湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期期末质量监测语文试卷

浏阳市2025年上学期期末质量监测试卷 七年级语文 2025 年上学期期末质量监测试卷 七年级语文 注意事项： 1衣试卷共23道题（其中选择题11道，主观题12道），考试时间120分钟，总分 120分，考试形式为闭卷 ②答道前希期卡上将自己的班极，姓名、准步时好饰写防地，并认核对务 形码上信息： 子透班要玻用B超笔填涂，非叁择唱用签字笔在答题卡对应颗号位双作若 4心须在符照卡上客题，在位稍纸、试同卷谷题无效 5请勿折查染随卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁 一、积累之塔（共10分） 1.阳阳梳理本学期易错字词。其中加点字的字音或字形有误的一项是《)红分 A.整(mO)然 美航(mo) 冷漠(mù) 暮(m心)色苍花 B.执拗(ni) 深坳（ào) 违（心1）背 直音不违(hu1) C.挑(tio)逗 挑(tiao)选 禁(in)止 忍俊不禁(jin) D.摇撼 震撼 速憾 抱憾终身 2依据你对文学文化常识的理解，下列选项完全正确的一项是( )(2分) A,阳阳准备讲述中年杜消游历齐赵时登上泰山绝顶赋诗（望岳》的故事勉励问学及早立志 B,文文讲述黄文秀扶贫的故事，赞美她不忘初心、牢记使命、勇于担当、甘于率献的精神。 C阳阳计划在班上分享“木兰代父从军”“黄香温席”“孟母三迁”等“李亲败老”故事。 D.文文想寻胶泥、铁板、松脂等物演示南宋科学家沈括和平民毕异共同发明的活字印刷术。 3.同学们在讨论教材中托物言志类的文章及其写法，说法有误的一项是( )(2分) A.《并冈翠竹》中的所言之物是毛竹，其特点主要是无私奉献，不屈不挠，生命力项强。 B。《紫藤萝漫布》的作者由眼前的花回想到旧日的花，在比较中明白花和人都会通遇不幸， 但生命的长河水无止境。 C。《储室铭》借“循室”环境的清幽、交往之人的博学、居室活动的高雅等描写来表现作者 安贫乐道的志趣。 D.托物音志类文章的共性是都会以物喻人、以物颂人、借打情，都只能用同接抒情方式。 4文文同学准备摘习古特文名句制作诗画书签，请你补全横线处的诗句、(4分) 寓意 诗文 通面 朵洁净的连花 虽处浊世，亦保特高清 ① 周收顾《爱莲说》 山水村庄花树 虽前路曲折，终能绝处逢生 陆游《游山西村》 七年级语文试春第1页《共8贞) 上、 科技之窗光22分 一学完第入单元典在学校布”中四科技成就展”。展示学习成果。请你充成下 列任务。 S:小文授写的展览前言中，加点尚语使用错误的一项是 )(2分) 进入0世包中，中国科学家的有基被发华得琳清尽技。钱手在突欢重童封镇加国， 一用系线工组理论林半地匀勒由西一的发体蓝围：来楼手饮尽脑计探寻水格博产的办 法、让条文水箱的寺这在州大的民花：”有落素之#”居物州带领团队梯选200条种中药 方剂。在10次夫后终于建查如远提取出抗走冲药，机批了数百万生命。 A.淋漓尽致 B科学C饺尽脑汁D.迷途知返 6,对展览前言中线句所使用的修辞手法的判断无送的一项是( )2分) ①当代中四的科学挥木，已提助展想机状核直上，②在量子透信领地子子卫王 纳织着天地=体的位息月益，化如为地球系上了一来殖瑰的钻石项佳：S打天眼琴移之 以500来口径的宇查之耳跨听137化光年外的电维连游…③从“峰域产月”的种适，型 “挥索”载人月球车的现去，中四科学室正一步步持古老传说意为科挂传左， A。第①句-比喻B.第②句排比 C,第②句-反复 D.第③句拟人 学校准备用两块展板来展现科学家精神。阳阳搜集了两组素材。请你阅读并完成任务。 【展板一】[主题]① 一、奉献精神 【黄大年】振兴中华，乃我辈之责 ①“是祖国帮我实现了大学梦、出国梦，是时候为她实现中国梦了。” ②作为享誉世界的地球物理学家，黄大年在英国有着优涯的生活、工作环境.2009年4 月，听到母权的召唤，海外赤子的一颗心，被彻底激活。黄大年餐然回国。 ③“振兴中华，乃我某之。”这是黄大年大学毕业时写给同学的赠言，也成为他一生 的信念。回四后，他把科研思路与因家的发展紫密结合，国家需要什么，他就找人减关什么 黄大年在吉林大李建立起移动票台探测挂水研发中心，开启了深部探测关键装奇戏关所完。 他玫力攻关的航空重力杯度仪，就像一台地球的“CT机”，它选视的对象不是人体，西是 人美脚下的夫地和洁漱的海洋，看清地下矿藏和潜状日标，对资源开发和国土安全意又堂太 ④回因7年，黄大年像陀螺一样不加成倦地设林。只美不出基，他办公雀的灯无诗天都 要老封波晨，2016年1月，黄大年季创在北京飞往成都的午夜杭班上，香建的他依尼无 地抱着自已的笔记本电脑。醒来不忘残附网行人员：“知米我不行了，请北我的电脑文龄因 七年级语文试卷第2页（共8页） 宗，里面的研究责料雅重要。“ 【展板二】[主题]创新精神、② 【南仁东】燃尽生命，只为“天照 D人类之所以税预而出，从位等的生命责变成大用。藏流国为人美有一什探素木加的 精种。” ②标志性的八字胡、一双锐利的眼睛…原“中国天眼”有席科学家集总工但师南仁东 的塑德，静特仁立在青州大高山，守护者他满尽一生载的”天眼”。 ③1993年，在日本东京华行的国际无钱电州学联盟大合上，特学家们提出。打镜析一 代变灵数的射电望远镜，挂t更多来自外大堂的机息。而北叶，衣四在这一领城适运落后， 最大的射电望远镜口径不到30米，南仁东提出角主建造50未口径球南村电望远他(FST) 工往的提想。FST是一个虎大的工程，涉及天文学、力学、机城工任和岩土工程等名个桶 城，每一个顿城几乎标是开创性的工作。南仁东与国队成员紧密合作，共网解决了这址、论 证、立项、建设等各个环节中的难题。同时，他程社不倦，努力学习力学。测控、水文。地 循等知识，吃连了工位建设的每个环节，主持攻克了一系列枝术题，把人生的最后20多 年奉献给了“中四天眼”。 ④作为世界上最大荒强的射电望运镜，如今，“中国天眼”成果频出，不斯拓展人奏观 剥字宙的视野极限。发现800余颗新林冲星、首次在射电流授观耐到黑洞“林博”…教为 人先的越力、追求极敌的酸力、特之以恒的定力，是FST的成功动秘决 7、下列表述，与原文意思相符的一项是()2分) A.黄大年奋斗一生的梦想是成为享誉世界的地球物理学家 B,黄大年建立了移动平台探测技术研发中心，开启了深部探测关键装备攻关研究，致力于 攻关航空重力梯度仪，看清地下的矿藏和潜伏的目标， C,1993年我围在射电望远镜领城落后于其他国家和地区，最大的射电望远镜口径为30米左右。 D.如今，“中国天眼”硕果累累，不断开拓我们人类观测宁面的视野极限一发现800余颗 新脉冲星、首次观测到黑洞“脉搏”、观测到千万光年以外的超新星… 8。下列人物事迹与展板主题不相符的一项是()(2分) A李四光：投身祖国建设为国解难，为中围科技事业发展提供不蝎动力。（展板一 品钱学森：这位“中国航天之父”在旧楼住了松年，别人想为他写传记，他坚读反对。 七年级语文试卷 第3西（共8页） (展板一) C于做：造性使用“于敏特构·为氧弹后续的小化、去波化数定坚实基础〈展报一一 D.“神舟十八号”航天员：三位玩大员器切协同，在空面知曲面料研人员的配合支 持下，成功完成出舱任务 。用阳从科学家的事意中发超了他们的精神内枝。清根装巴有内音，充成表格 展板二) (4分) 精神内核 ① 奉献精神 创新精神 陶怀相闲 淡泊名利 具体表现 探索未知 集智攻关 服务人民 ③ 团结协作 10.以上两则材料都综合运用了多种号作手法来展现人物精神品格。请你任选其中一则梳理 其在写法上的特点，仿照示例列举出作者表现人物精种品格的方法，(4分，不少于3种》 【示例】展板一（长二）主要运用了 等方法来报现人物精种品格。 1山.学校在此次科技成就展中设置“致敬：中国脊梁”专栏，引导同学们感受科学家们的杰 出贡献、责任担当和高尚的精神风范。请你从邓稼先、黄大年、南仁东等三位科学家中任运 一位，为其写一段精要的介绍文字，要求：与出人物最显著的事迹《或资献)及精神品质， 80字以内。(6分) 三，美德之思（共14分） 山茶巷的春天 ①山茶基17等的来漆大门上，铜竹在春风里叮当作响。十六岁的林小雨援着书包紫， 第三次站在这座石年老它前。屋内传来沙哑的发发声，让地想起地主任的话：“社区开展“美 他传承”实践课，你们要和独居老人结对看状。” ②门轴以呀转动，83岁的宋奶胡裹着发蓝粗布图裙，浑法的服晴扫过地的前的枝重： “又是来拍城片万根道的2”木等回答，门板已堂堂会上。小雨垂头打着青种烧里冒出的车 前草，怎然臂见门边歪针的牛奶箱一—一三税年切林然过期五天。 ③决日清展五点，小雨抱着保温桶叩门：“宋好奶，我然了批把叶粥。”门内传来先器 碎裂声：“多管用事！”地将粥金放在石阶上，却发理门健里素着张泛黄照片：扎麻花料的 姑堆正在纺车前微关。背后木西题着“负本流芳”· ④第七次送粥时，门终于重抢着。春暗查屋里，意式纺车姓满蛛网，宋奶奶嬉在裤材中 织毛林，脚边红漆木匣半开看，寒出密密麻真的药金。“这好车是我祖母的沿婚。“老人突 格开口，“49年发大水，她爆看防锤被冲走。怀里还克者给伤员坊的细帝布。” 七年级语文试准第4衡（共8页） ⑤小两年为些理药金，发现车金款标者服药时问，表底展的快盒里光粮者952年的《防 动提范证书》·“年轻时在纺织厂，选续6小时抢姓苏联进口的炼筒机。”老人枯枝粒的一 于指托过证书，“儿在7不过无等无的成人。 ⑥言外玉兰树扑甚其落花，小两轻轻特动特车生情的特木发出鸡网，中在来个角度爽 然板杨起来一原未有能麻线抽外领在特心网。地心头液京。这健机了老人状树保图的旧时 无：坚特手洗水风，柜用洗表机：宁可装到深我也不感安装叫物。 ⑦将而拿来临时。小雨发明了“时空文接日记”。地都老人格坊车袖承上油，换来听杭 美机胡运输队的故事：教老人用手机视须，换得学唱《水兰4》的许弹调。莱个基两夜，批 扩车鸣苗刘坡港开—末奶奶肺炎复发却坚持等小雨放学才有就医。 国“丫失，木亚第二层”病床上，老人颜气我教来初匙。小而打开尘封的夫层，呼 项骤件：整姓齐齐码着二十八本存折，车本麻页都写着“助学茶金”。存款日朝从1962年 到2022年，最新一笔是上月遮休金到账当天转入的。 ②”我替六百多个孩子宇过这个秋害。”者人眼角的放丝使挂被的绸城，“从前捐给山 里女童读书，现在”地突然利烈咳发，好仍凭死爆住小而的手，“请交给你们了。” ⑩毕业典礼那天，小雨推着轮竹上的宋奶奶走进校史馆。破璃展柜里，那架老药车静静 陈列，标签上写着：“传统关地传来氧体一从负李节烈到当代公益的壇变”·轮竹上的老 人挺直脊肾，亲于将红泽木厘文给山区学生代泰。 ①山茶巷17号的来门再未紧闭。毒周二下年，总能看到穿校服的少年们国着老防车， 听宋奶奶讲如何在支付宝上操作“春香计划”。那只红漆木厘安静精在展柜里，城鸡上倒映 着扫码麦付的绿色使光，与里内褪己的钢笔李达成奇步的和解。传洗美德从木消夹，它只是 下了长衫，换上了这个时代的新衣， 12,下面对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(2分) A,文章按照时间顺序记述了林小雨和宋奶奶因美德传承而结缘的故事。 B,文章构思巧妙，多处设置悬念和误会使故事情节一波三折。如第②段画线句体现了宋 奶奶对林小雨登门拜访来意的误会。 C,第@段画线句运用比喻修辞，既形象写出老人衰老的面容特征，“绸缎”的喻体又暗含对 其管经优雅坚韧人生的赞美， D文章多次提到的“贞孝”是宋奶奶这个人物身上传统美德的核心体现。 13。【熟读精思】文康开头写到“山茶穆17号的朱漆大门上，钢铃在春风里叮当作响”结 合文章内容和主旨探究此处环境描写有何作用？(6分) 七年级语文试卷 第5直（共8页） 【分析探究】文章结尾将老防车与三意码作美棉此花志了怎样的情修布度？请的 合全文分析.(6分) 四、古典之美（共16分） 北被杏花 【宋】王安石 一使春水统花身。花制长枕名吉春。以液东民大作害，地性南指绿成上。 住释①本诗写于王安石晚年老腰江时，此等人新手：立的折法技一度止，②微（格第.国 然：即使。④南陌：指道路边上。 15对诗歌内容的理解不正确的一项是()(2分) 人一二句写景状物，既交代了杏花的地理位置，又生动描绘了杏花临水照影的娇糊。 B。首句“绕”字用得精巧，既写出破水曲折蝴之势，又写出水与花之相依相亲。 C.三四句描写打情，意在表现北被杏花高洁的品性之美和与百花争艳的绝美风安。 D.“东风吹作雪”描绘出风吹杏树，落英缤纷，似漫天飞雪的凄美景象，比喻生动， 16诗人常于自然之景中寄寓情志。对比本诗与《己交杂诗》（其五），充成表格。(4分) 篇目 诗句 作者情志 (北破杏花) 纵被东风吹作雪，他胜南陌限成尘。 ① 《己亥杂诗》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ② 许衡好学 许衡。幼有异质，七岁入学，投章句，问其师曰：“读书何为？”师曰：“取种第耳1“ 曰：“如斯而已乎？“师大奇之。 每投书。又能问其恰义，久之，师请其父母日：“儿预悟不凡，他日必有大过人者，香 非其师也.”逸辞去，父孕强之不能止。如是者，凡更三师。精长，嗜学如机福，然遭世乱。 且赏无书，金从日者家见《书》城义，国请高宿手抄加时兵乱中，衡夜思经通。身体西 力践之，言动必桥诸义而后发。 尝着中过河阳，两兰，道有架，众中取项之。南做心坐树下自若，表问之，日：“非其 有而取之，不可也，”人日：“世乱，北无主.”日：“梨无主香心也无主坐？” ◆欧相之，以疾鲜。伞后，四方学士等聚灵，有数千里术条哭基下者。 (节进自《元史·许衡判传)，有改动) 七年级语文试作前6页（共：页） 链裤)@许衡：元初家数有农.②凡：总共，回日者：古时以古卜为业的人③《书，也 的或(、是拍装吉代南路著作的汇增，为情农经之，国视，棉度 7。下列对文章内容的理解和推断。正确的一项是（ )(2分) 入因为许衡鲁于质是，鱼童欢通问书中自义，所以老师不年欢教他，为此他换了三位老师。 息。“众争取晓之”与衡独危坐树下自若”形成对比，凸显债坚守气节：不为外物所动品格。 C. 选材要紫扣中心，“无主梨”的放事与“许衡好学”案无关系。应该副除这一段。 D、文华结尾侧面铝写学士聚哭展现许衡受人敏重。与《爱莲说》写菊和牡丹写法相同。 18、下列对加点文育字词意思的理解和推斯有明显静误的一项是《 )(2分) 文言词句 方法 解行 A.如斯而己乎 课内迁移法：斯是陋室，惟吾德馨 这，这个 B师大奇之 深内迁移+语境推断法：有青宇素无备者 生年 C,危坐树下 成语推断法：正楼危坐 端湖正正坐着 D.或向之 查阅字典法：①表许：②有的，有的人：③有时 有的人 19。用现代汉语写出文中画线句的大意。(2分) 梨无主，吾心岂无主乎？ 20。生前，“帝试相之”：死后，“四方学士皆哭”，世人为何如此敬重许衡？请结合选文谈 该理由。(4分) 五、名需之光(8分) 阳阳比较阅读《路驼样子和《钢铁是怎样炼成的。发现两书有相同之处，也有不同 之处。 21.【梳理经历找相同】样子和保尔都经历了几次人生中的磨难。请你将样子经历的三次“磨 难”补充完整。2分) 《骆驼样子》样子经历的三次喻难：①车被大兵抢走了，② @ 《钢铁是老样炼成的》保尔经历的五次磨难，①童年的苦难：②战场上的潮杀：③感情上的 波折：④工地上的摩炼：©伤痛的折摩. 22〔探究原因找不同】面对事雅，是成长还是毁灭？两部名著中主人公的结局截然不同。 请你结台文段和整本书，从人物自身和生存环境两方面简要分析保尔成功的原因。(6分) 七年级请文试卷 第7鱼（共8页） ①从这长& 来尔北全部精力投入到《基风雨所诞生的》这本书的制作，地民腰地写了 分发一分，需了一页又一页、他忘记了一切、电全技人物的卒连在了。地第者到 创作的亲等一有作过程中，保东往但美凭记忆整页整页之。装至整章装李所酒。年有一 汇厚地打体：儿于写件的时地不执大连他，只有性春林他水落在地上的手临检品 长竹机会，十转地说：“你干点别的不好吗、保夫章沙7学有待达样的。写起来度老连 了” ②季有的根心， 他总是会心地笑一笑，并且专诉老人家，他还爱有到充全“数成”的任 一花，小记记形不花了三来。保尔把它车到长他获，修种托夫斯蒸师的老线友们看，征准他们 的老现.暴收到了园住，大家都称学他的小说写得好。但是六个月物心么白袋了。这 对保东表一个大的打击…这是州表打未的电机，电报上只有与华几个李：小备全餐 即裤出底，花发成功 【金者示】样于失败的原因：D样了自身：性格情弱胆小、偏执硬周，见识短浅，只 是为个人燃而奇斗：(2)生存环境：军阀混战的动荡社会让样子在接二连三的静折后绝银， 以至自事自弃：虎妞强加给他的不幸婚烟和小福子的自杀逐渐腐蚀了他的意志。 六，写作之力0分) 23.阅读下面的文字，按要求写作。 奉个人的生命长河里，总有些身彩如星火般点亮过我们的心灵。他们减是身边某个倪秀 的季习持样，长是记忆中某个令我敬仰的楷模，或是清晨厨房里忙绿的至亲，或是围境中善 老看的两生人，正是这些身彩的指引，让我们学会了爱，懂得了坚特，获得了智慧，拥 有丁面时人生风雨的勇气， 请以弗一制，那身影“为题写一篇文章。 要求：)学诗歌、剧本外，文体自选：(2)能综合运用多种写作手法写出人物精神：(3) 不少于0字：(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等， 七年极请文试卷第8页（共8项）