2025年七年级语文秋季开学摸底考（重庆专用）

2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语文·参考答案 一、语文知识及运用（22分) 1. （4分） 云霄 挪移 沸腾 领域 2. （3分） C 3.（3分）A 4.（3分）B 5.（3分）C 6.（3分）D 7.（3分）A 二、古诗词积累与阅读（18分） 8.（6分，1句1分）①菊残犹有傲霜枝 ②只留清气满乾坤 ③出没风波里 粒粒皆辛苦 ④劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 9.（3分） B 10. （4分）（1）经过一夜才到，到了戴安道家门前却又转身返回。 （2）我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴安道呢？ 11. （5分）王子猷是率性而为、清高有节操、注重友情的人。看待他雪夜访戴的行为，言之有理即可。 三、现代文阅读（30分） 12.（3分） A 13.（3分，1空1分）（1） 生命的欢悦 （2）可口悦目 （3）榨汁小凳 14. （3分）引用汪曾祺文章中描写见到雏鸡鸭，感到生命的欢悦（印证自己见到小鸡雏时的美妙、愉悦和轻松的心情，与标题相照应，增加文章的可读性。 15. （3分）不多余。这一段写以前遇到有人在用大板凳榨甘蔗汁，是为了引出下面的榨汁小凳，并且运用:“大”与“小”的对比的手法 ，突出古代榨汁机的玲珑精巧。 16. （3分）在作者的眼中，“小”的东西，代表了初生、未成熟、小巧精致、有活力有内涵等特征的事物，因为小，才会油然而生柔柔的爱和感动，而大的东西就显得拙笨一些，不会让人产生这种感觉。 17. （4分）主要内容：一个美国小男孩因天生大鼻子被同学嘲笑而闷闷不乐，老师玛丽亚发现后，带他换一扇窗看风景，让他心情变好。后来在老师的鼓励下，小男孩参加话剧演出获得成功，最终成为著名滑稽明星。这个故事告诉我们换一种思考和行动方式，将开启成功的大门。 18. （4分，1空1分）一些人正在埋葬那条可爱的小狗 一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂 悲伤不已 开心起来 19. （3分）理解：这句话有两层含义。一是指小男孩看的窗户不对，只看到了悲伤的事情；二是指小男孩看待自己大鼻子的角度不对，只看到了自己的缺陷被人嘲笑，而没有看到自己的优点和可爱之处。玛丽亚老师通过这句话引导小男孩换个角度看问题，发现自己的优势。 20. （2分）循循善诱、因材施教。 21. （2分）换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 四、作文（30分） 22.作文（30分） 瞧，我多了一份自信 时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我从一个懵懂无知的孩童成长为一位朝气蓬勃的少年。在成长的过程中，我发现自己多了一份自信。 曾经的我，胆小怯懦，总是害怕在众人面前表现自己。上课不敢举手发言，即使心中有了答案，也担心回答错误而被同学们嘲笑。参加活动时，我总是躲在角落里，不敢主动参与，生怕自己出丑。 然而，一次偶然的机会，彻底改变了我。那是学校举办的一场演讲比赛，老师鼓励大家积极报名参加。我心中十分犹豫，既渴望挑战自己，又害怕失败。正当我纠结不已时，老师仿佛看出了我的心思，她走到我身边，轻声对我说：“相信自己，你一定可以的。”老师的话如同一股暖流，流进了我的心田，给了我勇气和力量。我决定报名参加比赛。 为了准备这场演讲，我付出了很多努力。我认真撰写演讲稿，反复修改，直到自己满意为止。然后，我对着镜子一遍又一遍地练习，不断调整自己的语速、语调、表情和动作。在这个过程中，我渐渐发现自己并不是那么差劲，我也有自己的优势和闪光点。 终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，看着台下黑压压的人群，心中难免有些紧张。但是，我想起了老师的鼓励和自己的努力，我深吸一口气，平复了一下心情，开始了我的演讲。我的声音洪亮而坚定，我的表情自然而大方，我的演讲内容丰富而有感染力。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 这次演讲比赛，让我收获了很多。我不仅锻炼了自己的能力，还收获了自信。从那以后，我不再害怕在众人面前表现自己。上课的时候，我积极举手发言，与同学们分享自己的观点和想法。参加活动时，我也主动参与，勇敢地展示自己的才华和风采。 瞧，我多了一份自信。这份自信，将伴随我成长，让我在未来的道路上更加勇敢地前行。 学科网（北京）股份有限2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语 文·全解全析 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识及运用（22分) 1. 结合语境写词语。（4分） 2025年4月24日，神舟二十号飞船向阳启航，直冲 yún xiāo （ ）！ 我和全国人民一道紧盯着电视机屏幕，目光不敢nuó yí（ ），共同见证了这一让人热血fèi téng（ ）的历史时刻。我为祖国航天lǐng yù（ ） 取得的巨大成就感到无比自豪。 2. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）（3分） A. 眩晕（xuán） 娴熟（xián） 地域（yù） B. 蜜饯（jiàn） 藤蔓（wàn） 栅栏（shān） C. 一僧人（sēng） 彻底（chè） 诞（dàn）生 D. 依偎（wēi） 侦探（zēn） 缰绳（jiāng） 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 国庆期间，街道上熙熙攘攘，车辆滔滔不绝。 B. 重庆市自直辖以来，发生了翻天覆地的变化，现在进入了崭新的时代。 C. 我们在学习上就是应该有锲而不舍的精神。 D. 与其掩面叹息时间匆匆流逝，不如赶快行动起来！ 4. 下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 最近，重庆市渝北区回兴街道加大了对行人闯红灯的惩处力度，为的是避免安全事故不再发生。 B. 爱国主义教育是实现立德树人的重要举措，思想政治理论课是有效开展爱国主义教育的重要载体。 C. 我们学习上要注意培养自己发现问题和解决问题。 D. 万老师在六年级五班上的一堂公开课，老师们受益匪浅。 5. 下列情境中引用的语句不恰当的一项是（ ）（3分） A. 我们要及时孝敬，陪伴父母，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诉我们的就是这个道理。 B. 一场暴雨过后，风吹散了乌云，汉丰湖碧波如镜，明媚如画，我不由得赞叹道：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。” C. 如果没有老师的指点，很多问题都得不到解决，所以我们要“敏而好学，不耻下问。” D. 马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。” 6. “人类早就发现，许多生物有着极强的‘时间观念’。”以这句话为首句，下列四句话排序最恰当的一项是（ ）（3分） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如，北美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就叽叽喳喳叫上一阵，误差只有15秒。 ③例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ④非洲丛林中还有一种小虫，每过1小时就改变一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ②④①③ 7. 下列和“五”有关的文学常识有误的一项是（ ）（3分） A. 五经：《诗》《书》《礼》《易》《乐》 B. 五音：宫、商、角、微、羽 C. 五彩： 黄、青、赤、白、黑 D. 五谷：稻、麦、黍、菽、稷 二、古诗词积累与阅读（18分） （一）古诗文积累。（6分，每空1分） 8. 名句默写或根据语境填空。 ①荷尽已无擎雨盖，____________________。 ②不要人夸好颜色，_____________________。 ③学校餐厅有一诗句“君看一叶舟，__________________。”与李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”有异曲同工之妙，它们都是想提醒我们，须知盘中餐，“______________。”（用诗句作答) ④快毕业了，同学依依惜别，但无需悲伤，你可以用王维《送元二使安西》中的诗句“_______________ ， _________________。”来表达离别之情。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成第9—11题。 王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然① ，因起彷徨，咏左思《招隐》②诗。忽忆。戴安道。时戴在剡（shàn），即便夜乘小舟就之。经宿方至，造③门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” ——选自《世说新语 ·任诞第二十三》 【注】①皎然：洁白光明的样子。②《招隐》：田园诗名， 旨在歌咏隐士清高的生活。③造，到、至。 9. 加点字解释有误的一项是（ ）（3分） A. 居山阴（居住） B. 因起彷徨（因） C. 就之（到，去） D. 人问其故（原因） 10. 用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）经宿方至，造门不前而返。 （2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？ 11. 王子猷是个怎样的人？你如何看待他的行为？（5分） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面的文章，完成第12—16题。（15分） 小欢喜 王太生 ①初夏，小鸡雏破壳而出，一蓬蓬黄澄澄、毛茸茸，“啾啾，啾啾”，在地上四处滚动，争相啄食，农人寂静的庭院、瓜棚豆架，因此变得圆润生动。小鸡雏刚破壳时，浑身都是湿漉漉的，把它托在手心上，怯生生的，细软的小腿，哆哆嗦嗦，站都站不住。汪曾祺在《鸡鸭名家》里说见到雏鸡鸭的感觉，“小鸡小鸭都放在浅扁的竹笼里卖。一路走，一路啾啾地叫，好玩极了。小鸡小鸭都很可爱。小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执。看它们在竹笼里挨挨挤挤，蹿蹿跳跳，令人感到生命的欢悦。捉在手里，那点轻微的挣扎搔挠，使人心中怦怦然，胸口痒痒的”。痒痒的，那是油然而生的窃喜，一阵子的愉悦、轻松，就像小鸭子划动橘红的小脚蹼，在初夏的浅水里，瑟瑟而游，一种难以言传的心灵美妙，只有遇见者才感觉得到。 ②五六月，扁圆青涩的小柿子已然在枝头结出，嵌在碧碧的叶萼中间，绒毛纤细。小柿子，玲珑可爱，它们的那种青，是好看的青，天真无邪的青，青得没有一丝杂质。 ③躲在阳光通透、清亮亮的叶隙间兀自hān shuì（ ），青枝绿叶间仿佛还能听到它们的呼噜声，让人心生细细软软的爱怜，不忍触碰。没有成熟的东西，常见可爱。成熟，就见世故。世故了，就不见可爱。 ④麻虾，芝麻大的虾。怎么说呢？有比麻雀还小的雀，没有比麻虾再小的虾。麻虾生活在长江下游的淡水里，这种野生小虾，对水质极为挑剔，多见于没有淤泥的清水河流。 ⑤梅雨季节，我在石埠头上，见清亮亮的河水中，小麻虾一跳一跳地浮游……麻虾的透明筋络，清晰可见。唯其小，见之，才油然而生柔细爱。那种细爱，是一个人浑身通透，血流平缓，很舒服的感觉。清晨的露水菜市场，见到有农人卖麻虾，小麻虾出水后，堆在一只竹筐里，想不到它们竟然还都是活的，抓一把握在手心，噗噗然，竦辣而动，让人满心生爱。 ⑥豌豆开花后，结豌豆荚，一粒粒的嫩豌豆，装在一只透明的、细细长长的嫩荚中，是春天写给初夏的信笺，荚是信封，豌豆是字，植物素笺写满对一个季节的爱意。温婉的豌豆荚可清炒或炒腊肉片，吃起来脆脆甜甜。豌豆圆润鲜绿，常被用来配菜，只做一个点缀，十分悦目。 ⑦小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。 ⑧明代有一个名叫王叔远的工匠，在一枚核桃上雕刻小舟，舟有五人、八窗；箬篷、船桨、火炉、茶壶、画卷、念珠……悉数可见，它的长度还不足一寸，放在手心掌间把玩，见其小巧。 ⑨以前在老澡堂子门口，常见有人用大板凳，一端支一根杠杆，用力在榨甘蔗汁，一股涓涓细流，跌落在一只搪瓷小盆里。 ⑩那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧，是古代的榨汁机。遥想当年大家闺秀，端坐在深深的庭院里，听空庭落花，小窗蕉雨。 ⑩这只榨汁小凳，是悠闲生活的精致道具。汁液顺着槽沟，流进一只青瓷花碗中，直到最后，变成一缕断了的线，“滴答、滴答 ”，滴尽在时光深水里，再无声息。 ⑫木质榨汁小凳，包浆沉静，不知经过了怎样一双纤纤素手的摩挲，jìn rùn（ ）着怎样的温柔情感、缜密心思。 ⑬小欢喜，终归是一种袅袅生成于内心的柔软和感动。 （选自《意林》2024年第15期） 12. 文中加点处注音与书写全对一项是（ ）（3分） A. xiān 酣睡 tiāo tī 浸润 B. qiān 憨睡 tiāo tī 浸润 C. xiān 酣睡 tiāo tì 侵润 D. qiān 憨睡 tiāo tī 侵润 13. 请结合文章内容，梳理作者提到的事物及给“我 ”的感觉，完成下面的表格 。（3分） 所选的事物 给“我 ”的感觉 小鸡雏 （1）_________ 小柿子 因不成熟而可爱 麻虾 很舒服 小豌豆荚 （2） ________ 核舟 精致小巧 （3） ______ 精致温柔 14. 第①段引用汪曾祺的文章有什么好处。（3分） 15. 有同学认为第⑨段显得多余，请谈谈你的理解。（3分） 16. 作者认为“小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。”请结合文章分析这句话的含义。（3分） （二）阅读下面的文章，完成第17—21小题。（15分） 换一扇窗 ①一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 ②他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 ③“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？ ” ④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？ 在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” ⑤“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 ⑥“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” ⑦恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩转起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也声名鹊起。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 ⑧是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？ 换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 17. 理清事情的起因、经过、结果，概括短文的主要内容。（4分） 18. 小男孩在教室最后一扇窗看到的是________，换了一扇窗看到的景色是______，他的心情从________变成 _________。（4分） 19. “孩子，你开错了窗户。”联系上下文，谈谈你对玛丽亚老师这句话的理解。（3分） 20. 你认为玛丽亚老师是一位怎样人？请用两个四字词语概括。（2分） 21. 读完这篇文章，作者想表达怎样的观点，请用原文回答。（2分） 四、作文（30分） 22. 作文 我们即将告别这多彩的童年，成长为少年。瞧！ 我们多了一份成熟，多了一份责任，多了一份孝心，多了一份勇敢，多了一份自信…… 题目：瞧，我多了一份 请你先把题目补充完整，再用具体事例展开叙述。内容清楚具体，真情实感自然，语句通顺连贯，不少于500字。 要求： ①中心明确，条理清晰。②真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C 等英文大写字母代替。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语 文·全解全析 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识及运用（22分) 1. 结合语境写词语。（4分） 2025年4月24日，神舟二十号飞船向阳启航，直冲 yún xiāo （ ）！ 我和全国人民一道紧盯着电视机屏幕，目光不敢nuó yí（ ），共同见证了这一让人热血fèi téng（ ）的历史时刻。我为祖国航天lǐng yù（ ） 取得的巨大成就感到无比自豪。 2. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）（3分） A. 眩晕（xuán） 娴熟（xián） 地域（yù） B. 蜜饯（jiàn） 藤蔓（wàn） 栅栏（shān） C. 一僧人（sēng） 彻底（chè） 诞（dàn）生 D. 依偎（wēi） 侦探（zēn） 缰绳（jiāng） 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 国庆期间，街道上熙熙攘攘，车辆滔滔不绝。 B. 重庆市自直辖以来，发生了翻天覆地的变化，现在进入了崭新的时代。 C. 我们在学习上就是应该有锲而不舍的精神。 D. 与其掩面叹息时间匆匆流逝，不如赶快行动起来！ 4. 下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 最近，重庆市渝北区回兴街道加大了对行人闯红灯的惩处力度，为的是避免安全事故不再发生。 B. 爱国主义教育是实现立德树人的重要举措，思想政治理论课是有效开展爱国主义教育的重要载体。 C. 我们学习上要注意培养自己发现问题和解决问题。 D. 万老师在六年级五班上的一堂公开课，老师们受益匪浅。 5. 下列情境中引用的语句不恰当的一项是（ ）（3分） A. 我们要及时孝敬，陪伴父母，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诉我们的就是这个道理。 B. 一场暴雨过后，风吹散了乌云，汉丰湖碧波如镜，明媚如画，我不由得赞叹道：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。” C. 如果没有老师的指点，很多问题都得不到解决，所以我们要“敏而好学，不耻下问。” D. 马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。” 6. “人类早就发现，许多生物有着极强的‘时间观念’。”以这句话为首句，下列四句话排序最恰当的一项是（ ）（3分） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如，北美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就叽叽喳喳叫上一阵，误差只有15秒。 ③例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ④非洲丛林中还有一种小虫，每过1小时就改变一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ②④①③ 7. 下列和“五”有关的文学常识有误的一项是（ ）（3分） A. 五经：《诗》《书》《礼》《易》《乐》 B. 五音：宫、商、角、微、羽 C. 五彩： 黄、青、赤、白、黑 D. 五谷：稻、麦、黍、菽、稷 二、古诗词积累与阅读（18分） （一）古诗文积累。（6分，每空1分） 8. 名句默写或根据语境填空。 ①荷尽已无擎雨盖，____________________。 ②不要人夸好颜色，_____________________。 ③学校餐厅有一诗句“君看一叶舟，__________________。”与李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”有异曲同工之妙，它们都是想提醒我们，须知盘中餐，“______________。”（用诗句作答) ④快毕业了，同学依依惜别，但无需悲伤，你可以用王维《送元二使安西》中的诗句“_______________ ， _________________。”来表达离别之情。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成第9—11题。 王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然① ，因起彷徨，咏左思《招隐》②诗。忽忆。戴安道。时戴在剡（shàn），即便夜乘小舟就之。经宿方至，造③门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” ——选自《世说新语 ·任诞第二十三》 【注】①皎然：洁白光明的样子。②《招隐》：田园诗名， 旨在歌咏隐士清高的生活。③造，到、至。 9. 加点字解释有误的一项是（ ）（3分） A. 居山阴（居住） B. 因起彷徨（因） C. 就之（到，去） D. 人问其故（原因） 10. 用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）经宿方至，造门不前而返。 （2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？ 11. 王子猷是个怎样的人？你如何看待他的行为？（5分） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面的文章，完成第12—16题。（15分） 小欢喜 王太生 ①初夏，小鸡雏破壳而出，一蓬蓬黄澄澄、毛茸茸，“啾啾，啾啾”，在地上四处滚动，争相啄食，农人寂静的庭院、瓜棚豆架，因此变得圆润生动。小鸡雏刚破壳时，浑身都是湿漉漉的，把它托在手心上，怯生生的，细软的小腿，哆哆嗦嗦，站都站不住。汪曾祺在《鸡鸭名家》里说见到雏鸡鸭的感觉，“小鸡小鸭都放在浅扁的竹笼里卖。一路走，一路啾啾地叫，好玩极了。小鸡小鸭都很可爱。小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执。看它们在竹笼里挨挨挤挤，蹿蹿跳跳，令人感到生命的欢悦。捉在手里，那点轻微的挣扎搔挠，使人心中怦怦然，胸口痒痒的”。痒痒的，那是油然而生的窃喜，一阵子的愉悦、轻松，就像小鸭子划动橘红的小脚蹼，在初夏的浅水里，瑟瑟而游，一种难以言传的心灵美妙，只有遇见者才感觉得到。 ②五六月，扁圆青涩的小柿子已然在枝头结出，嵌在碧碧的叶萼中间，绒毛纤细。小柿子，玲珑可爱，它们的那种青，是好看的青，天真无邪的青，青得没有一丝杂质。 ③躲在阳光通透、清亮亮的叶隙间兀自hān shuì（ ），青枝绿叶间仿佛还能听到它们的呼噜声，让人心生细细软软的爱怜，不忍触碰。没有成熟的东西，常见可爱。成熟，就见世故。世故了，就不见可爱。 ④麻虾，芝麻大的虾。怎么说呢？有比麻雀还小的雀，没有比麻虾再小的虾。麻虾生活在长江下游的淡水里，这种野生小虾，对水质极为挑剔，多见于没有淤泥的清水河流。 ⑤梅雨季节，我在石埠头上，见清亮亮的河水中，小麻虾一跳一跳地浮游……麻虾的透明筋络，清晰可见。唯其小，见之，才油然而生柔细爱。那种细爱，是一个人浑身通透，血流平缓，很舒服的感觉。清晨的露水菜市场，见到有农人卖麻虾，小麻虾出水后，堆在一只竹筐里，想不到它们竟然还都是活的，抓一把握在手心，噗噗然，竦辣而动，让人满心生爱。 ⑥豌豆开花后，结豌豆荚，一粒粒的嫩豌豆，装在一只透明的、细细长长的嫩荚中，是春天写给初夏的信笺，荚是信封，豌豆是字，植物素笺写满对一个季节的爱意。温婉的豌豆荚可清炒或炒腊肉片，吃起来脆脆甜甜。豌豆圆润鲜绿，常被用来配菜，只做一个点缀，十分悦目。 ⑦小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。 ⑧明代有一个名叫王叔远的工匠，在一枚核桃上雕刻小舟，舟有五人、八窗；箬篷、船桨、火炉、茶壶、画卷、念珠……悉数可见，它的长度还不足一寸，放在手心掌间把玩，见其小巧。 ⑨以前在老澡堂子门口，常见有人用大板凳，一端支一根杠杆，用力在榨甘蔗汁，一股涓涓细流，跌落在一只搪瓷小盆里。 ⑩那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧，是古代的榨汁机。遥想当年大家闺秀，端坐在深深的庭院里，听空庭落花，小窗蕉雨。 ⑩这只榨汁小凳，是悠闲生活的精致道具。汁液顺着槽沟，流进一只青瓷花碗中，直到最后，变成一缕断了的线，“滴答、滴答 ”，滴尽在时光深水里，再无声息。 ⑫木质榨汁小凳，包浆沉静，不知经过了怎样一双纤纤素手的摩挲，jìn rùn（ ）着怎样的温柔情感、缜密心思。 ⑬小欢喜，终归是一种袅袅生成于内心的柔软和感动。 （选自《意林》2024年第15期） 12. 文中加点处注音与书写全对一项是（ ）（3分） A. xiān 酣睡 tiāo tī 浸润 B. qiān 憨睡 tiāo tī 浸润 C. xiān 酣睡 tiāo tì 侵润 D. qiān 憨睡 tiāo tī 侵润 13. 请结合文章内容，梳理作者提到的事物及给“我 ”的感觉，完成下面的表格 。（3分） 所选的事物 给“我 ”的感觉 小鸡雏 （1）_________ 小柿子 因不成熟而可爱 麻虾 很舒服 小豌豆荚 （2） ________ 核舟 精致小巧 （3） ______ 精致温柔 14. 第①段引用汪曾祺的文章有什么好处。（3分） 15. 有同学认为第⑨段显得多余，请谈谈你的理解。（3分） 16. 作者认为“小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。”请结合文章分析这句话的含义。（3分） （二）阅读下面的文章，完成第17—21小题。（15分） 换一扇窗 ①一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 ②他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 ③“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？ ” ④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？ 在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” ⑤“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 ⑥“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” ⑦恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩转起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也声名鹊起。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 ⑧是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？ 换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 17. 理清事情的起因、经过、结果，概括短文的主要内容。（4分） 18. 小男孩在教室最后一扇窗看到的是________，换了一扇窗看到的景色是______，他的心情从________变成 _________。（4分） 19. “孩子，你开错了窗户。”联系上下文，谈谈你对玛丽亚老师这句话的理解。（3分） 20. 你认为玛丽亚老师是一位怎样人？请用两个四字词语概括。（2分） 21. 读完这篇文章，作者想表达怎样的观点，请用原文回答。（2分） 四、作文（30分） 22. 作文 我们即将告别这多彩的童年，成长为少年。瞧！ 我们多了一份成熟，多了一份责任，多了一份孝心，多了一份勇敢，多了一份自信…… 题目：瞧，我多了一份 请你先把题目补充完整，再用具体事例展开叙述。内容清楚具体，真情实感自然，语句通顺连贯，不少于500字。 要求： ①中心明确，条理清晰。②真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C 等英文大写字母代替。 学科网（北京）股份1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语 文·全解全析 （满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、语文知识及运用（22分) 1. 结合语境写词语。（4分） 2025年4月24日，神舟二十号飞船向阳启航，直冲 yún xiāo （ ）！ 我和全国人民一道紧盯着电视机屏幕，目光不敢nuó yí（ ），共同见证了这一让人热血fèi téng（ ）的历史时刻。我为祖国航天lǐng yù（ ） 取得的巨大成就感到无比自豪。 【答案】 云霄 挪移 沸腾 领域 【解析】本题考查看拼音写词语。 ①yún xiāo ——云霄，极高的天空。 ②nuó yí——挪移，挪借；挪动；移动。 ③fèi téng——沸腾，比喻情绪高涨。 ④lǐng yù——领域，指一种特定的范围或区域。 2. 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）（3分） A. 眩晕（xuán） 娴熟（xián） 地域（yù） B. 蜜饯（jiàn） 藤蔓（wàn） 栅栏（shān） C. 一僧人（sēng） 彻底（chè） 诞（dàn）生 D. 依偎（wēi） 侦探（zēn） 缰绳（jiāng） 【答案】C 【解析】本题考查字音。A.眩晕（xuán）——xuàn；B.栅栏（shān）——zhà；D.侦探（zēn）——zhēn； 故选C。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 国庆期间，街道上熙熙攘攘，车辆滔滔不绝。 B. 重庆市自直辖以来，发生了翻天覆地的变化，现在进入了崭新的时代。 C. 我们在学习上就是应该有锲而不舍的精神。 D. 与其掩面叹息时间匆匆流逝，不如赶快行动起来！ 【答案】A 【解析】本题考查词语运用。 A.滔滔不绝：形容说话连续不断。句子描述的是国庆期间街道上车辆繁多的情景，使用对象有误； B.翻天覆地：指形容变化巨大而彻底。句中用来描述的重庆市直辖以来发生的巨大变化，使用正确； C.锲而不舍：指不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。句中强调的是在学习上应有的坚持不懈的精神，使用正确； D.掩面叹息：指捂着脸唉声叹气，形容人因遭遇挫折或处事不当而失去了原有的信心，产生悲观失望的情绪。句子表达的是与其哀叹时间流逝，不如积极行动的态度。“掩面叹息”和“赶快行动”形成对比，表达珍惜时间的观点。使用正确； 故选A。 4. 下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 最近，重庆市渝北区回兴街道加大了对行人闯红灯的惩处力度，为的是避免安全事故不再发生。 B. 爱国主义教育是实现立德树人的重要举措，思想政治理论课是有效开展爱国主义教育的重要载体。 C. 我们学习上要注意培养自己发现问题和解决问题。 D. 万老师在六年级五班上的一堂公开课，老师们受益匪浅。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A.否定不当，应去掉“不再”；C.缺少宾语，应在句末加上“的能力”；D.暗换主语，应在“老师们”前加上“让”。故选B。 5. 下列情境中引用的语句不恰当的一项是（ ）（3分） A. 我们要及时孝敬，陪伴父母，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诉我们的就是这个道理。 B. 一场暴雨过后，风吹散了乌云，汉丰湖碧波如镜，明媚如画，我不由得赞叹道：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。” C. 如果没有老师的指点，很多问题都得不到解决，所以我们要“敏而好学，不耻下问。” D. 马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。” 【答案】C 【解析】本题考查语言表达和文学文化常识 C.有误，“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻，用在此处不恰当，应该是向老师请教，用“三人行，必有我师焉”等语句更合适； 故选C 6. “人类早就发现，许多生物有着极强的‘时间观念’。”以这句话为首句，下列四句话排序最恰当的一项是（ ）（3分） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如，北美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就叽叽喳喳叫上一阵，误差只有15秒。 ③例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ④非洲丛林中还有一种小虫，每过1小时就改变一种颜色，因此，许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ②④①③ 【答案】D 【解析】本题考查句子排序。 首句提出许多生物有“时间观念”，接着②句以北美洲的第纳鸟为例具体说明动物的“时间观念”，④句“非洲丛林中还有一种小虫”进一步举例说明动物的“时间观念”，①句由动物过渡到植物，③句举例说明植物的“时间观念”。所以排序为②④①③； 故选D。 7. 下列和“五”有关的文学常识有误的一项是（ ）（3分） A. 五经：《诗》《书》《礼》《易》《乐》 B. 五音：宫、商、角、微、羽 C. 五彩： 黄、青、赤、白、黑 D. 五谷：稻、麦、黍、菽、稷 【答案】A 【解析】本题考查文学常识。A.有误，五经是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》；故选A。 二、古诗词积累与阅读（18分） （一）古诗文积累。（6分，每空1分） 8. 名句默写或根据语境填空。 ①荷尽已无擎雨盖，____________________。 ②不要人夸好颜色，_____________________。 ③学校餐厅有一诗句“君看一叶舟，__________________。”与李绅的《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土”有异曲同工之妙，它们都是想提醒我们，须知盘中餐，“______________。”（用诗句作答) ④快毕业了，同学依依惜别，但无需悲伤，你可以用王维《送元二使安西》中的诗句“_______________ ， _________________。”来表达离别之情。 【答案】①菊残犹有傲霜枝 ②只留清气满乾坤 ③出没风波里 粒粒皆辛苦 ④劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：菊、残、傲、霜、满、乾、粒。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成第9—11题。 王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然① ，因起彷徨，咏左思《招隐》②诗。忽忆。戴安道。时戴在剡（shàn），即便夜乘小舟就之。经宿方至，造③门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” ——选自《世说新语 ·任诞第二十三》 【注】①皎然：洁白光明的样子。②《招隐》：田园诗名， 旨在歌咏隐士清高的生活。③造，到、至。 9. 加点字解释有误的一项是（ ）（3分） A. 居山阴（居住） B. 因起彷徨（因） C. 就之（到，去） D. 人问其故（原因） 10. 用现代汉语翻译下列句子（4分） （1）经宿方至，造门不前而返。 （2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？ 11. 王子猷是个怎样的人？你如何看待他的行为？（5分） 【答案】9. B 10. （1）经过一夜才到，到了戴安道家门前却又转身返回。 （2）我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴安道呢？ 11. 王子猷是率性而为、清高有节操、注重友情的人。看待他雪夜访戴的行为，言之有理即可。 【导语】这则出自《世说新语》的故事精炼地刻画了王子猷的洒脱与任性。他夜赏大雪，不拘常理，因诗忆友，乘兴而行，最终因兴尽而不见好友而归。此故事展现了魏晋名士的风流姿态与个性追求，反映了那个时代士人的不羁与精神自由。这种“率性而为”的生活态度折射出一种对世俗羁绊的反叛，以及对自我精神愉悦和品味生活的重视。 【9题详解】本题考查文言词语理解辨析。B.句意：于是他感到犹豫不决。因：于是；故选B。 【10题详解】本题考查文言语句翻译。注意重点字词： （1）经：经过；宿：一夜；方：才；至：到；造门：上门，到别人家去。 （2）吾：我；乘兴：趁着兴致；尽：完；何：为何；必：一定。 【11题详解】本题考查人物形象及看法。 一问，从文中“夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然，因起彷徨，咏左思《招隐》诗”可以看出王子猷随性洒脱、率性而为。他在雪夜醒来，饮酒赋诗，兴致所至，便决定去拜访戴安道；“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”这句话充分体现了他的率性。他乘兴而去，兴尽而返，不被世俗的规矩和目的所束缚，展现出他清高有节操的一面。同时，他雪夜想起戴安道并立刻起身前往，也能看出他对朋友的重视，注重友情。 二问，示例：对于他雪夜访戴的行为，有人可能认为他过于任性，不考虑实际情况。但从另一个角度看，他这种纯粹因兴致而起，不被结果所累的行为，体现了一种对自由和真性情的追求。在当时的社会环境下，这种行为或许是他对世俗礼教的一种超脱，是他内心真实情感的自然流露，反映了他对精神自由和情感满足的重视，值得我们在一定程度上欣赏和思考。总之，王子猷是一个独特而富有个性的人物，他的行为既有其时代背景的影响，也有他个人性格和价值观的体现。 【点睛】参考译文： 王子猷住在浙江绍兴，一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开门，命仆人斟上酒。看到四面一片洁白。于是他感到犹豫不决，吟咏起左思的《昭隐诗》，忽然想念起戴安道。当时戴安道在剡县，即刻连夜乘小船去拜访他，经过一夜才到，到了戴安道家门前没进去却又转身返回。有人问他这样的缘故，王子猷说：“我本来乘着兴致出行，没有了兴致就返回，何必要见戴安道！” 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面的文章，完成第12—16题。（15分） 小欢喜 王太生 ①初夏，小鸡雏破壳而出，一蓬蓬黄澄澄、毛茸茸，“啾啾，啾啾”，在地上四处滚动，争相啄食，农人寂静的庭院、瓜棚豆架，因此变得圆润生动。小鸡雏刚破壳时，浑身都是湿漉漉的，把它托在手心上，怯生生的，细软的小腿，哆哆嗦嗦，站都站不住。汪曾祺在《鸡鸭名家》里说见到雏鸡鸭的感觉，“小鸡小鸭都放在浅扁的竹笼里卖。一路走，一路啾啾地叫，好玩极了。小鸡小鸭都很可爱。小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执。看它们在竹笼里挨挨挤挤，蹿蹿跳跳，令人感到生命的欢悦。捉在手里，那点轻微的挣扎搔挠，使人心中怦怦然，胸口痒痒的”。痒痒的，那是油然而生的窃喜，一阵子的愉悦、轻松，就像小鸭子划动橘红的小脚蹼，在初夏的浅水里，瑟瑟而游，一种难以言传的心灵美妙，只有遇见者才感觉得到。 ②五六月，扁圆青涩的小柿子已然在枝头结出，嵌在碧碧的叶萼中间，绒毛纤细。小柿子，玲珑可爱，它们的那种青，是好看的青，天真无邪的青，青得没有一丝杂质。 ③躲在阳光通透、清亮亮的叶隙间兀自hān shuì（ ），青枝绿叶间仿佛还能听到它们的呼噜声，让人心生细细软软的爱怜，不忍触碰。没有成熟的东西，常见可爱。成熟，就见世故。世故了，就不见可爱。 ④麻虾，芝麻大的虾。怎么说呢？有比麻雀还小的雀，没有比麻虾再小的虾。麻虾生活在长江下游的淡水里，这种野生小虾，对水质极为挑剔，多见于没有淤泥的清水河流。 ⑤梅雨季节，我在石埠头上，见清亮亮的河水中，小麻虾一跳一跳地浮游……麻虾的透明筋络，清晰可见。唯其小，见之，才油然而生柔细爱。那种细爱，是一个人浑身通透，血流平缓，很舒服的感觉。清晨的露水菜市场，见到有农人卖麻虾，小麻虾出水后，堆在一只竹筐里，想不到它们竟然还都是活的，抓一把握在手心，噗噗然，竦辣而动，让人满心生爱。 ⑥豌豆开花后，结豌豆荚，一粒粒的嫩豌豆，装在一只透明的、细细长长的嫩荚中，是春天写给初夏的信笺，荚是信封，豌豆是字，植物素笺写满对一个季节的爱意。温婉的豌豆荚可清炒或炒腊肉片，吃起来脆脆甜甜。豌豆圆润鲜绿，常被用来配菜，只做一个点缀，十分悦目。 ⑦小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。 ⑧明代有一个名叫王叔远的工匠，在一枚核桃上雕刻小舟，舟有五人、八窗；箬篷、船桨、火炉、茶壶、画卷、念珠……悉数可见，它的长度还不足一寸，放在手心掌间把玩，见其小巧。 ⑨以前在老澡堂子门口，常见有人用大板凳，一端支一根杠杆，用力在榨甘蔗汁，一股涓涓细流，跌落在一只搪瓷小盆里。 ⑩那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧，是古代的榨汁机。遥想当年大家闺秀，端坐在深深的庭院里，听空庭落花，小窗蕉雨。 ⑩这只榨汁小凳，是悠闲生活的精致道具。汁液顺着槽沟，流进一只青瓷花碗中，直到最后，变成一缕断了的线，“滴答、滴答 ”，滴尽在时光深水里，再无声息。 ⑫木质榨汁小凳，包浆沉静，不知经过了怎样一双纤纤素手的摩挲，jìn rùn（ ）着怎样的温柔情感、缜密心思。 ⑬小欢喜，终归是一种袅袅生成于内心的柔软和感动。 （选自《意林》2024年第15期） 12. 文中加点处注音与书写全对一项是（ ）（3分） A. xiān 酣睡 tiāo tī 浸润 B. qiān 憨睡 tiāo tī 浸润 C. xiān 酣睡 tiāo tì 侵润 D. qiān 憨睡 tiāo tī 侵润 13. 请结合文章内容，梳理作者提到的事物及给“我 ”的感觉，完成下面的表格 。（3分） 所选的事物 给“我 ”的感觉 小鸡雏 （1）_________ 小柿子 因不成熟而可爱 麻虾 很舒服 小豌豆荚 （2） ________ 核舟 精致小巧 （3） ______ 精致温柔 14. 第①段引用汪曾祺的文章有什么好处。（3分） 15. 有同学认为第⑨段显得多余，请谈谈你的理解。（3分） 16. 作者认为“小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。”请结合文章分析这句话的含义。（3分） 【答案】12. A 13.（1） 生命的欢悦 （2）可口悦目 （3）榨汁小凳 14. 引用汪曾祺文章中描写见到雏鸡鸭，感到生命的欢悦（印证自己见到小鸡雏时的美妙、愉悦和轻松的心情，与标题相照应，增加文章的可读性。 15. 不多余。这一段写以前遇到有人在用大板凳榨甘蔗汁，是为了引出下面的榨汁小凳，并且运用:“大”与“小”的对比的手法 ，突出古代榨汁机的玲珑精巧。 16. 在作者的眼中，“小”的东西，代表了初生、未成熟、小巧精致、有活力有内涵等特征的事物，因为小，才会油然而生柔柔的爱和感动，而大的东西就显得拙笨一些，不会让人产生这种感觉。 【解析】 【导语】《小欢喜》通过细致描绘生活中的“小物”，如小鸡雏、小柿子、麻虾等，传达对生活细节的关注与感动。作者用富有诗意的语言，勾勒出这些细小事物引发的内心欢愉和温情。引用汪曾祺的语录，增强了文本的感性色彩和生活气息。整体来看，文章强调“小”带来的纯真、细腻的生命体验，以及在忙碌生活中发现并珍视简单、细微的美，是对悠闲、精致生活的向往与赞美。 【12题详解】本题考查字音字形。 纤细：xiān xì，纤柔，细小； 酣睡：hān shuì，香甜酣畅的眠睡； 挑剔：tiāo tī，在细节上过分苛刻指摘； 浸润：jìn rùn，液体渐渐渗入或附着在固体表面； 故选A。 【13题详解】本题考查文章内容的概括梳理。 由“小鸡雏”“小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执。看它们在竹笼里挨挨挤挤，蹿蹿跳跳，令人感到生命的欢悦”可知，第一空：生命的欢悦； 由“小豌豆荚”“温婉的豌豆荚可清炒或炒腊肉片，吃起来脆脆甜甜。豌豆圆润鲜绿，常被用来配菜，只做一个点缀，十分悦目”可知，第二空：可口悦目； 由“精致温柔”及第⑩段“那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧，是古代榨汁机”，第⑫段“浸润着怎样的温柔情感、缜密心思”可知，第三空：榨汁小凳。 【14题详解】本题考查引用的作用。说话或写文章时引用别人的话，或者是引用大家所熟悉的成语、典故等都叫做引用。 文章第①段引用汪曾祺《鸡鸭名家》“小鸡小鸭都放在浅扁的竹笼里卖。一路走，一路啾啾地叫，好玩极了。小鸡小鸭都很可爱。小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执。看它们在竹笼里挨挨挤挤，蹿蹿跳跳，令人感到生命的欢悦。捉在手里，那点轻微的挣扎搔挠，使人心中怦怦然，胸口痒痒的”丰富了文章内容，描述了汪曾祺在看到小鸡小鸭的感受，表达了见到它们的愉悦，令人感到生命的欢悦；和标题“小欢喜”相照应。 【15题详解】本题考查句段作用。可从内容和结构两方面分析。 由“以前在老澡堂子门口，常见有人用大板凳，一端支一根杠杆，用力在榨甘蔗汁，一股涓涓细流，跌落在一只搪瓷小盆里”可知，本段内容上回忆了以前遇到有人在用大板凳榨甘蔗汁的事情，结合第⑩段“那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧，是古代的榨汁机”出下文；同时，“大板凳”“搪瓷小盆”在视觉上形成“大”与“小”的对比，更加表现出古代榨汁机的“玲珑精巧”。 【16题详解】本题考查句子含义的理解。 “小的东西，让人心生怜爱，大而见拙。”位于文章第⑦段，由第①段“小鸡小鸭都很可爱。小鸡娇弱伶仃，小鸭傻气而固执”，第②段“小柿子，玲珑可爱”，第⑩段“那天，我见到一只袖珍小凳，玲珑精巧”等内容可知，“小”的东西，代表了初生、未成熟、小巧精致、有活力有内涵等特征的事物；结合第③段“没有成熟的东西，常见可爱。成熟，就见世故。世故了，就不见可爱”，第⑤段“唯其小，见之，才油然而生柔细爱。那种细爱，是一个人浑身通透，血流平缓，很舒服的感觉”，第⑬段“小欢喜，终归是一种袅袅生成于内心的柔软和感动”等内容可知，因为小，才会油然而生柔柔的爱和感动，而大的东西就显得拙笨一些，很难产生这种感受。 （二）阅读下面的文章，完成第17—21小题。（15分） 换一扇窗 ①一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 ②他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 ③“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？ ” ④窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？ 在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” ⑤“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 ⑥“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” ⑦恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩转起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也声名鹊起。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 ⑧是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？ 换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 17. 理清事情的起因、经过、结果，概括短文的主要内容。（4分） 18. 小男孩在教室最后一扇窗看到的是________，换了一扇窗看到的景色是______，他的心情从________变成 _________。（4分） 19. “孩子，你开错了窗户。”联系上下文，谈谈你对玛丽亚老师这句话的理解。（3分） 20. 你认为玛丽亚老师是一位怎样人？请用两个四字词语概括。（2分） 21. 读完这篇文章，作者想表达怎样的观点，请用原文回答。（2分） 【答案】17. 主要内容：一个美国小男孩因天生大鼻子被同学嘲笑而闷闷不乐，老师玛丽亚发现后，带他换一扇窗看风景，让他心情变好。后来在老师的鼓励下，小男孩参加话剧演出获得成功，最终成为著名滑稽明星。这个故事告诉我们换一种思考和行动方式，将开启成功的大门。 18. 一些人正在埋葬那条可爱的小狗 一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂 悲伤不已 开心起来 19. 理解：这句话有两层含义。一是指小男孩看的窗户不对，只看到了悲伤的事情；二是指小男孩看待自己大鼻子的角度不对，只看到了自己的缺陷被人嘲笑，而没有看到自己的优点和可爱之处。玛丽亚老师通过这句话引导小男孩换个角度看问题，发现自己的优势。 20. 循循善诱、因材施教。 21. 换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 【解析】 【导语】这篇文章通过一个小男孩的大鼻子故事，展现了心理调节和积极思考的力量。小男孩由于外貌缺陷遭嘲笑而自卑，玛丽亚老师引导他换个角度看问题，“换一扇窗”是指改变心态和思维方式。通过角色适合他的演出，小男孩从自卑中走出，获得成功，成为滑稽明星。这篇文章强调了积极看待自身缺陷和勇于面对挑战的重要性，传达了调整心态、迎接不同视角的思考方式，会开启成功大门的积极观点。 【17题详解】本题考查内容理解和概括。 起因：结合①段中“一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景”可知，段落①描述了小男孩因天生大鼻子而在学校受到同学的嘲笑，导致他整天闷闷不乐，不爱与同学交往，也不愿参加集体活动。这一段落为整个故事奠定了基调，引出了小男孩的困境。 经过：结合段落②—④段中内容可知，老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁，并通过引导他换一扇窗户看风景，使他从悲伤中走出来，看到了美丽的玫瑰花，心情变得愉快。玛丽亚还鼓励小男孩，告诉他自己的鼻子在老师心目中是最可爱的。 结果：结合⑦段中“恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩转起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也声名鹊起。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。小男孩后来参加了美国在线节目的演出，声名鹊起，最终进入了好莱坞，成为了最受欢迎的明星之一”可知，小男孩后来参加了美国在线节目的演出，声名鹊起，最终进入了好莱坞，成为了最受欢迎的明星之一。 整个故事以小男孩的成长历程为主线，通过玛丽亚老师的巧妙引导和鼓励，展示了换一种思考和行动方式对于个人成长和成功的重要性。小男孩从被嘲笑到成为著名滑稽明星的转变，不仅是他个人努力的结果，更是他勇于改变思考方式、积极面对挑战的体现。这个故事启示我们，在面对困境时，要勇于尝试新的方法和思路，这样才能开启成功的大门。 据此进行概括即可。 【18题详解】本题考查内容理解和概括。 （1）结合②段中“他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：‘你在看什么呢？’‘我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。’小男孩悲伤不已”可知，小男孩在教室最后一扇窗看到的是一些人正在埋葬那条可爱的小狗。小男孩向老师玛丽亚描述他所看到的景象，透露出他内心的悲伤。 （2）结合④段中“窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来”可知，当玛丽亚老师带着他换了一扇窗后，他看到的景色是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。小男孩的心情因此发生了显著的变化，从悲伤转为愉悦。 （3）结合②段中“他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：‘你在看什么呢？’‘我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。’小男孩悲伤不已”可知，在换窗之前，小男孩的心情是悲伤不已。他被自己所看到的景象（小狗被埋葬）所触动，内心充满了悲伤。 （4）结合④段中“窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来”可知，在换了窗户之后，小男孩的心情发生了巨大的变化，他开心起来。小男孩在看到窗外的玫瑰花后，悲伤的情绪一扫而光。 据此作答即可。 【19题详解】本题考查内容理解。 结合②段中“他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：‘你在看什么呢？’‘我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。’小男孩悲伤不已”，④段中“窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来”可知，从字面意思上看，这句话指的是小男孩选择的窗户不对，导致他看到了令人悲伤的场景——一些人正在埋葬可爱的小狗。这个场景触动了小男孩内心的悲伤，使他情绪低落。玛丽亚老师通过引导他换一扇窗户，让他看到了截然不同的景象——一片芬芳而灿烂的玫瑰花，从而改变了他的心情。这一层含义是直观的，也是小男孩最初理解到的。 结合⑥段中“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”可知，它实际上也在暗示小男孩看待自己大鼻子的角度不对。小男孩因为自己的大鼻子被同学嘲笑，感到自卑和委屈，只看到了自己的缺陷被人嘲笑的一面，而没有意识到自己的大鼻子也可以成为自己的特色，甚至是一种优势。玛丽亚老师通过这句话，实际上是在引导小男孩换个角度看问题，不要只关注自己的缺陷，而是要尝试发现自己的优点和可爱之处。 因此，玛丽亚老师的这句话不仅是在指导小男孩选择正确的窗户去看风景，更是在教导他如何正确地看待自己，如何面对生活中的挑战和困难。她希望小男孩能够学会换一种思考和行动方式，不要总是沉浸在悲伤和自卑中，而是要勇敢地展示自己的优点，积极面对生活，从而开启成功的大门。 【20题详解】本题考查人物形象分析。 结合②段中“他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：‘你在看什么呢？’‘我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。’小男孩悲伤不已”，③段中“‘那我们到前面的一扇窗户边看看吧。’玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，‘孩子，你看到了什么？’可知，玛丽亚老师发现小男孩忧郁后，主动走到他身边询问情况，并引导他换一扇窗户看风景。她没有直接告诉小男孩应该如何面对同学的嘲笑，而是通过自己的行动和话语，让小男孩自己去发现生活中的美好，从而改变心情。这种引导方式既体现了玛丽亚老师的耐心和智慧，也展现了她的教育艺术。可概括为：循循善诱。 结合⑥段中“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊”，⑦段中“恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩转起勇气参加了演出，并获得了成功”可知，玛丽亚老师了解到小男孩因为大鼻子而自卑时，她没有简单地安慰或鼓励，而是根据小男孩的特点和兴趣，鼓励他参加话剧演出，并帮助他获得了成功。这种教育方式不仅让小男孩重拾了自信，还让他发现了自己的潜力和优势。玛丽亚老师通过因材施教，让小男孩在适合自己的领域里得到了充分的发展。可概括为：因材施教。 【21题详解】本题考查内容理解。 结合文章内容可知，小男孩斯格特因为天生的大鼻子而在学校受到嘲笑，导致他整天闷闷不乐，不愿与人交往。然而，他的老师玛丽亚通过引导他换一扇窗户看风景，帮助他转变了视角和思维方式。她告诉斯格特，他的大鼻子在别人眼里可能是可爱的，只需要他勇敢地将这一面展示给大家看。这一转变不仅改变了斯格特的心情，也为他开启了成功的大门。在学校的小型话剧演出中，斯格特勇敢地参加了演出，并因为自己的大鼻子而赢得了观众的喜爱和认可。之后，他更是凭借这一特色在演艺事业中声名鹊起，成为了20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 据此可知，⑧段中“换一扇窗，你会看到别样的风景：换一扇窗就是换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门”即为作者想表达的观点。文章中的“换一扇窗”寓意着在面对困难和挑战时，我们需要转变视角和思维方式，以积极的态度和行动去面对。只有当我们勇敢地尝试新的方法和途径时，才能够发现别样的风景和成功的机会。这也正是作者想要表达的核心观点：在面对人生的挑战时，我们需要保持开放的心态和灵活的思维，勇于尝试和改变，才能够找到属于自己的成功之路。 四、作文（30分） 22. 作文 我们即将告别这多彩的童年，成长为少年。瞧！ 我们多了一份成熟，多了一份责任，多了一份孝心，多了一份勇敢，多了一份自信…… 题目：瞧，我多了一份 请你先把题目补充完整，再用具体事例展开叙述。内容清楚具体，真情实感自然，语句通顺连贯，不少于500字。 要求： ①中心明确，条理清晰。②真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C 等英文大写字母代替。 【答案】例文： 瞧，我多了一份自信 时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我从一个懵懂无知的孩童成长为一位朝气蓬勃的少年。在成长的过程中，我发现自己多了一份自信。 曾经的我，胆小怯懦，总是害怕在众人面前表现自己。上课不敢举手发言，即使心中有了答案，也担心回答错误而被同学们嘲笑。参加活动时，我总是躲在角落里，不敢主动参与，生怕自己出丑。 然而，一次偶然的机会，彻底改变了我。那是学校举办的一场演讲比赛，老师鼓励大家积极报名参加。我心中十分犹豫，既渴望挑战自己，又害怕失败。正当我纠结不已时，老师仿佛看出了我的心思，她走到我身边，轻声对我说：“相信自己，你一定可以的。”老师的话如同一股暖流，流进了我的心田，给了我勇气和力量。我决定报名参加比赛。 为了准备这场演讲，我付出了很多努力。我认真撰写演讲稿，反复修改，直到自己满意为止。然后，我对着镜子一遍又一遍地练习，不断调整自己的语速、语调、表情和动作。在这个过程中，我渐渐发现自己并不是那么差劲，我也有自己的优势和闪光点。 终于，比赛的日子到了。我站在舞台上，看着台下黑压压的人群，心中难免有些紧张。但是，我想起了老师的鼓励和自己的努力，我深吸一口气，平复了一下心情，开始了我的演讲。我的声音洪亮而坚定，我的表情自然而大方，我的演讲内容丰富而有感染力。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。 这次演讲比赛，让我收获了很多。我不仅锻炼了自己的能力，还收获了自信。从那以后，我不再害怕在众人面前表现自己。上课的时候，我积极举手发言，与同学们分享自己的观点和想法。参加活动时，我也主动参与，勇敢地展示自己的才华和风采。 瞧，我多了一份自信。这份自信，将伴随我成长，让我在未来的道路上更加勇敢地前行。 【解析】本题考查半命题作文。 1.审题立意。这道题目，“瞧，我多了一份     ”，非常适合初入中学校门的初中生的年龄特征，可看作是为初中学生“量身定制”的。大人们总是说你还是个小孩子，这种观点你并不认同，因为你知道自己已经长大了，告别了如梦幻般的童年。也许别人说越来越不了解现在的你，那是因为你正在成长，正在成熟，多了很多别人看不懂的东西。成长中的的你，多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份理智，少了一份幻想；多了一份宽容，少了一份计较；多了一份谦逊，少了一份骄傲；多了一份稳重，少了一份浮躁……当然，成长中的你，也多了一份失败、忧愁、烦恼…… 2.选材构思。文体适合写成记叙文。根据题目中的“我”可知，要以第一人称叙事抒情。题目中的“我多了一份”，说明在此前你并不拥有这份东西，或拥有很少，现在长大了，才真正拥有了它。因此，文章的重点应写“我多了一份”的过程，不管倒叙、顺叙还是插叙，起因、经过和结果都必须完整地交代清楚。比如，“我多了一份担当”，就要体现出以前的责任心很少甚至没有，进入少年时期才能渐渐明白自己身负的责任，要通过事件来表现这一过程。 学科网（北京）股份18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语文·答题卡 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0．5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、（22分） 1．（4分）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、（18分） 8. （6分）① ② ③ ④ 9．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10．（4分）（1） （2） （2） （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11．（5分） 三、（30分） （一）（15分） 12．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13．（3分）（1） （2） （3） 14. （3分） 15. （3分） 16. （3分） （二）（15分） 17. （4分） 18. （4分） 19. （3分） 20. （2分） 21. （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、（30分） 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年秋季七年级开学摸底考试模拟卷 语文·答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、（22分） 1．（4分）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、（18分） 8. （6分）① ② ③ ④ 9．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10．（4分）（1） （2） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11．（5分） 三、（30分） （一）（15分） 12．（3分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13．（3分）（1） （2） （3） 14. （3分） 15. （3分） 16. （3分） （二）（15分） 17. （4分） 18. （4分） 19. （3分） 20. （2分） 21. （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0．5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔 答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、（30分） 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600