内容正文:
【暑期预习衔接讲义】2025-2026学年人教版七年级数学上册
第十讲: 有理数的除法法则
(知识总结梳理+4大考点典例精讲+变式训练+高频精炼)
知识点01:有理数的除法及分数化简
有理数除法法则 (一) :
除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数.
有理数除法法则 (二) :
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
知识点02:有理数的加减乘除混合运算
有理数混合运算的顺序:
有理数的加、减、乘、除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则与小学所学的混合预算一样:按照“先乘除,再加减”的顺序进行;
同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
考点1:有理数的除法运算
【典型例题】
计算的结果等于( )
A. B.3 C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数的除法运算,利用除法的运算法则进行计算即可.
【详解】解:;
故选B.
【变式训练1】
下列计算结果比小的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的加减乘除,有理数的大小比较,有理数的加减乘除,有理数的大小比较法则即可得出答案,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:A、,故选项符合题意;
B、,故选项不符合题意;
C、,故选项不符合题意;
D、,故选项不符合题意;
故选:A.
【变式训练2】
若,则“”内应填的实数是( )
A. B. C. D.2
【答案】A
【分析】本题考查有理数的运算,用2除以进行计算即可,熟练掌握有理数的乘除运算法则,是解题的关键.
【详解】解:由题意,“”内应填的实数是;
故选A.
考点2:有理数的乘除混合运算
【典型例题】
计算的结果等于( )
A.10 B. C.5 D.
【答案】C
【分析】本题考查了有理数的乘除运算,先把除法转化为乘法,然后根据有理数的乘法法则计算即可.
【详解】解∶
,
故选∶C.
【变式训练1】
( )
A.2 B. C.1 D.4
【答案】D
【分析】本题主要考查了有理数的乘除法混合计算,先把除法变成乘法,再根据有理数乘法计算法则求解即可.
【详解】解:,
故选:D.
【变式训练2】
下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的运算,根据相关法则计算并判断即可.
【详解】解:A、,故此选项正确,不符合题意;
B、,故此选项不正确,符合题意;
C、,故此选项正确,不符合题意;
D、,故此选项正确,不符合题意;
故选:B.
考点3:有理数的除法的实际应用
【典型例题】
曙光机械厂加工一批机械零件,如果每天加工50个,需要24天完成;如果每天加工60个,需要( )天完成
A.19 B.20 C.21 D.22
【答案】B
【分析】本题考查了分数的应用,如果每天加工个,需要天完成,可求出总零件数是个,如果每天加工个,需要天,计算即可.
【详解】解:
(天)
答:需要20天能完成任务.
故选:B.
【变式训练1】
胜利小学计划招生人,实际 招生人, 实际多招了几分之几的算式是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的减法、除法应用,根据题意列出算式即可,掌握有理数减法、除法的应用是解题的关键.
【详解】解: 实际多招了,
故选:.
【变式训练2】
若,则①;②、互为相反数;③;④,上述命题正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.④ D.①②
【答案】B
【分析】本题考查有理数的相反数、倒数、加法和除法,熟练掌握互为相反数的两数和为,互为相反数的非零两数商为是解题的关键.利用,得出,再利用倒数的性质得,即可得解.
【详解】解:∵,
∴两数互为相反数,即,且,,
即,
∴,
∴,、互为相反数,
∴①②正确;③错误;
∵,
∴④正确;
综上,①②④正确,
故选:B.
考点4:四则混合运算的实际应用
【典型例题】
两列火车分别从两城相对开出,1.5小时后两车在途中相遇.已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行60千米,两城之间的距离是( )千米
A.180 B.210 C.240 D.270
【答案】B
【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,根据“路程时间速度”,代入数据解答即可.
【详解】解:(千米),
∴两城之间的距离是210千米,
故选:B
【变式训练1】
学校要买40盒彩笔,单价25元,三个商店的优惠方式各不相同,甲商店“买10送2”,乙商店打八五折,丙商店每满100元返现金16元,选择( )商店最合算.
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
【答案】C
【分析】本题考查有理数混合运算的应用,根据优惠方式列式计算出三家商店所需费用,比较大小即可.
【详解】解:甲商店:(元),
乙商店:(元),
丙商店:(元),
,
因此选择丙商店最合算.
故选C.
【变式训练2】
“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.海拔每升高100米,气温约下降.有一座海拔为2850米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数运算的应用,正确理解题意、列出算式是解题的关键.
根据:每升高100米,气温约下降列出算式解答即可.
【详解】解:由题意得:
,
故选:A.
一、单选题
1.计算的结果是( )
A.12 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的除法运算.先把除法运算转化成乘法运算,再利用有理数乘法运算法则计算即可求解.
【详解】解:,
故选:B.
2.选一选:下列算式中,先算除法,再算加法,最后算乘法的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查有理数四则混合运算顺序,根据“先乘除、后加减,有括号先算括号里面的”逐项判断即可.
【详解】解:A,,先算乘法,再乘加法,最后算除法,不合题意;
B,,先算加法,再算乘法,最后算除法,不合题意;
C,,先算除法,再算加法,最后算乘法,符合题意;
D,,先算加法,再算除法,最后算乘法,不合题意;
故选C.
3.计算:( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了有理数的乘除混合运算,掌握有理数乘除混合运算法则成为解题的关键.
根据有理数的乘除法法则计算即可.
【详解】解:
.
故选:D.
4.若,且,异号,则的符号为( )
A.大于 B.小于 C.大于等于 D.小于等于
【答案】A
【分析】根据同号得正,异号得负判断即可.
【详解】解:∵,异号,
∴,
又∵,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,除法,熟记同号得正,异号得负是解题的关键.
5.某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( )
A.6 B. C.4 D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的除法,先利用错误的结果求出a的值,再把a代入计算正确的结果即可.
【详解】解:依题意,
故选:D.
6.规定,如,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了新定义,有理数的混合运算,根据新定义转化为有理数的除法计算即可.
【详解】解:根据题意,得,
.
故选B.
7.如果,则一定是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
【答案】B
【分析】本题主要考查了绝对值的意义,有理数除法,熟知绝对值为非负数是解题的关键.根据一个数的绝对值是非负数可以解题.
【详解】,
则,
,
,,
一定是负数.
故选:B.
8.计算的结果是( )
A.6 B.36 C. D.1
【答案】B
【分析】本题主要考查了有理数的乘除法计算,直接根据有理数的乘除计算法则求解即可.
【详解】解:
,
故选:B.
9.如果,那么下列结论成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数的运算,根据有理数除法的符号法则,同号为正,得到同为正或同为负,再根据两数和为负,得到,同为负,即可.
【详解】解:∵,
∴同为正或同为负,
∵,
∴同为负,即:;
故选B.
二、填空题
10.计算: .
【答案】
【分析】本题考查有理数的除法,掌握除以一个数等于乘以这个数的倒数是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
11.计算: .
【答案】
【分析】本题主要考查了有理数乘除混合运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.先变除法为乘法,然后根据有理数乘法运算法则进行计算即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
12.计算的结果是 .
【答案】4
【分析】根据乘除混合运算,按照顺序自左到右依次计算即可.
【详解】解:,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了有理数的乘除混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
13.有5张分别写着数字的卡片,从中一次性随机取出2张卡片,则最大的乘积是 ,最小的商是 .
【答案】 24
【分析】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.找出两个数字,使其乘积最大即可;找出两个数字,使其商最小即可.
【详解】解:从中取出2张卡片,最大的乘积是:;
最小的商是:.
故答案为:24;.
14.小明在做除法运算时,将除法变成乘法时,除数没有变成其倒数,算出结果为,则括号中的数为 ,正确的结果为 .
【答案】
【分析】先根据题意可得除数为,再进行计算,再运用除数即可列出式子,再运用有理数的除法运算即可求解.
【详解】解:除数为
∴正确的结果为,
故答案为:,.
【点睛】本题考查了有理数的除法,掌握有理数的除法法则是关键.
15.甲、乙两车,在同一条路上相距220千米,若两车相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则10小时甲赶上乙,则甲车的速度为 千米/小时.
【答案】66
【解析】略
16.“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.大致海拔每升高100米,气温约下降.有一座海拔为2350米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为 .
【答案】-6或零下6
【分析】根据题意“海拔每升高100米,气温约下降”,列出式子即可求解.
【详解】解:山顶的气温约为
故答案为:-6或零下6.
【点睛】本题考查了有理数混合运算(不带乘方)的应用,正负数的意义,理解题意是解题的关键.
17.从,,,4,5中取3个不同的数相乘.可得到的最大乘积为a,最小乘积为b,则 .
【答案】
【分析】根据有理数的乘法法则找出最大乘积a和最小乘积b,再根据有理数的除法法则即可求解.
【详解】解:由题意可知:
a=(-3)×(-2)×5=30,
b=(-3)×4×5=-60,
所以.
故答案为:.
【点睛】本题考查了有理数的乘法法则和除法法则,解题的关键是根据乘法法则求出找出最大乘积a和最小乘积b.
三、解答题
18.计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了有理数乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则,准确计算.
(1)根据有理数乘除混合运算法则进行计算即可;
(2)根据有理数除法运算法则进行计算即可;
(3)根据含0的有理数乘除混合运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:.
19.10筐苹果,以每筐30千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:. 问:平均每筐苹果重多少?
【答案】平均每筐苹果重千克
【分析】本题考查了正数和负数,有理数四则运算的实际应用,利用有理数的加法得出与标准的差是解题关键.根据有理数的加法,可得与标准的差,根据有理数的除法,可得平均数.
【详解】解:
(千克)
答:平均每筐苹果重千克.
20.数学老师布置了一道题:
计算:÷.
小明仔细思考了一番,用了一种特殊的方法来解决这个问题.
小明的解法:
原式的倒数为,
所以.
(1)小明的解答是否正确?请说明理由;
(2)请你运用小明的方法计算:÷.
【答案】(1)正确,理由见解析
(2)
【分析】(1)正确,利用倒数的定义判断即可;
(2)求出原式的倒数,即可确定出原式的值.
此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】(1)解:正确,理由为:一个数的倒数的倒数等于原数;
(2)解:原式的倒数为
,
则.
21.某班抽查了10名同学的期末考试成绩,以80分为标准,超出80分的部分记为正数,不足80分的部分记为负数,记录结果如下:,,,,,,,, 0 ,.
(1)这10名同学的最高分比最低分高多少分?
(2)求这10名同学的平均成绩.
【答案】(1)这10名同学的最高分比最低分高23分;
(2)这10名同学的平均成绩是82分.
【分析】此题主要考查了正负数的意义,有理数的混合运算.
(1)根据有理数的减法法则计算求解即可;
(2)把所有记录相加,再加上10名同学每人80分的标准分计算即可得解.
【详解】(1)解:由题意得:分,
这10名同学的最高分比最低分高23分;
(2)解:分,
分,
分.
答:这10名同学的平均成绩是82分.
22.在机器人社团活动中,小明通过编程使一只电子蚂蚁从点A处出发,在一直线上连续匀速左右爬行6趟,若向右爬行记为正,向左爬行记为负,电子蚂蚁爬行情况依次记为(单位:).
(1)电子蚂蚁离开起点A最远是_______.
(2)电子蚂蚁最后位于起点A的右侧还是左侧?距起点A多少?
(3)若电子蚂蚁共用了15秒完成上面的路程,求电子蚂蚁的速度.
【答案】(1)
(2)电子蚂蚁最后位于起点A的右侧,距起点
(3)电子蚂蚁的速度为
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数的加法应用,有理数的除法应用,根据题意正确的列式计算是解题的关键;
(1)根据绝对值的意义,求出每一趟离开起点的距离,进而即可求解;
(2)各数据相加即可求解;
(3)计算出电子蚂蚁爬行的总路程,再除以时间即可求解;
【详解】(1)解:第一趟电子蚂蚁离开起点距离是,
第二趟电子蚂蚁离开起点距离是,
第三趟电子蚂蚁离开起点距离是,
第四趟电子蚂蚁离开起点距离是,
第五趟电子蚂蚁离开起点距离是,
第六趟电子蚂蚁离开起点距离是,
∴电子蚂蚁离开起点最远是,
故答案为:12;
(2)解:,
答:电子蚂蚁最后位于起点A的右侧,距起点;
(3)解:,
答:电子蚂蚁的速度为.
学科网(北京)股份有限公司
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【暑期预习衔接讲义】2025-2026学年人教版七年级数学上册
第十讲: 有理数的除法法则
(知识总结梳理+4大考点典例精讲+变式训练+高频精炼)
知识点01:有理数的除法及分数化简
有理数除法法则 (一) :
除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数.
有理数除法法则 (二) :
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
知识点02:有理数的加减乘除混合运算
有理数混合运算的顺序:
有理数的加、减、乘、除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则与小学所学的混合预算一样:按照“先乘除,再加减”的顺序进行;
同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.
考点1:有理数的除法运算
【典型例题】
计算的结果等于( )
A. B.3 C. D.
【变式训练1】
下列计算结果比小的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练2】
若,则“”内应填的实数是( )
A. B. C. D.2
考点2:有理数的乘除混合运算
【典型例题】
计算的结果等于( )
A.10 B. C.5 D.
【变式训练1】
( )
A.2 B. C.1 D.4
【变式训练2】
下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
考点3:有理数的除法的实际应用
【典型例题】
曙光机械厂加工一批机械零件,如果每天加工50个,需要24天完成;如果每天加工60个,需要( )天完成
A.19 B.20 C.21 D.22
【变式训练1】
胜利小学计划招生人,实际 招生人, 实际多招了几分之几的算式是( )
A. B.
C. D.
【变式训练2】
若,则①;②、互为相反数;③;④,上述命题正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.④ D.①②
考点4:四则混合运算的实际应用
【典型例题】
两列火车分别从两城相对开出,1.5小时后两车在途中相遇.已知甲车每小时行80千米,乙车每小时行60千米,两城之间的距离是( )千米
A.180 B.210 C.240 D.270
【变式训练1】
学校要买40盒彩笔,单价25元,三个商店的优惠方式各不相同,甲商店“买10送2”,乙商店打八五折,丙商店每满100元返现金16元,选择( )商店最合算.
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
【变式训练2】
“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.海拔每升高100米,气温约下降.有一座海拔为2850米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为( )
A. B. C. D.
一、单选题
1.计算的结果是( )
A.12 B. C. D.
2.选一选:下列算式中,先算除法,再算加法,最后算乘法的是( ).
A. B.
C. D.
3.计算:( )
A. B. C. D.
4.若,且,异号,则的符号为( )
A.大于 B.小于 C.大于等于 D.小于等于
5.某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( )
A.6 B. C.4 D.
6.规定,如,则( )
A. B. C. D.
7.如果,则一定是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
8.计算的结果是( )
A.6 B.36 C. D.1
9.如果,那么下列结论成立的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.计算: .
11.计算: .
12.计算的结果是 .
13.有5张分别写着数字的卡片,从中一次性随机取出2张卡片,则最大的乘积是 ,最小的商是 .
14.小明在做除法运算时,将除法变成乘法时,除数没有变成其倒数,算出结果为,则括号中的数为 ,正确的结果为 .
15.甲、乙两车,在同一条路上相距220千米,若两车相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则10小时甲赶上乙,则甲车的速度为 千米/小时.
16.“五月天山雪,无花只有寒”,反映出地形对气温的影响.大致海拔每升高100米,气温约下降.有一座海拔为2350米的山,在这座山上海拔为350米的地方测得气温是,则此时山顶的气温约为 .
17.从,,,4,5中取3个不同的数相乘.可得到的最大乘积为a,最小乘积为b,则 .
三、解答题
18.计算:
(1); (2); (3).
19.10筐苹果,以每筐30千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:. 问:平均每筐苹果重多少?
20.数学老师布置了一道题:
计算:÷.
小明仔细思考了一番,用了一种特殊的方法来解决这个问题.
小明的解法:
原式的倒数为,
所以.
(1)小明的解答是否正确?请说明理由;
(2)请你运用小明的方法计算:÷.
21.某班抽查了10名同学的期末考试成绩,以80分为标准,超出80分的部分记为正数,不足80分的部分记为负数,记录结果如下:,,,,,,,, 0 ,.
(1)这10名同学的最高分比最低分高多少分?
(2)求这10名同学的平均成绩.
22.在机器人社团活动中,小明通过编程使一只电子蚂蚁从点A处出发,在一直线上连续匀速左右爬行6趟,若向右爬行记为正,向左爬行记为负,电子蚂蚁爬行情况依次记为(单位:).
(1)电子蚂蚁离开起点A最远是_______.
(2)电子蚂蚁最后位于起点A的右侧还是左侧?距起点A多少?
(3)若电子蚂蚁共用了15秒完成上面的路程,求电子蚂蚁的速度.
学科网(北京)股份有限公司
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