第04讲:充分条件与必要条件【七大题型】-【初升高暑假衔接】2024-2025学年新高一数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019必修第一册)

2025-07-01
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启明数学物理探究室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4 充分条件与必要条件
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-02
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-01
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来源 学科网

内容正文:

第04讲:充分条件与必要条件 【考点梳理】 【知识梳理】 知识点一 充分条件与必要条件 “若p,则q”为真命题 “若p,则q”为假命题 推出关系 p⇒q p⇏q 条件关系 p是q的充分条件 q是p的必要条件 p不是q的充分条件 q不是p的必要条件 定理关系 判定定理给出了相应数学结论成立的充分条件 性质定理给出了相应数学结论成立的必要条件 知识点二 充要条件 一般地,如果p⇒q,且q⇒p,那么称p是q的充分必要条件,简称充要条件,记作p⇔q. 【例题详解】 题型一、充分、必要条件的判断 1.(24-25高三上·山东潍坊·期末)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】先化简条件,结合四种条件的定义可得答案. 【详解】因为,所以,即,所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 2.(24-25高一上·山东·期中)设,则“且”是“”的(   ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】运用充分条件,必要条件概念,结合不等式性质判断. 【详解】且,有不等式性质可以知道,但是,如且,得不到且.故“且”是“”的充分不必要条件. 故选:B. 3.(24-25高一上·贵州·期中)设,则“”是“且”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】B 【分析】根据充分、必要性定义,结合条件间的推出关系判断充分、必要关系. 【详解】当时,满足,但不满足且,充分性不成立; 当且时,必有,必要性成立; 所以“”是“且”的必要不充分条件. 故选:B 题型二:充要条件的判断 4.(24-25高一上·广东深圳·期末)设集合则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据集合交集运算及元素与集合的关系,结合充要条件的判定即可判断. 【详解】若,则, 所以,解得, 当时,,此时,不合题意舍去, 当 时,,此时,满足题意, 则,则充分性成立, 反之,亦得必要性成立, 则“”是“”的充要条件. 故选:C. 5.(24-25高一上·云南楚雄·期末)已知,,则“”是“”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据充要条件的概念进行判断即可. 【详解】因为若,则; 若,则. 故“”是“”的充要条件. 故选:A 6.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知,则“”是“”的(     ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据不等式的性质,结合充分性、必要性的定义进行判断即可. 【详解】由不等式的性质可知由, 由, 故选:A 题型三:根据充分不必要条件求参数 7.(24-25高一上·江西赣州·期末)命题“”为真命题的充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据充分不必要条件的定义判断可得答案. 【详解】要求命题“”为真命题的充分不必要条件, 只需要求是的非空真子集即可, 由选项可知,只有B满足题意, 故选:B. 8.(24-25高一上·江苏泰州·期中)已知:,,若的充分不必要条件是,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,将充分不必要条件转化为真子集关系,列出不等式代入计算,即可得到结果. 【详解】设集合,集合, 因为的充分不必要条件是,所以是的真子集, 则,解得. 故选:D 9.(24-25高一上·福建厦门·期中)已知集合,,若是成立的充分条件,则实数的取值范围是 (        ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分析可知,,利用集合的包含关系可得出关于实数的不等式,解之即可. 【详解】因为集合,, 若是成立的充分条件,则, 所以,,解得. 故选:C. 题型四:根据必要不充分条件求参数 10.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,,若是的必要不充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以,即. 11.(24-25高一上·陕西汉中·期中)已知非空集合,,若“”是“”的必要条件,则实数的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意得,据此列出不等式求解即可. 【详解】由题意,且, 所以,则,可得; 故选:A. 12.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知,,若是的必要不充分条件,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知可得,求解即可. 【详解】因为,所以, 由,得,所以, 因为是的必要不充分条件,所以是的真子集, 所以,解得,所以的取值范围为. 故选:B. 题型五:根据充要条件求参数 13.(24-25高一上·广东·期中)方程有两个异号实根的一个充要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次方程根的情况,得到不等式组,求解即可. 【详解】由题知,,解得. 故选:A 14.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充要条件,则实数a的值是 . 【答案】 【分析】由绝对值的几何意义求出集合,依题意,即可求出参数的值. 【详解】由,可得,解得, 所以, 又命题“”是命题“”的充要条件且, 则,所以. 故答案为: 15.(25-26高一上·全国·课后作业)已知. (1)若p是q的必要且不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若p是q的充要条件,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【详解】设集合,集合.(1)若p是q的必要且不充分条件,则.①当时,,此时;②当时,且和不能同时成立,解得.故.(2)因为p是q的充要条件,所以,所以解得. 题型六、充要条件的证明 16.(24-25高一上·安徽淮南·阶段练习)已知,求证:成立的充要条件是.提示: 【答案】证明见解析. 【分析】根据充要条件的定义分别证明充分性和必要性即可. 【详解】充分性: 若,则, 即充分性成立; 必要性: 若,而, 则,又, 由,得且,即,且, 因此,则,即必要性成立, 所以成立的充要条件是. 17.(24-25高一上·广东深圳·阶段练习)已知是实数,集合,. (1)若,请写出集合的所有子集; (2)求证:“”是“”的充要条件. 【答案】(1),,,,,,, (2)证明见解析 【分析】(1)结合子集的概念列出即可; (2)分别判断充分性和必要性,结合集合的互异性判断取值即可. 【详解】(1)若,则,所以的所有子集为: ,,,,,,,. (2)证明:若,则,所以,故充分性成立; 若,则,因为,所以, 解得或,当时,,不满足互异性,故舍去, 当时,,满足互异性,故必要性成立. 所以“”是“”的充要条件. 18.(24-25高一上·全国·课堂例题)证明:是一元二次方程有两个异号实根的充要条件. 【答案】证明见解析 【分析】先证明充分性,再证明必要性即可. 【详解】证明:充分性:若,则, 方程有两个实根,, 根据根与系数的关系得. 所以方程有两个异号实根. 必要性:若一元二次方程有两个异号实根,, 则,即. 所以是一元二次方程有两个异号实根的充要条件. 题型七:充分条件与必要条件综合 19.(25-26高一上·全国)已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】解:(1)因为“”是“”的必要不充分条件,可得A是B的真子集,则满足,解得,所以实数a的取值范围为. (2)因为“”是“”的充分不必要条件,可得B是A的真子集.①当,即时,此时,符合题意;②当,即时,则满足,即,解得.综上可得,实数a的取值范围为. 20.(24-25高一上·新疆昌吉·期末)设全集,集合,集合 (1)当时,求和; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1),或 (2) 【分析】(1)根据集合的基本运算可得结果. (2)把条件转化为⫋,利用集合间的基本关系可求参数的取值范围. 【详解】(1)当时,,或, ∴,或. (2)∵“”是“”的充分不必要条件, ∴⫋, ∴(等号不同时成立),解得, ∴实数a的取值范围为. 21.(24-25高一上·贵州遵义·期末)已知集合,集合,. (1)当时,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由,可得集合,进而可得; (2)由必要不充分条件可知,进而可得不等式,解不等式即可. 【详解】(1)当时,, 又 则; (2)由“”是“”的必要不充分条件, 可知, 所以或, 解得或, 综上所述, 即. 【专项训练】 一、单选题 1.(2025高一上·全国·专题练习)“”是“”成立的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据集合间的包含关系,判断充分性和必要性. 【详解】由题意可得, 即“”可以推得“”,满足充分性,但由“”得不出“”,不具备必要性,所以为充分不必要条件. 故选:A. 2.(25-26高一上·全国·课后作业)下列命题为真命题的是(    ) A.“且”是“”的充要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”是“一元二次方程有实数根”的充要条件 D.“一个三角形的三边长满足两边的平方和等于第三边的平方”的充要条件是“此三角形为直角三角形” 【答案】D 【详解】对于A,由“且”得“”,但“”未必能推出“且”,如且满足,但不满足,故A是假命题;对于B,“”未必能推出“”,如,故B是假命题;对于C,如一元二次方程有实数根,但不满足“”,故C是假命题,D是真命题. 3.(24-25高一上·四川绵阳·阶段练习)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据充分必要条件关系判断. 【详解】因为, 所以不能推出,而由可以推出, 所以是的必要不充分条件. 故选:B. 4.(25-26高一上·全国·课后作业)已知和,且p是q的必要条件,则实数m的值为(    ) A.0 B.2或 C.或 D.0或或 【答案】D 【详解】解法1  .因为p是q的必要条件,所以.当,即时,符合题意;当时,由,得或,解得或.综上所述,m的值为0或或. 解法2(代入法)  ,当时,,符合题意;当时,;当时,,均满足题意. 5.(25-26高一上·全国·课后作业)下列命题中,为假命题的是(   ) A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要条件 【答案】D 【详解】因为,所以“”是“”的必要条件,A是真命题;因为,所以“”是“”的充分条件,B是真命题;因为,C是真命题;因为,所以“”是“”的充分条件,D是假命题. 6.(25-26高一上·全国·课后作业)若是或的一个既不充分也不必要条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解法1  设,,由题意可知和都不成立,所以. 解法2  若,则,故不成立,排除A,C;若,则,故不成立,排除D. 7.(24-25高一上·河南焦作·期末)某生命科学研究所通过研究发现,当一个人的肥胖指数大于24但不大于28时,可认定为轻微肥胖;当一个人的肥胖指数大于28时,可认定为严重肥胖,且轻微肥胖和严重肥胖均为肥胖类型的一种,据上述文字叙述可以得知(   ) A.严重肥胖是肥胖指数大于24的充分不必要条件 B.严重肥胖是肥胖指数大于24的必要不充分条件 C.严重肥胖是肥胖指数大于24的充要条件 D.严重肥胖既不是肥胖指数大于24的充分条件也不是必要条件 【答案】A 【分析】根据给定的新定义概念结合充分必要条件定义分别判断各个选项即可. 【详解】由题意可得严重肥胖一定能推出肥胖指数大于24, 但肥胖指数大于24,不大于28时不能推出严重肥胖, 因此严重肥胖是肥胖指数大于24的充分不必要条件. 故选:A. 8.(24-25高一上·江苏连云港·期末)已知命题,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据集合间的包含关系列不等式求解即可. 【详解】由得,即,记; 由得,解得. 因为是的充分不必要条件,所以, 所以,解得. 故选:A 二、多选题 9.(25-26高一上·全国·课后作业)设,,下列说法正确的是(   ) A.若,则是的充分不必要条件 B.若,则是的充分不必要条件 C.若,则是的充分必要条件 D.若,,则是的既不充分也不必要条件 【答案】BCD 【详解】 若,则由可推出,所以是的充分条件,若,则由可推出,故A错误;若,则推不出,此时是的不必要条件,故B正确;若,则与间可互相推出,此时是的充分必要条件,故C正确;若,,即集合,没有包含关系,与之间不能互相推出,故是的既不充分也不必要条件,故D正确. 10.(25-26高一上·全国·课后作业)在下列条件中,能成为“使二次方程的两根为正数”的必要不充分条件是(    ) A. B. C.且 D.,, 【答案】ABC 【详解】若二次方程的两根为正数,则,,,故满足其中一个或两个不能推出二次方程的两根为正数,所以选项A,B,C能成为使二次方程的两根为正数的必要不充分条件. 11.(24-25高一上·海南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合,集合,则的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】由可得,再由充分不必要条件的定义即可得解. 【详解】因为集合,集合, 所以等价于即, 对比选项,、均为的充分不必要条件. 故选:AD. 12.(24-25高一上·安徽池州·期中)设集合,.若是的充分不必要条件,则实数的值可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】由题意写出集合的元素,根据充分不必要条件可得集合的包含关系,利用分情况讨论,可得答案. 【详解】由题,, 若是的充分不必要条件,则是的真子集, 因为,所以,即或. 当时,满足,所以, 当,满足,所以, 所以的值可以是,. 故选:AD. 13.(24-25高一上·福建泉州·期中)已知,,则“”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】先分析方程根的情况,求出满足题意的值,再结合充分不必要条件概念,逐个判断即可. 【详解】先分析根的情况,. 当时,方程无实数根,此时,即, 解不等式得或时,,那么. 当时,即时,方程有实数根. 设方程的两根为,由韦达定理得,. 要使,则两根都大于,所以且。 解得或,结合,得到. 综上,时或. 对于选项A:是或的真子集. 当时,一定有,但时,还可能, 所以是是真命题的一个充分不必要条件. 对于选项B:与或无包含关系. 当时,不成立,所以不是充分条件. 对于选项C:是或的一部分. 当时,成立,是充分不必要条件. 对于选项D:或是的充要条件,不是充分不必要条件. 故选:AC. 三、填空题 14.(24-25高一上·重庆·阶段练习)已知,,则“”是“”的 条件(“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”). 【答案】必要不充分 【分析】应用举例说明不充分,据绝对值的概念可证明必要性成立. 【详解】取,显然成立, 而不成立,所以“”是“”的不充分条件; 当,不妨假设, 则,所以, 又因为,所以, 所以“”是“”的必要条件. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分 15.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是 ;若p是q的必要条件,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【详解】由p是q的充分条件,知p可推出q,所以;由p是q的必要条件,知q可推出p,所以. 16.(25-26高一上·全国·课后作业)已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 【答案】 【详解】设条件p对应集合A,条件q对应集合B,则.(1)由题得集合B是集合A的真子集,当时,有,此时;当时,有此时,所以实数m的取值范围是.(2)或.由题意知,所以.若中只有一个整数,则,得. 17.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,.若“”是“”的充分不必要条件,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【详解】.因为,所以集合不是空集,即,解得.由题意知集合A是集合的真子集,即或,解得或.综上所述,实数a的取值范围为. 18.(24-25高一上·天津西青·阶段练习)已知集合,,若是成立的一个充分不必要条件,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】通过集合关系即可求解. 【详解】由是成立的一个充分不必要条件, 可知:, 所以,解得, 所以实数的取值范围是, 故答案为: 四、解答题 19.(25-26高一上·全国·课前预习)下列各组p,q中,p是q的什么条件(“充分而不必要条件”“必要而不充分条件”“充要条件”“既不充分又不必要条件”)? (1)p:三角形为等腰三角形,q:三角形存在两角相等; (2)p:⊙O内两条弦相等,q:⊙O内两条弦所对的圆周角相等; (3)p:,q:A与B之一为空集; (4)p:a能被6整除,q:a能被3整除. 【答案】(1)充要条件 (2)必要而不充分条件 (3)必要而不充分条件 (4)充分而不必要条件 【分析】结合充分条件,必要条件的定义判断即可得到结果. 【详解】(1)若三角形为等腰三角形,则三角形存在两角相等, 若三角形存在两角相等,则对应的两边一定相等,则三角形为等腰三角形, 所以,所以 p是q的充要条件. (2)若⊙O内两条弦相等,则所对圆周角相等或者互补, 若⊙O内两条弦所对的圆周角相等,则⊙O内两条弦相等, 故,,所以 p是q的必要而不充分条件. (3)取,则, 所以,推不出A与B之一为空集, 但A与B之一为空集,则, 所以p是q的必要而不充分条件. (4)若a能被6整除,故也能被3和2整除,故, 若a能被3整除,如,则a不能被6整除,故. 所以p是q的充分而不必要条件. 20.(24-25高一上·江苏宿迁·期中)设为实数,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1);或 (2) 【分析】(1)可知,结合集合的交集、并集和补集运算求解即可; (2)分析可知集合B是集合A的真子集,结合包含关系列式求解即可. 【详解】(1)若,则,且, 可得,, 所以或. (2)若“”是“”的必要不充分条件,可知集合B是集合A的真子集, 显然集合B不是空集,则,解得, 所以实数的取值范围为. 21.(24-25高一上·全国·课后作业)已知集合,集合. (1)若是成立的一个充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若是成立的充要条件,求实数的值. 【答案】(1). (2)2 【分析】(1)由题意是B的真子集,构造不等式即可求解; (2)由题意得到,进而可求解. 【详解】(1)由题意 A 是B的真子集,所以,即, 所以实数的取值范围为. (2)因为是成立的充要条件,所以, 所以,即.即实数的值为2. 22.(24-25高一上·全国·课后作业)已知集合或,. (1)若“”是“”成立的必要条件,求的取值范围; (2)若“”是“”成立的必要不充分条件,求的取值范围; (3)若“”是“”成立的充分条件,求的取值范围; (4)若“”是“”成立的充分不必要条件,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3). (4). 【分析】(1)根据已知条件得到是的子集,由此得到不等式,解不等式即可; (2)根据已知条件得到是的真子集,由此得到不等式,解不等式即可; (3)先计算集合,再根据已知条件得到是的子集,由此得到不等式,即可求解; (4)先计算集合,再根据已知条件得到是的真子集,由此得到不等式,即可求解. 【详解】(1)若“”是“”成立的必要条件,则是的子集,故,解得. 所以的取值范围是. (2)若“”是“”成立的必要不充分条件,则是的真子集,故, 解得.所以的取值范围是. (3)若“”是“”成立的充分条件,则是的子集, 易知,所以.所以的取值范围是. (4)若“”是“”成立的充分不必要条件,则是的真子集, 因为,所以.所以的取值范围是. 23.(24-25高一上·江苏苏州·阶段练习)已知集合,集合. (1)若,且,求实数a的取值范围; (2)是否存在实数m,使“”是“”的必要不充分条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在, 【分析】(1)由集合交集运算可得,根据集合的包含关系并讨论是否为空集,列不等式组求参数范围; (2)由题意是真子集,列不等式组求参数m范围. 【详解】(1)对于,等价于或,解得或, 所以或, 且,可得, 若,则有: ①当时,,即 ,满足 ②当时,,解得, 综上所述:a的范围是. (2)由(1)得, 若“”是“”的必要不充分条件,可知是真子集, 因为,即集合, 可得,且等号不同时成立,解得. 故存在实数m满足条件,且 m的范围是:. 17 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第04讲:充分条件与必要条件 【考点梳理】 【知识梳理】 知识点一 充分条件与必要条件 “若p,则q”为真命题 “若p,则q”为假命题 推出关系 p⇒q p⇏q 条件关系 p是q的充分条件 q是p的必要条件 p不是q的充分条件 q不是p的必要条件 定理关系 判定定理给出了相应数学结论成立的充分条件 性质定理给出了相应数学结论成立的必要条件 知识点二 充要条件 一般地,如果p⇒q,且q⇒p,那么称p是q的充分必要条件,简称充要条件,记作p⇔q. 【例题详解】 题型一、充分、必要条件的判断 1.(24-25高三上·山东潍坊·期末)“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(24-25高一上·山东·期中)设,则“且”是“”的(   ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(24-25高一上·贵州·期中)设,则“”是“且”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件 题型二:充要条件的判断 4.(24-25高一上·广东深圳·期末)设集合则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(24-25高一上·云南楚雄·期末)已知,,则“”是“”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 6.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知,则“”是“”的(     ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 题型三:根据充分不必要条件求参数 7.(24-25高一上·江西赣州·期末)命题“”为真命题的充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 8.(24-25高一上·江苏泰州·期中)已知:,,若的充分不必要条件是,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 9.(24-25高一上·福建厦门·期中)已知集合,,若是成立的充分条件,则实数的取值范围是 (        ) A. B. C. D. 题型四:根据必要不充分条件求参数 10.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,,若是的必要不充分条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 11.(24-25高一上·陕西汉中·期中)已知非空集合,,若“”是“”的必要条件,则实数的取值范围是() A. B. C. D. 12.(24-25高一上·江苏无锡·阶段练习)已知,,若是的必要不充分条件,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 题型五:根据充要条件求参数 13.(24-25高一上·广东·期中)方程有两个异号实根的一个充要条件是(    ) A. B. C. D. 14.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充要条件,则实数a的值是 . 15.(25-26高一上·全国·课后作业)已知. (1)若p是q的必要且不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若p是q的充要条件,则实数m的取值范围是 . 题型六、充要条件的证明 16.(24-25高一上·安徽淮南·阶段练习)已知,求证:成立的充要条件是.提示: 17.(24-25高一上·广东深圳·阶段练习)已知是实数,集合,. (1)若,请写出集合的所有子集; (2)求证:“”是“”的充要条件. 18.(24-25高一上·全国·课堂例题)证明:是一元二次方程有两个异号实根的充要条件. 题型七:充分条件与必要条件综合 19.(25-26高一上·全国)已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 20.(24-25高一上·新疆昌吉·期末)设全集,集合,集合 (1)当时,求和; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 21.(24-25高一上·贵州遵义·期末)已知集合,集合,. (1)当时,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【专项训练】 一、单选题 1.(2025高一上·全国·专题练习)“”是“”成立的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(25-26高一上·全国·课后作业)下列命题为真命题的是(    ) A.“且”是“”的充要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”是“一元二次方程有实数根”的充要条件 D.“一个三角形的三边长满足两边的平方和等于第三边的平方”的充要条件是“此三角形为直角三角形” 3.(24-25高一上·四川绵阳·阶段练习)“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.(25-26高一上·全国·课后作业)已知和,且p是q的必要条件,则实数m的值为(    ) A.0 B.2或 C.或 D.0或或 5.(25-26高一上·全国·课后作业)下列命题中,为假命题的是(   ) A.“”是“”的必要条件 B.“”是“”的充分条件 C.“”的充要条件是“” D.“”是“”的必要条件 6.(25-26高一上·全国·课后作业)若是或的一个既不充分也不必要条件,则实数a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·河南焦作·期末)某生命科学研究所通过研究发现,当一个人的肥胖指数大于24但不大于28时,可认定为轻微肥胖;当一个人的肥胖指数大于28时,可认定为严重肥胖,且轻微肥胖和严重肥胖均为肥胖类型的一种,据上述文字叙述可以得知(   ) A.严重肥胖是肥胖指数大于24的充分不必要条件 B.严重肥胖是肥胖指数大于24的必要不充分条件 C.严重肥胖是肥胖指数大于24的充要条件 D.严重肥胖既不是肥胖指数大于24的充分条件也不是必要条件 8.(24-25高一上·江苏连云港·期末)已知命题,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高一上·全国·课后作业)设,,下列说法正确的是(   ) A.若,则是的充分不必要条件 B.若,则是的充分不必要条件 C.若,则是的充分必要条件 D.若,,则是的既不充分也不必要条件 10.(25-26高一上·全国·课后作业)在下列条件中,能成为“使二次方程的两根为正数”的必要不充分条件是(    ) A. B. C.且 D.,, 11.(24-25高一上·海南省直辖县级单位·阶段练习)已知集合,集合,则的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 12.(24-25高一上·安徽池州·期中)设集合,.若是的充分不必要条件,则实数的值可以为(   ) A. B. C. D. 13.(24-25高一上·福建泉州·期中)已知,,则“”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 三、填空题 14.(24-25高一上·重庆·阶段练习)已知,,则“”是“”的 条件(“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”). 15.(25-26高一上·全国·课后作业)已知,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是 ;若p是q的必要条件,则实数a的取值范围是 . 16.(25-26高一上·全国·课后作业)已知. (1)若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是 ; (2)若仅有一个整数使得“p不成立,且q成立”,则实数m的取值范围是 . 17.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,.若“”是“”的充分不必要条件,则实数a的取值范围为 . 18.(24-25高一上·天津西青·阶段练习)已知集合,,若是成立的一个充分不必要条件,则实数的取值范围是 . 四、解答题 19.(25-26高一上·全国)下列各组p,q中,p是q的什么条件(“充分而不必要条件”“必要而不充分条件”“充要条件”“既不充分又不必要条件”)? (1)p:三角形为等腰三角形,q:三角形存在两角相等; (2)p:⊙O内两条弦相等,q:⊙O内两条弦所对的圆周角相等; (3)p:,q:A与B之一为空集; (4)p:a能被6整除,q:a能被3整除. 20.(24-25高一上·江苏宿迁·期中)设为实数,集合. (1)若,求; (2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 21.(24-25高一上·全国)已知集合,集合. (1)若是成立的一个充分不必要条件,求实数的取值范围; (2)若是成立的充要条件,求实数的值. 22.(24-25高一上·全国·课后作业)已知集合或,. (1)若“”是“”成立的必要条件,求的取值范围; (2)若“”是“”成立的必要不充分条件,求的取值范围; (3)若“”是“”成立的充分条件,求的取值范围; (4)若“”是“”成立的充分不必要条件,求的取值范围. 23.(24-25高一上·江苏苏州·阶段练习)已知集合,集合. (1)若,且,求实数a的取值范围; (2)是否存在实数m,使“”是“”的必要不充分条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由. 17 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第04讲:充分条件与必要条件【七大题型】-【初升高暑假衔接】2024-2025学年新高一数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019必修第一册)
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