湖北省孝感市大悟县2024-2025学年三年级下学期科学期末学情调研检测试题

※※※※※※※※ 2024一2025学年度下学期期末学情调研检测 ※ 三年级科学试卷 ※※※米※※※※ (本卷满分50分，道德与法治、科学考试总时长90分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 折 密 得分 学 校 一、填空题（每空0.5分，共10分。） 考 号 1.纯白色或有花纹、颗粒较粗、晶莹润泽、较软、容易雕刻。这种岩石是 2.凤仙花的根属于 3.判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为 班级 4.百合花的花由 三部分组成。 5.使用天平时，称量物体的质量就是 的总质量加上 所示的质 姓名 量。 6.拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是 。像弹 此 簧这样，当它受到力的作用时， 会发生变化，当取消受力后，它又 处 ,这种特性叫作 不 0 线 答 7.当一个物体在另一个物体表面滑动时，在这两个物体的接触面上会产生一种阻 题 碍 的力，这种力就是 0 8.原来沉的物体，想办法增大它在水中的 ,这个物体就可能会上浮。 9.地球在围绕着太阳运动，太阳的东升西落现象是我们以 作为参照物 ※※※※※※※※ 装※※※※※※※ 观察的结果。 ※※※※※※※ ※※※※※※※ 长※※※※※※※ 10.浮在水面的物体会受到水对它 的力，这种力就是 关※※※※※※※ 衣※※※※※※※ 11.要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同路程下物体运动的 ,还 发※※※※※※※ 《※※※※※※※ 可以比较在相同时间内物体运动的 ※※※※※※※ 三年级科学试卷·第1页共4页 二、判断题（对的打√，错的打×。每题1分，共10分。） )1.动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。 ( )2.凤仙花的幼苗要每天浇水。 )3.空气的质量也可以被测量出来。 )4.套入塑料瓶中的气球不能够吹得很大。 )5.充足气的篮球具有弹性。 )6.鞋底的花纹可以增大摩擦力，使我们走路时不易滑倒。 )7.大的物体在水中会沉，小的物体在水中会浮。 )8.所有的玩具小车采用的动力装置都是一样的。 )9.坐在行驶的车上，以车作为参照物，我们会看到车窗外的物体在运动。 )10.物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。 三、单项选择题（请将正确的选项填在括号里。每题1分，共10分。）】 1.下列说法正确的是( )。 A.苹果树适合生长在沙质土中。 B.荷花、芦苇适合生长在黏质土中。 C.花生适合生长在黏质土中。 2.下列特征中，说明凤仙花的果实已经成熟了的是( )。 A.棕色，一捏就爆开。 B.绿色，种子个大。 C.个小，捏开费劲。 3.将一支粉笔放入水中发现有气泡冒出，说明( )。 A.粉笔中有空气 B.水中有空气 C.粉笔在水中溶解了 4.下列物品中( )没有应用空气占据空间的性质。 A轮胎 B.电风扇 C.篮球 5.下列活动中( )应用到了弹力。 A.用剪刀剪纸 B.运动员撑杆跳 C.用筷子夹菜 6.下列材料按摩擦力从大到小的顺序排列，正确的一组是()。 A.玻璃橡胶砂纸 B砂纸玻璃木板 C.砂纸木板 玻璃 三年级科学试卷·第2页共4页 7.一块泡冻板在水里是上浮的，许多块泡沫板绑在一起放入水中会（)。 A.下沉 B.上浮 C.一会儿上浮，一会儿下沉。 8.小船在河里顺流而下，以( )为参照物，小船是运动的。 A.船上坐着的人 B.小船 C.河岸上的树 9.下列物体的运动方式属于振动的是()。 A.运动的自行车的车轮 B.正在拨动的琴弦 C.掷出去的铅球 10.飞机的运动速度一般是( )。 A.12~20千米/时 B.350千米/时 C.600~1000千米/时 四、连线题。把下列运动物体及其对应的运动形式连起来。（共4分） 秋千 摆动 铁环 风扇 转动 缆车 钟摆 滚动 车轮 齿轮 平行移动 抽屉 五、实验题（共10分》 (一)如图，在空气占据空间实验中，做了如下三组实验。（每空1分，共4分。） 实验①：杯底放有纸 实验②：杯子漏气 实验③：打气筒打气 1.在实验①中，我们看到杯底的 2.在实验②中，我们看到杯底打个小孔后，水挤占了 3.在实验③中，我们看到用打气筒往小孔中打气后， 又把水占据的空间 给挤占了。 4.从上述三组实验中，可以得出 ,而且水和空气占据空间 是可以相互转换的。 三年级科学试卷·第3页共4页 (二)小明想制作一辆行驶路程较远的小赛车，他想要利用气球喷气产生的力来驱 ※※※※※※※※ ※※※※※※※岁 ※※※※※※※》 动小车前进。（共6分) ※※※※※※※ ※※※炭※※※习 ※※※※※※※ ※※※※※※※： ※※※※※※※ ※※※※※※※ ※※※※※※※ ※※※※※※※ ⊙ ※※※※※※※ ※※※※※※※ ※※※※※※ 1.气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个动力称为 。(1分) ※※※※※※ ※※※※※※) 2.如图所示，下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断正误。（每空1分， ※※※※※※： ※※※※※※： 共3分。) ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ①气球小车会向左滑行。 ( ※※※※※※ ※※※※※※ ②气球小车会向右滑行。 ( ※※※※※为 ※※※※※ ③气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 ( ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 3.为了能让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？(2分，至少写2条。) ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ 六、简答题（共6分） ※※※※ ※※※※ ※※※※： 1.生活中有哪些地方利用了物体的弹性？(3分，至少列举3例。)】 ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※※ ※※※ 2.有哪些办法可以使一块马铃薯在水中浮起来？(3分) ※※※ ※※※ ※※※： ※※※ ※米※ ※※※ ※※※ ※※※ 米※※ ※米器 ※※※ 三年级科学试卷·第4页共4页