内容正文:
1.2
有理数(答案P1)
通基础>
知识点2有理数的分类
2
8
知识点1有理数的概念
7.在有理数-3,0,号-3.7,-2.5中,非负
1.(2024·潍坊模拟)下列数中:2,1.0010001,
数有(
30,一,有理数的个数是(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
A.2个
B.3个
8在下列数:一吾+1,6.7,-15,-1中.属于分
C.4个
D.5个
数的有()
2.下列说法错误的是(
)
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
A.没有最大的有理数
9.(1)把下列有理数分别填在合适的大括号里:
B.正整数与正分数前面添加“一”后都是负数
-2.-20%,-018,-710,721,62
C.因为正号可以省略,所以0是正数
4.7,-8.
D.有限小数与无限循环小数都是有理数
正整数:{
…;
3.下面关于有理数的说法正确的是()
负整数:{
…}:
A.整数和分数统称为有理数
正分数:《
…}:
B.所有的正整数与负整数合在一起就构成全
负分数:
…}.
部的整数
(2)以上分类合并在一起
(填“是”或
C.有限小数和无限循环小数不是有理数
“不是”)全体有理数.若不是,缺少
D.正数、负数和零统称为有理数
的是
4.(2024·聊城期中)下列说法,正确的有(
10.(2024·菏泽月考)请把下列各数填人相应的
①若a是正数,则一a是负数;②自然数一定
集合中:
是正数;③一个整数不是正整数就是负整数;
22
56,7.3.25,0.6.0,x,0.01
④非负数就是指正数,
A.0个B.1个C.2个
D.3个
正数集合:(
…}:
5.推理能力下列说法中:(1)一个整数不是正
整数集合:{
…};
数就是负数:(2)最小的整数是零:(3)负数中
负分数集合:{
…}:
非负整数集合:(
没有最大的数:(4)自然数一定是正整数:
…},
11.把下列各数分别填入相应的集合:+26,0,
(5)有理数包括正有理数、零和负有理数:
(6)整数就是正整数和负整数:(7)零是整数但
8.,-4.8.-17,20.6,-8
不是正数:(8)正数、负数统称为有理数:(9)非
自然数集:{
*}于
负有理数是指正有理数和0.正确的有()
正有理数集:{
…}:
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
负有理数集:{
…}
6.下列说法中,正确的有
.(填序号)
非负数集:{
…}:
①正数和负数统称为有理数:
整数集:(
…};
②若x十2是一个负数,则x一定是负数:
非负整数集:{
…};
③六边形的对角线一共有9条,
分数集:(
…}.
一女年望·上出数学0D
4
易错混淆有理数的分类而致错
18.(2024·濉坊阶段练习)请你仔细分类,将下
12.(2024·離坊月考)把下列各数的序号填到相
列各数填在相应的表示集合的圈中:
应的横线上:
3,-36,2007,-(-2008),-1-21,0,
11
①1:@-2:③0.5:④+7⑤0:0-6.4:
|一0.25.3的倒数的相反数,50021994
⑦-9:⑧5%.
负有理数:
:整数:
:正分
数:
整数集合
止整数集合
通能力》99999299999
13.若
3
m十1'm-1为整数,则整数m可取的值
负分数集合
分数集合
有()
A.0个
B.1个
有理数集合
C.2个
D.3个
通素养》99999999999
14.(2024·聊城期中模拟)下列各数:一π,
--2,一(-1),-1.010010001…(相邻
19.探究拓展【阅读】数学学习中我们经常要
两个1之间依次多一个0).-32,-行其中
作分类.例如:学习有理数时,我们可以把有
理数这样分类:
既是负数又是有理数的个数是()
正整数
A.2
B.3
C.4
D.5
整数0
15.推理能方,下列说法中:①0是最小的整数;
有理数
负整数
②有理数不是正数就是负数:③非负数就是
正分数
分数
正数:④一不仅是有理数,而且是分数:
负分数
【问题解决】给出下列10个数:一15,十6,
⑤空是无限不循环小数,所以不是有理数:
3
2,-0.910,34:0.63,-4.9
⑥无限小数不都是有理数:⑦正数中没有最
请你把这10个数按一定的标准分三类,分类
小的数,负数中没有最大的数.其中错误说法
时,给每一类起一个合适的名字,并把符合标
的个数为
个
准的数填入后面的括号内。
16在-820238210,7+18.1-
分类一,名字:
,0
…]
一2.5中,正数有m个,负整数有n个,分数
分类二,名字:
有k个,则m一n十k的值为
…
17.(2024·菏泽期中)在实数:一(-3.14159),
分类三,名字:
,[
1.010010001…(相邻两个1之间依次多一
…]
个0),
引4.2i,中,分数有
优学泰说时强优针学案
参考答案
L课时词]
七年级·上乐·数学·QD
第1章有理数
负分数:{-20%,一0.13,-7
4…
1.1正数和负数
(2)不是0
1.D2.B3.-150
22
4.这袋食品的质量与标准质量300g相比,超重不超
10.解:正数集合:6,70.6元,0.01…
过5g,不足也不超过5g
整数集合:{一15,6,0,…}:
5.支出55元
1
6.解:最高分是80+12=92分:最低分是80一10=
负分数集合:-3.25,-32…:
70分.
非负整数集合:{6,0,….
7.D8.D
11.解:自然数集:{十26,0,…:
9.解:(1)是,十20千瓦时与一10千瓦时
(2)南、东不是意义相反的量,故不是
22
正有理数集:+26,7,0.6,…:
(3)卖出和收入不是意义相反的量,故不是.
(4)是,十18万元与-15万元.
负有理数集:一8,-48,-17。一8…:
10.解:(1)35
22
(2)(15一12+10-15-8+15+20)+600×7
非负数集:{+26,0,π,7,0.6,…:
=25+4200
整数集:{+26,0,一8,一17,…}:
=4225(件),
20×4225=84500(元).
非负整数集:{+26,0,…}:
所以本周该工厂应支付工人的工资总额是
分数集:-48号0.6-8…
22
84500元.
11.C12.D13.D14.60%15.-10907
12.②0⑦①④⑤⑦③⑧
16.解:(1)因为30秒为达标线,超出的部分记为正数,
13.C14.B15.516.917.4
不足的部分记为负数,10名同学中成绩为非正数
18.解:整数集合:一36,2007,-(-2008),--21,
的个数为6,
0,50021994:
6
正整数集合:2007,-(-2008),50021994:
所以这10名同学的达标率一10×100%=60%,
负分数集合:3的倒数的相反数:
答:这10名同学的达标率为60%.
1
(2)这10名同学的平均成绩=[30×10+(+8)+
正分数集合:3一0.25:
(-3)+(+12)+(-7)+(-10)+(-4)+
1
(-8)+(+1)+0+(+10)]÷10=29.9(秒),
有理数集合:3,-36,2007.一(一2008),一一21,
答:这10名同学的平均成绩是29.9(秒).
0,一0.25,3的倒数的相反数,50021994.
17.解:(1)34-20
31
(2)由已知可得:A→B表示为{1,4},B→C记为
19.解:正数+61,530.63
{2,0},C→D记为{1,一2},
负数-15,-2,-0.9,-4.95.
则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1十2=10.
零0
(3)由M→A{1-a,b-5),M→N{5-a,b-2},
1.3数轴
可知:5-a-(1-a)=4,b-2-(6-5)=3,
1.B2.D
所以点A向右走4个格点,向上走3个格点到
3.解:①错误,数轴的单位长度不统一:②正确:③错
点N,所以A→N应记为{4,3.
误,数轴没有正方向.
1.2有理数
4.C5.C6.C7.5或-1
1.C2.C3.A4.B5.D
8.解:A表示-4,B表示1.5,C表示0,D表示-1.5,
6.②③7.B8.A
E表示4.
9.解:(1)正整数:{10,21,…):
9.解:如图所示.
负整数:{一2,一8,…}:
正分数:6.24.7…:
250片3
4方20十234