10.2 第1课时 分子动理论-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练测（北师大版2024）

第十章 机械能、内能及其转化 第二节 内 能 第1课时 分子动理论 基础巩固练 [答案 P1] 知识点⑦ 物质的组成 1下列说法中正确的是 ( ) A.分子是组成物质的最小微粒 B.我们看到的极小的灰尘就是灰尘分子 C.把铜块锉成极细的铜屑，铜屑就是铜原子 D.分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察 知识点②分子热运动 2跨学科下列诗词中，体现分子无规则运动的是 ( ) A.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——香 B.“碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠”——烟 C.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”——絮 D.“沙迷双眸人不见，尘覆万柳鸟无鸣”——沙 3 分析实验现象，回答相关问题。 空气- 玻璃板 水、 二氧_ 硫酸铜 化氮 水溶液 甲 乙 3题图 (1)图甲说明________分子在永不停息地运动。 (2)图乙说明_____分子在永不停息地运动。 (3)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起， 5年后它们可以互相渗入约1 mm深，说明 _____分子也在永不停息地运动着。 (4)根据以上分析可得出结论： o 4 端午节到了，家人团聚时常食用咸鸭蛋。咸鸭 蛋的制作方法之一是在洗净的鸭蛋表面涂抹白 酒，沾上盐后用纸包起来，放置一段时间后就变 咸了，从分子运动的角度看，鸭蛋变咸属于___现象，该现象说明分子 5(凉山州)劣质的油性油漆、板材、涂料剂等材料 含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用 来装修房屋会造成室内环境污染。这是因为有 毒有机物分子都在做永不停息地______, C 这种现象在夏天时特别严重，因为_____越 高，分子运动越剧烈。 知识点③分子间的相互作用力 ⑥“便利贴”的背面有黏性，可方便地贴在课本上， 其利用的物理知识是 ( ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子间有空隙 D.分子是运动的 7(江苏仪征校级月考)人们常说“破镜重圆”,但 打破的玻璃镜对在一起却不能重新结合起来， 其原因是 ( ) A.分子间引力太小 B.玻璃碎片间只有少数几点接触，大部分断面 处分子间距离很大，分子间几乎没有作用力 C.分子在不停地做无规则运动 D.玻璃镜断面处靠得太近，分子间力的作用主 要是斥力 8 (陕西韩城期中)如图所示，小宇用细 线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力 计钩住细线将玻璃板平放在水面上， 与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计 8题图 时，发现弹簧测力计的示数变大了，这说明分子 间有______。这个原理可以用来解释固体很 难被_______(选填“拉伸”或“压缩”)。 知识点④固体、液体和气体的特征 9 固体、液体和气体是自然界中物质最常见的三 种状态，如图所示是这三种状态下物质的分子 结构排列模型。其中乙是____体分子的排 列模型，分子间引力最大的是_____(选填 “甲”“乙”或“丙”)。 ⑥e日田① ⑥田日日③9日日日① ③③日日①③日日日⑥ ⑧◎ 甲 乙 丙 9题图 5见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 同步练测·九年级物理·北师版·上册 能力提升练 [答案 P1] 1世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟，还 是一朵花，都是由大量的分子组成的。下列现 象能用分子运动来解释的是 ( ) A.沙尘暴起，飞沙满天 B.微风拂过，炊烟袅袅 C.阳春三月，花香袭人 D.丰收季节，麦浪起伏 2 新素材(多选)荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般， 摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水 不沾。关于荷叶上水珠的一些说法，正确的是 ( ) A.当水珠静止不动时，水珠中的 水分子也静止不动 B.很小的水珠就是一个水分子 C.“秋荷一滴露”中“露”是空气 2题图 中的水蒸气液化形成的 D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说 明分子之间存在引力 3 宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分 析，常常会得到全新的认识，以下说法不正确 的是 ( ) A.水的汽化速度与温度有关，温度越高，水分子 运动越快，“外逃”到空气中的速度就越快 B.冰直接变成水蒸气属于升华现象，冰块内部 的水分子并未停止运动，一段时间后，冰表面 的水分子“悄悄外逃”到空气中了 C.气体能够被压缩，说明气体分子间存在间隙 D.固态或液态物质不会自动缩小体积说明组成 它们的分子间不存在引力 4如图所示，以下说法正确的是 ( ) 水 反复 酒精 旋转 甲 乙 丙 丁 4题图 A.图甲：量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶 液界面分明，静置几天后，界面模糊，主要说 明扩散现象的原因是分子引力 B.图乙：酒精和水混合后总体积变小，主要说明 分子是不停运动的 C.图丙：玻璃板重为G,当弹簧测力计显示的力 比G大很多时，仍然不能将玻璃板从水面提 起，主要说明水分子和水分子之间有引力，玻 璃分子和玻璃分子之间有引力 D.图丁：两位同学分别握住处于原长的弹簧的 两端，可以将人比作组成某些物质的分子，物 质被压缩，分子间表现为斥力；物质被拉伸， 分子间表现为引力 5善于思考的乐乐同学结合生活现象对分子动理 论有了一些新的思考。其中说法错误的是 ( ) A.春雨润万物，冬雪披素衣。由于水分子间的 距离不同，表现为雨、雪等不同物态 B.5月的街头，杨花飞絮随风舞，好似雪花满天 飞，这不属于分子热运动 C.临近中午，食堂菜香四溢，香味分子跑到空气 分子的空隙中去了 D.看着照片中满池的荷花，仿佛嗅到了荷花的 芬芳，这属于扩散现象 6饺子是我国的传统食物。包饺子时，用力捏面 皮，面皮会粘在一起，说明分子间存在 _______,饺子出锅后整个厨房都能闻到香味， 这是_______现象，这种现象说明了 7液体和空气接触的表面存在一个薄层——表面 层。如图所示，由于液体分子做无规则运动，表 面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可 以克服分子间相互作用的______力，脱离液 体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的 __(填物态变化名称)。 空气 表面层 液体 7题图 素养拓展练 8[物理观念]你见过“水满不溢”的趣味表演吗? 桌上放一只盛满水的碗，轻轻地把硬币投入碗 内，连投几枚后，发现水面已经高出碗边几毫米 却并不溢出。这是什么缘故呢? (1)原来，液体表层分子的分布要比内部稀疏 些，分子之间的吸引力和排斥力都减弱了， 其中____减弱更多，所以表层分子之间 有相互_____,这种力叫表面张力。 (2)由于表面张力的作用，液面总是尽可能 ______(选填“增大”或“缩小”)。 6 见此图标眼抖音/微信扫码 领取配套资源 稳步提升成绩 参考答案及解析 勤径学升·同步练测·九年级物理·北师版·上册 参考答案及解析 第十章 机械能、内能及其转化 第一节 机 械 能 第1课时 动能和势能 【基础巩固练】 1.D 2.C 3.增大 4.(1)钢球 (3)同一高度 使钢球运动到水平面时速度相同 当物体速度相同时，质量越大，动能越大 (4)不能 5.B 6.B 7.重力势 弹性形变 弹性势 8.多 高度 a、c 【能力提升练】 1.D [解析]运动员上升时，质量不变，速度变小，高 度变大，故动能减小，势能增大；运动员下落时，质量 不变，速度变大，高度变小，故动能增大，势能减小。 2.C [解析]人从A到C的过程中，质量不变，高度增 大，重力势能增加，AB段速度变大，动能变大，BC段 速度变小，动能变小，故A错误；从A到B的过程 中，质量不变、高度增大，重力势能增加，质量不变、 速度变大，动能变大，故B错误；人的质量一定，在B 点时速度最大，动能最大，故C正确；弹性绳在A点 时弹性形变最大，弹性势能最大，故D错误。 3.B 4.D 5.减小 减小 6.大卡车 小 7.【设计与完成实验】(1)相同高度 高度大小 (3)乙 【分析与交流】(1)减少 增加 (2)高度大小 弹跳的时间的长短 素养拓展练 8.C 第2课时 机械能及其转化 【基础巩固练】 1.A 2.D 3.D 【能力提升练】 4.弹性势 动 5.动 重力势 6.D 7.C 8.A 9.减小 增大 1.A 2.A 3.A 4.A 素养拓展练 9.(1)不同 木块移动距离的大小 (3)不能 第二节 内 能 【基础巩固练】 5.动 重力势 (2)长度和粗细相同，材料不同 相同 第1课时 分子动理论 6.重力势 动 大于 木块移动的距离不相等 7.重力势 动 减少 8.(1)起点(2)不守恒 1.D 2.A 3.(1)气体(2)液体(3)固体(4)一切物质的分 【能力提升练】 子都在永不停息地做无规则运动 4.扩散 在不停地做无规则运动 5.做无规则运动 温度 6.A 7.B 8.引力 拉伸 9.液 甲 1.C [解析]沙尘暴起，飞沙满天，属于机械运动，故 A错误；微风拂过，炊烟袅袅，属于机械运动，故B错 误；阳春三月，花香袭人，是扩散现象，属于分子运 动，故C正确；丰收季节，麦浪起伏，属于机械运动， 故D错误。 ·1· 同步练测·九年级物理·北师版·上册 2.CD [解析]一切物质的分子都在不停地做无规则 的运动，当水珠静止不动时，水珠中的水分子仍在运 动，故A错误；分子的直径大约为10-1?m,水珠不是 分子，故B错误。 3.D [解析]固态或液态物质分子间既存在引力也存 在斥力，D说法错误。故选D。 4.D [解析]题图中量筒里上方清水和下方蓝色硫酸 铜溶液静置几天，界面变得模糊，是扩散的结果，说 明了分子是运动的，故A错误；酒精和水混合后总 体积变小，是因为分子之间存在空隙，一部分水分子 和酒精分子会互相占据分子之间的空隙，故B错 误；放入水中的玻璃板被拉起时，弹簧测力计的示数 比G大得多，说明玻璃分子和水分子之间有引力， 故C错误；分子之间的引力和斥力是同时存在的， 两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，如果将 人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表 现出斥力，物质被拉伸，分子间表现为引力，故D 正确。 5.D 6.引力 扩散 分子在不停地做无规则运动 7.引 汽化 素养拓展练 8.(1)排斥力 吸引力(2)缩小 第2课时 物体的内能及其转化 【基础巩固练】 1.D 2.D 3.c a 4.C 5.A 6.D 7.热传递 减小 8.做功 热传递 不能 做功和热传递两种方法对改 【能力提升练】 变物体内能是等效的 1.C [解析]使水的温度升高的方法可以是热传递， 也可以是做功，故A错误；内能的大小除了与物体 的温度有关外，还和物体的质量等因素有关，故B 错误；乙杯中水的温度降低，水分子的无规则运动变 慢，水的内能一定减小，故C正确；温度越高，分子 的无规则运动越剧烈，乙杯中水分子的运动一定比 甲杯中水分子的运动剧烈，故D错误。故选C。 2.C [解析]发生热传递的条件是存在温度差，热量 总是自发地从高温物体传给低温物体，而不一定是 从内能大的物体传给内能小的物体，故C错误。 3.B [解析]被吹饱满的气球没能用手握住，呼啸着 飞了出去，气球内的气体向外喷出，气体对外做功， 内能转化成气球的机械能，气球内气体的内能减少， 温度降低，喷气的嘴部温度和原来相比变低，故B 说法正确。 4.C [解析]题图可能是晶体熔化时的温度—时间图 像，也可能是液体沸腾时的温度—时间图像，故A 错误；T?可能是晶体熔点，也可能是液体沸点，故B 错误；0～t?时间内，吸热，温度升高，分子热运动加 剧，故C正确；t?～t?时间内吸热，温度不变，内能增 加，故D错误。 5.丙 甲 6.右 减小 降低 7.(1)增大 做功 (2)减小 降低 液化 机械 做功 素养拓展练 8.(1)B(2)A(3)20 40 40 (4)温度 减少 增加 微专题1 温度、内能和热量的辨析 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)× (7)√(8)×(9)×(10)√ 第三节 比 热 容 第1课时 探究物质的比热容 【基础巩固练】 1.B 2.C 3.(1)质量(2)等于(3)小于 4.A 5.B 6.D 7.D 8.1 kg酒精温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出) 的热量为2.4×103J 强 9.少 铜 【能力提升练】 1.C 2.A [解析]由题意可知，c甲：cz=2:3,Q放甲：Q放乙= 3:1,At甲：△t?=1:1,由Q放=cm△t得：m=,甲、 乙两物体的质量之比mpm2=A′nC2A= 2×13×1=9:2,故选A。 ·2·