黑龙江省哈尔滨市德强学校2024—2025学年七年级下学期（五四学制）期末学科素养测评语文试题

德强学校2024一2025（下）学科素养测评 七年级语文学科 (分值：120分 总时间：120分钟) 一、积累与运用。(33分) 在浩瀚的科技长河中，钱学森院士作为中国航天事业的元勋，与挚友邓稼先共同用模拟实 验构建起核物理研究的基石。邓稼先带领团队在戈壁深处历尽心血，即便面对天崖海角般遥远 的数据传输难题，仍用算盘和草稿纸完成了原子弹当量计算。当蘑菇云在罗布泊升起时，国际 学界公认这是中华民族当之无愧的科技突破。 钱学森曾对年轻科研人员说：“每个螺丝钉的贡献都看似微不足到，但正是千万个‘微不 足到'铸就了航天奇迹。”他们共同憧憬着星辰大海，将风洞实验室里数百次失败的数据积累， 化作长征火箭刺破苍穹的壮美轨迹。这种甘坐冷板凳，恰似钱老办公室墙上“严谨治学”的墨 迹，无声诉说着科学家的赤子之心。 1.(3分)上面语段中加点字注音完全正确的一项是() A.元勋(xn) B.挚友(zh)C.模拟(mé) D.憧憬(tong) 2.(3分)上面语段中画线词语书写完全正确的一项是() A.历尽心血 B.天崖海角 C.当之无愧 D.微不足到 3.(3分)上面语段结尾处划线句子有语病，修改正确的一项是（ A.在“冷板凳”后面加上“的料研精神”； B.删去“的墨迹”； C.将“诉说”改为“控诉”； D.将“无声”和“诉说”调换位置。 4.(3分)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是() A.他总爱直言不讳地造谣。 B.王明早上老是赖床不起，以致迟到，这让他的老师气冲斗牛。 C.他考试取得第一名的成绩非常高兴，自言自语地把这个好消息告诉了家长。 D.“蛟龙号”穿过长江吴淞口，踌躇满志地奔赴西太平洋，奔向那片遥远而亲近的海域。 5.(3分)下列语法知识判断错误的一项是（) A.“我们需要培养实验的精神。”句中的“精神”是名词。 B.“大家唱歌”“打篮球”“洗得干净”这三个短语类型是主谓短语、动宾短语和并列短语。 C. “延安是中国革命的圣地。”句中的“是”做谓语。 D.“他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。”病句原因是搭配不当。 6.(3分)填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是() 人生要学会选择。在心存忧惧的时侯，你是自暴自弃、一蹶不振，还是振作精神 在怒不可逼過的时候，你是一触即发、以牙还牙，还是冷静运筹、？在志得意满的时 候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是 一、淡定超然？ A.从容应对 愈挫愈勇 谦虚谨慎 B.愈挫愈勇 从容应对 谦虚谨慎 C.谦虚谨慎 愈挫愈勇 从容应对 D.愈挫愈勇 谦虚谨慎 从容应对 7.(3分)周末，你和好友一起去逛街，途经一座茶楼，好友想为茶楼拟一副对联，上联已经 拟好，请你选出最恰当的下联() 上联：春满壶中留客醉 下联： A.茶余喜谈致富事 B.杯有淡茶交君子 C.茶香座上待君来 D.竹院浮香荡文思 8.(5分)根据要求答题。 (1)(3分)《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中的主人公都有自己的梦想，并能为之奋 斗，请你结合具体相关情节，完成下表。 ① 姓名 祥子 人的一生应当这样度过，当 ② 回首往事时…我的整个生命和 梦想 全部精力，都献给了世界上最壮 丽的事业—③ 祥子的人生可谓三起三落，由一个诚 无论战争年代还是建设时期，以 过程及结局 实可爱的清年变成了麻木、潦倒、狡 钢铁般的意志不断战胜自己。 猾、自恭自弃的行尸走肉。 (2)(2分)“一千个读者就有一干个哈姆雷特”，人们在认识人物形象时，会有自己的想法。 请选择表格中的一个人物，结合具体情节谈谈你对该人物的评价。 9.(7分)按教材原文填空。 中华古代诗词，似星光浩繁，如日月夺目。重拾传统文化，吟诵歌赋诗词，我们能感受到 作者寄寓其中的思想情怀。 山川有意。“（1) 一览众山小”，这是杜甫望着神秀巍峨的泰山，发 出攀登人生顶峰的誓言：“不畏浮云遮望眼，(2) 。”这是王安石高瞻远 瞩，给人以哲理的深思。 边塞风霜。“(3) 关山度若飞”，这是《木兰诗》中木兰跨越山河、 奔赴战场的英姿：“(4)朔气传金柝， 。”这是边塞寒夜中，木兰坚守阵 地的坚毅身影。 草木多情。“山重水复疑无路，(5) ”这是陆游迷失山水，得到 草木的指引：“(6) (7) 。”这是龚自珍借花倾 吐心曲。 二、阅读。(37分) (一)对比分析下面文言文，回10-12小题。(9分) 【甲】 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入 帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染，濯济涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益济，亭亭净植，可远观而不可亵玩 焉。 予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜 有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 10.(2分)解释文中加点词语。 (1)鸿儒： (2)益： 11.(4分)翻译下面句子。 (1)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 (2)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 12.(3分)“君子”是数千年中华优秀传统文化塑造的中国人的理想人格。请根据上文和下面 材料，分别说一说在刘禹锡、周敦顾、黄庭坚心中君子的品格是怎样的。 【材料】 兰甚似乎君子：生于深山薄丛之中，不为无人而不芳：雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。 (节选自黄庭坚《书幽芳亭记》) (二)阅读选文，完成13-16小题。(12分) 【材料一】 青莱是中国常见的蔬莱，深受人们的喜爱。在南方，青莱就是青莱。既名曰“青菜”，一定要 绿油油的才讨喜。但在大部分北方人的眼中，“一份青莱”约等于“一份蔬莱”，内涵边际非常大， 黄瓜、芹菜、莴笋、茄子、萝卜、白莱等等都包括在内，可谓包罗万象。蔬菜品种众多，但在过去， 因为种种条件限制，许多地方还是很难吃到新藓多样的蔬莱。如今，随着种植技术和物流运揄的发 展进步，设施蔬莱、高原夏莱、南莱北运等丰富着居民的“莱篮子”。一年四季、随时随地、各式 各样，吃想吃的莱已经不再是难事。 (摘编自张君燕《餐采上的青莱》等) 【材料二】 青莱口感清淡，是餐来上的常客。冬日里民间有一道“青莱豆腐汤”。烧上一锅青莱，切几块 豆腐放锅里，热气氤氩，一家人吃得浑身热乎乎的。据说这道菜，还有个美好的寓意：青莱豆腐保 平安。青莱除了有食用价值以外，在药用和审美方面也具有一定的价值。清代《本草纲目拾遗》中 也说青莱“利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止咳”。青莱朴实无华，散发着平常日子里 的烟火气，颜受文人墨客的喜爱。据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了副对联：“一庭 春而瓢儿莱，满架秋风扁豆花。”想想，在一个偏僻的小镇，郑板桥自己种莱，过着清苦淡泊的生 活，但他还能在寻常事物中看出一点动人的美来，歌咏生活。 (摘编自徐廷华《青莱》) 【材料三】 齐白石，湖南省湘潭县杏子坞人。他常以白莱、萝卜、蘑菇、柿子等蔬果入画，画中寄寓了深 厚的精神内涵，画风亦俗亦雅，喜爱者垫多。 百才装来 事事事青白 (摘编自宋运来、徐友风主编的《中国作业的苹命》，有改动) 13.(3分)下列对材料的理解和分析，正确的一项是() A.青菜在生活中十分常见，它的内涵边际在我国南北方存在较大差异。 B.中国人自古以来就善于种植，一年四季，吃想吃的菜一直都不是难事。 C.引述《本草纲目拾遗》的材料，意在强调从清代起人们就喜食青菜。 D.中国的文人墨客都喜爱青菜，郑板桥和齐白石就是其中的典型代表。 14.(3分)根据材料二回答，青菜受到人们喜爱的原因有哪些？ 15.(3分)写出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只写一种） (1)青菜口感清淡，是餐桌上的常客。() (2)据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了副对联：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆 花。()() 16.(3分)校园艺术活动周期间，班级开展“艺术与生活”主题活动，某小组准备推荐材料三齐 白石的两幅画作。请结合以上材料，用自己的话补全下面的讨论发言。 主持人：这个小组认为齐白石的这两幅画命名寓意美好，雅俗共赏。下面请两位小组代表进行 具体介绍。 小金：《百财聚来》以白莱、萝卜、蘑菇三种蔬菜入画，三种泛指各种、百种，“百菜”（或 “白莱”)谐音“百财”，寓意 小普：《事事清白》以柿子白莱入画，“柿”谐音」 “白菜”叶青茎白，寓 意 主持人：感谢两位同学的发言。 (三)阅读下面的文字，完成17-21小题。(16分) 茉莉 白落梅 ①我对茉莉的喜爱，源于儿时的记忆。外婆的庭院，种了一些花木，春桃秋菊，夏荷冬梅，当 然，还有她最喜爱的茉莉。茉莉花季很长，从暮春开到深秋，这些时日，茉莉花就那样悠然绽放， 不曾问断。外婆种植的茉莉茎短而粗，稳稳地挺起枝叶和花朵。花瓣层层分明，润如玉，白如绢， 轻如纱。白花在绿叶的映衬下，似碧玉上的颗颗明珠，如夜空悬挂的点点繁星。每至晨昏，茉莉的 淡淡幽香，飘过黛瓦白墙弥漫至整个村庄。 ②犹记得，外婆展起打扫完庭院，则提篮采摘茉莉，泡上一盏莱莉香茗，坐于亭前石几上。穿 针引线，串起的茉莉手链，给自家小姑娘佩戴，若有多余，则送与邻人。那些个夏天，外婆每日头 上都簪着一支莱莉，尽管如此，依旧遮掩不住她不断新生的白发。 ③乡间老超，本没有戴花的习惯，但茉莉于粉桃不同，不艳丽，不张杨。别一朵茉莉，不分年 岁，只为了装点心情，还有耐人寻味的淡香。后来想起刘姥姥逛大观园时，曾说过她年轻也风流， 爱戴些花儿，抹些粉儿的。而外婆亦有此番情肠。试想每个女子，都珍爱自己的容颜，愿与繁华， 相守一生。 ④幼年总听外婆说起，她本富家小姐，也算得上是村里的大户。祖上修建的大宅院，福泽后辈， 亭台楼阁，回廊水榭，蠡石成山。而庭因里，花木成荫，折花插瓶，簪花佩戴，则成了她少女时代 最美的回忆。我的曾外祖父，亦每日剪裁盆树，赏鸟观鱼，甚是风雅。 ⑤那些闲逸的光阴，被时代的浪潮冲散，一去不复返。外婆嫁到了邻村的农家，几片青瓦，几 亩薄田，她从千金小姐，成了平凡妇人。她的嫁妆，除了一双红绣鞋，还有几林曾外祖父栽种的茉 莉。那掀开红盖头的男子，将与她开始人生未知的故事。 ⑥所幸，外公是个书生，与农田相伴，一生没有改变其乡野村夫的命运。却总在夜阑人静之时， 点烛读书，而年轻的外婆，则为他红袖添香。有时，泡上一盏茉莉清茶，静坐于他身边，裁衣缝衫， 共守朝霞。 ⑦外公一生爱酒，喜茶，亦好交朋友。每年都要取自家的粮食酿上几大坛好酒，兴起时，则邀 约几个邻瓮，于庭院喝酒闲聊。乡村月色明净，莱莉花开，暗香袭人。灵巧的外婆，下厨做几道农 家小莱，虽不见荤腥，却是下酒的佳肴。最为别致的一道莱，是茉莉花炒鸡蛋。白日新摘的茉莉花， 用井水洗净，打上几个鸡蛋，一起烹炒，清香可口，回味无穷。 ⑧外婆自制的茉莉花酒，茉莉花茶，一时间远近闻名。镇上曾有商铺老板，幕名前来，询问秘 方，被外婆回绝。其实自酿花酒、花茶只是一种心境，并无秘方，亦无须资本。自家栽种的粮食、 茶叶、花木，巧妙地相容，便生了风雅。 ⑨乐善好施的外婆，对平日走街串巷的卖货郎，或天南地北的江湖艺人，总会般勤留客。虽是 粗茶淡饭，却给了风餐露宿的他们无限温情暖意。想来，外婆当年的乐施，皆是种下的善因。如今 她九十高寿，前尘往事已然忘却，成了流水浮烟。那双红绣鞋也不知下落，唯留几树茉莉，年年开 合，不说别离。 ⑩我与外婆相处的日子，越发地短少。每年看到茉莉花开，便知我们的缘分，已薄如春梦。外 婆己经不折茉莉簪头了，她两鬓的发，如茉莉那样银白。以往只觉时光太慢，我的世界，总离不开 那个小小村庄。而今我漂泊天涯多年，方知岁月催人老去，那些调别已久的音容，都不再年轻。 ①每次与外婆临别之际，她总会拉着我的手絮说几句珍重的话。她说她已朝不保夕，而我的人 生，则如那一窗的茉莉，开谢了一季，还会重来。我党无言以对，转身扰泪，任凭她目送我的背影， 渐行渐远。 ⑦这些年，无论我身在何处，我所居住的地方，皆种植茉莉。她曾陪我走过年少时光，又随我 人世迁徙，如今和我一起安于江南菜个旧院。也许这不是我最终的归宿，有一天我还会遭遇流转的 命运，但茉莉亦会与我清淡相守，情深意长。在许多个苍茫无依的日子里，慰我孤独寂寥。 17.(3分)外婆一生钟爱茉莉，请根据提示，梳理文中外婆与茉莉之间的往事。 ①泡茉莉香茗→②】 →③簪戴茉莉→④ →⑤ 18.(4分)请结合文章内容，写出外婆的人物形象。 ①从外婆将多余的手链送给邻人和般勒留客可以看出，外婆是一个 的人。 ②从外婆泡茉莉香茗、串茉莉手链等事情可以看出外婆是一个 的人。 ③从外婆裁衣缝衫，用莱莉烹炒莱希可以看出外婆是一个 的人。 ④从每次分别，外婆都要拉着我的手和我说话看出来外婆是一个 的人。 19.(3分)结合语境，从修辞角度赏析文中画线句子。 20.(3分)文中第①段写到，“我竟无言以对，转身拭泪，任凭她目送我的背影，渐行渐远。” 请结合上下文，试分析“我”流泪的原因。 21.(3分)如何理解文章结尾段划线句。 有一天我还会遭遇流转的命运，但菓莉亦会与我清淡相守，情深意长。 三、作文。(50分) 22.从下面两题中任选一题作文。 (1)命题作文 点赞是对某一种行为的认同或货赏。你可以对自己帮助他人的行为点赞，可以对自己的勤奋好 学点赞，可以对自己的学习进步点赞，也可以是突破自我点赞…请以“我为自己点赞”为题，写 一篇文章。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不要套作，不得抄装： ④不少于600字： (2)半命题作文 生活中，常常会遇到一些看似平凡的人，他们可能是你的老师、同学、邻居、街边的小商贩， 甚至是匆匆而过的路人。尽管他们没有惊天动地的壮举，也没有引人瞩目的言行，但他们的一举一 动，无论是有心还是无意，都有可能给我们带来深深的温暖和触动。 请以“ ,点亮了我的时光”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，然后作文： ②立意自定； ③除诗歌外，文体自选； ④不少于600字。