吉林省长春市朝阳区2024-2025学年八年级下学期期末考试语文试卷

2024一2025学年度(下学期)期末质量监测 八年级语文 一、积累与运用(15分) 阅读下面文字,完成1~4题。(8分) 少年,你心中的世界是什么样子的【甲】访怀揣梦想向你描绘的世界出发吧【乙】 你的行动正在定义着“成长”。请你记住,无论何时做何事,都要敬畏生命,都要mfg记 个人的体面、家国的体面,要站在人类的高度来认识事物的发展,以管窥天、以最测海,不是 看待世界的方式。未来的世界是属于你们的,你们的博爱,将使世界变得更为温暖. 奋斗吧,少年,火热的青春不应虚度,请在关键时刻,让自己面前有一张平酸的书桌,让 内心有一张平静的书桌,用临太事的静气和定力、拼搏出无悔的人生力量!少单、你行! 1.给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) (1)怀揣( (2)mlng记( 2.在选文甲、乙两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(2分) A.?。 B.。I C.,。 D.?I 3.“以管窥天、以蓝测海”出自汉 东方朔的《答客滩》一文,也作“管窥巅测”,原意是 指从竹管里看天,用瓢来量海水,后用来比喻 。 该成语从短语类型 上属于典型的 短语。(2分) 4.文中画浪线句子有语病,请将改正后的正确语句写在下面。(2分) 5.名篇名句默写。(7分) 唐代是古诗的巅峰期,浪主义与现实主义并存,风格多元且作品繁盛。李白在《送友人》 一诗中以(1)“ , 口 ”的比喻兼对偶,抒写离别:杜甫则在《石 壕吏》中以(2)“ 口口口 ,口口口口 !”的对比手法直视生死,控诉战争:更在 《茅屋为秋风所破歇》中体悟人问冷暖、心系广大苍生,发出了“安得广厦千万间,(3) 口口口口口口口口!”的济世疾呼:白居易则以(4)“口口口口口口口,口口 口口口口”这种极度反常的矛盾心理,真实刻画出卖炭老人的悲惨境遇,从2025年八年级期末质量监测参考答案（语文) 一，积累与运用(15分)》 (一)(8分) L.chuai铭 (共2分，每空1分。) 2.D(2分) 3.目光短浅（意近即可）并列 (共2分，每空1分。) 4.用临大事的静气和定力，拼搏出无悔的人生！(2分) 5.古诗文名句（共7分，每句1分，出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分。） (1)浮云游子意，落日故人情。 (2)存者且偷生，死者长已矣。 (3)大庇天下寒士俱欢颜 (4)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 二、阅读(45分) (一)课内文言文阅读(7分) 6.C(2分) 7.甲：天下为公（老有所终、夜不闭户）乙：世外桃源（豁然开朗、怡然自乐）（共2分，每个1分。) 8.从“黄发垂髫，并怕然自乐”可以看出“桃源”中老人与孩子受到社会的关爱，生活及其幸福，这就 是“大同”社会中的“老有所终”“幼有所长”“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。或“人不独亲 共亲，不独子其子”) 从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”可以看出“桃源”中男人和女人各司其职，这就是“大同” 社会中的“男有分，女有归”。 (共3分，任意其一，或其他意对的，必须要有原文。) (二)课外文言文阅读(8分) 9. 百氏之书/虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志气。（共3分，每处1分。） 10.可是我（苏辙）至今还没有见到（太尉）您啊。（共2分，错一处扣0.5分。） 11.作者谈到了自己前后不同的两种学习经历：一是居家读书，二是出外游历(2分)。 启示我们，学习不仅要读有字之书，继承人类的文明成果：更要读“无字之书”，开源导流，广开学 习资源，在生活中学习，在实践中学习，多方面获取信总，拓宽视野(1分)。 (共3分，经历2分，各1，启示1分。) (三)非连续性文本阅读(7分) 12.①潘时龙团队研制出国际首台超高分辨率微波光子成像雷达 ②引用名言，发出号召，深化论点，总结全段，激励青年勇于创新。（共2分，各1分。） 13.B(2分) 14.①青春要同梦想相件，而梦想要与奋斗同行。 ②青年最有创新热情和创新精神，要敢想、敢干、敢拼、敢闯。 ③青春要将人生追求同国家发展结合起来，服务社会、贡献社会。 (共3分，每点1分，意对即可，每个材料对应一点，观点的提炼要依据原材料，不可随性去谈。) (四)记叙文阅读(15分) 15.①高中时②《哪吒闹海》《小蝌蚪找妈妈》《三个和尚》《大闹天宫》（不必求全） ③传递着快乐与想象力（共3分，每空1分。） 16.①莲花中唯类重生(1分)②暴雨是当时黑暗残暴的象征，在惨烈诀别中，我们强烈地感受到少年的 悲壮与无奈(2分)。（共3分） 17.运用比喻(1分)，将动画片比作通向动画世界的窗口，表达出人们对其的喜爱和向往(1分)。（共 2分) 18.相似之处，是指孙大圣受人喜爱的共性。 截然不同，是指孙大圣在不同阶段，各有与时代相符的特性，比如早期作品中的无所畏惧，机智神勇， 现代作品中的帅气不羁，外表冷酷，内心温暖。（共4分，每点2分，意对即可，结合原文。） 19,①动画能让孩子找到快乐和自由。②动画能唤起少年的热情和期待，激发想象力。③能让人直面内心， 重新回到少年。（共3分，每点1分。） (五)名著阅读(8分) 20.A(2分) 21.D(2分) 22.开放性试题，答案自主。 示例①本书最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一英雄形象，他有钢铁般意志、坚定不移的革命信仰 和自我牺牲的精神，绝望中仍然坚强不屈、勇敢向命运挑战，使自己的生命过得充实而有价值。壁如：保 尔在手术之后，医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉，反而计划写一部关于英勇的 骑兵师的中篇小说… 示例②在塑造人物形象时采用了内心独白的方式，这种写法使人物形象生动饱满。例如小说将保尔在疾病 缠身，丧失战斗力时内心的绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。 示例③这本书中名言警句很多，能给我们人生启迪，激励我们成长。如：“人最宝贵的东西是生命。生命 对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨…” (共4分，任选一个角度作答即可，有明确的见解1分，要联系原著1分，有举例1分，表达流畅1分。) 三.综合实践(10分) 23.(1)①（地里生长的）草木的颜色 ②春天，草木旺盛，其色青葱（共2分，每处1分。） (2)②确定选手、时间、地点。⑤评出相应奖项，公布获奖名单。（共2分，每处1分，意对即可。） (3)开放性试题，答案自主。（共3分，注意字数、结构、内容要遵循仿写要求。） 示例一：敢想政为、锐意创新的“10后”以科技的火种点燃时代的引擎。 示例二：执若追光、不懈努力的“10后”以算法的密钥解锁未来的阻界。 (4)开放性试题，答案自主。 (共3分，写成格言警句形式，不用太长，与背春有关，富有正面意义，语言凝练，一句即可。) 四、作文(50分) 24,(作文依据中考评分标准，适各学校情况的情处理。)