阶段性测试卷(四)-【魔力一卷通】2025-2026学年新教材九年级化学全一册（人教版2024）安徽专用

1.分析推理是化学学习中常用的思维法。下列说共正确的是《) 化学，9年级全一卧(R4H返) A,可种元素可以组成不同物质，所民种元素组成的物质不一定是 C常取周体 D点燃等醋灯 单爱 阶段性测试卷（四） 6,水是生命之源。下列有美水的叙述，正确的是 我锭化列信质量在反应前后不变，新以化学反夜前后质量不变的 (测试内喜：第一一人单元) A.水是由氧，氧两种原子构成的 定是程亿测 (专就时间：5行分种满分.0分 民电解水时，正极产生的气体是氧气 ,镁、铝、铁富能与盐酸反成生成氢气，所以金阔挥能与也酸反应生 点域： 性名 ,旅留可以降（水的硬度 成烈气 题号 二 总分 D用话性蒙可除去水中所有的可溶性杂质 山，置挽反应有单暖和化合物生域，所以有单面和化合物生成的反应 得分 ?,学生承担家答是劳动数育的方式之一。下列家务劳动的过程中，利 一定是餐株反应 可能用到的相对摩子衢量：日一1C一12)一16Mg一24一5,5 用降（祖度线着火点以下的原理案灭大的是 2.某街究小组对课本上险证二氧化酸往质的实隐做了如下改进（部分装置 一，进择温（本大置包括1？小题，每小赠1分，共2分，帮小题的4个 A.用水绕灭家底星会的翼火 已有路，C中的浪体体积相等)。下列说法借误的是 这顷中只有1个特合题意】 乳婉转感气炉开关想灵护火 读下列材料，完成1一2题。 C,盖上锅盖想灭锅中的能火 劳动装术系上，同学们利用酸水、装整，彩照、婚读和什片等材科， 移菜的壮内术柴熄灭壮火 制作了做合弄他单件如摆的留婚灯第， 8.下列密观事实对夜的赏现解释，不正确的是 1.下到制作灯笼的材料中，属于金属材料的是 八，将A收在b漏口内，验E二氧化酸不能使干燥石萃试根变色 A,胶水 且铁控 ,彩 )精地 人，端午时节棕飘香一分子在不斯运动 张反将B较在b端口内，事可珍正二氧化除与水反成 1.下列这程中主要涉及化学变北的是 队金南石和石耀的物理胜质差种明星一侧原千的样列打式不可 A,竹片弯由 B彩纸数月 ,变幕的垃具球放在热水中可族复原形一分子体机变大 C用C抽数一定量C),封口并充分劣后，生射器活塞下移说明 C蜡樵卷烧 D.灯建悬挂 03需金属时中约含有6g×10户个时单子一墩千的暖量酸小 管内压溪减小 3.下列益法不符合绿色发层用念的是 神农本草醛)记镜，柳树帕根，皮、校、叶等有清热解离功敛，其有效 D用C,D拍取等量CO,封口并充分报荡日，D中注射蓉话寒移动 A,利用太阳能.风能等清洁能源发电 成分为水杨酸(CH,(h1。下列说法错限的是 1 的距真更大 且.夏季降围解舞（将空调围度调至最低 A.水杨截属于化合物 二，非选择题本大圆包括5小丽，共28分) C,生雷垃圾分类投敏，是中处列 么.1个水杨酸分子山16个原于构成 3,5分佳着环保意职的提高，人打对空气质量区来植关注。下图是 D裁府市民果地钱，公交出行 C.水杨酸由读，氢.氧三种无常凯成 A市宾希中学的画学门利用困装的空气质量检测站，井泸合不再的 4.下列说法错离的是 ),水杨酸中碳，氢，氧三种元索的质量比为7：6：3 传然善测得的当地某一天空气主要污量物的含量： 145 Ti 1.氧乙蜂是生产环限V℃材料的重要原料，下图所示的是一种合或氧 陆 胜 保 空气主受有集书靠们 23.06 4I.B7 1L8 乙烯（图中丙物质表示承氯乙峰）的反度做观示罩图。下列说法正确 空气质量新数 M…一=一一一9尾m A.达三种物质廊是会国 B肆的相对原子质量是28.08 的是 二氧化氢 一一…m C,钛源子的核外电子数为2 D梯的原子序数为51 二氧化统44444养限/Tm 050 5.下列实验规作中，正商的是 )暖期 一氧化 形微 A,甲的化学式为CH 且乙的相对分子质量为355。 空度甜新敌为瑞：化山路恐日 9知1013010 A.用气体气味 丛取用国体粉末 C,丙中氢元素的质量分数复大山丙由三种元素组成 23 (1)空气质量校测的意义是 (3》第②步是精炼焊与水膏气在高很第件下反世湖得水煤气，该反 《5》锌和滚随随反应生成碱限锌，水和二氧化颠，为什么在反应过四 (写出一点甲可 应的化学方程式为 中又产生了氧气呢？用文子簧述原因 (2)被地当日空气主要污最物中骨量最纸的是 ,空气 《4)第①步中，已短X属干氧化物，且其中颜元常的化合价为十6，周 面最为 X的化学式为 (3引由空气质量耀数与空气质量瘤数类别的关系可知，空气短量指16.《6分)化学兴嫁小服的同学将足景的轻较加人浓破险中，发现有大 后》帮与速硫酸、畅随酸分调反应，界能产生硫酸管，如果雪菱制具 数越大，污隐越 量的气泡校出，她们对气体的成分过行了探究 硫酸锌：用锌与稀酸酸反成的优点除不产生有害气体外，还有 ()请从上图中选择一种写染物，说明其馆害井静出减少其推收的 【提出问避】锌粒加入浓硫酸后生或的气体是什么？ (出一点即可)。 种蜡，： 【查阅翼料】 ?,5分)小明闻学向感有镁条的试管中加人一定量的挥盐酸，发理立 ①派魏酸能与锌反应，但不严生氢气，电不会产生氧气： 甲产生大量气池且联条迅迷溶解，间时试管外里爱簧，德又通过实 14.(6分)根据下列装置周回容同题 巴有潮数性气味，易溶干水，能快昂红《一种红色色素)溶液是 给得可下直的图像。 色，能与氧氧化钠溶浪反成： ③氢气具有还原性，浓镇酸可作下源剂 【提出琦想】 昏想一，气体是H: (1门选取日装置制取氧气，使用长颜围年的优点是 《1计算理论上完全消耗6g镁条生或餐气的质量（写出计算过程） 倩想二，气体是： 2)分析一：时司段产生氢气速事减慢的主要夏因， :支反成的化学方程式为 精想三，气体是 【实验探究】为了验豆上述猜思，同学们在老的折导下设计了如下 (2)用C装置收知氧气，若收集到的气体不镜，原因是 图所示的装胃（常分夹持仪容略去，假设每个能发生的反应富完全 (写出一种世可)。若这 进行)进行挥究 取D装置收果二氧化碳，二氧化碳应从导管口 (填”■”成 表面含有 4 *n”》清酒人 (3)实险室中知热无水酯酸钠和碱石灰的树体图合物科眼甲烷，这 取的发生最置是 《填学母1 《1实验开始后，戏察线A中品红溶液接色，证明气体中含有 15,(6分)能源，环境与人类的生语和社会发显密切相关。限星社会生 产，生活中最重要的能都之一，其主夏成分是酸，工业上食把煤连 (2装置县的作川是 行气化和流化处理，使煤变或清清箭跟，减少对空气的污果，煤的 《3》在点感酒精灯知热之前，装置C的玻璃管中应先通入一段时问 气化和限化流程示宣图如下 的气体。加热一段时间后观察到 一精装型0：高基水型气衡北州，甲的4 任明气练中含有比：，情写出装置的玻稿管中发生反应的化学方 H-a1童口下为 L度化度业网化面 程式 注意：若苦对第()(5)(6)小驱奖息3分，化学总得分不超过40分。 (1煤国于 (填·可再生”或“不可再生”)能幕 【反思文流】 (2)第①步操作原理与化学实验操作中的 (算实验提 (4针从环琴的角度来看，装置D中N(H溶城的作用是 作名称)原理一样 24%w炸3C0+Fe,0,商温3C0.+2Fe(3)澄清石灰水 变浑浊(4)缺少尾气处理装置 15.(1)C(2)增大反应物之间的接触面积，使反应更 快，更充分(3)2A1.0通电A1+30,↑分解反应 (4)节约能源（合理即可） 16.(1)Fe+2HC1—FeCl+H↑(2)红棕色(3)除 去水中溶解的氧气，防止干扰实验(4)水和氧气C 中铁打可接触的氧气比D中的多(5)①减少温度 变化对气体压强的影响②如下图所示 出 101 时间/min 【解析】(1)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反 应的化学方程式为Fe+2HCI一FeCl+H↑。 (2)铁锈的颜色一般为红棕色。(3)蒸馏水中可能溶 解有少量的氧气，煮沸可以将氧气排出，防止对实验 产生干扰。(4)A和D实验均在有氧气的环境下进 行，其中A实验为干操环境，D实验为湿润环境，因此 探究的条件是是否有水：B和D实验均在湿润的环境 下进行，其中B实验为无氧环境，D实验为有氧环境， 因此探究的条件是是否有氧气：C、D实验均在有氧气 和湿润的环境下进行，但是C实验的铁钉接触到的氧 气更多，因此C中的铁钉生锈更严重。（⑤）①气体的 压强受温度影响比较大，温度升高压强增大，温度降 低压强减小，保持恒温状态，可以减少温度变化对气 体压强的影响。②反应刚开始时，加入少量的稀盐 酸不会影响整体的体积，随着稀盐酸的加入，稀盐酸 与铁钉反应生成氢气，容器体积一定，随着氢气的生 成，压强不断增大：待稀盐酸完全反应，压强达到最 大值：随着时间的推移，铁钉慢慢开始生锈，最后完 全消耗掉空气中的氧气，压强减小。 17.(1)解：20g含氧化铁80%的赤铁矿石中，氧化铁的 质量为20g×80%=16g,设充分反应后可得到铁 的质量为x。 3C0+Fe,0.商温2Fe+3C0. 160 112 16g 16016g 112x x=11.2g 答：充分反应后可得到铁的质量为11.2g。 (2)如下图所示 然馆 11.2 时间 12阶段性测试卷（四） 1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.D 10.D11.A 12.B【解析】将A放在b端口内，试纸不变色，可验证 二氧化碳不能使干燥石蕊试纸变色，A正确。B是湿 润的石蕊试纸，仅将B放在b端口内，不能验证二氧 化碳与水反应，需要进行对比实验，验证二氧化碳不 能使干燥石蕊试纸变色，B错误。用C抽取一定量 C)2,封口并充分振荡后，二氧化碳能溶于水，能与水 反应生成碳酸，注射器活塞下移说明管内压强减小， C正确。用C、D抽取等量CO2,D中盛放的是澄清 石灰水，封口并充分振荡后，二氧化碳能与氢氧化钙 反应生成碳酸钙和水。与水相比澄清石灰水可以吸 收更多二氧化碳.因此D中注射器活塞移动的距离 更大，D正确。 13.(1)有助于及时掌握空气质量状况（或增强人们的环 保意识，合理即可)(2)臭氧良(3)严重 (4)PM会影响人的呼吸系统等，危害人体健康。可 通过在建筑工地安装除尘设备来减少其排放（合理 即可) 14.（1)可随时漆加试剂2H,0.Ma02H0+0. (2)导管口刚有气泡冒出时就开始收集（合理即可） n(3)A 15.(D不可再生(2)过滤(3)C+H,0商温c0+H (4)S0 16【提出猜想】SO,和H:(1)S)(2)干燥气体 (3)铜网由黑色变为红色H,+Cu0△Cu十H,0 (4)吸收二氧化硫，防止污染空气(5)锌和浓硫 酸反应消耗硫酸且生成水，浓硫酸浓度逐渐减小变 为稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气(6)节约试剂 (合理即可)【解析【提出猜想】结合猜想一和猜想 二，可知猜想三为气体是SO,和H:。(1)根据资料 ②可知，二氧化硫能使品红溶液褪色，所以观察到A 中品红溶液褪色，证明气体中含有二氧化硫。(2)浓 硫酸可作干燥剂，且不会和氢气反应，所以B的作用 是干燥气体。(3)氢气具有还原性，能和氧化铜在加 热的条件下反应生成铜和水，则可观紫到铜网由黑 色变为红色，发生反应的化学方程式为H十CuO △Cu十H,0。(4)二氧化硫是空气污染物，直接排 全-一册·参考答案97人 入空气会污染空气，二氧化硫能和氢氧化钠溶液反 应，所以装置D中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧 化硫，防止污染空气。(5)锌能和稀硫酸反应生成硫 酸锌和氢气，有氢气生成说明浓硫酸的浓度减小变 为了稀硫酸。(6)浓硫酸和锌反应生成硫酸锌、二氧 化硫和水，有一部分硫酸用于生成二氧化硫，消耗疏 酸较多：稀硫酸和锌反应生成硫酸锌和氢气，硫元素 全部进入硫酸锌中，消耗硫酸更少，所以用锌与稀硫 酸反应的优点是不产生有害气体，节约试剂等。 17.(1)解：设理论上完全消耗6g镁条生成氢气的质量 为x Mg+2HC1MgCL,+H↑ 24 2 6g 24_6g x=0.5g 答：理论上完全消耗6g镁条生成氢气的质量 为0,5g. (2)随着反应的进行，盐酸浓度减小，镁条表面积减 小，所以反应速率减慢 13第九单元测试卷 1.D2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.A9.C 10.C11.C 12.B【解析】由图示可知，室温时向25g该固体物质中 加入75g水时，固体完全溶解，假设所得溶液恰好饱 和，设室温时该物质的溶解度为，则有莞第餐 100g解得x≈33.3g。由图示可知，室温时向25g 该固体物质中加入50g水，固体不能完全溶解，说明 室温时该固体的溶解度小于50g。因此室温时该固 体的溶解度应大于等于33.3g且小于50g。 13.(1)减小(2)114g(3)变小不变(4)降温结晶 14.(1)1585(2)①C②100mL.(3)CBDEA (4)偏大 15.(1)3C0+Fe,.0,商温2Fe+3C0,(2)40 (8提0B×10%(0℃时，疏酸销的济 解度明显小于氯化钠，经“冷冻结晶”后的母液2中， 硫酸钠含量低，氯化钠含量高 16.(1)A(2)D(3)9.1(4)<(5)降温结品 (6)溶剂种类、溶质颗粒的大小、温度、溶质种类、溶 剂的质量溶质颗粒的大小和溶剂的质量(7)不 会影响第四组可以与第二组或第三组中的冰糖溶 解情况进行比较【解析】(1)由于氢氧化钠的溶解 度随温度的升高而增大，因此能表示NaOH的溶解 么98化学·9年级(RAH版) 度曲线的是A。(2)由氢氧化钙的溶解度随温度变 化的情况分析可知，正确的措施是①②⑤⑧。(3)因 为20℃时氢氧化钠的溶解度为91g,所以10g水能 溶解氢氧化钠9.1g,则蒸发10g水后析出的NaOH 品体的质量为9.1g。(4)氧化钙溶于水放热，温度升 高，氢氧化钙的溶解度减小，且反应过程中会消耗水， 所以乙溶液中溶质的质量小于甲。(5)根据二者的溶 解度受温度变化的影响可知，可用降温结品的方法提 纯NOH。(6)他们准备研究的影响因素是溶剂种类、 溶质颗粒的大小、温度、溶质种类、溶剂的质量，中 不影响物质溶解性的因素是溶质颗粒的大小和溶剂 的质量。(7)第四组可以与第二组或第三组中的冰糖 溶解情况对比，不会影响结论的得出。 17.(1)8.0g (2)解：设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为x。 Fe.O,+6HCI-2FeCl,+3H.O 160219 8.0gx 160_8.0g 219 x=10.95g 所用稀盐酸的溶质质量分数为1095g×100% 100g 10.95% 答：所用稀盐酸的溶质质量分数为10.95%。 14第十单元测试卷 1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.D 10.A11.A 12.B【解析】由图1可知，反应前溶液pH>7,所以该 实验是向碳酸钠溶液中加人稀盐酸：随着反应的进 行，溶液H不断减小，说明溶液的碱性不断减弱， A、C借误。由图2可知，随着反应的进行，溶液温度 逐渐升高，说明这是一个放热反应，B正确。溶液 pH=7时，盐酸与碳酸钠恰好完全反应。60s时，溶 液H<7,说明此时酸过量，D错误。 13.(1)硫酸铜（或硝酸铜，合理即可）(2)2NOH+ CuCL一Cu(OH):￥+2NaCI复分解反应 (3)BaCL〔或Ba(NO2):,合理即可)(4)酸 14.(1)氧分子是不断运动的，部分氧分子运动到了瓶外 双手贴在塑料瓶外壁上（或将塑料瓶的瓶口朝下， 合理即可)(2)镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气， 试管I中压强变大HC+NaOH一NaCI十HO 氯化钠、氯化镁 15.(1)过滤(2)氯气、氯化氢(3)H,Mg (4)MgCL通电Mg+CL,+ 16.(1)②CaC()+2HC1-CaCL+H)+C)2↑ (2)漏斗(3)【进行实验】CaCl十NaC0)