现代文阅读之【非连续性文本阅读】重难点解读+答题模板+习题闯关-2025年八升九新九年级语文暑假预习超车宝典(统编版)
2025-07-01
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2份
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139页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 非连续性文本 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 32.84 MB |
| 发布时间 | 2025-07-01 |
| 更新时间 | 2025-07-01 |
| 作者 | 乐葳语文素养文化驿站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52834063.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
序号
类别
考查重点
常见示例
1
信息提取与整合
从多则材料中提取关键信息,归纳概括主要内容
从新闻报道、调查报告中提取事件时间、地点、人物及主要事件
2
图表解读
分析柱状图、折线图、表格等图表数据,总结规律、趋势
解读某地近五年人口增长折线图,说明人口变化趋势
3
内容理解与分析
理解材料观点,分析材料间的逻辑关系
分析不同专家对同一社会现象的观点及依据
4
评价与探究
对材料中的观点、做法进行评价,提出自己的见解
评价某种教育模式的优缺点,并提出改进建议
5
语言运用
根据材料内容进行仿写、拟写标题、广告语等
根据环保主题材料,拟写宣传标语
考情分析
1. 题型分布:非连续性阅读在中考语文试卷中逐渐成为重要题型,一般设置 3 - 4 个小题。第 1 题通常考查信息提取,要求从材料中找出关键语句或数据;第 2 题多涉及图表解读,需要对图表进行分析并作答;第 3 题常为内容理解分析题,考查对材料观点的把握和逻辑关系的梳理;部分试卷还会设置评价探究题或语言运用题,考查学生的综合能力 。
1. 分值占比:分值一般在 8 - 10 分左右,在语文试卷中占据一定比重。该题型注重考查学生处理多种信息的能力,对提升学生的综合语文素养有重要意义 。
1. 命题趋势:近年来,非连续性阅读的选材更加广泛,涵盖新闻、科普、文化、生活等多个领域,材料形式也更加多样,文字、图表、图示等结合紧密。命题更加注重考查学生在真实情境中运用知识解决问题的能力,对学生的阅读理解、分析归纳、语言表达等能力提出了更高要求 。
重难点解读
1. 信息提取与整合:非连续性阅读的材料往往信息量大且分散,学生需要快速浏览多则材料,准确筛选出有效信息,并进行归纳整合。部分材料语言表述较为隐晦,或者存在干扰信息,学生容易遗漏关键内容或提取错误信息 。
1. 图表解读:图表包含的数据和信息需要学生具备一定的观察、分析能力。学生不仅要读懂图表中的数据含义,还要能够总结数据变化规律、趋势,并将其准确转化为文字表述。此外,图表中的注释、图例等细节信息也至关重要,学生若不注意,可能会影响对图表的整体理解 。
1. 内容理解与分析:理解材料中的观点和逻辑关系,需要学生具备较强的思维能力。有些材料观点较为抽象,或者材料间的逻辑关系复杂,学生难以把握其核心内容。同时,学生还需要区分材料中的事实和观点,避免混淆 。
1. 评价与探究:该部分要求学生在理解材料的基础上,进行独立思考和判断。学生需要结合自身知识储备和生活经验,对材料中的观点、做法进行客观评价,并提出合理的建议或见解。这对学生的批判性思维和创新能力要求较高,许多学生在答题时容易缺乏自己的思考,仅简单复述材料内容 。
1. 语言运用:根据材料内容进行语言表达,需要学生灵活运用语文知识。无论是仿写句子,还是拟写标题、广告语,都要求语言简洁、准确且富有感染力。学生在答题时,容易出现语言表达不规范、不符合要求等问题 。
信息提取与整合题
0. 提问方式:从材料中概括出…… 的主要信息;材料中关于…… 的内容有哪些?
0. 答题模板:首先通读材料,确定与题干相关的段落或语句;然后提取关键词、关键句;最后将提取的信息进行归纳整合,分点作答。例如,回答 “从材料中概括出垃圾分类的意义”,先在材料中找到相关段落,提取 “减少环境污染”“节约资源”“提高垃圾处理效率” 等关键信息,整合后分点写出答案 。
图表解读题
0. 提问方式:根据图表,概括出…… 的变化趋势;从图表中可以得出什么结论?
0. 答题模板:第一步,观察图表的标题、图例、注释等,明确图表主题和数据含义;第二步,分析图表中的数据变化,如上升、下降、波动等;第三步,用准确的语言总结规律或趋势,可适当引用数据说明。比如解读某产品销量柱状图,可表述为 “从图表数据可知,该产品在 2020 - 2023 年期间销量逐年上升,2020 年销量为 1000 件,2023 年增长至 1500 件,增长趋势明显” 。
内容理解与分析题
0. 提问方式:材料中…… 的观点是什么,依据是什么?材料之间有什么逻辑关系?
0. 答题模板:对于观点及依据类问题,先找到相关材料中表明观点的语句,再梳理支撑观点的论据;对于逻辑关系类问题,分析材料是并列、递进、因果等哪种关系。例如,回答 “材料中专家对网络阅读的观点及依据”,先找出专家观点 “网络阅读有利有弊”,再归纳出 “方便快捷但容易导致阅读碎片化” 等依据 。
评价与探究题
0. 提问方式:你如何评价材料中的…… 做法?针对…… 问题,你有什么建议?
0. 答题模板:评价类问题,先表明自己的态度(赞同、反对或辩证看待),再结合材料和实际说明理由;建议类问题,针对材料中存在的问题,从不同角度提出具体、可行的建议。如评价 “某学校推行的在线教学模式”,可答 “这种模式有一定优势,如突破时间空间限制,但也存在不足,如师生互动不足。建议增加线上答疑环节,加强师生交流” 。
语言运用题
0. 提问方式:根据材料内容,拟写一条…… 的标语;仿照材料中的句子,再写一句。
0. 答题模板:拟写标语类,要紧扣材料主题,语言简洁、有感染力,可运用对偶、比喻等修辞;仿写句子类,先分析原句的句式结构、修辞手法、内容特点,再按照要求进行仿写。比如拟写 “保护野生动物” 的标语,可写 “保护野生动物,守护地球家园”;仿写 “书籍如同灯塔,照亮我们前行的道路”,可写成 “知识如同钥匙,开启我们智慧的大门” 。
阅读下面文字,完成下面小题。
班级举行“科学健身全面发展”主题班会,小冀同学搜集了一组材料。
材料一:
身体活动,对我们的思维有着不可忽视的促进作用。比如,当身体在散步的自然摆动中找到节奏时,我们的思考过程也似乎获得了一种流动性,使得原本模糊不清的问题变得明晰起来,解决方案在不经意间浮现脑海。研究表明,身体活动与思维清晰度之间的联系是有科学依据的,动起来不仅对身体健康有益,还能显著提高我们解决问题的效率。
(摘编自《身体与思维的亲密对话》)
材料二:
体育运动对心理健康产生影响,可以从人的生物性和社会性两个角度分析。
人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体内发生“快乐化学反应”、能增强人的愉悦感,改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放,因此、进行适当而有规律的运动有助于改善精神状态。建议青少年每周锻炼3-5次、每次45分钟左右。
生物性角度的研究,让我们认识了运动调节个体情绪的机制。同时、我们还要注意分析运动的社会性。团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感、参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目时,大家齐心协力,在运动过程中社交壁垒被逐渐打破。调查表明,每周参加1-3次团队运动,参与个体在合作能力和社交技能方面表现出更强的适应力。
(摘编自《运动滋养心理能量》)
材料三:
运动前热身
能充分动员机体,有效预防运动损伤
每次5-10分钟
以体育游戏和动态拉伸为主
耐力练习
增强儿童青少年心肺功能,强化肌肉耐力,提升专注度,缓解压力等
30-50分钟/次
运动后放松能
加快身体疲劳的消除
每次10-15分钟
以静态拉伸为主,可辅以按摩
(根据《儿童青少年科学健身二十条》整理)
1.某同学自从参加了学校排球队,每周坚持锻炼,变得更精神了,还结识了新朋友。请依据材料二,对该同学的变化进行解释。
2.慢跑属于耐力性锻炼,下面是为爱好此项运动的同学提供的健身小贴士。请依据材料三,再补充两点提示。
健身小贴士提示一:运动前要有5-10分钟的热身。
提示二:
提示三:
3.下列对材料的理解分析,不正确的一项是( )
A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。
B.动起来有益于身体健康,还能促进思维,提高解决问题的效率。
C.材料二和材料三都使用了数字,具体明确,具有一定的指导性。
D.青少年要积极参加运动,每周进行体育锻炼的次数越多越好。
【材料一】
早茶,又称“饮早茶”或“叹早茶”,是中国南方地区,尤其是广东、香港、澳门等地的一种传统饮食文化。早茶文化起源于清朝,最初是广东地区的商人、文人雅士在早晨聚会时饮茶、吃点心、交流信息的一种社交活动。随着时间的推移,早茶逐渐演变成一种大众化的饮食习俗,成为人们日常生活中不可或缺的一部分。早茶的种类丰富多样,主要包括以下几类(见下表):
早茶的种类及特点
早茶的种类
内 容
特点
茶类
常见的茶有普洱茶、铁观音、菊花茶、乌龙茶等。茶不仅有助于消化,还能解腻。
精致、多样和社交性。早茶的点心通常小巧精致,注重色、香、味、形的结合。早茶不仅是饮食,更是一种文化体验,体现了中国人对生活的热爱和对美食的追求。
点心类
主要分为蒸点、炸点、煎点、甜点等。常见的点心有虾饺、烧卖、叉烧包、糯米鸡等。常见的甜点有蛋挞、藕粉圆子等。
粥类
有皮蛋瘦肉粥、鱼片粥、及第粥等,粥品清淡养胃,适合早晨食用。
面类
云吞面、牛腩面、鱼汤面等。
【材料二】
东台鱼汤面和建湖藕粉圆是盐阜地区的传统美食。
东台鱼汤面起源于清朝,距今已有数百年历史。相传,东台鱼汤面最早是由当地的渔民发明的。渔民们在捕鱼后,将新鲜的鱼熬制成汤,再加入面条,既方便又美味,逐渐演变成了一道地方特色美食。制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色。面条则选用手工制作的细面,口感筋道,与鱼汤相得益彰。
建湖藕粉圆起源于清朝中叶,距今有二百多年的历史。藕粉圆最早是由建湖当地的农民发明的。建湖地区盛产莲藕,农民们将莲藕加工成藕粉,再制成圆子,逐渐演变成了一道地方特色甜品。制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子。最后,将包好的藕粉圆放入沸水中煮熟,待圆子浮起即可捞出。
【材料三】
早茶不仅是一种饮食习俗,更是一种文化符号。 早茶文化体现了中国人对生活的态度。早茶桌上,人们可以放松心情,与家人、朋友交流感情,享受美食的同时也享受社交的乐趣。
随着社会的发展,早茶文化也在不断演变。现代早茶不仅保留了传统的点心种类,还融入了许多创新元素。例如,一些餐厅推出了融合中西风味的早茶点心,如芝士虾饺、黑松露烧卖等,吸引了年轻一代的消费者。
此外,早茶的消费场景也在发生变化。除了传统的茶楼,许多快餐店、咖啡厅也开始提供早茶服务,满足了现代人快节奏生活的需求。早茶文化还通过互联网传播到全国各地,甚至走向世界,成为中国文化的一张名片。
(以上材料摘编自“百度百科”等平台)
4.下列对材料的理解,正确的一项是( )
A.早茶文化起源于明朝末年,最初是广东地区的商人、文人雅士的社交活动。
B.东台鱼汤面和建湖藕粉圆是盐阜传统美食,均注重用料新鲜,工艺细致。
C.现代早茶完全摒弃了传统点心,以芝士虾饺、黑松露烧卖等西式点心为主。
D.早茶文化随着社会发展,也在演变中,但是消费场景并没有发生变化。
5.材料一中提到早茶诸多特点,请结合几则材料简要分析。
6.有同学认为材料二的内容不适合作为“茶·习俗”专题学习材料。请说说你的观点,并阐明理由。
7.结合材料二和材料三,为推广“盐城传统美食与早茶文化”提几条建议。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①2025年春节档上映的动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《魔童闹海》)获得了票房和口碑双丰收。这部作品最关键的成功要素是叙事内容的匠心打造与影像品质的精益求精。
②作为家喻户晓的神话人物,大多数作品对哪吒形象的塑造都强调勇猛果敢、抗争反叛的一面,却鲜少剖析人物行为背后的情感动因。《魔童闹海》在延续传统哪吒的精神内核的同时,更不惜笔墨地揭示他抗争不公命运的内在动机——那是对温暖亲情的珍惜,对真挚友情的守护。在片中,哪吒在父母无条件的爱中长大,并与龙宫三太子敖丙结下深厚友谊,这两条情感线均是对传统神话的颠覆,为情节注入更多现代色彩。
③《魔童闹海》为多个重要角色设计了双重形象,并通过复杂的特效为其注入独特的性格魅力,这种设计为角色赋予了更强的艺术表现力。顽童形象的哪吒可爱呆萌,涅槃重生的哪吒气宇轩昂,烈火淬炼而出的英姿少年形象足见其觉醒成长;道貌岸然的无量仙翁矮小圆润,卸掉伪装后丑陋暴戾,膨胀变异、缠满枝条的怪物形象足见其邪恶癫狂……
④除了人物形象的精心设计,《魔童闹海》还打造了视觉层次丰富的场景奇观。影片融合我国传统审美元素,创设富丽堂皇的玉虚宫、巍峨沧桑的龙玉殿等叙事场景。众多场景奇观的有机切换,让观众体会到“游戏闯关”般的新奇感与“地图解锁”式的满足感。影片还通过大规模特效将单一静态场景巧妙转换为复杂动态时空的设计:形态变化多样的天元鼎,在不断开合的过程中反复切割叙事时空,有机调度角色分组,流畅助推故事演进。这些特效设计,既是故事文本串接的叙事法宝,更是影片展现“时空魔术”的精彩道具。
(摘编来源:《光明日报》2025年2月12日)
【材料二】
①“若前方无路,我便踏出一条路!”《哪吒之魔童闹海》的台词,不仅点燃了观众的热情,也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。
②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量:雄踞中国电影票房、观影人次及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然,影片爆火再次证明:厚重文化基因与现代社会价值和鸣,可以释放巨大的文化能量与市场潜力。
③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来。“魔童哪吒”系列电影蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念,凝结的东方审美和瑰丽想象,是影片打动人心的关键。观众走进电影院,邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”,感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”,从而产生一股天然的亲近感,将其内化为一种深层次的文化自信。
④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量,文艺作品才能具有更深厚的文明底蕴,才能产生更深远的传播力、影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达,《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣,《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹,审美品位和创新视角各异,而中华优秀传统文化始终是创作的沃土。
⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节,都需要与之匹配的原创能力。一部优质动画作品的诞生,涉及上百家动画制作公司,需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累,“几秒钟镜头打磨一年”的耐心雕琢,不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心,是精品内容生产的底层逻辑,市场会给予令人振奋的回响。
⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世,到人工智能应用全球瞩目,今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生,与年轻群体同频共振,科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新的故事,离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人,在跨越时空的维度共鸣共情,很多观众看完电影后直奔手办店购买周边,网友在线催申公豹、石矾娘娘等IP周边补货。
⑦电影是具有民族特征的文化产品,也是一种国际通行的视听语言,优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示:以传统底蕴凝神,以创新表达塑声,以优质内容共鸣,新大众文艺才能更有精气神地讲好中国故事。
(摘编来源:《人民日报》2025年2月13日)
【材料三】
①《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)彰显出电影艺术迭代的生命力,增强着国人的文化自信。分析其成功的原因,能为中国电影创作和新大众文艺发展带来更多启发。
②《哪吒2》标志着中国动画学派的全新阶段正在到来。进入新时代,随着中国电影业改革的深化,也得益于中国经济社会的发展、科学技术的进步、文化市场的繁荣、电影人才的积累,中国动漫产业获得了新的资源和力量,迎来新的发展机遇。一批热爱动画的年轻电影人和新型电影企业崭露头角,数量庞大的中国动漫观众热烈响应。
③《哪吒2》让我们意识到,中华文化拥有无比悠久、丰富、厚重的思想资源。影片中,从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无比的天元鼎,带观众回到中国历史上的青铜时代。剧情里,混元珠一分为二,魔丸、灵珠各自成长,引发一系列故事,这一基本设定与《庄子》中混沌被人为凿开七窍而死的寓言一脉相承。
④《哪吒2》让我们注意到,中国新力量电影人的成长,已进入新的文化生态发育阶段。新一代文艺工作者的长处,一方面在于他们对中国现实、社会和人生有深刻的体验和理解,并最终转化成新的艺术语言。许多年轻观众在《哪吒2》里发现自己的影子,他们把太乙真人看作拼命的程序员,把哪吒身上的硬刺看作曾经的伤痛,把众生齐心打破巨鼎洪炉的战斗看作创造未来的拼搏……于是产生了深深的共情和共鸣。可见,看似天马行空的神话与幻想,如果要使观众信服和喜爱,终究离不开脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀。
⑤另一方面,新力量电影人自觉进行艺术跨界、媒体融合、技术升维、文明互鉴的实践,并呈现出系统化趋势。《哪吒2》里,土肥坡大战土拨鼠的片段,水墨粒子技术渲染出的色彩奇观,都得到同行的支持助力。业内某著名数字科技公司甚至“停更”自家项目,确保完成其所承担的《哪吒2》部分工作。“团结就是力量”的信念,越来越成为中国电影业界共识。
⑥《哪吒2》讲了一个好故事,《哪吒2》的出世、热映,本身也是一个好故事。前者属于主创者,那是一个个充满创造力的个体;后者属于中国动画、电影、科技等,它们构成了更大的主体,那就是新的大众文艺、新的文化气脉。“御六气之辩”,小的并不小;“乘天地之正”,大的会更大。中国文化的远方,中国电影的未来,以万里为期。
(摘编来源:《人民日报》2025年2月11日)
8.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一运用了举例子的说明方法,如列举顽童形象的哪吒和涅槃重生的哪吒,具体说明了《魔童闹海》为角色设计双重形象并赋予其独特性格魅力的特点。
B.材料二的中心论点是“厚重文化基因与现代社会价值和鸣,可以释放巨大的文化能量与市场潜力”,材料从文化能量和市场潜力两个方面展开了论述。
C.材料三认为现实社会里的年轻人与《哪吒之魔童闹海》中的哪吒产生共鸣、共情,是因为影片中融入了脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀。
D.三则材料的结构都是总—分—总,先总述《哪吒之魔童闹海》的成功,再分别从不同角度分析其成功原因,最后总结全文,升华主题。
9.根据上述材料,概括《哪吒之魔童闹海》成功的原因有哪些。
10.假如你是一名动画电影创作者,从《哪吒之魔童闹海》的成功中能获得哪些关于动画电影制作的启示?
【材料一】
AI成作业神器
①中小学寒假落幕,AI的风,搅动了写作业的浪潮。假期尾声赶作业并不稀奇,不一样的是:曾经,一夜不寐创造写作业“奇迹”,往往伴随苦思冥想、抓耳挠腮,指望瞬间爆发的“小宇宙”;这次,DeepSeek等生成式人工智能应用成了不少中小学生的“作业救星”。
②家住北京市昌平区的陆女士发现,手机里一款AI软件记录着关于算术题和古诗词的内容,孩子出题、AI答题。“最近家里大人讨论过这些软件的功能,孩子听到后利用玩手机的时间向AI求助了。”陆女士说。
③无独有偶,网络社交媒体上,江苏、四川等地一众家长发帖称,曾发现孩子用AI答题,担心“自家娃养成学习偷懒的习惯”“作业都会,考试全废”,并限制其使用手机。
④相应地,也有家长分享亲自指导孩子用AI写作业的过程,对“丝滑智能体验”赞不绝口。“从排版布局到色彩搭配,都得到了一定的灵感。”北京市民王先生告诉记者,假期里,他陪着孩子用两款AI工具分工协作,生成关于“北京中轴线”主题的手抄报,再让孩子参考着画到纸上。
【材料二】
让人工智能成为孩子的良师益友
①AI代写,还是AI辅助?探讨AI代写作业的重点,在于如何引导学生合理使用AI、如何创新作业等学习任务形式,以培养青少年的信息素养,防止认知思维被“外包”。北京师范大学教授、未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉说,对于青少年儿童,学习的底层逻辑是为了锻炼思维能力、促进认知发育。若AI长期“越俎代庖”,可能造成学生发育阶段的“思维短路”。“另一方面,人机协同成为必然。”余胜泉表示,教师、学生、技术等共同构成新型教学结构,用AI辅助增强人类认知的潜能有待进一步释放。
②教育的本质不是获取标准答案,是培养会思考的灵魂,比起简单的获取知识,学会思考显然更为重要。当孩子们把AI工具当成偷懒神器,不仅容易形成惰性,而且还容易丧失独立思考的能力。对孩子们来说,AI不是洪水猛兽,关键在于如何正确引导其看待与使用AI。我们更需要教会孩子的是,如何让其为我所用,成为良师益友,而不是代替思考。
【材料三】
①随着技术不断飞跃,如今“万事问AI”俨然成了潮流。但AI真的那么靠谱吗?学界频频提及的“AI幻觉”与“机器欺骗”,指的就是“AI会胡乱拼凑或虚构一些事实,让其生成的内容显得合理、自洽”。查阅相关公开资料也不难发现,ChatGPT、Gemini、DeepSeek等多个全球最先进的大模型,在试验中都出现了一定的“幻觉率”。更关键的是,AI在呈现错误答案时仍看上去“非常自信且具有说服力”,很容易让不熟悉AI或特定领域的人信以为真。至于出现“AI幻觉”的原因,目前尚无定论,有可能是AI在转录和翻译海量数据时出现了偏差,也可能是它们在“数据不足”情况下“急中生智”。
②AI的能力确实在不断超越人类的想象,但不能视为“万能”。除了生成内容的真实性、可靠性常常存疑,AI在创造力、想象力方面也相对“拉胯”。如耶鲁大学计算机科学家戴维·格勒恩特尔所言:“除非能模拟人类情感的所有细微差别,否则任何计算机都不会有创造力。”从现实来看,AI在处理社会尚未形成普遍共识的话题,或让其预测某件事情的走向时会陷入困难。因而,在使用生成式AI这一工具时,我们不仅要对其生成信息多加辨别,更不能放弃思考,倘若指望其给观点、定决策、下结论,很可能会被带进沟里。
【材料四】
基础教育走向何方?
①AI时代,基础教育生态正在变化,评价指挥棒改革走向深入。2020年,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,纠正片面追求升学率倾向、破除重分数轻素质的片面办学行为。全国各地正在主动求变,例如,2023年北京开始施行“新中考”政策,减少了计分科目,物理“实验操作”计入中考成绩……北京市教委有关负责人介绍,新政策旨在把学生从“刷题”中解放出来,增强学生解决实际问题的能力。
②AI技术也在重构传统教学课堂。记者调研了解到,北京、浙江、安徽、山东等地中小学,已探索搭建多元的AI应用场景,赋能人才培养、教育管理、教学评价等。例如,北京市第八十中学利用智能系统生成学生“学习画像”,辅助教师因材施教定制学习计划。在北京市海淀区中关村第三小学,数师参考课堂教学智能诊断报告优化教学方式。
③教育的过程,从来就不应该被局限在知识的传递层面。人格的塑造、个性的涵养、好奇心的培育,都离不开教育者与学生之间的情感互动,离不开教育者在日常生活中的言传身教。不妨对比一下,当前我们积极提倡的德智体美劳“五育并举”,肯定有很多是AI不能替代的,比如“能出汗的体育课”。AI再先进、再强大,也不可能轻轻为孩子拭去泪水,抚摸他们的脑袋和头发,让他们感受到爱的温度,再语重心长地向他们讲述自己过去的人生经验、难忘的人生故事。
④就此而言,AI在不同领域中造成的影响也有共通性。在它的步步紧逼下,各行各业的人们都不得不开始思考何以为“人”——我们到底有哪些本事是技术永远不可能取代的,人类到底有哪些特质和个性是最值得被珍视、被呵护。
【注释】以上材料摘编自新华每日电讯、工人日报、北京日报、澎湃新闻等媒体资料。
11.根据以上材料判断,对AI描述最恰当的一项是( )
A.完全代劳学生的作业任务 B.为我所用但不会代替思考
C.具有完美创造力和想象力 D.可以替代日常的言传身教
12.根据材料二和材料四,下列最能体现教育核心目标的是( )
A.培养学生熟练使用AI工具的能力,适应社会发展。
B.引导学生正确看待AI,避免过度依赖AI技术手段。
C.重视学生思维能力培养,促进认知发展和人格塑造。
D.利用AI技术优化教学方式,提高学生的学习成绩。
13.所选漫画与材料三是否匹配?请判断并结合材料简要分析,给出两条理由。
14.作为学生,在当下应该如何正确使用AI,请结合材料及个人学习或生活实际提出两条建议。
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:
①用月壤建“月宫”还遥远吗?目前,中国正联合多国共同推进国际月球科研站建设,其中最具创新性的设想是“就地取材”,利用月壤制造建筑材料,并采用中国传统的榫卯工艺建造房子。传承千年的榫卯技艺究竟蕴含了怎样的智慧,能为科研团队所青睐?
②榫卯,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式,凸出部分叫榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫卯眼)。最基本的榫卯结构由两个构件组成,其中一个的榫头插入另一个的卯眼中,使两个构件连接并固定。这样的连接方式,也使榫卯结构具有动态适应性,中国古代建筑、家具及其他器械只用木头,不用金属钉子、胶水,全凭榫卯就可以做到上下、左右、粗细、斜直灵活组装。用“榫卯撬”(一种钝头木楔)和木槌通过精准敲击构件特定部位,即可拆卸,拆卸下来的构件还可以重复利用。别看榫卯结构简单,却能扛住千年风雨!山西应县木塔就是活证据:67米高的纯木塔,历经几十次地震却纹丝不动,全靠榫卯的“弹性缓冲”。
(摘选自网络)
材料二:
为什么要把“月壤砖”设计成榫卯结构呢?首先,月球表面重力仅为地球的六分之一,且没有大气层保护,容易受到宇宙辐射和微陨石的冲击。其次,月球拥有超高真空环境,并且早晚存在三四百摄氏度的大温变,传统土木建造方式几乎无法实施,结构稳定性也无法保证。此外,地月运输成本极高,将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球,就要花费20万美元。因此,在月球上实施建造,对建筑材料和建造方式的要求极高。尽管面临困难不少,但是人类探月的脚步从未停歇。或许在不远的将来,月球基地的穹顶之下,孩子们将通过全息窗遥望地球升起。
(摘自《人民日报》)
材料三:
文明的榫卯:在传统与现代的对话中生长
①三星堆青铜神树的枝干在AR技术中舒展,敦煌飞天的飘带在数字水墨动画中流淌,战国编钟的韵律在AI算法中回响。当古老文明遭遇现代技术,不是冰与火的碰撞,而是榫卯的契合——传统的基因在创新中获得新生,现代的表达在传承中找到根基。这种文明的榫卯智慧,正是中华文明跨越五千年的密码。
②守护传统,让文明基因在时光中保鲜。敦煌莫高窟的壁画修复师用0.01毫米的画笔修补千年裂痕,这种“如临深渊”的敬畏之心,是文明传承的根基。2025年启动的“流失海外敦煌文物数字化复原”工程,通过高精度扫描技术,让法国吉美博物馆藏的《敦煌药师经变》在数字藏经洞中重获新生。这种修复不是简单的复制,而是让壁画中的矿物颜料在数字时代延续呼吸。正如敦煌研究院院长赵声良所言:“我们修复的不是颜料,而是古人对美的信仰。”
③创新表达,让文明密码在当代焕发新生。故宫文创团队将《千里江山图》的青绿山水转化为“千里江山”系列彩妆,用矿物质颜料打造出“螺子黛”眉笔、“石青”眼影,让千年色彩走进现代梳妆台。这种转化不是简单的符号挪用,而是将《营造法式》中的“随类赋彩”理论与现代美妆科技结合,实现“传统美学的当代转译”。
④融合共生,构建文明传承的生态系统。苏州博物馆的建筑设计是传统与现代融合的典范。设计者贝聿铭在保留传统粉墙黛瓦的同时,用钢结构和玻璃幕墙重构空间,让光线在“片石假山”间流动。这种“中体西用”的智慧,打破了“传统=保守”的认知误区,证明文明的进步需要兼容并蓄。
⑤站在时间的长河畔回望,从甲骨文的刀刻到数字水墨的笔触,从青铜器的铸造到3D打印的重构,中华文明始终在守正创新中生长。当我们以敬畏之心守护传统,以开放之态拥抱创新,那些跨越千年的文明基因,终将在当代社会的土壤中绽放新的花朵,向世界传达东方的审美与智慧。这不是对过去的复刻,而是对未来的创造——在传统与现代的榫卯契合中,我们正在书写属于这个时代的文明新章。
(摘自网络)
材料四:
①班级组织学生前往博物馆参观,馆中利用全息投影技术复活的《清明上河图》最让同学们感到震撼,由此引发了热烈讨论。
②小语:快看!全息技术还原了画中74家店铺的招牌文字,连沿街叫卖的商贩五官和服饰都可以看得清清楚楚。
③小文:以前看画总觉得很远、很模糊,现在不仅能看见人们活动的场景,还能听到商贩的叫卖声,突然就理解了什么是“梦回繁华”。
④博物馆解说员:其实张择端原作本就是“动态叙事”。你们看这队骆驼穿城而过,茶肆客人转头张望——全息不过是让画中暗藏的时空逻辑显性化了,就像给静态画作“按下播放键”。
⑤小语:我在网络上看到,“活”起来的《清明上河图》在海外社交平台的播放数据也很惊人,很多外国网友都在问画作的内容和技术细节。
⑥博物馆解说员:还有小学生看完就回家查“为什么北宋会有阿拉伯商人”,好的创新表达就该是这样——用震撼开场,以思考延续。
15.根据材料一判断,图可与以下哪一构件组合成榫卯结构( )
A. B. C. D.
16.下列对材料内容理解和分析不正确的一项是( )
A.榫卯是采用凹凸部位相结合的一种连接方式,以精准咬合、无钉无胶为特点。
B.尽管在月球上建房面临重重困难,但是随着科学技术的突破,这将渐成现实。
C.材料三运用了对比论证、举例论证等论证方法阐述观点,生动且富有说服力。
D.传统文化重焕新生,启示我们要以敬畏之心守护传统,以开放之态拥抱创新。
17.中国科研团队拟用“月壤”为建筑材料,并采用“榫卯工艺”在月球上建房子。结合材料一、二简要分析其合理性。
18.材料三标题《文明的榫卯:在传统与现代的对话中生长》中的“榫卯”有何含义?
19.材料一画线句能否作为材料三第③段的论据?请说明理由。
20.请结合材料三、四,简要分析用全息投影技术复活《清明上河图》的意义。
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①近日,中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》(以下简称《通知》),对组织开展2024年传统节日文化活动作出安排部署。
②《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平文化思想,大力培育和践行社会主义核心价值观,坚持创造性转化、创新性发展,深化“我们的节日”主题活动,围绕传统节日,组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动,不断满足人民群众精神文化新需求、新期盼,引导广大群众在积极参与中厚植家国情怀、增强文化自信、激发信心斗志,凝聚团结奋进的强大精神力量。
③《通知》要求,各级党委宣传部要把组织开展传统节日文化活动作为深入实施中国传统节日振兴工程,要适应现代社会传播方式的深刻变化,充分运用新模式、新手段、新技术,创新活动载体,丰富活动形式,要综合运用各级各类媒体,传播节日文化,用好“灯光秀”“快闪”等形式,营造浓厚节日气氛。
(节选自中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》)
【材料二】
①端午节是中国古老的传统节日,在农历的五月初五这天庆祝。最应景的活动就是吃粽子和赛龙舟,据说这是为了纪念伟大的诗人屈原。在有些地方,人们把雄黄酒涂抹在小孩的身上,希望这样可以使孩子们不受邪灵的伤害。许多人认为五月是一年中容易引发疾病的时节,因此为了驱疾避凶,讨个吉利,他们会在门口悬挂艾叶和葛蒲等中药材。
②七夕节,又名乞巧节、女儿节,该节日来自牛郎与织女的传说,在农历七月初七庆祝。在古代,女子每逢七夕,都会祈求心灵手巧、获得美满姻缘。妇女亦会以五色细线对月迎风穿针,穿进了谓之“得久”。久而久之,七夕也成为了“女儿节”。七夕节以牛郎织女的民间传说为载体,表达的是不离不弃、白头偕老的情感,七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
③农历九月初九为重阳节。庆祝重阳节的活动多彩而浪漫,例如登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕等。“九”与汉字“久”同音,又是个位数字之最,因此寓意长寿长久。人们还以为,登高可以驱除霉运,意指“晋升高位”和“长寿”。中国把九月初九定为老人节,使之成为了一个尊老、敬老、助老的节日。
(摘编自网络)
【材料三】
①中华传统节日仪式是中华仪礼文化的重要内容。如何让这些传统节日不仅仅是“大长假”“小长假”,而是紧紧围绕节日文化展开?加强节日仪式可作为探索方向之一,有了具体的节日仪式,节日内涵才有所依附,才能逐渐加强人们对中华传统文化节日的认知和认同。
②如何强化节日仪式?一方面,我们可以结合当代生活特点,对传统仪式进行创造性转化和创新性发展,赋予传统以当代气息。在传统节日中,我们可以深入发现和挖掘生活化节日仪式的科学价值和文化价值,倡导人们在日常生活中保留传统仪式,丰富节日民俗活动。另一方面,或可发展当代节日仪式,使节日文化深入人心。比如,举办建党、建国、建军等重大纪念日纪念活动或阅兵仪式等,这些重大节日纪念仪式充分增强了民族凝聚力,应继续发扬。我们还可借助现代媒介手段为增强节日仪式助威。在新媒体环境下,以更符合今天年轻人心理特点的方式创建有价值内涵、有可操作性、易于传播、让人久久不能忘怀的节日仪式,可作为的空间还很大。
(节选自《人民日报》)
21.【信息梳理】下列关于选文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.组织开展传统节日文化活动,要秉持“创造性转化、创新性发展”的理念。
B.七夕节正是因牛郎织女的民间传说,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
C.如今,更符合年轻人心理特点的新媒体已经完全超越了传统节日仪式的电视晚会。
D.节日仪式依附于节日内涵,具体仪式能加强人们对传统文化节日的认知和认同。
22.【语言辨析】有同学认为将材料二画线句中的加点词“据说”删去更好、更简洁,请简要说说你的看法和理由。
23.【写法探究】材料二画波浪线句子列举了具体的例子,有怎样的表达效果?请简要分析。
24.【综合运用】传统节日承载着浓厚的民俗风情和深厚的文化底蕴。请结合材料,说说当今社会应如何开展传统节日文化活动。
学校举行“减重,你我共参与”宣传活动,请阅读材料并完成小题。
【材料一:国家喊你来减肥】
①在许多人的观念里,体重问题只是个人健康问题、审美问题,怎么就上升到了国家重视的高度?
②2025年春天,一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊,从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告,这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示:我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,预计2030年将达70%,肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金,占全国医疗支出的22%。换句话说,再不控制肥胖,医保可能被“吃垮”,医院也会被“三高”患者挤爆。
【材料二:什么样的胖才是真的胖】
世界卫生组织根据身体质量指数(BMI)来定义肥胖与超重。
BMI范围
类 型
健康不良的风险
小于18.5
体重过轻
高
18.5~24.9
正常体重
低
25.0~29.9
超重
中低
30.0~34.9
肥胖Ⅰ级(中度肥胖)
高
35.0~39.9
肥胖Ⅱ级(严重肥胖)
很高
大于40
肥胖Ⅲ级(极端肥胖)
极高
【材料三:肥胖的诱因】
①现代人超重/肥胖的主要诱因是什么?
②肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症,单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%,这与遗传、饮食、生活方式等有关。
③遗传因素:父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响,父母双方或一方肥胖,子女肥胖风险增加。
④不合理膳食结构:饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物,膳食纤维摄入较少。
⑤不良饮食习惯:暴饮暴食,喜欢吃零食,三餐不规律,进食速度过快,经常吃夜宵,过量饮酒等。
⑥身体活动不足:电视收看时间增多,以车代步,电梯代替楼梯,活动时间减少。
⑦另外,心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。
【材料四:肥胖关乎国运】
①一、慢性病危机:医保系统的“定时炸弹”
②上海某三甲医院心内科医生透露,35岁以下心肌梗死患者中80%超重,肥胖引发的糖尿病、高血压等慢性病已成为医保支出的“黑洞”。北京医保支出的70%被慢性病吞噬,某省会城市糖尿病患者年人均医疗费超万元。
③二、劳动力危机:经济发展的“隐形杀手”
④世界卫生组织估算,中国每年因肥胖导致的劳动生产率损失高达GDP的3.5%,相当于每个中国人少创造1000元价值。更严峻的是征兵体检数据:因体重不达标淘汰率高达20%,某军事院校教官直言:“现在的年轻人连扛枪跑步都吃力。”当“东亚病夫”的屈辱标签可能卷土重来,国家不得不提前布局。
⑤三、代际危机:毁掉下一代的“甜蜜陷阱”
⑥校园里的“小胖墩”正在改写历史。6~17岁儿童青少年超重肥胖率达19%,某重点中学医务室数据显示,体检异常学生中40%存在脂肪肝。奶茶、炸鸡、快餐等高热量“甜蜜陷阱”,正在制造新一代“药罐子”。
⑦四、环境危机:地球承受的“肥胖之重”
⑧肥胖背后是资源的惊人浪费。制作一杯奶茶的碳排放相当于开车5公里。当中国每年浪费的粮食可养活3亿人,提倡减肥实则是另一种环保——减少舌尖上的浪费,也是给地球“减负”。
⑨所以,国家突然喊你减肥,这不是在管闲事,而是在救你的命,也在救国家的钱袋子。所以,别再把减肥当“个人小事”了,这是一场全民健康保卫战!
25.小仪参加活动后对减重很重视,他身高170cm,体重77kg,请结合材料二分析他的身体质量指数(BMI)属于哪种类型,判断他是否需要减重。
26.九(2)班积极响应“健康减重”活动,同学们利用课外活动时间到操场参加体育锻炼。下面是我市中考体育测试选考项目之一的前掷实心球运动,请结合示意图,写一段说明性文字,向同学们介绍前掷实心球的步骤。(80字左右)
27.近日,我市部署实施了“体重管理年”系列行动。为引起广大师生的重视,号召大家以实际行动助力全民健康减重,请你结合以上材料就本次活动的收获写一段总结性发言,向校广播台投稿。(120——200字)
阅读下面材料,完成下面小题。
学校宣传部拟制作《秘境内蒙》文化宣传手册,下面是同学们投稿的资料。
资料一:
巴彦淖尔市——河套非遗小镇的民俗密码
①2025年3月1日,巴彦淖尔市举办第二届河套非遗小镇“二月二龙抬头”活动,重现传统民俗仪式:
民俗仪式名称
具体活动内容
舞龙祈福
由非遗传人带领百人舞龙队巡游
剃头龙
邀请民间理发师为儿童剪发纳吉
五谷丰登宴
以河套小麦、乌拉特羊肉等本地食材制作传统宴席
②活动结合非遗展演与美食体验,吸引近万名游客参与,推动“河套文化”品牌走向全国。
(摘自2025年3月2日“巴彦淖尔广播电视台”)
资料二:
锡林郭勒盟——草原那达慕的现代蜕变
①2024年7月,“相约草原·遇见那达慕”内蒙古自治区第34届草原那达慕大会在锡林郭勒盟锡林浩特市开幕,开幕式演出分相约草原、亮丽北疆、守望相助三个篇章,上演了《盛世那达慕》《相约草原》《母亲是中华》等歌舞节目。本届那达慕大会除了举办搏克、射箭、赛马等传统草原体育竞技项目之外,还设立了美食品鉴、非遗体验等多项文旅活动,为游客带来更丰富的体验,体现了传统竞技与现代文旅的融合,助力文化产业化发展。
②与往年相比,本届那达慕大会游客数量实现明显增长,仅14日开幕当天,接待游客数量超过10万人次,旅游收入增幅572%。
(摘编自2024年7月15日《中国文化报》《央视财经》)
资料三:
阿拉善盟——胡杨生态文化旅游节
①2024年10月,第二十五届额济纳金秋胡杨生态文化旅游节、第二届“千年胡杨百年姻缘”主题创意活动在阿拉善盟额济纳旗大漠胡杨林景区开幕。
②一场五光十色的灯光秀在大漠胡杨林景区绚丽登场,为胡杨林原生态实景增添了无尽的浪漫气息。大型原创舞蹈《婚礼迎宾曲》拉开了“千年胡杨百年姻缘”大型集体婚礼的序幕。
③2024年第二十五届额济纳金秋胡杨生态文化旅游节系列活动涵盖“1+8+N”项内容,主办方精心策划了丰富多元的文化活动,通过一系列文旅盛宴让来自全国各地的游客在尽情领略额济纳大美风光的同时,体验民族歌舞秀、星空音乐会、电音狂欢季的激情澎湃,感受萨吾尔登舞蹈、土尔扈特婚礼、额济纳美食的独特风情,为游客带来一次全新的文旅体验。
(摘编自2024年10月14日《内蒙古日报》)
资料四:
呼和浩特市——冰雪与文化的冬日交响
2024年冬季,呼和浩特以“歌游内蒙古·冰雪悦青城”为主题,推出“青城冰雪奇缘”系列活动。活动融合冰雪运动与民族文化,并灵活设置“4+3+N”的冬季旅游模式,包括冰雪节开幕式、传统歌舞剧《宴歌》蒙古族冰上曲棍球表演及“冰雪+美食”体验。游客可参与雪地摩托、冰雕制作,并品尝烤全羊、奶豆腐等传统美食。此外,三条特色线路—“冰雪奇缘·青城活力探险行”线路、“文化寻根·青城古韵冬行记”线路和“岁末盛宴,青城冬日庆典游”串联了昭君博物院、大昭寺等文化地标,展现蒙古族历史与民俗交融的独特魅力。
(摘编自2024 年11月28日《呼和浩特日报》)
28.宣传部需制作《秘境内蒙》文旅推荐表,请结合以上四则资料完善下表。
推荐活动
核心特色
文化/经济意义
去巴彦淖尔市参加河套非遗小镇“二月二龙抬头”活动
传统民俗仪式+美食体验
推动“河套文化”品牌传播
去锡林郭勒盟参加草原那达慕大会
①
促进传统经济与现代文旅的融合,助力文化产业化发展,提高旅游收入
去阿拉善盟参加额济纳金秋胡杨生态文化旅游节
生态景观+文旅体验
③
去呼和浩特市参加冬日系列活动
②
展现地方魅力,串联文化地标,带动冬季旅游经济发展
① ② ③
29.请从时间线或主题线方面解释以上四则资料在组织布局方面的合理性。
30.宣传部邀请你为《秘境内蒙》文化宣传手册设计封面,你会选择上面资料中的哪一个地区的活动场景作为封面?请说明理由,并描述你的设计思路。
示例:我选择阿拉善盟胡杨林景区的灯光秀场景作为封面。
理由:胡杨林兼具自然奇观与文化内涵,灯光秀融入现代科技,视觉冲击力强,能体现内蒙古的多元魅力。
设计思路:以金黄色的胡杨林为背景,放置胡杨林在不同灯光下绚丽多彩的照片,突出“千年胡杨与现代文旅融合”的主题,搭配蒙古族传统纹样边框体现文化底蕴。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑。习近平总书记强调:“人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,必须着力提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。”“要深化教育卫生事业改革创新,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程,全面提高人口科学文化素质、健康素质、思想道德素质。”公民科学素质的不断提高,有助于拓展人口质量红利、提升人力资本水平和人的全面发展能力,加速推动人口红利向人才红利转变,为14亿多人口整体迈入现代化提供基础支撑。
(摘编自邹贞《提高公民科学素质助推创新型国家建设》)
材料二:
科学素质是人作为主体尊重科学、学习科学、发展科学、运用科学的精神、态度、方法、知识和能力的素质,是人的主体性的重要组成部分。科学素质不等于科学知识,科学知识不等于书本知识,书本知识不等于课本知识。通过批判性思维和积极的实践探索发展科学,包括修正不完善理论、推翻不科学理论、在实践中提炼出新的科学理论,是科学素质的核心。科学素质是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件。科学素质包括掌握科学知识的多少、理解科学思想的深浅、运用科学方法的生熟、拥有科学精神的浓淡、解决科学问题能力的大小。综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效。
(摘编自相关文章)
材料三:
面向世界科技强国和社会主义现代化强国建设,需要科学素质建设担当更加重要的使命。一是围绕在更高水平上满足人民对美好生活的新需求,需要科学素质建设彰显价值引领作用,提高公众终身学习能力,不断丰富人民精神家园,服务人的全面发展。二是围绕构建新发展格局,需要科学素质建设在服务经济社会发展中发挥重要作用,以高素质创新大军支撑高质量发展。三是围绕加强和创新社会治理,需要科学素质建设更好促进人的现代化,营造科学理性、文明和谐的社会氛围,服务国家治理体系和治理能力现代化。四是围绕形成对外开放新格局,需要科学素质建设更好发挥桥梁和纽带作用,深化科技人文交流,增进文明互鉴,服务构建人类命运共同体。
(摘自国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》)
材料四:
2024年全国科普日于9月15日拉开帷幕,由中国科协、中央宣传部、中央网信办、教育部、科技部等21个部门共同主办。活动主题为“提升全民科学素质协力建设科技强国”,主要活动包括“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项重点活动,学会、科普阵地、高校、企业、园区等8个联合行动,以及各部门各地区各单位打造的主场活动。
今年的全国科普日主场活动中,既有体现世界文化遗产——北京中轴线科技之美的专题展区,又有展示科学文化在人类科技文明史上接力与传承的游园剧片段展演,充分体现了科技与文化的交融。
在国家科技传播中心,“文明薪火永传承——中轴线上的古代科技专题展”以立体视觉空间和沉浸体验的方式,将中轴线在天文学、建筑学、力学、声学等多个领域的智慧和卓越成就向公众展示,展现北京中轴线的科技之美,激发公众文化自信、科技自信。
(节选自《全国科普日主场活动:点亮科技之光,提升科学素质》)
31.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.科学素质是人的主体性的重要组成部分,综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效。
B.材料三使用一些加强层次感的词语,如“一是”“二是”“三是”“四是”,使层意和论述要点过渡衔接自然,论证思路条理清晰。
C.2024年全国科普日于9月15日拉开帷幕,包括“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项活动。
D.在国家科技传播中心,“文明薪火永传承——中轴线上的古代科技专题展”展现北京中轴线的科技之美,激发公众文化自信、科技自信。
32.材料一画线句子运用了哪种论证方法?有何作用?
33.请结合上述前三则材料,简要谈谈进一步提高公民科学素质的意义。
34.请结合上述四则材料并联系生活经历,说说怎样才能提升自身的科学素质。
35.阅读下文,回答问题。
材料一:
①红色文化是中国共产党领导广大人民在革命、建设和改革实践中创造、凝聚出来的一种先进的文化形态,它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。所以,我们青年应该在红色文化中汲取奋进的力量。
②从红色文化中汲取奋进力量,关键是要读懂蕴含在其中的人民立场。中共一大会议之所以永载史册,是因为它从一开始就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命;红旗渠精神之所以直击人心,是因为它诠释了共产党人始终一心一意为百姓造福,用奋斗创造奇迹的价值追求。当今社会,在娱乐至上的浮躁氛围下,不乏青年人执着于恶趣味,亵渎红色文化,“还原”刘胡兰,丑化邱少云、董存瑞,恶搞《黄河大合唱》,这些无疑会丑化中华民族的红色文化,扭曲国人的红色文化记忆。历史容不得歪曲,那些只以一己私利的人注定会被历史滚滚洪流所淹没。
③将奋进力量转化为实际行动,关键是要增强责任担当意识。最近感动亿万国人的K396次列车乘务值班员赵阳就是最生动的力证。“咱们铁路一直秉承的就是人民至上、生命至上”“我是一个女人,也是一个别人家的孩子,我就是因为穿上了这身衣服,我得对得起大家”……作为一名基层党员,赵阳在洪水断道临时停留的关键时刻,毫不犹豫地冲在前面,耐心解释安抚旅客情绪,把旅客的安危放在第一位,及时妥当应急处置,靠专业和勇气赢得旅客认可,靠责任和担当赢得社会尊重。
④我们有理由相信,在红色文化中汲取奋进力量,在火热实践中始终站在人民的立场上,展现责任担当,我们就一定能接续奋斗、继往开来,在新时代新征程上创造属于我们青年一代的奇迹。
摘自“东方网”(作者崔伟,文章有删改)
材料二:
①《中国红色旅游行业深度规划指导报告》指出,近年来,红色旅游市场保持持续增长态势。数据显示,全国红色旅游接待人数已突破20亿人次,红色旅游市场规模为582亿元。
②红色旅游资源丰富,包括革命旧址、纪念馆、纪念碑等传统红色景点,以及现代的红色旅游精品线路和主题活动。这些资源遍布全国各地,涵盖了革命历史、革命人物、革命事件等多个方面,见证了我国革命历程的各个阶段,具有极高的历史价值和文化内涵。
③从游客群体来看,红色旅游的主要游客群体逐渐年轻化,90后、00后成为主力军。这些年轻游客对红色历史的关注和热爱日益增强,他们不仅希望通过旅游了解革命历史,还希望获得更丰富的文化体验教育意义。
④从需求来看,除了传统的文物陈列与展示外,游客对红色演艺、红色文创、红色研学等新产品表现出浓厚的兴趣。这些新产品不仅丰富了红色旅游的内涵,也提升了游客的参与度和体验感。
⑤国家和地方政府高度重视红色旅游的发展,出台了一系列政策措施予以支持。这些政策包括财政资金支持、税收减免、宣传推广等,为红色旅游市场提供了良好的发展环境。同时,政府还鼓励跨地区合作,共同推出红色旅游线路和活动,实现资源共享和优势互补。
摘自《中国红色旅游行业深度规划指导报告》
材料三:
①近年来,贵州陆续推出了内容丰富、形式多样的主题活动,特别是“体验烽火岁月传承红色精神——我的贵州行”主题研学活动,共策划开展研学活动近200场次,吸引8万多人次参与。
②贵州的“红飘带”项目,充分利用数字艺术的互动性特点,精心设计多样化的互动环节。如在“血火洗礼”篇章中,观众能够跟随红军战士的脚步,深入体验从五次反“围剿”到红军突破数道封锁线后“血战湘江”的悲壮历程。在空间叙事上,我们采用零距离的演出形式,加之声光电的有机结合,大大增强了演艺的震撼效果,让观众成为历史的“亲历者”,切身感受红军战士在生死存亡的危轨下、不怕祸、浴血奋战的震撼场景。
③如今,贵州以红色文化生态协同发展为支撑,发展“红+绿”(红色旅游+绿水青山)、“红+古“(红色旅游+古村落)、“红+乡”(红色旅游+美丽乡村)等“红色+”业态度式,不断推进红色率游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如:遵义在发展红色旅游时,推出“吃遵义菜、品遵义茶、看遵义山水”系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。
(摘自“陕西网”,有删改)
(1)下列对材料相关内容的理解和判断,不正确的一项是( )
A.红色文化是一种先进的文化形态,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。
B.中国共产党之所以得到广大人民群众的支持和拥护,是因为始终能把人民的利益摆在首位。
C.红色演艺、红色文创、红色研学等新产品提升了游客对红色文化的参与度和体验感。
D.贵州“红飘带”项目将仿真场景和老红军的真实讲述等结合起来,让观众成为历史的“亲历者”。
(2)请分析材料一的论证思路,完成下面的思维导图。
首先,① ,引出文章的中心论点:我们青年应该在红色文化中汲取奋进的力量。
其次,通过正反对比的论证方法论证了分论点:
② 。
再次,通过③ ,论证了分论点:将奋进力量转化为实际行动,关键是要增强责任担当意识。
最后,总结全文,并且④ 。
(3)请你根据材料二中的内容,请简要概括当前红色旅游呈现出哪些特点。
(4)阅读材料三,结合贵州红色旅游的做法并联系实际,你觉得应采取哪些方法来传播红色文化?
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:
沙漠中的“水塔”——梭梭树
①在广袤无垠的沙漠地区,黄沙漫天,水资源极度匮乏,酷热与干旱是这里的常态,绝大多数生命难以在此立足。然而,梭梭树却宛如一位坚毅的勇士,顽强地扎根于这片不毛之地,还赢得了沙漠中的“水塔”这一美誉。
②梭梭树有着令人惊叹的根系系统。它的主根粗壮且坚韧,如同一条深入地底的探测仪,能毫不犹豫地朝着地下十几米的深处延伸,去探寻那珍贵的水源。而它的侧根,则像一张精心编织的大网,向四面八方肆意延展,长度可达十几米甚至更长。凭借这样发达的根系,梭梭树就像拥有了无数只吸管,能最大程度地吸收地下深处的水分,满足自身生长所需。
③为了在干旱环境中生存,梭梭树的叶子退化成了鳞片状,极大地减少了水分的蒸发,就像给自己穿上了一件节水防护服。它的树皮呈现出灰白色,这可不是随意的色彩,而是经过漫长进化的智慧结晶。在阳光强烈的沙漠中,灰白色的树皮能够高效地反射阳光,降低自身温度,从而保存来之不易的水分。
④梭梭树的价值远不止于自身生存。它在防风固沙方面发挥着不可替代的作用,宛如沙漠中的卫士,牢牢地固定着沙丘,让风沙不再肆意横行,减缓了沙漠化的进程。据统计,在一片种植了梭梭树的区域,风沙侵蚀程度降低了约40%。不仅如此,梭梭树还与肉苁蓉共生,一木一草相互依存,共同为荒漠生态增添了独特的生物多样性,给这片死寂的沙漠带来了生机与活力。
(节选自《中国绿色时报》2024-05-10,作者:林悦)
材料二:
沙漠中的“游泳健将”——砂鱼蜥
①在酷热干旱、看似毫无生机的沙漠,实则隐藏着许多奇妙的生命,砂鱼蜥便是其中独特的一员,堪称沙漠里的“游泳健将”。
②砂鱼蜥体型小巧,身体细长,通常在15~25厘米左右,周身覆盖着一层细小且坚硬的鳞片。这些鳞片可不简单,它们紧密排列,如同一件坚固的铠甲,不仅能有效抵御沙漠中尖锐沙砾的刮擦,还形成了一道天然的屏障,最大程度减少水分散失,让砂鱼蜥能在干燥的环境中保持体内水分平衡。而且,当砂鱼蜥在沙中行动时,这些鳞片还能起到类似船桨划水的作用,为它的“游动”提供必要的助力。
③砂鱼蜥最为人称道的,是其独特的运动方式。在松软的沙地里,它并非像多数动物那样行走,而是以一种极具韵律感的波浪形扭动身体。这种独特的运动姿态,恰似鱼儿在水中灵动穿梭,因此它能够在沙中快速前行,速度可达每秒1米左右。凭借这一特殊技能,砂鱼蜥在沙漠中如履平地,无论是追捕猎物,还是逃避天敌,都能应对自如。
④当危险来临,砂鱼蜥的反应速度令人惊叹。短短几秒钟内,它便能迅速潜入沙中,消失得无影无踪。它利用自己小巧的身形和灵活的身体,巧妙地钻进沙层深处,让天敌望沙兴叹。而当夜幕降临,沙漠温度降低,砂鱼蜥又会从藏身之处钻出,开始夜间的觅食活动。它主要以沙漠中的小型昆虫和节肢动物为食,依靠敏锐的感官和灵活的行动,在黑暗中寻找生机。
(选自“中国科普网”2024-07-15)
36.下列对两则材料内容的分析和理解,不正确的一项是( )
A.梭梭树能降低风沙的侵蚀程度,对生态有重要意义。
B.砂鱼蜥通过鳞片保水、波浪形运动等方式适应环境。
C.梭梭树的树皮是灰白色,主要功能是抵御风沙侵蚀。
D.沙漠的夜晚温度降低,是砂鱼蜥捕食猎物的好时机。
37.结合材料一和下面的图片,概括梭梭树能在沙漠顽强生存的原因。
38.根据材料二,简要说明砂鱼蜥独特的运动方式对其生存的意义。
39.学校开展“沙漠生态”主题活动,拟从上面材料中的两种生物中选一种作为“宣传大使”。你认为选谁更合适?请结合材料内容阐述理由。
阅读下面三则材料,完成各小题。
材料一
①2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地,教育数字化战略实施以来,大学和职业院校的人工智能实验室仿真实训室,如雨后春笋般涌现,中学阶段的物理化学生物等学科的虚拟实验室也不断推陈出新,日趋成熟。
②就连小学和幼儿园也紧跟趋势,主动创新。以深圳、广州这两个城市的小学和幼儿园为例,通过整合数字技术合成技术打造“人工智能科创教室”“无边界科创空间”“AR智慧教室”等新颖的学习空间,变革教学方式,让小学生小朋友充分感受到科学技术带来的学习乐趣。
材料二
①华东师范大学和中国教育科学研究院联合发布的《2022人工智能教育蓝皮书》显示,目前大部分教师已将人工智能技术融入教育教学,具体的应用主要在备课和管理阶段,能够大幅度提高工作效率和提升学生的学习热情。
②广州奥林匹克中学教师李可丹的地理课堂上,她借助“智影”生成数字人和课堂导入视频。成功吸引了学生的注意力;接着,李可丹打开AI绘画工具,让学生写出地貌特征的描述提示词,根据提示词生成图片,一场关于地貌的课堂人机对话随机展开。在学生不断补充和修改关键词后,喀斯特地貌最终完整呈现在大家眼前。
③2025年春节,深度求索(DeepSeek)发布了其AI产品V3和R1凭借其强大的推理能力、开源特性和低成本优势,这些产品在中国乃至全球掀起了一场AI科普风暴。
④教育行业或尚未意识到,DeepScek将深刻改变学习者的学习模式和认知方式,学生们凭借未泯的好奇心,其学习速度将远超教育者的自身改革,这可能导致学习者能力与学校教育之间的巨大差异。教育体系如同一艘在大海上行驶的大船,教育者在为AI大风助力而欢呼之际,未曾料到风速将迅速加大,海面上可能会卷起滔天巨浪。
材料三
①科技发展为教育带来了无尽的可能性,作为教师不仅要善于利用这些工具,也要以此促进自身新思想,新观念,新意识的产生。
②“既然人工智能在知识传输上有更出色的表现,那么教师应该怎么教?”作为北京十一学校人工智能实验课程的主讲教师,郑子杰常常思考这个问题。“相比较传授知识和提升分数,我更重视培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力等,这些能力单纯靠智能工具是无法培养的。”郑子杰说。
③在郑子杰的课堂上,学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感,他把张猛龙碑作为研究对象,在郑子杰的指导下阅读了大量关于图像修复和图像翻译的研究资料,最终设计出了一种新的算法来实现修复工作。去年5月凭借这一成果,他夺得了全球青少年科学竞赛“世界杯”——2023年国际科学与工程大奖“机器人与智能机器”项目的奖项。
40.下列说法与上述材料表述一致的一项是( )
A.深圳、广州的小学通过建设“AR智慧教室”,利用数字技术变革教学方式,激发低龄学生的学习兴趣。
B.华东师范大学发布的报告显示,教师普遍将人工智能技术应用于课堂互动环节,显著提高了学生的思维能力。
C.深度求索发布的AI产品凭借开源特性迅速普及,但教育体系已预见其将引发学习者能力与学校教育的巨大矛盾。
D.学生孙公博利用AI算法修复古代碑帖,其研究成果于2023年获得国际科学与工程大奖“人工智能算法”奖项。
41.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是( )
A.材料一采用列数字的说明方法,列举2017年国务院文件、人工智能实验室等数据,体现教育数字化的阶段性成果。
B.材料二第③段以深度求索产品发布时间2025年为例,运用“作比较”的方法,强调其成本优势远超同类产品。
C.材料二第②段详细描述李可丹课堂中AI工具的使用过程,以实际案例佐证AI的教学价值,用了“举例子”说明方法。
D.材料三用孙公博的案例说明AI算法完全依赖教师指导,体现传统教学在科研创新中的核心地位。
42.阅读材料二中李可丹老师课堂案例和材料三中郑子杰老师的做法,说说在人工智能时代,你希望老师怎样改变自己的教学方式,让你更喜欢学习、学习更有实效。请结合材料内容简要说明。
【材料一】目前,我国居民超重肥胖形势严峻。国家卫生健康委员会研究预测,如果得不到有效遏制,2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%,儿童超重肥胖率将达到31.8%。超重肥胖的发生受饮食、运动、睡眠等生活习惯以及遗传等多种因素影响。国际上常用BMI数值(即BMI=体重(kg)/身高(m)2来衡量人体胖瘦程度以及健康状况,我国健康成年人的正常范围在18.5至24之间。
(国家卫生健康委员会《中国居民肥胖防治蓝皮书》)
【材料二】上海市医学会科普专科分会青年委员会副主任委员、上海市精神卫生中心主任医师乔颖表示,睡眠不仅是恢复精力的过程,也是代谢调节、科学减重的重要环节。睡眠不足会使“饥饿素”分泌增加,同时抑制“饱腹激素”(“瘦素”)生成,往往导致每日多摄入约385千卡热量,相当于多吃一碗米饭。深度睡眠阶段是生长激素分泌高峰,可促进脂肪分解。长期睡眠不足者,内脏脂肪的堆积速度比正常睡眠者快30%。研究显示,缺觉者面对甜食时,大脑奖赏中枢激活强度增加60%。因此,缺觉者会更倾向于选择高糖高脂食物。
她建议,学龄儿童(6-13岁)保证9-11小时睡眠,青少年(14-17岁)保证8-10小时睡眠,18岁至65岁的成年人每天睡7-9小时,65岁以上人群每天睡7-8小时。有网友提问,白天补觉就可以抵消透支的睡眠吗?乔颖说,睡眠没有叠加作用,最佳睡眠时间错过了便再也回不去,与生物钟背道而驰的狂欢,需用余生的健康“分期偿还”。
(中国新闻网《营养、运动、睡眠如何协同才能高效管理体重?》)
【材料三】华东地区(浙江)春季减脂食谱示例(部分)
餐次
食谱
总能量(kcal)
早餐
宁波水磨年糕50g(煮制)、水波蛋1个、无糖豆浆200ml、清炒马兰头150g
约330
午餐
糙米饭100g、清蒸鲈鱼150g(佐姜丝)、清炒芦笋200g(少油)
约520
晚餐
嘉兴粽子(杂粮粽)80g、凉拌春笋150g、西湖莼菜汤100ml(无油盐)
约450
说明:该食谱结合浙江春季特色食材(年糕、鲈鱼、芦笋、春笋、莼菜等),遵循《肥胖患者食养原则》,增加水产(鱼类)和时令蔬菜摄入,控制油、盐、糖使用量,保留地方饮食文化特色,符合限能量平衡膳食要求(三餐合计约1300kcal)。
(2023年版《浙江省居民膳食指南》)
【材料四】控制总能量摄入是体重管理的关键。建议超重肥胖者每日能量摄入比日常需求降低500-1000kcal,或采用限能量平衡膳食(男性1200-1500kcal/日,女性1000-1200kcal/日)。三大宏量营养素供能比建议为:碳水化合物50%-60%、脂肪20%-30%、蛋白质15%-20%,其中优质蛋白(如鱼、蛋、豆类)应占蛋白质总摄入的50%以上。推荐早中晚三餐供能比为3:4:3,避免过度节食或暴饮暴食。运动方面,每周应进行至少150分钟中等强度有氧运动(如快走、游泳),并搭配2-3次力量训练(如哑铃、平板支撑),以增加肌肉量、提升基础代谢。体重管理需长期坚持,结合个人身体状况制定个性化方案,必要时咨询专业营养师或医生。
(国家卫生健康委员会2024年《体重管理指导原则》)
43.下列表述符合材料原意的一项是( )
A.2030年我国成人超重肥胖率会达到70.5%,儿童超重肥胖率会达到31.8%。
B.长期睡眠不足的人可以通过白天补觉的方式来促进脂肪分解,科学减重。
C.华东地区(浙江)春季减脂食谱减少了水产品的摄入,以清蒸、凉拌为主控制油盐用量。
D.体重管理要控制总能量摄入,注意三大宏量营养素供能比,还需配合科学的运动。
44.下面哪个思维导图更符合材料二、三、四的关系?请作出选择,并说明理由。
我选( ),理由:
45.以下是小胖同学的自述,请结合材料指出他在体重管理方面存在的问题,并给出适当的建议。
早上起晚了,饿着肚子上学,第一节课后抢了同桌半包薯片充饥。大课间饿得根本跑不动。中午直接冲到食堂怒干三碗饭,红烧肉嘎嘎香,青菜?假装没看见!下午放学没扛住诱惑,奶茶配手抓饼,罪恶但快乐!晚上写作业又炫了顿夜宵,结果躺床上撑得睡不着,啊,一看时间已经12点多了,可怜我的黑眼圈……
材料一:
①作为一种新兴的文艺形态,微短剧正以惊人的速度崛起并引发广泛关注。从媒介属性观察,电影、电视剧与微短剧本质上都是影像叙事载体,时长是其主要区别之一。值得注意的是,多集连续剧的总时长远超单部电影,一部多集微短剧,总时长超越传统电影的现象已不鲜见。微短剧的本质特征在于其戏剧内核,这是微短剧区别于其他短视频形态的核心要素。
②微短剧成长于数字技术与媒介融合的裂变期,一经起步,就呈现“一骑绝尘”的发展态势。微短剧的勃兴不仅是艺术形态的革新,更是信息接收与审美范式转型的缩影。从影院到电视再到移动终端,叙事单元持续压缩的趋势,本质上是适应数字移动端载体变化和碎片化传播生态的必然选择。如今,微短剧已突破网络平台界限进入电视端,未来也或将进入电影院。这种媒介壁垒的冲破,既源于技术演进的内在逻辑,也受市场选择的强力驱动。
③传统影视艺术诞生于工业化时代,其发展遵循一条渐进式道路。电影的发展一直与媒介和技术发展高度关联,高度重视商业性质,被归为大众文化、文化工业,却无损其艺术价值的最终确立。电视剧的发展轨迹亦印证了大众文化与精英艺术并非二元对立。微短剧虽处不同历史语境,但其成长土壤同样包含资本、市场与流行文化要素。历史经验表明,市场化进程与精品化战略可以并行不悖,谁抢先一步按照艺术逻辑布局,谁可能就是最后的赢家。
④当前微短剧受众审美尚处培育阶段,数据显示微短剧用户复看率并不高,折射出“即时消费”的传播特性。创作队伍专业素养参差不齐,行业门槛越来越低,一大批素人创作者走向前台。此外,主题先行、概念化套路等违背创作规律的倾向也较普遍。
(摘编自黄昌勇《微短剧的崛起与艺术的回归》,《人民日报》(2025年04月10日)
材料二:
微短剧用户规模及使用率
材料三:
①邬天是一位微短剧创作者。他曾经7天就拍出一部30集的微短剧,这7天包括剧本创作,拍摄和剪辑,“花费时间和精力最少的是剧本创作,差不多就用了1天时间”。
②据邬天介绍,这部剧80%到90%的拍摄成本用在了演员的片酬、服化道费用等方面,剧本创作投入在总成本中占比不到10%。
③“我们没有专门的编剧,我一人身兼编、导、演三职。”另一位微短剧创作者邢海军的情况在微短剧行业颇具代表性。“相较于拍摄和剪辑,我感觉最难的就是剧本创作,为了在剧本上高产出,同一个爽点,我会用不同的人物和故事去套。”那海军这样介绍自己的剧本创作经验。
④为什么不能花更多时间打磨剧本?“一些微短剧都在追热点,要在热点事件的热度消退前推出才有流量,很难有充裕的时间打磨剧本。”邬天解释说,“根本的原因还是预算有限,有的微短剧投资只有几万元,除去拍摄制作的费用,所剩无几,在剧本投入上能省则省。”
⑤微短剧制作公司一般会有专职编剧,但有些编剧的工作谈不上“创造性”,更多时候是流水线作业、机械化生产。“如果按字数算的话,一部微短剧的剧本大概有6万字,一般的创作周期是两周到25天。”于洋在一家影视制作公司负责内容生产,他的团队有数名编剧,包揽了公司大部分项目的剧本。
(摘编自韩业庭《微短剧精品化,从打磨一个好剧本开始》,《光明日报》2024年04月11日)
46.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.微短剧与其他影像叙事载体存在时长上的差别,但这种差别现在难以一概而论。
B.微短剧已冲破媒介壁垒,进入电视端和电影院,这与技术演进和市场选择有关。
C.截至2024年12月,微短剧用户规模达6.62亿人,较上半年提升7.3个百分点。
D.微短剧过于追逐热点,这使得微短剧难以有充足的时间进行剧本的创作和打磨。
47.“一骑绝尘”常有两个意思:①某人在某方面有超乎常人的能力,让人望尘莫及;②形容如同骑着一匹快马一般飞奔,远离尘世的意思。材料一中“一骑绝尘”借用了哪种含义?在材料中含义是什么?
48.下图是对材料一第三段行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。
49.请结合以上材料,就微短剧精品化战略提出三点建议。
班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动,请你参与。
材料一
徐州视达坦诚文化发展有限公司参与《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)特效制作,承担了影片中“木龙”场景的精细化设计。该场景制作耗时14个月,仅龙身纹理修改就达300余次,最终在导演亲自指导下完成。徐州企业还参与《三体》《流浪地球》等200余部影视作品制作,其自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力《哪吒2》实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化呈现,这是电影与文化共振的完美呈现。
(摘自《徐州日报》2025年3月6日)
材料二
当“冲刺百亿”成为国民共同期待,当《哪吒2》提升影史排名话题被大众理解为代表国家行业发展实力的展现时,观看《哪吒2》已经不是简单的观影行为,已经调动起来国民对文化自信、民族情感的表达。
《哪吒2》只需提供足够多的议题,自有群体发声,二创补足了电影本身的价值观输出与情绪点引爆。《哪吒2》通过隐喻批判现实矛盾,提供足够多价值观讨论的公共议题,如家庭代际矛盾、社交孤独、职场议题、社会偏见与自我认同,以及大众挖掘出的“石矶十分清醒不内耗”对应的女性觉醒、反容貌焦虑、自我认同等等。从内容共鸣的底层逻辑来看,《哪吒2》的营销成功在于“神话现代化叙事+现实投射”的双向赋能,为时代情绪提供了出口。
《哪吒之魔童闹海》的百亿票房神话,本质上是一场由时代情绪驱动的文化共振,这部电影早已超越银幕界限,成为一面映照现实的魔镜。它的争议性恰是其价值所在——在被解构的神话中,我们看到的不是对传统文化的背叛,而是一代人在解构中重建信仰的挣扎;在撕裂的批评声里,折射出的恰是文化消费从权威定义到大众共创的范式转移。
票房数字终会冷却,但这场由千万观众共筑的叙事实验,已然为中国电影开辟出一条更真实也更富生命力的道路:真正的国民IP从不在殿堂里被供奉,而是在与现实碰撞的火花中,淬炼出属于这个时代的英雄叙事。或许正如哪吒最终选择的“凡人之躯”,中国故事的未来,不在于制造完美无瑕的神话,而在于让每个平凡个体都能在光影中找到自己的“乾坤圈”——既扼住命运的咽喉,也守住沸腾的热血。
(摘自《融合与传播》2025年第2期)
材料三
50.结合材料一和材料二,概括《哪吒2》实现“文化共振”的关键因素。
51.请从材料三中找一个“高频评词”,结合前两则材料谈谈你对这一词语的理解。
52.请从说明文文体知识的角度,分析材料一中的加点字“仅”和“就”能否去掉?为什么?
53.请根据链接材料,并结合以上三则材料谈谈传统文化现代化如何实现“从权威定义到大众共创”的转变。
【链接材料】
徐州文庙街区推出“哪吒主题灯展”,将传统皮影戏与全息投影结合,游客可操控AR设备让哪吒“腾云驾雾”。五一期间,该活动吸引3万余人次参与,衍生出“现实版哪吒”短视频大赛,投稿作品超2万条,话题阅读量达1.5亿。
阅读下面三则材料,完成下面小题。
【材料一】
过去被游客挤得水泄不通的古镇,如今逐渐被游客抛弃。哪怕曾经掀起古镇旅游热潮,并被全国各地模仿的标杆之一——周庄古镇也不能幸免。
中国旅游研究院发布的《2024中国古镇旅游发展报告》显示,93.4%的受访者曾参与过古镇旅游,而仅有6.6%的人没有去过。过去,全国范围内大量的古村、古镇、古城等有形的聚落类文化遗产是我国国内游客的重要出游空间,目前全国已建成或正在建设的古镇超过2000个,过度供给和同质化竞争已引发市场反噬。
像古镇中的“优等生”乌镇,不仅位置优越,这些年也与时俱进,不断创新升级,游客量同样也下滑了。据中青旅披露的数据,2024年乌镇景区共接待游客743.38万人次,其中东栅景区接待游客213.05万,西栅景区接待游客530.33万人次,同比均略有下降。乌镇公司实现营业收入16.81亿元,同比下降5.81%。那些藉籍无名的古镇,日子无疑更加难过。
(摘编自网络)
【材料二】
(数据来自中国旅游研究院文化和旅游部数据中心)
【材料三】
在今年全国两会上,全国政协委员、中国社会科学院考古研究所研究员陈星灿谈到,“殷墟博物馆去年2月开馆,今年2月达到了180万观众,三星堆博物馆去年接待观众达到了600万人次”。从殷墟青铜器到三星堆神树,从展柜中的静默到社交媒体的剧屏,博物馆正在成为中华大地上的“顶流”。
从“温饱”到“文饱”:物质基础托举文化需求。经济水平的提升让公众不再满足于物质消费,转而追求精神层面的“获得感”。2024年我国人均GDP达到95749元,与高收入国家差距进一步缩小,中等收入群体超过4亿人,这一群体对文化产品的需求呈现爆发式增长。博物馆作为“免费的文化奢侈品”,以零门槛、高价值的特点成为首选。数据显示,截至2024年8月底,全国备案博物馆总数达到6833家,免费开放率超91%,仅三星堆博物馆文创年收入就超亿元。当“逛博物馆”与“看电影”“喝奶茶”并列进入年轻人的周末清单,这不仅是消费升级的缩影,更是文化自信的觉醒。
从“沉睡”到“苏醒”:科技赋能重塑历史认知。“博物馆热”的另一推力,来自考古成果的“井喷式”输出与现代科技加持下的沉浸体验。殷墟博物馆开馆一年便跻身“顶流”,三星堆“青铜神树”“黄金面具”等文物频频“吸粉”,成为“国宝明星”。三星堆种树与《山海经》神话的呼应,殷墟甲骨文对商代社会的解码,让历史从教科书中的扁平文字变为立体可感的“文明巡礼”。博物馆不再只是“玻璃柜+解说牌”的传统空间:杭州良渚博物院用AR眼镜带观众穿越5000年前的稻田,洛阳隋唐大运河博物馆以3D动画重现漕运千帆……技术的革新打破了“高冷”叙事,游客从历史的“旁观者”变为“对话者”。当先民的智慧与文明借助现代科技“重见天日”,文化传播的边界被彻底打破。
博物馆热潮的背后,是文明传承从“庙堂之高”向“江湖之远”的体现。文物不仅是过去的遗产,更是未来的种子。当五千年文明与现代生活同频共振,这场“出圈”的热潮,终将沉淀为文化自信的底色。
(节选自2025年3月14日“苏州新闻网”)
54.根据材料判断,博物馆正在成为中华大地上的“顶流”的原因分析,不正确的一项是( )
A.中等收入群体精神消费升级,追求精神层面的“获得感”。
B.数字化技术赋能,打破了时空限制,增强了观众的体验感。
C.博物馆数量快速增长,免费开放率高,降低公众参观门槛。
D.古镇风潮渐褪,关注度降低,助推了大量游客涌入博物馆。
55.为尽快恢复旅游热潮,很多古镇受博物馆“顶流”现象的启发,结合自身特点,推出了一系列的方案。根据材料判断,下列方案中效果可能不理想的一项是( )
A.乌镇保留水阁民居和传统作坊,尽可能呈现原生态生活场景,维持古镇烟火气。
B.成都市龙潭水乡景区,以苏州园林建筑为样板,斥巨资全力打造仿古园林景观。
C.周庄推出AR游船、沉浸式昆曲演出,将历史故事融入实景游览中,提升互动性。
D.龚滩古镇以明清建筑群和非遗表演为核心,辅以地方美食,形成差异化的体验。
56.4月5日,“周庄旅游”微信公众号发布了一则信息(见图)。你认为周庄旅游的门票优惠政策,能否有效拉动客流增长,使古镇旅游摆脱日渐趋冷的困境?请根据三则材料提供的信息,写下你的观点和分析。
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①4月22日,辽宁首趟研学主题列车G9127次从海城西站缓缓驶出,搭载着513名海城市西关小学的师生,开启了一场知识与探索的奇妙之旅。
②资源整合,文旅优势赋能研学。辽宁省,这片充满魅力的土地,拥有着得天独厚的文旅资源和地理优势。从红色历史的厚重沉淀,到自然风光的旖旎多姿;从科技创新的前沿探索,到历史文化的深邃悠长,每一处都是研学的宝库,每一景都蕴含着教育的深意。沈阳铁路部门携手教育部门、科研机构及爱国主义教育基地,精心策划了一系列主题鲜明、内容丰富的研学路线。这种跨领域的资源整合,不仅丰富了研学旅行的内涵,更为青少年提供了多元化、高质量的学习体验,让每一次研学之旅都成为一次心灵的洗礼和智慧的启迪。
【材料二】
①辽宁,这片热土孕育了丰富的红色历史和文化。“六地”是辽宁红色文化的精髓,滋养着这片土地上的人们。
②一是雷锋精神发祥地。抚顺市雷锋纪念馆位于望花区雷锋路东段61号,这里原是雷锋生前所在部队的驻地。纪念馆致力于雷锋精神的研究、展示和宣传,成为培育社会主义核心价值观和提升思想道德建设水平的重要基地。
③二是共和国工业奠基地。中国工业博物馆位于沈阳市铁西区,是一座全面展示中国工业发展的博物馆。这里收藏和保护了中国近代工业历史文物和资料,是沈阳独具特色和影响力的博物馆之一。
④三是解放战争转折地。位于锦州市的辽沈战役纪念馆成立于1958年,陈列内容全面反映了东北解放战争历史,突出展示了辽沈战役的胜利进程。通过参观,可以汲取“敢于斗争、善于胜利”的精神力量,传承“听党指挥”的红色基因,坚定理想信念。
⑤四是抗美援朝出征地。抗美援朝纪念馆位于辽宁省丹东市鸭绿江畔的英华山上,是一座全面反映抗美援朝战争和运动的专题纪念馆。参观中可以感受革命先辈的英勇顽强和无私奉献精神。
⑥五是新中国国歌素材地。东北抗日义勇军纪念馆位于辽宁省本溪市,填补了国内没有集中展示义勇军抗战史实的空白。这里展示了东北抗日义勇军与日本侵略者的斗争,参观中可以追寻抗联足迹,厚植爱国情怀。
⑦六是抗日战争起始地。位于沈阳市的“九·一八”历史博物馆,通过大量文物、历史照片和现代化展示手段,真实反映了日本帝国主义策划、发动“九·一八”事变及对中国东北的殖民统治历史。这里是一座记录民族解放战争的历史丰碑,是进行国耻教育、革命传统教育和爱国主义教育的重要载体。
⑧这“六地”不仅是辽宁红色历史的见证,也是我们传承红色基因、弘扬革命精神的重要场所。
【材料三】
①阜新查海遗址博物馆:据考古最新研究成果表明,辽宁省查海遗址的石堆龙,是目前已知最早的成熟龙形象,以堆塑手法成形,已经具备中国龙形象的龙头、龙颈、龙体、龙鳞、龙尾、龙爪等基本特征,可以说是华夏儿女龙崇拜之源。陈列在此的“玉龙故乡文明发端——查海文化展”,带您探寻龙文化密码。
②朝阳牛河梁国家考古遗址公园:是辽宁省唯一一座国家考古遗址公园,国家AAAA级旅游景区,享有“中华民族共祖之地”美誉。“文明发端地,古国牛河梁”出土的玉猪龙,是中国龙起源的主干。牛河梁遗址出土龙与凤组合的玉饰,特别是龙与花(华)的结合,成为中华文明多元一体的集中体现。
③葫芦岛市绥中锥子山长城:锥子山长城位于明蓟镇长城与辽东镇长城的交汇处,三道长城如“巨龙”般盘旋飞腾,被誉为“三龙聚首”。“巨龙”蜿蜒、山岳磅礴、交相辉映的盛景,历经战乱和风雨而不蚀,气质坚韧通古励志,是长城遗产一颗璀璨的明珠。
④锦州中德古生物化石博物馆:位于义县薄氏龙的发源地。穿梭于国内外珍贵化石中间,探寻远古生命的遗迹,亲身感受化石发掘和修复的乐趣,观摩大中型恐龙化石的复制过程,体验和感叹“龙”作威严。
【材料四】
57.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.【材料一】研学主题列车的开行,为学生们提供了一个走出校园、亲近自然、增长见识的宝贵机会,在无形中架起了一座连接知识与实践的桥梁。
B.【材料二】辽宁是新中国国歌素材地,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的创作素材和精神内核,与东北抗日义勇军密切相关。
C.【材料三】据考古最新研究成果表明,辽宁省查海遗址的石堆龙,是最早的成熟龙形象,可以说是华夏儿女龙崇拜之源。
D.【材料四】辽宁铁路覆盖广泛,沈阳为核心枢纽,连接各大主要城市,形成“市市通铁路”的布局。
58.新学期伊始,抚顺市某中学启动“研学辽宁文化”主题活动。围绕“红色文化”和“龙文化”两个主题,师生们将要分成两个研学组,乘坐研学主题列车,开启“铁路+研学”模式。现在学校要招募研学组的策划者,招募令见左图,假如你是应征者,请结合上述材料写出你策划的研学活动方案。
59.
研学活动结束后,两个研学组展开了一场辩论,论题是“研学‘红色文化’和‘龙文化’哪一个更有意义”。请你根据材料二、材料三,将下列辩论提纲补充完整。
正方立论;研学“红色文化”更有意义。
反方立论;研学“龙文化”更有意义。
论据1:参观“九·一八”历史博物馆,同学们可以受到国耻教育、革命传统教育和爱国主义教育。
论据2:
论据1:
论据2:
材料一:
低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种新的综合经济形态。当前,发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择,低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示,2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元,2030年或形成万亿级市场规模。
(摘自《加快培育低空经济人才》,《光明日报》2025年2月6日)
材料二:
①推动低空经济高质量发展,有必要把握好三组关系。
②一是局部与全局的关系。
③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马,不仅会带来创新资源的分散及错配,更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高,技术迭代快,资金投入大,如果一哄而上又一哄而散,带来的资源浪费会更大。为此,要加强央地统筹,坚持全国“一盘棋”,优化产业布局,引导各地差异化协同发展。
④二是________________的关系。
⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用,营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围,推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时,要强化企业科技创新主体地位,大力培育发展新产品新模式新业态,引导社会资本积极参与低空经济建设。
⑥三是________________的关系。
⑦安全是低空经济的生命线,管得住才能放得开。安全得不到保障,低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设,健全政策法规体系与标准规范,构建完善的低空飞行安全监管体系,确保飞行安全、公共安全、数据安全。
(摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》,《经济日报》2025年1月3日,有删节)
材料三:
①3月30日,“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后,大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线,是大连发展低空经济的又一重要进展。
②低空经济作为新兴产业,正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道,低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期,大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。
③不过,低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合,需注意区分度、差异化,提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富低空文旅体验场景。
④我国幅员辽阔,每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况,各地应抓住自身所长,找准合适的发力点、落脚点,根据现实状况和实际需要布局航线,聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合,把地域文化符号嵌入飞行航线设计,形成差异化体验。
⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景,挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目,配套建设飞行研学馆、主题度假村,开展航空夏令营、科普研学等活动,激发市民游客消费热情。
(摘自《低空经济为文旅插上翅膀》,《经济日报》2025年4月9日,有删节)
60.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A.低空经济展现出巨大发展潜能,到2030年或能形成万亿级市场规模。
B.低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。
C.低空经济已经驶入发展快车道,因此要守住安全红线,加强安全保障。
D.低空经济作为一种新的综合经济形态,其发展还面临着一些现实挑战。
61.下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景?请简要说明理由。
①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测
62.阅读材料二,根据提示在表格中填入相应内容。
组别
关系
第一组
局部与全局
第二组
①
第三组
②
63.大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措,给我国低空文旅产业发展带来哪些借鉴与思考?请结合材料简要分析。
阅读下面选文,完成下面小题。
学校开展“体重管理”主题宣传活动,请你参与。
【材料一】
近年来,我国超重和肥胖人群的患病率呈持续上升趋势。作为多种慢性疾病的重要致病因素,肥胖症已成为我国重大公共卫生问题,是我国第六大致死致残主要危险因素。
(以上材料摘编自“国家卫生健康委员会”《肥胖症诊疗指南(2024年版)》)
【材料二】
中小学生正处于快速生长发育的阶段,随着生长发育,正常情况下身高会增长,体重会增加。应该用身体质量指数(简称“BMI”)来判断个体的体重状况。
BMI(kg/m2)=体重(kg)÷[身高(m)]2
(选自人教版教材《体育与健康》)
11~16岁青少年性别年龄别BMI筛查超重与肥胖界值
年龄(岁)
男生BMI(kg/m2)
女生BMI(kg/m)
超重
肥胖
超重
肥胖
11.0~
19.9
23.0
20.5
22.7
11.5~
20.3
23.6
21.1
23.3
12.0~
20.7
24.1
21.5
23.9
12.5~
21.0
24.7
21.9
24.5
13.0~
21.4
25.2
22.2
25.0
13.5-
21.9
25.7
22.6
25.6
14.0~
22.3
26.1
22.8
25.9
14.5~
22.6
26.4
23.0
26.3
15.0~
22.9
26.6
23.2
26.6
15.5~
23.1
26.9
23.4
26.9
16.0~
23.3
27.1
23.6
27.1
引自:《学龄儿童青少年超重与肥胖筛查》(WS/T586-2018)
(选自《体育管理指导原则(2024年版)》有删改)
【材料三】
如何通过吃动平衡来维持健康体重
一、对体重正常者维持健康体重的建议
◎膳食建议
在保持平衡膳食的基础上坚持良好的饮食行为,规律进餐、定时定量,避免不吃早餐和不断加餐。注意选择低能量、低脂、低盐食物,少喝含糖饮料。
◎身体活动建议
每天累计进行至少60分钟的运动,每周至少3——5次中等或较大强度运动。用走路代替坐车、用走楼梯代替坐电梯,避免久坐不动,减少视屏时间,充分利用碎片时间进行体育锻炼。
◎其他行为方式的建议
要根据营养成分表合理选择食物。
规律作息,保障充足睡眠。
二、对超重、肥胖者控制体重的建议
在遵循维持健康体重建议的基础上,还要重视以下方面的要求。
◎膳食建议
如果存在不良饮食习惯,应尽快纠正,并从量和频率上减少高能量食物的摄入。多吃蔬菜、水果和全谷物,多吃清蒸、煮炖的食物,少吃红烧、油炸的食物。
◎身体活动建议
每天持续进行至少60分钟的中等强度有氧运动,如骑车、快走和慢跑等,每周至少3次力量练习。
◎其他行为方式的建议
・循序渐进地减重,在降低体脂的同时通过力量练习增强肌肉力量。
・积极调控情绪,避免因心理因素暴饮暴食或过度节食。
・定期测量体重或体脂含量,主动评估肥胖程度和生长发育状况。
(选自人教版教材《体育与健康》有删改)
【材料四】
“体重管理”火速出圈体重门诊屡上热搜
2024年,国家16个部门联合启动为期三年的“体重管理年”活动。2025年“体重管理”火速出圈后,“医院开始设立体重门诊”“体重门诊爆满”等话题屡上热搜。
在杭州,多年前多家医院就开出各类减重门诊,从近年来看,减重门诊就诊人数出现翻倍。一位20岁的女性患者,平常喜欢吃夜宵、烧烤、奶茶,172厘米的身高,体重高达190多斤。医生经过评估后给她制定了减重方案,药物治疗和生活方式并重。近两年她的体重调整到130斤。
“医生,你能让我瘦多少?”这是很多就诊患者都会问的一个问题。
“减重应该是一种生活方式,像管理慢病一样去管理肥胖,需要长期性。”浙大二院营养科主任张片红表示。换句话说,医院的减重门诊对超重和肥胖者来说,并非“进门保瘦”,走进这个门诊,只是减重的开始。
(选自2025年03月24日《钱江晚报》有删改)
64.下列选项对材料内容理解正确的一项是( )
A.我国6岁以下儿童的超重率与肥胖率均高于6-17岁青少年儿童。
B.某校九年级男生小安,今年14岁,身高170厘米,体重70千克,属于肥胖水平。
C.体重管理应关注饮食、运动、心理、睡眠等多方面因素。
D.肥胖症可能引发多种疾病,患者可以前往减重门诊进行治疗,实现快速减重。
65.班级开展“体重管理”问卷调查活动,请你根据上述材料,参照示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你平常通过哪些方式管理体重?
□平衡膳食 □规律作息 □体育课、课间操活动 □周末户外运动
66.请你以学生会的名义写一份倡议书,向全校同学发出“体重管理我先行”的倡议。要求:结合材料,表达得体,100字左右。
倡议书亲爱的同学们:
___________
学生会
2025.6
春节期间,全国旅游打卡热浪来袭。喜欢旅游的小语想为身边的亲友推荐合适的网红打卡地,帮助他们制作旅游攻略。请你参与。
[材料一]
细数景区网红打卡点:
①那些流行起来的网红打卡地,大多都是适合拍照的美景地。那些火爆的民宿更是个个颜值超标,分外美丽。
②景区内商店、餐饮店、书店等积极营造清新文艺的氛围。失恋博物馆、爱情栈道、真爱礼堂等以爱情为主题,通过细节的设计,营造了清新文艺的情感氛围,轻而易举的就让参与者怦然心动。
③VR的主题公园、光影秀、高科技体验馆等成为时尚潮玩人群的打卡地。
④落差最高的漂流项目、最惊险的玻璃栈道、最高的网红秋千、超级人体弹弓项目等层出不穷,不停地挑战人类的极限,也在挑战过程中刺激着挑战者的心脏。景区总需要1至2个心动又心跳的项目,既能提高人气,也能提高财气。
⑤摔碗、扯面、不倒翁……都是娱乐精神下的产物。吸引综艺、影视到旅游景区拍摄,娱乐的同时能大大提高景区的知名度。会玩、敢玩的景区纷纷出圈,成为了网红目的地。一个女生带着孟婆的面具,在街上免费发放号称是“孟婆汤”的苦丁茶,火遍全网,茶摊前被各地的游客堵得水泄不通,直接带火了一座城市。
⑥高品质的产品包括好吃的美食、精品的演出、精品的旅游线路等。米其林餐厅一直是美食爱好者打卡的风向标。除了餐饮,好玩的娱乐项目、有特色的住宿、有腔调的酒吧等都需要类似米其林一样的评价标准,引领旅游精品的发展。
(选自公众号“绿维文旅”)
[材料二]
[材料三]
小澜国庆假期呼和浩特 四天三夜之行
Day1
①坐动车从北京清河站——到达呼和洛特东站
②泽成冰煮羊:小红书上推荐的必打卡,“冰煮羊”的名手也让我们非常好奇——冰怎么煮羊,到了之后发现,味道并没有网络上说的那么惊艳,我们三个湖南人没怎么吃羊肉。第一顿就打卡失败。×
③塞上老街:吃完饭去追老街,还是挺有意思的,很多内蒙的饰品,有老人在做烫画,还有大群人跳广场舞,融入进去体验当地文化,感觉很捧。√
④奶皮卷:回来路上买了吃,也是受小红书推荐,吃一块体验一下可以,但看社交媒体上大家买得都很多,我们就买了三盒,吃到腻了。×
Day2
①黄花沟:以为将会去到绿色草原,实际上10月份草已经干枯了。〇
②乌兰哈达火山地质公园:去之前以为是多么壮观的死火山景象,到了之后才发现就是一堆黑色的碎石,是被小红书营销带起来的网红景点。景区没有步道、厕所等基础设施,要靠自己爬上去,安全风险很高,山顶风很大。×
③格日勒阿妈奶茶店:小红书推荐必打卡味道确实不错,各种奶制品很有特色。但是分量太小了。〇
Day3
①响沙湾:报了一个一日游的团,从呼和洁待开车去沙漠。早上三小时、晚上三小时的车程累到半死,垫个沙漠还不错,景观还是蛮壮观的。我们还看了内蒙古的民族表演,玩了滑沙,坐了沙地摩托车,挺刺激。√
Day4
①将军衙署:清朗途筑,和故宫有点像,了解边境官兵文化,但是整体规模小、保护得也不是很好,有点老旧。〇
②在寒风中逛完衙署去吃火锅:吃了好几天的简餐,几乎被奶制品冲昏头脑。最后一天终于找了熟的食物火锅,大家都吃的超开心,胃终于得到了补偿。√
(选自公众号“RUC新闻坊”)
◎攻略一:整理打卡元素。
67.小语发现有吸引力的网红打卡地要具备一些特质。请联系材料一、二,归纳并罗列(至少两点)。
◎攻略二:提供打卡建议。
68.小语想向亲友推送材料三,并附上打卡建议,请你联系内容,帮她提炼两条。
◎攻略三:推荐打卡地。
69.以下打卡地更适合推送给谁呢?请帮助小语做出选择,结合材料内容说明推送理由。
打卡地:
宽窄巷子,成都最具代表性的文化名片之一。这是成都唯一遗留下来的清朝古街道,由宽巷子、窄巷子和井巷子三条平行排列的城市老式街道及其之间的四合院群落组成。古老的建筑与现代化的楼宇交相辉映。走在宽窄巷子中,你可以看到古老的茶馆,欣赏青黛砖瓦的仿古四合院落,品尝到传统的盖碗茶,体验采耳,还有各色手工艺品、民间故事地道美食,感受属于成都的文化韵味。
备选亲友:表妹(初中生)、二叔(公司白领)
70.小语想为扬州周边游的亲友推荐一处网红打卡点。请帮她选一处网红打卡点写一段推荐词。
要求:①能突显打卡点的网红元素。②条理清晰,语言得体。③正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。④120字左右。
备选打卡点:A.东关街 B.瘦西湖
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$$
序号
类别
考查重点
常见示例
1
信息提取与整合
从多则材料中提取关键信息,归纳概括主要内容
从新闻报道、调查报告中提取事件时间、地点、人物及主要事件
2
图表解读
分析柱状图、折线图、表格等图表数据,总结规律、趋势
解读某地近五年人口增长折线图,说明人口变化趋势
3
内容理解与分析
理解材料观点,分析材料间的逻辑关系
分析不同专家对同一社会现象的观点及依据
4
评价与探究
对材料中的观点、做法进行评价,提出自己的见解
评价某种教育模式的优缺点,并提出改进建议
5
语言运用
根据材料内容进行仿写、拟写标题、广告语等
根据环保主题材料,拟写宣传标语
考情分析
1. 题型分布:非连续性阅读在中考语文试卷中逐渐成为重要题型,一般设置 3 - 4 个小题。第 1 题通常考查信息提取,要求从材料中找出关键语句或数据;第 2 题多涉及图表解读,需要对图表进行分析并作答;第 3 题常为内容理解分析题,考查对材料观点的把握和逻辑关系的梳理;部分试卷还会设置评价探究题或语言运用题,考查学生的综合能力 。
1. 分值占比:分值一般在 8 - 10 分左右,在语文试卷中占据一定比重。该题型注重考查学生处理多种信息的能力,对提升学生的综合语文素养有重要意义 。
1. 命题趋势:近年来,非连续性阅读的选材更加广泛,涵盖新闻、科普、文化、生活等多个领域,材料形式也更加多样,文字、图表、图示等结合紧密。命题更加注重考查学生在真实情境中运用知识解决问题的能力,对学生的阅读理解、分析归纳、语言表达等能力提出了更高要求 。
重难点解读
1. 信息提取与整合:非连续性阅读的材料往往信息量大且分散,学生需要快速浏览多则材料,准确筛选出有效信息,并进行归纳整合。部分材料语言表述较为隐晦,或者存在干扰信息,学生容易遗漏关键内容或提取错误信息 。
1. 图表解读:图表包含的数据和信息需要学生具备一定的观察、分析能力。学生不仅要读懂图表中的数据含义,还要能够总结数据变化规律、趋势,并将其准确转化为文字表述。此外,图表中的注释、图例等细节信息也至关重要,学生若不注意,可能会影响对图表的整体理解 。
1. 内容理解与分析:理解材料中的观点和逻辑关系,需要学生具备较强的思维能力。有些材料观点较为抽象,或者材料间的逻辑关系复杂,学生难以把握其核心内容。同时,学生还需要区分材料中的事实和观点,避免混淆 。
1. 评价与探究:该部分要求学生在理解材料的基础上,进行独立思考和判断。学生需要结合自身知识储备和生活经验,对材料中的观点、做法进行客观评价,并提出合理的建议或见解。这对学生的批判性思维和创新能力要求较高,许多学生在答题时容易缺乏自己的思考,仅简单复述材料内容 。
1. 语言运用:根据材料内容进行语言表达,需要学生灵活运用语文知识。无论是仿写句子,还是拟写标题、广告语,都要求语言简洁、准确且富有感染力。学生在答题时,容易出现语言表达不规范、不符合要求等问题 。
信息提取与整合题
0. 提问方式:从材料中概括出…… 的主要信息;材料中关于…… 的内容有哪些?
0. 答题模板:首先通读材料,确定与题干相关的段落或语句;然后提取关键词、关键句;最后将提取的信息进行归纳整合,分点作答。例如,回答 “从材料中概括出垃圾分类的意义”,先在材料中找到相关段落,提取 “减少环境污染”“节约资源”“提高垃圾处理效率” 等关键信息,整合后分点写出答案 。
图表解读题
0. 提问方式:根据图表,概括出…… 的变化趋势;从图表中可以得出什么结论?
0. 答题模板:第一步,观察图表的标题、图例、注释等,明确图表主题和数据含义;第二步,分析图表中的数据变化,如上升、下降、波动等;第三步,用准确的语言总结规律或趋势,可适当引用数据说明。比如解读某产品销量柱状图,可表述为 “从图表数据可知,该产品在 2020 - 2023 年期间销量逐年上升,2020 年销量为 1000 件,2023 年增长至 1500 件,增长趋势明显” 。
内容理解与分析题
0. 提问方式:材料中…… 的观点是什么,依据是什么?材料之间有什么逻辑关系?
0. 答题模板:对于观点及依据类问题,先找到相关材料中表明观点的语句,再梳理支撑观点的论据;对于逻辑关系类问题,分析材料是并列、递进、因果等哪种关系。例如,回答 “材料中专家对网络阅读的观点及依据”,先找出专家观点 “网络阅读有利有弊”,再归纳出 “方便快捷但容易导致阅读碎片化” 等依据 。
评价与探究题
0. 提问方式:你如何评价材料中的…… 做法?针对…… 问题,你有什么建议?
0. 答题模板:评价类问题,先表明自己的态度(赞同、反对或辩证看待),再结合材料和实际说明理由;建议类问题,针对材料中存在的问题,从不同角度提出具体、可行的建议。如评价 “某学校推行的在线教学模式”,可答 “这种模式有一定优势,如突破时间空间限制,但也存在不足,如师生互动不足。建议增加线上答疑环节,加强师生交流” 。
语言运用题
0. 提问方式:根据材料内容,拟写一条…… 的标语;仿照材料中的句子,再写一句。
0. 答题模板:拟写标语类,要紧扣材料主题,语言简洁、有感染力,可运用对偶、比喻等修辞;仿写句子类,先分析原句的句式结构、修辞手法、内容特点,再按照要求进行仿写。比如拟写 “保护野生动物” 的标语,可写 “保护野生动物,守护地球家园”;仿写 “书籍如同灯塔,照亮我们前行的道路”,可写成 “知识如同钥匙,开启我们智慧的大门” 。
阅读下面文字,完成下面小题。
班级举行“科学健身全面发展”主题班会,小冀同学搜集了一组材料。
材料一:
身体活动,对我们的思维有着不可忽视的促进作用。比如,当身体在散步的自然摆动中找到节奏时,我们的思考过程也似乎获得了一种流动性,使得原本模糊不清的问题变得明晰起来,解决方案在不经意间浮现脑海。研究表明,身体活动与思维清晰度之间的联系是有科学依据的,动起来不仅对身体健康有益,还能显著提高我们解决问题的效率。
(摘编自《身体与思维的亲密对话》)
材料二:
体育运动对心理健康产生影响,可以从人的生物性和社会性两个角度分析。
人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体内发生“快乐化学反应”、能增强人的愉悦感,改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放,因此、进行适当而有规律的运动有助于改善精神状态。建议青少年每周锻炼3-5次、每次45分钟左右。
生物性角度的研究,让我们认识了运动调节个体情绪的机制。同时、我们还要注意分析运动的社会性。团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感、参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目时,大家齐心协力,在运动过程中社交壁垒被逐渐打破。调查表明,每周参加1-3次团队运动,参与个体在合作能力和社交技能方面表现出更强的适应力。
(摘编自《运动滋养心理能量》)
材料三:
运动前热身
能充分动员机体,有效预防运动损伤
每次5-10分钟
以体育游戏和动态拉伸为主
耐力练习
增强儿童青少年心肺功能,强化肌肉耐力,提升专注度,缓解压力等
30-50分钟/次
运动后放松能
加快身体疲劳的消除
每次10-15分钟
以静态拉伸为主,可辅以按摩
(根据《儿童青少年科学健身二十条》整理)
1.某同学自从参加了学校排球队,每周坚持锻炼,变得更精神了,还结识了新朋友。请依据材料二,对该同学的变化进行解释。
2.慢跑属于耐力性锻炼,下面是为爱好此项运动的同学提供的健身小贴士。请依据材料三,再补充两点提示。
健身小贴士提示一:运动前要有5-10分钟的热身。
提示二:
提示三:
3.下列对材料的理解分析,不正确的一项是( )
A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。
B.动起来有益于身体健康,还能促进思维,提高解决问题的效率。
C.材料二和材料三都使用了数字,具体明确,具有一定的指导性。
D.青少年要积极参加运动,每周进行体育锻炼的次数越多越好。
【材料一】
早茶,又称“饮早茶”或“叹早茶”,是中国南方地区,尤其是广东、香港、澳门等地的一种传统饮食文化。早茶文化起源于清朝,最初是广东地区的商人、文人雅士在早晨聚会时饮茶、吃点心、交流信息的一种社交活动。随着时间的推移,早茶逐渐演变成一种大众化的饮食习俗,成为人们日常生活中不可或缺的一部分。早茶的种类丰富多样,主要包括以下几类(见下表):
早茶的种类及特点
早茶的种类
内 容
特点
茶类
常见的茶有普洱茶、铁观音、菊花茶、乌龙茶等。茶不仅有助于消化,还能解腻。
精致、多样和社交性。早茶的点心通常小巧精致,注重色、香、味、形的结合。早茶不仅是饮食,更是一种文化体验,体现了中国人对生活的热爱和对美食的追求。
点心类
主要分为蒸点、炸点、煎点、甜点等。常见的点心有虾饺、烧卖、叉烧包、糯米鸡等。常见的甜点有蛋挞、藕粉圆子等。
粥类
有皮蛋瘦肉粥、鱼片粥、及第粥等,粥品清淡养胃,适合早晨食用。
面类
云吞面、牛腩面、鱼汤面等。
【材料二】
东台鱼汤面和建湖藕粉圆是盐阜地区的传统美食。
东台鱼汤面起源于清朝,距今已有数百年历史。相传,东台鱼汤面最早是由当地的渔民发明的。渔民们在捕鱼后,将新鲜的鱼熬制成汤,再加入面条,既方便又美味,逐渐演变成了一道地方特色美食。制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色。面条则选用手工制作的细面,口感筋道,与鱼汤相得益彰。
建湖藕粉圆起源于清朝中叶,距今有二百多年的历史。藕粉圆最早是由建湖当地的农民发明的。建湖地区盛产莲藕,农民们将莲藕加工成藕粉,再制成圆子,逐渐演变成了一道地方特色甜品。制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子。最后,将包好的藕粉圆放入沸水中煮熟,待圆子浮起即可捞出。
【材料三】
早茶不仅是一种饮食习俗,更是一种文化符号。 早茶文化体现了中国人对生活的态度。早茶桌上,人们可以放松心情,与家人、朋友交流感情,享受美食的同时也享受社交的乐趣。
随着社会的发展,早茶文化也在不断演变。现代早茶不仅保留了传统的点心种类,还融入了许多创新元素。例如,一些餐厅推出了融合中西风味的早茶点心,如芝士虾饺、黑松露烧卖等,吸引了年轻一代的消费者。
此外,早茶的消费场景也在发生变化。除了传统的茶楼,许多快餐店、咖啡厅也开始提供早茶服务,满足了现代人快节奏生活的需求。早茶文化还通过互联网传播到全国各地,甚至走向世界,成为中国文化的一张名片。
(以上材料摘编自“百度百科”等平台)
4.下列对材料的理解,正确的一项是( )
A.早茶文化起源于明朝末年,最初是广东地区的商人、文人雅士的社交活动。
B.东台鱼汤面和建湖藕粉圆是盐阜传统美食,均注重用料新鲜,工艺细致。
C.现代早茶完全摒弃了传统点心,以芝士虾饺、黑松露烧卖等西式点心为主。
D.早茶文化随着社会发展,也在演变中,但是消费场景并没有发生变化。
5.材料一中提到早茶诸多特点,请结合几则材料简要分析。
6.有同学认为材料二的内容不适合作为“茶·习俗”专题学习材料。请说说你的观点,并阐明理由。
7.结合材料二和材料三,为推广“盐城传统美食与早茶文化”提几条建议。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①2025年春节档上映的动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下简称《魔童闹海》)获得了票房和口碑双丰收。这部作品最关键的成功要素是叙事内容的匠心打造与影像品质的精益求精。
②作为家喻户晓的神话人物,大多数作品对哪吒形象的塑造都强调勇猛果敢、抗争反叛的一面,却鲜少剖析人物行为背后的情感动因。《魔童闹海》在延续传统哪吒的精神内核的同时,更不惜笔墨地揭示他抗争不公命运的内在动机——那是对温暖亲情的珍惜,对真挚友情的守护。在片中,哪吒在父母无条件的爱中长大,并与龙宫三太子敖丙结下深厚友谊,这两条情感线均是对传统神话的颠覆,为情节注入更多现代色彩。
③《魔童闹海》为多个重要角色设计了双重形象,并通过复杂的特效为其注入独特的性格魅力,这种设计为角色赋予了更强的艺术表现力。顽童形象的哪吒可爱呆萌,涅槃重生的哪吒气宇轩昂,烈火淬炼而出的英姿少年形象足见其觉醒成长;道貌岸然的无量仙翁矮小圆润,卸掉伪装后丑陋暴戾,膨胀变异、缠满枝条的怪物形象足见其邪恶癫狂……
④除了人物形象的精心设计,《魔童闹海》还打造了视觉层次丰富的场景奇观。影片融合我国传统审美元素,创设富丽堂皇的玉虚宫、巍峨沧桑的龙玉殿等叙事场景。众多场景奇观的有机切换,让观众体会到“游戏闯关”般的新奇感与“地图解锁”式的满足感。影片还通过大规模特效将单一静态场景巧妙转换为复杂动态时空的设计:形态变化多样的天元鼎,在不断开合的过程中反复切割叙事时空,有机调度角色分组,流畅助推故事演进。这些特效设计,既是故事文本串接的叙事法宝,更是影片展现“时空魔术”的精彩道具。
(摘编来源:《光明日报》2025年2月12日)
【材料二】
①“若前方无路,我便踏出一条路!”《哪吒之魔童闹海》的台词,不仅点燃了观众的热情,也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。
②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量:雄踞中国电影票房、观影人次及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然,影片爆火再次证明:厚重文化基因与现代社会价值和鸣,可以释放巨大的文化能量与市场潜力。
③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来。“魔童哪吒”系列电影蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念,凝结的东方审美和瑰丽想象,是影片打动人心的关键。观众走进电影院,邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”,感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”,从而产生一股天然的亲近感,将其内化为一种深层次的文化自信。
④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量,文艺作品才能具有更深厚的文明底蕴,才能产生更深远的传播力、影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达,《长安三万里》以豪迈诗情唤起文化共鸣,《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹,审美品位和创新视角各异,而中华优秀传统文化始终是创作的沃土。
⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节,都需要与之匹配的原创能力。一部优质动画作品的诞生,涉及上百家动画制作公司,需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累,“几秒钟镜头打磨一年”的耐心雕琢,不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心,是精品内容生产的底层逻辑,市场会给予令人振奋的回响。
⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世,到人工智能应用全球瞩目,今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生,与年轻群体同频共振,科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新的故事,离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人,在跨越时空的维度共鸣共情,很多观众看完电影后直奔手办店购买周边,网友在线催申公豹、石矾娘娘等IP周边补货。
⑦电影是具有民族特征的文化产品,也是一种国际通行的视听语言,优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示:以传统底蕴凝神,以创新表达塑声,以优质内容共鸣,新大众文艺才能更有精气神地讲好中国故事。
(摘编来源:《人民日报》2025年2月13日)
【材料三】
①《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)彰显出电影艺术迭代的生命力,增强着国人的文化自信。分析其成功的原因,能为中国电影创作和新大众文艺发展带来更多启发。
②《哪吒2》标志着中国动画学派的全新阶段正在到来。进入新时代,随着中国电影业改革的深化,也得益于中国经济社会的发展、科学技术的进步、文化市场的繁荣、电影人才的积累,中国动漫产业获得了新的资源和力量,迎来新的发展机遇。一批热爱动画的年轻电影人和新型电影企业崭露头角,数量庞大的中国动漫观众热烈响应。
③《哪吒2》让我们意识到,中华文化拥有无比悠久、丰富、厚重的思想资源。影片中,从三星堆文明获得灵感的结界兽、硕大无比的天元鼎,带观众回到中国历史上的青铜时代。剧情里,混元珠一分为二,魔丸、灵珠各自成长,引发一系列故事,这一基本设定与《庄子》中混沌被人为凿开七窍而死的寓言一脉相承。
④《哪吒2》让我们注意到,中国新力量电影人的成长,已进入新的文化生态发育阶段。新一代文艺工作者的长处,一方面在于他们对中国现实、社会和人生有深刻的体验和理解,并最终转化成新的艺术语言。许多年轻观众在《哪吒2》里发现自己的影子,他们把太乙真人看作拼命的程序员,把哪吒身上的硬刺看作曾经的伤痛,把众生齐心打破巨鼎洪炉的战斗看作创造未来的拼搏……于是产生了深深的共情和共鸣。可见,看似天马行空的神话与幻想,如果要使观众信服和喜爱,终究离不开脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀。
⑤另一方面,新力量电影人自觉进行艺术跨界、媒体融合、技术升维、文明互鉴的实践,并呈现出系统化趋势。《哪吒2》里,土肥坡大战土拨鼠的片段,水墨粒子技术渲染出的色彩奇观,都得到同行的支持助力。业内某著名数字科技公司甚至“停更”自家项目,确保完成其所承担的《哪吒2》部分工作。“团结就是力量”的信念,越来越成为中国电影业界共识。
⑥《哪吒2》讲了一个好故事,《哪吒2》的出世、热映,本身也是一个好故事。前者属于主创者,那是一个个充满创造力的个体;后者属于中国动画、电影、科技等,它们构成了更大的主体,那就是新的大众文艺、新的文化气脉。“御六气之辩”,小的并不小;“乘天地之正”,大的会更大。中国文化的远方,中国电影的未来,以万里为期。
(摘编来源:《人民日报》2025年2月11日)
8.下列对材料有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一运用了举例子的说明方法,如列举顽童形象的哪吒和涅槃重生的哪吒,具体说明了《魔童闹海》为角色设计双重形象并赋予其独特性格魅力的特点。
B.材料二的中心论点是“厚重文化基因与现代社会价值和鸣,可以释放巨大的文化能量与市场潜力”,材料从文化能量和市场潜力两个方面展开了论述。
C.材料三认为现实社会里的年轻人与《哪吒之魔童闹海》中的哪吒产生共鸣、共情,是因为影片中融入了脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀。
D.三则材料的结构都是总—分—总,先总述《哪吒之魔童闹海》的成功,再分别从不同角度分析其成功原因,最后总结全文,升华主题。
9.根据上述材料,概括《哪吒之魔童闹海》成功的原因有哪些。
10.假如你是一名动画电影创作者,从《哪吒之魔童闹海》的成功中能获得哪些关于动画电影制作的启示?
【材料一】
AI成作业神器
①中小学寒假落幕,AI的风,搅动了写作业的浪潮。假期尾声赶作业并不稀奇,不一样的是:曾经,一夜不寐创造写作业“奇迹”,往往伴随苦思冥想、抓耳挠腮,指望瞬间爆发的“小宇宙”;这次,DeepSeek等生成式人工智能应用成了不少中小学生的“作业救星”。
②家住北京市昌平区的陆女士发现,手机里一款AI软件记录着关于算术题和古诗词的内容,孩子出题、AI答题。“最近家里大人讨论过这些软件的功能,孩子听到后利用玩手机的时间向AI求助了。”陆女士说。
③无独有偶,网络社交媒体上,江苏、四川等地一众家长发帖称,曾发现孩子用AI答题,担心“自家娃养成学习偷懒的习惯”“作业都会,考试全废”,并限制其使用手机。
④相应地,也有家长分享亲自指导孩子用AI写作业的过程,对“丝滑智能体验”赞不绝口。“从排版布局到色彩搭配,都得到了一定的灵感。”北京市民王先生告诉记者,假期里,他陪着孩子用两款AI工具分工协作,生成关于“北京中轴线”主题的手抄报,再让孩子参考着画到纸上。
【材料二】
让人工智能成为孩子的良师益友
①AI代写,还是AI辅助?探讨AI代写作业的重点,在于如何引导学生合理使用AI、如何创新作业等学习任务形式,以培养青少年的信息素养,防止认知思维被“外包”。北京师范大学教授、未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉说,对于青少年儿童,学习的底层逻辑是为了锻炼思维能力、促进认知发育。若AI长期“越俎代庖”,可能造成学生发育阶段的“思维短路”。“另一方面,人机协同成为必然。”余胜泉表示,教师、学生、技术等共同构成新型教学结构,用AI辅助增强人类认知的潜能有待进一步释放。
②教育的本质不是获取标准答案,是培养会思考的灵魂,比起简单的获取知识,学会思考显然更为重要。当孩子们把AI工具当成偷懒神器,不仅容易形成惰性,而且还容易丧失独立思考的能力。对孩子们来说,AI不是洪水猛兽,关键在于如何正确引导其看待与使用AI。我们更需要教会孩子的是,如何让其为我所用,成为良师益友,而不是代替思考。
【材料三】
①随着技术不断飞跃,如今“万事问AI”俨然成了潮流。但AI真的那么靠谱吗?学界频频提及的“AI幻觉”与“机器欺骗”,指的就是“AI会胡乱拼凑或虚构一些事实,让其生成的内容显得合理、自洽”。查阅相关公开资料也不难发现,ChatGPT、Gemini、DeepSeek等多个全球最先进的大模型,在试验中都出现了一定的“幻觉率”。更关键的是,AI在呈现错误答案时仍看上去“非常自信且具有说服力”,很容易让不熟悉AI或特定领域的人信以为真。至于出现“AI幻觉”的原因,目前尚无定论,有可能是AI在转录和翻译海量数据时出现了偏差,也可能是它们在“数据不足”情况下“急中生智”。
②AI的能力确实在不断超越人类的想象,但不能视为“万能”。除了生成内容的真实性、可靠性常常存疑,AI在创造力、想象力方面也相对“拉胯”。如耶鲁大学计算机科学家戴维·格勒恩特尔所言:“除非能模拟人类情感的所有细微差别,否则任何计算机都不会有创造力。”从现实来看,AI在处理社会尚未形成普遍共识的话题,或让其预测某件事情的走向时会陷入困难。因而,在使用生成式AI这一工具时,我们不仅要对其生成信息多加辨别,更不能放弃思考,倘若指望其给观点、定决策、下结论,很可能会被带进沟里。
【材料四】
基础教育走向何方?
①AI时代,基础教育生态正在变化,评价指挥棒改革走向深入。2020年,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,纠正片面追求升学率倾向、破除重分数轻素质的片面办学行为。全国各地正在主动求变,例如,2023年北京开始施行“新中考”政策,减少了计分科目,物理“实验操作”计入中考成绩……北京市教委有关负责人介绍,新政策旨在把学生从“刷题”中解放出来,增强学生解决实际问题的能力。
②AI技术也在重构传统教学课堂。记者调研了解到,北京、浙江、安徽、山东等地中小学,已探索搭建多元的AI应用场景,赋能人才培养、教育管理、教学评价等。例如,北京市第八十中学利用智能系统生成学生“学习画像”,辅助教师因材施教定制学习计划。在北京市海淀区中关村第三小学,数师参考课堂教学智能诊断报告优化教学方式。
③教育的过程,从来就不应该被局限在知识的传递层面。人格的塑造、个性的涵养、好奇心的培育,都离不开教育者与学生之间的情感互动,离不开教育者在日常生活中的言传身教。不妨对比一下,当前我们积极提倡的德智体美劳“五育并举”,肯定有很多是AI不能替代的,比如“能出汗的体育课”。AI再先进、再强大,也不可能轻轻为孩子拭去泪水,抚摸他们的脑袋和头发,让他们感受到爱的温度,再语重心长地向他们讲述自己过去的人生经验、难忘的人生故事。
④就此而言,AI在不同领域中造成的影响也有共通性。在它的步步紧逼下,各行各业的人们都不得不开始思考何以为“人”——我们到底有哪些本事是技术永远不可能取代的,人类到底有哪些特质和个性是最值得被珍视、被呵护。
【注释】以上材料摘编自新华每日电讯、工人日报、北京日报、澎湃新闻等媒体资料。
11.根据以上材料判断,对AI描述最恰当的一项是( )
A.完全代劳学生的作业任务 B.为我所用但不会代替思考
C.具有完美创造力和想象力 D.可以替代日常的言传身教
12.根据材料二和材料四,下列最能体现教育核心目标的是( )
A.培养学生熟练使用AI工具的能力,适应社会发展。
B.引导学生正确看待AI,避免过度依赖AI技术手段。
C.重视学生思维能力培养,促进认知发展和人格塑造。
D.利用AI技术优化教学方式,提高学生的学习成绩。
13.所选漫画与材料三是否匹配?请判断并结合材料简要分析,给出两条理由。
14.作为学生,在当下应该如何正确使用AI,请结合材料及个人学习或生活实际提出两条建议。
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:
①用月壤建“月宫”还遥远吗?目前,中国正联合多国共同推进国际月球科研站建设,其中最具创新性的设想是“就地取材”,利用月壤制造建筑材料,并采用中国传统的榫卯工艺建造房子。传承千年的榫卯技艺究竟蕴含了怎样的智慧,能为科研团队所青睐?
②榫卯,是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式,凸出部分叫榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫卯眼)。最基本的榫卯结构由两个构件组成,其中一个的榫头插入另一个的卯眼中,使两个构件连接并固定。这样的连接方式,也使榫卯结构具有动态适应性,中国古代建筑、家具及其他器械只用木头,不用金属钉子、胶水,全凭榫卯就可以做到上下、左右、粗细、斜直灵活组装。用“榫卯撬”(一种钝头木楔)和木槌通过精准敲击构件特定部位,即可拆卸,拆卸下来的构件还可以重复利用。别看榫卯结构简单,却能扛住千年风雨!山西应县木塔就是活证据:67米高的纯木塔,历经几十次地震却纹丝不动,全靠榫卯的“弹性缓冲”。
(摘选自网络)
材料二:
为什么要把“月壤砖”设计成榫卯结构呢?首先,月球表面重力仅为地球的六分之一,且没有大气层保护,容易受到宇宙辐射和微陨石的冲击。其次,月球拥有超高真空环境,并且早晚存在三四百摄氏度的大温变,传统土木建造方式几乎无法实施,结构稳定性也无法保证。此外,地月运输成本极高,将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球,就要花费20万美元。因此,在月球上实施建造,对建筑材料和建造方式的要求极高。尽管面临困难不少,但是人类探月的脚步从未停歇。或许在不远的将来,月球基地的穹顶之下,孩子们将通过全息窗遥望地球升起。
(摘自《人民日报》)
材料三:
文明的榫卯:在传统与现代的对话中生长
①三星堆青铜神树的枝干在AR技术中舒展,敦煌飞天的飘带在数字水墨动画中流淌,战国编钟的韵律在AI算法中回响。当古老文明遭遇现代技术,不是冰与火的碰撞,而是榫卯的契合——传统的基因在创新中获得新生,现代的表达在传承中找到根基。这种文明的榫卯智慧,正是中华文明跨越五千年的密码。
②守护传统,让文明基因在时光中保鲜。敦煌莫高窟的壁画修复师用0.01毫米的画笔修补千年裂痕,这种“如临深渊”的敬畏之心,是文明传承的根基。2025年启动的“流失海外敦煌文物数字化复原”工程,通过高精度扫描技术,让法国吉美博物馆藏的《敦煌药师经变》在数字藏经洞中重获新生。这种修复不是简单的复制,而是让壁画中的矿物颜料在数字时代延续呼吸。正如敦煌研究院院长赵声良所言:“我们修复的不是颜料,而是古人对美的信仰。”
③创新表达,让文明密码在当代焕发新生。故宫文创团队将《千里江山图》的青绿山水转化为“千里江山”系列彩妆,用矿物质颜料打造出“螺子黛”眉笔、“石青”眼影,让千年色彩走进现代梳妆台。这种转化不是简单的符号挪用,而是将《营造法式》中的“随类赋彩”理论与现代美妆科技结合,实现“传统美学的当代转译”。
④融合共生,构建文明传承的生态系统。苏州博物馆的建筑设计是传统与现代融合的典范。设计者贝聿铭在保留传统粉墙黛瓦的同时,用钢结构和玻璃幕墙重构空间,让光线在“片石假山”间流动。这种“中体西用”的智慧,打破了“传统=保守”的认知误区,证明文明的进步需要兼容并蓄。
⑤站在时间的长河畔回望,从甲骨文的刀刻到数字水墨的笔触,从青铜器的铸造到3D打印的重构,中华文明始终在守正创新中生长。当我们以敬畏之心守护传统,以开放之态拥抱创新,那些跨越千年的文明基因,终将在当代社会的土壤中绽放新的花朵,向世界传达东方的审美与智慧。这不是对过去的复刻,而是对未来的创造——在传统与现代的榫卯契合中,我们正在书写属于这个时代的文明新章。
(摘自网络)
材料四:
①班级组织学生前往博物馆参观,馆中利用全息投影技术复活的《清明上河图》最让同学们感到震撼,由此引发了热烈讨论。
②小语:快看!全息技术还原了画中74家店铺的招牌文字,连沿街叫卖的商贩五官和服饰都可以看得清清楚楚。
③小文:以前看画总觉得很远、很模糊,现在不仅能看见人们活动的场景,还能听到商贩的叫卖声,突然就理解了什么是“梦回繁华”。
④博物馆解说员:其实张择端原作本就是“动态叙事”。你们看这队骆驼穿城而过,茶肆客人转头张望——全息不过是让画中暗藏的时空逻辑显性化了,就像给静态画作“按下播放键”。
⑤小语:我在网络上看到,“活”起来的《清明上河图》在海外社交平台的播放数据也很惊人,很多外国网友都在问画作的内容和技术细节。
⑥博物馆解说员:还有小学生看完就回家查“为什么北宋会有阿拉伯商人”,好的创新表达就该是这样——用震撼开场,以思考延续。
15.根据材料一判断,图可与以下哪一构件组合成榫卯结构( )
A. B. C. D.
16.下列对材料内容理解和分析不正确的一项是( )
A.榫卯是采用凹凸部位相结合的一种连接方式,以精准咬合、无钉无胶为特点。
B.尽管在月球上建房面临重重困难,但是随着科学技术的突破,这将渐成现实。
C.材料三运用了对比论证、举例论证等论证方法阐述观点,生动且富有说服力。
D.传统文化重焕新生,启示我们要以敬畏之心守护传统,以开放之态拥抱创新。
17.中国科研团队拟用“月壤”为建筑材料,并采用“榫卯工艺”在月球上建房子。结合材料一、二简要分析其合理性。
18.材料三标题《文明的榫卯:在传统与现代的对话中生长》中的“榫卯”有何含义?
19.材料一画线句能否作为材料三第③段的论据?请说明理由。
20.请结合材料三、四,简要分析用全息投影技术复活《清明上河图》的意义。
阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①近日,中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》(以下简称《通知》),对组织开展2024年传统节日文化活动作出安排部署。
②《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平文化思想,大力培育和践行社会主义核心价值观,坚持创造性转化、创新性发展,深化“我们的节日”主题活动,围绕传统节日,组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动,不断满足人民群众精神文化新需求、新期盼,引导广大群众在积极参与中厚植家国情怀、增强文化自信、激发信心斗志,凝聚团结奋进的强大精神力量。
③《通知》要求,各级党委宣传部要把组织开展传统节日文化活动作为深入实施中国传统节日振兴工程,要适应现代社会传播方式的深刻变化,充分运用新模式、新手段、新技术,创新活动载体,丰富活动形式,要综合运用各级各类媒体,传播节日文化,用好“灯光秀”“快闪”等形式,营造浓厚节日气氛。
(节选自中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》)
【材料二】
①端午节是中国古老的传统节日,在农历的五月初五这天庆祝。最应景的活动就是吃粽子和赛龙舟,据说这是为了纪念伟大的诗人屈原。在有些地方,人们把雄黄酒涂抹在小孩的身上,希望这样可以使孩子们不受邪灵的伤害。许多人认为五月是一年中容易引发疾病的时节,因此为了驱疾避凶,讨个吉利,他们会在门口悬挂艾叶和葛蒲等中药材。
②七夕节,又名乞巧节、女儿节,该节日来自牛郎与织女的传说,在农历七月初七庆祝。在古代,女子每逢七夕,都会祈求心灵手巧、获得美满姻缘。妇女亦会以五色细线对月迎风穿针,穿进了谓之“得久”。久而久之,七夕也成为了“女儿节”。七夕节以牛郎织女的民间传说为载体,表达的是不离不弃、白头偕老的情感,七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
③农历九月初九为重阳节。庆祝重阳节的活动多彩而浪漫,例如登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕等。“九”与汉字“久”同音,又是个位数字之最,因此寓意长寿长久。人们还以为,登高可以驱除霉运,意指“晋升高位”和“长寿”。中国把九月初九定为老人节,使之成为了一个尊老、敬老、助老的节日。
(摘编自网络)
【材料三】
①中华传统节日仪式是中华仪礼文化的重要内容。如何让这些传统节日不仅仅是“大长假”“小长假”,而是紧紧围绕节日文化展开?加强节日仪式可作为探索方向之一,有了具体的节日仪式,节日内涵才有所依附,才能逐渐加强人们对中华传统文化节日的认知和认同。
②如何强化节日仪式?一方面,我们可以结合当代生活特点,对传统仪式进行创造性转化和创新性发展,赋予传统以当代气息。在传统节日中,我们可以深入发现和挖掘生活化节日仪式的科学价值和文化价值,倡导人们在日常生活中保留传统仪式,丰富节日民俗活动。另一方面,或可发展当代节日仪式,使节日文化深入人心。比如,举办建党、建国、建军等重大纪念日纪念活动或阅兵仪式等,这些重大节日纪念仪式充分增强了民族凝聚力,应继续发扬。我们还可借助现代媒介手段为增强节日仪式助威。在新媒体环境下,以更符合今天年轻人心理特点的方式创建有价值内涵、有可操作性、易于传播、让人久久不能忘怀的节日仪式,可作为的空间还很大。
(节选自《人民日报》)
21.【信息梳理】下列关于选文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.组织开展传统节日文化活动,要秉持“创造性转化、创新性发展”的理念。
B.七夕节正是因牛郎织女的民间传说,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
C.如今,更符合年轻人心理特点的新媒体已经完全超越了传统节日仪式的电视晚会。
D.节日仪式依附于节日内涵,具体仪式能加强人们对传统文化节日的认知和认同。
22.【语言辨析】有同学认为将材料二画线句中的加点词“据说”删去更好、更简洁,请简要说说你的看法和理由。
23.【写法探究】材料二画波浪线句子列举了具体的例子,有怎样的表达效果?请简要分析。
24.【综合运用】传统节日承载着浓厚的民俗风情和深厚的文化底蕴。请结合材料,说说当今社会应如何开展传统节日文化活动。
学校举行“减重,你我共参与”宣传活动,请阅读材料并完成小题。
【材料一:国家喊你来减肥】
①在许多人的观念里,体重问题只是个人健康问题、审美问题,怎么就上升到了国家重视的高度?
②2025年春天,一则“国家提倡减肥”的消息登上热搜。从卫健委启动“体重管理年”到各地医院开设体重门诊,从《成人肥胖食养指南》发布到央视滚动播放公益广告,这场自上而下的“瘦身运动”来得突然却意味深长。最新数据显示:我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,预计2030年将达70%,肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金,占全国医疗支出的22%。换句话说,再不控制肥胖,医保可能被“吃垮”,医院也会被“三高”患者挤爆。
【材料二:什么样的胖才是真的胖】
世界卫生组织根据身体质量指数(BMI)来定义肥胖与超重。
BMI范围
类 型
健康不良的风险
小于18.5
体重过轻
高
18.5~24.9
正常体重
低
25.0~29.9
超重
中低
30.0~34.9
肥胖Ⅰ级(中度肥胖)
高
35.0~39.9
肥胖Ⅱ级(严重肥胖)
很高
大于40
肥胖Ⅲ级(极端肥胖)
极高
【材料三:肥胖的诱因】
①现代人超重/肥胖的主要诱因是什么?
②肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症,单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%,这与遗传、饮食、生活方式等有关。
③遗传因素:父母的体重和肥胖状况对子女的体重有着显著影响,父母双方或一方肥胖,子女肥胖风险增加。
④不合理膳食结构:饮食摄入过多高脂肪、高糖的食物,膳食纤维摄入较少。
⑤不良饮食习惯:暴饮暴食,喜欢吃零食,三餐不规律,进食速度过快,经常吃夜宵,过量饮酒等。
⑥身体活动不足:电视收看时间增多,以车代步,电梯代替楼梯,活动时间减少。
⑦另外,心理压力、睡眠不足等也容易引发肥胖。
【材料四:肥胖关乎国运】
①一、慢性病危机:医保系统的“定时炸弹”
②上海某三甲医院心内科医生透露,35岁以下心肌梗死患者中80%超重,肥胖引发的糖尿病、高血压等慢性病已成为医保支出的“黑洞”。北京医保支出的70%被慢性病吞噬,某省会城市糖尿病患者年人均医疗费超万元。
③二、劳动力危机:经济发展的“隐形杀手”
④世界卫生组织估算,中国每年因肥胖导致的劳动生产率损失高达GDP的3.5%,相当于每个中国人少创造1000元价值。更严峻的是征兵体检数据:因体重不达标淘汰率高达20%,某军事院校教官直言:“现在的年轻人连扛枪跑步都吃力。”当“东亚病夫”的屈辱标签可能卷土重来,国家不得不提前布局。
⑤三、代际危机:毁掉下一代的“甜蜜陷阱”
⑥校园里的“小胖墩”正在改写历史。6~17岁儿童青少年超重肥胖率达19%,某重点中学医务室数据显示,体检异常学生中40%存在脂肪肝。奶茶、炸鸡、快餐等高热量“甜蜜陷阱”,正在制造新一代“药罐子”。
⑦四、环境危机:地球承受的“肥胖之重”
⑧肥胖背后是资源的惊人浪费。制作一杯奶茶的碳排放相当于开车5公里。当中国每年浪费的粮食可养活3亿人,提倡减肥实则是另一种环保——减少舌尖上的浪费,也是给地球“减负”。
⑨所以,国家突然喊你减肥,这不是在管闲事,而是在救你的命,也在救国家的钱袋子。所以,别再把减肥当“个人小事”了,这是一场全民健康保卫战!
25.小仪参加活动后对减重很重视,他身高170cm,体重77kg,请结合材料二分析他的身体质量指数(BMI)属于哪种类型,判断他是否需要减重。
26.九(2)班积极响应“健康减重”活动,同学们利用课外活动时间到操场参加体育锻炼。下面是我市中考体育测试选考项目之一的前掷实心球运动,请结合示意图,写一段说明性文字,向同学们介绍前掷实心球的步骤。(80字左右)
27.近日,我市部署实施了“体重管理年”系列行动。为引起广大师生的重视,号召大家以实际行动助力全民健康减重,请你结合以上材料就本次活动的收获写一段总结性发言,向校广播台投稿。(120——200字)
阅读下面材料,完成下面小题。
学校宣传部拟制作《秘境内蒙》文化宣传手册,下面是同学们投稿的资料。
资料一:
巴彦淖尔市——河套非遗小镇的民俗密码
①2025年3月1日,巴彦淖尔市举办第二届河套非遗小镇“二月二龙抬头”活动,重现传统民俗仪式:
民俗仪式名称
具体活动内容
舞龙祈福
由非遗传人带领百人舞龙队巡游
剃头龙
邀请民间理发师为儿童剪发纳吉
五谷丰登宴
以河套小麦、乌拉特羊肉等本地食材制作传统宴席
②活动结合非遗展演与美食体验,吸引近万名游客参与,推动“河套文化”品牌走向全国。
(摘自2025年3月2日“巴彦淖尔广播电视台”)
资料二:
锡林郭勒盟——草原那达慕的现代蜕变
①2024年7月,“相约草原·遇见那达慕”内蒙古自治区第34届草原那达慕大会在锡林郭勒盟锡林浩特市开幕,开幕式演出分相约草原、亮丽北疆、守望相助三个篇章,上演了《盛世那达慕》《相约草原》《母亲是中华》等歌舞节目。本届那达慕大会除了举办搏克、射箭、赛马等传统草原体育竞技项目之外,还设立了美食品鉴、非遗体验等多项文旅活动,为游客带来更丰富的体验,体现了传统竞技与现代文旅的融合,助力文化产业化发展。
②与往年相比,本届那达慕大会游客数量实现明显增长,仅14日开幕当天,接待游客数量超过10万人次,旅游收入增幅572%。
(摘编自2024年7月15日《中国文化报》《央视财经》)
资料三:
阿拉善盟——胡杨生态文化旅游节
①2024年10月,第二十五届额济纳金秋胡杨生态文化旅游节、第二届“千年胡杨百年姻缘”主题创意活动在阿拉善盟额济纳旗大漠胡杨林景区开幕。
②一场五光十色的灯光秀在大漠胡杨林景区绚丽登场,为胡杨林原生态实景增添了无尽的浪漫气息。大型原创舞蹈《婚礼迎宾曲》拉开了“千年胡杨百年姻缘”大型集体婚礼的序幕。
③2024年第二十五届额济纳金秋胡杨生态文化旅游节系列活动涵盖“1+8+N”项内容,主办方精心策划了丰富多元的文化活动,通过一系列文旅盛宴让来自全国各地的游客在尽情领略额济纳大美风光的同时,体验民族歌舞秀、星空音乐会、电音狂欢季的激情澎湃,感受萨吾尔登舞蹈、土尔扈特婚礼、额济纳美食的独特风情,为游客带来一次全新的文旅体验。
(摘编自2024年10月14日《内蒙古日报》)
资料四:
呼和浩特市——冰雪与文化的冬日交响
2024年冬季,呼和浩特以“歌游内蒙古·冰雪悦青城”为主题,推出“青城冰雪奇缘”系列活动。活动融合冰雪运动与民族文化,并灵活设置“4+3+N”的冬季旅游模式,包括冰雪节开幕式、传统歌舞剧《宴歌》蒙古族冰上曲棍球表演及“冰雪+美食”体验。游客可参与雪地摩托、冰雕制作,并品尝烤全羊、奶豆腐等传统美食。此外,三条特色线路—“冰雪奇缘·青城活力探险行”线路、“文化寻根·青城古韵冬行记”线路和“岁末盛宴,青城冬日庆典游”串联了昭君博物院、大昭寺等文化地标,展现蒙古族历史与民俗交融的独特魅力。
(摘编自2024 年11月28日《呼和浩特日报》)
28.宣传部需制作《秘境内蒙》文旅推荐表,请结合以上四则资料完善下表。
推荐活动
核心特色
文化/经济意义
去巴彦淖尔市参加河套非遗小镇“二月二龙抬头”活动
传统民俗仪式+美食体验
推动“河套文化”品牌传播
去锡林郭勒盟参加草原那达慕大会
①
促进传统经济与现代文旅的融合,助力文化产业化发展,提高旅游收入
去阿拉善盟参加额济纳金秋胡杨生态文化旅游节
生态景观+文旅体验
③
去呼和浩特市参加冬日系列活动
②
展现地方魅力,串联文化地标,带动冬季旅游经济发展
① ② ③
29.请从时间线或主题线方面解释以上四则资料在组织布局方面的合理性。
30.宣传部邀请你为《秘境内蒙》文化宣传手册设计封面,你会选择上面资料中的哪一个地区的活动场景作为封面?请说明理由,并描述你的设计思路。
示例:我选择阿拉善盟胡杨林景区的灯光秀场景作为封面。
理由:胡杨林兼具自然奇观与文化内涵,灯光秀融入现代科技,视觉冲击力强,能体现内蒙古的多元魅力。
设计思路:以金黄色的胡杨林为背景,放置胡杨林在不同灯光下绚丽多彩的照片,突出“千年胡杨与现代文旅融合”的主题,搭配蒙古族传统纹样边框体现文化底蕴。
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑。习近平总书记强调:“人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,必须着力提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。”“要深化教育卫生事业改革创新,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程,全面提高人口科学文化素质、健康素质、思想道德素质。”公民科学素质的不断提高,有助于拓展人口质量红利、提升人力资本水平和人的全面发展能力,加速推动人口红利向人才红利转变,为14亿多人口整体迈入现代化提供基础支撑。
(摘编自邹贞《提高公民科学素质助推创新型国家建设》)
材料二:
科学素质是人作为主体尊重科学、学习科学、发展科学、运用科学的精神、态度、方法、知识和能力的素质,是人的主体性的重要组成部分。科学素质不等于科学知识,科学知识不等于书本知识,书本知识不等于课本知识。通过批判性思维和积极的实践探索发展科学,包括修正不完善理论、推翻不科学理论、在实践中提炼出新的科学理论,是科学素质的核心。科学素质是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件。科学素质包括掌握科学知识的多少、理解科学思想的深浅、运用科学方法的生熟、拥有科学精神的浓淡、解决科学问题能力的大小。综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效。
(摘编自相关文章)
材料三:
面向世界科技强国和社会主义现代化强国建设,需要科学素质建设担当更加重要的使命。一是围绕在更高水平上满足人民对美好生活的新需求,需要科学素质建设彰显价值引领作用,提高公众终身学习能力,不断丰富人民精神家园,服务人的全面发展。二是围绕构建新发展格局,需要科学素质建设在服务经济社会发展中发挥重要作用,以高素质创新大军支撑高质量发展。三是围绕加强和创新社会治理,需要科学素质建设更好促进人的现代化,营造科学理性、文明和谐的社会氛围,服务国家治理体系和治理能力现代化。四是围绕形成对外开放新格局,需要科学素质建设更好发挥桥梁和纽带作用,深化科技人文交流,增进文明互鉴,服务构建人类命运共同体。
(摘自国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》)
材料四:
2024年全国科普日于9月15日拉开帷幕,由中国科协、中央宣传部、中央网信办、教育部、科技部等21个部门共同主办。活动主题为“提升全民科学素质协力建设科技强国”,主要活动包括“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项重点活动,学会、科普阵地、高校、企业、园区等8个联合行动,以及各部门各地区各单位打造的主场活动。
今年的全国科普日主场活动中,既有体现世界文化遗产——北京中轴线科技之美的专题展区,又有展示科学文化在人类科技文明史上接力与传承的游园剧片段展演,充分体现了科技与文化的交融。
在国家科技传播中心,“文明薪火永传承——中轴线上的古代科技专题展”以立体视觉空间和沉浸体验的方式,将中轴线在天文学、建筑学、力学、声学等多个领域的智慧和卓越成就向公众展示,展现北京中轴线的科技之美,激发公众文化自信、科技自信。
(节选自《全国科普日主场活动:点亮科技之光,提升科学素质》)
31.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.科学素质是人的主体性的重要组成部分,综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效。
B.材料三使用一些加强层次感的词语,如“一是”“二是”“三是”“四是”,使层意和论述要点过渡衔接自然,论证思路条理清晰。
C.2024年全国科普日于9月15日拉开帷幕,包括“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项活动。
D.在国家科技传播中心,“文明薪火永传承——中轴线上的古代科技专题展”展现北京中轴线的科技之美,激发公众文化自信、科技自信。
32.材料一画线句子运用了哪种论证方法?有何作用?
33.请结合上述前三则材料,简要谈谈进一步提高公民科学素质的意义。
34.请结合上述四则材料并联系生活经历,说说怎样才能提升自身的科学素质。
35.阅读下文,回答问题。
材料一:
①红色文化是中国共产党领导广大人民在革命、建设和改革实践中创造、凝聚出来的一种先进的文化形态,它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。所以,我们青年应该在红色文化中汲取奋进的力量。
②从红色文化中汲取奋进力量,关键是要读懂蕴含在其中的人民立场。中共一大会议之所以永载史册,是因为它从一开始就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命;红旗渠精神之所以直击人心,是因为它诠释了共产党人始终一心一意为百姓造福,用奋斗创造奇迹的价值追求。当今社会,在娱乐至上的浮躁氛围下,不乏青年人执着于恶趣味,亵渎红色文化,“还原”刘胡兰,丑化邱少云、董存瑞,恶搞《黄河大合唱》,这些无疑会丑化中华民族的红色文化,扭曲国人的红色文化记忆。历史容不得歪曲,那些只以一己私利的人注定会被历史滚滚洪流所淹没。
③将奋进力量转化为实际行动,关键是要增强责任担当意识。最近感动亿万国人的K396次列车乘务值班员赵阳就是最生动的力证。“咱们铁路一直秉承的就是人民至上、生命至上”“我是一个女人,也是一个别人家的孩子,我就是因为穿上了这身衣服,我得对得起大家”……作为一名基层党员,赵阳在洪水断道临时停留的关键时刻,毫不犹豫地冲在前面,耐心解释安抚旅客情绪,把旅客的安危放在第一位,及时妥当应急处置,靠专业和勇气赢得旅客认可,靠责任和担当赢得社会尊重。
④我们有理由相信,在红色文化中汲取奋进力量,在火热实践中始终站在人民的立场上,展现责任担当,我们就一定能接续奋斗、继往开来,在新时代新征程上创造属于我们青年一代的奇迹。
摘自“东方网”(作者崔伟,文章有删改)
材料二:
①《中国红色旅游行业深度规划指导报告》指出,近年来,红色旅游市场保持持续增长态势。数据显示,全国红色旅游接待人数已突破20亿人次,红色旅游市场规模为582亿元。
②红色旅游资源丰富,包括革命旧址、纪念馆、纪念碑等传统红色景点,以及现代的红色旅游精品线路和主题活动。这些资源遍布全国各地,涵盖了革命历史、革命人物、革命事件等多个方面,见证了我国革命历程的各个阶段,具有极高的历史价值和文化内涵。
③从游客群体来看,红色旅游的主要游客群体逐渐年轻化,90后、00后成为主力军。这些年轻游客对红色历史的关注和热爱日益增强,他们不仅希望通过旅游了解革命历史,还希望获得更丰富的文化体验教育意义。
④从需求来看,除了传统的文物陈列与展示外,游客对红色演艺、红色文创、红色研学等新产品表现出浓厚的兴趣。这些新产品不仅丰富了红色旅游的内涵,也提升了游客的参与度和体验感。
⑤国家和地方政府高度重视红色旅游的发展,出台了一系列政策措施予以支持。这些政策包括财政资金支持、税收减免、宣传推广等,为红色旅游市场提供了良好的发展环境。同时,政府还鼓励跨地区合作,共同推出红色旅游线路和活动,实现资源共享和优势互补。
摘自《中国红色旅游行业深度规划指导报告》
材料三:
①近年来,贵州陆续推出了内容丰富、形式多样的主题活动,特别是“体验烽火岁月传承红色精神——我的贵州行”主题研学活动,共策划开展研学活动近200场次,吸引8万多人次参与。
②贵州的“红飘带”项目,充分利用数字艺术的互动性特点,精心设计多样化的互动环节。如在“血火洗礼”篇章中,观众能够跟随红军战士的脚步,深入体验从五次反“围剿”到红军突破数道封锁线后“血战湘江”的悲壮历程。在空间叙事上,我们采用零距离的演出形式,加之声光电的有机结合,大大增强了演艺的震撼效果,让观众成为历史的“亲历者”,切身感受红军战士在生死存亡的危轨下、不怕祸、浴血奋战的震撼场景。
③如今,贵州以红色文化生态协同发展为支撑,发展“红+绿”(红色旅游+绿水青山)、“红+古“(红色旅游+古村落)、“红+乡”(红色旅游+美丽乡村)等“红色+”业态度式,不断推进红色率游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合。比如:遵义在发展红色旅游时,推出“吃遵义菜、品遵义茶、看遵义山水”系列项目,通过红色旅游的带动,建成精品民宿118处,同时拉动了餐饮、茶叶销售等产业。红色旅游已经成为当地巩固脱贫成果、推进乡村建设的重要引擎。
(摘自“陕西网”,有删改)
(1)下列对材料相关内容的理解和判断,不正确的一项是( )
A.红色文化是一种先进的文化形态,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化。
B.中国共产党之所以得到广大人民群众的支持和拥护,是因为始终能把人民的利益摆在首位。
C.红色演艺、红色文创、红色研学等新产品提升了游客对红色文化的参与度和体验感。
D.贵州“红飘带”项目将仿真场景和老红军的真实讲述等结合起来,让观众成为历史的“亲历者”。
(2)请分析材料一的论证思路,完成下面的思维导图。
首先,① ,引出文章的中心论点:我们青年应该在红色文化中汲取奋进的力量。
其次,通过正反对比的论证方法论证了分论点:
② 。
再次,通过③ ,论证了分论点:将奋进力量转化为实际行动,关键是要增强责任担当意识。
最后,总结全文,并且④ 。
(3)请你根据材料二中的内容,请简要概括当前红色旅游呈现出哪些特点。
(4)阅读材料三,结合贵州红色旅游的做法并联系实际,你觉得应采取哪些方法来传播红色文化?
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:
沙漠中的“水塔”——梭梭树
①在广袤无垠的沙漠地区,黄沙漫天,水资源极度匮乏,酷热与干旱是这里的常态,绝大多数生命难以在此立足。然而,梭梭树却宛如一位坚毅的勇士,顽强地扎根于这片不毛之地,还赢得了沙漠中的“水塔”这一美誉。
②梭梭树有着令人惊叹的根系系统。它的主根粗壮且坚韧,如同一条深入地底的探测仪,能毫不犹豫地朝着地下十几米的深处延伸,去探寻那珍贵的水源。而它的侧根,则像一张精心编织的大网,向四面八方肆意延展,长度可达十几米甚至更长。凭借这样发达的根系,梭梭树就像拥有了无数只吸管,能最大程度地吸收地下深处的水分,满足自身生长所需。
③为了在干旱环境中生存,梭梭树的叶子退化成了鳞片状,极大地减少了水分的蒸发,就像给自己穿上了一件节水防护服。它的树皮呈现出灰白色,这可不是随意的色彩,而是经过漫长进化的智慧结晶。在阳光强烈的沙漠中,灰白色的树皮能够高效地反射阳光,降低自身温度,从而保存来之不易的水分。
④梭梭树的价值远不止于自身生存。它在防风固沙方面发挥着不可替代的作用,宛如沙漠中的卫士,牢牢地固定着沙丘,让风沙不再肆意横行,减缓了沙漠化的进程。据统计,在一片种植了梭梭树的区域,风沙侵蚀程度降低了约40%。不仅如此,梭梭树还与肉苁蓉共生,一木一草相互依存,共同为荒漠生态增添了独特的生物多样性,给这片死寂的沙漠带来了生机与活力。
(节选自《中国绿色时报》2024-05-10,作者:林悦)
材料二:
沙漠中的“游泳健将”——砂鱼蜥
①在酷热干旱、看似毫无生机的沙漠,实则隐藏着许多奇妙的生命,砂鱼蜥便是其中独特的一员,堪称沙漠里的“游泳健将”。
②砂鱼蜥体型小巧,身体细长,通常在15~25厘米左右,周身覆盖着一层细小且坚硬的鳞片。这些鳞片可不简单,它们紧密排列,如同一件坚固的铠甲,不仅能有效抵御沙漠中尖锐沙砾的刮擦,还形成了一道天然的屏障,最大程度减少水分散失,让砂鱼蜥能在干燥的环境中保持体内水分平衡。而且,当砂鱼蜥在沙中行动时,这些鳞片还能起到类似船桨划水的作用,为它的“游动”提供必要的助力。
③砂鱼蜥最为人称道的,是其独特的运动方式。在松软的沙地里,它并非像多数动物那样行走,而是以一种极具韵律感的波浪形扭动身体。这种独特的运动姿态,恰似鱼儿在水中灵动穿梭,因此它能够在沙中快速前行,速度可达每秒1米左右。凭借这一特殊技能,砂鱼蜥在沙漠中如履平地,无论是追捕猎物,还是逃避天敌,都能应对自如。
④当危险来临,砂鱼蜥的反应速度令人惊叹。短短几秒钟内,它便能迅速潜入沙中,消失得无影无踪。它利用自己小巧的身形和灵活的身体,巧妙地钻进沙层深处,让天敌望沙兴叹。而当夜幕降临,沙漠温度降低,砂鱼蜥又会从藏身之处钻出,开始夜间的觅食活动。它主要以沙漠中的小型昆虫和节肢动物为食,依靠敏锐的感官和灵活的行动,在黑暗中寻找生机。
(选自“中国科普网”2024-07-15)
36.下列对两则材料内容的分析和理解,不正确的一项是( )
A.梭梭树能降低风沙的侵蚀程度,对生态有重要意义。
B.砂鱼蜥通过鳞片保水、波浪形运动等方式适应环境。
C.梭梭树的树皮是灰白色,主要功能是抵御风沙侵蚀。
D.沙漠的夜晚温度降低,是砂鱼蜥捕食猎物的好时机。
37.结合材料一和下面的图片,概括梭梭树能在沙漠顽强生存的原因。
38.根据材料二,简要说明砂鱼蜥独特的运动方式对其生存的意义。
39.学校开展“沙漠生态”主题活动,拟从上面材料中的两种生物中选一种作为“宣传大使”。你认为选谁更合适?请结合材料内容阐述理由。
阅读下面三则材料,完成各小题。
材料一
①2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地,教育数字化战略实施以来,大学和职业院校的人工智能实验室仿真实训室,如雨后春笋般涌现,中学阶段的物理化学生物等学科的虚拟实验室也不断推陈出新,日趋成熟。
②就连小学和幼儿园也紧跟趋势,主动创新。以深圳、广州这两个城市的小学和幼儿园为例,通过整合数字技术合成技术打造“人工智能科创教室”“无边界科创空间”“AR智慧教室”等新颖的学习空间,变革教学方式,让小学生小朋友充分感受到科学技术带来的学习乐趣。
材料二
①华东师范大学和中国教育科学研究院联合发布的《2022人工智能教育蓝皮书》显示,目前大部分教师已将人工智能技术融入教育教学,具体的应用主要在备课和管理阶段,能够大幅度提高工作效率和提升学生的学习热情。
②广州奥林匹克中学教师李可丹的地理课堂上,她借助“智影”生成数字人和课堂导入视频。成功吸引了学生的注意力;接着,李可丹打开AI绘画工具,让学生写出地貌特征的描述提示词,根据提示词生成图片,一场关于地貌的课堂人机对话随机展开。在学生不断补充和修改关键词后,喀斯特地貌最终完整呈现在大家眼前。
③2025年春节,深度求索(DeepSeek)发布了其AI产品V3和R1凭借其强大的推理能力、开源特性和低成本优势,这些产品在中国乃至全球掀起了一场AI科普风暴。
④教育行业或尚未意识到,DeepScek将深刻改变学习者的学习模式和认知方式,学生们凭借未泯的好奇心,其学习速度将远超教育者的自身改革,这可能导致学习者能力与学校教育之间的巨大差异。教育体系如同一艘在大海上行驶的大船,教育者在为AI大风助力而欢呼之际,未曾料到风速将迅速加大,海面上可能会卷起滔天巨浪。
材料三
①科技发展为教育带来了无尽的可能性,作为教师不仅要善于利用这些工具,也要以此促进自身新思想,新观念,新意识的产生。
②“既然人工智能在知识传输上有更出色的表现,那么教师应该怎么教?”作为北京十一学校人工智能实验课程的主讲教师,郑子杰常常思考这个问题。“相比较传授知识和提升分数,我更重视培养和提升学生发现和解决问题的能力、创造力和思辨力、合作和沟通能力等,这些能力单纯靠智能工具是无法培养的。”郑子杰说。
③在郑子杰的课堂上,学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感,他把张猛龙碑作为研究对象,在郑子杰的指导下阅读了大量关于图像修复和图像翻译的研究资料,最终设计出了一种新的算法来实现修复工作。去年5月凭借这一成果,他夺得了全球青少年科学竞赛“世界杯”——2023年国际科学与工程大奖“机器人与智能机器”项目的奖项。
40.下列说法与上述材料表述一致的一项是( )
A.深圳、广州的小学通过建设“AR智慧教室”,利用数字技术变革教学方式,激发低龄学生的学习兴趣。
B.华东师范大学发布的报告显示,教师普遍将人工智能技术应用于课堂互动环节,显著提高了学生的思维能力。
C.深度求索发布的AI产品凭借开源特性迅速普及,但教育体系已预见其将引发学习者能力与学校教育的巨大矛盾。
D.学生孙公博利用AI算法修复古代碑帖,其研究成果于2023年获得国际科学与工程大奖“人工智能算法”奖项。
41.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是( )
A.材料一采用列数字的说明方法,列举2017年国务院文件、人工智能实验室等数据,体现教育数字化的阶段性成果。
B.材料二第③段以深度求索产品发布时间2025年为例,运用“作比较”的方法,强调其成本优势远超同类产品。
C.材料二第②段详细描述李可丹课堂中AI工具的使用过程,以实际案例佐证AI的教学价值,用了“举例子”说明方法。
D.材料三用孙公博的案例说明AI算法完全依赖教师指导,体现传统教学在科研创新中的核心地位。
42.阅读材料二中李可丹老师课堂案例和材料三中郑子杰老师的做法,说说在人工智能时代,你希望老师怎样改变自己的教学方式,让你更喜欢学习、学习更有实效。请结合材料内容简要说明。
【材料一】目前,我国居民超重肥胖形势严峻。国家卫生健康委员会研究预测,如果得不到有效遏制,2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%,儿童超重肥胖率将达到31.8%。超重肥胖的发生受饮食、运动、睡眠等生活习惯以及遗传等多种因素影响。国际上常用BMI数值(即BMI=体重(kg)/身高(m)2来衡量人体胖瘦程度以及健康状况,我国健康成年人的正常范围在18.5至24之间。
(国家卫生健康委员会《中国居民肥胖防治蓝皮书》)
【材料二】上海市医学会科普专科分会青年委员会副主任委员、上海市精神卫生中心主任医师乔颖表示,睡眠不仅是恢复精力的过程,也是代谢调节、科学减重的重要环节。睡眠不足会使“饥饿素”分泌增加,同时抑制“饱腹激素”(“瘦素”)生成,往往导致每日多摄入约385千卡热量,相当于多吃一碗米饭。深度睡眠阶段是生长激素分泌高峰,可促进脂肪分解。长期睡眠不足者,内脏脂肪的堆积速度比正常睡眠者快30%。研究显示,缺觉者面对甜食时,大脑奖赏中枢激活强度增加60%。因此,缺觉者会更倾向于选择高糖高脂食物。
她建议,学龄儿童(6-13岁)保证9-11小时睡眠,青少年(14-17岁)保证8-10小时睡眠,18岁至65岁的成年人每天睡7-9小时,65岁以上人群每天睡7-8小时。有网友提问,白天补觉就可以抵消透支的睡眠吗?乔颖说,睡眠没有叠加作用,最佳睡眠时间错过了便再也回不去,与生物钟背道而驰的狂欢,需用余生的健康“分期偿还”。
(中国新闻网《营养、运动、睡眠如何协同才能高效管理体重?》)
【材料三】华东地区(浙江)春季减脂食谱示例(部分)
餐次
食谱
总能量(kcal)
早餐
宁波水磨年糕50g(煮制)、水波蛋1个、无糖豆浆200ml、清炒马兰头150g
约330
午餐
糙米饭100g、清蒸鲈鱼150g(佐姜丝)、清炒芦笋200g(少油)
约520
晚餐
嘉兴粽子(杂粮粽)80g、凉拌春笋150g、西湖莼菜汤100ml(无油盐)
约450
说明:该食谱结合浙江春季特色食材(年糕、鲈鱼、芦笋、春笋、莼菜等),遵循《肥胖患者食养原则》,增加水产(鱼类)和时令蔬菜摄入,控制油、盐、糖使用量,保留地方饮食文化特色,符合限能量平衡膳食要求(三餐合计约1300kcal)。
(2023年版《浙江省居民膳食指南》)
【材料四】控制总能量摄入是体重管理的关键。建议超重肥胖者每日能量摄入比日常需求降低500-1000kcal,或采用限能量平衡膳食(男性1200-1500kcal/日,女性1000-1200kcal/日)。三大宏量营养素供能比建议为:碳水化合物50%-60%、脂肪20%-30%、蛋白质15%-20%,其中优质蛋白(如鱼、蛋、豆类)应占蛋白质总摄入的50%以上。推荐早中晚三餐供能比为3:4:3,避免过度节食或暴饮暴食。运动方面,每周应进行至少150分钟中等强度有氧运动(如快走、游泳),并搭配2-3次力量训练(如哑铃、平板支撑),以增加肌肉量、提升基础代谢。体重管理需长期坚持,结合个人身体状况制定个性化方案,必要时咨询专业营养师或医生。
(国家卫生健康委员会2024年《体重管理指导原则》)
43.下列表述符合材料原意的一项是( )
A.2030年我国成人超重肥胖率会达到70.5%,儿童超重肥胖率会达到31.8%。
B.长期睡眠不足的人可以通过白天补觉的方式来促进脂肪分解,科学减重。
C.华东地区(浙江)春季减脂食谱减少了水产品的摄入,以清蒸、凉拌为主控制油盐用量。
D.体重管理要控制总能量摄入,注意三大宏量营养素供能比,还需配合科学的运动。
44.下面哪个思维导图更符合材料二、三、四的关系?请作出选择,并说明理由。
我选( ),理由:
45.以下是小胖同学的自述,请结合材料指出他在体重管理方面存在的问题,并给出适当的建议。
早上起晚了,饿着肚子上学,第一节课后抢了同桌半包薯片充饥。大课间饿得根本跑不动。中午直接冲到食堂怒干三碗饭,红烧肉嘎嘎香,青菜?假装没看见!下午放学没扛住诱惑,奶茶配手抓饼,罪恶但快乐!晚上写作业又炫了顿夜宵,结果躺床上撑得睡不着,啊,一看时间已经12点多了,可怜我的黑眼圈……
材料一:
①作为一种新兴的文艺形态,微短剧正以惊人的速度崛起并引发广泛关注。从媒介属性观察,电影、电视剧与微短剧本质上都是影像叙事载体,时长是其主要区别之一。值得注意的是,多集连续剧的总时长远超单部电影,一部多集微短剧,总时长超越传统电影的现象已不鲜见。微短剧的本质特征在于其戏剧内核,这是微短剧区别于其他短视频形态的核心要素。
②微短剧成长于数字技术与媒介融合的裂变期,一经起步,就呈现“一骑绝尘”的发展态势。微短剧的勃兴不仅是艺术形态的革新,更是信息接收与审美范式转型的缩影。从影院到电视再到移动终端,叙事单元持续压缩的趋势,本质上是适应数字移动端载体变化和碎片化传播生态的必然选择。如今,微短剧已突破网络平台界限进入电视端,未来也或将进入电影院。这种媒介壁垒的冲破,既源于技术演进的内在逻辑,也受市场选择的强力驱动。
③传统影视艺术诞生于工业化时代,其发展遵循一条渐进式道路。电影的发展一直与媒介和技术发展高度关联,高度重视商业性质,被归为大众文化、文化工业,却无损其艺术价值的最终确立。电视剧的发展轨迹亦印证了大众文化与精英艺术并非二元对立。微短剧虽处不同历史语境,但其成长土壤同样包含资本、市场与流行文化要素。历史经验表明,市场化进程与精品化战略可以并行不悖,谁抢先一步按照艺术逻辑布局,谁可能就是最后的赢家。
④当前微短剧受众审美尚处培育阶段,数据显示微短剧用户复看率并不高,折射出“即时消费”的传播特性。创作队伍专业素养参差不齐,行业门槛越来越低,一大批素人创作者走向前台。此外,主题先行、概念化套路等违背创作规律的倾向也较普遍。
(摘编自黄昌勇《微短剧的崛起与艺术的回归》,《人民日报》(2025年04月10日)
材料二:
微短剧用户规模及使用率
材料三:
①邬天是一位微短剧创作者。他曾经7天就拍出一部30集的微短剧,这7天包括剧本创作,拍摄和剪辑,“花费时间和精力最少的是剧本创作,差不多就用了1天时间”。
②据邬天介绍,这部剧80%到90%的拍摄成本用在了演员的片酬、服化道费用等方面,剧本创作投入在总成本中占比不到10%。
③“我们没有专门的编剧,我一人身兼编、导、演三职。”另一位微短剧创作者邢海军的情况在微短剧行业颇具代表性。“相较于拍摄和剪辑,我感觉最难的就是剧本创作,为了在剧本上高产出,同一个爽点,我会用不同的人物和故事去套。”那海军这样介绍自己的剧本创作经验。
④为什么不能花更多时间打磨剧本?“一些微短剧都在追热点,要在热点事件的热度消退前推出才有流量,很难有充裕的时间打磨剧本。”邬天解释说,“根本的原因还是预算有限,有的微短剧投资只有几万元,除去拍摄制作的费用,所剩无几,在剧本投入上能省则省。”
⑤微短剧制作公司一般会有专职编剧,但有些编剧的工作谈不上“创造性”,更多时候是流水线作业、机械化生产。“如果按字数算的话,一部微短剧的剧本大概有6万字,一般的创作周期是两周到25天。”于洋在一家影视制作公司负责内容生产,他的团队有数名编剧,包揽了公司大部分项目的剧本。
(摘编自韩业庭《微短剧精品化,从打磨一个好剧本开始》,《光明日报》2024年04月11日)
46.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.微短剧与其他影像叙事载体存在时长上的差别,但这种差别现在难以一概而论。
B.微短剧已冲破媒介壁垒,进入电视端和电影院,这与技术演进和市场选择有关。
C.截至2024年12月,微短剧用户规模达6.62亿人,较上半年提升7.3个百分点。
D.微短剧过于追逐热点,这使得微短剧难以有充足的时间进行剧本的创作和打磨。
47.“一骑绝尘”常有两个意思:①某人在某方面有超乎常人的能力,让人望尘莫及;②形容如同骑着一匹快马一般飞奔,远离尘世的意思。材料一中“一骑绝尘”借用了哪种含义?在材料中含义是什么?
48.下图是对材料一第三段行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。
49.请结合以上材料,就微短剧精品化战略提出三点建议。
班级开展“中国电影的影响力”主题学习活动,请你参与。
材料一
徐州视达坦诚文化发展有限公司参与《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)特效制作,承担了影片中“木龙”场景的精细化设计。该场景制作耗时14个月,仅龙身纹理修改就达300余次,最终在导演亲自指导下完成。徐州企业还参与《三体》《流浪地球》等200余部影视作品制作,其自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力《哪吒2》实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化呈现,这是电影与文化共振的完美呈现。
(摘自《徐州日报》2025年3月6日)
材料二
当“冲刺百亿”成为国民共同期待,当《哪吒2》提升影史排名话题被大众理解为代表国家行业发展实力的展现时,观看《哪吒2》已经不是简单的观影行为,已经调动起来国民对文化自信、民族情感的表达。
《哪吒2》只需提供足够多的议题,自有群体发声,二创补足了电影本身的价值观输出与情绪点引爆。《哪吒2》通过隐喻批判现实矛盾,提供足够多价值观讨论的公共议题,如家庭代际矛盾、社交孤独、职场议题、社会偏见与自我认同,以及大众挖掘出的“石矶十分清醒不内耗”对应的女性觉醒、反容貌焦虑、自我认同等等。从内容共鸣的底层逻辑来看,《哪吒2》的营销成功在于“神话现代化叙事+现实投射”的双向赋能,为时代情绪提供了出口。
《哪吒之魔童闹海》的百亿票房神话,本质上是一场由时代情绪驱动的文化共振,这部电影早已超越银幕界限,成为一面映照现实的魔镜。它的争议性恰是其价值所在——在被解构的神话中,我们看到的不是对传统文化的背叛,而是一代人在解构中重建信仰的挣扎;在撕裂的批评声里,折射出的恰是文化消费从权威定义到大众共创的范式转移。
票房数字终会冷却,但这场由千万观众共筑的叙事实验,已然为中国电影开辟出一条更真实也更富生命力的道路:真正的国民IP从不在殿堂里被供奉,而是在与现实碰撞的火花中,淬炼出属于这个时代的英雄叙事。或许正如哪吒最终选择的“凡人之躯”,中国故事的未来,不在于制造完美无瑕的神话,而在于让每个平凡个体都能在光影中找到自己的“乾坤圈”——既扼住命运的咽喉,也守住沸腾的热血。
(摘自《融合与传播》2025年第2期)
材料三
50.结合材料一和材料二,概括《哪吒2》实现“文化共振”的关键因素。
51.请从材料三中找一个“高频评词”,结合前两则材料谈谈你对这一词语的理解。
52.请从说明文文体知识的角度,分析材料一中的加点字“仅”和“就”能否去掉?为什么?
53.请根据链接材料,并结合以上三则材料谈谈传统文化现代化如何实现“从权威定义到大众共创”的转变。
【链接材料】
徐州文庙街区推出“哪吒主题灯展”,将传统皮影戏与全息投影结合,游客可操控AR设备让哪吒“腾云驾雾”。五一期间,该活动吸引3万余人次参与,衍生出“现实版哪吒”短视频大赛,投稿作品超2万条,话题阅读量达1.5亿。
阅读下面三则材料,完成下面小题。
【材料一】
过去被游客挤得水泄不通的古镇,如今逐渐被游客抛弃。哪怕曾经掀起古镇旅游热潮,并被全国各地模仿的标杆之一——周庄古镇也不能幸免。
中国旅游研究院发布的《2024中国古镇旅游发展报告》显示,93.4%的受访者曾参与过古镇旅游,而仅有6.6%的人没有去过。过去,全国范围内大量的古村、古镇、古城等有形的聚落类文化遗产是我国国内游客的重要出游空间,目前全国已建成或正在建设的古镇超过2000个,过度供给和同质化竞争已引发市场反噬。
像古镇中的“优等生”乌镇,不仅位置优越,这些年也与时俱进,不断创新升级,游客量同样也下滑了。据中青旅披露的数据,2024年乌镇景区共接待游客743.38万人次,其中东栅景区接待游客213.05万,西栅景区接待游客530.33万人次,同比均略有下降。乌镇公司实现营业收入16.81亿元,同比下降5.81%。那些藉籍无名的古镇,日子无疑更加难过。
(摘编自网络)
【材料二】
(数据来自中国旅游研究院文化和旅游部数据中心)
【材料三】
在今年全国两会上,全国政协委员、中国社会科学院考古研究所研究员陈星灿谈到,“殷墟博物馆去年2月开馆,今年2月达到了180万观众,三星堆博物馆去年接待观众达到了600万人次”。从殷墟青铜器到三星堆神树,从展柜中的静默到社交媒体的剧屏,博物馆正在成为中华大地上的“顶流”。
从“温饱”到“文饱”:物质基础托举文化需求。经济水平的提升让公众不再满足于物质消费,转而追求精神层面的“获得感”。2024年我国人均GDP达到95749元,与高收入国家差距进一步缩小,中等收入群体超过4亿人,这一群体对文化产品的需求呈现爆发式增长。博物馆作为“免费的文化奢侈品”,以零门槛、高价值的特点成为首选。数据显示,截至2024年8月底,全国备案博物馆总数达到6833家,免费开放率超91%,仅三星堆博物馆文创年收入就超亿元。当“逛博物馆”与“看电影”“喝奶茶”并列进入年轻人的周末清单,这不仅是消费升级的缩影,更是文化自信的觉醒。
从“沉睡”到“苏醒”:科技赋能重塑历史认知。“博物馆热”的另一推力,来自考古成果的“井喷式”输出与现代科技加持下的沉浸体验。殷墟博物馆开馆一年便跻身“顶流”,三星堆“青铜神树”“黄金面具”等文物频频“吸粉”,成为“国宝明星”。三星堆种树与《山海经》神话的呼应,殷墟甲骨文对商代社会的解码,让历史从教科书中的扁平文字变为立体可感的“文明巡礼”。博物馆不再只是“玻璃柜+解说牌”的传统空间:杭州良渚博物院用AR眼镜带观众穿越5000年前的稻田,洛阳隋唐大运河博物馆以3D动画重现漕运千帆……技术的革新打破了“高冷”叙事,游客从历史的“旁观者”变为“对话者”。当先民的智慧与文明借助现代科技“重见天日”,文化传播的边界被彻底打破。
博物馆热潮的背后,是文明传承从“庙堂之高”向“江湖之远”的体现。文物不仅是过去的遗产,更是未来的种子。当五千年文明与现代生活同频共振,这场“出圈”的热潮,终将沉淀为文化自信的底色。
(节选自2025年3月14日“苏州新闻网”)
54.根据材料判断,博物馆正在成为中华大地上的“顶流”的原因分析,不正确的一项是( )
A.中等收入群体精神消费升级,追求精神层面的“获得感”。
B.数字化技术赋能,打破了时空限制,增强了观众的体验感。
C.博物馆数量快速增长,免费开放率高,降低公众参观门槛。
D.古镇风潮渐褪,关注度降低,助推了大量游客涌入博物馆。
55.为尽快恢复旅游热潮,很多古镇受博物馆“顶流”现象的启发,结合自身特点,推出了一系列的方案。根据材料判断,下列方案中效果可能不理想的一项是( )
A.乌镇保留水阁民居和传统作坊,尽可能呈现原生态生活场景,维持古镇烟火气。
B.成都市龙潭水乡景区,以苏州园林建筑为样板,斥巨资全力打造仿古园林景观。
C.周庄推出AR游船、沉浸式昆曲演出,将历史故事融入实景游览中,提升互动性。
D.龚滩古镇以明清建筑群和非遗表演为核心,辅以地方美食,形成差异化的体验。
56.4月5日,“周庄旅游”微信公众号发布了一则信息(见图)。你认为周庄旅游的门票优惠政策,能否有效拉动客流增长,使古镇旅游摆脱日渐趋冷的困境?请根据三则材料提供的信息,写下你的观点和分析。
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①4月22日,辽宁首趟研学主题列车G9127次从海城西站缓缓驶出,搭载着513名海城市西关小学的师生,开启了一场知识与探索的奇妙之旅。
②资源整合,文旅优势赋能研学。辽宁省,这片充满魅力的土地,拥有着得天独厚的文旅资源和地理优势。从红色历史的厚重沉淀,到自然风光的旖旎多姿;从科技创新的前沿探索,到历史文化的深邃悠长,每一处都是研学的宝库,每一景都蕴含着教育的深意。沈阳铁路部门携手教育部门、科研机构及爱国主义教育基地,精心策划了一系列主题鲜明、内容丰富的研学路线。这种跨领域的资源整合,不仅丰富了研学旅行的内涵,更为青少年提供了多元化、高质量的学习体验,让每一次研学之旅都成为一次心灵的洗礼和智慧的启迪。
【材料二】
①辽宁,这片热土孕育了丰富的红色历史和文化。“六地”是辽宁红色文化的精髓,滋养着这片土地上的人们。
②一是雷锋精神发祥地。抚顺市雷锋纪念馆位于望花区雷锋路东段61号,这里原是雷锋生前所在部队的驻地。纪念馆致力于雷锋精神的研究、展示和宣传,成为培育社会主义核心价值观和提升思想道德建设水平的重要基地。
③二是共和国工业奠基地。中国工业博物馆位于沈阳市铁西区,是一座全面展示中国工业发展的博物馆。这里收藏和保护了中国近代工业历史文物和资料,是沈阳独具特色和影响力的博物馆之一。
④三是解放战争转折地。位于锦州市的辽沈战役纪念馆成立于1958年,陈列内容全面反映了东北解放战争历史,突出展示了辽沈战役的胜利进程。通过参观,可以汲取“敢于斗争、善于胜利”的精神力量,传承“听党指挥”的红色基因,坚定理想信念。
⑤四是抗美援朝出征地。抗美援朝纪念馆位于辽宁省丹东市鸭绿江畔的英华山上,是一座全面反映抗美援朝战争和运动的专题纪念馆。参观中可以感受革命先辈的英勇顽强和无私奉献精神。
⑥五是新中国国歌素材地。东北抗日义勇军纪念馆位于辽宁省本溪市,填补了国内没有集中展示义勇军抗战史实的空白。这里展示了东北抗日义勇军与日本侵略者的斗争,参观中可以追寻抗联足迹,厚植爱国情怀。
⑦六是抗日战争起始地。位于沈阳市的“九·一八”历史博物馆,通过大量文物、历史照片和现代化展示手段,真实反映了日本帝国主义策划、发动“九·一八”事变及对中国东北的殖民统治历史。这里是一座记录民族解放战争的历史丰碑,是进行国耻教育、革命传统教育和爱国主义教育的重要载体。
⑧这“六地”不仅是辽宁红色历史的见证,也是我们传承红色基因、弘扬革命精神的重要场所。
【材料三】
①阜新查海遗址博物馆:据考古最新研究成果表明,辽宁省查海遗址的石堆龙,是目前已知最早的成熟龙形象,以堆塑手法成形,已经具备中国龙形象的龙头、龙颈、龙体、龙鳞、龙尾、龙爪等基本特征,可以说是华夏儿女龙崇拜之源。陈列在此的“玉龙故乡文明发端——查海文化展”,带您探寻龙文化密码。
②朝阳牛河梁国家考古遗址公园:是辽宁省唯一一座国家考古遗址公园,国家AAAA级旅游景区,享有“中华民族共祖之地”美誉。“文明发端地,古国牛河梁”出土的玉猪龙,是中国龙起源的主干。牛河梁遗址出土龙与凤组合的玉饰,特别是龙与花(华)的结合,成为中华文明多元一体的集中体现。
③葫芦岛市绥中锥子山长城:锥子山长城位于明蓟镇长城与辽东镇长城的交汇处,三道长城如“巨龙”般盘旋飞腾,被誉为“三龙聚首”。“巨龙”蜿蜒、山岳磅礴、交相辉映的盛景,历经战乱和风雨而不蚀,气质坚韧通古励志,是长城遗产一颗璀璨的明珠。
④锦州中德古生物化石博物馆:位于义县薄氏龙的发源地。穿梭于国内外珍贵化石中间,探寻远古生命的遗迹,亲身感受化石发掘和修复的乐趣,观摩大中型恐龙化石的复制过程,体验和感叹“龙”作威严。
【材料四】
57.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.【材料一】研学主题列车的开行,为学生们提供了一个走出校园、亲近自然、增长见识的宝贵机会,在无形中架起了一座连接知识与实践的桥梁。
B.【材料二】辽宁是新中国国歌素材地,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的创作素材和精神内核,与东北抗日义勇军密切相关。
C.【材料三】据考古最新研究成果表明,辽宁省查海遗址的石堆龙,是最早的成熟龙形象,可以说是华夏儿女龙崇拜之源。
D.【材料四】辽宁铁路覆盖广泛,沈阳为核心枢纽,连接各大主要城市,形成“市市通铁路”的布局。
58.新学期伊始,抚顺市某中学启动“研学辽宁文化”主题活动。围绕“红色文化”和“龙文化”两个主题,师生们将要分成两个研学组,乘坐研学主题列车,开启“铁路+研学”模式。现在学校要招募研学组的策划者,招募令见左图,假如你是应征者,请结合上述材料写出你策划的研学活动方案。
59.
研学活动结束后,两个研学组展开了一场辩论,论题是“研学‘红色文化’和‘龙文化’哪一个更有意义”。请你根据材料二、材料三,将下列辩论提纲补充完整。
正方立论;研学“红色文化”更有意义。
反方立论;研学“龙文化”更有意义。
论据1:参观“九·一八”历史博物馆,同学们可以受到国耻教育、革命传统教育和爱国主义教育。
论据2:
论据1:
论据2:
材料一:
低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业,具有链条长、辐射面广、带动性强等特点,能够与更多经济社会活动相融合,形成一种新的综合经济形态。当前,发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择,低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示,2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元,2030年或形成万亿级市场规模。
(摘自《加快培育低空经济人才》,《光明日报》2025年2月6日)
材料二:
①推动低空经济高质量发展,有必要把握好三组关系。
②一是局部与全局的关系。
③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马,不仅会带来创新资源的分散及错配,更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高,技术迭代快,资金投入大,如果一哄而上又一哄而散,带来的资源浪费会更大。为此,要加强央地统筹,坚持全国“一盘棋”,优化产业布局,引导各地差异化协同发展。
④二是________________的关系。
⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用,营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围,推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时,要强化企业科技创新主体地位,大力培育发展新产品新模式新业态,引导社会资本积极参与低空经济建设。
⑥三是________________的关系。
⑦安全是低空经济的生命线,管得住才能放得开。安全得不到保障,低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设,健全政策法规体系与标准规范,构建完善的低空飞行安全监管体系,确保飞行安全、公共安全、数据安全。
(摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》,《经济日报》2025年1月3日,有删节)
材料三:
①3月30日,“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后,大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线,是大连发展低空经济的又一重要进展。
②低空经济作为新兴产业,正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道,低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期,大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。
③不过,低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合,需注意区分度、差异化,提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富低空文旅体验场景。
④我国幅员辽阔,每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况,各地应抓住自身所长,找准合适的发力点、落脚点,根据现实状况和实际需要布局航线,聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合,把地域文化符号嵌入飞行航线设计,形成差异化体验。
⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力,丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景,挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目,配套建设飞行研学馆、主题度假村,开展航空夏令营、科普研学等活动,激发市民游客消费热情。
(摘自《低空经济为文旅插上翅膀》,《经济日报》2025年4月9日,有删节)
60.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A.低空经济展现出巨大发展潜能,到2030年或能形成万亿级市场规模。
B.低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。
C.低空经济已经驶入发展快车道,因此要守住安全红线,加强安全保障。
D.低空经济作为一种新的综合经济形态,其发展还面临着一些现实挑战。
61.下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景?请简要说明理由。
①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测
62.阅读材料二,根据提示在表格中填入相应内容。
组别
关系
第一组
局部与全局
第二组
①
第三组
②
63.大连市相继开通三条直升机观光运输航线的举措,给我国低空文旅产业发展带来哪些借鉴与思考?请结合材料简要分析。
阅读下面选文,完成下面小题。
学校开展“体重管理”主题宣传活动,请你参与。
【材料一】
近年来,我国超重和肥胖人群的患病率呈持续上升趋势。作为多种慢性疾病的重要致病因素,肥胖症已成为我国重大公共卫生问题,是我国第六大致死致残主要危险因素。
(以上材料摘编自“国家卫生健康委员会”《肥胖症诊疗指南(2024年版)》)
【材料二】
中小学生正处于快速生长发育的阶段,随着生长发育,正常情况下身高会增长,体重会增加。应该用身体质量指数(简称“BMI”)来判断个体的体重状况。
BMI(kg/m2)=体重(kg)÷[身高(m)]2
(选自人教版教材《体育与健康》)
11~16岁青少年性别年龄别BMI筛查超重与肥胖界值
年龄(岁)
男生BMI(kg/m2)
女生BMI(kg/m)
超重
肥胖
超重
肥胖
11.0~
19.9
23.0
20.5
22.7
11.5~
20.3
23.6
21.1
23.3
12.0~
20.7
24.1
21.5
23.9
12.5~
21.0
24.7
21.9
24.5
13.0~
21.4
25.2
22.2
25.0
13.5-
21.9
25.7
22.6
25.6
14.0~
22.3
26.1
22.8
25.9
14.5~
22.6
26.4
23.0
26.3
15.0~
22.9
26.6
23.2
26.6
15.5~
23.1
26.9
23.4
26.9
16.0~
23.3
27.1
23.6
27.1
引自:《学龄儿童青少年超重与肥胖筛查》(WS/T586-2018)
(选自《体育管理指导原则(2024年版)》有删改)
【材料三】
如何通过吃动平衡来维持健康体重
一、对体重正常者维持健康体重的建议
◎膳食建议
在保持平衡膳食的基础上坚持良好的饮食行为,规律进餐、定时定量,避免不吃早餐和不断加餐。注意选择低能量、低脂、低盐食物,少喝含糖饮料。
◎身体活动建议
每天累计进行至少60分钟的运动,每周至少3——5次中等或较大强度运动。用走路代替坐车、用走楼梯代替坐电梯,避免久坐不动,减少视屏时间,充分利用碎片时间进行体育锻炼。
◎其他行为方式的建议
要根据营养成分表合理选择食物。
规律作息,保障充足睡眠。
二、对超重、肥胖者控制体重的建议
在遵循维持健康体重建议的基础上,还要重视以下方面的要求。
◎膳食建议
如果存在不良饮食习惯,应尽快纠正,并从量和频率上减少高能量食物的摄入。多吃蔬菜、水果和全谷物,多吃清蒸、煮炖的食物,少吃红烧、油炸的食物。
◎身体活动建议
每天持续进行至少60分钟的中等强度有氧运动,如骑车、快走和慢跑等,每周至少3次力量练习。
◎其他行为方式的建议
・循序渐进地减重,在降低体脂的同时通过力量练习增强肌肉力量。
・积极调控情绪,避免因心理因素暴饮暴食或过度节食。
・定期测量体重或体脂含量,主动评估肥胖程度和生长发育状况。
(选自人教版教材《体育与健康》有删改)
【材料四】
“体重管理”火速出圈体重门诊屡上热搜
2024年,国家16个部门联合启动为期三年的“体重管理年”活动。2025年“体重管理”火速出圈后,“医院开始设立体重门诊”“体重门诊爆满”等话题屡上热搜。
在杭州,多年前多家医院就开出各类减重门诊,从近年来看,减重门诊就诊人数出现翻倍。一位20岁的女性患者,平常喜欢吃夜宵、烧烤、奶茶,172厘米的身高,体重高达190多斤。医生经过评估后给她制定了减重方案,药物治疗和生活方式并重。近两年她的体重调整到130斤。
“医生,你能让我瘦多少?”这是很多就诊患者都会问的一个问题。
“减重应该是一种生活方式,像管理慢病一样去管理肥胖,需要长期性。”浙大二院营养科主任张片红表示。换句话说,医院的减重门诊对超重和肥胖者来说,并非“进门保瘦”,走进这个门诊,只是减重的开始。
(选自2025年03月24日《钱江晚报》有删改)
64.下列选项对材料内容理解正确的一项是( )
A.我国6岁以下儿童的超重率与肥胖率均高于6-17岁青少年儿童。
B.某校九年级男生小安,今年14岁,身高170厘米,体重70千克,属于肥胖水平。
C.体重管理应关注饮食、运动、心理、睡眠等多方面因素。
D.肥胖症可能引发多种疾病,患者可以前往减重门诊进行治疗,实现快速减重。
65.班级开展“体重管理”问卷调查活动,请你根据上述材料,参照示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你平常通过哪些方式管理体重?
□平衡膳食 □规律作息 □体育课、课间操活动 □周末户外运动
66.请你以学生会的名义写一份倡议书,向全校同学发出“体重管理我先行”的倡议。要求:结合材料,表达得体,100字左右。
倡议书亲爱的同学们:
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学生会
2025.6
春节期间,全国旅游打卡热浪来袭。喜欢旅游的小语想为身边的亲友推荐合适的网红打卡地,帮助他们制作旅游攻略。请你参与。
[材料一]
细数景区网红打卡点:
①那些流行起来的网红打卡地,大多都是适合拍照的美景地。那些火爆的民宿更是个个颜值超标,分外美丽。
②景区内商店、餐饮店、书店等积极营造清新文艺的氛围。失恋博物馆、爱情栈道、真爱礼堂等以爱情为主题,通过细节的设计,营造了清新文艺的情感氛围,轻而易举的就让参与者怦然心动。
③VR的主题公园、光影秀、高科技体验馆等成为时尚潮玩人群的打卡地。
④落差最高的漂流项目、最惊险的玻璃栈道、最高的网红秋千、超级人体弹弓项目等层出不穷,不停地挑战人类的极限,也在挑战过程中刺激着挑战者的心脏。景区总需要1至2个心动又心跳的项目,既能提高人气,也能提高财气。
⑤摔碗、扯面、不倒翁……都是娱乐精神下的产物。吸引综艺、影视到旅游景区拍摄,娱乐的同时能大大提高景区的知名度。会玩、敢玩的景区纷纷出圈,成为了网红目的地。一个女生带着孟婆的面具,在街上免费发放号称是“孟婆汤”的苦丁茶,火遍全网,茶摊前被各地的游客堵得水泄不通,直接带火了一座城市。
⑥高品质的产品包括好吃的美食、精品的演出、精品的旅游线路等。米其林餐厅一直是美食爱好者打卡的风向标。除了餐饮,好玩的娱乐项目、有特色的住宿、有腔调的酒吧等都需要类似米其林一样的评价标准,引领旅游精品的发展。
(选自公众号“绿维文旅”)
[材料二]
[材料三]
小澜国庆假期呼和浩特 四天三夜之行
Day1
①坐动车从北京清河站——到达呼和洛特东站
②泽成冰煮羊:小红书上推荐的必打卡,“冰煮羊”的名手也让我们非常好奇——冰怎么煮羊,到了之后发现,味道并没有网络上说的那么惊艳,我们三个湖南人没怎么吃羊肉。第一顿就打卡失败。×
③塞上老街:吃完饭去追老街,还是挺有意思的,很多内蒙的饰品,有老人在做烫画,还有大群人跳广场舞,融入进去体验当地文化,感觉很捧。√
④奶皮卷:回来路上买了吃,也是受小红书推荐,吃一块体验一下可以,但看社交媒体上大家买得都很多,我们就买了三盒,吃到腻了。×
Day2
①黄花沟:以为将会去到绿色草原,实际上10月份草已经干枯了。〇
②乌兰哈达火山地质公园:去之前以为是多么壮观的死火山景象,到了之后才发现就是一堆黑色的碎石,是被小红书营销带起来的网红景点。景区没有步道、厕所等基础设施,要靠自己爬上去,安全风险很高,山顶风很大。×
③格日勒阿妈奶茶店:小红书推荐必打卡味道确实不错,各种奶制品很有特色。但是分量太小了。〇
Day3
①响沙湾:报了一个一日游的团,从呼和洁待开车去沙漠。早上三小时、晚上三小时的车程累到半死,垫个沙漠还不错,景观还是蛮壮观的。我们还看了内蒙古的民族表演,玩了滑沙,坐了沙地摩托车,挺刺激。√
Day4
①将军衙署:清朗途筑,和故宫有点像,了解边境官兵文化,但是整体规模小、保护得也不是很好,有点老旧。〇
②在寒风中逛完衙署去吃火锅:吃了好几天的简餐,几乎被奶制品冲昏头脑。最后一天终于找了熟的食物火锅,大家都吃的超开心,胃终于得到了补偿。√
(选自公众号“RUC新闻坊”)
◎攻略一:整理打卡元素。
67.小语发现有吸引力的网红打卡地要具备一些特质。请联系材料一、二,归纳并罗列(至少两点)。
◎攻略二:提供打卡建议。
68.小语想向亲友推送材料三,并附上打卡建议,请你联系内容,帮她提炼两条。
◎攻略三:推荐打卡地。
69.以下打卡地更适合推送给谁呢?请帮助小语做出选择,结合材料内容说明推送理由。
打卡地:
宽窄巷子,成都最具代表性的文化名片之一。这是成都唯一遗留下来的清朝古街道,由宽巷子、窄巷子和井巷子三条平行排列的城市老式街道及其之间的四合院群落组成。古老的建筑与现代化的楼宇交相辉映。走在宽窄巷子中,你可以看到古老的茶馆,欣赏青黛砖瓦的仿古四合院落,品尝到传统的盖碗茶,体验采耳,还有各色手工艺品、民间故事地道美食,感受属于成都的文化韵味。
备选亲友:表妹(初中生)、二叔(公司白领)
70.小语想为扬州周边游的亲友推荐一处网红打卡点。请帮她选一处网红打卡点写一段推荐词。
要求:①能突显打卡点的网红元素。②条理清晰,语言得体。③正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。④120字左右。
备选打卡点:A.东关街 B.瘦西湖
参考答案
1.适当而有规律的运动有助于改善精神状态;团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感。 2. 示例:运动后要用10-15分钟的时间放松,以静态拉伸为主。 示例:建议每次慢跑的时间为30-50分钟。(两则示例可调换顺序) 3.D
【导语】这篇阅读材料围绕“科学健身全面发展”主题,通过三则材料多角度阐述了运动对身心健康的益处。材料一从身体活动与思维的关系切入,材料二从生物性和社会性双重视角分析运动对心理的影响,材料三则以表格形式提供具体运动建议。三则材料相互补充,既有理论阐述又有实践指导,语言严谨科学,数据具体明确,体现了说明文的客观性和实用性特点。全文结构清晰,层次分明,对青少年科学健身具有积极的指导意义。
1.本题考查提炼信息。
根据材料二第二段中的“人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质,它们会在体内发生‘快乐化学反应’、能增强人的愉悦感,改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放,因此,进行适当而有规律的运动有助于改善精神状态”可知,该同学每周坚持锻炼,运动促进了体内积极神经递质的释放,所以变得更精神;根据材料二第三段中的“团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感,参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目时,大家齐心协力,在运动过程中社交壁垒被逐渐打破”可知,该同学参加学校排球队这一团队运动,在运动中获得情感支持与归属感,社交壁垒被打破,进而结识了新朋友。
2.本题考查提出建议。
根据材料三表格中的“耐力练习,30—50分钟/次”可知,爱好慢跑的同学建议每次慢跑的时间为30—50分钟;根据材料三表格中的“运动后放松能,每次10—15分钟,以静态拉伸为主,可辅以按摩”可知,运动后要用10—15分钟的时间放松,以静态拉伸为主。所以提示二:建议每次慢跑的时间为30—50分钟;提示三:运动后要用10—15分钟的时间放松,以静态拉伸为主。
3.本题考查辨析信息。
D.联系材料二第二段中的“建议青少年每周锻炼3-5次、每次45分钟左右”可知,青少年运动并非次数越多越好,而是要适度,有“每周锻炼3-5次”的合理建议。所以D选项“青少年要积极参加运动,每周进行体育锻炼的次数越多越好”不正确,它违背了材料中适度运动的理念,过度运动可能会对身体造成伤害,并非次数越多越有益。故选D。
4.B 5.① 精致,点心小巧,注重色、香、味、形的结合。东台鱼汤面汤白,面细,口感劲道。
② 多样:包含茶类、点心类、粥类、面类等丰富种类。
③ 社交性:早茶是传统社交活动,人们通过饮茶、吃点心交流感情。 6.不同意。材料二写了盐城东台鱼汤面和建湖粉圆的诞生及制作工艺。这两道美食分别是早茶的面类与甜点中的一员,是早茶习俗中不可或缺的一部分:其制作工艺体现了中国人对饮食的匠心,与材料三茶文化的“慢生活”理念也一致。所以吻合“茶·习俗”的学习主题。 7.① 在餐厅早茶菜单中增加东台鱼汤面、建湖藕粉圆等盐城特色美食。② 开发融合盐城风味的创新早茶点心,如藕粉圆馅虾饺,吸引年轻人。③ 通过短视频、直播等互联网平台宣传盐城早茶文化。
【导语】本文以早茶文化为核心,通过三则材料构建了从历史渊源到现代演变的完整叙事链。材料一以分类表格清晰呈现早茶的多样性,体现其“精致、社交”的文化内核;材料二转向地域美食,通过东台鱼汤面、藕粉圆的工艺细节,侧面印证早茶文化的渗透力;材料三则立足当代,探讨文化符号的传承与创新。三则材料由点及面,既展现饮食习俗的地域特色,又揭示传统文化在现代社会中的动态发展,层次分明,互为补充。
4.本题考查材料信息筛选。
A.根据材料一第一段“早茶文化起源于清朝,最初是广东地区的商人、文人雅士在早晨聚会时饮茶、吃点心、交流信息的一种社交活动”可知,早茶文化起源于清朝而不是明朝末年;
C.根据材料三第二段“现代早茶不仅保留了传统的点心种类,还融入了许多创新元素。例如,一些餐厅推出了融合中西风味的早茶点心,如芝士虾饺、黑松露烧卖等,吸引了年轻一代的消费者”可知,现代早茶并未完全摒弃传统点心;
D.根据材料三第三段“此外,早茶的消费场景也在发生变化。除了传统的茶楼,许多快餐店、咖啡厅也开始提供早茶服务,满足了现代人快节奏生活的需求”可知,早茶的消费场景发生了变化;
故选B。
5.本题考查材料内容概括。
根据材料一“早茶的种类及特点”中“精致、多样和社交性。早茶的点心通常小巧精致,注重色、香、味、形的结合。早茶不仅是饮食,更是一种文化体验,体现了中国人对生活的热爱和对美食的追求。”可知,早茶的特点有:精致、多样和社交性。
根据材料二第二段“渔民们在捕鱼后,将新鲜的鱼熬制成汤,再加入面条,既方便又美味,逐渐演变成了一道地方特色美食。制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色。面条则选用手工制作的细面,口感筋道,与鱼汤相得益彰”可知,东台鱼汤面制作时,选用新鲜鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色,面条选用手工制作的细面,口感筋道,体现东台鱼汤面汤白,面细,口感筋道的特点,同时也体现出早茶在制作上的精致,注重色、香、味、形的结合。
根据材料二第三段“制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子。最后,将包好的藕粉圆放入沸水中煮熟,待圆子浮起即可捞出”可知,建湖藕粉圆制作时,选用新鲜莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序制成细腻藕粉,再与适量水混合揉成光滑面团,包入芝麻、花生、糖等馅料搓成圆子,煮熟捞出,工艺精细,体现早茶精致、点心小巧的特点。
根据材料一“早茶的种类”可知,早茶分为茶类(普洱茶、铁观音、菊花茶、乌龙茶等)、点心类(蒸点、炸点、煎点、甜点,如虾饺、烧卖、叉烧包、糯米鸡、蛋挞、藕粉圆子等)、粥类(皮蛋瘦肉粥、鱼片粥、及第粥等)、面类(云吞面、牛腩面、鱼汤面等),根据材料三第二段“一些餐厅推出了融合中西风味的早茶点心,如芝士虾饺、黑松露烧卖等,吸引了年轻一代的消费者”可知,清晰地展示了早茶种类丰富多样的特点,体现了早茶种类的多样性。
根据材料一第一段“早茶文化起源于清朝,最初是广东地区的商人、文人雅士在早晨聚会时饮茶、吃点心、交流信息的一种社交活动”可知,这表明早茶从起源上就具有社交属性。材料三第一段“早茶不仅是一种饮食习俗,更是一种文化符号。 早茶文化体现了中国人对生活的态度。早茶桌上,人们可以放松心情,与家人、朋友交流感情,享受美食的同时也享受社交的乐趣”第三段“早茶的消费场景也在发生变化。除了传统的茶楼,许多快餐店、咖啡厅也开始提供早茶服务,满足了现代人快节奏生活的需求”再次强调了早茶是人们进行社交活动的载体,人们通过饮茶、吃点心来交流感情,体现了早茶的社交性特点。
6.本题考查材料内容理解。
根据材料一“早茶的种类”可知,点心类包含蒸点、炸点、煎点、甜点等。常见的点心有虾饺、烧卖、叉烧包、糯米鸡等。常见的甜点有蛋挞、藕粉圆子等,面类包含云吞面、牛腩面、鱼汤面等。根据材料二第一段“东台鱼汤面和建湖藕粉圆是盐阜地区的传统美食”可知,东台鱼汤面属于面类,建湖藕粉圆属于甜点(点心类中的一种),这就表明材料二所介绍的内容与早茶习俗紧密相关,是早茶习俗的重要组成部分,所以从这一层面看,材料二适合作为“茶·习俗”专题学习材料。同时,根据材料二第二段“制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色”第三段“制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子”可知,早茶文化不仅体现在美食的种类上,还体现在其制作工艺中。制作工艺的精细和用心反映了中国人对饮食文化的重视和追求,这与早茶文化所承载的文化内涵是一致的,进一步说明了材料二内容与“茶·习俗”专题的契合度。
根据材料三第一段“早茶不仅是一种饮食习俗,更是一种文化符号。 早茶文化体现了中国人对生活的态度。早茶桌上,人们可以放松心情,与家人、朋友交流感情,享受美食的同时也享受社交的乐趣”可知,材料三中提到早茶文化体现了中国人对生活的态度,人们在早茶桌上可以放松心情,享受美食和社交乐趣,这体现了“慢生活”的理念。根据材料二第二段“制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色”第三段“制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子”可知,东台鱼汤面和建湖藕粉圆制作工艺的精细,往往需要花费一定的时间和精力,如东台鱼汤面需要文火慢熬数小时,这种对美食制作的专注和耐心也与“慢生活”理念相呼应,与早茶文化所蕴含的“慢生活”理念相契合,进一步说明了材料二适合作为专题学习材料。
7.本题考查意见建议。
根据材料二第二段“制作东台鱼汤面时,通常选用新鲜的鲫鱼或鳝鱼,将鱼煎至两面金黄,加入适量的水,用文火慢熬数小时,直至鱼汤呈现出乳白色。面条则选用手工制作的细面,口感筋道,与鱼汤相得益彰”第三段“制作建湖藕粉圆时,通常选用新鲜的莲藕,经过清洗、磨浆、沉淀、晾晒等多道工序,制成细腻的藕粉。将藕粉与适量的水混合,揉成光滑的面团。馅料通常选用芝麻、花生、糖等,将馅料包入藕粉面团中,搓成圆子。最后,将包好的藕粉圆放入沸水中煮熟,待圆子浮起即可捞出”可知,材料二详细介绍了东台鱼汤面和建湖藕粉圆这两道盐阜地区的传统美食,包括它们的起源、制作方法等,表明这两道美食具有独特的地方特色。根据材料三第二段“随着社会的发展,早茶文化也在不断演变。现代早茶不仅保留了传统的点心种类,还融入了许多创新元素”第三段“许多快餐店、咖啡厅也开始提供早茶服务,满足了现代人快节奏生活的需求”可知,早茶的消费场景和种类在不断丰富和拓展。据此可提建议为:在餐厅早茶菜单中增加东台鱼汤面、建湖藕粉圆等盐城特色美食。让消费者在品尝传统早茶的同时,也能体验到盐城的地方风味,有助于推广盐城传统美食,进而推广盐城早茶文化。
根据材料三第二段“随着社会的发展,早茶文化也在不断演变。现代早茶不仅保留了传统的点心种类,还融入了许多创新元素。例如,一些餐厅推出了融合中西风味的早茶点心,如芝士虾饺、黑松露烧卖等,吸引了年轻一代的消费者”可知,创新是吸引年轻消费者、推动早茶文化发展的重要手段。据此可提建议为:开发融合盐城风味的创新早茶点心,如藕粉圆馅虾饺,既保留了盐城传统美食的元素,又结合了现代的创新理念,能够满足年轻人对新鲜事物的追求,吸引他们关注和品尝盐城早茶,从而促进盐城传统美食与早茶文化的推广。
根据材料三第三段“早茶文化还通过互联网传播到全国各地,甚至走向世界,成为中国文化的一张名片”可知,互联网在传播早茶文化方面具有重要作用。据此可提建议为:通过短视频、直播等互联网平台宣传盐城早茶文化。可以生动形象地展示盐城传统美食的制作过程、早茶的消费场景等,吸引更多人的关注,让更多人了解和喜爱盐城传统美食与早茶文化,有助于扩大盐城早茶文化的影响力。
8.D 9.①叙事内容与影像品质的匠心打造。②深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量。③产业发展与团队协作的助力。④电影具有脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀,让观众产生情感共鸣。⑤新一代电影人的成长与创新实践。 10.①在传统故事的基础上进行创新,挖掘角色行为背后的深层情感和动机,使故事更具现代感和吸引力。②要挖掘故事背后的文化内涵和价值观念,为作品赋予深度。③重视角色塑造与形象设计。④提升视觉特效与场景构建。⑤关注观众需求与市场定位。
【导语】这篇阅读材料以《哪吒之魔童闹海》为案例,三则材料从不同维度解析了中国动画电影的成功之道。材料一侧重影片的艺术创新,突出角色塑造与视觉特效;材料二聚焦文化传承与市场潜力,强调传统与现代的融合;材料三则从产业生态和创作理念切入,揭示新一代电影人的现实主义情怀。三则材料层层递进,既展现了国产动画的技术突破,又深刻阐释了文化自信的构建路径。全文案例鲜活,论证严密,体现了学术性与可读性的平衡。
8.本题考查材料内容理解和分析。
D.材料一结构是总—分,第①段总说《魔童闹海》成功在于叙事与影像,②-④段分别从人物塑造、角色形象设计、场景奇观打造分说;材料二是总—分—总,第②段总提论点,③-⑥段分论文化能量与市场潜力,第⑦段总结;材料三是总—分—总,第①段总说分析《哪吒2》成功原因有启发,②-⑤段分说,第⑥段总结。并非三则材料都是“总—分—总”结构,该选项错误;
故选D。
9.本题考查材料内容的理解概括。
根据材料一第①段“这部作品最关键的成功要素是叙事内容的匠心打造与影像品质的精益求精”可知,《哪吒之魔童闹海》在创作时,注重从故事内容到画面呈现全方位打磨,凭借叙事内容的精心构思,像对哪吒情感动因的挖掘、角色双重形象赋予性格魅力,以及影像上打造视觉层次丰富的场景奇观、运用复杂特效助推故事演进等,让作品在内容和品质上具备过硬基础,成为成功的重要支撑。
根据材料二第④段“深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量,文艺作品才能具有更深厚的文明底蕴,才能产生更深远的传播力、影响力”,结合《哪吒之魔童闹海》来看,影片从三星堆文明获取灵感设计结界兽,剧情设定与《庄子》寓言一脉相承等,借助挖掘传统文化的时代价值,将东方审美、瑰丽想象融入作品,让观众产生文化亲近感与自信,为成功注入文化能量。
根据材料二第⑤段“市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节,都需要与之匹配的原创能力。一部优质动画作品的诞生,涉及上百家动画制作公司,需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作”,《哪吒之魔童闹海》的创作,背后是上百家公司、多工种的协作,漫长技术积累与耐心雕琢,产业发展提供环境,团队协作保障品质,助力作品收获市场认可。
根据材料三第④段“许多年轻观众在《哪吒2》里发现自己的影子……可见,看似天马行空的神话与幻想,如果要使观众信服和喜爱,终究离不开脚踏实地的现实主义精神和感同身受的现实情怀”,影片把神话幻想与现实情怀结合,让观众在角色和情节里看到自己的影子,如年轻人对哪吒、太乙真人的解读,从而产生共情共鸣,使作品获得观众情感认同,成为成功的情感基石。
根据材料三第②段“进入新时代,随着中国电影业改革的深化……一批热爱动画的年轻电影人和新型电影企业崭露头角”、第⑤段“另一方面,新力量电影人自觉进行艺术跨界、媒体融合、技术升维、文明互鉴的实践,并呈现出系统化趋势”,新一代电影人在行业发展机遇下成长,他们将对现实的理解转化为艺术语言,还开展跨界、技术升维等创新实践,为《哪吒之魔童闹海》带来新的创作思路与呈现形式,推动作品走向成功。
10.本题考查启示。
要从《哪吒之魔童闹海》成功里找动画电影制作启示,需紧扣材料中作品创作的优势点,如内容打造、文化挖掘、团队协作、情感共鸣、创作者创新等方面,梳理出对制作有借鉴意义的要点。
联系材料一第②段中“《魔童闹海》在延续传统哪吒的精神内核的同时,更不惜笔墨地揭示他抗争不公命运的内在动机——那是对温暖亲情的珍惜,对真挚友情的守护。在片中,哪吒在父母无条件的爱中长大,并与龙宫三太子敖丙结下深厚友谊,这两条情感线均是对传统神话的颠覆,为情节注入更多现代色彩”可知,动画电影制作可在传统故事基础上创新,挖掘角色行为背后深层情感与动机,让故事具现代感与吸引力。
联系材料二第③段“‘魔童哪吒’系列电影蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念,凝结的东方审美和瑰丽想象,是影片打动人心的关键。观众走进电影院,邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌‘结界兽’,感知殷夫人送别哪吒时那一抹‘杨柳依依’,从而产生一股天然的亲近感,将其内化为一种深层次的文化自信”可知,制作要挖掘故事背后文化内涵与价值观念,赋予作品深度,借助传统文化元素唤起观众文化共鸣与自信。
联系材料一第③段“《魔童闹海》为多个重要角色设计了双重形象,并通过复杂的特效为其注入独特的性格魅力,这种设计为角色赋予了更强的艺术表现力”可知,要重视角色塑造与形象设计,通过独特形象设计及特效等手段,赋予角色鲜明性格魅力与艺术表现力,让角色更立体鲜活。
联系材料一第④段“《魔童闹海》还打造了视觉层次丰富的场景奇观。影片融合我国传统审美元素,创设富丽堂皇的玉虚宫、巍峨沧桑的龙玉殿等叙事场景……这些特效设计,既是故事文本串接的叙事法宝,更是影片展现‘时空魔术’的精彩道具”可知,需注重提升视觉特效与场景构建,融合传统审美元素打造场景奇观,借助特效实现场景动态转换、助推故事演进,给观众独特视觉体验。
联系材料二第⑥段“电影中的哪吒与现实社会里的年轻人,在跨越时空的维度共鸣共情,很多观众看完电影后直奔手办店购买周边,网友在线催申公豹、石矾娘娘等IP周边补货”可知,要关注观众需求与市场定位,让作品与观众尤其是年轻群体共鸣共情,同时重视IP开发等市场延伸,释放文化与市场潜力。
示例:从《哪吒之魔童闹海》的成功中,动画电影创作者可获得这些启示:创作时要像材料一所说,注重叙事内容匠心打造与影像品质精益求精,深入挖掘角色情感,赋予独特性格魅力,用特效等打造视觉奇观,让内容与画面兼具感染力;还要如材料二提及,深耕中华优秀传统文化,挖掘其时代价值,融入三星堆、传统寓言等文化元素,赋予作品文化底蕴与共鸣点;同时,借鉴材料二里产业协作经验,凝聚多工种力量,秉持匠心打磨作品,保障制作质量;也要学习材料三体现的,让作品有现实主义精神与现实情怀,让观众在奇幻故事里找到自身影子,引发情感共振;新一代创作者更要如材料三所讲,扎根现实,转化艺术语言,积极创新实践,通过跨界、技术升维等,为作品注入新活力,讲好中国故事,打造优质动画电影。
11.B 12.C 13.这幅漫画与材料三的文字信息匹配。
理由:
①漫画通过人(学生、男孩)与AI的互动,直观地呈现了“万事问AI”的现象,与材料三的主题高度契合。
②漫画中的人(学生、男孩)依赖AI完成作业,反映了材料三中提到的“AI幻觉”可能导致学生过度依赖AI的问题,帮助读者更直观地理解这一抽象概念。
③漫画中AI的“自信”表现与材料三中提到的AI生成内容的“自信且具有说服力”相呼应,强调了这一关键信息。
④漫画的轻松风格与材料三的严肃讨论形成对比,能够引发读者对“万事问AI”现象的深入思考。
⑤漫画的标题与材料三论述的观点吻合:AI的能力虽强大,但它并不是万能的,人们要学会辨别与思考。 14.答案示例:
①合理使用AI工具:学生可以在完成作业时使用AI作为参考,但不应完全依赖AI,要保持独立思考,确保自己能够理解和掌握知识。
②培养信息辨别能力:学生要学会辨别AI生成信息的真实性,不轻信AI提供的所有内容,尤其是对于需要判断和决策的问题。
③注重实践:学生应该将AI提供的知识和建议应用到实际问题中,通过实践来加深理解和巩固知识,提高解决实际问题的能力。(言之有理即可)
【导语】这篇阅读材料聚焦AI技术在中小学教育中的争议与应用,通过多角度案例和专家观点呈现了AI作为“作业神器”的双刃剑效应。材料结构清晰:材料一用生活案例展现AI使用现状;材料二探讨教育本质与AI辅助的边界;材料三揭示AI的技术局限;材料四则从教育改革视角提出应对策略。四则材料形成“现象—问题—局限—对策”的逻辑链条,既反映了技术变革对传统教育的冲击,又强调守护教育本质的重要性。文中楷体与西文字体的混排体现了传统与现代的碰撞,而“AI幻觉”“思维短路”等生动比喻增强了论述的形象性。
11.本题考查信息的筛选与辨析。
A.材料一第③段提到“江苏、四川等地一众家长发帖称,曾发现孩子用AI答题,担心‘自家娃养成学习偷懒的习惯’‘作业都会,考试全废’,并限制其使用手机”,材料二第①段指出“若AI长期‘越俎代庖’,可能造成学生发育阶段的‘思维短路’”。这说明AI并非被鼓励完全代劳作业,实际也无法做到“完全代劳”,因为材料三还提到AI存在“幻觉率”,答案可能错误,所以该选项与材料不符;
B.材料二第②段明确“我们更需要教会孩子的是,如何让其为我所用,成为良师益友,而不是代替思考”。材料三也强调“在使用生成式AI这一工具时,我们不仅要对其生成信息多加辨别,更不能放弃思考”,表明AI应是辅助工具,服务于我们且不替代思考,该选项与材料内容契合;
C.材料三第②段提到“AI在创造力、想象力方面也相对‘拉胯’”“耶鲁大学计算机科学家戴维·格勒恩特尔所言:‘除非能模拟人类情感的所有细微差别,否则任何计算机都不会有创造力’”,说明AI创造力和想象力并不完美,该选项与材料不符;
D.材料四第③段强调“教育的过程,从来就不应该被局限在知识的传递层面。人格的塑造、个性的涵养、好奇心的培育,都离不开教育者与学生之间的情感互动,离不开教育者在日常生活中的言传身教……AI再先进、再强大,也不可能轻轻为孩子拭去泪水,抚摸他们的脑袋和头发,让他们感受到爱的温度,再语重心长地向他们讲述自己过去的人生经验、难忘的人生故事”,说明AI无法替代言传身教,该选项与材料不符;
故选B。
12.本题考查信息的筛选与辨析。
A.材料二、四中,未提及将培养学生熟练使用AI工具能力作为教育核心目标。材料二强调“学习的底层逻辑是为了锻炼思维能力、促进认知发育”,材料四突出“人格的塑造、个性的涵养、好奇心的培育,都离不开教育者与学生之间的情感互动……”,所以该选项不符合教育核心目标;
B.材料二第①段提到“探讨AI代写作业的重点,在于如何引导学生合理使用AI……防止认知思维被‘外包’”,材料二第②段提到“关键在于如何正确引导其看待与使用AI”,但这是关于AI使用的引导,并非教育核心目标。教育核心目标更侧重于学生自身思维、人格等发展,所以该选项不准确;
C.材料二第①段“对于青少年儿童,学习的底层逻辑是为了锻炼思维能力、促进认知发育”,材料二第②段“教育的本质不是获取标准答案,是培养会思考的灵魂”,材料四第③段“人格的塑造、个性的涵养、好奇心的培育,都离不开教育者与学生之间的情感互动,离不开教育者在日常生活中的言传身教”,这些内容都体现出教育核心是重视学生思维能力培养,促进认知发展和人格塑造,该选项与材料二、四内容契合;
D.材料四第①段提到“2020年,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求,纠正片面追求升学率倾向、破除重分数轻素质的片面办学行为”,材料四第③段强调“教育的过程,从来就不应该被局限在知识的传递层面”,说明“提高学生的学习成绩”是片面追求分数,并非教育核心目标,该选项不符合;
故选C。
13.本题考查图文转换。
这幅漫画与材料三的文字信息匹配,理由如下:
结合材料三第①段“随着技术不断飞跃,如今‘万事问AI’俨然成了潮流”,漫画中人物惬意依靠“AI管家”,直观呈现出人们在生活里“万事问AI”的场景,呼应“万事问AI成潮流”的现象;材料三第①段提到“AI会胡乱拼凑或虚构一些事实,让其生成的内容显得合理、自洽”“AI在呈现错误答案时仍看上去‘非常自信且具有说服力’”,漫画里的“AI管家”,可对应AI“即便输出错误内容,也能以‘自信’姿态传递信息”的特点,直观展现AI可能存在的问题;再看材料三第②段“AI的能力确实在不断超越人类的想象,但不能视为‘万能’”“在使用生成式AI这一工具时,我们不仅要对其生成信息多加辨别,更不能放弃思考”,漫画传递出“人过度依赖AI,将事务交付AI处理”的状态,恰好对应材料三对“AI非万能,需保持辨别力、不能放弃自主思考”的警示,借生动画面,让读者更易理解材料三讨论的AI潜在缺陷,以及对人类思考的启发,二者逻辑紧密关联。
14.本题考查建议。
联系材料二第②段中的“当孩子们把AI工具当成偷懒神器,不仅容易形成惰性,而且还容易丧失独立思考的能力”可知,作为学生,不能把AI当成完成作业的“偷懒神器”,遇到问题可先尝试自主思考、探究,再借助AI验证思路、获取多元解法,让AI成为辅助思考的工具,而非替代思考的“拐杖”。
联系材料三第①段中的“AI会胡乱拼凑或虚构一些事实,让其生成的内容显得合理、自洽……在试验中都出现了一定的‘幻觉率’。更关键的是,AI在呈现错误答案时仍看上去‘非常自信且具有说服力’”可知,使用AI获取学习资料、解题思路时,要对其生成内容保持质疑精神,通过查阅课本、请教老师等方式,验证AI答案的真实性、准确性,防止被错误信息误导。
联系材料二第①段中的“用AI辅助增强人类认知的潜能有待进一步释放”、材料四第②段中的“北京、浙江、安徽、山东等地中小学,已探索搭建多元的AI应用场景,赋能人才培养、教育管理、教学评价等”可知,可积极利用AI的优势,比如用AI生成“学习画像”辅助自我分析,借助AI工具开展项目式学习、获取跨学科知识,在合理使用中提升信息搜集、整合与运用能力。
联系材料二第①段中的“人机协同成为必然……用AI辅助增强人类认知的潜能有待进一步释放”可知,要清晰认识到AI是学习伙伴,在小组合作、课题研究中,让AI参与资料整理、创意启发等环节,同时发挥自身沟通、情感交流、价值判断等优势,实现人机协同,提升学习效果。
据此提出合理建议即可。
15.B 16.C 17.①月球表面容易受到宇宙辐射和微陨石的冲击,榫卯的连接方式能使月壤砖紧密结合,更加稳固,减少损坏风险。(或月壤砖抗压强度是普通红砖、混凝土砖的三倍以上,更加稳固,可以减少损坏风险。)
②月球表面地形复杂,环境特殊,采用榫卯结构可以灵活组装和拆卸(或榫卯结构具有动态适应性)。
③地月运输成本高,利用“月壤”为建筑材料,就地取材,可节约成本。(或榫卯构件可以重复利用,可节约生产成本) 18.“榫卯”隐喻传统与现代的互补共生关系,突出中华文明在传统与现代的融合中得以延续发展的观点。 19.示例:合适,材料三第③段的观点是传统文化的创新表达让其焕发新生。划线句讲到我国将采用传统的榫卯工艺在月球上建造房子,正是让传统建筑创新地助力科技突破,续写着新的中国故事,能够论证该段的观点。 20.①让历史名画《清明上河图》在数字时代延续呼吸。(或可以让历史名画活起来)
②让观众身临其境地感受北宋汴京的繁华,加深对这一时期历史的认知。
③利用技术语言向世界传达东方的审美与智慧。
④启发学生思考,促进学生主动探索知识。
【导语】这篇阅读材料以“榫卯”为意象,巧妙连接了传统工艺与现代科技。三则材料形成递进结构:材料一介绍榫卯工艺的物理特性,材料二延伸到月球建筑的应用价值,材料三升华至文明传承的哲学思考,材料四则提供具体案例。文本通过“月壤砖-数字敦煌-全息古画”的创新链条,展现了传统文化在当代的创造性转化,体现了“守正创新”的文化发展观。论证手法丰富,既有具体数据支撑,又有形象比喻,将技术细节与人文思考完美融合。
15.本题考查图文转化及材料内容的理解和分析。
可根据榫卯结构的定义,即材料一第②段“在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式,凸出部分叫榫(或叫榫头),凹进部分叫卯(或叫卯眼)。最基本的榫卯结构由两个构件组成,其中一个的榫头插入另一个的卯眼中,使两个构件连接并固定”来进行判断。
观察题目所给图形,其为凸出的榫头结构,需要找一个带有凹进卯眼结构且能与该榫头匹配插入的构件。
A.其结构不是能与题目榫头匹配的凹进卯眼结构,不能组合;
B.此构件有对应的凹进卯眼结构,能够让题目中的榫头插入,符合榫卯结构“一个的榫头插入另一个的卯眼中”的要求,可以组合;
C.该构件的结构形式不能与题目中的榫头形成有效的凹凸连接,无法组合;
D.其结构不是能与题目榫头匹配的凹进卯眼结构,不能组合;
故选B。
16.本题考查材料内容理解和辨析。
C.结合材料三第①段“三星堆青铜神树的枝干在AR技术中舒展,敦煌飞天的飘带在数字水墨动画中流淌,战国编钟的韵律在AI算法中回响”,第②段“敦煌莫高窟的壁画修复师用0.01毫米的画笔修补千年裂痕……2025年启动的‘流失海外敦煌文物数字化复原’工程,通过高精度扫描技术,让法国吉美博物馆藏的《敦煌药师经变》在数字藏经洞中重获新生”,第③段“故宫文创团队将《千里江山图》的青绿山水转化为‘千里江山’系列彩妆……”,第④段“苏州博物馆的建筑设计是传统与现代融合的典范……”可知运用了举例论证,通过列举这些事例阐述观点;但文中并未运用对比论证,该项理解和分析不正确;
故选C。
17.本题考查材料内容的理解和分析。
要分析用“月壤”作建筑材料并以“榫卯工艺”在月球建房的合理性,需从材料中提取月球环境特点、榫卯工艺及月壤相关优势信息,进行分析:
从榫卯工艺适配月球冲击环境看:根据材料一第②段“最基本的榫卯结构由两个构件组成,其中一个的榫头插入另一个的卯眼中,使两个构件连接并固定”,月球表面易受宇宙辐射和微陨石冲击,榫卯这种凹凸精准咬合、使构件紧密结合的连接方式,能让月壤砖稳固相连,降低冲击造成的损坏风险,保障建筑结构稳定。
从榫卯工艺适配月球特殊环境看:依据材料一第②段“这样的连接方式,也使榫卯结构具有动态适应性……全凭榫卯就可以做到上下、左右、粗细、斜直灵活组装。用‘榫卯撬’(一种钝头木楔)和木槌通过精准敲击构件特定部位,即可拆卸”,月球地形复杂、环境特殊,榫卯结构的动态适应性,使其能灵活组装以适应不同建造需求,若有调整也可方便拆卸,契合月球建房的操作要求。
从月壤材料适配地月运输成本看:结合材料二“地月运输成本极高,将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球,就要花费20万美元。因此,在月球上实施建造,对建筑材料和建造方式的要求极高”,利用月壤就地取材建造,无需耗费高昂成本从地球运输建筑材料,能大幅节约地月运输成本,符合月球建房对成本控制的需求。
综上,用月壤作建筑材料并采用榫卯工艺在月球建房,在结构稳固性、环境适应性、成本控制方面均有合理依据,具备可行性。
18.本题考查标题的含义。
要理解标题中“榫卯”的含义,需从材料三阐述传统与现代关系的内容入手,分析其隐喻意义:
从传统与现代的契合关系看:根据材料三第①段“当古老文明遭遇现代技术,不是冰与火的碰撞,而是榫卯的契合——传统的基因在创新中获得新生,现代的表达在传承中找到根基”,这里将传统与现代的关系比作榫卯结构,传统如同榫头、现代如同卯眼,二者相互契合,传统能在现代创新里延续发展,现代能从传统传承中获取根基,所以“榫卯”隐喻着传统与现代这种互补共生的关系。
从体现中华文明发展观点看:结合材料三第⑤段“从甲骨文的刀刻到数字水墨的笔触,从青铜器的铸造到3D打印的重构,中华文明始终在守正创新中生长……在传统与现代的榫卯契合中,我们正在书写属于这个时代的文明新章”,说明中华文明借助传统与现代如榫卯般的融合,实现跨越千年的延续与发展,“榫卯”突出了“中华文明在传统与现代的融合中得以延续发展”这一观点。
综上,“榫卯”隐喻传统与现代的互补共生关系,突出中华文明在传统与现代的融合中得以延续发展的观点。
19.本题考查文章内容理解和分析。
材料三第③段的观点是“创新表达,让文明密码在当代焕发新生”(第③段首句)。该观点强调传统文化需通过创新的表达方式,在当代社会重新焕发生机与活力。
材料一画线句为“目前,中国正联合多国共同推进国际月球科研站建设,其中最具创新性的设想是‘就地取材’,利用月壤制造建筑材料,并采用中国传统的榫卯工艺建造房子”。该句中,“中国传统的榫卯工艺”属于传统文化范畴,而“国际月球科研站建设”是现代科技领域的前沿实践。将传统榫卯工艺应用于月球基地建造,打破了其在传统建筑中的使用场景,通过与现代航天科技结合,实现了“传统工艺的创新性表达”。这种创新不仅让榫卯工艺从古代建筑领域延伸至太空探索领域,还使其在当代科技发展中发挥了实际价值,符合“让文明密码在当代焕发新生”的核心内涵。
因此,材料一画线句能作为材料三第③段的论据,其展现的“传统榫卯工艺与现代航天科技的结合”,正是“传统文化通过创新表达在当代焕发生机”的典型案例,与该段论点高度契合。
20.本题考查结合材料分析全息投影技术复活《清明上河图》的意义。
根据材料三第②段“这种修复不是简单的复制,而是让壁画中的矿物颜料在数字时代延续呼吸”的内容分析,全息投影技术通过数字化手段复活《清明上河图》,不是对画作的机械复制,而是让这幅历史名画在数字时代以新的形式展现生命力,如同让其在数字时代继续“呼吸”,据此得知:该技术让《清明上河图》在数字时代延续呼吸,实现了传统文化在现代的呈现与传承。
由材料四第②段“全息技术还原了画中74家店铺的招牌文字,连沿街叫卖的商贩五官和服饰都可以看得清清楚楚”和第③段“现在不仅能看见人们活动的场景,还能听到商贩的叫卖声,突然就理解了什么是‘梦回繁华’”的内容分析,全息投影技术还原了画中细节,让观众能清晰看见场景、听到声音,仿佛置身于北宋汴京,从而更深刻地感受其繁华,理解画作所描绘的历史场景,据此得知:该技术让观众身临其境地感受北宋汴京的繁华,加深了对这一时期历史的认知。
依据材料三第⑤段“当我们以敬畏之心守护传统……终将在当代社会的土壤中绽放新的花朵,向世界传达东方的审美与智慧”的内容分析,“活”起来的《清明上河图》在海外社交平台引发关注,外国网友询问画作内容和技术细节,这体现了该技术借助现代传播方式,将画作蕴含的东方审美与智慧传递给世界,据此得知:该技术利用技术语言向世界传达了东方的审美与智慧。
从材料四第⑥段“还有小学生看完就回家查‘为什么北宋会有阿拉伯商人’,好的创新表达就该是这样——用震撼开场,以思考延续”的内容分析,全息投影技术带来的震撼体验,促使小学生主动查询相关知识,引发了他们的思考与探索,据此得知:该技术启发学生思考,促进了学生主动探索知识。
综上,用全息投影技术复活《清明上河图》具有多方面的意义。
21.A 22.“据说”不能删去,“据说”意思是“根据别人说”,表示信息的真实性不确定,删去意思就变成了“吃粽子和赛龙舟,是为了纪念伟大的诗人屈原”,太绝对了,与原意不符。“据说”一词体现了语言的准确性,所以不能删去。 23.示例:列举庆祝重阳节的各种活动,说明重阳节活动丰富的特点。 24.示例:(1)围绕传统节日,组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动;(2)充分运用新模式、新手段、新技术,丰富活动形式;(3)综合运用各级各类媒体,营造浓厚节日气氛;(4)加强节日仪式,丰富节日民俗活动;(5)发展当代节日仪式,使节日文化深入人心。
【导语】这篇阅读材料围绕传统节日文化展开,通过三则材料从政策部署、节日溯源和仪式传承三个维度进行阐述。材料一以《通知》为纲,强调传统节日活动的政治导向和创新形式;材料二采用说明性语言,具体介绍端午、七夕、重阳的民俗内涵;材料三则从理论层面探讨节日仪式的现代转化。三则材料形成“政策—现象—对策”的逻辑链条,既展现传统节日的文化价值,又提出创造性转化的路径。语言风格上,政论与说明交织,兼具权威性和科普性。
21.本题考查内容理解辨析。
B.结合材料二第②段“七夕节以牛郎织女的民间传说为载体,表达的是不离不弃、白头偕老的情感,七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录”可知,原文并没有说明七夕节被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的原因是牛郎织女的民间传说,选项表述有误;
C.结合材料三第②段“我们还可借助现代媒介手段为增强节日仪式助威。在新媒体环境下,以更符合今天年轻人心理特点的方式创建有价值内涵、有可操作性、易于传播、让人久久不能忘怀的节日仪式,可作为的空间还很大”可知,选项表述于文无据;
D.结合材料三第①段“加强节日仪式可作为探索方向之一,有了具体的节日仪式,节日内涵才有所依附,才能逐渐加强人们对中华传统文化节日的认知和认同”可知,“节日仪式依附于节日内涵”表述有误;
故选A。
22. 本题考查说明文语言。
“据说”意思是根据别人说,表达此信息的来源并非发言人,信息的真实性不确定。结合【材料二】①段“据说这是为了纪念伟大的诗人屈原”可知,“据说”一词说明端午节吃粽子赛龙舟这一习俗是为了纪念诗人屈原,这一说法并非确定。删去“据说”后意思就变为“吃粽子和赛龙舟,是为了纪念伟大的诗人屈原”,说法过于绝对,因此不能删去,体现说明文语言的严谨性和科学性。
23.本题考查说明方法及作用。
结合【材料二】③段画线句“农历九月初九为重阳节。庆祝重阳节的活动多彩而浪漫,例如登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕等”可知,画线句列举登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕等庆祝重阳节的活动,运用举例子的说明方法,具体说明说明重阳节活动丰富的特点,便于读者理解。
24.本题考查内容理解概括。
结合材料一第②段“围绕传统节日,组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动”概括可得:围绕传统节日,组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动;结合材料一第③段“要适应现代社会传播方式的深刻变化,充分运用新模式、新手段、新技术,创新活动载体,丰富活动形式,要综合运用各级各类媒体,传播节日文化”概括可得:充分运用新模式、新手段、新技术,丰富活动形式;综合运用各级各类媒体,营造浓厚节日气氛;结合材料三第②段“一方面,我们可以结合当代生活特点,对传统仪式进行创造性转化和创新性发展,赋予传统以当代气息。在传统节日中,我们可以深入发现和挖掘生活化节日仪式的科学价值和文化价值,倡导人们在日常生活中保留传统仪式,丰富节日民俗活动”概括可得:加强节日仪式,丰富节日民俗活动;结合“另一方面,或可发展当代节日仪式,使节日文化深入人心”概括可得:发展当代节日仪式,使节日文化深入人心。
25.示例:根据材料二图一体质指数公式,小仪身高170cm,体重77kg,经计算BMI指数约为26.6,再根据材料二表格“BMI范围”中“25.0~29.9,超重”可知属于体重超重,小仪需要减重。 26.示例1:首先面对投掷方向,双脚左右开立与肩同宽,双手持球,置于身前。接着双手举球经胸部、面部至头的后上方,同时上步,身体呈反弓状。最后双脚快速并步,同时挥臂用力将球向斜前方约45度角掷出。
示例2:第一步,面对投掷方向,双脚左右分开与肩同宽,双手把球持于身前。第二步,双手举球,从胸部、面部移至头的后上方,在这过程中向前上步,使身体形成反弓形状。第三步,双脚快速并拢移步,同时挥动双臂,朝着斜前方约 45 度角奋力将球掷出。 27.示例1:“国家喊你来减肥”,当肥胖率如脱缰野马般飙升,当慢性病成为医疗体系难以承受之重,这场全民参与的健康保卫战已经打响。体重管理,归根结底是要倡导和普及绿色健康的生活方式。每个人都是自身健康的第一责任人,在管住嘴、迈开腿、合理膳食结构、避免熬夜等方面,大家都要积极行动起来,才能享“瘦”美好生活。减肥不是终点,而是健康生活的起点。况且你今天减掉的每一斤脂肪,都是为民族复兴添砖加瓦。
示例2:老师们、同学们!我市“体重管理年”系列行动已开启。如今我国成人超重肥胖率超50%,青少年肥胖率激增,肥胖相关疾病吞噬巨额医疗资金。肥胖不仅威胁个人健康,还关乎国运,如引发慢性病危机、劳动力危机等。我们师生应高度重视。从合理膳食开始,减少高脂高糖食物摄入;坚持锻炼,利用课余时间积极运动。让我们以实际行动助力全民健康减重,守护自己和他人的健康!
【导语】这组材料聚焦“国家喊你来减肥”这一主题,从多维度深入剖析。先是点明我国超重肥胖率攀升现状,以详实数据凸显问题严峻,如成人、青少年肥胖率及肥胖相关疾病医疗支出等。接着阐述肥胖诱因,像不合理膳食、身体活动不足等。最后强调体重管理意义,涉及个人健康、国家发展等层面,逻辑清晰,呼吁全民重视。
25.本题考查对材料内容的理解与拓展运用。
要判断小仪是否需要减重,先根据公式计算 BMI,小仪身高 170cm=1.7m、体重77kg,则其BMI=77÷(1.7×1.7)=77÷2.89≈26.64。对照材料二表格,25.0−29.9对应“超重”类型,且超重健康不良风险为“中低”,所以小仪属于超重,为降低健康风险,需要减重,将体重控制在正常范围(7×1.7×18.5=53.465kg至1.7×1.7×24.9=70.947kg)。
26.本题考查图文转换。本题要求根据示意图写说明性文字介绍前掷实心球步骤。破题点在于仔细观察示意图,准确把握每个动作要点,然后按照先后顺序有条理地表述,语言要简洁、准确、清晰,符合说明性文字的特点。
示例:第一步,面对投掷方向,双脚左右分开与肩同宽,双手把球持于身前。第二步,双手举球,从胸部、面部移至头的后上方,在这过程中向前上步,使身体形成反弓形状。第三步,双脚快速并拢移步,同时挥动双臂,朝着斜前方约45度角奋力将球掷出。
27.本题考查对内容的理解与拓展运用。开放性试题,作答时,结合所给材料内容,阐述肥胖的危害、减重的意义,进而号召师生行动起来。要涵盖材料中肥胖率数据、肥胖引发的健康及社会问题等关键信息,语言要有感染力和号召力。根据材料一第②段“最新数据显示:我国成人超重肥胖率已突破50%,青少年肥胖率十年间激增20%,预计2030年将达70%,肥胖相关疾病(高血压、糖尿病、心脑血管疾病)每年吞噬超3000亿元医疗资金,占全国医疗支出的22%”可知,肥胖率上升迅猛,给医疗体系带来极大压力,这正是“国家喊你来减肥”,开展全民健康保卫战的原因。根据材料三第②段 “肥胖分为单纯性肥胖和继发性肥胖。继发性肥胖常为某些疾病的并发症,单纯性肥胖占肥胖的比例高达99%,这与遗传、饮食、生活方式等有关”以及不合理膳食结构、不良饮食习惯、身体活动不足、心理压力和睡眠不足等因素可知,体重管理需要倡导和普及绿色健康的生活方式。因为这些不良的生活习惯和因素是导致肥胖的关键,改变生活方式能从根源上预防和改善肥胖状况。
示例:老师们、同学们!我市“体重管理年”系列行动已开启。如今我国成人超重肥胖率超50%,青少年肥胖率激增,肥胖相关疾病吞噬巨额医疗资金。肥胖不仅威胁个人健康,还关乎国运,如引发慢性病危机、劳动力危机等。我们师生应高度重视。从合理膳食开始,减少高脂高糖食物摄入;坚持锻炼,利用课余时间积极运动。让我们以实际行动助力全民健康减重,守护自己和他人的健康!
28. 传统竞技+文旅活动 冰雪运动+民族文化 促进生态保护与文旅产业协同发展 29.①时间线:春季(巴彦淖尔市“二月二龙抬头”活动)→夏季(锡林郭勒盟那达慕大会)→秋季(阿拉善盟额济纳金秋胡杨生态文化旅游节)→冬季(呼和浩特冬日系列活动),以季节为线索串联全年文旅活动;②主题线:民俗文化→草原竞技→生态文化→冰雪文化,展现内蒙古的多元文化及其特色。 30.示例一:我选择锡林郭勒盟那达慕大会的场景作为封面。
理由:那达慕大会作为蒙古族人民的传统盛会,兼具竞技、歌舞与现代文旅元素,能直观地展现内蒙古的多元魅力。
设计思路:以蓝天白云下的辽阔草原为背景,前景为奔腾的骏马群和摔跤手腾空的定格动作,加入游客体验帐篷、品鉴美食的剪影,体现传统竞技与现代文旅的碰撞、融合。
示例二:我选择呼和浩特市的冰雪活动的场景作为封面。
理由:冰雪运动与民族文化的结合能充分发挥季节特色,且活动涵盖运动、美食与历史地标,能更全面地展示内蒙古的冬日魅力。
设计思路;以皑皑白雪为背景,融入晶莹剔透的蒙古包造型冰雕,冰雕内透出歌舞剧《宴歌》舞蹈者的剪影,体现冰雪运动与民族文化的融合,同时,在冰面倒影中融入昭君博物院,大召寺的建筑轮廓,暗含“文化寻根”的主题。
【导语】这篇阅读材料以内蒙古四个地区的特色文化活动为切入点,通过详实的新闻报道式语言,展现了传统民俗与现代文旅的有机融合。四则资料结构清晰,均采用“活动背景+特色内容+社会效益”的三段式叙述,数据与细节描写相得益彰。材料突出表现了内蒙古“非遗活化”“文旅融合”的发展路径,既有文化传承的深度,又有产业创新的维度。文字风格兼具新闻的客观性和宣传的感染力,通过具体案例生动诠释了“秘境内蒙”的文化内涵。
28.本题考查材料内容的理解和概括。
根据资料二第②段“本届那达慕大会除了举办搏克、射箭、赛马等传统草原体育竞技项目之外,还设立了美食品鉴、非遗体验等多项文旅活动”的内容可知,锡林郭勒盟草原那达慕大会既保留了传统的体育竞技项目,又融入了丰富的文旅活动。据此得知,①处应填“传统竞技+文旅活动”。
根据资料四“活动融合冰雪运动与民族文化,并灵活设置‘4+3+N’的冬季旅游模式,包括冰雪节开幕式、传统歌舞剧《宴歌》蒙古族冰上曲棍球表演及‘冰雪+美食’体验”的内容可知,呼和浩特市冬日系列活动将冰雪运动与民族文化紧密结合。据此得知,②处应填“冰雪运动+民族文化”。
根据资料三第③段“主办方精心策划了丰富多元的文化活动,通过一系列文旅盛宴让来自全国各地的游客在尽情领略额济纳大美风光的同时,体验民族歌舞秀、星空音乐会、电音狂欢季的激情澎湃,感受萨吾尔登舞蹈、土尔扈特婚礼、额济纳美食的独特风情,为游客带来一次全新的文旅体验”的内容可知,该活动在展现生态景观的同时,开展各类文旅活动,实现了生态与文旅的协同发展。据此得知,③处应填“促进生态保护与文旅产业协同发展”。
29.本题考查材料内容的理解和分析。
时间线方面的合理性:
根据资料一第①段“2025年3月1日,巴彦淖尔市举办第二届河套非遗小镇‘二月二龙抬头’活动”的内容可知,巴彦淖尔市的活动在春季举办;根据资料二第①段“2024年7月,‘相约草原・遇见那达慕’内蒙古自治区第34届草原那达慕大会在锡林郭勒盟锡林浩特市开幕”的内容可知,锡林郭勒盟的那达慕大会在夏季举办;根据资料三第①段“2024年10月,第二十五届额济纳金秋胡杨生态文化旅游节、第二届‘千年胡杨百年姻缘’主题创意活动在阿拉善盟额济纳旗大漠胡杨林景区开幕”的内容可知,阿拉善盟的活动在秋季举办;根据资料四“2024年冬季,呼和浩特以‘歌游内蒙古・冰雪悦青城’为主题,推出‘青城冰雪奇缘’系列活动”的内容可知,呼和浩特的活动在冬季举办。由此按照春季→夏季→秋季→冬季的顺序,以季节为线索串联起全年的文旅活动,让读者能清晰了解内蒙古不同季节的特色文旅项目,这种时间线的组织布局合理且有序。据此得知,从时间线来看,四则资料以季节为线索串联全年文旅活动,布局合理。
主题线方面的合理性:
根据资料一第①段“重现传统民俗仪式:舞龙祈福、剃头龙、五谷丰登宴”等内容可知,巴彦淖尔市的活动聚焦传统民俗文化;根据资料二第①段“本届那达慕大会除了举办搏克、射箭、赛马等传统草原体育竞技项目之外,还设立了美食品鉴、非遗体验等多项文旅活动”的内容可知,锡林郭勒盟的那达慕大会以草原竞技为主要特色,同时融合文旅活动;根据资料三第③段“主办方精心策划了丰富多元的文化活动,让游客在尽情领略额济纳大美风光的同时,体验各类特色风情”的内容可知,阿拉善盟的活动围绕胡杨生态景观开展文旅体验,突出生态文化;根据资料四“活动融合冰雪运动与民族文化,并灵活设置‘4+3+N’的冬季旅游模式”的内容可知,呼和浩特的活动以冰雪运动结合民族文化,展现冰雪文化特色。四则资料分别体现了民俗文化→草原竞技→生态文化→冰雪文化的主题,全面展现了内蒙古的多元文化及其特色。据此得知,从主题线来看,四则资料通过不同主题展现内蒙古多元文化,组织布局合理。
30.本题考查活动场景的理解分析及封面设计的创意表达能力。本题要求从四则资料中选择一个地区的活动场景作为《秘境内蒙》文化宣传手册封面,并说明理由、描述设计思路。需要结合资料中各地区活动的特色与亮点,从吸引力、文化代表性等角度考量,且理由阐述要依据原文内容,设计思路要紧扣所选场景特色。开放性试题,言之有理即可。
选择巴彦淖尔市“二月二龙抬头”活动中的舞龙祈福场景
根据文章资料一第①段“由非遗传人带领百人舞龙队巡游”的内容分析可知,百人舞龙队巡游场面宏大壮观,极具视觉冲击力。“二月二龙抬头”是传统民俗节日,舞龙祈福更是承载着深厚的文化内涵,能直观展现内蒙古丰富的民俗文化底蕴,以其作为封面,可迅速吸引对传统文化感兴趣的读者,展现内蒙古独特的文化魅力。
选择锡林郭勒盟草原那达慕大会的搏克竞技场景
根据文章资料二第①段“本届那达慕大会除了举办搏克、射箭、赛马等传统草原体育竞技项目之外,还设立了美食品鉴、非遗体验等多项文旅活动”的内容分析可知,搏克是蒙古族传统体育项目,具有浓郁的草原特色和民族风情。激烈的搏克竞技场景能生动体现蒙古族勇敢、豪迈的民族精神,且那达慕大会是内蒙古极具代表性的大型活动,选择此场景作为封面,能突出内蒙古草原文化的独特性与吸引力,让读者一眼感受到草原的热情与活力。
选择呼和浩特市冬日系列活动中的冰雕制作场景
根据文章资料四“游客可参与雪地摩托、冰雕制作,并品尝烤全羊、奶豆腐等传统美食”的内容分析可知,冰雕制作是呼和浩特市冬日系列活动的特色之一,晶莹剔透、造型各异的冰雕与冰雪环境相结合,具有独特的艺术美感和冬日氛围。以冰雕制作场景作为封面,既展现了内蒙古冬季冰雪旅游的特色,又能通过精美的冰雕作品吸引读者目光,体现出内蒙古在冬季旅游项目上的创新与活力,同时与“冰雪与文化的冬日交响”主题相呼应。
示例一:我选择巴彦淖尔市“二月二龙抬头”活动中的舞龙祈福场景
理由:百人舞龙队巡游场面震撼,“二月二龙抬头”民俗活动文化底蕴深厚,能充分展现内蒙古传统民俗魅力,吸引读者对内蒙古文化的兴趣。
设计思路:封面主体为气势磅礴的百人舞龙队巡游照片,龙身色彩鲜艳,舞动姿态灵动。背景用淡雅的水墨风格绘制河套地区的田园风光,体现活动地域特色。上方配以烫金字体书写“秘境内蒙”,四周点缀祥云、麦穗等传统纹样,强化民俗文化氛围。
示例二:我选择锡林郭勒盟草原那达慕大会的搏克竞技场景
理由:搏克竞技展现蒙古族豪迈精神,是草原文化的典型代表,能凸显内蒙古草原特色,吸引读者领略草原风情。
设计思路:以广阔草原蓝天为背景,中间是两位搏克手激烈角逐的特写照片,人物肌肉线条、服饰细节清晰可见。底部用粗犷的笔触勾勒出蒙古包、勒勒车等草原元素。封面中间醒目位置用艺术字体书写“秘境内蒙”,字体颜色选用草原绿与蒙古红,体现草原文化的热烈与生机。
示例三:我选择呼和浩特市冬日系列活动中的冰雕制作场景
理由:冰雕制作展现内蒙古冬季冰雪旅游特色,精美的冰雕作品极具视觉吸引力,体现冬季文旅创新,呼应“冰雪与文化”主题。
设计思路:封面中心放置一座造型精美的大型冰雕作品照片,冰雕折射出五彩光芒。背景采用渐变的蓝色,模拟冰雪世界的纯净与梦幻。左下角绘制蒙古族传统花纹的滑雪板、冰刀等冰雪运动器材。上方用白色立体字体书写“秘境内蒙”,营造出冰雪覆盖的效果,突出冬季特色。
31.C 32.道理论证(引用论证也可得分),通过习近平总书记的相关论述,充分有力地论证了“提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑”这一观点,使论证更有说服力。 33.示例:①提高公民科学素质,能够为中国式现代化发展提供人口支撑;②科学素质是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件;③面向世界科技强国和社会主义现代化强国建设,需要科学素质建设担当更加重要的使命。 34.示例:①牢记并遵循习近平总书记的教导,提高自己的科学素质;②了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神;③积极参加学校和社会举办的科学教育实践活动。
【导语】这篇阅读材料围绕“提升公民科学素质”主题,通过四则材料多维度展开论述。材料一以习近平总书记讲话为纲,强调科学素质对现代化建设的支撑作用;材料二从学理层面界定科学素质的内涵;材料三以《纲要》为据,阐述科学素质建设的战略意义;材料四则通过科普日活动实例展现实践路径。四则材料由理论到实践,层层递进,既体现国家战略高度,又注重生活化表达,尤其在“科技+文化”的融合展示上颇具新意。
31.本题考查辨析信息。
C.联系材料四第①段中的“2024年全国科普日于9月15日拉开帷幕……主要活动包括‘千馆展览探未来’‘万场报告话前沿’‘千万IP创科普’3项重点活动,学会、科普阵地、高校、企业、园区等8个联合行动,以及各部门各地区各单位打造的主场活动”可知,2024年全国科普日的活动除了“千馆展览探未来”“万场报告话前沿”“千万IP创科普”3项重点活动,还有学会等8个联合行动以及各部门各地区各单位打造的主场活动,选项表述遗漏内容,理解不正确;
故选C。
32.本题考查论证方法。
画线句引用习近平总书记的原话,这是道理论证。联系画线句前句“提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑”可知,此处引用总书记的原话,有力地证明了“提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑”的观点。引用总书记的原话,增强了论证的说服力。
33.本题考查提炼信息。
要谈进一步提高公民科学素质的意义,可结合前三则材料梳理。
联系材料一“提高公民科学素质,为中国式现代化发展提供人口支撑……公民科学素质的不断提高,有助于拓展人口质量红利、提升人力资本水平和人的全面发展能力,加速推动人口红利向人才红利转变,为14亿多人口整体迈入现代化提供基础支撑”,可知提高公民科学素质,能为中国式现代化发展提供人口支撑,助力拓展人口质量红利、推动人口红利向人才红利转变,夯实14亿多人口整体迈入现代化的基础;
联系材料二“科学素质是人作为主体尊重科学、学习科学、发展科学、运用科学的精神、态度、方法、知识和能力的素质,是人的主体性的重要组成部分……科学素质是当代人在社会生活中参与科学活动的基本条件”,可知科学素质是当代人参与科学活动的基本条件,关乎人作为主体尊重、学习、发展与运用科学的综合素养,提升它能让人更好参与科学活动;
联系材料三“面向世界科技强国和社会主义现代化强国建设,需要科学素质建设担当更加重要的使命……服务国家治理体系和治理能力现代化……服务构建人类命运共同体”,可知在建设世界科技强国和社会主义现代化强国进程中,提高公民科学素质,能让科学素质建设在满足人民新需求、构建新发展格局、加强社会治理、形成对外开放新格局等方面,发挥价值引领、支撑发展、促进治理、增进交流互鉴等作用,助力国家发展与人类命运共同体构建。
综上,进一步提高公民科学素质,于中国式现代化人口支撑、公民科学参与基础及国家与全球发展使命达成,都有关键意义。
34.本题考查拓展应用。
根据材料一中的“习近平总书记强调:‘人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事,必须着力提高人口整体素质,以人口高质量发展支撑中国式现代化。’”“公民科学素质的不断提高”可得:牢记并遵循习近平总书记的教导,提高自己的科学素质。
联系材料二“科学素质是人作为主体尊重科学、学习科学、发展科学、运用科学的精神、态度、方法、知识和能力的素质……包括掌握科学知识的多少、理解科学思想的深浅、运用科学方法的生熟、拥有科学精神的浓淡、解决科学问题能力的大小”可知,要主动学习科学知识,理解科学思想,掌握科学方法,崇尚科学精神,比如日常阅读科普书籍、观看科普纪录片,积累知识,树立尊重科学、探索科学的态度。
联系材料四“2024年全国科普日……主要活动包括‘千馆展览探未来’‘万场报告话前沿’‘千万IP创科普’3项重点活动……主场活动中,既有体现世界文化遗产——北京中轴线科技之美的专题展区……”可知,积极参与各类科学实践活动,像学校组织的科学实验课、社会上的科普展览、科普日活动等,在实践中感受科学魅力,提升科学素质,如参观科技展览时,亲身体验科技成果,加深对科学的理解。
联系材料三“科学素质建设要彰显价值引领作用,提高公众终身学习能力”,在生活里保持终身学习科学的意识,时代发展快,科学知识不断更新,可关注前沿科学资讯,参加线上科学课程学习,持续拓宽科学视野,提升科学素质。
35.(1)D
(2) 阐释红色文化的内涵与价值 从红色文化中汲取奋进力量,关键是要读懂蕴含在其中的人民立场 列举赵阳的事例(举例论证) 强调青年应在红色文化中汲取力量、担当责任,创造时代奇迹
(3)市场持续增长、资源丰富且具历史价值、游客群体年轻化、产品多元化政策支持力度大。
(4)示例:开发红色研学、实景演艺等参与性项目,让观众从“旁观者”变为“亲历者”;开发红色文创产品(如红色主题纪念品、特色美食),促进文化与经济联动。
【详解】(1)本题考查对材料内容的理解和分析。
D.通过材料三第②段提到“贵州的‘红飘带’项目,充分利用数字艺术的互动性特点,精心设计多样化的互动环节”和“在空间叙事上,我们采用零距离的演出形式,加之声光电的有机结合,大大增强了演艺的震撼效果”可知,贵州“红飘带”项目通过“数字艺术的互动性特点”“声光电的有机结合”让观众体验历史,未提及“老红军的真实讲述”。故选D。
(2)本题考查材料的论证思路。
根据第①段中的“红色文化是中国共产党领导广大人民在革命、建设和改革实践中创造、凝聚出来的一种先进的文化形态,它蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化”可知,作者先阐释红色文化的内涵与价值,进而引出中心论点“我们青年应该在红色文化中汲取奋进的力量”。
根据第②段中的“从红色文化中汲取奋进力量,关键是要读懂蕴含在其中的人民立场……当今社会,在娱乐至上的浮躁氛围下,不乏青年人执着于恶趣味,亵渎红色文化……历史容不得歪曲,那些只以一己私利的人注定会被历史滚滚洪流所淹没”可知,作者先举中共一大和红旗渠精神的正面案例,说明“为人民谋幸福”是红色文化的核心;再批判当下青年亵渎红色文化的反面现象,如丑化英雄、恶搞经典,从正反对比角度,论证了“从红色文化中汲取奋进力量,关键是要读懂蕴含在其中的人民立场”这一分论点。
根据第③段中的“最近感动亿万国人的K396次列车乘务值班员赵阳就是最生动的力证……作为一名基层党员,赵阳在洪水断道临时停留的关键时刻,毫不犹豫地冲在前面……靠责任和担当赢得社会尊重”可知,作者通过列举赵阳在洪灾中坚守岗位、安抚旅客的事迹,以基层党员的具体行动为例(举例论证),论证了“将奋进力量转化为实际行动,关键是要增强责任担当意识”这一分论点。
根据第④段中的“我们有理由相信,在红色文化中汲取奋进力量,在火热实践中始终站在人民的立场上,展现责任担当,我们就一定能接续奋斗、继往开来,在新时代新征程上创造属于我们青年一代的奇迹”可知,结尾段落总结“汲取力量”与“实践行动”的逻辑关系,强调青年应在红色文化中汲取力量、担当责任,创造时代奇迹。
(3)本题考查对材料内容的概括。
根据材料二第①段中的“近年来,红色旅游市场保持持续增长态势。数据显示,全国红色旅游接待人数已突破20亿人次,红色旅游市场规模为582亿元”可知,当前红色旅游呈现出市场持续增长的特点,通过具体的接待人数和市场规模数据,直观展现出其良好的发展态势。
根据第②段中的“红色旅游资源丰富,包括革命旧址、纪念馆、纪念碑等传统红色景点,以及现代的红色旅游精品线路和主题活动。这些资源遍布全国各地,涵盖了革命历史、革命人物、革命事件等多个方面,见证了我国革命历程的各个阶段,具有极高的历史价值和文化内涵”可知,当前红色旅游资源丰富且具历史价值,从传统景点到现代线路活动,从分布范围到涵盖内容,都体现出资源的丰富性,同时其承载的革命历史记忆赋予了极高的历史文化价值。
根据第③段中的“从游客群体来看,红色旅游的主要游客群体逐渐年轻化,90后、00后成为主力军。这些年轻游客对红色历史的关注和热爱日益增强,他们不仅希望通过旅游了解革命历史,还希望获得更丰富的文化体验教育意义”可知,当前红色旅游的游客群体呈现年轻化特点,90后、00后成为主要游客群体,并且年轻游客对红色旅游有着更丰富的需求。
根据第④段中的“从需求来看,除了传统的文物陈列与展示外,游客对红色演艺、红色文创、红色研学等新产品表现出浓厚的兴趣。这些新产品不仅丰富了红色旅游的内涵,也提升了游客的参与度和体验感”可知,当前红色旅游产品呈现多元化特点,除传统形式外,红色演艺、文创、研学等新产品不断涌现,满足游客多样化需求。
根据第⑤段中的“国家和地方政府高度重视红色旅游的发展,出台了一系列政策措施予以支持。这些政策包括财政资金支持、税收减免、宣传推广等,为红色旅游市场提供了良好的发展环境。同时,政府还鼓励跨地区合作,共同推出红色旅游线路和活动,实现资源共享和优势互补”可知,当前红色旅游发展过程中政策支持力度大,国家和地方政府通过财政、税收、宣传等多方面政策支持,还鼓励跨地区合作,助力红色旅游发展。
(4)本题考查建议。
根据材料三第①段中的“近年来,贵州陆续推出了内容丰富、形式多样的主题活动,特别是‘体验烽火岁月传承红色精神——我的贵州行’主题研学活动,共策划开展研学活动近200场次,吸引8万多人次参与”可知,通过开展丰富多样的主题活动,尤其是研学活动,能吸引大量人群参与,让更多人亲身感受红色文化,是传播红色文化的有效方式。
根据第②段中的“贵州的‘红飘带’项目,充分利用数字艺术的互动性特点,精心设计多样化的互动环节。如在‘血火洗礼’篇章中,观众能够跟随红军战士的脚步,深入体验从五次反‘围剿’到红军突破数道封锁线后‘血战湘江’的悲壮历程。在空间叙事上,我们采用零距离的演出形式,加之声光电的有机结合,大大增强了演艺的震撼效果,让观众成为历史的‘亲历者’”可知,借助数字艺术、声光电等现代科技手段,打造具有互动性、沉浸式的红色文化体验项目,能增强红色文化的吸引力和感染力,让观众更直观深刻地感受红色文化。
根据第③段中的“如今,贵州以红色文化生态协同发展为支撑,发展‘红+绿’(红色旅游+绿水青山)、‘红+古’(红色旅游+古村落)、‘红+乡’(红色旅游+美丽乡村)等‘红色+’业态模式,不断推进红色旅游与民俗文化、乡村文化、自然景观相结合”可知,将红色文化与其他特色文化、产业融合发展,形成多元化的业态模式,既能丰富红色文化的传播载体,又能带动相关产业发展,实现文化传播与经济发展的双赢。
示例:运用现代科技手段,开发红色文化VR体验项目、红色主题数字展览等,打造沉浸式体验场景,使观众仿佛置身于历史场景中,增强红色文化传播的趣味性和影响力。
36.C 37.①梭梭树的根系发达,吸水能力强;②梭梭树的叶子退化成鳞片状,减少水分蒸发,节水机制完善。 38.砂鱼蜥独特的波浪形扭动运动方式,使其能在沙漠的松软环境里轻松穿梭、快速前行,便于它追捕猎物、获取食物,遇到天敌时能迅速躲避,保障自身安全,大大增强了它在沙漠中的生存能力。 39.示例一:选梭梭树更合适。它具有防风固沙的生态价值(降低风沙侵蚀约40%),且与肉苁蓉形成共生关系,能改善沙漠环境。
示例二:选砂鱼蜥更合适。其独特的生存智慧(沙泳能力、躲避能力)能激发学生的探索兴趣,能引发学生对生物多样性的关注。
【导语】这篇阅读材料以生动形象的笔触,描绘了沙漠中两种极具特色的生物。材料一聚焦梭梭树,通过“水塔”“卫士”等比喻,突出其根系发达、节水高效和防风固沙的生态价值;材料二刻画砂鱼蜥,以“游泳健将”为喻,展现其鳞片保水、波浪运动的生存智慧。两则材料均采用拟人化手法,将科学知识与文学描写巧妙融合,既展现了沙漠生命的顽强,又传递了生态保护理念。文中“探测仪”“铠甲”等喻体新颖贴切,灰白色树皮与鳞片细节的描写尤为精彩。
36.本题考查辨析信息。
C.联系材料一第③段中的“它的树皮呈现出灰白色,这可不是随意的色彩,而是经过漫长进化的智慧结晶。在阳光强烈的沙漠中,灰白色的树皮能够高效地反射阳光,降低自身温度,从而保存来之不易的水分”可知,梭梭树灰白色树皮的主要功能是反射阳光、降低温度、保存水分,并非“抵御风沙侵蚀”,所以该项对树皮功能的理解错误。
故选C。
37.本题考查提炼信息。
结合材料一第②段“梭梭树有着令人惊叹的根系系统。它的主根粗壮且坚韧,能朝着地下十几米的深处延伸探寻水源,侧根像大网向四面八方延展十几米甚至更长,凭借发达根系,能最大程度吸收地下深处水分”,再看图片甲里梭梭树主根深入地下、侧根广泛铺开的形态,可知发达根系让它能高效汲取沙漠深处水分;结合材料一第③段“梭梭树的叶子退化成了鳞片状,极大地减少了水分的蒸发,如同穿上节水防护服”,观察图片乙中梭梭树鳞片状的叶子,可知这种特殊叶形可降低水分散失,二者共同助力梭梭树在沙漠生存。
38.本题考查提炼信息。
联系材料二第③段中的“在松软的沙地里,它并非像多数动物那样行走,而是以一种极具韵律感的波浪形扭动身体。这种独特的运动姿态,恰似鱼儿在水中灵动穿梭,因此它能够在沙中快速前行,速度可达每秒1米左右。凭借这一特殊技能,砂鱼蜥在沙漠中如履平地,无论是追捕猎物,还是逃避天敌,都能应对自如”可知,砂鱼蜥独特的波浪形扭动运动方式,让它能在松软沙地快速前行,利于追捕猎物获取食物,遭遇天敌时也可迅速躲避,保障自身安全,有效提升其在沙漠环境里的生存能力,助力它更好适应沙漠生活。
39.本题考查拓展应用。
选梭梭树为“宣传大使”的分析:根据材料一第④段中的“它在防风固沙方面发挥着不可替代的作用,宛如沙漠中的卫士,牢牢地固定着沙丘,让风沙不再肆意横行,减缓了沙漠化的进程。据统计,在一片种植了梭梭树的区域,风沙侵蚀程度降低了约40%。不仅如此,梭梭树还与肉苁蓉共生,一木一草相互依存,共同为荒漠生态增添了独特的生物多样性”可知,梭梭树对沙漠生态意义重大。它能直接作用于沙漠生态治理,通过防风固沙降低风沙侵蚀,还能构建共生关系丰富生物多样性,选它作大使,可让大家直观认识沙漠植物的生态价值,理解治沙护沙、守护生态的重要性。
选砂鱼蜥为“宣传大使”的分析:根据材料二第②段“砂鱼蜥体型小巧……这些鳞片可不简单,它们紧密排列,如同一件坚固的铠甲,不仅能有效抵御沙漠中尖锐沙砾的刮擦,还形成了一道天然的屏障,最大程度减少水分散失”,第③段“砂鱼蜥最为人称道的,是其独特的运动方式……能够在沙中快速前行,速度可达每秒1米左右”,第④段“当危险来临,砂鱼蜥的反应速度令人惊叹……巧妙地钻进沙层深处,让天敌望沙兴叹”可知,砂鱼蜥在沙漠生存的技能独特有趣。它靠特殊鳞片保水、借波浪形运动“沙泳”、凭快速反应避险,这些奇妙生存智慧充满吸引力,选它作大使,能激发大家对沙漠生物的好奇,引导关注沙漠生物多样性,探索自然奥秘。
40.A 41.C 42.示例:希望老师像李可丹一样善用AI工具(如AI绘画、数字人)激发兴趣,辅助知识理解;也能如郑子杰注重培养创新与思辨能力,引导我们用AI解决实际问题,让学习更主动高效。
【导语】这篇阅读材料围绕人工智能在教育领域的应用展开,通过三则材料呈现了从政策推进到课堂实践的完整图景。材料一以国务院文件为切入点,展现我国AI教育的顶层设计;材料二通过教师案例和行业报告,具体呈现AI技术如何赋能教学;材料三则聚焦教师角色转型,强调在AI时代更应培养学生的核心素养。三则材料层层递进,既有宏观政策解读,又有微观课堂案例,还有教育理念反思,形成“政策—实践—理念”的立体叙事结构。文中比喻生动,如将教育体系比作“大船”,形象揭示了AI技术带来的挑战。
40.本题考查辨析信息。
B.联系材料二第①段“华东师范大学和中国教育科学研究院联合发布的《2022人工智能教育蓝皮书》显示,目前大部分教师已将人工智能技术融入教育教学,具体的应用主要在备课和管理阶段,能够大幅度提高工作效率和提升学生的学习热情”可知,教师应用人工智能技术主要在备课和管理阶段,并非“课堂互动环节”,也未提及“显著提高学生思维能力”,该项表述与材料不符;
C.联系材料二第④段“教育行业或尚未意识到,DeepSeek将深刻改变学习者的学习模式和认知方式……这可能导致学习者能力与学校教育之间的巨大差异”可知,教育体系尚未预见该矛盾,并非“已预见”,该项表述与材料不符;
D.联系材料三第③段“学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感……去年5月凭借这一成果,他夺得了全球青少年科学竞赛‘世界杯’——2023年国际科学与工程大奖‘机器人与智能机器’项目的奖项”可知,获奖项目是“机器人与智能机器”,并非“人工智能算法”,该项表述与材料不符;
故选A。
41.本题考查辨析信息。
A.联系材料一,其中“2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》”是举例子,并非列数字;“人工智能实验室仿真实训室,如雨后春笋般涌现”也未列具体数据。所以材料一未采用列数字的说明方法,该项理解错误;
B.联系材料二第③段“2025年春节,深度求索(DeepSeek)发布了其AI产品V3和R1,凭借其强大的推理能力、开源特性和低成本优势,这些产品在中国乃至全球掀起了一场AI科普风暴”,这里只是陈述深度求索产品的发布及特点,未运用“作比较”的说明方法,也没强调成本优势远超同类产品,该项理解错误;
D.联系材料三第③段“学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感,他把张猛龙碑作为研究对象,在郑子杰的指导下阅读了大量关于图像修复和图像翻译的研究资料,最终设计出了一种新的算法来实现修复工作”,孙公博有自身灵感,教师是指导作用,并非“完全依赖教师指导”;且案例是说明教师应培养学生综合能力,AI与教育结合的成果,不是体现传统教学在科研创新中的核心地位,该项理解错误;
故选C。
42.本题考查拓展应用。
联系材料二第②段“广州奥林匹克中学教师李可丹的地理课堂上,她借助‘智影’生成数字人和课堂导入视频,成功吸引了学生的注意力;接着,李可丹打开AI绘画工具,让学生写出地貌特征的描述提示词,根据提示词生成图片,一场关于地貌的课堂人机对话随机展开”,以及材料三第③段“在郑子杰的课堂上,学生孙公博萌生了利用人工智能算法对古代碑帖进行修复的灵感,他把张猛龙碑作为研究对象,在郑子杰的指导下阅读了大量关于图像修复和图像翻译的研究资料,最终设计出了一种新的算法来实现修复工作”可知,在人工智能时代,可期待老师能融合两位老师的优势改变教学。像李可丹老师那样,善用“智影生成数字人”“AI绘画工具”这类AI手段,用新奇的形式导入课堂、具象化知识,把抽象的知识变成能互动、能直观看见的内容,牢牢抓住我的注意力,让我在趣味互动里理解知识;同时,也像郑子杰老师一样,不只是教知识,更关注我的“灵感萌生”,当我有想法时,老师能如指导孙公博般,陪着我“阅读大量研究资料”,引导我借助AI去尝试解决实际问题,从知识的学习者变成创新的实践者,让学习不再是被动接受,而是主动用AI探索、创造,让每一次学习都能收获实实在在的成长,这样的课堂,一定会让我更爱学、学得更扎实。
43.D 44. 选B。 材料一指出我国居民的超重肥胖形势严峻,并指出超重肥胖受饮食、运动、睡眠等因素影响,引出了体重管理方向和需求;材料二阐述了睡眠与体重管理的关系;材料四从饮食和运动两方面给出体重管理的方法;材料三是材料四中饮食管理的实例,是对材料四的补充说明。图A将三则材料视为并列关系,不符合原文逻辑。 45.问题:饮食不规律,小胖不吃早餐、暴饮暴食;高油高糖,薯片、奶茶等摄入过量;蔬菜和优质蛋白不足;睡眠不足,材料显示他12点多才入睡,影响代谢。
建议:①采用限能量平衡膳食,多吃鱼、蛋、豆类等优质蛋白,晚餐可选杂粮粽和凉拌菜,控糖油、避免夜宵;②23点前睡,保证7-9小时睡眠,睡前3小时不进食;③每天快走30分钟,每周进行2次哑铃等力量训练。
【导语】这篇阅读材料围绕“肥胖防治”主题,通过四则材料多维度展开论述:材料一用统计数据揭示我国肥胖严峻态势;材料二从睡眠医学角度分析睡眠与肥胖的生理机制;材料三以浙江春季食谱为例展示科学膳食方案;材料四系统阐述体重管理的综合策略。四则材料呈现递进式结构,从问题现状到成因分析,再到解决方案,最后形成完整防治体系。
43.本题考查材料内容筛选。
A.根据材料一“国家卫生健康委员会研究预测,如果得不到有效遏制,2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%,儿童超重肥胖率将达到31.8%”可知,这里有“如果得不到有效遏制”的前提条件,选项缺少该条件,表述过于绝对;
B.根据材料“睡眠没有叠加作用,最佳睡眠时间错过了便再也回不去,与生物钟背道而驰的狂欢,需用余生的健康‘分期偿还’”可知,白天补觉无法抵消熬夜,不能促进脂肪分解;
C.根据材料三“该食谱结合浙江春季特色食材(年糕、鲈鱼、芦笋、春笋、莼菜等),遵循《肥胖患者食养原则》,增加水产(鱼类)和时令蔬菜摄入”可知,是“增加水产品摄入”而非“减少”;
故选D。
44.本题考查材料内容概括。
根据材料一“我国居民超重肥胖形势严峻……超重肥胖的发生受饮食、运动、睡眠等生活习惯以及遗传等多种因素影响”的内容可知,材料一先点明超重肥胖现状,再指出饮食、运动、睡眠等影响因素,为后文讲体重管理(材料二、三、四)做背景铺垫,引出体重管理的方向与需求。根据材料二“睡眠不仅是恢复精力的过程,也是代谢调节、科学减重的重要环节……睡眠不足会使‘饥饿素’分泌增加……长期睡眠不足者,内脏脂肪的堆积速度比正常睡眠者快30%”的内容可知,材料二聚焦“睡眠与体重管理的关系”,详细讲睡眠对代谢、减重的影响,属于体重管理中“睡眠调控”维度的内容。根据材料四“控制总能量摄入是体重管理的关键……三大宏量营养素供能比建议为……运动方面,每周应进行至少150分钟中等强度有氧运动……搭配2-3次力量训练”的内容可知,材料四从“饮食(控能量、营养素配比)和运动(有氧运动+力量训练)”两方面,给出体重管理的综合方法,是体重管理的核心指导。根据材料三“华东地区(浙江)春季减脂食谱示例……遵循《肥胖患者食养原则》,增加水产(鱼类)和时令蔬菜摄入,控制油、盐、糖使用量……符合限能量平衡膳食要求”的内容可知,材料三呈现的浙江春季减脂食谱,是材料四中“饮食管理(限能量、营养素配比)”的具体实例,是对材料四饮食方法的补充说明。综上所述,材料一引出体重管理需求,材料四是体重管理综合方法(含饮食、运动),材料三是材料四饮食方法的实例,材料二是体重管理里睡眠维度的内容。图A将四者并列,无法体现“材料一铺垫→材料四综合方法统摄→材料三补充饮食、材料二补充睡眠”的层级逻辑;而图B能体现“材料一引出后,材料四作为综合方法,下辖材料三(饮食实例),材料二(睡眠内容)与材料四并列或从属(因材料四也提到睡眠)”的关系。
故选B。
45.本题考查材料内容概括。
问题分析如下:
饮食不规律(不吃早餐、暴饮暴食):根据材料四“推荐早中晚三餐供能比为3:4:3,避免过度节食或暴饮暴食”的内容可知,小“早上起晚没吃早餐”属于过度节食,“中午猛吃食堂三碗饭”属于暴饮暴食,违背三餐供能比与合理饮食原则。
高油高糖、营养不均衡(薯片、奶茶,蔬菜和优质蛋白不足)根据材料四“三大宏量营养素供能比建议为:碳水化合物50%-60%、脂肪20%-30%、蛋白质15%-20%,其中优质蛋白(如鱼、蛋、豆类)应占蛋白质总摄入的50%以上”,以及材料三“增加水产(鱼类)和时令蔬菜摄入,控制油、盐、糖使用量”的内容可知,小胖吃“薯片、奶茶(高油高糖)”,且午餐缺蔬菜、优质蛋白(如材料三清蒸鲈鱼这类),营养摄入不均衡。
睡眠不足(12点后入睡):根据材料二“18岁至65岁的成年人每天睡7-9小时……睡眠没有叠加作用,最佳睡眠时间错过了便再也回不去”的内容可知,小胖“12点多才入睡”,睡眠不足7-9小时,会影响代谢、致胖。
建议:①饮食调整。根据材料四“采用限能量平衡膳食(男性1200-1500kcal/日,女性1000-1200kcal/日)……优质蛋白(如鱼、蛋、豆类)应占蛋白质总摄入的50%以上”,以及材料三“嘉兴粽子(杂粮粽)80g、凉拌春笋150g……符合限能量平衡膳食要求”的内容可知,建议小胖采用限能量平衡膳食,多吃优质蛋白(鱼、蛋、豆类),晚餐可参考材料三选杂粮粽、凉拌菜等,控制糖油摄入,避免吃夜宵。
②睡眠调整。根据材料二“18岁至65岁的成年人每天睡7-9小时……最佳睡眠时间错过了便再也回不去”的内容可知,建议小胖23点前入睡,保证7-9小时睡眠,且睡前3小时不进食,遵循生物钟。
③运动调整。根据材料四“每周应进行至少150分钟中等强度有氧运动(如快走、游泳),并搭配2-3次力量训练(如哑铃、平板支撑)”的内容可知,建议小胖每天快走30分钟(累计每周150分钟),每周进行2次哑铃等力量训练,增加肌肉量、提升代谢。
46.B 47.材料一中“一骑绝尘”借用了“某人在某方面有超乎常人的能力,让人望尘莫及”的意思,生动形象地写出微短剧发展的迅猛态势。 48.①传统影视艺术发展遵循渐进式道路;②微短剧成长土壤包含多样要素。 49.①提升创作队伍专业素养;②去除主题先行、概念化套路等违背创作规律的倾向;③投入更多的精力和财力在剧本创作上。
【导语】这篇阅读材料围绕“微短剧”这一新兴文艺形态展开多维度分析。材料一以学术视角阐述了微短剧的媒介特性、发展态势和产业现状;材料二用数据图表直观呈现用户规模变化;材料三通过创作者个案揭示了行业存在的剧本创作短板。三则材料形成“理论-数据-实践”的立体结构,既肯定微短剧的快速发展,也客观指出其内容质量、创作机制等方面的问题,为探讨精品化路径提供了扎实的讨论基础。全文信息密度高,论证层次清晰,具有鲜明的现实指向性。
46.本题考查信息的筛选与辨析。
B.根据材料一第②段中的“如今,微短剧已突破网络平台界限进入电视端,未来也或将进入电影院。这种媒介壁垒的冲破,既源于技术演进的内在逻辑,也受市场选择的强力驱动”可知,文中说微短剧“未来也或将进入电影院”,并非“已进入电影院”。
故选B。
47.本题考查理解词语含义。
根据材料一第②段中的“微短剧成长于数字技术与媒介融合的裂变期,一经起步,就呈现‘一骑绝尘’的发展态势”可知,这里描述的是微短剧发展速度快,在影像叙事载体的发展竞争中,展现出远超其他形态的迅猛势头。“一骑绝尘”借用“某人在某方面有超乎常人的能力,让人望尘莫及”的含义,将微短剧拟人化,把其发展态势类比成在竞争中凭借快速发展、突出表现,远远领先,形象呈现微短剧从起步就快速崛起、远超同类发展的状态,让读者更直观感受到微短剧发展的迅猛。
48.本题考查材料的提炼与概括。
第①空:根据材料一第③段中的“传统影视艺术诞生于工业化时代,其发展遵循一条渐进式道路”可知,文段开篇先围绕传统影视艺术展开,阐述其发展遵循渐进式道路这一内容,所以①处应填“传统影视艺术发展遵循渐进式道路”,这是第三段行文起始对传统影视艺术发展基础特点的介绍,为后续对比微短剧做铺垫。
第②空:根据材料一第③段中的“微短剧虽处不同历史语境,但其成长土壤同样包含资本、市场与流行文化要素”可知,在总结完电影、电视剧发展轨迹特点后,文段转向微短剧,说明其成长土壤包含资本、市场与流行文化等要素,所以②处应填“微短剧成长土壤包含多样要素”,承接前文传统影视艺术的分析,进而阐述微短剧自身成长环境特点,推动行文向历史经验总结过渡。
49.本题考查建议。
要提出微短剧精品化战略建议,需从材料里找微短剧现存问题、发展要素,像剧本创作、创作队伍、主题内容、生产模式等方面,针对性给出建议。
根据材料三第③至⑤段中的“花费时间和精力最少的是剧本创作,差不多就用了1天时间”“这部剧80%到90%的拍摄成本用在了演员的片酬、服化道费用等方面,剧本创作投入在总成本中占比不到10%”“有些编剧的工作谈不上‘创造性’,更多时候是流水线作业、机械化生产”可知,微短剧剧本创作存在时间短、投入少、创作模式机械等问题。所以可建议“加大剧本创作投入”,比如增加剧本创作时间,提高剧本创作资金占比,培养专业编剧团队,鼓励编剧进行创造性、个性化创作,避免套路化,提升剧本质量,毕竟剧本是微短剧的基础,好剧本才能支撑精品化。
根据材料三第④段中的“创作队伍专业素养参差不齐,行业门槛越来越低,一大批素人创作者走向前台”可知,微短剧创作人员专业水平不一,影响作品质量。因此可建议“提升创作队伍专业素养”,例如设置行业准入标准,对创作者进行专业培训与考核,吸引更多专业影视人才参与微短剧创作,保障创作团队在编剧、导演、表演、剪辑等各环节的专业度,让作品从制作层面就具备精品潜力。
根据材料一第④段中的“当前微短剧受众审美尚处培育阶段,数据显示微短剧用户复看率并不高,折射出‘即时消费’的传播特性。……主题先行、概念化套路等违背创作规律的倾向也较普遍”可知,微短剧存在主题套路化、贴合受众长效审美不足的问题。故而可建议“优化内容主题”,深入挖掘多元优质题材,避免盲目追热点、概念化,关注现实生活、人性情感、文化传承等内容,创作既有思想深度又能引发受众共鸣的作品,培养受众长期审美,提高作品复看率与艺术价值。
根据材料一第②段中的“这种媒介壁垒的冲破,既源于技术演进的内在逻辑,也受市场选择的强力驱动”、材料三第④段“根本的原因还是预算有限,有的微短剧投资只有几万元,除去拍摄制作的费用,所剩无几”可知,微短剧发展受技术、市场、资金影响。由此可建议“完善产业模式”,利用技术演进拓展传播渠道与形式,结合市场需求精准定位,吸引更多资本合理投入,优化成本分配,保障微短剧在创作、制作、推广各环节有充足资源支持,推动精品化发展。
示例:加大剧本创作投入;提升创作队伍专业素养;优化内容主题;完善产业模式。
50.①技术助力:徐州企业自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力实现大量特效镜头,将传统文化元素数字化呈现,实现电影与文化共振。②内容共鸣:通过隐喻批判现实矛盾,提供众多价值观讨论的公共议题,采用“神话现代化叙事+现实投射”的双向赋能,为时代情绪提供出口。③大众共创:二创补足电影价值观输出与情绪点引爆,文化消费从权威定义到大众共创的范式转移。 51.示例1:选择“自己”。在《哪吒2》中,哪吒选择“凡人之躯”,展现出打破传统束缚,不被既定命运定义,坚守自我的形象,这让每个平凡个体都能在光影中找到属于“自己”的精神寄托,展现出平凡个体在时代浪潮中对“自己”的探索与坚守。
示例2:选择“反抗”。《哪吒2》中的哪吒以“反抗”的姿态成为影片的核心精神体现。他反抗既定的命运,摒弃完美无瑕的神话设定,选择“凡人之躯”,这是对传统权威定义的反抗 52.不能去掉。“仅”表示限制范围,“就”起到强调作用,这两个字都强调在龙身纹理修改这一项上的次数之多,突出了制作的精细程度:如果删去,就无法突出这一细节在整个场景制作中的特殊地位以及制作过程的艰辛。体现了说明文语言的准确性。 53.①借助现代技术手段,创新传统文化呈现形式,如将传统皮影戏与全息投影结合,让游客操控AR设备等。
②提供大众参与的途径和平台,如举办“现实版哪吒”短视频大赛,吸引大众参与创作。
③以热门文化IP为载体,引发大众关注和兴趣,像以《哪吒2》相关主题活动吸引大量人次参与,实现从权威定义到大众共创的转变。
【导语】这篇阅读材料以《哪吒2》为案例,立体展现了中国电影的文化影响力。三则材料分别从技术赋能(材料一)、时代情绪共鸣(材料二)和大众参与(材料三)三个维度,呈现了传统文化现代化转型的完整路径:通过技术创新实现文化元素可视化,借助现代叙事引发集体情感共振,最终形成大众共创的文化生态。材料间的递进关系清晰展现了“技术-内容-传播”的闭环逻辑。
50.本题考查概括材料内容。
技术助力:结合材料一“徐州企业还参与《三体》《流浪地球》等200余部影视作品制作,其自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力《哪吒2》实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化呈现,这是电影与文化共振的完美呈现”可知,徐州企业自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力实现大量特效镜头,将传统文化元素数字化呈现,实现电影与文化共振。
内容共鸣:结合材料二第二段“《哪吒2》通过隐喻批判现实矛盾,提供足够多价值观讨论的公共议题……从内容共鸣的底层逻辑来看,《哪吒2》的营销成功在于‘神话现代化叙事+现实投射’的双向赋能,为时代情绪提供了出口”可知,通过隐喻批判现实矛盾,提供众多价值观讨论的公共议题,采用“神话现代化叙事+现实投射”的双向赋能,为时代情绪提供出口。
大众共创:结合材料二第二段“《哪吒2》只需提供足够多的议题,自有群体发声,二创补足了电影本身的价值观输出与情绪点引爆”、第三段“在被解构的神话中,我们看到的不是对传统文化的背叛,而是一代人在解构中重建信仰的挣扎;在撕裂的批评声里,折射出的恰是文化消费从权威定义到大众共创的范式转移”可知,二创补足电影价值观输出与情绪点引爆,文化消费从权威定义到大众共创的范式转移。
51.本题考查理解材料内容。
结合材料三中的“高频评词”,如“哪吒”“家族”“电影”“故事”“反抗”“钱塘关”“具象”“科技”“申公豹”等,结合材料一、二谈自己的理解即可。
示例:选择“科技”。材料一“其自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力《哪吒2》实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化呈现”写通过动态水墨渲染引擎技术实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化再现,体现了科技对文化表达的赋能作用。材料二第二段“《哪吒2》的营销成功在于‘神话现代化叙事+现实投射’的双向赋能,为时代情绪提供了出口”写特效技术支撑了“神话现代化叙事”,使传统哪吒故事能融入代际矛盾、职场议题等现代语境。可见,在《哪吒2》的案例中,“科技”已超越工具属性,成为连接文化传承与时代精神的关键纽带,既守护传统文化基因,又激活时代情绪。
52.本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严密性特点的把握能力。这类题往往考查一些限制性词语,如“可能”“大概”“主要”“大多”等词语,这些词语一般不能删除,如果删除就会改变句意,体现不出说明文语言的准确性、科学性和严密性。
本句中的“仅”表示限制范围,说明“龙身纹理修改”这一单项的耗时(14个月中仅此项就达300次),突出局部细节的极致追求。“就”表递进强调,与“仅”配合形成单项已达惊人数量的语义,体现工匠精神。这句话强调在龙身纹理修改这一项上的次数之多,突出了制作的精细程度,如果删去,则表示“龙身纹理修改达300余次”,失去对单项突出的强调。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性,科学性,严密性。
53.本题考查提炼和概括能力。
结合材料一“其自主研发的动态水墨渲染引擎技术助力《哪吒2》实现1948个特效镜头,将敦煌壁画、永定土楼等传统文化元素数字化呈现,这是电影与文化共振的完美呈现”、【链接材料】“徐州文庙街区推出‘哪吒主题灯展’,将传统皮影戏与全息投影结合,游客可操控AR设备让哪吒‘腾云驾雾’”可知,借助现代技术手段,创新传统文化呈现形式,如将传统皮影戏与全息投影结合,让游客操控AR设备等。
结合材料二第三段“在撕裂的批评声里,折射出的恰是文化消费从权威定义到大众共创的范式转移”、【链接材料】“五一期间,该活动吸引3万余人次参与,衍生出‘现实版哪吒’短视频大赛”可知,提供大众参与的途径和平台,如举办“现实版哪吒”短视频大赛,吸引大众参与创作。
结合材料二第四段“票房数字终会冷却,但这场由千万观众共筑的叙事实验,已然为中国电影开辟出一条更真实也更富生命力的道路:真正的国民IP从不在殿堂里被供奉,而是在与现实碰撞的火花中,淬炼出属于这个时代的英雄叙事”、【链接材料】“投稿作品超2万条,话题阅读量达1.5亿”可知,以热门文化IP为载体,引发大众关注和兴趣,像以《哪吒2》相关主题活动吸引大量人次参与,实现从权威定义到大众共创的转变。
54.D 55.B 56.观点:短期有效,长期还需综合改革。分析:门票优惠政策降低了游客的首次消费门槛,可能吸引自由行游客和本地居民重复游玩,带动景区内餐饮、住宿、购物等二次消费。但是,古镇游下滑的真正原因在于同质化竞争加剧,游客审美疲劳严重。若缺乏差异化体验,景区内体验项目没有创新,单纯降价难以形成长期吸引力。此外,工作日5折优惠,而周末及节假日仍维持原价,可能无法满足家庭游游客和上班族的需求,而“终身免费”需购买原价票,对首次古镇游的游客吸引力有限。
【导语】这是一组反映文旅消费转型的对比性材料。材料一揭示古镇旅游因同质化陷入衰退;材料二、三则展现博物馆通过文化赋能(免费开放+科技沉浸+IP打造)成为新“顶流”。核心矛盾是:传统观光模式难以满足升级的精神消费需求,而博物馆成功实现了“历史活化→文化共情→体验升级”的转型。材料对文旅产业如何平衡商业化与文化性具有启示意义。
54.本题考查理解材料内容。
D.选项“古镇风潮渐褪,助推游客涌入博物馆”在材料中并无依据。材料一第一段“过去被游客挤得水泄不通的古镇,如今逐渐被游客抛弃”提到古镇旅游下滑,材料三第一段“从殷墟青铜器到三星堆神树,从展柜中的静默到社交媒体的剧屏,博物馆正在成为中华大地上的‘顶流’”提到博物馆受欢迎,但两者之间并无直接的因果关系表述。
故选D。
55.本题考查理解材料内容。
B.结合材料一第二段,“目前全国已建成或正在建设的古镇超过2000个,过度供给和同质化竞争已引发市场反噬”可知,古镇游下滑的真正原因在于同质化竞争加剧,游客审美疲劳严重。而“成都市龙潭水乡景区,以苏州园林建筑为样板”写龙潭水乡仿苏州园林,恰恰是“同质化”的体现,效果可能最差。
故选B。
56.本题考查拓展能力。
结合材料一“2024年乌镇景区共接待游客743.38万人次,其中东栅景区接待游客213.05万,西栅景区接待游客530.33万人次,同比均略有下降。乌镇公司实现营业收入16.81亿元,同比下降5.81%。那些藉籍无名的古镇,日子无疑更加难过”可知,古镇游客量普遍下滑,门票优惠能吸引对价格敏感的游客群体,尤其是周边游或家庭游客。
结合材料二图片分析,“认为古镇同质化的具体表现”中有“商店和售卖的商品缺乏地方特色”“餐饮类似,缺乏地方特色美食”等多种表现,“是否认为古镇之间存在较大相似性”一项中,“非常相似”占38.5%,“有一些相似”占51.3%,因此,古镇游下滑的真正原因在于同质化竞争加剧,游客审美疲劳严重。可见,若缺乏差异化体验,景区内体验项目没有创新,单纯降价难以形成长期吸引力。
结合“‘周庄旅游’微信公众号”发布的信息图片中“清明游周庄半价优惠福利继续,假期后,将实施工作日票价5折优惠(周末及法定节假日除外)”一项可知,工作日5折优惠,而周末及节假日仍维持原价,可能无法满足家庭游游客和上班族的需求,结合“2025年4月7日起,购买一次古镇景区原价门票的游客,持本人有效身份证,前往慧游周庄服务中心古戏台售票窗口、聚宝桥售票窗口,办理实名登记,即可无限次免费入园”可知,“终身免费”门槛高:需先购买原价票才能获得资格,对首次游客缺乏吸引力。
57.C 58.示例:红色文化组:主题“追寻红色足迹,传承革命精神”,内容参观抚顺雷锋纪念馆、沈阳“九•一八”历史博物馆,路线抚顺→沈阳,理由感受雷锋精神与国耻教育。
龙文化组:主题“探寻龙文化起源,感受华夏文明”,内容参观阜新查海遗址博物馆、朝阳牛河梁遗址,路线阜新→朝阳,理由了解最早龙形象与文明发端。 59. 参观辽沈战役纪念馆,能汲取“敢于斗争、善于胜利”精神力量,传承“听党指挥”红色基因。 参观阜新查海遗址博物馆,可探寻华夏龙崇拜之源。 参观朝阳牛河梁遗址,能见证中华文明多元一体。
【导语】这篇阅读材料以辽宁省研学旅行为主题,通过四则材料多维度展现了该省丰富的文化资源。【材料一】介绍了研学主题列车的开行意义;【材料二】详述辽宁“六地”红色文化的精神内涵;【材料三】聚焦“龙文化”考古遗址的历史价值;【材料四】以示意图呈现铁路网络。文本结构清晰,既体现文旅融合的教育创新,又凸显地域文化特色,尤其注重通过具体案例传递爱国主义和传统文化教育理念。
57.本题考查辨析信息。
C.联系材料三第①段中的“据考古最新研究成果表明,辽宁省查海遗址的石堆龙,是目前已知最早的成熟龙形象”可知,C选项“是最早的成熟龙形象”表述不准确,缺少“目前已知”这一限定。
故选C。
58.本题考查活动设计。
联系材料一第①段“4月22日,辽宁首趟研学主题列车G9127次从海城西站缓缓驶出……开启了一场知识与探索的奇妙之旅”,可知可依托研学列车开展活动;联系材料二对辽宁红色文化“六地”的介绍、材料三对龙文化遗址的阐述,可知辽宁有丰富红色与龙文化资源;联系材料四铁路路线图,可知铁路可串联多地。
示例:红色文化研学方案:
研学主题:循红色足迹,悟辽宁精神
研学内容:乘研学主题列车出发,首站到抚顺雷锋纪念馆,了解雷锋成长与奉献故事,开展“我心中的雷锋精神”讨论;再前往沈阳中国工业博物馆,通过文物参观、老工人讲解,知晓工业奠基历程;最后抵达锦州辽沈战役纪念馆,看战役史料、实景还原展,分组分享“从辽沈战役学斗争精神”感悟。
研学路线:抚顺(雷锋纪念馆)→沈阳(中国工业博物馆)→锦州(辽沈战役纪念馆),依托辽宁铁路网,乘研学列车一站直达。
设计理由:辽宁“红色六地”底蕴深厚,此路线串起雷锋精神、工业奠基、解放战争关键点位,列车出行便捷,让学生实地触摸红色历史,传承革命精神,贴合“研学辽宁文化”主题。
龙文化研学方案:
研学主题:探龙迹密码,溯文明根脉
研学内容:乘列车开启研学,先到阜新查海遗址博物馆,观察石堆龙形态,听考古人员讲龙崇拜起源;接着前往朝阳牛河梁国家考古遗址公园,近距离看玉猪龙,分组探讨“龙形象演变与中华文明”;最后到葫芦岛绥中锥子山长城,徒步观“三龙聚首”,开展“长城与龙文化象征意义”创意写作。
研学路线:阜新(查海遗址博物馆)→朝阳(牛河梁国家考古遗址公园)→葫芦岛(绥中锥子山长城),借辽宁铁路串联,乘研学列车高效抵达。
设计理由:辽宁龙文化遗址独特且具序列性,从查海寻龙源,到牛河梁探龙形,再到长城悟龙魂,借列车研学,让学生深度解码龙文化,探寻中华文明脉络,实现文化与实践融合。
59.本题考查提炼信息。
正方论据:联系材料二第④段中的“位于锦州市的辽沈战役纪念馆……通过参观,可以汲取‘敢于斗争、善于胜利’的精神力量,传承‘听党指挥’的红色基因,坚定理想信念”可知,可补充论据:参观辽沈战役纪念馆,同学们能汲取“敢于斗争、善于胜利”的精神力量,传承“听党指挥”的红色基因。(答案不唯一,围绕材料二红色文化“六地”,选取如雷锋纪念馆感受雷锋精神、工业博物馆了解工业奠基等,体现红色文化育人价值的内容均可)
反方论据:联系材料三第①段中的“阜新查海遗址博物馆……辽宁省查海遗址的石堆龙,是目前已知最早的成熟龙形象……陈列在此的‘玉龙故乡文明发端——查海文化展’,带您探寻龙文化密码”可知,可补充论据:参观阜新查海遗址博物馆,同学们能探寻华夏儿女龙崇拜之源,解码龙文化密码。
联系材料三第②段中的“朝阳牛河梁国家考古遗址公园……‘文明发端地,古国牛河梁’出土的玉猪龙,是中国龙起源的主干。牛河梁遗址出土龙与凤组合的玉饰,特别是龙与花(华)的结合,成为中华文明多元一体的集中体现”可知,可补充论据:参观朝阳牛河梁国家考古遗址公园,同学们能感受龙与凤等组合文物体现的中华文明多元一体,追溯龙文化起源。(答案不唯一,围绕材料三龙文化相关遗址、博物馆,体现龙文化对了解历史、文化内涵等意义的内容均可,如写葫芦岛锥子山长城感受“三龙聚首”建筑与文化意义、锦州化石博物馆感受远古“龙”迹科学探索价值等也可)
60.C 61.石油开采与加工低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。石油开采与加工不需要利用低空空域。 62. 政府与市场 发展与安全 63.①不要盲目发展,要有特色,开创飞行体验馆,创新体验项目;②与文旅结合,融入文化符号;③提高质量、区分度、差异度;④开发具有地域特色的航行路线。
【导语】这篇阅读材料围绕低空经济展开,从概念界定、发展现状到具体实践,呈现了多维度的分析。三则材料各有侧重:材料一定义低空经济并展望其万亿级市场潜力;材料二从三组关系切入,强调高质量发展需统筹规划;材料三则以大连案例说明低空文旅的实践探索。文本结构清晰,通过数据、政策建议和实例相结合的方式,既展现了产业前景,也指出了差异化发展、安全保障等现实挑战。整体体现了新兴产业报道的典型框架——机遇与风险并存,具有政策参考价值。
60.本题考查辨析信息。
C.联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线,管得住才能放得开。安全得不到保障,低空经济的发展将无从谈起”可知,安全是低空经济发展的前提,不管其是否驶入发展快车道,都要守住安全红线、加强安全保障,并非因为“驶入发展快车道”才要这样做,C选项逻辑错误,表述不正确。
故选C
61.本题考查提炼信息和拓展应用。
答案是②石油开采与加工。联系材料一第①段中的“低空经济是指在3000米以下,以低空空域为依托,由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态”可知,低空经济是围绕民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生的经济形态。①无人机物流与配送、③农业与环境监测,都可借助航空器低空飞行开展;而②石油开采与加工,主要是地面及地下的石油工业生产环节,并非依托低空飞行活动,所以不属于“低空经济”主要应用场景。
62.本题考查提炼概括能力。
联系材料二第⑤段中的“政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用……强化企业科技创新主体地位,大力培育发展新产品新模式新业态,引导社会资本积极参与低空经济建设”可知,此段围绕政府发挥作用和强化企业主体地位、引导社会资本展开,体现的是政府与市场的关系,所以①处应填:政府与市场。
联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线,管得住才能放得开。安全得不到保障,低空经济的发展将无从谈起”可知,该段强调安全对低空经济发展的重要性,阐述了发展要以安全为前提,体现的是发展与安全的关系,所以②处应填:发展与安全。
63.本题考查提炼信息和拓展应用。
联系材料三第③段中的“低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题”可知,大连市有序开通三条航线,不是盲目跟风。这启示我国低空文旅产业发展,要避免盲目布局,像大连一样结合自身资源,打造有特色的低空体验项目,比如可参考其他地区打造飞行体验馆、创新旅游体验形式,让低空文旅有独特吸引力。
联系材料三第④段中的“各地应抓住自身所长……把地域文化符号嵌入飞行航线设计,形成差异化体验”可知,大连开通航线是发展低空文旅的实践,为产业发展示范了要结合地域文化。我国低空文旅产业可借鉴,挖掘本地自然禀赋、文化资源,将地域文化符号融入航线设计,让游客在低空游览中感受独特文化,促进低空经济与文旅深度融合。
联系材料三第③段中的“推动低空经济与文旅深度融合,需注意区分度、差异化,提升低空文旅场景应用的行业影响力”可知,大连开通多条不同航线,体现了一定的区分度。这提醒我国低空文旅产业发展,要注重各地差异,依据自身地形地貌、经济社会状况,找准发力点,布局特色航线,提升产业发展质量,避免同质化竞争。
联系材料三第④段中的“我国幅员辽阔,每个地域有其自身的自然禀赋……根据现实状况和实际需要布局航线”可知,大连依据自身地域特点开通陆岛航线。我国低空文旅产业可借鉴,各地立足自身自然与人文特色,开发贴合本地的低空航线,比如山地地区开发高空俯瞰山脉的航线、水乡地区设计低空观赏水景的路线,形成地域专属的低空文旅产品。
综上,从大连的实践出发,结合材料里低空文旅发展的问题与建议,能为我国低空文旅产业发展在规划、融合、特色化等方面提供思路,推动其高质量发展。
64.C 65.示例:你认为导致超重或肥胖的主要原因是什么?
口经常吃高能量食物;口运动量不足;口作息不规律;口其他(请注明) 66.示例:健康的体重是健康生活的基础。目前肥胖问题日益严重,影响着我们的健康。在此,学生会向大家发出“体重管理我先行”的倡议:保持平衡膳食,规律作息,坚持每天运动。让我们从现在开始,重视体重管理,养成良好生活习惯,一起拥抱健康生活!
【导语】这篇阅读材料围绕“体重管理”主题,从多角度展开论述。材料一通过数据图表和权威指南,指出我国肥胖问题的严峻性;材料二提供了BMI计算公式和青少年超重肥胖筛查标准,科学实用;材料三从膳食、运动、行为等方面给出具体建议,层次清晰;材料四以新闻报道形式展现社会关注度,案例生动。四则材料互补性强,既有宏观数据又有微观指导,既有理论依据又有实践案例,对学生理解体重管理的重要性及具体方法具有良好指导作用。全文语言规范,结构合理,符合说明文的文体特征。
64.本题考查辨析信息。
A.联系材料一“我国6-7岁儿童青少年超重率和肥胖症患病率”图表可知,6岁以下儿童超重率(6.80%)高于6-17岁青少年儿童超重率(3.60%),但6岁以下儿童肥胖症患病率(7.90%)低于6-17岁青少年儿童肥胖症患病率(11.19%),并非“超重率与肥胖率均高于”;
B.首先根据材料二的公式计算小安的BMI,小安身高170厘米即1.7米,体重70千克,BMI=70÷(1.7)2≈24.22(kg/m2)。再看材料二“11-16岁青少年性别年龄别BMI筛查超重与肥胖界值”,14岁男生超重界值是22.3kg/m2,肥胖界值是26.1kg/m2,小安的BMI约24.22,属于超重水平,并非肥胖水平;
D.联系材料四“减重应该是一种生活方式,像管理慢病一样去管理肥胖,需要长期性”“医院的减重门诊对超重和肥胖者来说,并非‘进门保瘦’,走进这个门诊,只是减重的开始”可知,减重是长期过程,无法实现快速减重;
故选C。
65.本题考查拓展应用。
联系材料三“如何通过吃动平衡来维持健康体重”中,对体重管理涵盖膳食(如规律进餐、选择低能量食物等)、身体活动(如累计运动时长、运动强度等)、其他行为方式(如规律作息、情绪调控等)多方面内容,可知体重管理涉及饮食、运动、作息、心理等维度。
基于此设计问题:你了解体重管理可从哪些方面入手?□关注膳食均衡(对应材料三膳食建议,如规律进餐、选低能量食物)□坚持体育锻炼(对应材料三身体活动建议,如每天运动、利用碎片时间锻炼)□保持规律作息(对应材料三其他行为方式里的规律作息)□调控情绪心理(对应材料三其他行为方式里的情绪调控)□定期监测体重(对应材料三对超重、肥胖者定期测量体重的建议)这样设计,紧扣材料中体重管理多维度要点,能通过问卷了解同学对体重管理途径的认知,选项从不同方面覆盖材料内容,符合题目要求。
也可以从“对超重危害的认知”“日常体重管理习惯”等角度再设计,比如:你认为超重可能引发哪些健康问题?(依据材料一肥胖症相关疾病)□血糖异常□高血压□心血管疾病□骨骼关节问题□没了解过。
66.本题考查拓展应用。
联系材料一“作为多种慢性疾病的重要致病因素,肥胖症已成为我国重大公共卫生问题,是我国第六大致死致残主要危险因素”可知,超重与肥胖会引发多种疾病,威胁健康;联系材料三“在保持平衡膳食的基础上坚持良好的饮食行为,规律进餐、定时定量,避免不吃早餐和不断加餐”“每天累计进行至少60分钟的运动,每周至少3-5次中等或较大强度运动”等内容可知,体重管理可从膳食、运动、作息等方面科学开展。基于此,向同学们发出践行体重管理的倡议。
示例:超重肥胖影响健康,体重管理刻不容缓!为此学生会向大家发出如下倡议:规律进餐、坚持运动、早睡早起,远离高糖高脂。从自身做起,守护健康,让“体重管理我先行”!
67.有吸引力的网红打卡地要具备的特质至少包括两点:一是具有适合拍照的美景或颜值超标的民宿,能满足游客的拍照需求;二是能提供独特或新奇的体验,如以爱情为主题的设计、挑战人类极限的项目、娱乐精神下的产物等,让游客在打卡过程中获得与众不同的感受。 68.打卡建议:一是要谨慎对待社交媒体上的推荐,避免被过度营销所误导;二是要提前了解景点的实际情况,包括季节、天气、基础设施等以便做出更合理的行程安排;三是要根据个人口味和喜好选择美食,不要盲目跟风。 69.推送给两人都可以。推送理由:宽窄巷子作为成都最具代表性的文化名片之一,融合了古老建筑与现代化楼宇,既有传统文化的韵味,又有现代都市的活力。对于初中生表妹来说,这里可以让她感受到成都的独特文化魅力,体验采耳等传统技艺,增长见识;对于公司白领二叔来说,宽窄巷子是一个放松身心的好去处,他可以在这里品尝地道美食,欣赏仿古四合院落,缓解工作压力。 70.示例:
推荐东关街街:亲友们!来扬州周边游,别错过东关街!这里是扬州传统商业文化的窗口,古色古香的建筑别具韵味。漫步其间,既能品尝蛋炒饭、桂花糕、四喜汤圆等地道小吃,又能逛时尚潮店、挑选手工艺品。历史与现代交融,购物与美食兼具,处处都是打卡出片的好地方,快来感受独特的扬州风情!
推荐瘦西湖:亲友们看过来!扬州周边游,瘦西湖值得一去!它是中国5A级风景名胜区,两岸花柳全依水,一路楼台直到山,亭台楼阁错落有致,她不仅湖光水色旖旎动人;而且还有千年古迹,处处透着文化底蕴。漫步园内,既能欣赏古建筑,又能感受名人墨香。还有休闲游乐区域可放松身心。自然风光与人文历史完美结合,是休闲游玩、拍照打卡的绝佳之地!
【导语】材料详细介绍了春节期间全国旅游打卡的热潮,并提供了丰富的旅游攻略建议。材料一列举了网红打卡地的多种特质,展现了现代旅游的多样性和创新性。材料二通过图表形式,直观呈现了旅游打卡地的受欢迎程度。材料三则以小澜的旅游经历为例,提供了具体的打卡建议和体验反馈。
67.本题考查提炼信息。
联系材料一第①段中“那些流行起来的网红打卡地,大多都是适合拍照的美景地。那些火爆的民宿更是个个颜值超标,分外美丽”可知,有吸引力的网红打卡地具有“颜值高”的特点,适合拍照,能满足游客对美的追求和拍照分享需求。据此可以概括为:具有适合拍照的美景或颜值超标的民宿,能满足游客的拍照需求。
联系材料一第③段中“VR的主题公园、光影秀、高科技体验馆等成为时尚潮玩人群的打卡地”、第④段中“落差最高的漂流项目、最惊险的玻璃栈道……也能提高财气”以及材料二中“风景、拍照、美食”等热门类别可知,有吸引力的网红打卡地能提供独特体验,涵盖科技体验、刺激项目体验以及特色美食体验等,给游客带来新奇感受。据此可以概括为:能提供独特或新奇的体验,让游客在打卡过程中获得与众不同的感受。
68.本题考查提炼信息。
根据材料三中Day2“去之前以为是多么壮观的死火山景象,到了之后才发现就是一堆黑色的碎石,是被小红书营销带起来的网红景点”可知,对于网络上的攻略要多加辨别,谨慎对待网红景点,避免过于相信网络营销而对现实景象产生落差。据此可概括为:要谨慎对待社交媒体上的推荐,避免被过度营销所误导。
根据材料三中Day2“黄花沟:以为将会去到绿色草原,实际上10月份草已经干枯了”“乌兰哈达火山地质公园……景区没有步道、厕所等基础设施,要靠自己爬上去,安全风险很高”可知,因为去的地方可能和自己生活的地方在气候、地势等方面差异较大,导致景色、配套设施让人产生落差,因此需提前详细了解出行地的实际情况,合理规划行程。据此可概括为:要提前了解景点的实际情况,包括季节、天气、基础设施等以便做出更合理的行程安排。
根据材料三中Day1“泽成冰煮羊:小红书上推荐的必打卡,‘冰煮羊’的名字也让我们非常好奇……味道并没有网络上说的那么惊艳,我们三个湖南人没怎么吃羊肉。第一顿就打卡失败”“奶皮卷:回来路上买了吃,也是受小红书推荐,吃一块体验一下可以,但看社交媒体上大家买得都很多,我们就买了三盒,吃到腻了”可知,对于网络上推荐的食物,并不是每个人都能吃得习惯,因此在出行地选择食物时应多参考自身喜好,而不是一味地跟从营销推荐。据此可概括为:要根据个人口味和喜好选择美食,不要盲目跟风。
69.本题考查拓展应用。
结合“古老的建筑与现代化的楼宇交相辉映。走在宽窄巷子中,你可以看到古老的茶馆,欣赏青黛砖瓦的仿古四合院落,品尝到传统的盖碗茶,体验采耳,还有各色手工艺品、民间故事地道美食,感受属于成都的文化韵味”可知,宽窄巷子既具有历史文化底蕴,又具有现代风采,能让人体会当地的特色饮食文化,也能让人得到休闲和放松。对于表妹(初中生)来说,宽窄巷子具有深厚的历史文化底蕴,清朝古街道、四合院群落等建筑能让她近距离接触历史文化知识,丰富她的见识。同时,特色美食、手工艺品等也能满足她的好奇心和探索欲,体验不一样的生活乐趣。对于二叔(公司白领)而言,平时工作压力大,宽窄巷子的古老茶馆、传统盖碗茶以及采耳等休闲项目,能让他放松身心,缓解工作压力。其现代化与古老交融的氛围,也符合他在繁忙工作之余对文化休闲生活的追求。
示例:推送给表妹的理由:表妹是初中生,正处于求知欲旺盛、渴望拓展视野的阶段。宽窄巷子作为成都遗留的清朝古街道,有独特的四合院群落等历史建筑,能让表妹直观感受历史文化的魅力,增长历史知识。这里丰富多样的手工艺品、民间故事和地道美食,也能满足她的好奇心,带给她新奇有趣的体验,所以很适合推送给表妹。
推送给二叔的理由:二叔作为公司白领,工作节奏快、压力大。宽窄巷子有古老的茶馆、传统盖碗茶,还有采耳等特色休闲项目,能让二叔在闲暇时光放慢脚步,放松身心,缓解工作带来的疲惫。宽窄巷子古老与现代交融的氛围,也能满足他对文化休闲生活的追求,是个不错的放松去处,因此适合推送给二叔。
70.本题考查拓展应用。
东关街:东关街是扬州极具代表性的历史老街,全长1122米,东至古运河边,西至国庆路。它始建于唐代,曾是扬州水陆交通要冲和商业、手工业及宗教文化中心,至今仍保留着明清建筑群与“鱼骨状”街巷体系,古意盎然,老字号店铺星罗棋布。
瘦西湖:瘦西湖是扬州湖上园林的杰出代表,总面积约130万平方米,水域面积约700亩。其水系呈带状,全长约4.3千米,水面宽窄相间。园林群依水而建,巧妙融合南秀北雄的建筑风格,五步一景,十步一画,有“园林之盛,甲于天下”的美誉。
示例一:推荐东关街。亲友们,来扬州,一定要逛逛东关街!这里是扬州历史文化的生动注脚,踏入其中,脚下是古朴厚重的青石板路,头顶是飞檐黛瓦的明清建筑,仿佛一秒穿越。街边有1830年的谢馥春香粉店,能买到经典鸭蛋粉;还有1817年的四美酱园,酱菜滋味独特。碰上节假日,非遗文创市集热闹非凡,特色好物让人挑花眼。逛累了,去赵氏叠汤圆来碗四喜汤圆,软糯香甜,超满足!
示例二:推荐瘦西湖。亲友们,来扬州,瘦西湖绝对不可错过。沿着长堤春柳漫步,看垂柳依依,桃花灼灼,春风温柔拂面;站在五亭桥上,能将瘦西湖的湖光山色尽收眼底,欣赏十五个桥洞各衔一月的奇景;走进小金山,亭台楼阁错落分布,一步一景,处处皆诗画。这里步步是景,随便一拍都是绝美大片。
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