山东省聊城市莘县实验小学2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题

标签:
普通文字版
2025-07-01
| 12页
| 100人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 莘县
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52832907.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级语文下册期末检测题(2025.07) 一、根据语境:读拼音,写字词。(10分) 语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,捕捉hú dié( )、qīng tíng( );荷兰那 yí tài duān zhuānɡ( )的牛犊,似平要将1iáo kuò( )无垠的原野归它们所有;也体验了威尼斯船夫cāo zòng( )自如的驾驶技术;认识了shuāi jiāo( )能人小嘎子,有jué huó( )的刷子李,为田将军chū móu huà cè( )的孙膑,因追一只fàng sì( )的猴子陷入险境的那个孩子,令沃克医生yóu zhōng( )赞叹的刘伯承元帅…… 二、把成语补充完整,并选择合适的序号填空。(6分) A.养( )处( ) B.一( )见血 C.情不自( ) D.( )然起敬 E. ( )惊( )战 F.跃跃欲( ) G.半信半( ) H.( )有成竹 I.哭笑( )( ) 1.看见爸爸灌篮成功,我也有( )的冲动。 2.听了她的事迹报告,一种( )的情感在每个人心中油然而生。 3.广告上说,喝了某种口服液就能提高记忆力,我对此( )。 三、选择题(10分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )。 A.旖旎(nǐ)    踌躇(chú)   熠熠生辉(yì) B.虬枝(qiú) 精湛(zhàn) 拖男挈女(qì) C.篝火(gōu) 窈窕(tiáo) 膘肥体壮(biāo) D.澄澈(chén) 山坞(wù) 燕赵之地(yān) 2.下列说法正确的一项是() A.“册”是一个象形字,指用绳子把竹简编穿成册。 B.《三国演义》作者是罗贯中,“三国”指的是魏、晋、吴。 C.《田忌赛马》根据汉代司马光的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写。 D.人们常说的“颜筋柳骨”的“颜筋”,是形容颜直卿的草书筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》便是其代表作之一。 3.下列句子中,没有运用对比写法的一项是(  ) A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 B.这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。 C.旁的花,大抵是春暖才开花。梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 D.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。 4.孔子曰:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列句子中,与“行己有耻”所表达的意思相近的是(   )。 A.君子坦荡荡,小人长戚戚。 B.己所不欲,勿施于人。 C.人有耻,则能有所不为。 D.君子喻于义,小人喻于利。 5.请结合上联,运用对联知识,选出正确的下联。( ) 上联:红点桃花千朵嫩 下联: A.鸳鸯池涨藕花香 B.草塘雨过波纹乱 C.青描柳色万枝新 D.春雨洒来万象新 四、仔细读题,按要求写句子。(11分) 1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) 2.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句) 3.读下面的句子,体会动静之美,再选择一种情景,照样子写一写。例句: ①两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 ②车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 春天的田野 热闹的运动会 清晨的公园 _________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ 4. 请用规范的修改符号修改病段,共五处错误。(5分) 那天,陈老师为我们讲述“水浒传”中的故事。瞧,他那风度、神彩,简直是一位出色的演说家。他那生动的讲述被同学们吸引住了。我不禁登大眼睛,挺直腰板,凝视着陈老师的每一个动作和他的每一句话。 五、积累与运用。(共11分) 1.家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心,常年驻守在茫茫戈壁的将士们立下了“ , ”的誓言,他们豪情满怀,悲凉的美笛声勾起了他们的乡愁,正如王之涣在《凉州词》中所说的“ , ”。 2.《杨氏之子》这篇文言文中,杨氏之子待客热情,从“_______________”看出来;他反应敏捷,从“_______________”看出来;他说话讲究技巧,从“___________________”看出来。 3.小小十三岁了,正值 年华,活泼可爱。古时汉族男子20岁称 ,这时行冠礼,以示成年。 4.汉字主要经历了甲骨文、金文、 、隶书、 的演变过程。 6、 口语交际。(4分) “字里行间众生相,大千世界你我他。”假如你是一名作家,想要以身边的无名英雄(如警察、教师、清洁工、医生、辛勤的园丁等)为题,创作一篇文章来赞颂他们。 (1)你会选择:_____________ (2)你想突出他____________________________________的品质。 (3)请你用上一两句话写一写你所选的人物,一定要突出人物品质呦! ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读短文,回答问题。(18分) (一)课内阅读。(8分) 无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上,他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。 手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 1.选文出自 (作者)的 ,第1自然段写无名指和小指虽然能力 但也有 的时候。 2.结尾以手指的全体比喻_________,阐明“_______________”的道理,这是文章表达的主旨。 3.读了选文,你得到了怎样的启示? __________________________________________________________________________________________________________________ (2) 课外阅读。(10分) 窗外 ①自然把一方山水镶嵌在窗外。山柔情,水妩媚,绿是沁绿,招惹着人。 ②窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐着享受,无须再到外面去找。其实窗子逗引进来的,何止是风和太阳啊!星辉,暮霭,暮鼓,晨钟,朗月载来的皎洁,庭树摇碎的细影,夜歌的恣意与悠扬,都从窗外来。软软的,酥酥的,细细的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的润雨,落在你的心鼓上。 ③而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来,让你浑身没有了挂碍,变得轻松惬意起来。 ④自由的生命,都在窗外。一只悠闲独步的蚂蚁,电线上晾翅的一只鸟,池塘里的一只蝌蚪,泥土下的一条蚯蚓, ,活得无牵无挂、无拘无束。 ⑤(     )是茅屋的草牖(yǒu),(     )是高楼大厦的玻璃幕窗,作为窗户本身,从来没有阻隔过谁,也没有拒绝过谁。你推开窗户,看看天的高远与蔚蓝,听听鸟的鸣叫,闻闻青草的芳香,就感受到了另一种方式的温馨和爱。 ⑥这是窗外的意趣,也是人生的意趣。 1.根据下面的意思,从文中找出相应的词语。(2分) (1)形容声音时高时低,持续而和谐。( ) (2)满意、称心、舒服。( ) 2.在第⑤段的括号里填上合适的关联词。(2分) 3.第④段说“自由的生命,都在窗外”,除了文中提到的,还会有哪些生命?请在文中的横线上写下来。(补写一种即可)(2分) 4.作者说“而这一切,仿佛又能给人以极大的解脱,痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来”,“卸下来”指的是 。(1分) 5.“这是窗外的意趣,也是人生的意趣。”这句话的含义是(  )(1分) A.窗外的风景非常美。 B.只有用自由而富有灵性的心去感知事物,才能体会到人生的惬意。 C.窗外的世界是自由的。 6.读了这篇短文,你有什么想法或感受?写一写吧。(2分) 7、 习作。(30分) 这个世界上美好的东西有很多,真情便是其中之一。父子(女)情、祖孙情、师生情、邻里情、同学情等,无不感人至深,时时温暖着我们。请以“感受真情”为话题,写一写你亲身经历的、对你产生深刻影响的真情故事。 要求: 1.能运用动作,语言,神态描写表现人物内心。 2.内容具体,抒发真情实感。 3.题目自拟,书写工整.不少干450字。 ( 100 ) 3 ( 200 ) ( 300 ) ( 400 ) 500 快乐读书吧 一 、选择题。(6分) 1.下列人物及其特点与作品不对应的一项是(  )。 A. 曹操 生性多疑、野心勃勃 《史记》 B. 武松 豪放刚强、勇武机敏 《水浒传》 C. 王熙凤 聪明美丽、泼辣能干 《红楼梦》 D. 严监生 爱财胜命、极其吝啬 《儒林外史》 2.“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”这段话描写的人物是(  )。 A. 林黛玉 B. 王熙凤 C. 薛宝钗 D. 史湘云 3.下面的人物、事件、出处对应有误的一项是(  )。 A. 薛宝钗——扑蝶——《红楼梦》 B.赵云——火烧赤壁——《三国演义》 C.宋江——三打祝家庄——《水浒传》 D. 孙悟空——三借芭蕉扇——《西游记》 4.漫步中国古典名著长廊,下列作品、作者、作者所处朝代以及作品中的事件对应正确的一项是(  )。 A. 《红楼梦》——曹雪芹——清代——倒拔垂杨柳 B. 《水浒传》——施耐庵——元末明初——醉卧芍药丛 C. 《西游记》——吴承恩——元末明初——三借芭蕉扇 D. 《三国演义》——罗贯中——元末明初——煮酒论英雄 5.《西游记》第二十五回“镇元仙赶捉取经僧,孙行者大闹五庄观”中,孙悟空做了什么事?(  ) A. 偷吃玉液琼浆 B. 偷吃蟠桃 C. 盗取仙丹 D. 偷吃人参果 6.下列故事出自《三国演义》的一项是(  )。 A. 误入白虎堂 B. 煮酒论英雄 C. 刘姥姥进大观园 D. 三打白骨精 二、填空题。(11分) 1.古典文学名著《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是( ),大闹天宫后被如来佛祖压在( )。后皈依佛门,( )为他取名行者。 2.《水浒传》中,“花和尚”指的是( );“及时雨”指的是( );“豹子头”指的是( );“智多星”指的是( )。 3.《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“卧龙”是( )、“凤雏”是( )、“小霸王”是( )、“常胜将军”是( )。 三、班级要开展《西游记》情景剧表演活动,你会选择哪个人物来演?请说明理由。 (3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 12 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

山东省聊城市莘县实验小学2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题
1
山东省聊城市莘县实验小学2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题
2
山东省聊城市莘县实验小学2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。