第十五章 电流和电路 章末知识复习--2025-2026学年初中物理人教版九年级全一册

2025-07-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 电流和电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

第十五章 电流和电路 章末知识复习 建体系 思维导图 01 电荷的转移 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 同种电荷互相排斥 定向移动 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 容易 不容易 电源、用电器、导线 开关 通路、短路、断路 安培(A) 电流表 电流处处相等(或I=I1=I2) 干路中的电流等于各支路中的电流之和(或I=I1+I2) 命题点1 摩擦起电现象 联教材 图说物理 02 1.如图,小畅用气球摩擦头发,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球   (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带   (选填“正”或“负”)电。该现象说明   。  得到 正 异种电荷相互吸引 2 命题点2 电荷间的相互作用规律 2.两玻璃棒分别与丝绸摩擦,两玻璃棒都带   电;当带电的两玻璃棒靠近时发生如图所示的现象,原因是同种电荷互相   。  正 排斥 3 命题点3 验电器 3.如图所示,当用带负电的橡胶棒接触金属球时,两片金属箔都带   . 电,由于   而张开;用物体去接触带正电荷的验电器的金属球,发现两片金属箔的张角变小了,说明该物体带   电。  负 互相排斥 负 4 命题点4 电流的方向 4.如图所示,验电器A带正电,验电器B不带电,用带有绝缘柄的金属棒将两验电器连接起来,验电器A的金属箔张开的角度   ,验电器B的金属箔由闭合变为张开,则在两验电器间发生定向移动的是   (选填“正”或“负”)电荷,其移动的方向是由   ,电流的方向是由   。(后两空均选填“A到B”或“B到A”)  减小 负 B到A A到B 5 命题点5 电路的识别及分析 5.如图是简化的玩具警车的电路图,则只闭合S1时,灯泡   ,电动机    ;只闭合S2时,电动机   ,灯泡   ;同时闭合S1、S2时,电动机   ,灯泡   。(均选填“工作”或“不工作”)  工作 不工作 工作 不工作 工作 工作 6 实验 探究串、并联电路中电流的关系 图解实验  过实验 一题通关 03 电源 串联 正 负 试触 断开 不同 避免实验的偶然性 和特殊性 普遍 电流处处相等 I=I1=I2 干路中的电流等于各支路中的电流之和 I=I1+I2 没有断开开关 电流表的正负接线柱接反了 电流表选择的测量范围太大 相同 7 一题通关  为了探究串、并联电路中电流的规律,物理兴趣小组的同学分别进行了下面的两个实验。 (1)如图是探究“串联电路中电流的规律”的实验电路图。 8 ①在实验中,所选择的两个小灯泡的规格是   (选填“相同”或“不同”)的。  ②在连接电路时,开关是   (选填“断开”或“闭合”)的。  ③为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行    ,以正确选择电流表的测量范围。  ④实验时,若发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是   。  A.灯泡发生短路 B.灯泡灯丝断了 C.开关接触不良 D.灯泡靠近负极 不同 断开 试触 A 9 ⑤表中是小组的实验数据,其中明显错误的数值是   ,造成错误的原因是   。  1.5 选用较小测量范围却按较大测量范围读数 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 1.5 0.3 ⑥纠正错误后,可得出结论:在串联电路中,电流   。为了得到普遍规律,同学们应该   。  处处相等 换用规格不同的小灯泡多次实验 10 (2)接下来,小组的同学又探究了“并联电路中电流的规律”。 ①请根据电路图甲,连接实物图乙。 答案:如图所示 11 ②闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易同学认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是   (选填“正确”或“错误”)的。  ③将实验数据记录在表中: 错误 实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A 1 0.1 0.1 0.2 2 0.15 0.15 0.3 3 0.2 0.2 0.4 12 分析实验数据后,同学们得出了并联电路中电流的规律: a.在并联电路中,各支路电流相等; b.在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 其中规律   (选填“a”或“b”)是不普遍的,得出片面规律的原因是   。  a 每次都选用了规格相同的灯泡进行实验 13 知识点一 摩擦起电 两种电荷的相互作用 例1(2024福建)如图所示,用轻薄的纸折成小星星,轻放于地面的小钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近,小星星被吸引着转动,此过程中( ) A.摩擦创造了电荷 B.布和吸管带上同种电荷 C.吸管和小星星带上同种电荷 D.吸管带电后能吸引轻小物体 串重难 逐点突破 04 D 14 针对训练 1.传统文化  “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是手持羽毛轻轻扫过纸 垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是( ) A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷互相吸引 B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体 C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引 D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体 B 15 2.(2024东营)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。如果丙带负电,则甲( ) A.一定带负电 B.一定带正电 C.一定不带电 D.可能带负电 B 16 3.(2024巴中)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器,金属箔张开。下列说法正确的是( ) A.正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B.玻璃棒带正电是因为得到了电子 C.摩擦起电是创造了电荷 D.验电器金属箔张开,是由于同种电荷互相排斥 D 17 4.(2024淄博)小明模拟静电复印原理。他先用丝绸快速摩擦整块塑料板(图甲),使塑料板   ,再用手指在塑料板上写了一个“中”字(图乙),然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑,将塑料板缓慢竖起,在重力作用下干木屑下落,“中”字就在塑料板上显现出来了(图丙),“中”字能显现出来的原因:一是摩擦过的塑料板能   ,二是    。  带电 吸引轻小物体 人体是导体 18 知识点二 电路的连接及设计 例2(2024广安)党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养,开展了STEM科创教育,在此期间,科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务;当光线较暗时,光控开关闭合,还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( ) D 19 重难点拨 电路设计的常见方法 20 针对训练 5.如图所示的电路图中,下列分析错误的是( ) A.只闭合S1、S3时,L1、L2发光,L3不发光 B.若先闭合S2、S4,再闭合S1、S3,L1、L2和L3都在发光 C.若先闭合S1、S3,再闭合S2,则L2被短路 D.只闭合S2、S4时,L2和L3串联且发光,L1断路 B 21 6.(2024镇江)某学校电动门既可以用遥控器开启,也可以用按钮开关开启。电动门开启时,电动机工作,警示灯L亮起。若取下警示灯L,电动机仍能工作,按下遥控器相当于S1闭合,按下按钮开关相当于S2闭合,符合上述要求的电路是( ) D 22 7.(2024潍坊)共享电动助力单车极大方便了人们的出行。如图为某助力单车,使用前先摇晃车把检查电量,此时开关S1闭合,只有电量指示灯L1亮起;确认电量充足后扫码开锁,此时开关S2闭合,日间行车灯L2亮起,电动机M启动,且日间行车灯L2损坏时电动机M可正常工作;助力单车在规定区域内,开关S3始终处于闭合状态,如果驶离规定区域,开关S3自动断开,电动机M、行车灯L2均无法工作,指示灯L1可正常工作。下列电路设计符合要求的是( ) B 23 8.请根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 答案:如图所示 24 知识点三 串、并联电路的电流特点及应用 例3 请结合电路图,解答下列问题: (1)若只闭合S3,电流表A1的示数为0.5 A,则通过L1和L2的电流分别是 多少? 解析:(1)只闭合S3时,L1与L2串联,电流表A1测电路中的电流。由串联电路中的电流处处相等可得,通过L1和L2的电流 I1=I2=0.5 A。 答案:(1)0.5 A 0.5 A 25 (2)若只闭合S1、S2,此时电流表A2的示数为0.3 A,电流表A1的示数为0.7 A,则通过L1和L2的电流分别是多少? (3)若只闭合S1、S3,电流表A1的示数为0.6 A,则通过L1和L2的电流分别是多少? 解析:(2)只闭合S1、S2时,L1与L2并联,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过L2的电流;则通过L2的电流I2′=0.3 A,干路中的电流I=0.7 A;由并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和可得,通过L1的电流I1′=I-I2′=0.7 A-0.3 A=0.4 A。 (3)只闭合S1、S3时,电路为L1的简单电路,电流表A1测通过L1的电流, 则通过L1的电流为0.6 A;电流表A2和L2被短路,则通过L2的电流 为0 A。 答案:(2)0.4 A 0.3 A (3)0.6 A 0 A 26 重难点拨 27 针对训练 9.如图所示的电路中,开关S1和S2都闭合时,电流表A2和A1的示数之比为5∶2,那么通过灯泡L1和通过灯泡L2的电流之比是( ) A.5∶2 B.3∶2 C.2∶3 D.7∶5 C 28 10.如图所示,闭合开关后,灯L1、L2均正常发光,两个电流表的示数都如图乙所示,下列说法中( ) ①L1与L2的连接方式是串联 ②电流表A1的示数为0.3 A ③通过L1的电流为1.2 A ④通过L2的电流为0.3 A A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有③④正确 D.只有②③正确 C 29 11.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡   的电流。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比   (选填“变大”“变小”或“不变”)。  L2 变小 30 12.如图所示,电源电压不变,将开关S、S1都闭合,灯泡L1与L2正常发光,两灯是   联的,电流表测量通过   的电流,此时断开S1,电流表的示数   (选填“变大”“变小”或“不变”)。  并 L2 不变 31 谢谢观赏! 32 $$

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