2.2.1 第1课时有理数的乘法法则-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册数学课时通(人教版2024)

2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.2.1 有理数的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2.2有理数的乘法与除法 2.2.1有理数的乘法 第1课时有理数的乘法法则(答案P6) 道基n999999999999 知识点2倒数 7.下列互为倒数的一对是() 知识点1有理数的乘法法则 A.-5与5 B.8与0.125 1.(2023·湖南株测中考)计算:(-D×2=( c1号与1 D.0.25与-4 A.-6B.6 C.-8 D.8 8.若a,b互为倒数,则一4ab的值为() 2.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的 A.-4 B.-1 C.1 D.0 同侧,那么这两个有理数的积() A.一定为正 9.一个数的相反数是2那么这个数的倒数 B.一定为负 是 :倒数等于本身的数是 C.为零 10.教材P40练习T3变式》写出下列各数的倒数: D.可能为正,也可能为负 3.若a十b<0且ab<0,则( )-23:(2)(3)-0.2:( 8 A.a<0,b>0 B.a<0,b<0 C.a>0,b<0 D.a,b异号,且负数绝对值较大 4.在5,一3,一2,2,6这些数中,任意选两个数相 乘,所得的积最小,积是 5.(2024·上海浦东新区期中)若|a|=1,b|= 2,a>0>b,则ab= 6.教材P40练习T1变式)计算: 知识点3有理数的乘法的应用 (1)3.7×3: 1L.水文观测中,常遇到水位上升或下降的问题 我们规定:水位上升为正,水位下降为负:几 天后为正,几天前为负.如果水位每天下降 (2)(+5.6)×(-1.2): 3cm,今天的水位为0cm,那么2天后的水 位用算式表示正确的是() A.(+3)×(+2) B.(-3)×(+2) (3)(-3.48)×(-0.7). C.(+3)×(-2)D.(-3)×(-2) 物镯三混淆绝对值符号和括号而出错 12.(2024·四川南充期末)计算:|一3|× 一七年级·上位数学对 28 通能分 18.应用意识》一只小虫沿一根东西方向放置的 13.下列说法正确的有() 木杆爬行,先以每分钟2子米的速度向西爬 ①0乘任何数都得0:②一个数同1相乘,仍 行,后来又以同样的速度向东爬行,试求它向 得原数:③一1乘任何有理数都等于这个数的 西爬行4分钟,又向东爬行6分钟后距出发 相反数:④互为相反数的两个数相乘,积是1. 点的距离 A.1个B.2个C.3个 D.4个 b 14.(2024·河北廊坊霸州期中)已知a,3(a,b都 不为0)互为相反数,那么a的倒数是( A.36 B号 C.-3b D-3 b 15.如图所示,按图中的程序进行计算,如果输入 的数是一2,那么输出的数是( No 通素养 x-5 输出 19.推理能方【阅读】我们学习了有理数的加法 A.-50B.50 C.-250D.250 法则与有理数的乘法法则.在学习此内容时, 掌握了法则,同时也学会了分类思考 16.(2024·北京西城区模拟)若a,b,c都是有理 【探索】 数,la=4,lb=9,lc|=6,且ab>0,bc<0, (1)若ab=6,则a十b的值为:①正数,②负 则a一b一(一c)的值为 数,③0.你认为结果可能是 17.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值 ·(填序 号) 为4. (2)若a+b=一5,且a,b为整数,则ab的最 (1)直接写出a+b,cd,m的值. 大值为 (2)求m十cd+a+的值. m 【拓展】 (3)数轴上A,B两点分别对应有理数a,b,若 ab<0,试比较a+b与0的大小. 29 优学泰说时温一所以5+(-13)=一8. 24+(-8)=16, (2)的倒数为子 所以李伯伯到达时,组约时间是当天的16:20. (3)一0.2的倒数是-5. 12.-4 (4)受的倒数是 13.解:(1)原式=-(17-7)=一10. (2)原式=-14+39=25. 11.B 源式=1+日+4++3+-8-+-1 12.-2解桥:原式=3×(号)=-2 13.C14.D15.A 14.解:因为A是一4的相反数与一12的绝对值的差, 所以A=4一1一12到=一8. 16.-11或11解析:周为a=4,b=9,c=6, 所以a=±4,b=士9,c=土6, 因为B是比一6大5的数 当a=4时,b=9,=-6, 所以B=一6十5=一1, a-b-(-c)=4-9-6=-11: 所以A一B=一8-(一1)=一7 当a=一4时,b=一9,=6, 15.解:因为4=2,b=3,=6, a-b-(-c)=-4-(-9)+6=11. 所以a=士2,b=士3,(=士6, 综上所述,a一b一(一c)的值为一11或11. 因为la+bl=-(a+b),b+c|=b+c, 17.解:(1)因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为 a,b,c不为0, 4.所以a十b=0,cd=1,m=士4. 所以a+b<0,b+e>0, (2)当m=4时,原式=4+1=5, 所以a=士2.b=-3,e=6, 当m=一4时,原式=一4十1=一3. 所以当a=2,b=一3,c=6时, a十b-c=2+(-3)-6=-7: 18.解:设向东为正,向西为负,由题意,得-2号×4=一11(米), 当a=-2,b=一3,c=6时, a+b-c=-2+(-3)-6▣-11. 2号×6=1650米),-1+16,5=5,5(米),所以最后这只小 16.解:(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6一 虫距出发点5.5米。 (-5)=6+5=11(辆). 19.解:(1)①@(2)6 (2)总产量:4+(一1)+2+(一2)+6+(-3)+(一5)+80× (3)因为ab<0.所以a.b异号, 7=561(辆), 当a>0,b<0时,若a>b,则a+b>0:若1a|=b,则 比原计划增加了,增加了561-560=1(辆). a+b=0:若a<b,则a+b<0. 17.解:(1)因为(+3)+(-4)+(+2)+(一6)+(+1)=-4,所 当a<0,b>0时,若a>b,则a十b<0:若1a=|b,则 以这时电梯在初始位置的下方,距初始位置4层楼的距离 a+b=0:若a|<b,则a+b>0. 又因为每层镂高3米, 第2课时有理数乘法的运算律 所以此时电梯距初始位置3×4=12(米). 1.C2.D3.乘法分配律4.684 (2)在这一小时内,电梯共运行了+3+一4+1+2十 一6+1+1=3+4+2+6+1=16(层),所以电梯在这一小 5解:1)原式=[-3×(-)]×[()×]=1× 时内共运行了16×3■48(米). ()=- 18.解:(1)13(2)7或一3 (3)根据题意,有x一4十x+2=6成立的所有整数x的 (2)原式=(-×号)×[()×()门× 值为一2,一1,0,1,2,3,4· -2+(-1)+0+1+2+3+4=7, (停×常)=-号×号×号溜-品 所以满足等式引x一4+x十2引=6成立的所有整数x的和 为7. 8)原式=×24+号×24-×21=3+16-18=19 2.2有理数的乘法与除法 18=1 2.2.1有理数的乘法 6B解桥:(-10g)×9 第1课时有理数的乘法法则 -(10-8)x9 1.A2.A3.D4.-18 5.一2解析:周为1a=1,lb=2.a>0>b, =-10x9-x9 所以a=1,b=一2, =-90-8 所以ab=一2. =-98. 6.解:(1)原式=11.1. 7.B8.C9.A (2)原式=-5.6×1.2=-6.72 (3)原式=3.48×0.7=2.436. 10.解:1原式=-子×8-(-)×专-()×004 7.B8.A9.-21和-1 -6+1+0.03=-4.97. 10.解:1)-2日的例数是-三。 (公)原式=-引务×g+8-16)=-31 8 6

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