第2单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡总结-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级上册历史课时通(统编版2024)

第二单元总结（答案P6) 单元知识梳理 建立约公元前2070年，禹建立 地位我国历史上第一个奴隶制王朝，标志希我国王朝的产生 夏朝 “家天下“启继位，世袭制取代了种让制 文明象征二里头道址反映了夏初时期的文明发展水平 建立约公元前1600年，夏桀残暴无道，汤灭夏建商 夏商西 两王朝 商朝迁都盘度迁都到般，保持了相对的趋定 的更替 暴政南纣王军事上连年征伐，经济上横征基敛，政治上施行严刑峻法 建立 公元前1046年，式王伐纣灭商，建立西闷，定都感京 实行分封制，根据血缭关系远近和功劳大小分封请候， 西周制度 现日周王朗对地方的控制，扩大统治范圆 衰落公元前81年，刷厉王时发生“国人暴动” 灭亡公元前771年，犬戎攻陷锅京 王室衰微分封制逐步走向瓦解，周王室地位下降，大国诸候势力壮大 春秋 诸侯争输 霸主：齐桓公、晋文公、秦移公、楚庄王等先后称翻 时期 影响：为民放变融创造了是机，产生了华夏认同观念 经济发晨铁制农具和牛耕出现、手工业规模护大、商业洁动活跃 战国七雄齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 东周 著名战役桂陵之战、马陵之战、长平之战 开始：公元前356年，蔡孝公任用商批主持变法 战国 内客：确立县制，废除景族的世袭特权，建立户籍制度，严明 时期 社会变苹商救变法 法度：废除阳的土地制度：敏励耕织：统一度是衡：奖励军功 作用：使秦国的综合图力大为增强，提高了军队战斗力，一 跃而成为最强盛的诸侠国，为以后套统一中国英定了基础 治铁技术提高，铁器使用普通，农业生产进一步发展 夏商周时 经济发限手工业分工更细密，商业发达 期：奴隶 李泳主持修建都江服，使成都平原成为沃野 制王朝的 更替和向 地位：莲家学派创始人 封建社会 老子主张：思想核心是“道”；认为一切李物都有对立面，对立的双方 能够互相转化；以柔克刚；“无为而治” 的过渡 春秋 时期 孔子 地位：我国历史上著名的思想家、大教育家，儒家学派剑始人 主要成盟：思想核心是“仁”；提出“为政以德”；兴办私学 孙武兵家创始人，《孙子兵法》莫定了我国古代军事理论的基础 儒家 荒子：“仁政”；“民为黄，社稷次之，君为轻”；拥护正义之战 继琉与发展 思想学术 苟子：实行礼治，提侣礼法并用 学派及 道家庄子：顺应自然和民心，人生旋追求精神自由 其思想 墨家墨子：“兼爱”“非攻”：选资能的人治理国家，主张统一思想：捉俗节俭 战国时 法家韩非：强涧以法治园，树立君主的权成，建立中央集权专制统治 期：百 家争鸣 兵家吴起、孙胺 促进了恩想丈化的紫荣，成为我国古代第一次恩想文化发展的高峰，为古 影响 代思想文化的发展莫定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响 天文、历法日食、月食、哈需替星的记载：二十9节气 科技 医学 府鹊发明切脉诊法，使用望、闸、问、切四种诊断疾病的方法 《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作 青钢器 制作工艺高超，司母成鼎是世界上出土的最重的青糊器之一 夏商周时 三星堆遗址 期的科找 甲骨文 我同有丈字可考的历史从商朝开始 与文化 文化 金文 钟、鼎等青饲器上铸刻的文字，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面 《诗经》：我国现夺第一部诗歌总集 诗歌 “楚种”：屈原代表作是柠情长诗《离跟》 一七年级：上册+历史划 37 《《6《《《《6在6《《《《《《《《《名《G有6 4重难点突破● 3>9》>净>>3>3>>3>>>>3>>》>>2>>> 1.比较禅让制、世袭制与分封制 制度 内容 影响 原始社会末期，将联盟首领位子传给贤德 禅让制 出现“天下为公，选贤与能”的局面 之人 世袭制禹死后，启继承父位，世袭制代替禅让制 “公天下”变成“家天下” 周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们 巩固了周王朝对地方的控制，扩大统治范围，确立了周 分封制 管理土地和民众的权力，建立诸侯国 朝内部严格的等级结构和统治秩序 2.春秋战国时期的社会大变革 时间 春秋：公元前770年一公元前476年 战国：公元前475年一公元前221年 我国奴隶社会瓦解，封建社会形成（诸侯争丽、大国兼并、经济发展，制度变革、思想学术繁荣和科技文 特征 化进步) 春秋时期，周王室衰微，社会动荡，诸侯争新 政治 战国时期，势力较强的战国七雄之间的兼并战争连绵不断，秦国堀起 战国时期，各国开展变法运动，逐步确立了封建制度，新兴地主阶级兴起，以秦国商快变法最具代表性 社会 由于铁制农具和牛耕的出现，生产力水平迅速提高，出现了封建制的生产方式。商鞅变法承认土地私 经济 有，确立了封建的土地私有制 在社会经济迅速发展、阶级关系剧烈变化、封建制度代替奴隶制度等因素的影响下，春秋战国时期出现 思想 了我国古代第一次思想文化发展的高峰一百家争鸣。各家从各自立场出发阐述白己的主张，体现了 思想领域守旧与革新、进步与保守的斗争 民族 通过经济文化交流和颊繁的战争，各民族接触频繁，促进了民族交融，为后来秦建立统一多民族国家奠 关系 定了基础 3.夏、商、周的文化成就 类别 成就 商朝甲骨文里有日食、月食的记载。《诗经》中记载了传世文献中我国历史上第一次有确切 天文 日期的日食记录。《春秋》中记载了公元前613年一颗哈雷彗星扫过北斗 相传夏朝时就有了历法。到商朝时，历法逐渐完备，甲骨文中已经开始出现干支纪日。战国 科技 历法 时期，人们已经把一年分为二十四节气 战国时期扁鹊发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用： 医学 战国时期问世的《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作 38 优计学课的型 续表 类别 成就 老子：道家学派创始人，思想核心是“道”，认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转 化，主张以退为进，以柔克刚，“无为而治”，追求“小国寡民” 春秋 孔子：儒家学派创始人，思想核心是“仁”，提出“为政以德”，实行德政：兴办私学 孙武：兵家学派创始人，《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础 孟子：儒家代表人物，主张实行“仁政”，“民为贵，社稷次之，君为轻”：拥护正义之战，强调“仁者无敌” 思想 荀子：儒家代表人物，主张实行礼治，提倡礼法并用 墨子：墨家创始人，主张“兼爱”“非攻”，选贤能的人治理国家，统一思想，提倡节俭 战国 庄子：道家代表人物，强调要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由 韩非：法家学说集大成者，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 吴起、孙膑：兵家代表人物，撰有兵法著作，军事理论有了进一步发展 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的 甲骨文 文字 成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 金文 商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，因为古人称铜为金而得名 诗歌 《诗经是我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料 文学 《离骚》 战国时期，屈原的抒情长诗，“楚辞”体代表作品 通模拟>>9>>>>>>>2>> 1.(2024·长春九台模拟)二里头遗址的年代相 比，那些把耕牛养得很壮实、很健康的，还能得 当于夏王朝后期。在此遗址中发现了前所未 到奖励：反之，如果耕牛养得不好、瘦了，当地 有的大型宫殿式建筑基址，此外还有中、小型 负责管理耕牛的官，要跟着受到处罚。通过此 地面房基，以及更多的陷入地下的半地穴、地 则材料可以了解当时( 穴式房屋，面积最小的勉强可供二三人栖息。 A.保护动物观念 B.百家争鸣局面 以上内容说明夏王朝( ) C.诸侯纷争状况 D.重视农业生产 A.制定了比较成熟的历法 4.(2024·长沙雨花模拟)据《商君书》记载，“民 B.长期对外征战耗费国力 闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者，战也”。导 C.社会等级差别十分明显 致秦国上下形成这一氛围的原因是，商鞅变法 D.实行分封制以巩固疆土 推行() 2.(2024·離坊高密模拟)西周时期，周王定期到 A.重农抑商 B.奖励军功 各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝 C.严明法度 D.鼓励耕织 觐周王，接受周王重新宣布的爵位等级。周王 5.(2024·天津滨海一模)稷下的百家先生们在 旨在( 义利之辩、人性善恶之辩、世界本原之辩等争 A.发展农业生产 B.提高军队实力 鸣中形成了各具特色的理论体系，使秦以后的 C.巩固国家统治 D.加强封建专制 思想、学术、文化，几乎均可以在其中找到源 3.(2024·驻马店平與一模)春秋战国时期，各诸 头。材料表明百家争鸣( 侯国规定要在每年的每个季度对耕牛进行评 A.提高了秦国综合国力 一七年级：上带防史则 39 B.促进了社会生产力变革 材料二甲骨文首先证明了商朝的存在，其相 C.奠定了文化发展基础 关内容基本能够与《史记·般本纪》中的商王 D.增强了地主阶级的势力 世系相印证，同时又能揭示出太史公记载错误 6.(2024·離坊寿光一模)妇好墓室共出土青铜 的地方。 器468件，刻有铭文的近200件，文物种类以 《甲骨文：般商王朝百科全书 礼器和武器为主，随葬铜酒器多达15种。由 (1)据材料一，指出这些甲骨文记载了哪些方 此可知，商朝时期( 面的内容。 A.文字开始出现 B.社会长期动荡 C.冶炼技术高超 D.青铜文明灿烂 7.(2024·商丘一模)阅读下列材料，回答问题。 (2)据材料二并结合所学知识分析，甲骨文为 材料一 什么“能揭示出太史公记载错误的地方”？ (3)综上，谈谈甲骨文的历史价值。 记录北方民族袭犹、下 记载口食内容的甲骨 命请侯等内容的甲骨文 文商代·安阳出土) 记载T支表的甲 文商代·医阳出土 K<5<5<<<44<4<《c K<<<<<< 40通中考>9>49>9>>>9>459>9>% 8.(2023·无锡中考)中华文明早期，废“天下为 A.新兴地主阶级的崛起 公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人 B.诸侯国势力此消彼长 们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始 C.铁制生产工具的使用 于( D.新政治经济秩序确立 A.夏朝 B.商朝C.周朝 D.秦朝 11.(2023·济南钢城中考)公元前356年，秦孝 9.(2023·菏泽中考)有学者指出：“周王和周公 公任用商鞅主持变法。在一系列变法措施 中，与“平斗桶权衡丈尺”相关的是() 建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干， A.确立县制 B.统一度量衡 是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明 C.奖励军功 D.废除井田制 分封制的主要作用是( 12.(2023·广州中考)公元前256年，蜀郡郡守 A.巩固了西周疆土 B.确立了等级制度 李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江 C.实现了富国强兵 D.促进了民族交融 堰。工程建成后，保证了大约300万亩良田 10.(2023·黄冈中考)夏商西周时期，水利工程 的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之 兴修较少，少有山林开发：春秋战国时期，大 国”。这有利于( 量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致 A.齐桓公成为霸主 B.商鞅推行新法 这一变化的主要因素是() C.秦完成统一大业 D.夏朝巩固统治 40 优种学擦说时道 13.(2023·日照中考)《论语·为政》中“道之以 续表 政，齐之以刑，民免而无耻：道之以德，齐之以 礼，有耻且格”反映了孔子主张() 利簋腹内底部铸有金文4行32字。 A.“无为而治” B.德政 原文：略。 C.法治 D.仁政 译文：武王征伐商国，甲子日平上，岁 14.(2023·安徽中考)商鞅主张“当时而立法，因 祭，占卜，能克，传闻各部军队，早上占 事而制礼”，韩非认为“法与时转则治，治与世 有了朝歌。辛未那天，武王的军队在 宜则有功”。据此可知，二人都主张( 阑驻扎，赏赐铜给右史利(“利”是人 A.“无为而治” B.因势而变 名)，用作祭祀祖先的宝器。 C.“兼爱”“非攻” D.尊卑有序 15.(2023·河南中考)殷墟出土了大量的贝，商 图2利簋上的铭文及其内容 朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据 摘编自《青铜器与金文》《商周青铜器》等 此判断，贝在商朝应该是( 材料二二月甲子昧爽，武王朝至于商郊牧 野，乃誓…誓已，诸侯兵会者车四千乘，陈 甲骨文 等 师牧野…帝纣闻武王来，亦发兵七十万人 距武王。 对应汉字 贝 买 贯 宝 摘自《史记·周本纪》 A.货币 B.礼器 C.食器 D.酒具 甲子日，纣兵败。纣走之，登鹿台，衣其 16.(2023·衡阳中考)夏、商、西周三代是中华文 宝玉衣，赴火而死。 明发展的第一个高峰期，这一时期精神文明 摘自《史记·殷本纪》 的表现是甲骨文的应用，物质文明的集中表 (1)根据材料一并结合所学知识，简析“利簋” 现则是( ) 的史料价值。 A.磨制石器 B.青铜铸造 C.彩色陶器 D.瓷器烧制 17.(2023·德阳中考)阅读材料，完成下列要求。 材料一 (2)指出材料一、材料二相结合可以证明的历 利簋(gui),西周青铜器，1976年出土 史事实，并结合材料对这种史料运用方法作 于陕西西安临渣县（今临渣区），收藏 于中国国家博物馆，簋既用作食器， 简要说明。 也是重要的礼器。利篮通高28厘米， 口径22厘米，重7.95千克。利簋器 身圆形两耳方座，这是西周出现的新 式样。利簋器身，方座饰蔡察纹，方座 平面四角饰蝉纹。 图1 利篮及其简介 一七女年级上+历史划 41【通基础】 第二单元总结 1.D2.D3.C4.D5.A 【通模拟】 【通能力】 1.C解析：由材料中不同大小的建筑物基址可知，夏 6.D 朝时期不同的人住在不同规格的房屋中，这说明夏 7.D解析：根据材料及所学知识，甲骨文是中国商朝 王朝社会等级差别十分明显，C符合题意：材料中没 时期用于占卜记事而在龟甲或兽骨上刻写的文字， 有涉及历法的内容，排除A:材料体现不出夏王朝长 主要记载商朝的祭祀、战争，农牧业等活动，是实物 期对外征战耗费国力，排除B:西周时期实行分封制 史料，具有较高的史料价值，D正确。 以巩固疆土，排除D。 8.D解析：由题干材料甲骨文中多次出现丝、桑、蚕、 2.C3.D 帛等字可以看出，丝织业在当时已经产生且有一定4，B解析：结合所学知识可知，商鞅变法奖励军功，对 程度的发展，D正确：题干反映的内容和青铜农具无 有军功者授予爵位并赏赐土地。依据材料“民闻战 关，排除A:题干材料可以推断丝织业已产生，不能 而相贺也，起居饮食所歌谣者，战也”，商鞅变法中实 反映等级制度，排除B:题干材料可以推断丝织业已 行军功爵制，民众闻战相贺，是因为可以上战场取得 产生，不能反映商业贸易发达，排除C。故选D。 战功，以此来赢得爵位，B正确。 9.B 5.C解析：据材料“稷下的百家先生们…形成了各 10.A解析：根据材料图片信息可知，青锏器的名称 具特色的理论体系，使秦以后的思想、学术，文化，几 及其功能各不相同，有防护器具，有粮食器，有盛酒 乎均可以在其中找到源头”及所学知识，百家争鸣是 器，有日常工具，反映出当时青铜器种类的丰富多 我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想 样，A正确。 文化的发展莫定了基础，对后世产生了十分重要而 11.A 深远的影响，C正确。 12.D解析：根据题干“《国风》好色而不淫，《小雅》怨 6.D 诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣”可以看出，司 7.(1)战争、天文、历法。 马迁认为《离骚》兼具《诗经》中的《目风》和《小雅》 (2)甲骨文是第一手史料。 的风格，这表明其精神实质来源于《诗经》，故D正 (3)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体 确。《离最》创作于战国时期，A错误。《诗经》是现 系较为完整的成熟文字，对中国文字的形成与发展 实主义风格，B错误。C说法绝对，排除。 有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史 13.C 从商朝开始，它记录了当时古代中国社会的政治、经 14.(1)清明节。影响了中国人的思维、生活习惯：促进 济、军事，宗教等各个方面的信息。通过研究甲骨 了中国农业和文化的发展。 文，人们可以了解商代社会的生活状况、风俗习惯以 (2)历史悠久、博大精深：《黄帝内经》奠定了古代医 及政治制度等重要内容，为研究中国古代历史提供 学理论基础。 了重要依据。 (3)铸造编钟的原料是铜、锡、铅合金，编钟能奏出【通中考】 现代钢琴上的所有黑白键的音响。 8.A9.A (4)观点：考古发现是研究历史最可靠的证据。 10.C解析：根据题千信息“夏商西周时期，水利工程 论述：远古时期，特别是商朝以前缺乏文字记载，人 兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发 们口耳相传，通过对甲骨文的研究，我们可以从它 山林，扩大耕地，兴修水利工程”，结合所学知识可 记载的内容当中，研究商朝的祭祀、战争、农牧业、 知，春秋后期铁制农具、牛耕出现，使农业的深耕细 官制、刑法，医药、天文历法等，了解到商朝人民的 作、开发山林、扩大耕地都县备了条件。因此导致 生产生活状况，这对于我们研究商朝的历史是有极 这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用，C正 大帮助的，从而让商朝的历史不仅仅局限在其他朝 确；题干材料没有涉及新兴地主阶级的嘱起，排除 代对于商代的文献记载，而是提供了实物史料，甲 A:题千没有涉及诸侯国势力此消彼长，排除B:新 骨文的发现让中国有文字可考的历史从商朝开始。 政治经济秩序确立，与题干内容不符，排除D。故 综上所述，考古发现是研究历史最可靠的证据。 选C。 6 11.B 【通基础】 12.C解析：据材料“工程建成后，保证了大约300万1.B2.D3.D4.B5.D6.C 亩良田的灌溉，使成都平原成为早涝保收的‘天府【通能力】 之国”可知，秦国时期修筑的都江堰工程促进了农7.B解析：根据材料“公元前3世纪，秦的征伐战争把 业生产的发展，为富国之路奠定了基础，推动了秦 不同的人群在政治上联结起来，·中国'一词也慢慢 的统一进程，故C正确。“齐桓公成为霸主”反映了 被赋予更多的政治和文化含义”可知，秦统一后，建 诸侯争霸，且为春秋时期的历史事件，排除A。商 立了专制主义中央集权制度，把不同的人群在政治 鞅推行新法，使秦国走上了富国强兵的道路，不特 上联结起来，增强了国家认同，故B正确；促进华夏 合题意，排除B。夏朝是我国历史上第一个奴隶制 族形成是炎帝和黄帝时期，排除A:政治革新与题干 王朝，与题千无关，排除D。 信息不符，排除C:套的统一没有消除民族隔闲，排 13.B 除D。 14.B解析：结合所学知识，商鞅，韩非为法家代表人8.D 物，商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，也就是顺9，C解析：题千所给材料中“在陕西西安章台出土的 应时势的发展而建立法度，根据国家的具体情况制 秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑 定法令。韩非的观，点“法与时转则治，治与世宜则 筒牍的绳端处封上粘土，上盖印章)…而《秦律》明 有功”，意思是法律能随着时代变化而变化，国家就 确规定，地方有事奏请，须采用文书形式”可知，秦朝 能治理好：治理方式因时制宜，就能收到实际效果。 实行郡县制，郡和县的长官由朝廷直接任免。这样， 所以二人都强调立法与治国要随着形势的变化而 皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力：这说 变化，也就是因势而变，B正确。 明地方政府直接听命于朝廷，故C符合题意：秦朝废 15.A 除分封制，排除A:秦朝时期实行郡县制，地方服从 16.B解析：根据所学知识可知，夏，商、西周时期物质 中夹，故“中夹与地方组成政治联盟”表述错误，排除 文明的集中表现是青铜铸造业的发达，青铜器种类 B:修筑了贯通全国的道路在材料中没有体现，排 丰富，数量众多，制作工艺高超，B正确：磨制石器 除D 是在原始社会时期，排除A:彩色陶器、瓷器烧制都 10.A解析：根据材料“郡县治民，从制则天下安矣” 并结合所学知识，秦朝实行郡县制度，加强了中央 不是夏、商、西周三代物质文明的集中表现，排除 集权，加强了对地方的管理，A正确：秦统一中国结 C、D两项。故选B。 束了列国纷争，与材料反映的郡县制无关，排除B: 17.(1)商周青铜器铸有精美纹饰，记载了武王伐纣的 郡县制是地方管理制度，排除C:化解了阶级矛盾， 时间，是研究武王伐纣的重要证据。 与材料反映的郡县制无关，排徐D。故选A (2)武王伐纣。实物史料与文献史料相结合，可以 1L,A解析：根据题千材料“秦时，南那那守向所属各 验证史料的真伪，去伪存真。 县重中朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现 第三单元秦汉时期：统一多民族 民间的违法行为，就是‘不胜任’，发现了不敢常就 封建国家的建立和巩固 是·不廉’，都要受到严惩”可知，秦朝时期在地方实 行那县制，秦朝对地方官吏的职责具有明确的规 第9课秦统一中国 定，秦朝通过强化对地方的治理，最终强化了中央 【通教材】 集权，A正确：题干主要强调秦朝强化地方治理，未 一、商鞅变法赢政公元前221咸阳春秋战国 涉及南方土地开发，排除B:题千主要强调秦朝强 统一多民族 化地方治理，未体现社会矛盾缓和，排除C:题干主 二、皇帝丞相太尉御史大夫三公 行政 要强调秦朝强化地方治理，未阐释中央机构完善， 军事监察九卿郡县制地方行政 排除D。故选A。 政治制度 12.A 三、小篆圆形方孔半两钱度量衡车轨咸阳 13.C解析：根据材料“出土了大量陶器、铜器、玉器、 灵渠岭南北击匈奴临祧辽东 铁器和金银质地的小型明器，以及多种形制和用途 7