精品解析：河南省漯河市郾城区2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

2024~2025学年度下期期中教学质量检测试卷 七年级历史（统编版） 说明：1．考试时间60分钟，满分50分。2．闭卷考试 一、选择题（每题1分，共20分。每小题有一个唯一正确答案，请把正确答案的字母代号填在答题栏内）。 1. 《话说运河》中有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这才是一个顶天立地、有血气、有温情的中国人。”观察如图的示意图，对“一捺”的工程描述正确的是（ ） A. 隋文帝在位时开凿了该工程 B. 图中①处是涿郡，②处是余杭 C. 图中③段沟通了海河和淮河 D. 图中④段沟通了长江和钱塘江 【答案】B 【解析】 【详解】据“阴柔的一捺是京杭运河”并结合示意图可知，京杭运河指的是隋朝大运河，是隋炀帝开凿的，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。由此可知，图中①处是涿郡，②处是余杭，B项正确；隋朝大运河是隋炀帝开凿的，排除A项；图中③段沟通了海河和黄河，排除C项；图中④段沟通了黄河和淮河，排除D项。故选B项。 2. 隋朝最盛时，全国人口约有四千六百万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年七月，又征发二十余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 社会经济发展 B. 妇女地位上升 C. 人民安居乐业 D. 生产力被破坏 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料信息“耕稼失时，田畴多荒”反映了当时生产力被破坏。隋炀帝的暴政，使得生产遭到严重的破坏，加之天灾严重，民不聊生，百姓被迫起而反抗。611年，山东长白山农民首先发动起义，各地农民纷纷响应。其中，最主要的是翟让、李密领导的瓦岗军。在农民军的打击下，隋朝统治风雨飘摇，618年隋炀帝在江都被部将杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡，D项正确；“耕稼失时，田畴多荒”反映出隋朝当时社会经济衰落，排除A项；材料旨在说明当时生产凋敝，并未涉及妇女地位，排除B项；材料反映的是当时隋朝生产力遭到破坏，在这种情况下百姓不可能安居乐业，排除C项。故选D项。 3. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（ ） A. 我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B. 重用人才，发展农业，社会经济继续发展，为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用 C. 善于纳谏，开创了“贞观之治” D. 励精图治，使唐朝进入极盛时期 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，武则天统治时期，重用人才，社会经济继续发展，边疆得到巩固，被誉为“政启开元，治宏贞观”，B项正确；武则天是我国历史上唯一的女皇帝，但没有提高妇女地位，排除A项；李世民善于纳谏，开创了“贞观之治”，排除C项；李隆基励精图治，使唐朝进入全盛时期，排除D项。故选B项。 4. 历史兴趣比赛中，常常以歌谣或诗词形式再现历史人物。当主持人提到“唐朝最鼎盛时期的皇帝”时，可引用的诗句是（ ） A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评 C. 调整政策呈开元，追求享乐误王国 D. 炀帝统兵灭陈，辉煌千秋大业 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“唐朝最鼎盛时期的皇帝”是唐玄宗，调整政策呈开元，追求享乐误王国，体现了唐玄宗前期开创开元盛世，后期贪图享乐爆发安史之乱，C项正确；开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣体现了唐太宗的功绩，排除A项；武周政治得发展，无字之碑任后评是对武则天的评价，排除B项；炀帝统兵灭陈，辉煌千秋大业体现了隋炀帝的事迹，排除D项。故选C项。 5. 唐朝长安是当时世界上最大的城市之一，有东市、西市两个商业区，东市“四方珍奇，皆所积集”,西市聚集了大量西域、中亚等地的商人与商品。洛阳作为东都，商业也极为发达，是南北物资交流的重要枢纽。这反映了唐朝（ ） A. 文学艺术灿烂 B. 商业发展繁荣 C. 城市规模宏大 D. 社会管理规范 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有东市、西市两个商业区，东市‘四方珍奇，皆所积集’,西市聚集了大量西域、中亚等地的商人与商品。洛阳作为东都，商业也极为发达，是南北物资交流的重要枢纽。”可知，题干描述了唐朝长安的东市、西市商业区聚集各地珍奇商品及西域、中亚商人，洛阳作为南北物资交流枢纽，说明商业活动频繁且贸易范围广泛，B项正确；题干反映的是唐朝城市商业的发展，与文学艺术、社会管理无关直接关系，排除AD项；题干重在强调商业活动，而非城市的规模，排除C项。故选B项。 6. 中日作为一衣带水的邻邦，古代史上友好交往曾是两国关系的主流。下列诗句能加以佐证的是（ ） A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 D. 西行天竺求真本，力辩乌茶占顶峰 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，鉴真六次东渡日本，在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺，“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”反映的是鉴真东渡，C项正确；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”反映的是文成公主入藏，排除A项；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的是开元盛世，排除B项；“西行天竺求真本，力辩乌茶占顶峰”反映的是玄奘西行，排除D项。故选C项。 7. 据史料记载，孙思邈编著的《千金方》突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架。他认为，诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》，只需吸取其中合理成分即可。这体现了孙思邈治学方面注重（ ） A 旁征博引大量史料 B. 借鉴前代经验 C. 继承和创新相结合 D. 扩展研究体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，孙思邈 “吸取其中合理成分”，这体现了对前代医学成果如《黄帝内经》《神农本草经》等的继承；“突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架”“诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》”，则体现了他不墨守成规，有自己的创新，所以体现了继承和创新相结合，C项正确；题干中孙思邈主要是对《黄帝内经》《神农本草经》等医学经典采取吸取合理成分的态度，并非大量引用各种史料，排除A项；借鉴前代经验只体现了孙思邈吸取《黄帝内经》《神农本草经》等经典中合理成分这一方面，忽略了他 “突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架”，不完全依赖经典的创新的一面，表述不全面，排除B项；题干中主要围绕孙思邈对医学经典的态度以及在诊断和用药方面的观点，并没有提及他扩展研究体系，排除D项。故选C项。 8. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人”可得出李白生活于盛唐时期，歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出超凡脱俗的风骨，享有“诗仙”的美誉，D项正确；骆宾王是初唐四杰之一，排除A项；杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，排除B项；白居易的诗直面现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦，排除C项。故选D项。 9. 下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。它可用于说明唐朝（ ） A. 政府重视美术教育 B. 边疆形势逐渐紧张 C. 文化兼收并蓄 D. 国力开始由盛转衰 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，图中的舞伎跳的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞，同时舞伎的服饰等又具有唐朝自身的特色。这表明唐朝文化能够吸收中亚地区的舞蹈文化元素，将其融入到自身文化艺术之中，体现了唐朝文化兼收并蓄的特点，即广泛吸收、融合外来文化，C项正确；图片展示的是敦煌莫高窟中的舞伎图，主要呈现的是舞蹈艺术以及文化融合的现象，并没有任何信息表明政府对美术教育的重视，排除A项；从图中舞伎跳中亚胡旋舞等信息，只能看出唐朝与中亚地区的文化交流，无法得出边疆形势逐渐紧张的结论，排除B项；该图创作于初唐，初唐时期唐朝国力处于上升发展阶段，并非由盛转衰，排除D项。故选C项。 10. “河南封丘县陈桥驿：大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是 A. 纸上谈兵 B. 草木皆兵 C. 黄袍加身 D. 破釜沉舟 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，960年赵匡胤在陈桥驿被黄袍加身，发动兵变，取代了后周，建立了北宋，故选C；纸上谈兵反映战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，少时学兵法，善于谈兵，在作战中照搬兵书，不知变通，结果在长平之战中被秦兵打败，排除A；草木皆兵出自公元383年的淝水之战，地点是安徽寿春，排除B；破釜沉舟反映的是项羽与秦兵打仗，领兵过河后就把锅打破，把船凿沉，表示不胜利不生还，地点在内黄，排除D。 【点睛】 11. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“核实土地，按土地的多少、好坏平均征税”和所学知识可知，通过《募役法》以及《方田均税法》规定可知，增加了政府收入，A项正确；材料内容无法体现增强军事力量，排除B项；材料无法体现抑制土地兼并，排除C项；“按土地的多少、好坏平均征税”可知，对于拿到坏的土地的农民来说，平均征税，增加了他们的负担，排除D项。故选A项。 12. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北宋时期，与北宋并立的少数民族政权有辽（在北方）、西夏（在西北），从地理位置看，辽在东北方向，西夏在西北，北宋统治区域主要在中原等地，C示意图符合政权并立情况，C项正确；北宋在南方，辽、西夏在北方，排除A项；辽在东北，西夏在西北，排除B项；西夏在西北，不在南方，排除D项。故选C项。 13. 对下表所示信息解读最确切的是（ ） 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，不到10年 100多年 A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和，以和为主 C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出，以战为主 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料数据可知，北宋与辽之间的和平局面远多于战争局面，北宋与西夏之间和平局面也远多于战争的时间，说明北宋与辽、西夏之间既有战争也有和平，其中和平的时间大于战争的时间，即有战有和，以和为主，B项正确；题干材料说明北宋与周围的少数民族政权有战有和，以和为主，而不是各政权间混战不断，排除A项；表格内容与国家统一是历史主流无关，北宋与辽、西夏少数民族政权之间存在并立关系，并没有实现统一，排除C项；根据材料数据可知，北宋与辽之间的和平局面远多于战争局面，北宋与西夏之间和平局面也远多于战争的时间，说明北宋与辽、西夏之间既有战争也有和平，但以和平为主，而不是以战为主，排除D项。故选B项。 14. 《中国通史4·辽西夏金元》写道，“双方进一步确定西以大散关、东以淮河为界，金宋疆域从此稳定下来。此后的40年间，双方再也没有发生过大的战事”。材料说明宋金和议（ ） A. 促进了南北经济的发展 B. 消除了双方之间的矛盾 C. 维护了双方边界的和平 D. 增加了双方人民的负担 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“此后的40年间，双方再也没有发生过大的战事”和结合所学知识，可知宋金和议划定边界后，四十年间无大战事，说明宋金和议维护了边界和平，C项正确；促进南北经济的发展与题干无关，排除A项；消除双方的矛盾说法错误，和议未根除矛盾，排除B项；增加负担与材料无关，且和议中的岁币可能加重负担，但题干未涉及，排除D项。故选C项。 15. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，这首诗表达出作者的情感是（ ） A. 留恋杭州西湖歌舞 B. 热爱祖国大好山河 C. 抨击北宋朝廷的懦弱 D. 讽刺南宋朝廷偏安一隅 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”可知，题中诗句意思是青山之外还是青山，高楼之外还是高楼；从北方避难而来的人们，整日在西湖上唱歌、跳舞，究竟到何时才会停止，作者愤恨南宋政府的偏安、腐化，不思收复北方的失地，只知苟且偷安，过着纸醉金迷，粉饰太平的日子，故作此诗讽刺无能的南宋政府。金灭北宋的同一年，北宋皇族赵构在南京称帝，后来定都临安，历史上称为南宋。作者写这首诗的主要目的是讽刺南宋统治者醉生梦死，安于现状，D项正确；留恋杭州西湖歌舞与“直把杭州作汴州”不符，排除A项；热爱祖国大好山河并不是其主要思想，排除B项；抨击北宋朝廷的懦弱与事实不符，题干评价的是南宋朝廷，排除C项。故选D项。 16. 世界上最早的纸币是中国北宋前期四川地区出现的“交子”，它产生的根本原因是 A. 造纸术和印刷术的普遍使用 B. 市场上流通的货币携带不便 C. 宋代商业繁荣 D. 北宋政府的大力推广 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，宋代由于商品济的发展，商品流通中需要更多的货币，而当时铁钱短缺，满足不了流通中的需要量。加之携带铁钱不方便等因素，北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。“交子”产生的根本原因是商品经济的发展，故C符合题意；造纸术和印刷术的普遍使用；市场上流通的货币携带不便和北宋政府的大力推广是纸币产生的原因，但不是纸币产生的根本原因，ABD不符合题意；故选C。 【点睛】解题的关键是学生具备较高的识记能力，中国是世界上使用货币较早的国家，中国货币文化的发展可谓源远而流长，“交子”的出现便利了商业往来，弥补了现钱的不足，“交子”作为我国乃至世界发行最早的纸币。 17. 一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有（　　） ①交子　②勾栏 ③瓦子　④岁币　⑤夜市、早市 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋代商业发展，城市繁荣。出现了世界上最早的纸币“交子”；宋代城市中已打破居民区和商业区的界限，沿街设立店铺，出现娱乐场所“勾栏”“瓦子”，市民生活丰富多彩，夜市、早市非常繁荣，这一切都体现出宋代浓浓的现代化气息。④岁币是宋朝与辽国签订的协议内容，宋每年给辽国岁币，即钱物，与题意不符，故排除。①②③⑤符合题意，故选D。 18. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”“成吉思汗”主要的历史贡献包括（ ） ①统一蒙古草原 ②定都大都 ③建立蒙古政权 ④统一全国 A. ①②③④ B. ②④ C. ①②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，“一代天骄，成吉思汗”指的是铁木真，他统一蒙古各部，建立蒙古政权，①③符合题意，D项正确；建立元朝、定都大都、统一全国是忽必烈，②④不符合题意，排除ABC项。故选D项。 19. 1292年元政府在澎湖设立了巡检司，隶属晋江县，巡检职位很低，只有九品，主要负责巡逻和查缉罪犯，并兼办盐课。澎湖巡检司的出现，说明 A. 在台湾地区正式建立行政机构 B. 西藏地区正式列入元朝版图 C. 唐与吐蕃和同一家 D. 新疆正式归属中央政权 【答案】A 【解析】 【详解】1281年，元朝设置澎湖巡检司，隶属于元朝福建行省泉州府，主官为澎湖巡检，这是在台湾地区正式建立行政机构，加强了元朝对边疆的管理，A符合题意；西藏地区正式列入元朝版图与澎湖巡检司无关，B排除；唐与吐蕃和同一家是唐与少数民族藏族之间的关系，C排除；新疆正式归属中央政权是西汉时期，D排除；故选A。 【点睛】解题的关键是学生掌握澎湖巡检司这一机构管辖的范围，结合排除法解答问题，需要学生具备较高的识记能力。 20. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。辽宋夏金元时期最显著的阶段特征是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 民族关系发展和社会变化 C. 统一多民族封建国的建立和巩固 D. 繁荣与开放的时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，辽宋夏金元时期，多个民族政权并立，如辽、西夏、金与北宋、南宋等政权并立对峙。各民族之间有战争冲突，也有和平交往，像澶渊之盟后辽宋之间出现较长时间的和平局面，促进了民族间的经济文化交流；同时，元朝实现大一统后，进一步促进了民族交融，形成了新的民族 —— 回族。在社会方面，这一时期经济继续发展，商业繁荣，城市兴起，市民阶层不断壮大，社会生活丰富多彩，所以民族关系发展和社会变化是这一时期最显著的阶段特征，B项正确；原始社会与中华文明的起源主要涵盖的是远古时期，如元谋人、北京人等原始人类，以及炎黄部落、尧舜禹时期等，与辽宋夏金元时期时间跨度相差甚远，排除A项；统一多民族封建国家的建立和巩固主要是秦汉时期的特征，排除C项；繁荣与开放的时代是隋唐时期的特征，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 国家治理是国家统一和社会稳定的基础。某中学组织学生围绕国家治理开展主题探究活动，邀请你一起参加。 材料一 隋唐时期出现了“开皇之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面。 材料二 科举制度在中国整整实行了一千三百年之久，从隋唐到宋元到明清，一直紧紧地伴随着中华文明史。科举的直接结果，是选拔出了十万名以上的进士，百万名以上的举人……就整体而言，却是中国历代官员的基本队伍，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 ——摘编自余秋雨《山居笔记·十万进士》 材料三 （1）根据材料一，概括“盛世”局面的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括科举制度的作用。 （3）观察材料三中图片，请选出一幅对研究“唐蕃关系”更具史料价值的图片，并说明理由。 （4）综合上述材料，概括“盛世”局面出现的原因。 【答案】（1）特点：社会安定；经济繁荣；人民生活水平有所提升。 （2）作用：扩大了官吏选拔的范围；促进了社会各阶层流动；促进了思想文化的发展；提高了官僚队伍的整体水平等。 （3）选择：图1。理由：唐蕃会盟碑是唐朝时期唐蕃团结友好的历史见证，属于第一手的实物史料，更可靠。而影视作品是经过艺术加工的，可信度低。 （4）原因：统治者励精图治：适时改革，创新政治制度，调动人民积极性；实行开明的民族政策等。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料可知，贞观时期“牛马布野，外户不闭，频至丰稔，米斗三四钱”说明牛马遍布田野，户外不闭户；粮食丰收，米价低廉；开元时期“海内富实，米斗之价钱十三，行千里不持尺兵”的意思是全国境内都富裕殷实，一斗米的价格仅为十三钱，行走千里之外也不需要带着兵器‌；开皇时期“仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱”的意思是仓库充实,法令广泛推行.君子（当官的和读书人）都生活快乐,百姓都安居乐业,强劝的不欺压弱小的,人多的不残害人少的；人口众多,物产丰盛,朝廷和民间都欢乐祥和。通过上述分析可知，“开皇之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面都呈现出社会安定，政治清明，经济繁荣，人民生活水平有所提升的特点。 【小问2详解】 作用：根据材料“是选拔出了十万名以上进士，百万名以上的举人”可知，科举制扩大了官吏选拔的范围；促进了社会各阶层流动；根据材料“就整体而言，却是中国历代官员的基本队伍，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”，可知，科举制促进了思想文化的发展；提高了官僚队伍的整体水平等，对中国影响深远。 【小问3详解】 选择：通常情况下，实物史料和第一手史料是更具价值的史料，图1和图2中，图一是唐朝时期留下的实物史料，属于研究唐朝和吐蕃关系的第一手史料，而历史剧《文成公主》剧照则是后人艺术加工的史料，属于第二手史料。因此，选择图1。理由：结合第一手史料和第二手史料的判断和价值进行分析，唐蕃会盟碑是唐朝时期唐蕃团结友好的历史见证，属于第一手的实物史料，更可靠。而影视作品是经过艺术加工的，可信度低。 【小问4详解】 原因：综合上述材料，结合所学知识可知，隋文帝采取了一系列巩固统一的措施，唐太宗积极吸取隋朝的经验教训，虚怀纳谏，知人善任，励精图治，唐玄宗前期节俭，励精图治等，开创了隋唐时期的盛世局面，因此，盛世局面出现的原因是多方面的，离不开统治者励精图治；也需要适时改革，创新政治制度，调动人民积极性；实行开明的民族政策等。 22. 文明因交流而互鉴，因互鉴而多彩。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝的文化，辉煌灿烂，不仅在中国，而且在世界文化史上都占有重要地位。在唐朝统治的近300年中，政治局面相对稳定的时期比较长，社会经济空前繁荣，对外经济文化交流十分频繁。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史（上册）》 材料二 盛唐文化气象恢弘，犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通，推动了中外交流的繁荣。日本新罗等国家曾派遣留学生，常驻长安，学习唐朝先进的文化和社会制度。 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》 材料三 鉴真（687-763）塑像 玄奘（600-664）西行求法邮票 （1）根据材料一可知唐朝文化辉煌灿烂，试举一例加以说明。 （2）根据材料二举例日本来华留学生的杰出人物一例。概括唐朝的对外交往呈现出的特点？ （3）材料三两幅图分别反映了唐朝对外交往的哪些史实？两位人物的身上有哪些精神值得我们学习借鉴？ 【答案】（1）史实：出现雕版印刷术；曾一行制定了《大衍历》；著名的思想家韩愈、柳宗元；李白、杜甫、白居易等。 （2）人物：阿倍仲麻吕；特点：对外开放、双向交流、往来频繁。 （3）史实：鉴真东渡、玄奘西行；精神：不畏艰险、信念坚定、勇于开拓。 【解析】 【小问1详解】 史实：本题需要从唐朝时期的科技、文化成就角度作答，结合所学知识，唐朝时，我国已有雕版印刷的书籍、日历等，目前已经发现若干件唐朝前期的雕版印刷品；僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度；唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表；唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期，著名的诗人有李白、杜甫和白居易等。 【小问2详解】 杰出人物：结合所学知识，唐朝时中外交往频繁，日本遣唐使来华，新罗也有留学生来华学习，其中日本代表有阿倍仲麻吕，新罗代表有崔致远。 特点：根据材料二“日本新罗等国家曾派遣留学生，常驻长安，学习唐朝先进的文化和社会制度”等信息分析可知对外开放，结合所学知识，唐朝也吸收了外来文化，体现双向交流；结合所学知识，隋唐时期中日两国的交流非常频繁，体现往来频繁。 【小问3详解】 史实：根据材料三“鉴真塑像”“玄奘西行求法”可知两幅图分别反映了唐朝时期及对外交往的史实分别是鉴真东渡、玄奘西行。 精神：结合所学知识，鉴真东渡日本历经艰难险阻，双目失明仍然坚持，玄奘西行也历经各种困难，共同体现了两位人物不畏艰险、信念坚定、勇于开拓的精神。 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。 ——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 元朝大一统的政治形势，极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 （1）据材料一分析，唐太宗认为解决民族问题的长久之计是什么？结合所学知识，写出材料中唐太宗实行“和亲”政策典型事例。 （2）根据材料二、概括中国古代民族关系的发展规律。结合所学知识，举出两宋时期和少数民族政权“阶段性的友好”事例。 （3）根据材料三、归纳元朝时期民族融合产生的重要影响。 （4）综合上述探究，谈谈你对中国古代民族关系的认识。 【答案】（1）以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。文成公主入藏 （2）既有阶段性的友好，也有阶段性的战争澶渊之盟；宋夏议和；宋金议和（事例举出一个即可） （3）巩固了空前统一的国家；改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，成为同呼吸共命运的统一整体。 （4）和是民族关系的主流，战是短暂的，各民族共同缔造了统一的多民族国家。加强民族团结，树立民族平等意识；反对民族分裂，维护国家统一和政治安定，才有利于各民族共同繁荣和国家的富强。 【解析】 【详解】（1）长久之计：依据材料一“以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅”的信息可知，唐太宗认为解决民族问题的长久之计是以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅；典型事例：结合所学盛唐气象的知识可知，唐太宗时，松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，促进了吐蕃经济与社会的发展。 （2）发展规律：依据材料二“既有阶段性的友好，也有阶段性的战争”的信息可知，中国古代民族关系的发展规律是既有阶段性的友好，也有阶段性的战争；事例：结合所学辽与北宋的和战的知识可知，宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城战下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽钱物。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，近宋之间保持着和平局面。另外两宋时期和少数民族政权“阶段性的友好”事例还有宋夏议和；宋金议和，（列举一例即可）。 （3）重要影响：根据材料三“而民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家”的信息可知，元朝时期民族融合产生的重要影响是巩固了空前统一的国家；根据材料三“改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”的信息可知，元朝时期民族融合产生的重要影响是改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，成为同呼吸共命运的统一整体； （4）认识：本题属于开放型试题，学生可依据上述材料的内容，联系所学各朝各代民族关系的发展变化谈认识，观点正确，条理清晰，言之有理即可，例如纵观中国古代史各朝各代的民族关系发展可知，对中国古代民族关系的认识是：和是民族关系的主流，战是短暂的，各民族共同缔造了统一的多民族国家。加强民族团结，树立民族平等意识；反对民族分裂，维护国家统一和政治安定，才有利于各民族共同繁荣和国家的富强。 24. 经济发展是社会发展的基础 材料一 中国古代经济发展趋势图 ——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理 材料二 图一秧马（宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具） 图二宋代五大名窑烧制的瓷器 图三北宋纸币铜版拓片 材料三 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟天下足”。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）结合所学知识指出，中国古代经济发展第一个高峰的结束与哪一事件有关？这一事件最终导致了哪一局面的形成？ （2）根据材料二，分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。 （3）综合以上材料，对于我国古代经济格局变化，你可以得出怎样的认识或结论。 【答案】（1）事件：安史之乱；局面：藩镇割据 （2）表现：①农业方面出现了先进的生产工具秧马；②手工业方面是我国瓷器的发展史上的辉煌时代；③商业方面出现了最早的纸币交子。 （3）认识：唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。 【解析】 【小问1详解】 事件：结合所学知识可知，755--763年唐朝发生安史之乱，安史之乱后，唐朝由盛转衰。局面：结合所学知识可知，安史之乱大大削弱了中央对地方的控制，导致藩镇割据局面的形成。 【小问2详解】 表现：根据材料二图一的“秧马”可知，两宋时期在农业方面出现了先进的生产工具秧马；根据材料二“宋代五大名窑烧制的瓷器”可知，两宋时期手工业方面是我国瓷器的发展史上的辉煌时代；根据材料二“北宋纸币铜板拓片”结合所学知识可知，随着商业的发展，北宋出现了世界上最早的纸币——交子。由此可知，两宋时期在商业方面出现了最早的纸币交子。 【小问3详解】 认识：综合上述材料可知，材料一体现了中国经济的两个高峰时期，其中第二个高峰时期处于辽宋夏金元时期；材料二体现了两宋时期农业、手工和商业的发展，这一时期南方的经济明显超过了北方，上述材料共同说明从唐朝中期开始我国古代经济重心开始南移，到南宋时最后完成南移。 25. 评价历史人物，是培养历史学科核心素养的重要组成部分。根据所学，写一篇80—120字的小论文谈谈你所知道的下列两位皇帝。（要求：题目自拟，观点明确，语句通顺，表述完整） 【答案】杰出人物推动了历史的发展 唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝。他吸取隋亡教训，勤政爱民，虚心纳谏。同时还轻徭薄赋，发展生产，并且实行开明的民族政策，开创了唐朝的盛世局面，史称“贞观之治”。元世祖忽必烈是元朝的开国皇帝，他建立了第一个由少数民族统治的统一的封建王朝，并逐步确立了君主专制的中央集权制度。同时在全国实行行省制度，影响深远。总之，唐太宗和元世祖作为杰出的历史人物，都推动了历史的发展。 【解析】 【详解】观点：根据“唐太宗”“元世祖”结合所学知识可知，唐太宗时期励精图治，政治清明，经济繁荣，出现“贞观之治”的盛世局面，元世祖建立元朝，实现统一，建立了行省制度等。唐太宗与元世祖的贡献都推动了历史的发展，由此可归纳出观点为：杰出人物推动了历史的发展。 论述：围绕观点，从唐太宗与元世祖在位时期所采取的治国措施以及影响方面进行论述，符合史实，言之有理即可，如：唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝。他吸取隋亡教训，勤政爱民，虚心纳谏。同时还轻徭薄赋，发展生产，并且实行开明的民族政策，开创了唐朝的盛世局面，史称“贞观之治”。元世祖忽必烈是元朝的开国皇帝，他建立了第一个由少数民族统治的统一的封建王朝，并逐步确立了君主专制的中央集权制度。同时在全国实行行省制度，影响深远。总之，唐太宗和元世祖作为杰出的历史人物，都推动了历史的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度下期期中教学质量检测试卷 七年级历史（统编版） 说明：1．考试时间60分钟，满分50分。2．闭卷考试 一、选择题（每题1分，共20分。每小题有一个唯一正确答案，请把正确答案的字母代号填在答题栏内）。 1. 《话说运河》中有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这才是一个顶天立地、有血气、有温情的中国人。”观察如图的示意图，对“一捺”的工程描述正确的是（ ） A. 隋文帝在位时开凿了该工程 B. 图中①处是涿郡，②处是余杭 C. 图中③段沟通了海河和淮河 D. 图中④段沟通了长江和钱塘江 2. 隋朝最盛时，全国人口约有四千六百万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年七月，又征发二十余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A 社会经济发展 B. 妇女地位上升 C. 人民安居乐业 D. 生产力被破坏 3. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文。你认为最恰当的应该是（ ） A. 我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位 B. 重用人才，发展农业，社会经济继续发展，为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用 C. 善于纳谏，开创了“贞观之治” D. 励精图治，使唐朝进入极盛时期 4. 历史兴趣比赛中，常常以歌谣或诗词的形式再现历史人物。当主持人提到“唐朝最鼎盛时期的皇帝”时，可引用的诗句是（ ） A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评 C. 调整政策呈开元，追求享乐误王国 D. 炀帝统兵灭陈，辉煌千秋大业 5. 唐朝长安是当时世界上最大的城市之一，有东市、西市两个商业区，东市“四方珍奇，皆所积集”,西市聚集了大量西域、中亚等地的商人与商品。洛阳作为东都，商业也极为发达，是南北物资交流的重要枢纽。这反映了唐朝（ ） A. 文学艺术灿烂 B. 商业发展繁荣 C. 城市规模宏大 D. 社会管理规范 6. 中日作为一衣带水的邻邦，古代史上友好交往曾是两国关系的主流。下列诗句能加以佐证的是（ ） A 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 D. 西行天竺求真本，力辩乌茶占顶峰 7. 据史料记载，孙思邈编著的《千金方》突破了汉朝名医张仲景学说的理论框架。他认为，诊断不必完全根据《黄帝内经》，用药也不必完全根据《神农本草经》，只需吸取其中合理成分即可。这体现了孙思邈治学方面注重（ ） A. 旁征博引大量史料 B. 借鉴前代经验 C. 继承和创新相结合 D. 扩展研究体系 8. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A. 骆宾王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白 9. 下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。它可用于说明唐朝（ ） A. 政府重视美术教育 B. 边疆形势逐渐紧张 C. 文化兼收并蓄 D. 国力开始由盛转衰 10. “河南封丘县陈桥驿：大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是 A. 纸上谈兵 B. 草木皆兵 C. 黄袍加身 D. 破釜沉舟 11. 《募役法》规定：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交钱服役。《方田均税法》规定：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。这说明王安石变法的主要目的是（ ） A. 增加政府收入 B. 增强军事力量 C. 抑制土地兼并 D. 减轻农民负担 12. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 13. 对下表所示信息解读最确切的是（ ） 政权 战 和 北宋与辽 960—1005年，40余年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，不到10年 100多年 A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和，以和为主 C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出，以战为主 14. 《中国通史4·辽西夏金元》写道，“双方进一步确定西以大散关、东以淮河为界，金宋疆域从此稳定下来。此后的40年间，双方再也没有发生过大的战事”。材料说明宋金和议（ ） A. 促进了南北经济的发展 B. 消除了双方之间的矛盾 C. 维护了双方边界的和平 D. 增加了双方人民的负担 15. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，这首诗表达出作者的情感是（ ） A. 留恋杭州西湖歌舞 B. 热爱祖国大好山河 C. 抨击北宋朝廷的懦弱 D. 讽刺南宋朝廷偏安一隅 16. 世界上最早的纸币是中国北宋前期四川地区出现的“交子”，它产生的根本原因是 A. 造纸术和印刷术的普遍使用 B. 市场上流通的货币携带不便 C. 宋代商业的繁荣 D. 北宋政府的大力推广 17. 一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有（　　） ①交子　②勾栏 ③瓦子　④岁币　⑤夜市、早市 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③⑤ 18. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”“成吉思汗”主要的历史贡献包括（ ） ①统一蒙古草原 ②定都大都 ③建立蒙古政权 ④统一全国 A. ①②③④ B. ②④ C. ①②④ D. ①③ 19. 1292年元政府在澎湖设立了巡检司，隶属晋江县，巡检职位很低，只有九品，主要负责巡逻和查缉罪犯，并兼办盐课。澎湖巡检司的出现，说明 A. 在台湾地区正式建立行政机构 B. 西藏地区正式列入元朝版图 C. 唐与吐蕃和同一家 D. 新疆正式归属中央政权 20. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。辽宋夏金元时期最显著的阶段特征是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 民族关系发展和社会变化 C. 统一多民族封建国的建立和巩固 D. 繁荣与开放的时代 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 国家治理是国家统一和社会稳定基础。某中学组织学生围绕国家治理开展主题探究活动，邀请你一起参加。 材料一 隋唐时期出现了“开皇之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面。 材料二 科举制度在中国整整实行了一千三百年之久，从隋唐到宋元到明清，一直紧紧地伴随着中华文明史。科举的直接结果，是选拔出了十万名以上的进士，百万名以上的举人……就整体而言，却是中国历代官员的基本队伍，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 ——摘编自余秋雨《山居笔记·十万进士》 材料三 （1）根据材料一，概括“盛世”局面的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括科举制度的作用。 （3）观察材料三中图片，请选出一幅对研究“唐蕃关系”更具史料价值的图片，并说明理由。 （4）综合上述材料，概括“盛世”局面出现的原因。 22. 文明因交流而互鉴，因互鉴而多彩。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝的文化，辉煌灿烂，不仅在中国，而且在世界文化史上都占有重要地位。在唐朝统治的近300年中，政治局面相对稳定的时期比较长，社会经济空前繁荣，对外经济文化交流十分频繁。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史（上册）》 材料二 盛唐文化气象恢弘，犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通，推动了中外交流的繁荣。日本新罗等国家曾派遣留学生，常驻长安，学习唐朝先进的文化和社会制度。 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》 材料三 鉴真（687-763）塑像 玄奘（600-664）西行求法邮票 （1）根据材料一可知唐朝文化辉煌灿烂，试举一例加以说明。 （2）根据材料二举例日本来华留学生的杰出人物一例。概括唐朝的对外交往呈现出的特点？ （3）材料三两幅图分别反映了唐朝对外交往哪些史实？两位人物的身上有哪些精神值得我们学习借鉴？ 23. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。 ——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》 材料二 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三 元朝大一统的政治形势，极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各少数民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 （1）据材料一分析，唐太宗认为解决民族问题的长久之计是什么？结合所学知识，写出材料中唐太宗实行“和亲”政策典型事例。 （2）根据材料二、概括中国古代民族关系的发展规律。结合所学知识，举出两宋时期和少数民族政权“阶段性的友好”事例。 （3）根据材料三、归纳元朝时期民族融合产生的重要影响。 （4）综合上述探究，谈谈你对中国古代民族关系的认识。 24. 经济发展是社会发展的基础 材料一 中国古代经济发展趋势图 ——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理 材料二 图一秧马（宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具） 图二宋代五大名窑烧制的瓷器 图三北宋纸币铜版拓片 材料三 两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本，仰给东南”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟天下足”。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）结合所学知识指出，中国古代经济发展第一个高峰的结束与哪一事件有关？这一事件最终导致了哪一局面的形成？ （2）根据材料二，分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。 （3）综合以上材料，对于我国古代经济格局变化，你可以得出怎样的认识或结论。 25. 评价历史人物，是培养历史学科核心素养重要组成部分。根据所学，写一篇80—120字的小论文谈谈你所知道的下列两位皇帝。（要求：题目自拟，观点明确，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $