第1单元 生物和细胞总结-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册生物课时通(人教版2024)

2025-10-14
| 2份
| 5页
| 49人阅读
| 0人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 生物和细胞
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.28 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52835369.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【通实验】 续表 1.(1)低运动(2)纤毛 作品 优点(一点即可) 2.左右不利有利 改进建议(一点即可) 编号 【通基础】 细胞重要结构齐全, 1.B2.A3.C 各重要结构的位置、 应进一步在大小,形状上区分 【通能力】 大小、比例得当,能 叶绿体和线粒体,标出各部分 4.D解析:草履虫培养液表层的液体与空气接触,因 用不同颜色区分各 结构的名称 此在培养液的表层溶解的氧气多,底层溶解的氧气 部分细胞结构 少,草履虫的生活需要氧气,故草履虫集中在培养液 重要结构大小,比例应适当 的表层。所以观察时,从培养液表层吸取培养液进 (细胞较小、细胞壁过厚,细胞 行观察,A错误。草履虫氧的摄入、二氧化碳的排出 核过大):用插小旗子的方式 立体感比较强,细胞 都通过表膜完成,B错误。草履虫是单细胞动物,只 标注名称,会影响对各部分结 核的位置、形状适当 由单个细胞构成,不能进行细胞分化,C错误。 构的观察,也会破坏相应结构 5.D6.B 的完整性,可改为在相应结构 【通素养】 上贴小标签 7.(1)①收集管和伸缩泡②表表层溶解的氧气较 应在大小和形状上区分叶绿 多,有利于草履虫的呼吸,聚集了较多的草履虫 体和线粒体:各重要结构大 能用不同颜色、形状 (2)①探究草履虫是否可以净化水质 小、比例应适当:本细胞的细 区分各部分结构,立 ②15mL无草履虫的培养液对照 D 胞壁与相邻细胞细胞壁的材 体感比较强,作品比 ③控制单一变量④草履虫可以净化水质 质、厚度、颜色等应一致:制作 较精致 综合实践项目制作细胞模型 再精细一些,标出细胞各部分 1.B2.D 结构的名称 3.(1)植物(2)良好 单元总结 4.[方案讨论] 【通中考】 细胞壁液泡(或叶绿体) 1.A2.C [材料选择] 3.C解析:调节5上的光图可以改变视野的亮度,视 薄而透明控制物质进出 野亮时使用小光圈,视野暗时使用大光圈,光圈没有 桂圆果核(合理即可)其形状与细胞核近似 放大功能,不能改变视野的大小。 [展示评价] 4.C 作品 5.A解析:在显微镜下看到的物像不但上下颠倒而 优点(一点即可】 改进建议(一点即可) 编号 且左右相反,视野②中的物像位于右方,说明观察对 象位于左方,视野④中的物像位于中央,说明观察对 细胞重要结构齐全, 象也位于中央,要使物像从视野②变为视野④,应将 细胞的边不要过多,细胞整体 能用不同颜色、形状 装片向右移动,这样观察对象就移到了中央,B错 A 的立体感再强一些,标出各部 区分各部分结构,细 误。物像①不清晰,物像③清晰,要想使物像从视野 分结构的名称 胞核立体感强 ①变为视野③,应转动细准焦螺旋进行调节,C错 误。实验完毕后,应取下玻片标本,将显微镜的外表 擦拭干净,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将「程度食用煤 镜筒缓缓下降到最低处,最后把显微镜放进镜箱,送 【通基础】 回原处,D错误 1.A2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.D 6.B解析:制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤9.A10.B1L.D 简记为擦、b滴(生理盐水),a刮、涂,d盖,c染,因此【通能力】 图甲中的正确顺序是b→a→d→c,A错误;观察时,12.B13B 为了使物像更清晰,应调节图丙中的③细准焦螺旋,14,C解析:水绵属于多细胞的藻类。 C错误:标本移动的方向与物像移动的方向相反,物 15.B16.D17.B18.C19.D20.C21.C 像在祝野的左上方,要将物像移到视野中央,应向左 22.D23.D 上方移动装片,D错误。 24.A解析:紫菜和海带都是藻类,结构简单,无根、 7.C解析:图甲中①滴加的是清水,以保持细胞原来 茎,叶的分化,细胞内有叶绿素,能进行光合作用, 的形态,②滴加的液体是碘液,是为了将细胞核染成 B错误。贯众属于蕨类植物,地上部分是叶,由叶 深色便于观察,A错误:物镜越长,放大倍数越大,因 片和叶柄构成,地下横卧的是茎,须状的是根,C错 此,观察时物镜由a转换到后,视野中细胞数目减 误。在距今2亿多年前,地球上曾经生长着许多高 少,B错误:洋葱鳞片叶内表皮细胞透明无色,无叶 大的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,这些 绿体,D错误。 蕨类植物的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变 8.C 成了煤,D错误。 9.C解析:结构①能控制物质进出,是细胞膜,A错 25.D解析:藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子, 误;结构②内储存遗传信息,是细胞核,B错误;番茄 用孢子繁殖后代,故Q可表示用孢子繁殖 采肉细胞的能量转换器只有线粒体,没有叶绿体,D 26.D 错误。 27.(1)多细胞光合作用 10.A (2)潮湿导管叶脉 11,D解析:③过程表示细胞分化,该过程细胞的形 态、结构、生理功能发生了变化,但是遗传物质没有 (3)种子孢子 发生变化。 (4)根 12.C13.D 28.(1)茎、叶潮湿北 14.(1)越小(或越窄)2细准焦螺旋 (2)全身都可以吸收水分和无机盐,都可以进行光 (2)生理盐水维持口腔上皮细胞的正常形态 合作用制造有机物 碘液棕色 (3)根输导组织孢子 (3)盖盖玻片向左上方移动玻片 (4)潮湿干燥潮湿 15.(1)③器官(2)24(3)e 【通素养】 第二单元多种多样的生物 29.(1)假根(2)孢子(3)强一 第一章藻类与植物的类群 第二节种子植物 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 【通教材】 【通教材】 1.①胚轴②胚芽③胚根④子叶⑤种皮⑥胚 水中阴湿阴湿根茎叶输导茎和叶假 ①种皮⑧胚乳⑨子叶四胚芽①胚轴@胚 根输导根茎叶输导氧气监测空气污染 根⑧胚 8单元总结(答案P7) 单元知识梳理 出细胞构成(除病外】 需要背赤 胞 细跑收收营养,体积巾小变大 能进行呼吸 认识 长 能对外界刺激作出反应 生物 能生长、发育和繁殖 一个细胞分成两个细胞 兵行遗传和变异的特性 细分裂 遗传物质先复制加倍,然斤Ψ均分定到 两个胞中 对光调光、调:观察 细胞在形态,结构和生弹能上发牛差 显 的 异性的变化 放大倍数等」物镜和月镜放大倍数的乘积 袋」 结果:形城不同的组织 人体组织:卡皮组纠,肌肉组织 化 纳獰组纵、神经组) 洋数鳞片叶内表皮细胞:搽、滴、撕 组织 梢物组织:保护组织, 机械组织 展、盖、染 制作 物 分生组织、营养组到 输导组织 人的山腔上皮细胞:擦、滴、刮、涂 和 器 不同的组织按照一光欢序组合面成 盖、染 标本 相同点:部具有细胞膜,细胞质 共同光成一种:或儿种生理功能的多个 细随核,线粒体 系统 器道按一定次序构成 不同点:植物胞一般其有御胞壁 动相 液泡、叶绿体 物细 生物 植物:细胞一组织一→器官一植物休 休的 动物:细胞一组织一器有一系统一动物体 细胞敗:控剂物质进由 层次 细 能量转换器:线粒体和叶绿体 的 整个财体只由一个细胞构成 活 驯胞核:控制中心 单阳 胞 草艘虫的结构与功能 物 单细胞生物与人类的关系 通中考 C.“岸边柳树发出嫩芽” 能够繁殖 D.“一母生九子,九子各不同”一有变异现象 1.(2023·海南中考)下列诗句中包含生殖现象 3.(2023·济南中考)如 的是( 图是光学显微镜结构 A.须臾十来往,犹恐巢中饥 图,下列叙述错误的 B.松下问童子,言师采药去 是() C.大雪压青松,青松挺且直 A.转动1使镜筒下 D.欲穷千里目,更上一层楼 降,此时眼睛要从侧面注视4 2.(2023·凉山州中考)西昌是一座春天栖息的 B.显微镜的放大倍数是3和4放大倍数的乘积 城市,春景里会看到许多生命现象。下列生 C.调节5上的光圈可以改变视野的大小 命现象与生物特征的描述,错误的是( D.6是反光镜,分为凹面镜和平面镜 A.“大鱼吃小鱼”一一生活需要营养 4.(2023·青岛中考)使用显微镜观察时会遇到不 B.“惊起一滩鸥鹭”一能对外界刺激作出反应 同情况,下列采取的措施不合理的是( 优学棒课的型 A.将较暗的视野调亮一使用凹面反光镜、 像移到视野中央,应向右下方移动装片 大光圈对光 7.(2023·德州中考)图甲为制作洋葱鳞片叶内 B.将视野右侧边缘的物像移至中央一向右 表皮细胞临时装片的部分过程,图乙为显微 移动玻片标本 镜的物镜,图丙为显微镜下观察到的物像。 C.判断视野中污点的位置一转动反光镜、 下列叙述正确的是( 遮光器或目镜 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本 从侧面注视物镜 丙 5.(日照中考)下图为某同学用显微镜观察洋葱 A.图甲中①②滴加的液体分别是碘液和清水 鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的四个 B.观察时由物镜a转换到b后,视野中细胞 视野。下列叙述正确的是( 数目增多 C图丙中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不 当造成的 D.在高倍物镜下可观察到洋葱鳞片叶内表皮 A.正确观察到的视野依次是②④①③ 细胞的液泡和叶绿体 B.视野由②到④,需要向左移动装片 8.(2023·临沂中考)图甲、乙分别是黄瓜果肉 C.视野由①到③,需要转动粗准焦螺旋 细胞、人的口腔上皮细胞结构模式图。下列 D.实验完毕,将所用显微镜直接放进镜箱 有关叙述错误的是( 6.(2023·临沂中考)图甲所示为制作并观察人 的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,图乙 是动物细胞模式图,图丙是显微镜构造图。 下列说法正确的是( A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶 绿体、⑤液泡 B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C.甲的①能保护和控制物质进出 D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 9.(2023·宜昌中考)小萌学习《细胞的生活》后, 绘制了概念图(如图),解读正确的是( A.图甲中正确的操作步骤是a→b→c→d 结构 + 胞质+ B.图乙中染色最深的是2,它控制着生物的发 细胞 制 育和遗传 生活 C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中 物质 能量 信总 的②细准焦螺旋 A.结构①能控制物质进出,是细胞壁 D.观察时,发现物像在视野的左上方,要将物 B.结构②内储存遗传信息,是DNA 一七年级·上曲一生物 37 C.细胞是物质、能量和信息变化的统一 14.(2023·聊城中考节选)图甲为显微镜结构 D.番茄果肉细胞的能量转换器是叶绿体和线 示意图,图乙表示人的口腔上皮细胞临时装 粒体 片观察视野。请回答问题。 10.(2023·青岛中考)番茄是一种常见的果蔬。 下列有关叙述正确的是( A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B.番茄的果皮主要由上皮组织构成 C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 乙 D.番茄植株与人体的结构层次相同 (1)使用显微镜观察玻片时,显微镜放大倍 11.(2023·临沂中考)近年来,随着干细胞技术 数越大,则观察的视野范围 若观 的迅猛发展,其在临床上的应用也被越来越 察到的物像模糊,应调节[ 至物 多的人认可。如图为干细胞的培养过程示 像清晰。 意图,相关描述错误的是( (2)人的口腔上皮细胞临时装片制作过程 中,首先要在洁净的载玻片中央滴一 滴 ,该液体的作用是 3 该装片制作时需要滴加 十细胞 染色,染色后在显微镜下看到人的口腔上皮 A.①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 细胞呈 B.经过程②产生的新细胞染色体数目不变 (3)图乙视野中出现了气泡,可能是制作装 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 片过程中 的步骤操作不规范造成 D.经过程③后,细胞的形态、结构、生理功能 的,若要进一步放大观察该视野中的细胞, 及遗传物质都发生了变化 首先要进行的操作是 12.(2023·陕西中考)下列关于人体上皮组织 15.(2023·益阳中考改编)香樟四季常青,能吸烟 的叙述,正确的是() 滞尘、涵养水源、美化环境,在益阳市被普遍种 A,只是细胞分裂的结果 植,2023年被评为益阳市树。据图回答问题。 B.主要分布在心脏 C.具有保护功能 D.由血细胞构成 13.(2023·牡丹江中考)下列有关生物体的结 (1)图中能表示细胞分化的是 (填序 构层次的叙述,正确的是( 号),图中A为生物体结构层次中的 A.生物通过细胞分化增加细胞数目 (2)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条, B.人体的结构层次:细胞→组织→器官· 经过2次分裂后,子细胞中染色体数目为 人体 条。 C.绿色开花植物的结构层次:细胞→器官→ (3)移栽香樟后,通过“打点滴”补充水和无机 组织→植物体 盐提高其成活率,针头应插入树木的 D.草履虫身体只由一个细胞构成,但也能完 (填字母)组织。 成各种生理功能 优学稀课的型

资源预览图

第1单元 生物和细胞总结-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册生物课时通(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。