第三章 第3节 牛顿第三定律-【创新教程】2025-2026学年高中物理必修第一册五维课堂课时作业(人教版2019)

2025-10-03
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山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 牛顿第三定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 855 KB
发布时间 2025-10-03
更新时间 2025-10-03
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52825133.html
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来源 学科网

内容正文:

第3节 牛顿第三定律 1.B [物体受到的重力是属于地球对物体的吸引力,它的 反作用力是物体对地球的吸引力,选项 A 错误;一对相 互作用力,究竟哪一个力是作用力,哪一个力是反作用 力,是相对而言的,选项 B正确,选项 C错误;作用力和 反作用力必然分别作用在两个相互作用的物体上,选项 D错误.] 2.B [重力的反作用力为物体对地球的吸引力,故 A 错 误;作用力和反作用力同时产生,同时变化,同时消失, 故B正确;作用力和反作用力总是大小相等方向相反, 故 C错误;作用力和反作用力总是大小相等方向相反, 作用在两 个 物 体 上,在 任 何 情 况 下 都 不 能 平 衡,故 D 错误.] 3.D [绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反 作用力的关系,不论物体处于什么状态,两者大小总是 相等,物体处于匀速、加速、减速状态是由受到的拉力和 摩擦力的大小关系决定的,故 D对.] 4.B [作用力与反作用力作用在两个不同的物体上,作用 效果不能抵消,A错误;作用力与反作用力具有同时性、 性质相同的特点,平衡力不一定具备这些特点,B正确, D错误;不同的物体受到相同大小的力产生的效果不一 定相同,C错误.] 5.C [鲁智深对绿杨树施加的力与绿杨树对鲁智深施加 的力是作用力与反作用力,大小始终相等,故选项 C 正 确,选项 A、B、D错误.] 6.B [人对湿地地面的压力和湿地地面对他的支持力是 一对作用力和反作用力,故大小相等,选项B正确.] 7.D [作用力和反作用力两个力的大小总是相等的,方向 是始终相反的,它们的变化的情况也是一样的,两力同 时产生,同 时 变 化,并 且 同 时 消 失,故 A、B、C 错 误,D 正确.] 8.A [对 A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的静 摩擦力,物体匀速运动,受力平衡,故f=F,故 A 对 C有 向左的静摩擦力,A 正确;对 B 受力分析,由 于 匀 速 运 动,合力为零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故 B错 误;对 C受力分析,受重力、A 对 C压力、B对 C压力,地 面对 C支持力,A对 C向左的静摩擦力和地面对 C向右 的滑动摩擦力,即物体 C受到两个摩擦力的作用,故 C 错误;对整体受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的 滑动摩擦力,所以地面对 C 有向右的滑动摩擦力,那么 物体 C对地有向左的摩擦力,故 D错误.] 9.C [对物体 A 受力分析,如图a所示;由于 A、B 均静 止,故可将 A、B视为一个整体,其水平方向无外力作用, B相对地面也就无运动趋势,故地面对B无摩擦力,受力 如图b所示;对物体B受力分析,如图c所示,共有四个 力,选项 C正确.] 10.D [取箱子为研究对象,它受向下的重力 Mg、环给它 向下的摩擦力Ff 和地面的支持力FN 三个力的作用而 平衡,FN=Mg+Ff,由牛顿第三定律知,箱子对地面的 压力大小F′N=FN=Mg+Ff,D正确.] 11.BD [作用力与反作用力作用在两个物体上,不能求合 力;作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,同时 产生,同时变 化,同 时 消 失,性 质 相 同,故 选 项 B、D 正 确,选项 A、C错误.] 12.AD [大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对相互 作用力,它们之间的关系满足牛顿第三定律,所以二者 永远大小相等,方向相反,两力作用在不同的人身上, 不能求合力,小孩被拉动是因为她受到的拉力大于她 与地面间的最大静摩擦力.] 13.AD [B受到 C对它向右的静摩擦力作用,故 B、C之 间一定是粗糙的,A 对,B错;整体考虑,系统无运动趋 势,C与地面间无摩擦力作用,故不能确定 C与地面间 粗糙与否,C错,D对.] 14. 第4节 力的合成和分解 1.B [图中 A、C、D 的绳子与合力的方向都有一定的夹 角,而选项B中的绳子与合力的夹角为0,当两个分力的 夹角越大时,其合力越小,该题中的合力大小不变,故分 力中只有B最小,选项B正确.] 2.A [根据平行四边形定则可知,A 图中三个力的合力为 2F3=14N,B图中三个力的合力为0,C 图中三个力的 合力为2F1=10N,D 图中三个力的合力为2F2=6N, 所以 A图合力最大,故 A正确,B、C、D错误.] 3.C [以人为研究对象,分析受力 情况,作出力图,根据平衡条件, 两绳子合力与重力等大反向,则 有:2Fsinθ=mg,解 得:F = mg 2sinθ ,故钢 丝 上 的 弹 力 应 是 表 演者和平衡杆重力的 1 2sinθ ,C正确,A、B、D错误.] 4.B [设F1=F2=F0,当它们的夹角为90°时,如图甲所 示,根据平行 四 边 形 定 则 知 其 合 力 为 2F0,即 2F0= 20N,故F0=10 2N.当夹角为120°时,如图乙所示,同 样根据平行四边形定则,其合力与F0 大小相等.] 5.C [将 mg 在如图所示方向分解,施加的 最小力与F1 等大反向即可使小球静止,故 F=F1=mgsin30°= 1 2mg ,选项 C正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰442􀅰 物理􀅰必修第一册    第3节 牛顿第三定律 一、单项选择题 1.下列说法中正确的是 (  ) A.地球附近的物体的重力没有反作 用力 B.相互作用的两个力究竟称哪一个力 是作用力(或反作用力)是人为规 定的 C.“鸡蛋碰石头”的过程中,鸡蛋对石头 的力必为作用力,石头对鸡蛋的力 必为反作用力 D.凡是大小相等、方向相反、作用在同一 条直线上且作用在同一个物体上的两 个力必定是一对作用力与反作用力 2.对于牛顿第三定律的理解,下列说法正 确的是 (  ) A.重力没有反作用力 B.作用力与反作用力一定同时产生 C.物体加速运动时,作用力总是大于反 作用力 D.作用力与反作用力总是等大的,所以 任何情况下都能平衡 3.一物体受绳的拉力作用由静止开始前 进,先做加速运动,然后改做匀速运动, 最后改做减速运动,则下列说法中正确 的是 (  ) A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体 拉绳的力 B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体 拉绳的力 C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物 体拉绳的力大小相等 D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与 物体拉绳的力大小总相等 4.关于作用力、反作用力和一对平衡力的 认识,正确的是 (  ) A.一对平衡力的合力为零,作用效果相 互抵消,一对作用力与反作用力的合 力也为零,作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同时产生、同时变 化、同时消失,且性质相同,平衡力的 性质却不一定相同 C.两个物体相碰时,由于作用力和反作 用力大小相等,两物体损坏的程度一 定相同 D.先有作用力,接着才有反作用力,一 对平衡力却是同时作用在同一个物 体上 5.«水浒传»第七回“花和尚倒拔垂杨柳” 中有这样一个情节:“众泼皮嫌一株绿杨 树上的乌鸦叫.鲁智深相了一相,走到树 前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴 着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那 株绿杨树带根拔起.”对这段话中描述的 力学知识,理解正确的是 (  ) A.鲁智深对绿杨树施加了力,而绿杨树 对鲁智深没有力的作用 B.鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨 树对鲁智深施加的力 C.鲁智深对绿杨树施加的力等于绿杨 树对鲁智深施加的力 D.条件不足,不能判断出鲁智深对绿杨 树的力与绿杨树对鲁智深的力之间 的关系 6.在春天,河水边上的湿地是松软的,人 在这些湿地上行走时很容易下陷,此时 (  ) A.人对湿地地面的压力大于湿地地面 对他的支持力 B.人对湿地地面的压力等于湿地地面 对他的支持力 C.人对湿地地面的压力小于湿地地面 对他的支持力 D.无法确定 7.如图所示,大人 和小 孩 分 别 拿 着一 条 连 着 力 传感器的绳子, 两传 感 器 相 互 钩住,并与计算 机相连,在计算 机上就会显示两个拉力随时间变化的图 像.设大人这边的传感器受到的拉力为作 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰971􀅰 第三章 相互作用———力 用力,小孩这边的传感器受到的力为反作 用力.则当大人站着不动,小孩使劲拉绳, 在计算机看到的图像是 (  ) A.先有作用力,后有反作用力 B.作用力总是大于反作用力 C.作用力总是小于反作用力 D.作用力与反作用力总是同时产生、同 时变化、同时消失 8.使A、B、C一起匀速运 动,各接触面间的摩擦 力的情况是 (  ) A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力 C.物体C受到三个摩擦力的作用 D.物体C对地有向右的摩擦力 9.如图所示,物体 A放在物体 B 上,物 体 B 为 一 个 斜 面 体,且放在粗糙的水平地面上,A、B均 静止不动,则物体B的受力个数为 (  ) A.2   B.3   C.4   D.5 10.如图所示,一个箱子放 在水平地面上,箱内有 一固定的竖直杆,在杆 上套着一个环,箱和杆 总质量是 M,环的质量为m,已知环沿 着杆加速下滑,环与杆间的摩擦力大 小为Ff,则此时箱子对地面的压力为 (  ) A.Mg B.(M+m)g C.(M+m)g-Ff D.Mg+Ff 二、多项选择题 11.关于作用力与反作用力,下列说法正 确的是 (  ) A.作用力与反作用力总是大小相等, 方向相反,因而合力为零 B.作用力与反作用力是同一性质的力 C.因为地球质量大于物体质量,所以 地球对物体的作用力大于物体对地 球的反作用力 D.作用力与反作用力同时产生,同时 消失 12.一个大人跟一个小孩站在水平地面上 手拉手比力气,结果大人把小孩拉过 来了.对这个过程中作用于双方的力 的关系,不正确的说法是 (  ) A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人 的力大 B.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力 是一对作用力与反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力 大小一定相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中, 大人的力才比小孩的力大,在可能 出现的短暂相持过程中,两人的拉 力一样大 13.物体C置于水平地面 上,A、B由轻绳通过 固定在C上的光滑定 滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻 绳水平,整个系统处于静止状态,如图所 示.下列说法正确的是 (  ) A.B与C之间的接触面一定是粗糙的 B.B与C之间的接触面可以是光滑的 C.C与地面之间的接触面一定是粗 糙的 D.C 与地面之间的接触面可以是光 滑的 三、非选择题 14.在图中画出(1)~(4)中静止物体 A的受 力示意图(图中球形物体的接触面光滑). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰081􀅰 必修第一册

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