每周小练8 无脊椎动物-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册生物课时通(人教版2024)

每周小练八无脊椎动物（答案P23) 1.涡虫和水螅这两种动物都具有摄取食物和 ①体表有外骨骼②身体大多具有贝壳 排出食物残渣只用一个口的共同特征，但它 ③身体和附肢都分节④体内有脊柱 们却属于不同的类群，其分类依据是() A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.身体是呈两侧对称还是辐射对称 7.(2023·甘孜州中考)雨后，常见到地面上有 B.是单细胞还是多细胞 一些蚯蚓，这是因为( C.身体是否分节 A.蚯蚓爬出地面呼吸 D.体外有无触手 B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 2.蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活，下列 C,蚯蚓爬出地面饮水 哪项特点与蛔虫的这一习性直接相 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生 关() 存环境 A.前端有口，后端有肛门 8.(2023·湘潭中考玫编)口味虾、嗍螺因其味 B.消化器官简单 道鲜美、独特，成了舌尖上的美食。虾和螺 C.生殖器官发达 分别属于() D.体外有角质层 A.环节动物、刺胞动物 3.下列动物中，都属于环节动物的一组是( B.节肢动物、软体动物 A.蚯蚓、水蛭、沙蚕 C.节肢动物、扁形动物 B.珊瑚虫、变形虫、蚯蚓 D.环节动物、软体动物 C.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 9.西北大学早期生命研究团队在云南澄江生 D.蚯蚓、草履虫、蝗虫 物群化石中发现了已知最古老的多毛类新 4.以下关于生物体结构与功能相适应的说法， 属种一古扇虫。该团队研究员指出，这应 不正确的是( 该是目前已知多毛类化石中保存最为原始 A.两侧对称体形有助于动物的定向运动 特征的环节动物，对于探索环节动物门起源 B.身体分节可以促使躯体运动灵活 具有独特意义。资料中提到的“特征”你认 C.辐射对称的身体结构增强了运动能力 为指的是() D.角质层帮助蛔虫适应肠道寄生生活 A.身体细长 5.传统文化》“未游沧海早知名，有骨还从肉 B.身体由许多环状体节构成 上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说 C.有口有肛门 的“骨”是指螃蟹体表的( D.身体表面有体壁 A.鳞片 B.外骨骼 10.气候干旱时，蝗虫数量往往呈现爆发式增 C.贝壳 D.外套膜 长。蝗虫与干旱环境相适应的主要特征 6.(2023·牡丹江中考)七星瓢虫被人们称为 是() “活农药”。选项中属于七星瓢虫特征的 A.呼吸器官是肺 是( B.生殖和发育离不开水环境 一并边上酒生题P C.体表覆盖角质的鳞片或甲 B.附肢位置和数量不同，但都分节 D.体表有坚韧的外骨骼 C.蝗虫属于昆虫 1L.下列有关软体动物的描述，错误的是( D.身体两侧对称，由多个体节构成 A.很多种类的软体动物都可以食用 15.观察下列五种动物，下列说法正确的 B.软体动物有水生的也有陆生的 是( C.软体动物的身体比较柔软，所以体外都 有贝壳保护 D.海水和淡水中都有软体动物生活 水 涡虫 划虫沙泰 12.如图所示是蛔虫和蚯蚓，对二者描述正确 的是( A.水螅、祸虫的体形都是辐射对称 B.蛔虫体表有角质层，与其寄生生话相 或防： 适应 C.蜗牛属于软体动物，该类动物体表有外 A.二者从形态上看都呈线形，应该属于一 骨骼 类动物 D.沙蚕与蚯蚓的区别是身体是否分节 B.蚯蚓具有体节，知虫没有，因此不属一类 16.生物的身体结构总是与其功能相适应的。 C.蛔虫和蚯蚓的消化管非常简单，只能营 根据这一生物学基本观点，分析回答下列 寄生生活 问题。 D.蛔虫有口无肛门，蚯蚓有口有肛门 13.下列关于涡虫、水螅、蚯蚓和蝴蝶的描述， 正确的是() A.涡虫属于扁形动物，身体分节，背腹扁平 B.水螅生活在海洋中，身体呈辐射对称， (1)水螅属于 动物，在漫长的进化 有口无肛门 过程中形成了自己特有的攻击和防御利器 C.蚯蚓身体光滑不分节，靠肌肉和刚毛配 ,这个利器在水螅的触手处尤 合在土里运动 其多 D.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，体表有 (2)涡虫的身体呈 对称，背面 坚韧的外骨骼 有两个可以感光的黑色 14.观察如图四种动物，结合所学知识，尝试判 (3)蛔虫寄生在人的小肠中，但蛔虫的身体 断以下叙述不正确的是( 却不会被人的消化液所伤害，这是因为蛔 虫的体表包裹着一层 ,对蛔 虫起保护作用。 (4)蜗牛内部身体柔软，体表有 A.体表均有坚韧的外骨骼，都具有减少水 (5)蝗虫为了保护自己的身体，防止体内水 分散失的作用 分的蒸发，身体体表具有坚韧的 12 优学素漂时画一(2)越少越远越多越近 3.双名法(1)林奈(2)属名种加词 每周小练 每周小练一认识生物 1.A2.C3.B4.D5.D 6.(1)生长、发育营养呼吸能排出体内产生的 废物 (2)能繁殖遗传 每周小练二学习使用显微镜 1.D2.C3.C4.A 5.B解析：显微镜的放大倍数越小，视野越大。题图 是在10倍物镜下观察到的物像，若想看到更完整的 字母物像，应该减小显微镜的放大倍致以增大视野， 6.D7.A 8.D解析：视野③的物像更清晰，因此，祝野转换成 ③时要调节细准焦螺旋，D不正确。 9.C 10.(1)①⑤(2)粗准焦螺旋⑤(3)凹面 (4)目镜⑤调节光线 11.(1)逆时针(2)左下暗(3)物镜 每周小练三植物细胞和动物细胞 1.D2.C3.D4.D5.C6.B 7.(1)B→A*C→D→EG→F (2)清水生理盐水碘液(3)气泡 (4)粗准焦螺旋遮光器凹转换器(5)左下 每周小练四细胞的生活、细胞的分裂 1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.D 8.B解析：细胞核中有遗传物质，是遗传的控制中 心。由题意可知，细胞核位于基部的假根内，嫁接邮 分无细胞核，不含遗传物质，因此，将伞柄相互嫁接 后，伞藻A和伞藻B的伞帽形状均未发生变化。 9.C解析：刚分裂出来的细胞体积比原细胞小，而不 是相同。 10.C 11.(1)②①D③植物(2)染色体相同 (3)DNA和蛋白质 12.(1)1细胞膜(2)动物(3)2细胞核 (4)B→A+C(5)营养细胞生长 13.(1)细胞核(2)光太阳能电池(3)线粒体 (4)细胞壁支持与保护 每周小练五动植物体的结构层次 1.A2.B3.C4.C5.B6.D 7.(1)细胞(2)细胞分化(3)薄壁组织H (4)D(5)细胞，组织、器官、个体 每周小练六单细胞生物与藻类、苔藓植物和蕨类植物 1.A2.C3.D4.A 5.A解析：苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的 根，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，B错误：苔藓植 物和蕨类植物都依靠孢子繁殖，C错误；苔藓植物矮 小且茎内无输导组织，蕨类植物体内有输导组织，植 株比较高大，D错误。 6.C 7.(1)上层(2)限制草履虫运动(3)叶绿体眼虫 (4)②纤毛①表膜(5)分裂 每周小练七种子植物 1.D2.D3.B4.A5.B6.B7.A8.C 9.B解析：荔枝的种子外有果皮包被，属于被子植 物：苏铁的种子外面无果皮，属于裸子植物：卷柏属 于蕨类植物，没有种子，A不特合题意。荔枝、苏缺 和卷柏都有根、茎、叶的分化，有输导组织，B符合题 意。荔枝、苏铁生殖、发育脱离水环境：卷柏属于蕨 类植物，生殖、发育没有脱离水环境，C不符合题意。 叶绿体只存在于植物的绿色部分，如荔枝、苏铁和卷 柏的根尖细胞无叶绿体，D不符合题意。 10.B 1山，A解析：图乙是玉来种子的纵剖面，胚的各部分 结构都具有，是沿图甲a线切开的。 12.C13.D 14.(1)果皮和种皮胚轴子叶(2)B、C、D、F (3)④（或子叶）提供营养物质(4)双子叶 15.(1)B没有茎和叶的分化，无输导组织(2)A (3)蕨类(4)被子种子外有果皮包被 每周小练八无脊椎动物 1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.B 3 9.B10.D11.C12.B13.D 14.A解析：节肢动物的体表有外骨骼，外骨骼有保 护和支持作用，瓢虫、蝗虫、娱蚣的外骨骼还可以防 止体内水分的蒸发，造于陆地生活：而虾生活在水 中，外骨骼就不具有防止体内水分蒸发的作用，A 不正确。 15.B 16.(1)刺胞刺细胞(2)两侧眼点(3)角质层 (4)贝壳(5)外骨骼 每周小练九鱼、两栖动物和爬行动物 1.B2.A3.B4.D5.A6.B7.D 8.D解析：E表示青蛙和鲑鱼的共同特征，青蛙的幼 体用勰呼吸，成体用肺和皮肤呼吸：鲑鱼用勰呼吸， A错误。P表示青蛙和乌龟的共同特征，青蛙的生 殖发育离不开水，不是真正的陆生动物：乌龟的生殖 发育脱离了水的限制，是真正的陆生动物，B错误。 F表示鸟龟和鲑鱼的共同特征，它们都不能飞行，C 错误。 9.B10.B11.C12.C 13.(1)尾部和躯干部(2)鳞片 (3)鲜红色溶解在水中的氧气渗人鳃丝中的毛细 血管，而血液中的二氧化碳从毛细血管渗出，排到 水中 (4)鳃丝小 14.(1)鳃肺皮肤两柄(2)龟卵壳 (3)虾、蟹附肢 15.(1)卵壳 (2)长下降 (3)温度在25℃33℃范围内，温度升高时向雌 性分化，温度降低时向雄性分化 每周小练十鸟和哺乳动物 1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.C8.D9.D 10.D11.B12.D13.C 14.(1)羽毛翼 (2)肺气粪 (3)胎生乳汁 每周小练十一微生物的分布、细菌 1.C2.D3.D4.A5.B6.D 7.C解析：①是鞭毛，是大肠杆菌的运动结构，但不 是运动器官，A错误：不是所有细菌都具有②英膜， B错误：大肠杆菌能通过分裂的方式繁殖后代，芽孢 是细菌的休眠体，D错误。 8.A9.C10.A11.D12.B13.B 14.(1)接种 (2)杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验 干扰，影响实验结果 (3)控制单一变量(4)对照(5)温暖 (6)一次性筷子上的细菌和真菌比消毒筷子上的多 每周小练十二真菌与病毒 1.B 2.D解析：①为孢子，成熟时呈现青绿色，在适宜条 件下能发育成新个体，A、B错误：青寄的③营养菌 丝从橘子内部吸收水和有机物，C错误。 3.A4.D5.B 6.(1)BDE CE BDE(2)芽孢(3)二氧化碳 (4)细胞壁和液泡(5)病毒自身 每周小练十三生物分类的方法 1.A2.C3.C 4.B解析：黑嘴松鸡在分类单位上属于种，A错误； 动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动 物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性 和地理分布情况等，C错误：表中包含生物种类最多 的等级是目，D错误。 5.(1)EABFDC(2)能产生种子花和果实 (3)青霉有成形的细胞核 (4)蛋白质外壳和内部的遗传物质 (5)身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼