精品解析:2026届山东省青岛市高三入学适应性考试数学试卷(2025年7月)

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2025-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2026届高三年级入学适应性考试 数学试题 2025.07 本试卷共4页,19题.全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、老生号等填写在答题卡和试卷指定位置上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 复数在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. △ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则△ABC的面积为( ) A. 1 B. C. 2 D. 4. 已知命题 ,命题,则命题是命题的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 两个单位向量与满足,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 6. 设函数,若恒成立,且在上存在零点,则的最小值为( ) A. 8 B. 6 C. 4 D. 3 7. 已知定义在上的奇函数满足,当时,,则( ) A. B. C. D. 8. 从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为的共有 A. 24对 B. 30对 C. 48对 D. 60对 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在的展开式中,下列说法正确的是( ) A. 常数项是 B. 第四项和第六项的系数相等 C. 各项的二项式系数之和为 D. 各项的系数之和为 10. 函数在一个周期内的图象可以是( ) A. B. C. D. 11. 已知,记为集合中元素的个数,为集合中的最小元素.若非空数集,且满足,则称集合为“阶完美集”.记为全部阶完美集的个数,下列说法中正确的是( ) A. B. 将阶完美集的元素全部加1,得到的新集合,是阶完美集 C. 若为阶完美集,且,满足条件的集合的个数为 D. 若为阶完美集,且,满足条件的集合的个数为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,,则______. 13. 点在函数的图像上,点在函数的图像上,则的最小值为__________. 14. 已知动圆过点且与直线:相切,直线与y轴交于K,点P为动圆圆心的轨迹E上任意一点,的角平分线与y轴交点为,则m最大值为_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在四面体中,平面平面,,,, (1)求四面体的体积; (2)求二面角的平面角的正切值. 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若函数在上恰有两个零点,求的取值范围. 17. 某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A,B,C,D四个问题,规则如下: ①每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题A,B,C,D分别加1分,2分,3分,6分,答错任一题减2分; ②每回答一题,计分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局,当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮; ③每位参加者按问题A,B,C,D顺序作答,直至答题结束.假设甲同学对问题A,B,C,D回答正确的概率依次为,,,,且各题回答正确与否相互之间没有影响. (1)求甲同学能进入下一轮的概率; (2)用ξ表示甲同学本轮答题结束时答题的个数,求ξ的分布列和数学期望E(ξ). 18. 已知是公差为2的等差数列,其前8项和为64.是公比大于0的等比数列,. (I)求和的通项公式; (II)记, (i)证明是等比数列; (ii)证明 19. 定义:设三角形ABC的内角的对边分别为,若其所在平面内一点O满足,则称点O为三角形ABC的正弦分点. (1)证明:点O为三角形ABC的内心; (2)已知O为坐标原点,动点P到x轴的距离为d,且,其中均为常数,动点P的轨迹称为曲线. (i)已知曲线为曲线,其左顶点为A,右焦点为F,若点是曲线右支上的一点,三角形的正弦分点为Q,证明:点Q在曲线上; (ii)已知曲线为曲线,其焦点分别为,,若点是曲线上的一点,三角形的正弦分点为,则是否存在两定点,使得恒为定值,若存在,求出此定值,若不存在,则说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届高三年级入学适应性考试 数学试题 2025.07 本试卷共4页,19题.全卷满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、老生号等填写在答题卡和试卷指定位置上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出集合B,再根据集合交集运算即可得答案 【详解】由,可得,所以, 所以. 故选:B 2. 复数在复平面内所对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】由复数除法运算结合复数几何意义可得答案. 【详解】,则对应点为,在第二象限. 故选:B 3. △ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则△ABC的面积为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据正弦定理化边为角得,再利用三角形面积公式即可. 【详解】根据正弦定理得,因为,则, 所以,解得, 所以. 故选:A. 4. 已知命题 ,命题,则命题是命题的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用指数函数单调性可判断得出结论. 【详解】根据题意由指数函数的单调性可知能推出, 即充分性成立; 由可推出,不能推出,即必要性不成立; 因此命题是命题的充分不必要条件. 故选:A 5. 两个单位向量与满足,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得,,根据可得,设与的夹角为,利用即可求解. 【详解】由题意可得,,且, 所以. 设与的夹角为,, 则, 所以. 故选;D. 6. 设函数,若恒成立,且在上存在零点,则的最小值为( ) A. 8 B. 6 C. 4 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】由辅助角公式化简函数解析式,再由正弦函数的最小正周期与零点即可求解. 【详解】函数, 设函数的最小正周期为T,由可得, 所以,即; 又函数在上存在零点,且当时,, 所以,即; 综上,的最小值为4. 故选:C. 7. 已知定义在上的奇函数满足,当时,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定条件,探讨函数的周期,再利用对数函数单调性及指对数运算计算即得. 【详解】在上的奇函数满足,则, 于是,即函数的周期为4, 而,则,,又当时,, 所以. 故选:A 8. 从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为的共有 A. 24对 B. 30对 C. 48对 D. 60对 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:在正方体中,与上平面中一条对角线成的直线有,,,共八对直线,与上平面中另一条对角线的直线也有八对直线,所以一个平面中有16对直线,正方体6个面共有对直线,去掉重复,则有对.故选C. 考点:1.直线的位置关系;2.异面直线所成的角. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在的展开式中,下列说法正确的是( ) A. 常数项是 B. 第四项和第六项的系数相等 C. 各项的二项式系数之和为 D. 各项的系数之和为 【答案】AC 【解析】 【分析】根据二项式定理,的通项公式为,对于A,令进行判断;对于B,令和计算判断即可;对于C,因为,所以各项的二项式系数之和为可进行判断;对于D,令即可进行判断. 【详解】根据二项式定理,的通项公式为, 对于A,常数项为,故A正确; 对于B,第四项的系数为,第六项的系数为,故B错误; 对于C,因为,所以各项的二项式系数之和为,故C正确; 对于D,令,各项的系数之和为,故D错误. 故选:AC. 10. 函数在一个周期内的图象可以是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】由函数,利用平移变换判断. 【详解】函数, 其中, 因为,所以, 又函数是由向左或向右平移个单位得到的, AC符合题意, 故选:AC 11. 已知,记为集合中元素的个数,为集合中的最小元素.若非空数集,且满足,则称集合为“阶完美集”.记为全部阶完美集的个数,下列说法中正确的是( ) A. B. 将阶完美集的元素全部加1,得到的新集合,是阶完美集 C. 若为阶完美集,且,满足条件的集合的个数为 D. 若为阶完美集,且,满足条件的集合的个数为 【答案】ABD 【解析】 【分析】通过对不同阶数完美集的子集情况进行分析来确定集合个数,同时依据完美集的性质判断相关结论的正确性. 【详解】当非空数集是子集中含个元素的子集时,.根据“n阶完美集”的定义,中大于等于的数有、、、共个,所以此时可以是、、、.  当非空数集是子集中含个元素的子集时,.中大于等于的数有、、共个,所以此时可以是、、.  当非空数集是子集中含个元素的子集时,.中大于等于的数有、共个,不满足“n阶完美集”的定义,所以中个元素的子集不满足.  同理,中含个元素的子集也不满足.  综上,4阶完美集有、、、、、、,所以,故A正确.   若将“n阶完美集”中元素全部加,中元素个数不变,但加变大,均不违背“阶完美集”的定义,所以得到的新集合是一个“阶完美集”,故B正确.   若,满足条件的集合的个数为7,而,C错误; 对于满足“阶完美集”的所有,不属于所有,可视为退化为“阶完美集”的情况,总个数为.  又因为,所以满足条件的集合要排除掉“阶完美集”中只含有个元素的情形(排除个单元素集合),因此满足条件的集合的个数均为,D正确.   故选:ABD. 【点睛】关键点点睛:新定义题型,关键就是读懂题意,将陌生的概念转化为熟悉的知识,再借助旧知解题即可. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若,,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】将题干中的两个式子均平方,再相加即可求出. 【详解】由题意可得,, , 两式相加得,,即. 故答案为: 13. 点在函数的图像上,点在函数的图像上,则的最小值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】由解析式可分析两函数互为反函数,则图象关于对称,则点到的距离的最小值的二倍即为所求,利用导函数即可求得最值. 【详解】因为与互为反函数,两函数图象关于对称, 设点为,则到直线的距离为, 设,则,令,即, 所以当时,即单调递减, 当时,即单调递增, 所以,则, 所以的最小值为. 故答案为: 14. 已知动圆过点且与直线:相切,直线与y轴交于K,点P为动圆圆心的轨迹E上任意一点,的角平分线与y轴交点为,则m最大值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】由抛物线的定义以及题意写出抛物线方程,整理函数解析式,根据三角函数的性质,可得答案. 【详解】由题意可得,动圆圆心的轨迹E为抛物线,焦点,准线方程为, 过点P作垂直于准线,H为垂足,如图所示: 因为抛物线关于y轴对称,不妨设点P的横坐标, 由抛物线的定义可得,设, 由,求导可得,设切点,切线斜率为, 则切线方程为,代入,可得,解得, 所以当直线与相切时,其倾斜角等于, 因此,且. 由角平分线定理可得,即,则 因为函数在单调递减, 因此当时,,故最大值为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图,在四面体中,平面平面,,,, (1)求四面体的体积; (2)求二面角的平面角的正切值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)法一:过作,由面面的性质得是四面体的面上的高;设为边的中点得,计算可得与的长,进而可得,由棱锥体积公式即可得;法二:首先建立坐标系,根据题意,设是的中点,过作交与,过作交与,易知,因此以为原点,射线为轴,建立空间坐标系,进而可得的坐标;从而得边的高即棱住的高与底面的面积,可得答案; (2)法一:过作垂足为,连接,分析可得为二面角的平面角,计算可得的长,由(1)中的值,结合正切的定义即可得;法二:设是平面的法向量,由(1)易得向量的坐标,同时易得是平面的法向量,由向量的夹角公式可得从而,进而由同角三角函数的基本关系,可得. 【小问1详解】 法一:如图,过作,垂足为, 由平面平面,平面平面,平面, 所以平面,即是四面体的面上的高; 设为边的中点,由,得,则, 由,得; 在中,,, 故四面体的体积; 法二:如图,设是的中点, 在平面内过作交与, 在平面内过作交与, 由平面平面,平面平面,平面, 所以平面,平面,则, 以为原点,以射线为轴,建立空间坐标系, 已知,故的坐标分别为, 设,而,,有,得或(舍),则, 设,而,有,得或(舍),则, 从而边的高为,又, 故四面体的体积; 【小问2详解】 法一:如图,过作,垂足为,连接, 由(1)知平面,由三垂线定理可得,故为二面角的平面角, 在中,, 在中,,从而,可得, 在中,, 则二面角的平面角的正切值为; 法二:由(1)知, 设是平面的法向量,则,取,则, 显然是平面的法向量,从而, 所以,则二面角的平面角的正切值为. 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若函数在上恰有两个零点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求导,再根据导数的几何意义即可得解; (2)分离参数可得,构造函数,利用导数求出函数的单调区间,作出函数的大致图象,结合图象即可得解. 【小问1详解】 由,得, 则, 所以曲线在点处的切线方程为,即; 【小问2详解】 令,则, 令, 则, 令,则,令,则, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以, ,当时,, 当时,, 如图,作出函数的大致图象, 因为函数在上恰有两个零点, 所以函数的图象恰有两个交点, 所以的取值范围为. 17. 某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A,B,C,D四个问题,规则如下: ①每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题A,B,C,D分别加1分,2分,3分,6分,答错任一题减2分; ②每回答一题,计分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局,当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮; ③每位参加者按问题A,B,C,D顺序作答,直至答题结束.假设甲同学对问题A,B,C,D回答正确的概率依次为,,,,且各题回答正确与否相互之间没有影响. (1)求甲同学能进入下一轮的概率; (2)用ξ表示甲同学本轮答题结束时答题的个数,求ξ的分布列和数学期望E(ξ). 【答案】(1);(2)分布列见解析,. 【解析】 【详解】设A,B,C,D分别为第一,二,三,四个问题.用Mi(i=1,2,3,4)表示甲同学第i个问题回答正确,用Ni(i=1,2,3,4)表示甲同学第i个问题回答错误,则Mi与Ni是对立事件(i=1,2,3,4).由题意得,P(M1)=,P(M2)=,P(M3)=,P(M4)=, 所以P(N1)=,P(N2)=,P(N3)=,P(N4)=. (1)记“甲同学能进入下一轮”为事件Q, Q=M1M2M3+N1M2M3M4+M1N2M3M4+M1M2N3M4+N1M2N3M4, P(Q)=P(M1M2M3+N1M2M3M4+M1N2M3M4+M1M2N3M4+N1M2N3M4) =P(M1M2M3)+P(N1M2M3M4)+P(M1N2M3M4)+P(M1M2N3M4)+P(N1M2N3M4) =××+×××+×××+×××+×××=. (2)由题意,随机变量ξ的可能取值为2,3,4.由于每题答题结果相互独立, 所以P(ξ=2)=, P(ξ=3)=××+××=, P(ξ=4)=1-P(ξ=1)-P(ξ=2)=. 随机变量ξ的分布列为 ξ 2 3 4 P 所以E(ξ)=2×+3×+4×=. 【命题意图】本题考查了相互独立事件同时发生的概率、考查了离散型随机变量的分布列以及数学期望的知识,考查了同学们利用所学知识解决实际问题的能力. 18. 已知是公差为2的等差数列,其前8项和为64.是公比大于0的等比数列,. (I)求和的通项公式; (II)记, (i)证明是等比数列; (ii)证明 【答案】(I),;(II)(i)证明见解析;(ii)证明见解析. 【解析】 【分析】(I)由等差数列的求和公式运算可得的通项,由等比数列的通项公式运算可得的通项公式; (II)(i)运算可得,结合等比数列的定义即可得证; (ii)放缩得,进而可得,结合错位相减法即可得证. 【详解】(I)因为是公差为2的等差数列,其前8项和为64. 所以,所以, 所以; 设等比数列的公比为, 所以,解得(负值舍去), 所以; (II)(i)由题意,, 所以, 所以,且, 所以数列是等比数列; (ii)由题意知,, 所以, 所以, 设, 则, 两式相减得, 所以, 所以. 【点睛】关键点点睛: 最后一问考查数列不等式的证明,因为无法直接求解,应先放缩去除根号,再由错位相减法即可得证. 19. 定义:设三角形ABC的内角的对边分别为,若其所在平面内一点O满足,则称点O为三角形ABC的正弦分点. (1)证明:点O为三角形ABC的内心; (2)已知O为坐标原点,动点P到x轴的距离为d,且,其中均为常数,动点P的轨迹称为曲线. (i)已知曲线为曲线,其左顶点为A,右焦点为F,若点是曲线右支上的一点,三角形的正弦分点为Q,证明:点Q在曲线上; (ii)已知曲线为曲线,其焦点分别为,,若点是曲线上的一点,三角形的正弦分点为,则是否存在两定点,使得恒为定值,若存在,求出此定值,若不存在,则说明理由. 【答案】(1) 由正弦定理可知 则. 记, 由于, 所以在直线上, 且, 所以在角的角平分线上, 又因为, 所以三点共线, 即在角的角平分线上, 同理可得在角,角的角平分线上, 即为的内心. (2) (i),,则, 即,,, 设,则, 设直线:,直线:, ,. 代入可得. 显然,否则三点共线构成不了三角形. 故,即① 由(1)可知为的内心.,不妨设在第一象限, 故,代入①可得, 则(舍去,注:)或者, 即. (ii)定值为. 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理得,再利用在直线上得到在直线上,,则在角的角平分线上,同理得其在另外两角平分线上即可证明; (2)(i)设直线:,直线:,联立解得点坐标,代入方程得,最后计算得,化简即可; (ii),设,,根据焦半径公式得,,再利用向量关系即可得到,则其轨迹为椭圆,则得到其定长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (i)略 (ii), 即,,,设,, , ,,, 则, 即, 解得,, 则, 即的轨迹为椭圆,则. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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