊节约建设公路的成木 C,这一设计能减少人门抵达山顶所用的时间 4.科学考试前，小田紧张。(有助于他缓解压力。 A,话当运动B.暗白发愁 C,请假体息 5. 随著科技的发展，船也在不断地发生变化。下列有关船的发展过程的描述，正确 的是《)。 A.体积：大一小 B.动力：风力一人力一发动机 C,载重量：小+大 6. 白色的驹妈妈生了一只棕色的小狗，小田推测：狗爸爸的毛色可能是《》。 A,棕色 B,白色 C,黑色 7。在课章上，小田制作了惯河系模型。关于根河 系。()说法是正确的。 A,米粒模拟的是银河系中的行星” B。银河系是静止的天体系统 C.银河系有一个运动的中心 六年城科单第1瓦（共8项） 下列关干小苏打和白混合实验中产生的气体，判断合理的是(】。 A,根据这种气体比空气重，能确定它就是二氧化碳 B。根据这种气体不镜支持燃烧，能确定它不是氧气 C,根据这种气体不能支持燃烧，能确定它就是二氧化碳 丝.。有时一场大潮之后，会看到蜘敏从阉土中钻出来，这说明()。 A。蚯蚓喜效甲吸雨后的新鲜空气 B.蚯虹喜欢在赠后觅食 C.蚯蚓感觉泥上中水太多了，空气不足. 10,超声波清洗机《见右图)正在清洗眼镜，它是利用() 使附着在镜片上的污垢脱落。 A,磁能 B,光能 C.有能 1山，小用从烧杯中数了一病水滴在规或片上，通过是微镜观察到下图所示画面，知烧 杯里的水最有可馋来自《》。 A,纯净水 B.矿泉水 C,池塘水 12.阅读误上，同学们读到“逝者如斯夫，不舍接夜。一《论语·子罕)”。其中， 关于“昼夜”的描述，下列说法错误的是()。 A,量一夜为一日 B日出为足，月出为夜 C,日出为昼，日落为夜 二，理性判断《正确的接“T”,州误的填“F”。再遵2分，共20分。》 ()3,地球上任何一个物种灭绝都会对人类的生存产生或多或少的影响 ()14.“深林人不知，明月来相眉中的明月属于光源。 ()【5,我们可以在物体上粘圆点，通过观察圆点的运动来区分运动形式 ()16.从不可角度现察星座，看到的是相问的形状. 《)7,用两个手指程住15伏干电泡的两端会有触电的危险， ()8.如果计时工具不精准，将会给我们的生活带米许多不便 六年城科单第2互（共8页） ()9.常用弹簧测力计的量程是5N,可以用来测量六年级小田同学装铸书的书包 的重力： ()20.月相变化是由月球的白转产生的 ()1。建筑物越高受风的影响越大，所以我们设计塔台时要考虑塔台的抗风能力。 《)22.菜刀生锈之后还是菜刀，并没有产生新的物质。 三，科学分析《每选2分，共8分) 23.将下列序号填入“工具与技术的关系”恩图中。 ①常常是一生物品：②常常是一此方法：③不同的工具有不可的使川技术： ④可以根累技术来发明工具： ⑤技术和工具军是可以改进的： 的同一任务中可以用到多种技术：⑦不同工具优劣不同。 工具 技术 3④⑤ 四，实验探究（共12分》 (1》放大镜。(#空2分，共6分) 24.在下图的方框内面一个比左侧放大镜放大倍数更大的透明镜片 图1 图2 25,用放大镜制作简易显是微镜的思考 ①用两个放大镜制作简易是微镜时，为什么需要到整它们之间的距离？《如图1)】 ②用纸筒因定两个放大镜的日的是？（如图2）】 六年域种单第3瓦（共8须） (2》制作电磁起重机（每空2分，共6分） 小同月铁钉、线图和电泡制作了三种不可型号的电经起重机，记录在下表中。小 型起重机：嘎起02-2g大头针，中型起重机1观越2.1-4g大头针。大型起重机：吸起 416g大头针， 序号 电泡数量 线图数量 吸起的大头针平均质量 型号 (作) (匝) 克) 1 25 0.9 小型 2 3 25 1.45 小型 3 1 30 2.6 中型 4 50 4.75 大型 5 3 50 635 大型 26.分析数据，下列操作不可能将1号电磁起重机选为大型起重机的是【)， A.增加电池数量 B.增加线圈致量 C,政变线图领绕方向 27.比较1,2号和1,3号两组起重机，你可以得出的结论是()。 A。增加电池数量不能增强电磁铁的磁性 B。增线圈数量和增加电池数量都能增大电瑟铁的磁性 C,增加线国数量和增如电池数量对电磁铁的磁性强喝没有影利 28.从2、5号起重机的实验数据中，可以得出()， A,线圈数量越少磁性越强 B.线图数量越多低性越逐 C,改变线圈篷饶方向可以改变电磁铁的南北极 五，自主学习（岸空2分。共0分） 从或4一号到兼年三号，中国同25年的时间完成了从速赶到领跑的还袭。2019年 长征三号乙运载火鼎在西高卫星发精中心托泽两额北中三号卫星直冲云霄，立星首后 原利进入预定轨道，来木三号卫星是地球同步桃道卫星。截至2025年4月。根据最新报 道和官方数据，北平系统在轨运行的卫星数量已经达到了60颗以上，这些正星共同枸 成了北斗系统的被心星座和各纷星应。 29.“北斗卫星”是地球的人造卫星，而月球是地球的天然卫星，按照字宙中天体的 分类，和月球属于同级别的是()。 A.水星 B.贺女星 C,木卫为 30,“北斗卫星”的运行轨道方向是()。 A,自西向东。 B.自东向因 C,任意方向 3引.发射前一天夜晓天气晴朗，仰望北部星空，能看到像勺子一样的北斗七星，这七 颗但星所在的凰座是(》， A.大R星座 B.小星座 C.研子座 六年城科平第4瓦（共8页） 32.如右图，我们可以借助北斗七星，找到北极星。右图 A★B★ 中用“★”标注北极屋的位置，最合里的是()。 A,A位置 B.B位置 C.C位置 33,我了解到北年系统在我生活中的主要作用是 六，综合应用（共16分） (1)某壮区开展“浓浓绿豆汤，夏日逃清凉”活动。为爽突夏日下坚中在向位上 的警察，环卫工人。社区志露者送去温清凉意。小田也参如了此次活动。（每空2分， 共10分) 34.熬汤的铜底是平的，当火在锅底中心热时，热的传递示意图应该是《) H 35.与上题中火和锅之间热传递方式不相同的是()。 A.用热水袋指手，手会热心来 B。冬天使用取暖器时，房阿会热起来 C。把冷牛奶浸港在热水中，牛奶会变热 36,整银豆汤时，小甘发现汤一直在冒泡。下列描述正确的是(。)。 A,汤沸鸭后，温度辫续上升 B.汤沸腾后，祖度保持不变 C。关火后，汤继续泳腾 37.从冰箱取出装有绿豆冰沙的盒子，盒子周围冒出的冷气“是()， A,水蒸气凝结成的小水球 B.水蒸气 C,绿豆冰沙中冒出的小水珠 38.小田将刚从冰箱取出的绿豆体沙在室温下放20分钟，温度会()。 A.上升 B.下降 C.不变 (2》化学变化和我们的生活。（每空2分，共6分） 39.煤是当前最重要的能深，它是经历复杂的化学变化形成的。关于煤的形成条件， 下面说法错误的是()， A,需要原材料充分地与空气接触 六年域科平第5红（共8页） B.需要处于高湿高压的环境中 C,需要经历亿万年的复杂变化 40.下列资源的利用不雷要经历化学变化的是()， A。从铁矿石中治炼铁 B。用不同的原料合成各种药物 C,将玉石雕刻成精美的工艺品 41.下列属于化学变化使我们生活更美好的事例是()。 A.化石能源的广泛使用会产生大量的二氧化碳 B.泉水机在环境中能存在几百年 C。人造太阳可以为人类提供巨大能量，是能够最终解决人类能源问题的重要途径 之一 七，解决问题《43小题4分，其他季室2分，共10分) 通过建造塔台，夜扫信大部分网学都已经成为一名小小工程师，已经具备陆之完 咸一明工程设计的能力，小回想设计一个可移动书架，该书架一：放在书桌边上，可 以灵活移动，能承重至少10十克书的顺量，能分类摆数书：。材科不限。 42.可移动书架的制作是一项复杂的工程，其中关键的环节是()。 A.测试 B.设计 C,制作 43.根据上述要求设计一个可移动书架。(4分》 物品名称 可移动书架 设计图（图文结合，标 出材料与结构，考虑设 计的可行性与合理性》 44.如果在制作可移动节要的过程中发现原来的设计有问题，应该()。 A。放弃制作 B。根据实际，不修政设计图直接制作 C,对原设计图透行修政，再教新的设计制作 45.对制作完成的三个可移动书架进行测试，小田最有可能选择的是()。 序号 灵活性 承重能力 成本 A 良好 13头g 328元 B 优秀 11kg 138元 一般 7kg 108元 六年城科单第6瓦（共8页） 2025年六年级学生综合素质问卷调查 条爱的同平： 你好！ 本水调查是为了解你在学校读书的情况和感受。器策没有对抛之分，我们将对终的 答卷保蜜。请选择装能反缺你实脉感受的一个选项，不要漏选，也不要多选 谢谢你的合作。 怀尼市教有科学研笔院 2025年6月 1.学校的道德与法治。美术、音乐、体育、信息、综合，劳动、心理等误程开设情 况？《) A.这些课程都没有上： B。只上了部分学科，有数学科完全没有并课： C.这些课程都有开课，但经常用于自习，考试或者上语文、数学、英语、科学课： D。这些课程平时正常上课，能近期末用于复习，考试成者上语文、数学，英语， 科学课： E,这生课程正常上课。明末也正常开展 2.你每周在学校上多少节体育课？( A.4节或以上，整个学期都有上： B。4节或以上，期米少上或没有上 C。3节，整个学期都有上： D,3节，期末少上成没有上！ E.3节以下. 3.每天晚上做学校老师布置的全部家庭作业一胶要用() A.1小时以内： B.1小时一1.5小时： C.15小时2小时： D.2小时~3小时： E,3小时以上 4..在学校参加考试的情况() A,每学期参加期末一次考试，成绩只公布等级，不公布分数和排名： B.辱学期参加全校性考试两次或以上（不包含分科随堂练习）》，成锁只公布等级， 不公布分数和排名： C.每学期参加一次期末考试，成绩有公布分或排名： D.考试次数很频密。但没有公布分数和排名： E:每学期参加多次全校性考试，且有公布分数和排名， 六年城科单第7瓦（共8项） 5.在本学期的语文课理上，较多出现的上课方式是() A,老师几乎整节课讲解式教学，组织机城、重复的知识训练，我被动、无趣地 接受学习，当堂几乎无书写练： B.老师较长时间讲解式教学，组织较钻燥的知识测练。我坡动地接受学习，当量 较少有书写训练： C。老师能设计较合理的学习任务，较能微发我的学习兴趣，以我的学习为主组织 教学，我能当堂做一定的书写作业： D.老师能创设学习情境，设计主要的学习任务，衡激发我的学习%趣，以我的 学习为中心组织教学，我能当量完成较多书写作业： E,老师创设丰富的学习情境，设计富有桃战性的任务，能激发我的好奇心、想象 力、求知欲，以我的学习为中心组积自主、合作、探究季习，我能当堂完成较 多书马作业并修订。 (在本学期的英语误量上，教师使用板书和多煤体的情况是() A,老师几乎没有使用板书和多媒体进行教学： B.老师使用了多媒体，但没有使用板书进行教学： C。老师使用了多媒体但经高出现问题，写了板书但源草凌乱，不能擂助我进行两 句话以上的英语表达： D.老师使用了多煤体，板书工整，能督助我进行三句话或以上的英语表达： E,老师熟练使用多煤体。敦学资政十富，板书整洁，结构清所，能帮助我进行 段话的语表达。 7.:你对语文、数学、英语，科学和其他学科老师的感觉是() A,这些老师我都不喜效： B.我不喜欢语文、数学、英语或科学老师。但喜欢其他学科老师： C。老师对我很好，但我学习没什么进步： D,老师对我严团，但是我觉得学习有致获 E.老杯对现程好，我也觉得学习很有收获 8.你对学校的感觉《) A,学校是个有趣的电方，我既能学到知识又能交到历友： B.我在学校俺学到知识，不太在意其他事： C。我喜欢到学校，但希型在学校多一线玩，少生时间上承或完成作业： D.我对学校没有特别的感受： E,学校很压物，我每天都不想上学 9.我感到我是一个有价值的人，至少与其他人在同一水平上()。 A,很不符合B.不符合C.不确定D,符合 E。非常符合 10.在六年级的时候，和学校的老师同学相处时，我感到轻松愉快()。 A,很不符合B.不符合C.不确定D,符合 E。非常符合 六年城科单第8互（共8页）