微专题1 显微镜的使用及注意事项-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册生物课时通(济南版2024)

微专题一 显微镜的使用及注意事项（答案3） 通专题 同学说：“我能看到物像，但不够清晰。”下列分 析不合理的是( 1.如图所示是普通光学显微镜 A.甲同学的物镜可能未对准通光孔 结构图，下列叙述错误的 B.乙同学的材料可能没有展平 是( C.丙同学显微镜的反光镜可能脏了 A.光线亮时须用③的平面 3 D.丁同学需要调节细准焦螺旋 镜对光 6.图甲是小秦生物课上制作洋葱鳞片叶内表皮 B.物像放大倍数是①、②放大倍数之和 细胞临时装片的步骤，图乙是使用显微镜规察 C.发现物像时，根据需要，可转动⑤使物像更 到的不同视野。相关表述正确的是( 清晰 D.在低倍物镜下观察到细胞，再换高倍物镜 观察时，不能转动④ ①盖上：盖玻片 ②展平 2.(2023·眉山中考)某同学用显微镜观察洋葱 鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现显微镜视 野中出现了一个污点。该同学欲利用下列方 ③滴水 ④取材 法来判断污点出现的地方，下列方法达不到目 A.图甲中制作该临时装片的顺序是③→④→ 的的是( ②+① A.移动装片 B.调节细准焦螺旋 B.若视野中有气泡，说明图甲中②操作不规范 C.转动目镜 D.更换物镜 C.视野由A到B时，转动物镜镜头使低倍镜 3.显微镜上装有4×、10×和40×三种不同倍数 换为高倍镜 的物镜，某同学利用10×物镜清晰地观察到 D.视野由A到B时，一般应调节粗准焦螺旋 了洋葱表皮细胞。当他做了某项操作后，发现 使物像清晰 视野明显变暗且细胞变得模糊，请推测他最可 7.以下是某学生制作并观察人体口腔上皮细胞 能进行的操作是() 临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙 A.转动细准焦螺旋使镜筒下降 是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是普通光 B.转动遮光器将光圈调整至最小 学显微镜构造图。下列说法错误的是( C.转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D.转动转换器将物镜调整至40× 4.(2024·菏泽鄄城县期中)下列关于普通光学 显微镜使用方法的叙述，错误的是( A.先用高倍物镜对光，再放置玻片标本 B.要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋 C.如果镜头脏可用擦镜纸擦拭干净 D.观察完毕，先提升镜筒，再取下玻片标本 5.同学们在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细 丙 胞临时装片”实验。甲同学说：“我的视野一片 A.图甲中正确操作步骤是c→a→d→b 漆黑。”乙同学说：“我的视野里看到的细胞都 B.观察细胞时，为了使物像更加清晰，应调节 是重影。”丙同学说：“我的视野中有污点。”丁 图丙中③细准焦螺旋 一女年级上册生物写 C.图乙细胞中染色最深的是②细胞核，它是遗 (5)若视野从图丁中的a转为b,下列操作的正 传信息库 确排序是 D.图甲中c步骤滴的液体是清水，目的是维持 A.转动转换器，换上高倍物镜 细胞正常的形态 B.移动装片，将欲观察的对象移到视野中央 8.在用显微镜观察生物细胞玻片时，所用的目镜 C.转动细准焦螺旋 为10×，物镜为40×时，视野内有3个细胞， 技巧点拨 若目镜不变，物镜换成10×时，视野内的物像 显微镜视野内的污点只可能存在于目镜、物 应是下列图中的( 镜或玻片标本上。移动上述结构之一，污点随之 移动，说明污点就在其上。 10.(2024·枣庄峄城区一模)图中甲、乙表示“制 B 作人体口腔上皮细胞临时装片或洋葱鳞片叶 9.小花同学为了能够清晰观察到叶片表皮上的 内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。 气孔，使用显微镜进行观察。 图丙表示普通光学显微镜的结构，图丁、戊分 别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。 丙 (1)用图甲所示显微镜观察时，在对光中应转 及 动3 ,使 对准通光孔。 (1)甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体 (2)小花在进行观察时，转动粗准焦螺旋使镜 口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则滴 筒下降，图乙中的 图是正确操作；小 加的液体分别是 和 ,滴加 花在视野中央看到一个“p”,实际在玻片上写 液体的目的是 的是 (2)图丙中普通光学显微镜具有放大功能的 (3)小花发现视野中有一污点，转动目镜，污点跟 结构是 (填序号)，观察人体口腔上 着移动，可判断污物在图甲中的[ 皮细胞临时装片时，光线过亮，反光镜应选用 上，此时正确的处理方法是：将它取下，用 (填“平面镜”或“凹面镜”)。 擦拭干净后，放回原处再继续观察。 (3)经过步骤乙滴加碘液后，人体口腔上皮细胞 (4)图丙中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥ 着色最深的结构和图丁中的结构[] 表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放 相同，该结构是遗传的控制中心。若图戊表示 大倍数最大，图丙中的组合一般是 洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈 A.②③⑤ B.①④⑥ 现紫色的结构是[] C.①③⑤ D.②③⑥ 优种学素说时道乓球（或山楂、樱桃、荔枝果核、桂圆果核等） 形状比较相似，均是近似球形 (3)A细胞重要结构齐全，各重要结构的 位置、大小比例得当（或能用不同颜色区分 各部分结构、细胞核立体感强、制作比较精 细、美观)应进一步在大小、形状上区分叶 绿体和线粒体（或标出各部分结构的名称） 或B能用不同颜色、形状区分各部分结构 (或细胞核立体感强，细胞各结构的位置、形 状、大小比例比较得当)细胞的边不要过 多（或应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的 细胞壁：标出细胞各部分结构的名称) 或C细胞重要结构齐全（或各重要结构的 位置、大小比例得当：能用不同颜色区分各 部分结构：立体感比较强，细胞核立体感强， 且可以看到切面：制作比较精细、美观) 应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒 体（或标出各部分结构的名称） 【通素养】 14.(1)控制物质识别、捕获 (2)没有 (3)减少 (4)提高膜内鞘磷脂含量能够增加NK细胞 膜表面突起，NK细胞依靠膜突起识别、捕 获肿瘤细胞 微专题一显微镜的使用及注意事项 【通专题】 1.B2.B3.D4.A5.C6.A7.D 8.A 9.(1)转换器低倍物镜(2)Bd (3)1目镜擦镜纸(4)A(5)BAC 10.(1)清水生理盐水保持细胞的正常形态 (2)①④平面镜(3)3细胞核6液泡 第二节细胞通过分裂和分化形成不同组织 【通教材】 1.一个细胞分裂为两个子细胞 2.深色分裂 3.(3)染色体细胞内陷细胞壁细胞膜 (4)复制平均稳定性 4.增大 5.(1)遗传物质形态结构功能(2)组织 6.(1)相似相同(2)保护输导薄壁分 生(3)上皮肌肉结缔神经 7.分裂分化 【通基础】 1.A2.C 3.(1)两个(2)甲乙(3)生长分裂 4.B5.A6.C 【通能力】 7.C8.B9.D10.A11.B12.B 13.(1)D分生组织(2)输导(3)C薄壁组织 (4)A保护组织表面 14.(1)A(2)④细胞核(3)②细胞膜 (4)B(5)细胞分化组织(6)结构功能 15.(1)肌肉(2)细胞分裂 细胞分化46 (3)线粒体细胞膜 16.减弱寿命越长 【通素养】 17.(1)细胞(2)ae(3)分裂分化(4)ac 第三节生物体在结构和功能上是 一个统一整体 【通教材】 1.细胞功能 2.营养水和无机盐运输有机物生殖 生殖营养生殖 3.细胞器官 4.器官功能 5.运动循环神经免疫 6.细胞器官系统 7.结构功能结构与功能 【通基础】 1.B2.D3.A4.C5.D