1.2 声与听觉(第二课时)课件-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

2025-07-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第2节 声与听觉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.26 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-05
作者 科学老鬼
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52831712.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 声与听觉 第二课时 科学老鬼 只出精品 回顾 声音的传播需要什么东西? 介质 声音在15℃空气中的传播速度是多少? 340m/s 振动停止,声音停止吗? 不是,是“振动停止,发声停止。” 科学老鬼 只出精品 声音 我们在这个学期的第一节课已经学习了皮肤感觉,嗅觉和味觉, 在上一节课我们学过了声音的相关知识, 那么声音的感觉接收器是什么呢? 皮肤感觉的感觉接收器是: 皮肤 嗅觉的感觉接收器是: 鼻子 味觉的感觉接收器是: 舌头 耳朵 科学老鬼 只出精品 声音 那么这一节课我们就需要来着重的学习一下耳朵的结构和各个结构的功能。 我们先来看一张图,大致了解一下耳朵的组成。 耳郭 科学老鬼 只出精品 声音 看起来相当的复杂,不过没关系,让我们一一去拆解这些结构。 耳郭 耳朵我们大致分为3个部分, 1.外耳 2.中耳 3.内耳 科学老鬼 只出精品 声音 我们先来看外耳,这一部分也是显露在外的结构, 耳郭 外耳包括: 1.耳郭: 2.外耳道: 帮助我们收集声波。 帮助我们传导声波。 科学老鬼 只出精品 声音 我们再来看中耳,这一部分连接着外耳和内耳, 耳郭 中耳包括: 1.鼓膜: 2.听小骨: 用于接收声波,产生振动。 把声波放大,并传入内耳的耳蜗。 科学老鬼 只出精品 声音 鼓膜 科学老鬼 只出精品 声音 我们再来看中耳,这一部分连接着外耳和内耳, 耳郭 中耳包括: 3.鼓室: 4.咽鼓管: 咽鼓管连通着鼓室和咽部,使鼓膜内外空气压力保持平衡。 科学老鬼 只出精品 声音 咽鼓管 科学老鬼 只出精品 声音 我们再来看内耳,这一部分连接着神经和大脑, 耳郭 内耳包括: 1.半规管: 2.前庭: 内有位觉感受器,能感受头部位置的变动。 注意是位置的“位”,不是味觉的味。 科学老鬼 只出精品 声音 我们再来看内耳,这一部分连接着神经和大脑, 耳郭 内耳包括: 3.耳蜗: 内有液体和听觉感受器,液体产生振动,听觉感受器把振动信息沿听觉神经传入脑部,产生听觉。 科学老鬼 只出精品 声音 耳蜗 科学老鬼 只出精品 声音 听觉形成的过程: 声波 鼓膜振动 外耳 中耳 听小骨放大振动 内耳 耳蜗内听觉感受器 接受声音刺激,产生信息 听觉神经 大脑听觉中枢,形成听觉 我们发现,这一整个过程,中间任何一个部位都不能出现问题,如果出现问题了,就会导致听觉受损。 科学老鬼 只出精品 声音 生活中不知道同学们有没有留意一个现象, 就是听自己的声音,和听自己录音的声音,有点不一样, 这是为什么? 我们听自己声音的时候,结合了骨传导和空气传导, 而听录音的时候,仅仅只有空气传导,因为介质有所区别,所以听起来不同。 科学老鬼 只出精品 声音 影响听觉的因素有很多: 1.年龄因素: 我们知道那些老年人大多数听力都不太好,就是因为听觉会随着年龄。 2.器官损伤: 比如我们的鼓膜,或者耳蜗受损,会影响听觉的形成。 科学老鬼 只出精品 声音 器官损伤分为两种: 1.传导性耳聋: 我们知道鼓膜和听小骨有放大振动和将振动传入耳蜗的作用,所以当这些结构受损时,振动无法传入内耳,大脑也就无法形成听觉。 但是这种听觉受损是有办法解决的,只需要帮助传导声波振动即可。 我们可以通过佩戴“助听器”来解决。 科学老鬼 只出精品 声音 如果遇到巨大声响,我们应该怎么应对? 应迅速捂紧双耳或张嘴。 这样做的目的: 1.张嘴是为了让鼓膜两侧的气压平衡,不至于让声波的能量震破鼓膜。 2.捂紧双耳是为了尽量减少声波向鼓膜传递。 科学老鬼 只出精品 声音 器官损伤分为两种: 2.神经性耳聋: 这一类的听力受损,是由于内耳的耳蜗、听觉神经和大脑中的听觉中枢受损引起的。 那么很遗憾,这一类听觉受损暂时无最佳的治疗方案。 当你听不到声音时,我们把这种状况叫做失聪。 科学老鬼 只出精品 声音 之前我们在介绍耳朵结构的时候,提到过一个词, 叫做“位觉感受器”。 还记得这是在哪个结构中吗? 半规管和前庭。 如果你的这两个结构过于敏感,就容易导致晕车、晕船。 科学老鬼 只出精品 声音 保护耳朵 科学老鬼 只出精品 练习 D 1.无论人在何处,都会依靠各种器官接受周围世界各种刺激,并产生各种感觉,以适应周围环境。下列有关说法错误的是(  ) A.皮肤具有保护功能,也可感受外界刺激 B.耳感受各种声音,也帮助身体保持平衡 C.产生味觉等各种感觉的部位都在大脑 D.嗅觉灵敏度随年龄的增长而逐渐增强 科学老鬼 只出精品 练习 A 2.在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,可以起到的作用是(  ) A.保持鼓膜内外气压平衡 B.使咽鼓管张开,保护听小骨 C.保护耳蜗内的听觉感受器 D.防止听小骨和听觉神经受损 科学老鬼 只出精品 练习 C 3.耳是重要感觉器官,下列有关人耳的叙述不正确的是( ) A.耳可分为外耳,中耳和内耳 B.耳廓可以收集外界传来的声音 C.声波带动鼓膜振动后直接传导到耳蜗 D.遇到巨大声响张开嘴可平衡鼓膜内外空气压力 科学老鬼 只出精品 感谢观看 科学老鬼 只出精品 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 $$

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