2.4近似数(题型专练)数学苏科版2024八年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 近似值
类型 作业-同步练
知识点 无理数与实数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 753 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-27
作者 高高
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审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2.4近似数 题型一、精确数与近似数 1.(2024·浙江·专题练习)下列各数,哪些是准确数,哪些是近似数? (1)小敏同学的身高是. (2)小明家里有4口人. (3)检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌80万个. (4)我国的人口有14亿. 2.(2024·全国·专题练习)下列各题中的数,哪些是精确数?哪些是近似数? (1)东北师大附中共有98个教学班; (2)我国有14亿人口. 3.(19-20·全国·课后作业)下列各题中的数据,哪些是精确数?哪些是近似数? (1)某字典共有1234页; (2)我们班级有97人,买门票大约需要800元; (3)小红测得数学书的长度是21.0厘米. 题型二、求一个数的近似数 4.(24-25·广西贺州·期中)已知一个正方形的面积是,则它的边长是(,精确到)(   ) A. B. C. D. 5.(24-25八年级上·河北石家庄·期末)用四舍五入法把6.6854精确到百分位得到的近似数是(  ) A.6.685 B.6.7 C.6.69 D.6.70 6.(24-25·四川宜宾·期末)我们把形如的式子叫做二次根式,其中对用四舍五入法取近似值,其中正确的是(   ) A. (精确到百分位) B. (精确到个位) C. (精确到0.0001) D. (精确到0.001) 7.(24-25八年级上·江苏南京·阶段练习)用四舍五入法将精确到千位所得到的近似数是 . 8.(2024八年级上·江苏·专题练习)用四舍五入方法,按下列要求对 分别取近似值: (1)精确到千万位; (2)精确到亿位; (3)精确到百亿位. 9.(2022·浙江·专题练习)用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值. (1)2.953(保留一位小数) (2)0.9541(精确到百分位) (3)2.5678(精确到0.001) (4)5678999(精确到万位) 题型三、求近似数的精确度 10.(24-25八年级上·浙江杭州·期中)据人民网消息,2024年国庆假期,我国国内旅游出游约7.65亿人次.其中近似数“7.65亿”精确到的数位是(    ) A.百分位 B.十分位 C.千万位 D.百万位 11.(22-23·浙江台州·期中)近似数万精确到____位;用四舍五入法精确到十分位的近似数应为____.(  ) A.百; B.百; C.百分; D.百分; 12.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)扬州是全国文化历史名城,世界美食之都.扬州包子,扬州炒饭,扬州三头宴等特色美食吸引着全国各地的游客,据统计,刚刚过去的国庆假期,扬州共接待游客约万人次,万精确到 位. 13.(22-23八年级上·江苏扬州·期中)扬州是旅游城市,扬州包子,扬州炒饭,扬州狮子头,阳春面等特色美食吸引着全国各地的游客,国庆长假仅10月1日一天扬州共接待游客万人次,99.88万精确到 位. 14.(23-24·全国·课后作业)下列是由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)132.4. (2)0.0572. (3)2.40万. (4)3000. 15.(23-24六年级下·全国·假期作业)下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)360; (2); (3)9.03万; (4). 题型四、由近似数推断取值范围 16.(24-25·广东广州·期中)由四舍五入法得到的近似数是2.75,那么原数不可能是(   ) A.2.7514 B.2.7493 C.2.7504 D.2.755 17.(24-25·浙江宁波·期中)某人的体重约为,这个数是个近似数,那么这个人的体重的取值范围是(  ) A. B. C. D. 18.(2024·浙江·专题练习)近似数为的准确数的取值范围是(  ) A.且 B.且 C. D.且 19.(24-25·浙江宁波·开学考试)如果一个数用“四舍五入法”求近似数为4万,那么这个数最大是 . 20.(24-25·浙江杭州·开学考试)“四舍五入”法取近似值是6.0的最大两位小数是( ),最小两位小数( ). 21.(23-24·浙江杭州·阶段练习)(1)按要求用四舍五入法取近似数,263400(精确到万位) (结果用科学记数法表示); (2)由四舍五入法得到的近似数,它表示大于或等于 ,而小于 的数. 22.(23-24·山东德州·开学考试)一个三位小数四舍五入保留两位小数后是,这个三位小数最大是( ),最小是( ). 题型五、用计算器求近似数 23.(23-24八年级·江苏·假期作业)用计算器求下列各式的值(精确到); (1); (2); (3); (4). 24.(23-24八年级上·全国·单元测试)用计算器计算下面各题: (1)(精确到0.01); (2)(精确到十分位). 25.(22-23八年级上·广东惠州·开学考试)用计算器求下列各式的近似值(精确到0.01): (1) (2) 题型一、近似数与实际应用问题 26.(2022七年级·全国·专题练习)光在真空中的传播速度约是3×108m/s,光在真空中传播一年的距离称为光年.请你算算: (1)1光年约是多少千米?(一年以3×107s计算) (2)银河系的直径达10万光年,约是多少千米? (3)如果一架飞机的飞行速度为900km/h,那么光的速度是这架飞机速度的多少倍?(精确到万位) 27.(24-25·贵州黔东南·期中)某区域气象资料表明,当地雷雨持续时间可以用公式来估计,其中是雷雨区域的直径. (1)如果某场雷雨区域的直径是,那么这场雷雨大约能持续多长时间? (2)如果这场雷雨持续了分钟,那么这场雷雨区域的直径大约是多少?(结果精确到;参考数据:) 28.(24-25·全国·期末)马林的爸爸昨天买进沪市股“浦发银行”股和“白云机场”股,均以昨日收盘价买入.“浦发银行”今日的最新价格为每股元,涨价元;“白云机场”今日的最新价格为每股元,昨日收盘价为元.请回答下列问题: (1)与昨日相比,两只股票今日此时的涨跌幅各是多少(涨跌幅的绝对值精确到)? (2)若马林的爸爸以今日最新价计算,则他是赔了还是赚了?请通过计算说明. 题型二、近似数综合问题 29.(24-25·湖北武汉·期中)回忆课本中探究有多大的方法,完成下列各题: (1)直接写出的近似值(用四舍五入法精确到个位); (2)直接写出的近似值(用四舍五入法精确到十分位); (3)若,其中为正整数,,若均为有理数,且,求的值. 题型三、新定义问题 30.(23-24·全国·课后作业)四舍五入法中的“新定义” 阅读材料:四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同.但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分与实际值的差值不超过最后一位数量级的二分之一,假如0~9等可能出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法的误差总和是最小的.我们规定:对非负有理数数“四舍五入”到个位的值记为.例如:,,,…. 解决问题: (1)________(为圆周率); (2)若,则的取值范围是________. 31.(23-24·北京朝阳·期末)对于正实数x四舍五入到个位后得到的整数记为,即当n为非负整数时,若,则,如:. (1)____________; (2)若,求x的取值范围; (3)若,求的值. 32.(21-22八年级上·全国·课后作业)利用计算器,比较下列各组数的大小: (1),; (2),. 33.(21-22八年级上·全国·课后作业)利用计算器求下列各式的值(结果精确到): (1);            (2);                (3); (4);            (5);        (6). 34.(2022·浙江·专题练习)把一个四位整数先四舍五入到十位,再把所得的数字四舍五入到百位,然后再把所得的数字四舍五入到千位,这时的数字是4×103,你能说出这个数的最大值和最小值吗?它们的差是多少? 35.(21-22全国·课后作业)对非负有理数数x“四舍五入”到个位的值记为<x>.例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<18.75>=<19.499>=19,….解决下列问题: (1)<π>= (π为圆周率); (2)若<x>=6,则x的取值范围是 . 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.4近似数 题型一、精确数与近似数 1.(2024·浙江·专题练习)下列各数,哪些是准确数,哪些是近似数? (1)小敏同学的身高是. (2)小明家里有4口人. (3)检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌80万个. (4)我国的人口有14亿. 【答案】(1)是近似数; (2)4口人是准确数; (3)80万个是近似数; (4)14亿近似数 【分析】本题主要考查了近似数准确数的定义,解题的关键是正确理解近似数准确数的定义. (1)根据近似数的定义求解即可; (2)根据准确数的定义求解即可; (3)根据近似数的定义求解即可; (4)根据近似数的定义求解即可; 【详解】(1)解:是近似数; (2)解:4口人是准确数; (3)解:80万个是近似数; (4)解:14亿是近似数. 2.(2024·全国·专题练习)下列各题中的数,哪些是精确数?哪些是近似数? (1)东北师大附中共有98个教学班; (2)我国有14亿人口. 【答案】(1)98为精确数; (2)14亿为近似数 【分析】此题主要考查精确数与近似数,解题的关键是熟知精确数与近似数的定义. 根据数的精确性与近似性即可求解. 【详解】(1)解:东北师大附中共有98个教学班,98是精确数; (2)解:我国有14亿人口,14亿是近似数. 3.(19-20·全国·课后作业)下列各题中的数据,哪些是精确数?哪些是近似数? (1)某字典共有1234页; (2)我们班级有97人,买门票大约需要800元; (3)小红测得数学书的长度是21.0厘米. 【答案】(1)1234是精确数;(2)97是精确数,800是近似数;(3)21.0是近似数. 【分析】根据数的精确性与近似性即可求解. 【详解】(1)某字典共有1234页,1234是精确数; (2)我们班级有97人,买门票大约需要800元,97是精确数,800是近似数; (3)小红测得数学书的长度是21.0厘米,21.0是近似数. 【点睛】此题主要考查精确数与近似数,解题的关键是熟知熟知精确数与近似数的定义. 题型二、求一个数的近似数 4.(24-25·广西贺州·期中)已知一个正方形的面积是,则它的边长是(,精确到)(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了近似数,算术平方根,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据正方形面积可得边长是,精确到即可. 【详解】解:∵正方形的面积是, ∴它的边长是, 故选:C. 5.(24-25八年级上·河北石家庄·期末)用四舍五入法把6.6854精确到百分位得到的近似数是(  ) A.6.685 B.6.7 C.6.69 D.6.70 【答案】C 【分析】本题考查了近似数和有效数字.根据题意,找到小数的千分位5,再根据四舍五入法即可得到答案. 【详解】解:把6.6854精确到百分位得到的近似数是6.69, 故选:C. 6.(24-25·四川宜宾·期末)我们把形如的式子叫做二次根式,其中对用四舍五入法取近似值,其中正确的是(   ) A. (精确到百分位) B. (精确到个位) C. (精确到0.0001) D. (精确到0.001) 【答案】D 【分析】本题考查了四舍五入法求近似数,根据近似数的精确度,大于或等于5进一,小于5则舍去,据此逐项分析即可作答. 【详解】解:A、 (精确到百分位),故该选项错误,不符合题意; B、 (精确到个位),故该选项错误,不符合题意; C、 (精确到0.0001),故该选项错误,不符合题意; D、 (精确到0.001),故该选项正确,符合题意; 故选:D. 7.(24-25八年级上·江苏南京·阶段练习)用四舍五入法将精确到千位所得到的近似数是 . 【答案】 【分析】本题考查了近似数:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.把百位上的数字7进行四舍五入即可. 【详解】解:用四舍五入法将精确到千位,所得到的近似数为. 故答案为:. 8.(2024八年级上·江苏·专题练习)用四舍五入方法,按下列要求对 分别取近似值: (1)精确到千万位; (2)精确到亿位; (3)精确到百亿位. 【答案】(1); (2); (3) 【分析】本题考查了近似数,科学记数法; (1)把百万位上的数字7进行四舍五入,并用科学记数法表示即可; (2)把千万位上的数字9进行四舍五入,并用科学记数法表示即可; (3)把十亿位上的数字9进行四舍五入,并用科学记数法表示即可. 【详解】(1)解:(精确到千万位); (2)(精确到亿位); (3)(精确到百亿位). 9.(2022·浙江·专题练习)用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值. (1)2.953(保留一位小数) (2)0.9541(精确到百分位) (3)2.5678(精确到0.001) (4)5678999(精确到万位) 【答案】(1)3.0 (2)0.95 (3)2.568 (4)568万 【分析】(1)保留一位小数,即对百分位上的数进行四舍五入; (2)精确到百分位,即对千分位上的数进行四舍五入; (3)精确到0.001,即对万分位上的数进行四舍五入; (4)精确到万位,即对千位上的数进行四舍五入,然后在得到的数后面添上“万”字. 【详解】(1)解:2.953≈3.0(保留一位小数); (2)解:0.9541≈0.95(精确到百分位); (3)解:2.5678≈2.568(精确到0.001); (4)解:5678999≈568万(精确到万位). 【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字. 题型三、求近似数的精确度 10.(24-25八年级上·浙江杭州·期中)据人民网消息,2024年国庆假期,我国国内旅游出游约7.65亿人次.其中近似数“7.65亿”精确到的数位是(    ) A.百分位 B.十分位 C.千万位 D.百万位 【答案】D 【分析】本题考查近似数和有效数字,解答本题的关键是明确近似数的精确度.根据近似数“7.65亿”中5所在的数位,可以写出近似数“7.65亿”精确到的数位. 【详解】解:近似数“7.65亿”精确到百万位, 故选:D. 11.(22-23·浙江台州·期中)近似数万精确到____位;用四舍五入法精确到十分位的近似数应为____.(  ) A.百; B.百; C.百分; D.百分; 【答案】A 【分析】本题主要考查近似数,掌握近似数的精确度是解题的关键. 先将万还原,然后确定0所表示的数位即可;把精确到十分位就是对这个数的十分位后面的数进行四舍五入即可. 【详解】解:近似数万精确到百位,用四舍五入法精确到十分位的近似数应为; 故选:A. 12.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)扬州是全国文化历史名城,世界美食之都.扬州包子,扬州炒饭,扬州三头宴等特色美食吸引着全国各地的游客,据统计,刚刚过去的国庆假期,扬州共接待游客约万人次,万精确到 位. 【答案】千 【分析】本题主要考查近似数的精确位数,熟练掌握近似数的精确度的确定方法是解题关键.根据近似数的精确位数即可得出结果. 【详解】解:万, ∴万是精确到了千位, 故答案为:千. 13.(22-23八年级上·江苏扬州·期中)扬州是旅游城市,扬州包子,扬州炒饭,扬州狮子头,阳春面等特色美食吸引着全国各地的游客,国庆长假仅10月1日一天扬州共接待游客万人次,99.88万精确到 位. 【答案】百 【分析】题目主要考查近似数的精确位数,熟练掌握近似数的精确度的确定方法是解题关键.根据近似数的精确位数即可得出结果. 【详解】解:万, ∴万是精确到了百位, 故答案为:百. 14.(23-24·全国·课后作业)下列是由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)132.4. (2)0.0572. (3)2.40万. (4)3000. 【答案】(1)132.4精确到十分位 (2)0.0572精确到万分位 (3)2.40万精确到百位 (4)3000精确到个位 【分析】根据近似数分别求解(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)132.4精确到十分位 (2)0.0572精确到万分位 (3),则2.40万精确到百位 (4)3000精确到个位 【点睛】本题主要考查近似数,熟练掌握近似数是解题的关键. 15.(23-24六年级下·全国·假期作业)下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)360; (2); (3)9.03万; (4). 【答案】(1)360精确到个位 (2)20.010精确到千分位 (3)9.03万精确到百位 (4)精确到千位 【分析】本题主要考查了求一个数的精确度,求一个近似数的精确度,就是看这个数的最后一位数字在什么数位上即可,据此求解即可. 【详解】(1)解:360精确到个位. (2)解:精确到千分位. (3)解:万,3所在的数位是百位,故万精确到百位. (4)解:,2所在的位数是千位,故精确到千位. 题型四、由近似数推断取值范围 16.(24-25·广东广州·期中)由四舍五入法得到的近似数是2.75,那么原数不可能是(   ) A.2.7514 B.2.7493 C.2.7504 D.2.755 【答案】D 【分析】本题主要考查了根据近似数求原数的取值范围,根据近似数的求解方法可得原数满足大于等于,小于,据此可得答案. 【详解】解:∵由四舍五入法得到的近似数是2.75, ∴这个数大于等于,小于, 故选:D. 17.(24-25·浙江宁波·期中)某人的体重约为,这个数是个近似数,那么这个人的体重的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题主要考查了近似数,取近似数的方法:精确到哪一位,只需对下一位数字进行四舍五入. 【详解】解:根据取近似数的方法,知:当百分位大于或等于5时,十分位应是3; 当百分位小于5时,十分位应是4. ∴的准确值的范围为:, 故选B. 18.(2024·浙江·专题练习)近似数为的准确数的取值范围是(  ) A.且 B.且 C. D.且 【答案】A 【分析】根据近似数通长用四舍五入的方法得到,精确到哪一位,只需对下一位数字进行四舍五入,即可得出答案. 本题考查近似数,解题的关键是掌握四舍五入的方法. 【详解】解:近似数精确到百分位,它是千分位上的数字四舍五入得到的,当百分位上的数为9时,千分位上的数字不小于5;当百分位上的数字为0时,千分位上的数字小于5,要特别注意,, ∴,且, 故选:A. 19.(24-25·浙江宁波·开学考试)如果一个数用“四舍五入法”求近似数为4万,那么这个数最大是 . 【答案】44999 【分析】本题考查近似数,掌握“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大是解题关键.根据“四舍”得到的近似数比原数小,故原数的万位和千位为4,其余数位为9. 【详解】解:如果一个数用“四舍五入法”求近似数为4万, 那么这个数最大是44999. 故答案为:44999. 20.(24-25·浙江杭州·开学考试)“四舍五入”法取近似值是6.0的最大两位小数是( ),最小两位小数( ). 【答案】 【分析】本题主要考查近似数的知识,熟练掌握近似数的求法是解题关键.最大是百分位上的数舍去,最小是百分位上的数进一,据此即可获得答案. 【详解】解:“四舍五入”法取近似值是6.0的最大两位小数是,最小两位小数. 故答案为:,. 21.(23-24·浙江杭州·阶段练习)(1)按要求用四舍五入法取近似数,263400(精确到万位) (结果用科学记数法表示); (2)由四舍五入法得到的近似数,它表示大于或等于 ,而小于 的数. 【答案】 【分析】本题主要考查近似数和科学记数法. (1)精确到哪位,就是对它后边的一位进行四舍五入.然后再用科学记数法表示即可. (2)根据四舍五入的方法即可求解. 【详解】解:(1)263400精确到万位即为260000, , 故答案为:. (2)由四舍五入法得到的近似数26.4,它表示大于或等于,而小于, 故答案为:,. 22.(23-24·山东德州·开学考试)一个三位小数四舍五入保留两位小数后是,这个三位小数最大是( ),最小是( ). 【答案】 【分析】一个三位小数不能大于,不能小于,这样的数进行四舍五入可得到. 【详解】解:一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位是,这个数最大是,最小是. 故答案为:,. 【点睛】本题考查了取一个数的近似数,解题的关键是掌握两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法. 题型五、用计算器求近似数 23.(23-24八年级·江苏·假期作业)用计算器求下列各式的值(精确到); (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】在计算器中输入对应的式子进行计算即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:. 【点睛】本题主要考查了算术平方根和立方根,正确在计算器中输入是解题的关键. 24.(23-24八年级上·全国·单元测试)用计算器计算下面各题: (1)(精确到0.01); (2)(精确到十分位). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了计算器的使用,解题关键是准确掌握对计算器的使用方法. (1)借助计算器分别计算需要的数据,并保留到要求精确的位数即可; (2)借助计算器分别计算需要的数据,并保留到要求精确的位数即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 25.(22-23八年级上·广东惠州·开学考试)用计算器求下列各式的近似值(精确到0.01): (1) (2) 【答案】(1)-0.76 (2)11.49 【分析】利用计算器计算后按要求取近似值可得. 【详解】(1)解: ≈×2.236+1.260-3.142 ≈-0.76; (2)解: ≈3.317×1.414×2.449 ≈11.49. 【点睛】本题主要考查计算器-数的开方,解题的关键是掌握计算器的使用. 题型一、近似数与实际应用问题 26.(2022七年级·全国·专题练习)光在真空中的传播速度约是3×108m/s,光在真空中传播一年的距离称为光年.请你算算: (1)1光年约是多少千米?(一年以3×107s计算) (2)银河系的直径达10万光年,约是多少千米? (3)如果一架飞机的飞行速度为900km/h,那么光的速度是这架飞机速度的多少倍?(精确到万位) 【答案】(1)9×1012千米 (2)银河系的直径达10万光年,约是9×1017千米 (3)1.2×106倍 【分析】(1)根据题意列出算式,求出即可; (2)根据题意列出算式,求出即可; (3)先化单位,再根据题意列出算式,求出即可. 【详解】(1)3×107×3×108=9×1015(m)=9×1012千米, 答:1光年约是9×1012千米; (2)10万=100000 100000×9×1012=9×1017(千米), 答:银河系的直径达10万光年,约是9×1017千米; (3)3×108m/s=1.08×109km/h, 1.08×109÷900=1.2×106, 答:光的速度是这架飞机速度的1.2×106倍. 【点睛】本题考查了科学记数法的应用,解此题的关键是能根据题意列出算式. 27.(24-25·贵州黔东南·期中)某区域气象资料表明,当地雷雨持续时间可以用公式来估计,其中是雷雨区域的直径. (1)如果某场雷雨区域的直径是,那么这场雷雨大约能持续多长时间? (2)如果这场雷雨持续了分钟,那么这场雷雨区域的直径大约是多少?(结果精确到;参考数据:) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了平方根,立方根的应用,熟练掌握开平方和开立方是解题的关键. (1)根据,其中是雷雨区域的直径,开平方,可得答案; (2)根据,其中是雷雨持续时间,开立方,可得答案. 【详解】(1)解:把代入, 得, ∴(负值舍), 答:这场雷雨大约能持续; (2)解:, 把代入, 得. ∴. 答:这场雷雨区域的直径大约是. 28.(24-25·全国·期末)马林的爸爸昨天买进沪市股“浦发银行”股和“白云机场”股,均以昨日收盘价买入.“浦发银行”今日的最新价格为每股元,涨价元;“白云机场”今日的最新价格为每股元,昨日收盘价为元.请回答下列问题: (1)与昨日相比,两只股票今日此时的涨跌幅各是多少(涨跌幅的绝对值精确到)? (2)若马林的爸爸以今日最新价计算,则他是赔了还是赚了?请通过计算说明. 【答案】(1)“浦发银行”的涨跌幅为;“白云机场”的涨跌幅为 (2)马林的爸爸赚了 【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用,近似数,百分数的表示.熟练掌握有理数的混合运算的运算法则是解题的关键. (1)涨跌幅(今日股价昨日股价)昨日股价,注意最后结果的精确度. (2)计算出今日两只股票涨跌多少,得出的结果正数为赚了,负数为赔了,以此判断即可. 【详解】(1)解:“浦发银行”的涨跌幅为; “白云机场”的涨跌幅为. 答:“浦发银行”的涨跌幅为,“白云机场”的涨跌幅为. (2)解:两只股票今日涨价:(元),所以马林的爸爸是赚了. 答:马林的爸爸以今日最新价计算是赚了. 题型二、近似数综合问题 29.(24-25·湖北武汉·期中)回忆课本中探究有多大的方法,完成下列各题: (1)直接写出的近似值(用四舍五入法精确到个位); (2)直接写出的近似值(用四舍五入法精确到十分位); (3)若,其中为正整数,,若均为有理数,且,求的值. 【答案】(1)2 (2) (3) 【分析】本题考查估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是正确解答的关键. (1)估算无理数的大小即可; (2)估算无理数的大小即可; (3)估算无理数的大小即可. 【详解】(1)解:,即, 的整数部分为1, 又,而, , ; (2),即, 的整数部分为3, 又,, ,即的十分位上数字是6, ; ; (3) 的整数部分是2, 又,, (精确到十分位); 的整数部分为,小数部分为, ,其中m为正整数,, , , , . 题型三、新定义问题 30.(23-24·全国·课后作业)四舍五入法中的“新定义” 阅读材料:四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同.但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分与实际值的差值不超过最后一位数量级的二分之一,假如0~9等可能出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法的误差总和是最小的.我们规定:对非负有理数数“四舍五入”到个位的值记为.例如:,,,…. 解决问题: (1)________(为圆周率); (2)若,则的取值范围是________. 【答案】(1)3 (2) 【分析】(1)根据题意可进行求解; (2)由题意可进行求解. 【详解】(1)解:∵,, ∴. 故答案为:3; (2)解:若,①当,但的小数部分大于或等于0.5时,即; ②当,但的小数部分小于0.5时,即, ③当时,满足, ∴的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查近似数,解题的关键是理解题中所给新定义. 31.(23-24·北京朝阳·期末)对于正实数x四舍五入到个位后得到的整数记为,即当n为非负整数时,若,则,如:. (1)____________; (2)若,求x的取值范围; (3)若,求的值. 【答案】(1)3 (2) (3)2 【分析】本题主要考查了求近似数,非负整数的定义以及解一元一次不等式组. (1)根据正实数x四舍五入到个位后得到的整数记为可得出, (2)根据题意列出关于的不等式,求解即可. (3)根据题意列出关于x的不等式,求解并利用非负整数的性质求解即可. 【详解】(1)解:, 故答案为:3. (2)根据题意,得. . (3)根据题意,得. 解得. 是整数, . . 32.(21-22八年级上·全国·课后作业)利用计算器,比较下列各组数的大小: (1),; (2),. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)首先用计算器分别求出与的值各是多少;然后根据实数大小比较的方法判断即可. (2)首先用计算器分别求出与的值各是多少;然后根据实数大小比较的方法判断即可. 【详解】解:(1), ∵2.93>2.83, ∴. (2),, ∵0.615<0.618, ∴. 【点睛】此题主要考查了计算器-数的开方问题,以及实数大小比较的方法,要熟练掌握. 33.(21-22八年级上·全国·课后作业)利用计算器求下列各式的值(结果精确到): (1);            (2);                (3); (4);            (5);        (6). 【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6) 【分析】利用计算器计算,结果保留五位小数即可. 【详解】(1)≈; (2)≈; (3)≈≈; (4)≈; (5)≈7.48331+1.6=; (6)≈1.44225-1.41421=. 【点睛】本题考查了计算器和近似数,会用计算器求一个数的开方是解题的关键. 34.(2022·浙江·专题练习)把一个四位整数先四舍五入到十位,再把所得的数字四舍五入到百位,然后再把所得的数字四舍五入到千位,这时的数字是4×103,你能说出这个数的最大值和最小值吗?它们的差是多少? 【答案】最大值是4444,最小值是3445,差是999. 【分析】把一个数四舍五入到十位,要将这个数的个位数字四舍五入. 【详解】解:因为一个四位整数先四舍五入到十位,再把所得数四舍五入到百位,然后又把所得的数四舍五入到千位,这时的数为4×103, 所以这个数最大时千位上的数字为4,最小时千位上的数字为3, 当千位上的数字为3时, 3.445×103四舍五入到十位后的结果为3.45×103, 3.45×103四舍五入到百位后的结果为3.5×103, 3.5×103四舍五入到千位后的结果为4×103, 所以4×103可能是由3445取近似值得到的; 类似的,当千位上的数字为4时, 4×103可能是由4444取近似值得到的, 所以这个数的最大值是4444,最小值是3445, 差:4444﹣3445=999. 【点睛】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法. 35.(21-22六年级上·全国·课后作业)对非负有理数数x“四舍五入”到个位的值记为<x>.例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<18.75>=<19.499>=19,….解决下列问题: (1)<π>= (π为圆周率); (2)若<x>=6,则x的取值范围是 . 【答案】(1)3;(2)5.5≤x<6.5 【详解】【分析】(1)利用近似数的精确度和新定义求解; (2)利用近似数的精确度按5<x<6,但x的小数部分大于等于0.5;6<x<7,但x的小数部分小于0.5两种情况分析求解. (1)π=3.1415... ∵0.1415...<0.5, ∴<π>=3, 故答案为:3; (2)若<x>=6, ①当5<x<6,但x的小数部分大于等于0.5时,即x≥5.5, ②当6<x<7,但x的小数部分小于0.5时,即x<6.5, ∴x的取值范围是5.5≤x<6.5, 故答案为:5.5≤x<6.5. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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