陕西省西安市阎良区2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

00 8 YL 0 )00 )0 )00 2024~2025学年度下学期期末教学质量检测 00 0 50 三年级语文试题 500 0 注意事项： 区 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷： 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 总分 校 得 分 得分 评卷人 一、积累与运用。(51分) 名 同学们，“趣味故事大巴”正式发车啦！快来开启这场充满趣味的冒险之旅吧！ 1.文字是开启故事大门的神奇钥匙，请你根据语境及拼音，在括号中写出正确的字词。 (10分) 今天是小biǎo( )弟的生日，他穿着新chèn shan( )(),来 级 到了雅致的餐厅。他许愿后吹灭蜡烛，大家就开始吃蛋糕了。蛋糕上有 giao ke( )( )力和芒果，非常可口。吃了一会儿，小shu( )星 从座椅上站起来，为大家跳起舞来。大家xin shang( )( )着他洒脱 的zi shi( )(),不由得大声喝彩。我们笑眯眯地对他说：“小伙子， 场 御 祝你永远健康、快乐！” 2.“故事档案馆”正在招募档案管理员，请你发挥自己细心的优势，从所给选项中找出 正确答案，成功应聘。（填序号)（每题3分，共15分）》 号 (1)下列词语中加点字的读音相同的一项是()。 A.呕吐谈吐 B.稍许 稍微 C.夹杂 夹袄 (2)下列句子中加点词语的意思与例句中加点词语的意思相同的一项是( 88888 例：这样做自然是不对的。 0 O0000 A.一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。 00000 B.大自然真是神奇美妙。 8 00 0000 C.只要认真学习，自然会取得好成绩。 0000 三年级语文期末试题-1-（共6页） 0000 88888 。0000 0 (3)下列句子中的刚点成语运用个恰当的一项是()。 A.他整天待在小县城里，不了解外面的世界，就像井底之蛙，见识短浅。 B.商家宣传这款产品纯天然无添加，配料表却写满化学添加剂，简直是邯郸学步。 C.这次合唱比赛中个别同学根本不会唱歌，只是张嘴做做样子，在队伍里滥竿 充数。 (4)填人下面句子中横线处的八字成语，最恰当的一项是()。 周围环境会对人产生很大的影响，古人说的“ ”就是这 个道理。 A.近朱者赤，近墨者黑 B.兵来将挡，水来土掩 C.眼见为实，耳听为虚 (5)下列说法不正确的一项是()。 A.复述故事就是用自己的话把故事内容讲出来。 B.结合生活经验、联系上下文、向别人请教是理解难懂的句子的方法。 C.《我变成了一棵树》一文表达了作者对儿童贪玩的批评。 3.故事分享大会即将开始，请你按要求完成下面的句子练习。(13分) (1)我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。（仿照例句，围绕一个 意思来写句子)(3分)》 同学们高兴极了， (2)爸爸说：“我今天晚上要加班，不回来吃晚饭了。”（改为转述句）(2分) (3)椰子扑通一声掉进水里。（注意加点的部分，照样子，把下面的句子补充完整） (2分) 他用力一推，门 开了。 (4)下面这段话中有一处错别字，两处语病，请你用修改符号进行修改。(6分) 今天风和日厉，许多小朋友来到放风筝草坪上。近处，两个小朋友正合作 放燕子风筝。只见一个小朋友托着燕子风筝的尾巴，另一个小朋友边跑边放 线，不一会儿转眼间就把风筝放上了天空。 三年级语文期末试题-2-（共6页） 4.故事分享会开始了，你发现小刚在别人讲故事时低头玩玩具，如果你坐在小刚的旁 边，你会怎样劝告他呢？(3分) 5.故事中的文学知识是珍贵的宝藏！请根据所学内容填空。(10分) (1) ,沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》）》 (2)中华传统文化博大精深，我知道“中医四诊”是 “文房四 宝”是 (3)中国传统名句教会我们很多道理。“见善则迁， ”告诉我 们见了好的品行要学习，犯了错误要改正。 (4)我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我 们学习了杜牧的关于清明节的古诗《清明》，诗的后两句是“ 9 ”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗 的前两句“ ”写出了游子的 思乡之情。除此之外，我知道的传统节日还有 ,关于这 个节日习俗有 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。(24分) (一)课内阅读。(10分)》 剃头大师（节选） ①虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他 围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。 ②“菏！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！” 毫) ③我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还 熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑 头发。 ④很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那 儿却短得不到一厘米。 合作 ⑤“哎呀！”我叫起来，“坏了！” 边旅 ⑥小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优 秀的顾客了。 ⑦我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越 短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 ⑧我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼 一样。 1.梳理“我”给小沙剃头的经过及心情变化，完成下面的思维导图。(5分) 剃头经过 嚓嚓两剪刀 这儿一剪刀， 那儿一剪刀 又修又剪 剃头结果 心情变化 紧张 2.“我就发现自己闯了祸”中的“祸”指的是 (用选文中的句子回答)。(2分) 3.“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”联系上下文可知，“我”之所以说 小沙是优秀的顾客，是因为小沙( )。(填序号)(3分) A.对“我”要求低，不计较。 B.非常不善良，也不配合“我”给他剃头。 C.“我”剃头技术熟练，小沙非常满意。 (二)课外阅读。(14分) 牛栏里的鹿 ①一只鹿被猎人追赶得很急，跑进一个农家院子的牛栏里，恐惧不安地混在牛群 里躲藏起来。 ②一头牛好意地告诫他说：“喂！不幸的家伙！你为什么要这样做，你将自己交 到敌人手中，这不是自投罗网吗？” ③鹿回答说：“朋友，只要你允许我躲在这里，我便会寻找机会逃走的。” ④到了傍晚，牧人来喂牲口，他们并未发现鹿。管家和几个长工经过牛栏时，也没 注意到牛栏里有鹿。鹿庆幸自己安全，便向那头好意劝告过他的牛表示衷心的感谢。 另一头牛说：“我们固然想保护你，但现在还不能完全放心。另外还有一个人要经过 牛栏，他对于一切十分留心。只要他经过后，你的性命就有了保证。” ⑤这时，主人进来了，一边埋怨牛饲料分配得不好，一边走到草架旁大声说：“怎 么搞的，只有这么一点点草料？牛栏垫的草也不够一半。这些懒虫连蜘蛛网也没打扫 干净。”当他在牛栏里走来走去检查每样东西时，发现鹿角露出在草料上面，便叫来人 捉住这只鹿，把他杀掉了。 ⑥这是说，在逃避一种危险时，不要忽视另一种危险。 三年级语文期末试题-4-（共6页） 1.这只鹿为什么跑进农家院子的牛栏之中？( )(填序号)(3分) A.到农家院子玩 B.被猎人追得急 C.与牛群做游戏 2,到了傍晚的时候，鹿为什么要对劝告过他的牛表示衷心的感谢？（)（填序号） (3分) A.牧人来喂性口了 B.管家和长工来了 C.以为自己安全了 3.后来“主人进来了”，鹿的最后结局是什么？( )(填序号)(3分) A.被杀害 B.被埋怨 C.被保护 4.你觉得故事中的鹿要保护自己的生命安全，可以怎么做？(2分) 5.从这个寓言故事中你明白了什么道理？(3分) 得分 评卷人 三、畅想与表达。(25分) 你想象中的城市会是什么样的呢？也许是空中之城，也许是海底世界，也许是森 林王国…请以“漫游 ”为题目，大胆想象，在这样一座神奇的 城市里你会有一场怎样奇妙的旅行？把你在想象的世界里看到的、听到的、感受到的 写下来，让我们从你的文字里了解这座城市的奇妙。 要求：先将题目补充完整再写作：想象合理，内容完整，语句通顺；书写工整，正确 运用标点符号；文中不得出现真实的人名、校名；字数在300字左右。 =年级语文期末试题-5-（共6页） 200 0 谢 300 .1 些 400 烯 500 三年级语文期末试题-6-（共6页） 0