内容正文:
语文六下期末答案
一、积累运用
1、 (1)彩绘 浪漫 轻易 依依不舍
(2) A B
(3) 前途似锦 桃李满门 蒸蒸日上 (表祝福的四字词语即可)
2、 及 得已 恐后 临 其所 朝夕
④ ③⑥ 七上八下(含有一对反义词的四字词语即可)
3、B 4、A 5、C 6、B 7、D 8、C
9、(1)我欣赏着作文。
(2)巴金在信中说,感谢我们写信给他,让他感到温暖。
(3)父亲鼓励我:既有一,就能(能/也能)有二。
(4)他的声音很大,震耳欲聋。(答案不唯一,把声音大这个特点夸大即可)
10、(1)天街小雨润如酥;客舍青青柳色;随风潜入夜;
春风又绿江南岸;一枝红杏出墙来;因风飞过蔷薇。
(2)有意栽花花不发
(3)不知秋思落谁家;立根原在破岩中;
粉骨碎身浑不怕;脉脉不得语。
A D B C 何当金络脑,快走踏清秋。(托物言志的两句诗即可)
二、对比阅读
(1)H huái(huai) ③
(2)百川东到海,何时复西归?
(3)轻烟 薄雾 易逝(答出容易流逝的意思来即可)
(4)B
(5)D
三、非连续性文本阅读
1、因为在中国文化中24有特殊的含义,它代表我国一种古老的关于岁月的算法——二十四节气。
2、③ ④ ① ②
3、清明 白露 惊蛰
4、花椒 胡桃 柿子 软枣
四、写作(略)
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(
班级:
姓名:
考场:
考号:_
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★★★★★★★
密
★★★★★★★★★★★★★★★★
封
★★★★★★★★★★★★★★★★
线
★★★★★★★★★★
★
)天河世纪学校 2024-2025 学年度下学期期末教学目标考核
六年级语文
(分值:100分 时间: 90 分钟)
(
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。
2.
选择题必须使用
2B
铅笔填涂;非选择题必须使用
0.5
毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
3.
严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
4.
保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。
) (
缺考
违纪
)
一、积累运用。(48分)
1.阅读下面一段文字,按要求做题。(10分)
(1)cǎi huì( ) lànɡ màn( )
qīnɡ yì ( ) yī yī bù shě( )
(2) ① ②
(3)___________________ ___________________ __________________
2.先把词语补充完整,再完成练习。(9分)
①迫不( )待 ②万不( )( ) ③争先( )( )
④身( )其境 ⑤死得( )( ) ⑥( )( )相处
(1)______ (2)______ ______ ____________________
3.( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( )
9.按要求完成句子练习。(8分)
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
(3)______________________________________________________________
(4)______________________________________________________________
10.按要求填空。(15分)
(1)___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
(2)___________________
(3)A.____________________ B.____________________
C.____________________ D.____________________
①______ ②_____
③______ ______ ___________________ ___________________
二、对比阅读。(10分)
(1)_______ _______ _______
(2)____________________ ____________________
(3)___________ ____________ ________________________
4.( )
5.( )
三、非连续性文本阅读。(12分)
1.请用“ ”在【材料一】中画出北京冬奥会开幕式“倒计时”从24开始的原因。(1分)“例计时”节目是奥运会开幕的重要一环。往届,不管采用什么形式,倒计时一般是从60、30或10开始的,北京冬奥会却是从24开始的。为什么是24呢?因为在中国文化中24有特殊的含义,它代表我国一种古老的关于岁月的算法——二十四节气。
2.
3.( ) ( ) ( )
4._________ _________ _________ _________
四、写作。(30 分)
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦, 感受失败的酸楚……请以 “校园里的 _______”为题,从“酸、 甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感;书写要规范,整洁,不少于450字。
450
500
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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学校
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装
订
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卷面分
)天河世纪学校2024-2025学年度下学期期末教学目标考核
六年级语文
(分值:100分 时间: 90 分钟)
一、积累运用。(48分)
1.阅读下面一段文字,按要求做题。(10分)
过往的六年时光,就像隔着一层cǎi huì( )的玻璃,让人① (A.感觉 B.觉察)格外 lànɡ màn( )。可想要抓住,却才② (A.感觉 B.觉察)它去得那样匆匆,那么qīnɡ yì ( )就从指尖溜走了,令人yī yī bù shě( )。在离别之际,我想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !
(1)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(5分)
(2)在文中空缺①②处选出合适的词语填在横线上。(填序号)(2分)
(3)在最后三个横线上填上一个表示祝愿的四字词语,不重复。(3分)
2.先把词语补充完整,再完成练习。(9分)
①迫不( )待 ②万不( )( ) ③争先( )( )
④身( )其境 ⑤死得( )( ) ⑥( )( )相处
(1)毕业联欢会上,古筝的演奏美妙至极,让人恍如 。(填序号)
(2)以上词语中有两个词语都含有一对反义词,它们是词语 和词语 ,(填序号)请再写出一个这样的四字词语 。
3.下面词语中加点字的注音完全正确的一组是( )(1分)
A.启蒙(méng) 童稚(zhì) 晦暗(huǐ) 扉页(fēi)
B.虐杀(nüè) 随即(jí) 羞愧(xiū) 戛然而止(jiá)
C.蚁穴(xuè) 浮动(fú ) 抿嘴(mǐn) 矜持(jīn)
D.赫然(hè) 偶然(ǒu) 藤蔓(màn) 熟悉(shú)
4.对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )(1分)
A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(拟人)
B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问)
C.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)
D.谁道人生无再少?(反问)
5.下列句子中没有语病的一项是( )(1分)
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.我的眼前又浮现出同学们关切的神情。
D.我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
6.下列加点的字或词解释正确的一项是( )(1分)
A.引人入胜(胜利) B.戛然而止(声音突然停止)
C.信手拈来(信任,不怀疑) D.语重心长(重复)
7.“我望着浅笑盈盈的您,一字一顿地念着‘方——老——师’”,下列句子中破折号的用法与这句相同的一项是( )(1分)
A.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
B.机器老师正在屏幕上显现出这样的字,“我们把1/2和1/4这两个分数加在一起——”
C.按理说,他们应该可以移动——当然是像在屏幕上那样移动。
D.树叶上的雨珠滴落在路边的小水洼中,发出清脆的音响“叮——咚——叮——咚”。
8.下列诗词描述的节令依次是( )(1分)
①去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
A.①元宵节 ②中秋节 ③重阳节 ④春节
B.①元宵节 ②中秋节 ③清明节 ④元旦
C.①元宵节 ②七夕 ③重阳节 ④春节
D.①元旦 ②七夕 ③重阳节 ④元宵节
9.按要求完成句子练习。(8分)
(1)我在学校的报栏前独自欣赏着我的打满了红双圈的作文。(缩句)
(2) 巴金在信中说:“感谢你们写信给我,让我感到温暖。”(改为转述句)
(3)父亲鼓励我:既有一,何不能有二?(改为陈述句)
(4)他的声音真大。(改为夸张句)
10.按要求填空。(15分)
(1)春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。韩愈用“ ,草色遥看近却无。”写出了春雨的细腻滋润;王维用“渭城朝雨浥轻尘, 。”写出了春雨的洁净湿润;杜甫用“ ,润物细无声。”写出了春雨悄无声息。多样的春雨造就了多彩的春色,触动了诗人多重的情感。王安石停船感慨:“ ,明月何时照我还。”;叶绍翁隔墙惊叹:“春色满园关不住, 。”;黄庭坚闻声追问:“百啭无人能解, 。”
(2) 生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但结果却并不如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果,真是:“ ,无心插柳柳成荫”啊!
(3)先将下列诗词补充完整,再完成练习。
A.今夜月明人尽望, ? B.咬定青山不放松, 。
C. ,要留清白在人间。D.盈盈一水间, 。
①在外的游子每逢中秋佳节,就会吟诵” ”(填序号)的佳句。
②七夕佳节,牛郎织女凄美的故事,让人不由得就会想起“ ”(填序号)的情景。
③“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“ ”(填序号)表达了郑板桥坚定不移的秉性,“ ”(填序号)表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。由此,你还想到了另两句托物言志的诗: , 。
二.对比阅读。(10分)
ㅤㅤ【材料一】
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ——《匆匆》节选
ㅤㅤ【材料二】
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
, ?
少壮不努力,老大徒伤悲!
(1)【材料一】中“徊”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;“他的成绩一直在七十分左右徘徊。”句子中的“徘徊”选第 种解释。(3分)
(2)把【材料二】的诗句补充完整。(2分)
(3)【材料一】中的画线句子把“过去的日子”比作 和 ,形象生动地写出了时光 的特点。(3分)
(4)文段中用了两个“赤裸裸”,下列说法正确的一项是( )(1分)
A.两个“赤裸裸”的意思相同。
B.第一个“赤裸裸”指来到这个世界没有带来什么东西,第二个指没有留下辉煌成就。
C.第一个“赤裸裸”指没有留下辉煌成就,第二个指来到这个世界没有带来什么东西。
(5)关于以上两则材料,下列说法不正确的是( )(1分)
A.【材料二】中“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。
B.【材料一】最后一连串的问句是作者不甘虚度光阴,力求上进的内心独白。
C.【材料二】从“园中葵”说起,再用水流向东不复返作比,说明了光阴如流水,一去不返的自然法则。
D.【材料一】是作者在抱怨这个世界,埋怨自己,觉得白来世界走了一道。
三、非连续性文本阅读。(12分)
有趣的“倒计时”
【材料一】“例计时”节目是奥运会开幕的重要一环。往届,不管采用什么形式,倒计时一般是从60、30或10开始的,北京冬奥会却是从24开始的。为什么是24呢?因为在中国文化中24有特殊的含义,它代表我国一种古老的关于岁月的算法——二十四节气。
【材料二】读(二十四节气歌》, 重温北京冬奥会开幕式上的倒计时。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
【材料三】 二十四节气是我国历法中表示自然节律变化的特定节令。每个节气都有其独特的含义,比如“白露”就是天气转凉,露水生发的时节。
二十四节气在人们日常生活中发挥着重要作用。人们依据二十四节气安排农事,比如:什么时候插秧,什么时候收稻谷……二十四节气还和传统节日结合,包含许多民俗事象,比如清明要扫墓、踏青。大量有关二十四节气的古诗词,更为中国传统文化增添了丰富的内涵。2016年,二十四节气入选联合国教科文组织的“人类非物质文化遗产代表作名录”。
1.请用“ ”在【材料一】中画出北京冬奥会开幕式“倒计时”从24开始的原因。(1分)
2.阅读【材料二】,结合《二十四节气歌》将下面节气的序号填到图表的括号里。(4分)
①立秋 ②冬至 ③谷雨 ④芒种
3.阅读【材料三】,我们能在古诗里发现二十四节气丰富的内涵。请给下面的诗句找到对应的节气,填在下面的括号里。(3分)
清明时节雨纷纷, 露从今夜白, 闻道新年入山里,
路上行人欲断魂。 月是故乡明。 蛰虫惊动春风起。
( ) ( ) ( )
4.“立秋摘花椒,白露打胡桃,霜降摘柿子,立冬打软枣。”这句农谚告诉我们,在立秋时要去采摘 ,白露时收获 ,霜降时摘 ,立冬时收获 。(4分)
四、写作。(30分)
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦, 感受失败的酸楚……请以 “校园里的 _______”为题,从“酸、 甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感;书写要规范,整洁,不少于450字。
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天河世纪学校 2024-2025 学年度下学期期末教学目标考核
六年级语文
(分值:100 分 时间: 90 分钟)
一、积累运用。(48 分)
1.阅读下面一段文字,按要求做题。(10分)
(1)cǎi huì( ) lànɡ màn( )
qīnɡ yì ( ) yī yī bù shě( )
(2) ① ②
(3)___________________ ___________________ __________________
2.先把词语补充完整,再完成练习。(9分)
①迫不( )待 ②万不( )( ) ③争先( )( )
④身( )其境 ⑤死得( )( ) ⑥( )( )相处
(1)______ (2)______ ______ ____________________
3.( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( )
9.按要求完成句子练习。(8分)
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10.按要求填空。(15分)
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(3)A.____________________ B.____________________
C.____________________ D.____________________
①______ ②_____
③______ ______ ___________________ ___________________
二、对比阅读。(10分)
(1)_______ _______ _______
(2)____________________ ____________________
(3)___________ ____________ ________________________
4.( )
5.( )
三、非连续性文本阅读。(12 分)
1.请用“ ”在【材料一】中画出北京冬奥会开幕式“倒计时”从 24开始的原因。(1分)
“例计时”节目是奥运会开幕的重要一环。往届,不管采用什么形式,倒计时一般是从
60、30 或 10 开始的,北京冬奥会却是从 24 开始的。为什么是 24 呢?因为在中国文化
中 24有特殊的含义,它代表我国一种古老的关于岁月的算法——二十四节气。
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米及以上黑色字迹的签字笔书写,要求字体
工整,笔迹清楚。
3.严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要破损。
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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四、写作。(30 分)
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的
喜悦, 感受失败的酸楚……请以 “校园里的 _______”为题,从“酸、 甜、苦、辣”
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