第二章 烃——总结提升：教材基础实验 课件 2024-2025学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

第二章 烃 教材基础实验 课本29页：甲烷与氯气的取代反应 吸收生成的氯化氢气体，降低氯气的溶解度 强光照射会发生爆炸 课本29页：甲烷与氯气的取代反应 实验现象 实验原理 A试管内气体颜色逐渐变浅，试管壁有油状液滴，试管中有少 量白雾，且试管内水面上升，水槽内有固体析出。B试管无明 显现象。 一氯甲烷为气体密度比水小， 其余三种氯代物为油状液体且密度 比水大。 课本29页：甲烷与氯气的取代反应 课本29页：甲烷与氯气的取代反应 特别提醒 烷烃取代反应的特点 ①在漫射光照条件下 ②与纯卤素反应 ③一上一下：下一个H，上一个X原子（F、Cl、Br） ④1 mol卤素单质只能取代1 mol H ⑤连锁反应，有多种产物（卤代烃和卤化氢气体） 课本37页：乙炔的实验室制法及性质探究 反应原理及各试剂的作用。 课本37页：乙炔的实验室制法及性质探究 除去H2S等杂质气体，防止H2S等气体干扰乙炔性质的检验 检验 性质 尾气 处理 课本37页：乙炔的实验室制法及性质探究 课本37页：乙炔的实验室制法及性质探究 序号 实验现象 解释或结论 ① ② ③ ④ ⑤ 反应生成乙炔 反应迅速、有大量气泡生成 有黑色沉淀产生 CuSO4＋H2S===CuS↓＋H2SO4， 乙炔中的杂质气体H2S被除去 溶液紫红色褪去 乙炔被酸性高锰酸钾溶液氧化 溶液橙色褪去 乙炔与溴发生加成反应 火焰明亮，并伴有浓烈的黑烟 乙炔可燃且含碳量高 【实验现象及解释】 课本43-44页：苯的性质实验 1.苯的分子结构探究 课本43-44页：苯的性质实验 1.苯的分子结构探究 试剂 实验现象 实验结论 酸性高锰酸钾溶液 溴水 提醒：溴在苯中的溶解度比在水中的大，因此苯能将溴从水中萃取出来。 苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也不与溴水反应，苯分子具有不同于烯烃和炔烃的特殊结构 课本43-44页：苯的性质实验 2.苯与液溴取代反应 防倒吸 吸收HBr中的溴蒸汽 检验HBr 实验现象：A试管充满红棕色气体（反应放热，溴挥发），下方液体呈棕褐色（Br2溶解在生成的溴苯中）；B中液体从无色变为橙黄色（吸收HBr中的溴蒸汽）；C中有淡黄色沉淀生成（AgNO3 +HBr = AgBr↓ +HNO3）。 课本43-44页：苯的性质实验 注意事项 ①必须用纯液溴，不能用溴水，苯与溴水只会萃取； ③催化剂FeBr3不能遇水，否则会水解，失去催化作用。 ②催化剂为FeBr3，也可用Fe粉代替FeBr3，因为Fe会与 溴反应生成FeBr3； 2.苯与液溴取代反应 课本43-44页：苯的性质实验 如何得到纯净的溴苯？ 杂质：未反应完的苯、Br2、FeBr3、反应生成的HBr 除去溴苯中可溶于水的杂质（如FeBr3、HBr及Br2等） 用10%NaOH溶液洗涤：除去溴苯中未反应的Br2，转化成可溶于水的物质 除去NaOH及生成的钠盐（NaBr和NaBrO） 干燥剂：无水氯化钙、浓H2SO4等 使溴苯和苯进行分离，除去溴苯中的苯 Br2 + 2NaOH ＝ NaBr + NaBrO + H2O 水洗 碱洗 水洗 分液、干燥 蒸馏 2.苯与液溴取代反应 课本43-44页：苯的性质实验 3.苯的硝化反应 注意事项 ①试剂添加顺序:浓硝酸+浓硫酸+苯; ②浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂; ③必须用水浴加热,温度计插入水浴中测量水的温度 硝基苯的提纯方法同溴苯 课本46页：甲苯的性质实验 课本46页：甲苯的性质实验 实验内容 实验现象及解释 ①向两支分别盛有2 mL苯和甲苯的试管中各加入几滴溴水，振荡后静置，观察现象 ②向两支分别盛有2 mL苯和甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液，振荡后静置，观察现象 ①苯和甲苯密度均小于水 ②苯和甲苯均不与溴水反应，但可以萃取溴 苯 甲苯 苯 甲苯 苯与酸性KMnO4溶液不反应，甲苯与酸性KMnO4溶液反应 结论：1.苯、甲苯与溴水均不能发生反应，但能发生萃取。 2.苯不能被KMnO4（H+）溶液氧化，甲苯能被KMnO4（H+）溶液氧化。 www.aliyun.com - Media Transcoding Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$