第18讲 五四运动与中国共产党的诞生（复习课件）（江苏专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

第18讲 2026·江苏专用 五四运动与 中国共产党的诞生 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 五四运动和马克思主义的传播 知识点1 五四运动 知识点2 马克思主义的传播 考向1 五四运动的影响 考向2 马克思主义的传播 考点二　中国共产党的诞生与国共合作 知识点1 中国共产党的诞生 知识点2 国共合作与国民革命 考向1 中共诞生与国民大革命 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 五四运动和马克思主义的传播 \ \ \ \ \ \ 中国共产党的诞生与国共合作 选择题 \ 江苏卷T6，国民大革命 江苏卷T7，国民大革命 \ 江苏卷T7，国民大革命 4 考情透视·目标导航 考情分析 1．从命题题型和内容上看，本专题考试内容较多，为常考知识点，考查过选择题与材料题。 2．从命题思路上看 近五年对这一时期的政治内容考查较少，侧重体现这一时期中国的经济与文化及其变化； 预计今后仍会将具体知识点作为背景，考查考生对当时社会发展变化的理解。 复习过程中熟记辛亥革命的影响，多关注此时期资本主义经济与文化的发展与交流。 复习目标 1．了解孙中山三民主义的基本内容。 2．理解辛亥革命与中华民国成立的意义与影响。 3．理解北洋军阀的统治及特点。 4. 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 五四运动与 中国共产党的诞生 五四运动和马克思主义的传播 中国共产党的诞生与国共合作 五四运动 中国共产党的诞生 国共合作与国民革命 马克思主义的传播 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  五四运动 考点一 五四运动和马克思主义的传播 （一）五四运动 1、背景（根本原因是阶级矛盾尖锐，即北洋军阀的黑暗统治） （1）政治：北洋军阀对内独裁统治，对外出卖主权。 （2）经济：民族工业进一步发展（短暂春天）。 （3）阶级：工人阶级力量壮大。 （4）思想：新文化运动解放思想；俄国十月革命的胜利，指明革命新方向：马克思主义的传播。 （5）外交（导火线）：1919年初，巴黎和会外交失败 ① 1919年1月，巴黎召开的“和平会议”，中国提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正义要求遭和会拒绝。 ② 和会竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息激起人们的愤怒，成为五四运动爆发的导火索。 知识点1  五四运动 考点一 五四运动和马克思主义的传播 2、过程：（特点：革命性、爱国性、群众性、彻底性） 时间 中心 口号 主力 形式 第一阶段 1919年5月4日 北京 “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字” 学生 游行示威 第二阶段 1919年6月5日 上海 — 工人 工人罢工，商人罢市，学生罢课 3、结果：五四运动取得初步胜利。 （1）北洋政府释放了被捕学生。 （2）参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。 知识点1  五四运动 考点一 五四运动和马克思主义的传播 【知识拓展】旧民主主义革命和新民主主义革命 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 相同点 革命性质 资产阶级民主革命（由任务决定） 社会性质 半殖民地半封建社会 革命任务 反帝反封建 不同点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 群众基础 不广泛 广泛 结果 资产阶级共和国 人民民主专政的国家 前途 资本主义 社会主义 范畴 世界资产阶级革命 世界无产阶级革命 知识点1  五四运动 考点一 五四运动和马克思主义的传播 （1）从领导阶级看，五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，在运动中发挥了主力军的作用。 （2）从指导思想上看，五四运动后，马克思主义成为新文化运动传播的主要思想，并逐渐与工人运动结合在一起。 （3）从革命前途上看，工人阶级不仅要砸碎一个旧世界，还要建立一个完全不同于以往的新社会。 （4）从时代特点上看，五四运动发生在俄国十月革命之后，属于世界无产阶级革命的一部分。 【知识拓展】五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 知识点2 马克思主义的传播   考点一 五四运动和马克思主义的传播 1、时间、地点：从十月革命后（1917年11月）开始广泛传播，北京与上海成为宣传马克思主义的中心。 2、载体：1919年李大钊在《新青年》“马克思主义专号”上发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 3、团体：1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会，1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。（南陈北李） 4、人员：从日本留学回国的李达、陈望道（1920翻译）、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 考向1  五四运动的影响 考点一 【例1】（2025·江苏苏锡常镇四市一模·8）五四运动期间，北京多所高校的学生们在课堂讨论、校园刊物中大量使用白话文，还组织白话文演讲比赛、戏剧表演等活动，一些传统的文言文社团受到冲击，白话文社团则迅速壮大。这一现象反映出（　　） A．传统文化的阵地已消失 B．教育体制发生了根本变革 C．新思想的影响日益深入 D．白话文成为全国通行语言 C 【解析】五四运动期间学生广泛使用白话文并冲击文言文社团的现象，表明新文化运动倡导的民主科学思想通过白话文这一载体在青年群体中扩大影响，推动社会文化转型，故选C项；传统文化受到冲击但仍有存在，“消失”说法过于绝对，排除A项；教育体制的根本变革需涉及学制、课程等系统性变化，而材料仅反映教学语言的变化，排除B项；白话文在高校流行不代表全国普及，当时文言文仍占重要地位，排除D项。 五四运动和马克思主义的传播 考向2  马克思主义的传播 考点一 【例2】（2025·江苏考前押题密卷·7）1919年，李大钊在《我的马克思主义观》中明确谈道：“平心而论马氏的学说，实在是一个时代的产物……我们批评或采用一个人的学说，不要忘了他的时代环境和我们的时代环境就是了。”在此，李大钊意在强调（　　） A．马克思主义中国化的必要性 B．应着重研究马克思所处时代 C．要在批判中接受马克思主义 D．近代中国的国情具有特殊性 A 【解析】李大钊提到要考虑马克思学说所处时代以及自身时代环境，结合当时中国国情，急需将马克思主义与中国实际相结合，以解决中国问题，体现了马克思主义中国化的必要性，故选A项；材料虽提及马克思的时代环境，但李大钊同时强调中国的时代环境，目的是倡导理论应用需适应中国而非仅研究马克思时代，排除B项；文中提到批评，但核心意图是强调根据中国环境调整理论，而非突出批判性接受本身，排除C项；材料承认中国时代环境特殊性，但李大钊旨在呼吁据此调整马克思主义应用，即中国化必要性，而非单纯指出国情特殊，排除D项。 五四运动和马克思主义的传播 考向2  马克思主义的传播 考点一 【例3】（2025·江苏盐城考前指导模拟·7）1923年，邓颖超等一批先进青年马克思主义者创办天津女星社，在实践中帮助妇女脱离失学苦海，授以知识和技能，还把眼光放到了社会政治斗争上，思考“在现在中国军阀政府未推翻前，女子教育有什么方法可以普及”。天津女星社的创办说明（　　） A．马克思主义的影响日益增强 B．女权运动成为社会主流 C．国民革命运动促进妇女觉醒 D．妇女教育引起政府重视 A 【解析】天津女星社由邓颖超等马克思主义者创办，其活动不仅关注妇女教育，还结合社会政治斗争，体现了马克思主义注重阶级解放与社会革命的思想，1923年正值马克思主义在中国广泛传播的时期，五四运动后先进知识分子逐渐转向马克思主义，女星社的实践正是这一思潮的产物，说明马克思主义的影响力在扩大，故选A项；当时中国社会的主要矛盾是反帝反封建，女权运动虽有所发展，但未成为社会主流，且材料未提及社会各界的广泛响应，排除B项；国民革命始于1924年国共合作后，与题干时间不符，排除C项；女星社明确提出在军阀统治下难以普及女子教育，反映出政府并未重视妇女教育，反而需要推翻旧政权，排除D项。 五四运动和马克思主义的传播 知识点1  中国共产党的诞生 考点二 中国共产党的诞生与国共合作 1、条件 （1）阶级：无产阶级进一步壮大。 （2）思想：马克思主义的广泛传播，中国工人运动的持续发展。 （3）外部：1920年4月，共产国际派代表来到中国商议建党事宜。 （4）组织：1920年8月，上海发起成立了中国共产党第一个早期组织。随后北京、广州、武汉、长沙、济南等地也相继建立了共产党的早期组织。 知识点1  中国共产党的诞生 考点二 中国共产党的诞生与国共合作 2、诞生——中共一大 （1）时间：1921年7月。 （2）地点：先在上海法租界，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上。 （3）内容： ①党的名称为中国共产党。 ②明确了党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。（表明中国共产党对中国国情认识不清，说明中共思想上还不成熟） ③选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 （4）意义 ①中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 ②中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。 ③自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的前景。从此，中国革命的面貌焕然一新。 知识点1  中国共产党的诞生 考点二 中国共产党的诞生与国共合作 3、中共二大：（1922年） （1）内容： 制定了党的“最低纲领”（反帝反封建）和“最高纲领”（实现共产主义） （2）意义： a.首次明确提出了彻底的反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了方向； b.初步明确了中国革命分两步走民主主义革命和社会主义革命； c.是中国共产党对中国国情进一步深刻认识的表现。 知识点2  国共合作与国民革命 考点二 （一）国共合作 1、背景 ①中国共产党成立后，大力开展工人运动。 ②中国共产党认识到必须建立革命统一战线。 ③1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会召开，通过了关于国共合作问题的决议。 国民党：一个比较革命的政党，长期从事资产阶级民主革命斗争。 （孙中山：联俄联共扶助农工） 共同目标：反帝反封建 中国共产党的诞生与国共合作 2、标志：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张，大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。 合作方式：党内合作 3、意义 ①以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。 ②以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。 知识点2  国共合作与国民革命 考点二 中国共产党的诞生与国共合作 （二）国民革命（1924-1927） 性质：反帝反封建的民族民主革命，依靠力量是包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级在内的一切进步力量 1、发展：1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。 2、高潮：1926年，国共两党合作北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 知识点2  国共合作与国民革命 考点二 3、结果：失败 （1）原因：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，国民党右派篡夺领导权的活动日益猖獗。 （2）标志：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。至此，第一次国共合作全面破裂，国民大革命宣告失败。 4、失败原因： （1）主观（根本）：中共缺乏经验；陈独秀的右倾错误 （2）客观：中外联合，敌人力量强大；国民党右派叛变革命，放弃了革命武装的领导权；共产国际错误指示 5、教训：中国共产党要领导人民取得革命胜利：就必须坚持无产阶级政党对革命的领导权；必须掌握革命的武装，坚持武装斗争。 中国共产党的诞生与国共合作 知识点2  国共合作与国民革命 考点二 右倾：保守主义，投降主义，主要表现在保守、妥协退让 左倾：激进主义 *新民主主义革命应该是由无产阶级领导的资产阶级民主革命。 如果放弃无产阶级的领导权，即为右倾，如果是照搬外国经验，扩大革命对象，即为左倾。   中国共产党的诞生与国共合作 【历史概念】左倾和右倾概念解释 考向1  中共诞生与国民大革命 考点二 【例1】（2025·江苏徐州模拟·7）1923年5月，蔡和森著文指出：中国革命运动的性质与欧美资产阶级的民主革命不同，“已不是纯粹资产阶级民主革命的问题，事实上业已变成为国民革命（亦可称民族革命）的问题”。这一论断（　　） A．指出了民主革命的对象和力量 B．明确了民主革命的性质和路线 C．阐明了民主革命的前途和阶段 D．创新了民主革命的理论和方式 A 【解析】1923年时中国面临帝国主义侵略与封建势力压迫，蔡和森指出革命为国民革命，实质表明革命对象是帝国主义和封建势力，力量需联合各阶层民众，故选A项；论断虽提及革命性质变化，但未具体说明革命路线如统一战线策略或行动方针，仅泛论性质转向国民革命，排除B项；材料仅聚焦性质转变，未涉及革命前途如社会主义或阶段划分如新民主主义革命进程，蔡和森此时未阐明这些方面，排除C项；该观点是对马克思主义理论的运用，分析性质变化，但未创新理论如提出新学说或方式如武装斗争路径，国民革命概念在中共二大已提出，排除D项。 中国共产党的诞生与国共合作 考向1  中共诞生与国民大革命 考点二 【例2】（2025·江苏如皋调研·7）1923年7月，《中国青年》发表《中国革命之前途》一文，指出中国革命遇到的困境和应当努力的方向，强调任何人“应为工人与农人的目前利益奋斗”“学生理应从事强烈的反抗外力与军阀的宣传”。这一主张有助于（　　） A．党的民主革命纲领制定 B．声援五四反帝爱国运动 C．革命统一战线建立推动 D．独立走上武装斗争道路 C 【解析】据材料“应为工人与农人的目前利益奋斗”结合所学可知，1923 年中共三大召开前夕，《中国青年》发表《中国革命之前途》强调工人、农民的利益以及学生应进行反帝反军阀宣传，这与中共三大提出的建立革命统一战线，联合各阶层力量进行反帝反封建革命的主张相契合，有助于推动革命统一战线的建立，故选C项；据所学可知，党的民主革命纲领是在1922年7月党的二大上制定的，与材料时间1923年7月不符，排除A项；五四反帝爱国运动发生在1919年，与材料时间相隔较远，排除B项；中国共产党独立走上武装斗争道路是在1927年大革命失败后，与材料时间不符，排除D项。 中国共产党的诞生与国共合作 考向1  中共诞生与国民大革命 考点二 【例3】（2024·江苏苏锡常镇四市一模·7）1924年9月，中国共产党早期领导人蔡和森撰文指出，义和团排外的精神，存在幼稚的缺点，但也是“中国国民革命史上悲壮淋漓可歌可泣的遗产”，并“希望国民党双肩承受这种伟大的遗产！”上述观点有利于（　　） A．继承义和团运动反封建精神 B．国民大革命运动的开展 C．第一次国共合作的正式形成 D．民主革命纲领正式形成 D 【解析】据材料“1924年9月”、“希望国民党双肩承受这种伟大的遗产”并结合所学可知，蔡和森希望国民党继承义和团运动反帝爱国精神。据所学可知，国民大革命发出了“打倒列强，除军阀”的口号，材料中的观点有利于国民大革命运动的开展，故选B项；义和团运动主要反对外来侵略，是反帝爱国运动，并非反封建运动，排除A项；第一次国共合作正式形成于1924年1月，材料涉及时间是1924年9月，当时国共合作已经正式形成，排除C项；1922年中共二大上提出民主革命纲领，材料涉及时间是1924年，时间不符，排除D项。 中国共产党的诞生与国共合作 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.（2024·江苏高考·7）1924年2月，周恩来等人决定，将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》，并在改刊宣言中强调：“我们所认定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了（　　） A．策应国内革命形势的发展 B．拓宽马克思主义的传播途径 C．促成革命统一战线的建立 D．探索独立开展武装斗争的道路 A 【解析】据材料信息“1924年2月”“反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合”，结合所学1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会召开，第一次国共合作正式形成，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国，可得出此时周恩来等人在欧洲的刊物改名，显然是为了策应和支持国内的革命形势，故选A项；据材料信息“刊物改名并强调反帝反封建的政治目标”，目的是为了支持国内的国民革命，并非为了传播马克思主义，排除B项；1924年1月国民党一大召开，第一次国共合作正式形成，建立革命统一战线，与材料时间不符，排除C项；结合所学国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，八七会议确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，与材料时间不符，排除D项。 28 真题溯源·考向感知 2. （2023·江苏高考·7）陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义，指出列宁逝世一年来，中国革命运动继续蓬勃发展，尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量，使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”（　　） A．积极声援五四爱国运动 B．致力于巩固革命统一战线 C．坚持独立领导武装斗争 D．推翻了北洋军阀反动统治 B 【解析】五四爱国运动发生于1919年，中国共产党独立领导武装斗争，举行南昌起义发生在1927年。陈毅文章强调的“此时”是1925年，选项A、选项C的时间不符合题意。北洋军阀反动统治基本被推翻是在1927年，本题中工农运动的表现与此时国共关系破裂的客观史实也不相符，选项D错误。列宁是苏俄的建立者，是现代世界无产阶级革命的领袖，对现代中国产生了极为深远的影响。在苏俄的影响下，中国国民党仿效布尔什维克政党进行改组，与中国共产党合作发动国民革命，1925年，代表“工农阶级”利益的中国共产党人正致力于巩固革命统一战线，投身于以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命浪潮中，故选项B正确。 29 真题溯源·考向感知 3. （2021·江苏高考·9） 中共早期领导人恽代英曾在无锡省立第三师范学院演讲。据亲历者回忆：“一位穿着竹布长衫的青年登上讲台，一下子就吸引了全场。他从孙中山逝世谈起，讲到打倒帝国主义和封建军阀，反对当时反动、卖国的北洋政府，号召青年奋起救国。”此类演讲有利于（　　） A．国民革命的发展 B．新文化运动的兴起 C．土地革命的开展 D．革命统一战线的建立 A 【解析】本题材料来自时人的回忆录，截取了中共早期领导人恽代英在无锡省立第三师范学校演讲的场景。选项B发生于国民大革命之前，从时间上就可以排除。孙中山通过国民党“一大”，促成国共合作实现，革命统一战线建立。选项D发生于孙中山逝世之前，并不需要学生硬记孙中山1925年逝世等具体时间，因此，选项D是错误的。从材料“当时反动、卖国的北洋政府”中可以看出，恽代英在无锡的演讲时间应该在蒋介石发动“四·一二”反革命政变之前，也应该发生在北洋政府覆灭之前。选项C“土地革命的开展”，特指发生于1928—1937年，中国共产党领导中国工农红军和中国人民反对国民党蒋介石集团反动统治，废除封建土地制度，建立工农民主政权的革命斗争。经过这样的时空定位，就可以确定选项A“国民革命的发展”为正确选项。 30 讲师：xxx 感谢观看 THANK YOU 31 $$