预习八年级上册Unit 5 What a Delicious Meal!-2025-2026学年人教版英语2024八年级暑假巩固提升--复习+预习

2025年秋季新八年级暑假巩固提升--复习+预习(人教版2024) 预习八年级上册Unit 5 What a Delicious Meal! 内容导航 1、 重点单词 2、重点短语 3、重点句子 4、语法归纳 5、语法专练 重点单词 1.________n. 胡椒粉；菜椒 2.________v.（使）混合；融合；调配 n. 混合；混杂；混合料 3.________n. 烤箱；烤炉 4.________n. 黄油 5.________n. 奶酪；干酪 6.________n. 碗；钵；盆 7.________v. 加热；变热 n. 热；温度；炎热天气 8.________n. 食用油；石油；燃油 9.________adj. 简单的；朴素的 10.________n.(pl.) 用法说明；操作指南 11.________n. 脏乱；凌乱 12.________adj. 漂亮的；美丽的 adv. 相当；十分；非常 13.________n. 圣诞节 14.________n. 烙饼；薄饼 15.________n. 梦想；梦 v. 做梦；梦见；梦想 16.________n.（综合性）大学；高等学府 17.________n. 果馅饼；肉馅饼 18.________n. 甜；芬芳；愉悦 19.________n. 学院；大学 20.________n. 主人；东道主 v. 主办；主持（活动） 21.________n. 女主人；女房东 22.________n. 混合物；结合体 23.________adv.&pron. 最小；最少 24.________n. 诀窍；秘密 adj. 秘密的；隐秘的 25.________根据；依照 26.________adv.&conj. 每当；在任何…… 的时候 27.________n.(=spoonful) 一勺的量；勺 28.________n. 夫妻；情侣；两人 29.________n. 岛 30.________n.(pl.wives) 妻子 31.________adj. 单独的；分开的 v.（使）分开；（使）分离 32.________v. 出生；出世 adj. 天生（有某方面才能）的 答案： 1.pepper/ˈpepə(r)/n. 胡椒粉；菜椒 2.mix/mɪks/v.（使）混合；融合；调配 n. 混合；混杂；混合料 3.oven/ˈʌvn/n. 烤箱；烤炉 4.butter/ˈbʌtə(r)/n. 黄油 5.cheese/tʃi:z/n. 奶酪；干酪 6.bowl/bəʊl/n. 碗；钵；盆 7.heat/hi:t/v. 加热；变热 n. 热；温度；炎热天气 8.oil/ɔɪl/n. 食用油；石油；燃油 9.simple/ˈsɪmpl/adj. 简单的；朴素的 10.instruction/ɪnˈstrʌkʃn/n.(pl.) 用法说明；操作指南 11.mess/mes/n. 脏乱；凌乱 12.pretty/ˈprɪti/adj. 漂亮的；美丽的 adv. 相当；十分；非常 13.Christmas/ˈkrɪsməs/n. 圣诞节 14.pancake/ˈpænkeɪk/n. 烙饼；薄饼 15.dream/dri:m/n. 梦想；梦 v.(dreamt/dremt/ 或 dreamed) 做梦；梦见；梦想 16.university/ˌju:nɪˈvɜ:səti/n.（综合性）大学；高等学府 17.pie/paɪ/n. 果馅饼；肉馅饼 18.sweetness/ˈswi:tnəs/n. 甜；芬芳；愉悦 19.college/ˈkɒlɪdʒ/n. 学院；大学 20.host/həʊst/n. 主人；东道主 v. 主办；主持（活动） 21.hostess/ˈhəʊstəs/n. 女主人；女房东 22.mixture/ˈmɪkstʃə(r)/n. 混合物；结合体 23.least/li:st/adv.&pron. 最小；最少 24.secret/ˈsi:krət/n. 诀窍；秘密 adj. 秘密的；隐秘的 25.according/əˈkɔ:dɪŋ/to 根据；依照 26.whenever/wenˈevə(r)/adv.&conj. 每当；在任何…… 的时候 27.spoon/spu:n/n.(=spoonful) 一勺的量；勺 28.couple/ˈkʌpl/n. 夫妻；情侣；两人 29.island/ˈaɪlənd/n. 岛 30.wife/waɪf/n.(pl.wives/waɪvz/) 妻子 31.separate adj./ˈseprət / 单独的；分开的 v./ˈsepəreɪt/（使）分开；（使）分离 32.born/bɔ:n/v. 出生；出世 adj. 天生（有某方面才能）的 重点短语 1.________________________________________把辣椒加进汤里 2.________________________________________把土豆切碎 3.________________________________________混合蔬菜 4.________________________________________在烤箱里烤蛋糕 5.________________________________________把牛奶倒进面粉里 6.________________________________________把土豆煮沸 7.________________________________________把土豆切块 8.________________________________________一茶匙黄油 9.________________________________________半杯牛奶 10.________________________________________把土豆捣烂 11.________________________________________制作香蕉奶昔 12.________________________________________给香蕉剥皮 13.________________________________________做一道受欢迎的中国菜 14.________________________________________番茄炒鸡蛋 15.________________________________________处理 16.________________________________________在碗里混合鸡蛋 17.________________________________________清蒸鱼 18.________________________________________黑胡椒牛肉 19.________________________________________酸辣汤 20.________________________________________去划船 21.________________________________________有美好的回忆 22.________________________________________归功于; 由于 23.________________________________________和他人分享我的爱 24.________________________________________除......以外; 与......同样地 25.________________________________________南瓜派 26.________________________________________使活跃起来; 热身;预热 27.________________________________________享受季节变换的味道 28.________________________________________使充满 29.________________________________________记得，想起 30.________________________________________告诉某人关于某事 31.________________________________________寄宿家庭 32.________________________________________至少 33.________________________________________交朋友 34.________________________________________全世界 35.________________________________________烹饪的秘籍 36.________________________________________做某事的好方法 37.________________________________________一瓶牛奶 38.________________________________________一碗米饭 39.________________________________________一杯茶 40.________________________________________一块蛋糕 41.________________________________________一杯葡萄汁 42.________________________________________一盘意大利面 43.________________________________________一袋面粉 44.________________________________________一勺糖 45.________________________________________一片面包 46.________________________________________将...加到.... 47.________________________________________将...倒入... 48.________________________________________将...切成... 49.________________________________________将...和...混合 50.________________________________________过桥米线 51.________________________________________很久以前 52.________________________________________煲鸡汤 53.________________________________________逐一地 答案： 1.add pepper to the soup 把辣椒加进汤里 2.cut up the potatoes把土豆切碎 3.mix the vegetables 混合蔬菜 4.bake the cake in the oven 在烤箱里烤蛋糕 5.pour the milk into the flour 把牛奶倒进面粉里 6.boil the potatoes 把土豆煮沸 7.cut potatoes into pieces把土豆切块 8.one tablespoon of butter 一茶匙黄油 9.half a cup of milk 半杯牛奶 10.mash the potatoes 把土豆捣烂 11.make a banana milk shake 制作香蕉奶昔 12.peel the bananas 给香蕉剥皮 13.cook a popular Chinese dish 做一道受欢迎的中国菜 14.stir-fried eggs and tomatoes 番茄炒鸡蛋 15.do with 处理 16.mix the eggs in a bowl 在碗里混合鸡蛋 17.steamed fish 清蒸鱼 18.beef with black pepper黑胡椒牛肉 19.hot and sour soup酸辣汤 20.go boating 去划船 21.have wonderful memories 有美好的回忆 22.thanks to 归功于; 由于 23.share my love with others 和他人分享我的爱 24.along with sb./sth.除......以外; 与......同样地 25.pumpkin pie南瓜派 26.warm up 使活跃起来; 热身;预热 27.enjoy a taste of the changing seasons享受季节变换的味道 28.fill...with...使充满 29.think of 记得，想起 30.tell sb. about sth. 告诉某人关于某事 31.a host family 寄宿家庭 32.at least 至少 33.make friends 交朋友 34.around the world全世界 35.the secret to cooking 烹饪的秘籍 36.a good way to do sth. 做某事的好方法 37.a bottle of milk一瓶牛奶 38.a bowl of rice一碗米饭 39.a cup of tea一杯茶 40.a piece of cake一块蛋糕 41.a glass of grape juice一杯葡萄汁 42.a plate of spaghetti一盘意大利面 43.a bag of flower一袋面粉 44.a spoon of sugar一勺糖 45.a slice of bread一片面包 46.add...to...将...加到.... 47.pour ...into...将...倒入... 48.cut...into...将...切成... 49.mix ...with...将...和...混合 50.Guoqiao Rice Noodles 过桥米线 51.long ago 很久以前 52.boil some chicken soup 煲鸡汤 53.one by one逐一地 重点句子 1.感觉她好像昨天才开始上高中。 It _________ _________ yesterday that she _________ high school. 2. 我们怎样制作土豆泥呢？ _________ do we make _________ potatoes? 首先，清洗土豆，把它们切成块。 First, wash the potatoes and _________ them _________ _________. 然后，将土豆放入锅里，煮沸直至变软。 _________, put the potatoes in the pot and _________ them _________they are _________. 下一步，捣碎土豆。 _________, mash the potatoes. 然后，取一餐匙黄油和半杯牛奶。 Then, get one _________ of butter and half a cup of milk. 接下来，把牛奶和黄油加入土豆并混合。 Next, _________ the milk and butter _________ the potatoes and _________. 最后，加入盐和胡椒粉。 _________, add salt and pepper. 3.你能教我如何做一道中国流行菜吗？ Can you teach me _________ _________ _________ a _________ Chinese dish? 4. 为了制作香蕉奶昔，你需要。。。_________ _________ a banana milk shake, you need to… 5. 多么简单啊！_________ _________! 6. 多么令人惊奇的味道啊！_________ _________ _________ _________! 7. 多么糟糕啊！_________ _________ _________! 8. 我们运气真好啊！_________ _________ we have! 9. 这道菜看起来多么美味啊！_________ _________ the dish looks! 10. 你真聪明啊！_________ _________ you are! 11. 生活真棒啊！_________ _________ life is! 答案： 1.感觉她好像昨天才开始上高中。 It feels like yesterday that she started high school. 2. 我们怎样制作土豆泥呢？ How do we make mashed potatoes? 首先，清洗土豆，把它们切成块。First, wash the potatoes and cut them into pieces. 然后，将土豆放入锅里，煮沸直至变软。 Then, put the potatoes in the pot and boil them until they are soft. 下一步，捣碎土豆。 Next, mash the potatoes. 然后，取一餐匙黄油和半杯牛奶。Then, get one tablespoon of butter and half a cup of milk. 接下来，把牛奶和黄油加入土豆并混合。 Next, add the milk and butter to the potatoes and mix. 最后，加入盐和胡椒粉。 Finally, add salt and pepper. 3. 你能教我如何做一道中国流行菜吗？ Can you teach me how to cook a popular Chinese dish? 4. 为了制作香蕉奶昔，你需要。。。To make a banana milk shake, you need to… 5. 多么简单啊！How simple! 6. 多么令人惊奇的味道啊！What an amazing smell! 7. 多么糟糕啊！What a mess! 8. 我们运气真好啊！What luck we have! 9. 这道菜看起来多么美味啊！How delicious the dish looks! 10. 你真聪明啊！How clever you are! 11. 生活真棒啊！How wonderful life is! 语法归纳 副词的顺序 在描述烹饪过程或其他一系列动作时，我们常常会使用副词来表示动作发生的先后顺序。 常见的表示顺序的副词有：first（首先）、next（接下来）、then（然后）、after that（在那 之后）、finally（最后）。这些副词能帮助我们清晰、有条理地表达做事的步骤。 1. first（首先） ：用于描述一系列动作中的第一步，引出最先进行的动作。例如： First, wash the potatoes.（首先，洗土豆。）在制作土豆泥时，洗土豆是第一步操作。 2. next（接下来）：表示在第一个动作之后紧接着进行的动作。比如：Next, cut the tomatoes into small pieces.（接下来，把西红柿切成小块。）在完成洗土豆的步骤后， 切西红柿是后续要做的事。 3. then（然后） ：强调动作的先后顺序，在已经提到的动作之后发生。如：Then, heat some oil in a pan and add the eggs.（然后，在平底锅里加热一些油，加入鸡 蛋。）这一步是在切好西红柿之后进行的。 4. after that（在那之后）：指在前面所描述的动作完成之后的某个时间或步骤。例 如：After that, take the eggs out of the pan.（在那之后，把鸡蛋从锅里盛出来。）这 是在鸡蛋煎好后进行的操作。 5. finally（最后） ：用于引出一系列动作中的最后一步 。像 Finally, pour the milk shake into a glass and drink.（最后，把奶昔倒入杯子里喝掉。）表示制作奶昔的最后 一个步骤。 感叹句 感叹句是用来表达强烈情感的句子，如惊讶、喜悦、赞美、厌恶等。在 Unit 5 中，主要 学习用 what 和 how 引导的感叹句。 （1） what 引导的感叹句 1. 构成形式：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！或者 What + 形 容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 + 主语 + 谓语！在 “What an amazing smell (it is)! ” 中，“an amazing smell” 是 “a + 形容词 + 可数名词单数” 结构，表达对气味的惊叹，it is 可省略； “What delicious cookies (they are)! ” 里，“delicious cookies” 属于 “ 形容词 + 可数名词复数” ，用来赞叹饼干的美味，they are 也可省略； “What beautiful music (it is)! ” 中，“ beautiful music” 是 “形容词 + 不可数名词” ，抒发对音乐的赞美，it is 同 样能省略。 2. 用法特点：what 引导的感叹句重点强调名词，通过对名词添加形容词修饰，突出 所描述事物的特征，进而表达强烈情感。在描述食物时，“What a big pizza (it is)! ” 强 调披萨之大； “What fresh vegetables (they are)! ” 突出蔬菜的新鲜。这种结构在日常 生活和书面表达中，能生动展现对各类事物的感受。 （2）how 引导的感叹句 1. 构成形式 ：How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！像 “ How delicious the dish looks!” ， “delicious” 作为形容词，修饰 “the dish” ，表达对菜肴美味程度的感叹； “ How fast he runs! ” 中，“fast” 是副词，修饰 “ runs” ，体现对跑步速度的惊叹 。当句 子主语是代词时，主谓部分可省略，例如 “ How clever you are! ”。 2. 用法特点：how 引导的感叹句着重强调形容词或副词，通过对事物性质或动作状态 的描述来传达情感。在烹饪场景中，“ How well she cooks!” 强调她烹饪技术的高超； “ How hot the soup is! ” 突出汤的温度，使情感表达更具感染力。 语法专练 1．—Tom, __________ terrible mess you have made! —Sorry, Mum. I will tidy it up right now. A．what B．how C．what a D．what an 2．________ special class we had today! We learned about Chinese landforms. A．How B．What C．How a D．What a 3．—__________ enjoyable weather it is to go cycling! Would you like to go with me? —__________! Let’s go together now. A．What; Good idea B．What a; Of course C．What an; No problem D．How; Don’t worry 4．________ success the movie Ne Zha 2 is! A．What a great B．How great C．How a great D．What great 5．________ unforgettable adventure the students had last weekend! A．How B．What C．What a D．What an 6．________ advice on ________ these old clothes you have given me! A．What a good; how to do with B．How good; what to do with C．What good; how to deal with D．What an; what to deal with 7．________ great news! My best friend Lily has been elected to be monitor in our class. A．What an B．What C．What a D．How 8．_________ fine day it is! Let’s fly kites. A．What a B．What C．How D．What an 9．_______ you helped make the event! A．What a great success B．What great success C．How a great success D．How great success 10．—It’s sunny today. Could you join us to have a picnic in the garden? —________ nice the weather is today! Let’s go. A．What B．What a C．How D．How a 11．________ useful advice you gave us on protecting personal information! A．What B．What a C．What an D．How 12．__________ great success the animated film Ne Zha 2 is! A．How B．How a C．What a D．What 13．________ good advice he gave me ________ how to make a speech! A．What, on B．What a, on C．How a, about D．How, on 14．________ beautiful place Yunnan is! ________ interesting the talk is! A．How; What B．What; How C．What a; How D．How; What an 15．—________ exciting the news report is! —Yes. It shows us the beauty of the natural wonders. A．How B．What a C．What an D．What 16．________ great teamwork! They won the 100×4 swimming relay race. A．What a B．How a C．How D．What 17．—________ task it is to be a volunteer teacher here! —Yes. But it is meaningful to help these children. A．What hard B．How hard C．What a hard D．How a hard 18．______ delicious food my mother cooks every day! A．What a B．What C．How 19．—________ good advice! Thanks a lot. —________. A．What a; With pleasure B．How; My pleasure C．What; My pleasure D．How a; You’re welcome 20．________ it is to go skiing in winter in Harbin! A．What great time B．What great fun C．What a great fun D．How great fun 二、用所给单词的适当形式填空 1. First, ______ (cut) the onions into small pieces. 2. Next, ______ (pour) the milk into the blender. 3. Then, ______ (mix) the flour, sugar and eggs together. 4. After that, ______ (put) the mixture into the oven. 5. Finally, ______ (let) the cake cool for a while. 6. ________ (add) some salt to the soup, and it will taste better. 7. What ______ (a/an) interesting story it is! 8. How ______ (beauty) the girl looks in the new dress! 9. What ______ (luck) we are to have such a good teacher! 10. How ______ (quick) the time flies! 三、按要求完成句子 1. It's a very interesting book.（改为感叹句） ______ ______ ______book it is! 2. The weather is really nice.（改为感叹句） ______ ______the weather is! 3. They are running fast.（改为感叹句） ______ ______ they are running! 4. The story is quite exciting.（改为感叹句） ______ _ exciting story it is! 5. The music sounds wonderful.（改为感叹句） ______ ______the music sounds! 答案： 一、 1．C 【详解】句意：——汤姆，你弄得一团糟！——对不起，妈妈。我马上收拾干净。 考查感叹句。核心词为mess，是可数名词单数，且其前有形容词terrible，首音素为辅音。结构为：What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语！故选C。 2．D 【详解】句意：我们今天上了多么特别的课啊！我们学习了中国的地形。 考查感叹句。根据“...special class we had today!”可知，中心词是名词单数class，应用“What+a/an+形容词+名词单数+主谓”结构，special是以辅音音素开头，不定冠词应用a。故选D。 3．A 【详解】句意：——多么适合骑自行车的宜人天气啊！你愿意和我一起去吗？——好主意！我们现在一起去吧。 考查感叹句和情景交际。Good idea好主意；Of course当然；No problem没问题；Don’t worry不用担心。第一空根据“…enjoyable weather it is to go cycling!”可知，此句是感叹句，中心词weather是不可数名词，用what引导的感叹句结构：what+形容词+不可数名词+主语+谓语！第二空根据“…! Let’s go together now.”可知，后者认为前者的提议不错，“Good idea”适用于对提议的赞同。故选A。 4．A 【详解】句意：电影《哪吒2》是多么大的成功啊！ 考查what引导的感叹句。分析句子可知，该感叹句的中心词为success，所以此处为what引导的感叹句，结构为“What a/an+形容词+可数名词单数+主谓”。故选A。 5．D 【详解】句意：上个周末，学生们进行了一次多么难忘的冒险啊！ 考查感叹句。该句中心词为名词adventure“冒险”，是可数名词单数形式，unforgettable是元音音素开头，不定冠词用an，所以该句结构应用what+an+adj+可数名词单数+主语+谓语+其他。故选D。 6．C 【详解】句意：你给我的关于如何处理这些旧衣服的建议真是太好了！ 考查感叹句和动词短语搭配。advice是不可数名词，所以用what引导感叹句，结构是“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”；deal with和do with都表示“处理”，前者和how搭配，后者和what搭配。故选C。 7．B 【详解】句意：好消息！我最好的朋友莉莉被选为我们班的班长。 考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为不可数名词“news”，结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语+谓语!”，结合选项可知，B项符合。故选B。 8．A 【详解】句意：多好的天气啊！我们去放风筝吧。 考查感叹句。分析句子可知，中心词“day”为单数可数名词，符合“What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 谓语”的感叹句结构，“fine”以辅音音素开头，不定冠词应用a。故选A。 9．A 【详解】句意：你帮助使个活动办得多么成功啊！ 考查感叹句。感叹句常见结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”和“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！” 。这里“success”在表示“一件成功的事”时是可数名词，此句强调“一次巨大的成功” ，中心词是名词“success”，要用“What”引导，且需用不定冠词“a”。故选A。 10．C 【详解】句意：——今天是晴天。你能和我们一起在花园里野餐吗？  ——今天的天气多好啊！我们走吧。 考查感叹句。分析句子结构可知，该句中心词nice为形容词；主语为the weather；谓语为is。应用感叹句型“How+形容词+主语+谓语!”。故选C。 11．A 【详解】句意：你们在保护个人信息方面给的建议真是太有用了！ 考查感叹句。分析句子可知，该句的中心词是名词“advice”，因此该感叹句用what引导，又“advice”为不可数名词，所以不用不定冠词修饰。此外，也可根据感叹句结构“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”直接选出答案。故选A。 12．C 【详解】句意：动画电影《哪吒2》是多么成功啊！ 考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为可数名词单数“success”，指具体的成功，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语”的感叹句结构。故选C。 13．A 【详解】句意：关于如何演讲，他给了我多么好的建议啊！ 考查感叹句和介词辨析。根据“good advice he gave me”可知，该句中心词是不可数名词“advice”，符合的结构“What+形容词+不可数名词+主谓”，因此第一空填“What”；“关于……的建议”常用“advice on something”，第二空填on。故选A。 14．C 【详解】句意：云南是一个多么美丽的地方啊！这个演讲是多么有趣啊！ 考查感叹句。感叹句的结构是：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！/ What + 形容词 + 不可数名词/可数名词复数 + 主语 + 谓语！/How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！第一个空后“place”是可数名词单数，所以用What a引导；第二个空后的“interesting”是形容词，故用How引导。故选C。 15．A 【详解】句意：——这个新闻报道多么激动人心啊！——是的，它给我们展示了自然奇迹的美。 考查感叹句。感叹句结构为“What+名词短语+主谓!”或“How+形容词/副词+主谓!”，本句中心词exciting是形容词，故用how引导感叹句。故选A。 16．D 【详解】句意：多么伟大的团队合作啊！他们赢得了100×4游泳接力赛。 考查感叹句。分析句子可知，此处中心词是不可数名词teamwork，因此用What引导感叹句，其结构是“What+形容词+不可数名词（+主语+谓语）！”。故选D。 17．C 【详解】句意：——在这里当一名支教老师是一项多么艰巨的任务啊！——是的。但是帮助这些孩子是有意义的。 考查感叹句。根据“...task it is to be a volunteer teacher here!”可知，本句是一个感叹句。感叹句的基本结构有两种：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！；How+形容词/副词+主语+谓语！在句中，“task”是可数名词单数，“hard”是用来修饰“task”的形容词，所以应该用“What a hard”来引导感叹句。故选C。 18．B 【详解】句意：我妈妈每天做的菜多好吃啊！ 考查感叹句。分析句子结构可知，符合what+形容词+不可数名词+主谓的结构。故选B。 19．C 【详解】句意：——多么好的建议啊！非常感谢。——不用谢。 考查感叹句和情景交际。what修饰名词；how修饰形容词，副词和句子。根据“…good advice!”可知，这里是对不可数名词advice进行感叹，用what；并且根据“Thanks a lot.”可知，用My pleasure表示“不用谢”进行回答。故选C。 20．B 【详解】句意：在哈尔滨冬天滑雪是多么有趣啊！ 考查感叹句。a great time“一段时光”，固定搭配，故排除选项A；great fun中fun为不可数名词，故排除选项C；great修饰名词fun，故需“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”结构，故选B。 二、 1.cut 。祈使句用动词原形。 2.pour 。祈使句用动词原形。 3.mix 。祈使句用动词原形。 4.put 。祈使句用动词原形。 5.let 。祈使句用动词原形。 6.Add 。祈使句用动词原形。 7.an 。“interesting” 以元音音素开头，用 “an”。8.beautiful 。“looks” 是系动词，后接形容词作表语，“beauty” 的形容词形式是 “ beautiful”。 9.lucky 。“are” 后接形容词作表语，“luck” 的形容词形式是 “ lucky”。10.quickly 。修饰动词 “flies” 用副词，“quick” 的副词形式是 “quickly”。 三、 1.What an interesting 2.How nice 3.How fast 4.What an 5.How wonderful 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季新八年级暑假巩固提升--复习+预习(人教版2024) 预习八年级上册Unit 5 What a Delicious Meal! 内容导航 1、 重点单词 2、重点短语 3、重点句子 4、语法归纳 5、语法专练 重点单词 1.________n. 胡椒粉；菜椒 2.________v.（使）混合；融合；调配 n. 混合；混杂；混合料 3.________n. 烤箱；烤炉 4.________n. 黄油 5.________n. 奶酪；干酪 6.________n. 碗；钵；盆 7.________v. 加热；变热 n. 热；温度；炎热天气 8.________n. 食用油；石油；燃油 9.________adj. 简单的；朴素的 10.________n.(pl.) 用法说明；操作指南 11.________n. 脏乱；凌乱 12.________adj. 漂亮的；美丽的 adv. 相当；十分；非常 13.________n. 圣诞节 14.________n. 烙饼；薄饼 15.________n. 梦想；梦 v. 做梦；梦见；梦想 16.________n.（综合性）大学；高等学府 17.________n. 果馅饼；肉馅饼 18.________n. 甜；芬芳；愉悦 19.________n. 学院；大学 20.________n. 主人；东道主 v. 主办；主持（活动） 21.________n. 女主人；女房东 22.________n. 混合物；结合体 23.________adv.&pron. 最小；最少 24.________n. 诀窍；秘密 adj. 秘密的；隐秘的 25.________根据；依照 26.________adv.&conj. 每当；在任何…… 的时候 27.________n.(=spoonful) 一勺的量；勺 28.________n. 夫妻；情侣；两人 29.________n. 岛 30.________n.(pl.wives) 妻子 31.________adj. 单独的；分开的 v.（使）分开；（使）分离 32.________v. 出生；出世 adj. 天生（有某方面才能）的 重点短语 1.________________________________________把辣椒加进汤里 2.________________________________________把土豆切碎 3.________________________________________混合蔬菜 4.________________________________________在烤箱里烤蛋糕 5.________________________________________把牛奶倒进面粉里 6.________________________________________把土豆煮沸 7.________________________________________把土豆切块 8.________________________________________一茶匙黄油 9.________________________________________半杯牛奶 10.________________________________________把土豆捣烂 11.________________________________________制作香蕉奶昔 12.________________________________________给香蕉剥皮 13.________________________________________做一道受欢迎的中国菜 14.________________________________________番茄炒鸡蛋 15.________________________________________处理 16.________________________________________在碗里混合鸡蛋 17.________________________________________清蒸鱼 18.________________________________________黑胡椒牛肉 19.________________________________________酸辣汤 20.________________________________________去划船 21.________________________________________有美好的回忆 22.________________________________________归功于; 由于 23.________________________________________和他人分享我的爱 24.________________________________________除......以外; 与......同样地 25.________________________________________南瓜派 26.________________________________________使活跃起来; 热身;预热 27.________________________________________享受季节变换的味道 28.________________________________________使充满 29.________________________________________记得，想起 30.________________________________________告诉某人关于某事 31.________________________________________寄宿家庭 32.________________________________________至少 33.________________________________________交朋友 34.________________________________________全世界 35.________________________________________烹饪的秘籍 36.________________________________________做某事的好方法 37.________________________________________一瓶牛奶 38.________________________________________一碗米饭 39.________________________________________一杯茶 40.________________________________________一块蛋糕 41.________________________________________一杯葡萄汁 42.________________________________________一盘意大利面 43.________________________________________一袋面粉 44.________________________________________一勺糖 45.________________________________________一片面包 46.________________________________________将...加到.... 47.________________________________________将...倒入... 48.________________________________________将...切成... 49.________________________________________将...和...混合 50.________________________________________过桥米线 51.________________________________________很久以前 52.________________________________________煲鸡汤 53.________________________________________逐一地 重点句子 1.感觉她好像昨天才开始上高中。 It _________ _________ yesterday that she _________ high school. 2. 我们怎样制作土豆泥呢？ _________ do we make _________ potatoes? 首先，清洗土豆，把它们切成块。 First, wash the potatoes and _________ them _________ _________. 然后，将土豆放入锅里，煮沸直至变软。 _________, put the potatoes in the pot and _________ them _________they are _________. 下一步，捣碎土豆。 _________, mash the potatoes. 然后，取一餐匙黄油和半杯牛奶。 Then, get one _________ of butter and half a cup of milk. 接下来，把牛奶和黄油加入土豆并混合。 Next, _________ the milk and butter _________ the potatoes and _________. 最后，加入盐和胡椒粉。 _________, add salt and pepper. 3.你能教我如何做一道中国流行菜吗？ Can you teach me _________ _________ _________ a _________ Chinese dish? 4. 为了制作香蕉奶昔，你需要。。。_________ _________ a banana milk shake, you need to… 5. 多么简单啊！_________ _________! 6. 多么令人惊奇的味道啊！_________ _________ _________ _________! 7. 多么糟糕啊！_________ _________ _________! 8. 我们运气真好啊！_________ _________ we have! 9. 这道菜看起来多么美味啊！_________ _________ the dish looks! 10. 你真聪明啊！_________ _________ you are! 11. 生活真棒啊！_________ _________ life is! 语法归纳 副词的顺序 在描述烹饪过程或其他一系列动作时，我们常常会使用副词来表示动作发生的先后顺序。 常见的表示顺序的副词有：first（首先）、next（接下来）、then（然后）、after that（在那 之后）、finally（最后）。这些副词能帮助我们清晰、有条理地表达做事的步骤。 1. first（首先） ：用于描述一系列动作中的第一步，引出最先进行的动作。例如： First, wash the potatoes.（首先，洗土豆。）在制作土豆泥时，洗土豆是第一步操作。 2. next（接下来）：表示在第一个动作之后紧接着进行的动作。比如：Next, cut the tomatoes into small pieces.（接下来，把西红柿切成小块。）在完成洗土豆的步骤后， 切西红柿是后续要做的事。 3. then（然后） ：强调动作的先后顺序，在已经提到的动作之后发生。如：Then, heat some oil in a pan and add the eggs.（然后，在平底锅里加热一些油，加入鸡 蛋。）这一步是在切好西红柿之后进行的。 4. after that（在那之后）：指在前面所描述的动作完成之后的某个时间或步骤。例 如：After that, take the eggs out of the pan.（在那之后，把鸡蛋从锅里盛出来。）这 是在鸡蛋煎好后进行的操作。 5. finally（最后） ：用于引出一系列动作中的最后一步 。像 Finally, pour the milk shake into a glass and drink.（最后，把奶昔倒入杯子里喝掉。）表示制作奶昔的最后 一个步骤。 感叹句 感叹句是用来表达强烈情感的句子，如惊讶、喜悦、赞美、厌恶等。在 Unit 5 中，主要 学习用 what 和 how 引导的感叹句。 （1） what 引导的感叹句 1. 构成形式：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！或者 What + 形 容词 + 可数名词复数 / 不可数名词 + 主语 + 谓语！在 “What an amazing smell (it is)! ” 中，“an amazing smell” 是 “a + 形容词 + 可数名词单数” 结构，表达对气味的惊叹，it is 可省略； “What delicious cookies (they are)! ” 里，“delicious cookies” 属于 “ 形容词 + 可数名词复数” ，用来赞叹饼干的美味，they are 也可省略； “What beautiful music (it is)! ” 中，“ beautiful music” 是 “形容词 + 不可数名词” ，抒发对音乐的赞美，it is 同 样能省略。 2. 用法特点：what 引导的感叹句重点强调名词，通过对名词添加形容词修饰，突出 所描述事物的特征，进而表达强烈情感。在描述食物时，“What a big pizza (it is)! ” 强 调披萨之大； “What fresh vegetables (they are)! ” 突出蔬菜的新鲜。这种结构在日常 生活和书面表达中，能生动展现对各类事物的感受。 （2）how 引导的感叹句 1. 构成形式 ：How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！像 “ How delicious the dish looks!” ， “delicious” 作为形容词，修饰 “the dish” ，表达对菜肴美味程度的感叹； “ How fast he runs! ” 中，“fast” 是副词，修饰 “ runs” ，体现对跑步速度的惊叹 。当句 子主语是代词时，主谓部分可省略，例如 “ How clever you are! ”。 2. 用法特点：how 引导的感叹句着重强调形容词或副词，通过对事物性质或动作状态 的描述来传达情感。在烹饪场景中，“ How well she cooks!” 强调她烹饪技术的高超； “ How hot the soup is! ” 突出汤的温度，使情感表达更具感染力。 语法专练 1．—Tom, __________ terrible mess you have made! —Sorry, Mum. I will tidy it up right now. A．what B．how C．what a D．what an 2．________ special class we had today! We learned about Chinese landforms. A．How B．What C．How a D．What a 3．—__________ enjoyable weather it is to go cycling! Would you like to go with me? —__________! Let’s go together now. A．What; Good idea B．What a; Of course C．What an; No problem D．How; Don’t worry 4．________ success the movie Ne Zha 2 is! A．What a great B．How great C．How a great D．What great 5．________ unforgettable adventure the students had last weekend! A．How B．What C．What a D．What an 6．________ advice on ________ these old clothes you have given me! A．What a good; how to do with B．How good; what to do with C．What good; how to deal with D．What an; what to deal with 7．________ great news! My best friend Lily has been elected to be monitor in our class. A．What an B．What C．What a D．How 8．_________ fine day it is! Let’s fly kites. A．What a B．What C．How D．What an 9．_______ you helped make the event! A．What a great success B．What great success C．How a great success D．How great success 10．—It’s sunny today. Could you join us to have a picnic in the garden? —________ nice the weather is today! Let’s go. A．What B．What a C．How D．How a 11．________ useful advice you gave us on protecting personal information! A．What B．What a C．What an D．How 12．__________ great success the animated film Ne Zha 2 is! A．How B．How a C．What a D．What 13．________ good advice he gave me ________ how to make a speech! A．What, on B．What a, on C．How a, about D．How, on 14．________ beautiful place Yunnan is! ________ interesting the talk is! A．How; What B．What; How C．What a; How D．How; What an 15．—________ exciting the news report is! —Yes. It shows us the beauty of the natural wonders. A．How B．What a C．What an D．What 16．________ great teamwork! They won the 100×4 swimming relay race. A．What a B．How a C．How D．What 17．—________ task it is to be a volunteer teacher here! —Yes. But it is meaningful to help these children. A．What hard B．How hard C．What a hard D．How a hard 18．______ delicious food my mother cooks every day! A．What a B．What C．How 19．—________ good advice! Thanks a lot. —________. A．What a; With pleasure B．How; My pleasure C．What; My pleasure D．How a; You’re welcome 20．________ it is to go skiing in winter in Harbin! A．What great time B．What great fun C．What a great fun D．How great fun 二、用所给单词的适当形式填空 1. First, ______ (cut) the onions into small pieces. 2. Next, ______ (pour) the milk into the blender. 3. Then, ______ (mix) the flour, sugar and eggs together. 4. After that, ______ (put) the mixture into the oven. 5. Finally, ______ (let) the cake cool for a while. 6. ________ (add) some salt to the soup, and it will taste better. 7. What ______ (a/an) interesting story it is! 8. How ______ (beauty) the girl looks in the new dress! 9. What ______ (luck) we are to have such a good teacher! 10. How ______ (quick) the time flies! 三、按要求完成句子 1. It's a very interesting book.（改为感叹句） ______ ______ ______book it is! 2. The weather is really nice.（改为感叹句） ______ ______the weather is! 3. They are running fast.（改为感叹句） ______ ______ they are running! 4. The story is quite exciting.（改为感叹句） ______ _ exciting story it is! 5. The music sounds wonderful.（改为感叹句） ______ ______the music sounds! 学科网（北京）股份有限公司 $$