精品解析：辽宁省朝阳市第一校2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

辽宁省朝阳市第一校2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (试题满分50分 测试时间40分钟) 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题共15小题，每小题1分，共15分) 1. “学贵有法，贵在得法。”下列名言中与这句话内涵相一致是( ) A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻。 C. 志之所趋，无远勿届。志之所向，无坚不入。 D. 工欲善其事，必先利其器。 2. 小鹏在日记中写道：“我和好朋友在课堂的辩论环节争执得面红耳赤，但下课后我们又凑到一起，互相学习，取长补短。我们都进步了！”这说明（ ） A. 友谊不是一成不变的 B. 竞争并不必然伤害友谊 C. 朋友要包容彼此一切 D. 朋友要用心去关怀对方 3. 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。某中学开展了“平安校园，携手护航”安全教育主题活动。建设“平安校园”要求中学生（ ） A. 增强安全意识，提高安全防范能力 B. 强化安全管理，营造校园安全环境 C. 制定安全制度，保障学生健康成长 D. 促进家校联合，共同关注学生安全 4. 下列微行为与微解读匹配恰当的是（ ） 序号 微行为 微解读 ① 小峰爱幻想，能把想象到的都画出来。 具有创造力的表现 ② 小冲因为紧张，考试没发挥好，之后的几天他吃不下，睡不着。 负面情感影响生活 ③ 小刚看到同学受到不公正对待时，挺身而出仗义执言。 正义感是公民的基本德行 ④ 我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。 体验到集体荣誉感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力，但青春有格，不是无底线的放纵。青春的“格”是指（ ） ①懂荣辱，知廉耻 ②辨是非，明善恶 ③有底线，守法律 ④去陋习，积小善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6. 2024 年 1 月 1 日起施行的《未成年人网络保护条例》，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。这体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 家庭保护 C. 网络保护 D. 学校保护 7. 在日常生活中，我们经常会看到“请自觉排队上车”“请勿大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等提示语。这些提示语提醒人们要规范自己的行为，维护社会秩序。这说明（ ） ①遵守社会规则仅需要自律 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③遵守社会规则离不开他律 ④建立规则是为了限制人身自由 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列属于维护国家安全的正确行为的是( ) A 外出旅游至名胜古迹时，不会乱涂乱刻 B. 利用网络发表有损国家形象的不当言论 C. 看到有人在军事禁区拍照，立刻抢过并摔碎手机 D. 发现危害国家安全的行为，及时拨打12339举报 9. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是( ) A. ①人民 ②公民 B. ①宪法 ②民法典 C. ①违法 ②犯罪 D. ①法律 ②规则 10. 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法与我们的一生息息相关 11. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议全面总结党百年奋斗重大成就和历史经验，这表明中国共产党（ ） A. 是我国最高政治领导力量 B. 把自身发展作为中心工作 C. 已经实现了所有奋斗目标 D. 不再需要接受人民监督 12. 在我国，国家机关体系中( ) ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生 ②人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会要对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下面漫画解读权利和义务关系正确的是（ ） A. 公民的权利同时也是义务 B. 公民的权利和义务是平等的 C. 公民在行使权利时可以不履行相应的义务 D. 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 14. “有人监督是福，没人看、没人管是祸，要是早一点提醒我、监督我、查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪官在法院庭审判决现场上的一段话。这说明( ) A. 任何滥用职权的行为都将受到刑罚处罚 B. 国家权力的行使不能任性 C. 有了监督的权力将不会导致腐败 D. 权力的行使需要接受监督 15. 在我国，行使监督宪法实施职权的机构是（ ） A. 全国人大和地方人大 B. 中央及地方各级政府 C. 我国各级人民检察院 D. 全国人大及其常委会 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题，本题包括4小题，共35分) 16. 小辽和小宁在观看国产动画电影《哪吒2》后进行了观影交流，请结合交流内容回答问题。 【交流一：他朝梦想逐光】导演饺子，最初踏上的是一条与动画看似毫无关联的学医之路，但在他内心深处，始终有一个动画梦。他坚定地朝着自己的目标前进，利用课余时间自学动画制作知识，从最基础的软件操作开始摸索，为日后在动画创作上的精益求精奠定了基础。2025年，他带着少年梦、带着动画，问鼎世界。 （1）努力是梦想与现实之间的桥梁。饺子导演的经历启示我们如何努力? 【交流二：他承担世间责任】哪吒起初对陈塘关百姓的偏见充满愤怒和反抗，行为乖张。但当他意识到陈塘关的安危和百姓的生命受到威胁时，他选择承担起保护陈塘关的责任。我们要像哪吒那样，关心他人、关爱社会，为构建和谐社会贡献力量。 （2）我们应如何服务奉献社会? 【交流三：他向命运宣战】电影中的经典台词，句句封神，直戳人心！如：“若前方无路，我便踏出一条路！若天地不容，我便扭转这乾坤！” “命运不公，我便与它斗到底！我哪吒，从不认命。” “成长就是不断面对自己的弱点，然后战胜它。 （3）哪吒台词体现了自强的青春态度，请说出自强的重要内容 17. 阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第11个“宪法宣传日”, 某校八年级(1)班开展了探究性学习活动，请你参与其中。 【感受宪法地位】宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据是国家政治和社会生活的最高法律规范。 （1）宪法在我国国家法律体系中具有怎样的地位? 【学习宪法内容】在学习宪法的活动中，同学们热烈讨论，纷纷发表了自己对宪法的理解。下面是部分同学的观点： （2）请你任意选择一位同学的观点加以评析。 【弘扬宪法精神】我国有2.91亿在校生、49.83万所学校，是加强宪法宣传教育的重点群体和重点阵地。党的十八大以来，教育系统开展形式多样的活动，教育引导广大青少年增强宪法意识。 （3）增强宪法意识，需要我们深入学习宪法，把握宪法的基本原则。宪法的基本原则有哪些? （4）作为中学生，我们应怎样增强宪法意识? 18. 阅读材料，回答问题。 关注社会发展，心系时政热点。阅读以下“热点聚焦”板块内容，回答问题。 板块一：2025年1月7日9时5分，西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。 （1）材料体现中国共产党的根本宗旨是什么? （2）制度优势是一个国家的最大优势，我国的根本制度是什么? 板块二 我国民主制度的正当性和基础来自宪法，宪法第三条是宪法的民主原则在国家机构领域的具体体现，它要求通过民主选举产生国家权力机关，还要求国家权力的配置与运行各个环节的民主，确认国家权力机关在国家机构体系中的核心地位，明确了其他国家机关由其产生，对其负责，受其监督，体现了人民当家作主的宪法精神。 （3）以上素材表明我国国家机构实行的原则是什么? 19. 阅读材料，回答相应问题。 材料一 小刘从小就是品学兼优的好学生，在校期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学，毕业后，他光荣的参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员，小刘因表现突出，被选为区人大代表，他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好。 （1）小刘的经历中涉及到公民的哪些权利和义务? 材料二 “网络问政”已经成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的桥梁。每年全国两会期间，我国公民可以通过人大代表对国家机关及工作人员等各方面工作提出建议、批评和意见，公民可以通过网络视频方式听取相关代表的发言。 （2）“网络问政”体现了公民在行使什么政治权利?公民行使这项权利有什么意义? （3）公民在行使这项权利时应注意什么问题? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省朝阳市第一校2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (试题满分50分 测试时间40分钟) 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题共15小题，每小题1分，共15分) 1. “学贵有法，贵在得法。”下列名言中与这句话内涵相一致的是( ) A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 B. 独学而无友，则孤陋而寡闻。 C. 志之所趋，无远勿届。志之所向，无坚不入。 D. 工欲善其事，必先利其器。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习方法。 A：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调学习兴趣的重要性，与题干强调的学习方法无关，故A不符合题意； B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调合作学习的重要性，属于学习方式而非具体方法，故B不符合题意； C：“志之所趋，无远勿届”强调志向和目标的重要性，与学习方法无关，故C不符合题意； D：“工欲善其事，必先利其器”比喻做事需要好的工具或方法，对应学习中强调学习方法的重要性，与题干内涵一致，故D符合题意； 故本题选D。 2. 小鹏在日记中写道：“我和好朋友在课堂的辩论环节争执得面红耳赤，但下课后我们又凑到一起，互相学习，取长补短。我们都进步了！”这说明（ ） A. 友谊不是一成不变的 B. 竞争并不必然伤害友谊 C. 朋友要包容彼此一切 D. 朋友要用心去关怀对方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查竞争与友谊。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：小鹏和好朋友在课堂上挣得面红耳赤，但下课后相互学习，取长补短，体现了竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故B符合题意； C：包容要讲究原则，包容不是纵容，故C说法错误； 故本题选B。 3. 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。某中学开展了“平安校园，携手护航”安全教育主题活动。建设“平安校园”要求中学生（ ） A. 增强安全意识，提高安全防范能力 B. 强化安全管理，营造校园安全环境 C. 制定安全制度，保障学生健康成长 D. 促进家校联合，共同关注学生安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 A：建设“平安校园”活动，要求中学生增强安全意识，提高安全防范能力，故A符合题意； BCD：观点虽然正确，但都不是中学生的角度，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 下列微行为与微解读匹配恰当的是（ ） 序号 微行为 微解读 ① 小峰爱幻想，能把想象到的都画出来。 具有创造力的表现 ② 小冲因为紧张，考试没发挥好，之后的几天他吃不下，睡不着。 负面情感影响生活 ③ 小刚看到同学受到不公正对待时，挺身而出仗义执言。 正义感是公民的基本德行 ④ 我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天功课。 体验到集体荣誉感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开发创造的潜力、做有正义感的人、感受集体的温暖、情绪与情感的区别。 ①：小峰将幻想转化为绘画，体现创造力。创造力表现为将想象付诸实践，符合“具有创造力的表现”，故①说法正确； ③：小刚为同学仗义执言，体现维护公正的正义感，符合“公民的基本德行”。正义感是积极的社会品质，故③说法正确； ②：小冲因考试紧张导致情绪问题，属于负面情绪（短暂）而非负面情感（持久），故②说法错误； ④：同学帮助生病学生体现的是集体温暖或归属感，而非“集体荣誉感”。荣誉感与集体成就相关，与个体关怀无关，故④说法错误； 故本题选B。 5. 青春是无尽的遐想，青春是勇敢的尝试，青春是向上的活力，但青春有格，不是无底线的放纵。青春的“格”是指（ ） ①懂荣辱，知廉耻 ②辨是非，明善恶 ③有底线，守法律 ④去陋习，积小善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春有格的知识点。旨在培养健康人格的核心素养。 ①②③④：结合所学知识，青春有格要求我们懂荣辱，知廉耻；辨是非，明善恶；有底线，守法律 ；去陋习，积小善，故①②③④正确； 故本题选D。 6. 2024 年 1 月 1 日起施行的《未成年人网络保护条例》，旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。这体现了对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 家庭保护 C. 网络保护 D. 学校保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 ABD：社会保护、家庭保护和学校保护在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：依据教材知识，网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。据此，《未成年人网络保护条例》中对未成年人网络生活方面的保护，体现了对未成年人的网络保护，故C符合题意； 故本题选C。 7. 在日常生活中，我们经常会看到“请自觉排队上车”“请勿大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等提示语。这些提示语提醒人们要规范自己的行为，维护社会秩序。这说明（ ） ①遵守社会规则仅需要自律 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③遵守社会规则离不开他律 ④建立规则是为了限制人身自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的重要性、遵守社会规则。 ①：遵守社会规则需要自律和他律，故①说法错误； ②③：依据教材知识，日常生活中的提示语，表明社会规则明确社会秩序的内容，遵守社会规则离不开他律，故②③符合题意； ④：建立规则是为了保障人们的自由，故④说法错误； 故本题选C。 8. 下列属于维护国家安全的正确行为的是( ) A. 外出旅游至名胜古迹时，不会乱涂乱刻 B. 利用网络发表有损国家形象的不当言论 C. 看到有人在军事禁区拍照，立刻抢过并摔碎手机 D. 发现危害国家安全的行为，及时拨打12339举报 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 A：外出旅游不乱涂乱刻属于文明行为，主要涉及文物保护，与国家安全无直接关联，故A不符合题意； B：发表有损国家形象的言论会危害国家安全，属于违法行为，故B说法错误； C：摔碎他人手机属于侵犯财产权，方式不合法，即使意图正确，行为本身错误，故C说法错误； D：拨打12339举报危害国家安全的行为，是公民履行维护国家安全义务的正确方式，故D符合题意； 故本题选D。 9. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是( ) A. ①人民 ②公民 B. ①宪法 ②民法典 C. ①违法 ②犯罪 D. ①法律 ②规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、违法行为的类别、规则的种类。 A：“人民”是政治概念，“公民”是法律概念，公民包含人民，故A说法错误； B：宪法是国家的根本法，民法典是根据宪法制定的，两者不是包含关系，故B说法错误； C：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，因此违法包括犯罪，故C说法正确； D：规则包括法律、道德、纪律等，故D说法错误； 故本题选C。 10. 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是国家法制统一的基础 D. 宪法与我们的一生息息相关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法。 D：分析题文，从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，宪法都在默默地保护和陪伴我们，结合所学知识可知，这说明宪法与我们的一生息息相关；D正确； ABC：观点正确，但不符合题干主旨宪法与公民的关系；ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，这表明中国共产党（ ） A. 是我国最高政治领导力量 B. 把自身发展作为中心工作 C. 已经实现了所有奋斗目标 D. 不再需要接受人民监督 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，党第十九届中央委员会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，我们取得的一系列成就离不开党的坚强领导，这表明中国共产党是我国最高政治领导力量，故A说法正确； B：当前的中心工作是经济建设，故B说法错误； C：我们还未能实现所有的奋斗目标，故C说法错误； D：中国共产党仍然需要接受人民监督，故D说法错误； 故本题选A。 12. 在我国，国家机关体系中( ) ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生 ②人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会要对国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关负责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ①②③：根据题文、结合所学可知，在我国，国家机关体系中，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，故①②③说法正确； ④：国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关要对人民代表大会负责，故④说法错误； 故本题选A。 13. 下面漫画解读权利和义务关系正确的是（ ） A. 公民的权利同时也是义务 B. 公民的权利和义务是平等的 C. 公民在行使权利时可以不履行相应的义务 D. 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 D：分析漫画，权利和义务都在天平的一端，处于一种平衡的状态，这说明权利和义务具有一致性和统一性，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；故D符合题意； A：公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育；故A错误； B：公民的权利和义务具有一致性和统一性，公民在法律面前是平等的；故B错误； C：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务；故C错误； 故本题选D。 14. “有人监督是福，没人看、没人管是祸，要是早一点提醒我、监督我、查处我，我可能就不会犯下无法挽回的过错……”这是某贪官在法院庭审判决现场上的一段话。这说明( ) A. 任何滥用职权的行为都将受到刑罚处罚 B. 国家权力的行使不能任性 C. 有了监督的权力将不会导致腐败 D. 权力的行使需要接受监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 D：题干中贪官强调监督的重要性，说明权力需要接受监督，否则易被滥用，故D符合题意； A：滥用职权行为会受到法律制裁，构成犯罪的将受到刑罚处罚，故A说法错误； B：题文内容强调权力的行使需要接受监督，故B不符合题意； C：“不会导致腐败”绝对化，监督能减少而非完全杜绝腐败，故C说法错误； 故本题选D。 15. 在我国，行使监督宪法实施职权的机构是（ ） A. 全国人大和地方人大 B. 中央及地方各级政府 C. 我国各级人民检察院 D. 全国人大及其常委会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督制度的主要内容。 D：依据教材知识可知，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故D说法正确； ABC：地方人大、中央及地方各级政府、各级人民检察院都没有监督宪法实施的职权，故ABC说法错误； 故本题选D。 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题，本题包括4小题，共35分) 16. 小辽和小宁在观看国产动画电影《哪吒2》后进行了观影交流，请结合交流内容回答问题。 【交流一：他朝梦想逐光】导演饺子，最初踏上的是一条与动画看似毫无关联的学医之路，但在他内心深处，始终有一个动画梦。他坚定地朝着自己的目标前进，利用课余时间自学动画制作知识，从最基础的软件操作开始摸索，为日后在动画创作上的精益求精奠定了基础。2025年，他带着少年梦、带着动画，问鼎世界。 （1）努力是梦想与现实之间的桥梁。饺子导演的经历启示我们如何努力? 【交流二：他承担世间责任】哪吒起初对陈塘关百姓的偏见充满愤怒和反抗，行为乖张。但当他意识到陈塘关的安危和百姓的生命受到威胁时，他选择承担起保护陈塘关的责任。我们要像哪吒那样，关心他人、关爱社会，为构建和谐社会贡献力量。 （2）我们应如何服务奉献社会? 【交流三：他向命运宣战】电影中的经典台词，句句封神，直戳人心！如：“若前方无路，我便踏出一条路！若天地不容，我便扭转这乾坤！” “命运不公，我便与它斗到底！我哪吒，从不认命。” “成长就是不断面对自己的弱点，然后战胜它。 （3）哪吒的台词体现了自强的青春态度，请说出自强的重要内容 【答案】（1）①努力需要立志，要早立志、立大志、立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②努力需要坚持，要将努力落实在每一天的具体行动中，即使过程再艰难，也不放弃。③努力需要方法，如合理规划和管理时间、劳逸结合等。 （2）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，如参加环保行动、关爱孤寡老人等。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神。 （3）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 【解析】 【分析】考点考查：努力的基本要求；服务奉献社会的要求；自强的表现和内容 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用少年有梦的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：饺子内心深处始终有一个动画梦→可链接努力需要立志，要早立志、立大志、立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起； 关键词②：他坚定地朝着自己的目标前进；利用课余时间自学动画制作知识，从最基础的软件操作开始摸索，为日后在动画创作上的精益求精奠定了基础→可链接努力需要坚持，努力需要方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查服务和奉献社会的要求，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民， 需要运用青春飞扬的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：成长就是不断面对自己的弱点，然后战胜它→可链接不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 2024年12月4日是我国第11个“宪法宣传日”, 某校八年级(1)班开展了探究性学习活动，请你参与其中。 【感受宪法地位】宪法是治国安邦的总章程，是我们党治国理政的根本法律依据是国家政治和社会生活的最高法律规范。 （1）宪法在我国国家法律体系中具有怎样的地位? 【学习宪法内容】在学习宪法的活动中，同学们热烈讨论，纷纷发表了自己对宪法的理解。下面是部分同学的观点： （2）请你任意选择一位同学的观点加以评析。 【弘扬宪法精神】我国有2.91亿在校生、49.83万所学校，是加强宪法宣传教育的重点群体和重点阵地。党的十八大以来，教育系统开展形式多样的活动，教育引导广大青少年增强宪法意识。 （3）增强宪法意识，需要我们深入学习宪法，把握宪法的基本原则。宪法的基本原则有哪些? （4）作为中学生，我们应怎样增强宪法意识? 【答案】（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）选择小宪观点评析：小宪观点错误。宪法规定的是国家生活中的最根本、最重要的问题，而不是所有问题。普通法律规定国家生活中某一方面的具体问题。 选择小法观点评析：小法观点错误。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，但宪法不是其他法律的总和。 （3）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②尊重和保障人权。 （4）①学习宪法，了解宪法产生和发展历程，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，坚决维护宪法的权威。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法的基本原则、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查宪法的地位，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法规定国家生活中的所有问题； 观点②：宪法是其他法律的总和。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点错误。 论据：宪法规定的是国家生活中的最根本、最重要的问题，而不是所有问题。普通法律规定国家生活中某一方面的具体问题。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误。 论据①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化； 论据②：宪法不是其他法律的总和。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查宪法的基本原则，结合教材知识组织答案。 【小问4详解】 本题从中学生角度考查如何增强宪法意识，结合教材知识组织答案。 18. 阅读材料，回答问题。 关注社会发展，心系时政热点。阅读以下“热点聚焦”板块内容，回答问题。 板块一：2025年1月7日9时5分，西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。 （1）材料体现中国共产党的根本宗旨是什么? （2）制度优势是一个国家的最大优势，我国的根本制度是什么? 板块二 我国民主制度的正当性和基础来自宪法，宪法第三条是宪法的民主原则在国家机构领域的具体体现，它要求通过民主选举产生国家权力机关，还要求国家权力的配置与运行各个环节的民主，确认国家权力机关在国家机构体系中的核心地位，明确了其他国家机关由其产生，对其负责，受其监督，体现了人民当家作主的宪法精神。 （3）以上素材表明我国国家机构实行的原则是什么? 【答案】（1）全心全意为人民服务。 （2）社会主义制度。 （3）民主集中制原则。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党的根本宗旨；我国的根本制度；我国国家机构实行的原则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党，需要运用党的主张和人民意志的统一的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡→可链接全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查我国根本制度，结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机构，需要运用设置国家机构的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡→可链接民主集中制原则。 第三步：整合信息，组织答案 19. 阅读材料，回答相应问题。 材料一 小刘从小就是品学兼优的好学生，在校期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学，毕业后，他光荣的参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员，小刘因表现突出，被选为区人大代表，他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好。 （1）小刘的经历中涉及到公民的哪些权利和义务? 材料二 “网络问政”已经成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的桥梁。每年全国两会期间，我国公民可以通过人大代表对国家机关及工作人员等各方面工作提出建议、批评和意见，公民可以通过网络视频方式听取相关代表的发言。 （2）“网络问政”体现了公民行使什么政治权利?公民行使这项权利有什么意义? （3）公民在行使这项权利时应注意什么问题? 【答案】（1）权利：受教育权、荣誉权、被选举权。义务：受教育义务、依法服兵役义务。 （2）监督权。意义：①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。②有利于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。 （3）①要在法律允许的范围内正确行使。②实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小刘从小就是品学兼优的好学生→可链接受教育的权利和义务。 关键词②：在校期间多次被评为“三好学生”→可链接荣誉权。 关键词③：他光荣的参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员→可链接依法服兵役的义务。 关键词④：小刘因表现突出，被选为区人大代表→可链接被选举权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民基本权利的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“网络问政”已经成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的桥梁→可链接监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查监督权的意义，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查公民行使监督权的注意事项，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$