9.2 把握适度原则（含配套习题）-高中政治2025 选择性必修3《逻辑与思维》新课课件

【 2025版 - 高中政治· 框框练 】 选择性必修3 《逻辑与思维》 第九课 把握质量互变 9.2 把握适度原则 16个选择题 选自2024模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2024湖北十堰高三模拟)近段时间，“小过重罚”再度引发热议。一家盈利2000元的采耳店因被认定为“擅自开展诊疗活动”，被罚款22万元。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？专家指出，执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见(  ) ①折中主义的思维方式不可取  ②事物的“量”与“质”统一在“度”中 ③分析与综合是辩证统一的   ④处理问题要坚持“得中”而处之的思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.C 材料强调的是坚持适度原则，不是强调折中主义的思维方式不可取，①不选。事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？由此可见事物的“量”与“质”统一在“度”中，②正确。分析与综合是辩证统一的在材料中没有体现，③不选。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见处理问题要坚持“得中”而处之的思维，④正确。 2.(2024河南高三模拟)作为全国最大的紫菜生产基地，“中国紫菜之都”连云港也曾面临养殖场密布海岸，海域养殖负荷过大、紫菜病多发、质量下降等问题。连云港以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿+海洋蓝”文章。这说明(  ) ①量变和质变是事物发展的两种状态    ②只要突破度的范围，事物就能够发展 ③事物的统一、平衡被打破就会发生质变 ④量的不断积累必然导致质的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.D 材料的主旨是量变对质变的影响，并不是“量变和质变是事物发展的两种状态”，①排除。只要突破度的范围，就会发生质变，而质变并不一定是发展。因为，质变有向上的、前进的，也有向下的、倒退的，而发展强调的是事物的前进和上升，是新事物的产生旧事物的灭亡，②错误。以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿+海洋蓝”文章。这说明事物的统一、平衡被打破就会发生质变，也说明量的不断积累必然导致质的变化，③④入选。 3.(2024山西太原高三模拟)中国睡眠研究会研究发现，中国居民的平均夜间睡眠时长为6.75小时，64%的居民睡眠质量欠佳，且平均入睡时间晚至午夜后。改变上述状况需要(  ) ①坚持折中主义，不犯极端错误 ②坚持辩证否定，促成事物质变 ③坚持适度原则，养成健康作息 ④坚持早睡早起，保证时间“得当” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.D 中国居民的平均夜间睡眠时长为6.75小时，64%的居民睡眠质量欠佳，且平均入睡时间晚至午夜后。改变上述状况需要坚持适度原则，养成健康作息，坚持早睡早起，保证时间“得当”，③④正确。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。采取折中主义的错误，①排除。材料强调的是适度，不是积极促成事物的质变，②不选。 4.(2024黑龙江吉林高三模拟)世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要(  ) ①遵循适度原则，采取折中主义的思维方式  ②注意质变的节点，防止不利的质变发生 ③遵循质量互变规律，改变事物特定的质   ④处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.D 折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，①错误。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴，医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用，这启示我们要把握好分寸，注意质变的节点，防止不利的质变发生，②入选。是否“改变事物特定的质”，应分情况对待，要保持我们所需要的事物的特定的质，改变我们不需要的事物的特定的质，③排除。“过犹不及”“物极必反”等箴言启示我们处理问题时要把握好分寸，不犯极端主义错误，④入选。 5.(2024江苏宿迁高三模拟)“凡事当有度，不及难成，过则易折；亦当如看花，半开最美，全盛近凋。”这启示我们(  ) A.要重视量的积累 B.要注意量变的方向性 C.坚持适度原则 D.抓住时机促成质变 5.C 材料的意思是，无论做什么事都要有个限度，如果做得太过或不够，都是不合适的，这启示我们要坚持适度原则，做事情要恰到好处，既不过分也不不足，C入选。材料强调的是要坚持适度原则，未涉及重视量的积累、注意量变的方向性、抓住时机促成质变，ABD不选。 6.(2024全国高三模拟)过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆不妥当。这启示我们做事情要(  ) 子贡问：“师与商也敦贤？” 子曰：“师也过，商也不及” 曰：“然则师愈与？” 子曰：“过犹不及” ——引自《论语·先进》 ①注意把握分寸，坚持适度原则 ②注意质变的节点，切忌走极端 ③坚持折中主义，适应事物状态 ④积极创造条件，维持事物稳定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.A 过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆不妥当。这启示我们做事情要注意把握分寸，坚持适度原则；注意质变的节点，切忌走极端，①②入选。适度原则不是坚持折中主义思维，坚持折中主义是错误的，③错误。积极创造条件，促成事物的飞跃和发展，④错误。 7.(2024浙江高三模拟)“千里之堤，溃于蚁穴”“过犹不及”这些饱含中国智慧的古语体现了(  ) ①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的渐进性比认识事物的飞跃性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.B “千里之堤，溃于蚁穴”“过犹不及”这些饱含中国智慧的古语体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转化，①③正确。认识事物发展过程中的渐进性和飞跃性都很重要，②排除。适度思维不等于折中主义，折中主义是一种无原则的思维方式，是形而上学，④排除。 8.(2024山东高三模拟)粮食自给率是衡量粮食安全的重要指标。我国粮食安全要求的粮食自给率要不低于95%,每下降1个百分点,就需要大量进口粮食。如果我国过分依靠国际资源和市场实现粮食供给就会对世界粮食安全构成威胁。这启示我们(　　) A.事物量变必然引起质变 B.要优化事物要素,增强系统 C.要把握分寸,坚持适度原则 D.要重视量的积累促成质变 8.C 事物量变达到一定程度才能引起质变，A错误。题中没有体现要优化事物要素,增强系统，B不选。量变是质变的基础和前提,量变达到一定程度就会引起质变,因此,要注重量的积累,把握好分寸,坚持适度原则,粮食安全自给率的设定就体现了这点,C正确。题目强调的是量变的重要性,没有体现促成质变，D错误。 9.(2024福建高三模拟)近年来，为进一步遏制月饼过度包装现象，我国市场监管部门每年都会在中秋节前对月饼生产、销售企业进行检查，对月饼过度包装等情况进行查处，倡导月饼产品回归食品本身属性。月饼的过度包装(  ) ①打破量与质的统一，改变了月饼的食品属性 ②违背简约适度理念，增加了老百姓的负担 ③进一步延展度的范围，改变了月饼的品质 ④没有遵循折中主义，损害了经营者商业信誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.A 月饼的过度包装，违背了适度原则和简约原则，改变了月饼的食品属性，增加了老百姓的负担，①②正确。过度包装强调的是突破度的界限，而非改变度的范围，且过分包装也未改变月饼的品质，③不选。材料强调要适度包装，适度思维是“得中”而处之的思维，“中”是不偏不倚，无过与不及，“得中”不等于折中主义，且折中主义是消极的思维方式，不被提倡，④不选。 10.(2024北京大兴高三三模)《道德经》第六十章记载：“治大国，若烹小鲜。”“治大国”怎么会与“烹小鲜”联系起来呢？这是有典故的：商汤时期，汤向臣子伊尹询问饭菜的事。伊尹建言，做菜既不能太咸，也不能太淡，要调好作料才行；治国如同做菜，既不能操之过急，也不能松弛懈怠，只有循序渐进，恰到好处，才能把事情办好。商汤听了，很受启发，遂重用伊尹。从此，但凡是有作为的执政者，无不从“治大国若烹小鲜”中汲取治国理政的营养。“治大国若烹小鲜”体现了(  ) ①度是保持事物本质不变的相应临界点 ②事物发展的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性 ③事物量变为新的质变开辟了发展道路 ④要在积极有为中实现发展的最佳状态 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.B 度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度，①错误。治国如同做菜，既不能操之过急，也不能松弛懈怠，只有循序渐进，恰到好处，才能把事情办好。“治大国若烹小鲜”体现了事物发展的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性，要在积极有为中实现发展的最佳状态，②④正确。质变为新的量变开辟了道路，③错误。 11.(2024湖南衡阳高三三模)人际关系发展阶段一般分为选择、探索、熟悉、融合、盟约等5个阶段。影响人际关系的因素中，“熟悉”是一个很重要的原因，但“熟悉”也需要一个度，心理学上认为人与人之间的交往频率与喜欢程度呈倒U形曲线。该图体现了(  ) A.量变必然引起质变，在交往中需要把握好频率 B.喜欢程度较低时，需要不断加深交往频率 C.防止“过犹不及”就能够让我们的人际交往事半功倍 D.交往频率过低和过高时，喜欢程度都比较低，要坚持适度原则 11.D 从图中倒U形曲线可以看出，交往频率过低和过高时，喜欢程度都比较低，所以要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度，即要坚持适度原则，D正确。量变只有达到一定程度才能引起质变，A排除。喜欢程度较低时，也不能无限度地持续加深交往频率，因为超过一定的限度会适得其反，导致喜欢程度降低，B排除。材料强调人际交往要坚持适度原则，“防止‘过犹不及’就能够让我们的人际交往事半功倍”的说法太绝对，C排除。 12.(2024福建宁德高三模拟)世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要(  ) ①注意质变的节点，防止不利的质变发生 ②遵循适度原则，采取折中主义的思维方式 ③处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误 ④遵循质量互变规律，坚持间断性与飞跃性的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.A 世间万物，皆有其度，“过犹不及”“物极必反”，这启示我们处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误，注意质变的节点，防止不利的质变发生，①③入选。折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，②不选。材料启示我们要坚持适度原则，不体现间断性与飞跃性，且应坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，而不是间断性与飞跃性的统一，④不选。 13.(2024重庆高三模拟)心血管疾病是一类严重的身体疾病，包括心脏病和中风等。科学研究表明，久坐、缺乏体力活动以及长时间处于高压力下，这些都可能对心血管系统造成负担，增加患心血管疾病的风险。长时间工作也可能使人们无法得到足够的休息和放松，导致睡眠不足和精神压力增大，进一步增加了患心血管疾病的风险。这告诉我们要(  ) ①准确地把握事物发展过程中的量变与质变的关系 ②着重把握主要矛盾，坚持重点论与两点论统一 ③保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内 ④在量的积累基础上，抓住时机促成事物的质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.A 久坐、缺乏体力活动以及长时间处于高压力下，这些都可能对心血管系统造成负担，长时间工作也可能使人们无法得到足够的休息和放松，导致睡眠不足和精神压力增大，这告诉我们要准确地把握量变与质变的关系，要保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内，①③入选。材料未涉及着重把握主要矛盾，②不选。材料强调患心血管疾病的风险增加，未强调促进事物的质变，④不选。 14.(2024福建厦门高三三模)我国经济发展正处于新旧动能转换的关键时期。一个地区要实现动能转换升级，既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间，又要防止旧动能退出过快，新动能无法接续造成负面影响。上述发展思路的提出是基于(  ) ①渐进性过程的中断，能促成从旧质到新质的飞跃 ②事物变化超出度的范围，会破坏质与量的统一性 ③量变达到一定程度时，要创造条件向度的边缘发展 ④坚持“得中”，有利于防止新旧动能转换的相互割裂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.D 渐进性过程的中断是质变，但质变不一定是发展，①错误。一个地区要实现动能转换升级，既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间，又要防止旧动能退出过快，新动能无法接续造成负面影响。这是基于事物变化超出度的范围，会破坏质与量的统一性，坚持“得中”，有利于防止新旧动能转换的相互割裂，②④入选。量变达到一定程度时，要抓住时机，促成质变，推动发展，③错误。 15.(2024江西高三二模)北宋大家苏轼对饮食方法非常讲究，他在《养生说》中谈到：“已饥方食，未饱先止”。苏轼认为，饥饿以后再进食，纵是粗茶淡饭，其也会胜过山珍海味。吃饭时不宜太饱，如果吃饱了还勉强进食，即使美味佳肴放在眼前也难以下咽。可见，苏轼(  ) ①坚持“得中”而处之的思维方式 ②否定了事物量变与质变的辩证统一关系 ③在“度”的范围内寻求和把握事物发展 ④主张凡事都应当采取折中主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.B 吃饭时不宜太饱，如果吃饱了还勉强进食，即使美味佳肴放在眼前也难以下咽，这告诉我们要坚持“得中”而处之的思维方式，在“度”的范围内寻求和把握事物发展，①③正确。坚持适度原则，是正确对待量变与质变的关系，不是否定事物量变与质变的辩证统一关系，②排除。主张凡事都采取折中主义，是一种消极的思维方式，是形而上学思维方式，④排除。 16.(2024甘肃武威高三模拟)经过10多年持续攻关，中国某研究团队探索出“重塑土壤团粒结构高效脱盐”盐碱地治理技术模式。该团队选用青贮玉米作为实验作物，设改良组和对照组，在玉米品种、施肥量、灌溉方式、管理措施都相同的情况下，改良组仅在滴灌时添加了5次土壤改良剂，每次间隔平均10天，每亩(1亩≈666.67平方米)地每次使用5千克，青贮玉米就实现了60%以上的增产。盐碱地治理新技术(  ) ①使“藏粮于地、藏粮于技”实现了在特定量前提下的质的累积 ②体现了遵循适度原则，就是要被动地适应事物存在的状态 ③持续攻关为实现盐碱地土壤改良、促成事物的质变创造了条件 ④使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.D 任何事物都是质与量的统一体，要坚持在特定质的前提下实现量的积累，①错误。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，②错误。盐碱地治理新技术持续攻关为实现盐碱地土壤改良,促成事物的质变创造了条件,使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③④正确。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【 2025版 - 高中政治· 框框练 】 选择性必修3 《逻辑与思维》 第九课 把握质量互变 9.2 把握适度原则 16个选择题 选自2024模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2024湖北十堰高三模拟)近段时间，“小过重罚”再度引发热议。一家盈利2000元的采耳店因被认定为“擅自开展诊疗活动”，被罚款22万元。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？专家指出，执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见(  ) ①折中主义的思维方式不可取  ②事物的“量”与“质”统一在“度”中 ③分析与综合是辩证统一的   ④处理问题要坚持“得中”而处之的思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024河南高三模拟)作为全国最大的紫菜生产基地，“中国紫菜之都”连云港也曾面临养殖场密布海岸，海域养殖负荷过大、紫菜病多发、质量下降等问题。连云港以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿+海洋蓝”文章。这说明(  ) ①量变和质变是事物发展的两种状态    ②只要突破度的范围，事物就能够发展 ③事物的统一、平衡被打破就会发生质变 ④量的不断积累必然导致质的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024山西太原高三模拟)中国睡眠研究会研究发现，中国居民的平均夜间睡眠时长为6.75小时，64%的居民睡眠质量欠佳，且平均入睡时间晚至午夜后。改变上述状况需要(  ) ①坚持折中主义，不犯极端错误 ②坚持辩证否定，促成事物质变 ③坚持适度原则，养成健康作息 ④坚持早睡早起，保证时间“得当” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2024黑龙江吉林高三模拟)世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要(  ) ①遵循适度原则，采取折中主义的思维方式  ②注意质变的节点，防止不利的质变发生 ③遵循质量互变规律，改变事物特定的质   ④处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2024江苏宿迁高三模拟)“凡事当有度，不及难成，过则易折；亦当如看花，半开最美，全盛近凋。”这启示我们(  ) A.要重视量的积累 B.要注意量变的方向性 C.坚持适度原则 D.抓住时机促成质变 6.(2024全国高三模拟)过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆不妥当。这启示我们做事情要(  ) 子贡问：“师与商也敦贤？” 子曰：“师也过，商也不及” 曰：“然则师愈与？” 子曰：“过犹不及” ——引自《论语·先进》 ①注意把握分寸，坚持适度原则 ②注意质变的节点，切忌走极端 ③坚持折中主义，适应事物状态 ④积极创造条件，维持事物稳定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024浙江高三模拟)“千里之堤，溃于蚁穴”“过犹不及”这些饱含中国智慧的古语体现了(  ) ①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的渐进性比认识事物的飞跃性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的思维方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2024山东高三模拟)粮食自给率是衡量粮食安全的重要指标。我国粮食安全要求的粮食自给率要不低于95%，每下降1个百分点，就需要大量进口粮食。如果我国过分依靠国际资源和市场实现粮食供给就会对世界粮食安全构成威胁。这启示我们(　　) A.事物量变必然引起质变 B.要优化事物要素，增强系统 C.要把握分寸，坚持适度原则 D.要重视量的积累促成质变 9.(2024福建高三模拟)近年来，为进一步遏制月饼过度包装现象，我国市场监管部门每年都会在中秋节前对月饼生产、销售企业进行检查，对月饼过度包装等情况进行查处，倡导月饼产品回归食品本身属性。月饼的过度包装(  ) ①打破量与质的统一，改变了月饼的食品属性 ②违背简约适度理念，增加了老百姓的负担 ③进一步延展度的范围，改变了月饼的品质 ④没有遵循折中主义，损害了经营者商业信誉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2024北京大兴高三三模)《道德经》第六十章记载：“治大国，若烹小鲜。”“治大国”怎么会与“烹小鲜”联系起来呢？这是有典故的：商汤时期，汤向臣子伊尹询问饭菜的事。伊尹建言，做菜既不能太咸，也不能太淡，要调好作料才行；治国如同做菜，既不能操之过急，也不能松弛懈怠，只有循序渐进，恰到好处，才能把事情办好。商汤听了，很受启发，遂重用伊尹。从此，但凡是有作为的执政者，无不从“治大国若烹小鲜”中汲取治国理政的营养。“治大国若烹小鲜”体现了(  ) ①度是保持事物本质不变的相应临界点 ②事物发展的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性 ③事物量变为新的质变开辟了发展道路 ④要在积极有为中实现发展的最佳状态 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.(2024湖南衡阳高三三模)人际关系发展阶段一般分为选择、探索、熟悉、融合、盟约等5个阶段。影响人际关系的因素中，“熟悉”是一个很重要的原因，但“熟悉”也需要一个度，心理学上认为人与人之间的交往频率与喜欢程度呈倒U形曲线。该图体现了(  ) A.量变必然引起质变，在交往中需要把握好频率 B.喜欢程度较低时，需要不断加深交往频率 C.防止“过犹不及”就能够让我们的人际交往事半功倍 D.交往频率过低和过高时，喜欢程度都比较低，要坚持适度原则 12.(2024福建宁德高三模拟)世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要(  ) ①注意质变的节点，防止不利的质变发生 ②遵循适度原则，采取折中主义的思维方式 ③处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误 ④遵循质量互变规律，坚持间断性与飞跃性的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2024重庆高三模拟)心血管疾病是一类严重的身体疾病，包括心脏病和中风等。科学研究表明，久坐、缺乏体力活动以及长时间处于高压力下，这些都可能对心血管系统造成负担，增加患心血管疾病的风险。长时间工作也可能使人们无法得到足够的休息和放松，导致睡眠不足和精神压力增大，进一步增加了患心血管疾病的风险。这告诉我们要(  ) ①准确地把握事物发展过程中的量变与质变的关系 ②着重把握主要矛盾，坚持重点论与两点论统一 ③保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内 ④在量的积累基础上，抓住时机促成事物的质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2024福建厦门高三三模)我国经济发展正处于新旧动能转换的关键时期。一个地区要实现动能转换升级，既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间，又要防止旧动能退出过快，新动能无法接续造成负面影响。上述发展思路的提出是基于(  ) ①渐进性过程的中断，能促成从旧质到新质的飞跃 ②事物变化超出度的范围，会破坏质与量的统一性 ③量变达到一定程度时，要创造条件向度的边缘发展 ④坚持“得中”，有利于防止新旧动能转换的相互割裂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.(2024江西高三二模)北宋大家苏轼对饮食方法非常讲究，他在《养生说》中谈到：“已饥方食，未饱先止”。苏轼认为，饥饿以后再进食，纵是粗茶淡饭，其也会胜过山珍海味。吃饭时不宜太饱，如果吃饱了还勉强进食，即使美味佳肴放在眼前也难以下咽。可见，苏轼(  ) ①坚持“得中”而处之的思维方式 ②否定了事物量变与质变的辩证统一关系 ③在“度”的范围内寻求和把握事物发展 ④主张凡事都应当采取折中主义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2024甘肃武威高三模拟)经过10多年持续攻关，中国某研究团队探索出“重塑土壤团粒结构高效脱盐”盐碱地治理技术模式。该团队选用青贮玉米作为实验作物，设改良组和对照组，在玉米品种、施肥量、灌溉方式、管理措施都相同的情况下，改良组仅在滴灌时添加了5次土壤改良剂，每次间隔平均10天，每亩(1亩≈666.67平方米)地每次使用5千克，青贮玉米就实现了60%以上的增产。盐碱地治理新技术(  ) ①使“藏粮于地、藏粮于技”实现了在特定量前提下的质的累积 ②体现了遵循适度原则，就是要被动地适应事物存在的状态 ③持续攻关为实现盐碱地土壤改良、促成事物的质变创造了条件 ④使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2 把握适度原则 【参考答案】 1.C 材料强调的是坚持适度原则，不是强调折中主义的思维方式不可取，①不选。事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。挣得少，罚得多，这鲜明的对比让人们不禁想问：“小过重罚”究竟是公众的朴素情理与法理的背离，还是执法失当？由此可见事物的“量”与“质”统一在“度”中，②正确。分析与综合是辩证统一的在材料中没有体现，③不选。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。执法的轻与重，本质上是对呵护发展与保障安全的权衡，要用好自由裁量权，让执法的“天平”不偏不倚。由此可见处理问题要坚持“得中”而处之的思维，④正确。 2.D 材料的主旨是量变对质变的影响，并不是“量变和质变是事物发展的两种状态”，①排除。只要突破度的范围，就会发生质变，而质变并不一定是发展。因为，质变有向上的、前进的，也有向下的、倒退的，而发展强调的是事物的前进和上升，是新事物的产生旧事物的灭亡，②错误。以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿+海洋蓝”文章。这说明事物的统一、平衡被打破就会发生质变，也说明量的不断积累必然导致质的变化，③④入选。 3.D 中国居民的平均夜间睡眠时长为6.75小时，64%的居民睡眠质量欠佳，且平均入睡时间晚至午夜后。改变上述状况需要坚持适度原则，养成健康作息，坚持早睡早起，保证时间“得当”，③④正确。折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。采取折中主义的错误，①排除。材料强调的是适度，不是积极促成事物的质变，②不选。 4.D 折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，①错误。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴，医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用，这启示我们要把握好分寸，注意质变的节点，防止不利的质变发生，②入选。是否“改变事物特定的质”，应分情况对待，要保持我们所需要的事物的特定的质，改变我们不需要的事物的特定的质，③排除。“过犹不及”“物极必反”等箴言启示我们处理问题时要把握好分寸，不犯极端主义错误，④入选。 5.C 材料的意思是，无论做什么事都要有个限度，如果做得太过或不够，都是不合适的，这启示我们要坚持适度原则，做事情要恰到好处，既不过分也不不足，C入选。材料强调的是要坚持适度原则，未涉及重视量的积累、注意量变的方向性、抓住时机促成质变，ABD不选。 6.A 过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆不妥当。这启示我们做事情要注意把握分寸，坚持适度原则；注意质变的节点，切忌走极端，①②入选。适度原则不是坚持折中主义思维，坚持折中主义是错误的，③错误。积极创造条件，促成事物的飞跃和发展，④错误。 7.B “千里之堤，溃于蚁穴”“过犹不及”这些饱含中国智慧的古语体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转化，①③正确。认识事物发展过程中的渐进性和飞跃性都很重要，②排除。适度思维不等于折中主义，折中主义是一种无原则的思维方式，是形而上学，④排除。 8.C 事物量变达到一定程度才能引起质变，A错误。题中没有体现要优化事物要素，增强系统，B不选。量变是质变的基础和前提，量变达到一定程度就会引起质变，因此，要注重量的积累，把握好分寸，坚持适度原则，粮食安全自给率的设定就体现了这点，C正确。题目强调的是量变的重要性，没有体现促成质变，D错误。 9.A 月饼的过度包装，违背了适度原则和简约原则，改变了月饼的食品属性，增加了老百姓的负担，①②正确。过度包装强调的是突破度的界限，而非改变度的范围，且过分包装也未改变月饼的品质，③不选。材料强调要适度包装，适度思维是“得中”而处之的思维，“中”是不偏不倚，无过与不及，“得中”不等于折中主义，且折中主义是消极的思维方式，不被提倡，④不选。 10.B 度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度，①错误。治国如同做菜，既不能操之过急，也不能松弛懈怠，只有循序渐进，恰到好处，才能把事情办好。“治大国若烹小鲜”体现了事物发展的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性，要在积极有为中实现发展的最佳状态，②④正确。质变为新的量变开辟了道路，③错误。 11.D 从图中倒U形曲线可以看出，交往频率过低和过高时，喜欢程度都比较低，所以要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度，即要坚持适度原则，D正确。量变只有达到一定程度才能引起质变，A排除。喜欢程度较低时，也不能无限度地持续加深交往频率，因为超过一定的限度会适得其反，导致喜欢程度降低，B排除。材料强调人际交往要坚持适度原则，“防止‘过犹不及’就能够让我们的人际交往事半功倍”的说法太绝对，C排除。 12.A 世间万物，皆有其度，“过犹不及”“物极必反”，这启示我们处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误，注意质变的节点，防止不利的质变发生，①③入选。折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，②不选。材料启示我们要坚持适度原则，不体现间断性与飞跃性，且应坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，而不是间断性与飞跃性的统一，④不选。 13.A 久坐、缺乏体力活动以及长时间处于高压力下，这些都可能对心血管系统造成负担，长时间工作也可能使人们无法得到足够的休息和放松，导致睡眠不足和精神压力增大，这告诉我们要准确地把握量变与质变的关系，要保持事物特定的质，把变化控制在度的范围内，①③入选。材料未涉及着重把握主要矛盾，②不选。材料强调患心血管疾病的风险增加，未强调促进事物的质变，④不选。 14.D 渐进性过程的中断是质变，但质变不一定是发展，①错误。一个地区要实现动能转换升级，既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间，又要防止旧动能退出过快，新动能无法接续造成负面影响。这是基于事物变化超出度的范围，会破坏质与量的统一性，坚持“得中”，有利于防止新旧动能转换的相互割裂，②④入选。量变达到一定程度时，要抓住时机，促成质变，推动发展，③错误。 15.B 吃饭时不宜太饱，如果吃饱了还勉强进食，即使美味佳肴放在眼前也难以下咽，这告诉我们要坚持“得中”而处之的思维方式，在“度”的范围内寻求和把握事物发展，①③正确。坚持适度原则，是正确对待量变与质变的关系，不是否定事物量变与质变的辩证统一关系，②排除。主张凡事都采取折中主义，是一种消极的思维方式，是形而上学思维方式，④排除。 16.D 任何事物都是质与量的统一体，要坚持在特定质的前提下实现量的积累，①错误。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，②错误。盐碱地治理新技术持续攻关为实现盐碱地土壤改良，促成事物的质变创造了条件，使青贮玉米产量实现了渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③④正确。 学科网（北京）股份有限公司 $$俗语说，是泰国必有货，这是我国古老智慧的精华，他道出了适度人生的真谛。人生在世，无论言语、行为还是情感，都需要有一个度。适度是一种优雅的人生资态，是一种智慧的生活态度。话不可说得太过，言语是心灵的窗户，也是心灵的刀剑。话说三分，是一种恰到好处的表达，既不显得太过冷漠，也不显得太过热情。说三分，是给自己留有余地，也是给对方留有空间。说的太多，容易让人厌烦，说得过少，又容易让人误解。因此，在言语的表达上，我们需要学会适度，是不可做得太过。做事是人生的重要组成部分，但是做事也需要适度。视做七分是一种恰到好处的努力，既不过于懒散，也不过于拼命。视作七分，是为了给自己留有余地，也是为了不让事情变得过于紧张。做得太多容易让人疲惫，做的过少又容易让人不满。因此在做事的过程中，我们需要学会适度。在我国的国学经典中有许多关于做事的智慧。道德经中说，民之饥以其上，食税之多是以饥。这就是说，人民之所以饥饿，是因为统治者征收的税收太多，导致了人民的贫困。这就是过度做事的后果。因此，我们在做事的时候需要考虑到全局，不能只看到眼前的利益，而忽视了长远的影响。情不可浇得太过。情感是人生的重要组成部分，但是情感也需要适度。清留三分是一种恰到好处的投入，既不过于冷淡，也不过于热情。清留三分是为了给自己留有余地，也是为了不让对方感到压力。投入太多容易让人疲惫，投入过少又容易让人感到冷漠。因此，在情感的投入上，我们需要学会事多。在我国的国学经典中有许多关于情感的智慧。诗经中说，发乎情，止乎礼。这就是说，情感的表达需要遵循礼仪的规范，我们在投入情感的时候，需要考虑到对方的感受，不能只顾自己的情感宣泄，而忽视了对方的感受。总的来说，适度人生是一种优雅的人生姿态，是一种智慧的生活态度。话说三分是做，七分清，留三分，这是我们在个人成长中需要不断学习和实践的生活哲学。希望每一位读者都能在人人生的道路上找到属于自己的适度人生。 选择性必修 3 《 逻辑与思维》 2025版 全书逻辑 研究思维的规律和方法的学问 科学思维 逻辑思维规则 辩证思维方法 创新思维能力 思维 意识 理性认识 广义 狭义 逻辑学 辩证逻辑 形式逻辑 广义 狭义 方法 运用 狭义逻辑学 本册主线 第一单元：总论 二、三单元：分论 第四单元：运用 《逻辑与思维》 选择性必修3《逻辑与思维》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 通过本模块的学习，学生能够经历探究过程，明确科学思维的重要意义；学会遵循逻辑思维的规律；把握辩证思维的方法；提高创新思维的能力；提升自己的思维品质；正确运用科学思维方法观察和理解社会，处理学习和生活中遇到的问题。 导入新课 9.2 把握适度原则 第九课 理解质量互变 选择性必修3《逻辑与思维》 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 理解质量互变规律，把握适度原则。 1. 理解度的含义。 2. 理解适度的含义。 3.理解适度原则的含义，防止犯极端化的错误。 4. 领会遵循适度原则的要求，反对折中主义。 5.理解遵循质量互变规律的意义。 核心素养 【科学精神】正确运用科学思维方法观察和处理学习和生活中遇到的问题。培养辩证分析、看待问题的素质。树立科学精神，培养科学思维的品质和习惯。 【公共参与】遵循适度原则，在思考和处理问题时把握好分寸"，不犯极端化的错误。 教学重点 领会遵循质量互变规律的要求，理解度"的含义，理解适度的含义，理解适度原则的含义 教学难点 领会遵循适度原则的要求 认识质量互变规律 必要准备 必然结果 包含 积累 质变 质的规定性 飞跃性 间断性 新事物 原事物 量变 量的规定性 渐进性 连续性 把握适度原则 度 质 量 得当 得中 促变 预习导航 度、关节点 遵循适度原则 适度原则的含义、必要性 适度原则的要求 一、适度的含义 一、适度的含义 《论语·先进》载：子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。” 服药治病，剂量必须适当，用量过少治不了病，用量过多会造成药物中毒。 适当给作物施肥有助于其生长，肥量过多反而不利于作物生长。 专业消毒能有效阻隔病毒，但过度消毒会破坏环境，对人体健康造成伤害。 降雨量过少会导致干旱，降雨量过多又可能引发洪涝灾害。 议学活动一 任务1：孔子所说的“过犹不及”，对我们的生活有什么指导意义？请举例说明。 坚持适度原则 一、适度的含义 1.事物质与量的统一体现在“度”中 （1）度：是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。 在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。 （2）关节点（临界点） 关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。 （3）度与关节点的关系 任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是关节点范围内的幅度。 0℃ 100℃ 液 态 汽 态 固 态 关节点 （临界点） 度 关节点 （临界点） 100度 0度 一、适度的含义 2.遵循适度原则 （1）适度：就是适当的程度。 （2）区分量变与质变的根本标志 事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围。 （3）遵循适度原则的原因 ①事物的质保持不变，质规定着量的运动范围或变化幅度； ②事物的质发生变化，质与量的统一就会破裂 质变 量变 （4）要求：我们在实践活动中遵循适度原则。 注意：坚持适度原则≠做任何事都不能超过关节点，永远保持量变状态，积极向上符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时要及时促成飞跃。 一、适度的含义 底线思维是适度原则的体现，底线是由量变到质变的一个临界值，一旦量变突破底线，达到质变的关节点，事物的性质就会发生根本性变化。 党的十八大以来，习近平总书记向全党明确提出要坚持底线思维。底线思维，就是居安思危，凡事从最坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权的思维。从唯物辩证法的角度看，底线思维是量变质变规律在思维方式中的延伸和运用。 二、掌握适度原则 二、掌握适度原则 当人们面临的压力过小时，会觉得工作乏味，集中注意力到工作上的动机很小，工作绩效很低； 随着工作压力的逐渐增大，人们受到激发，绩效会得到提高；在压力达到最佳点之前，工作压力越大，绩效越高；而当工作压力超过最佳点后，随着压力增加，人们会面临过压、急躁、焦虑、崩溃的状态，压力越大，绩效越低。 议学活动二 任务1：结合上图谈谈我们高中生应该如何做好压力管理？ （1）防止过犹不及。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化错误。 （2）需要“得中”，就是把持有度，合适且正好。就是要保持我们需要的事物的质的状态。并不是被动地适应事物的存在状态，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。 二、掌握适度原则 1.掌握适度原则的必要性 为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。 2.适度原则的含义 从思维方式上说，适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。 误区：适度原则就是在任何时候都不要超过事物的度。 要改变我们不需要的事物的特定的质就要积极创造条件，促成事物质变。 声音的“度”：按普通人的听觉,0~20分贝，很静，几乎感觉不到；20~30分贝，安静，犹如轻声絮语；40~60分贝，一般，普通室内谈话；60~70分贝，吵闹，有损神经；70~90分贝，很吵，神经细胞受到破坏；90~100分贝，吵闹加剧，听力受,100~120分贝，难以忍受，一分钟即暂时致聋…… 二、掌握适度原则 3.遵循适度原则的要求 （1）把握好“分寸”，防止过犹不及 适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化错误。 -----质变有前进的、也有倒退的，不一定是发展。 二、掌握适度原则 （2）积极地认识和推动事物发展到最佳的状态：需要“得中” 遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“得中”是把持有度，合适且正好，不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式。 保持我们需要的质 注意：“得中”≠折中主义 《墨子》一书提出了这样一个观点：“利之中取大，害之中取小”。 例如，遇到盗贼不得已时，可以采取灵活的应变策略，断指保命，舍财保命，取小害而免大祸。 “中”：是不偏不倚，无过与不及 3.遵循适度原则的要求 知识拓展：折中主义 含义：折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。 特征和表现 （1）把矛盾双方等同起来，不分主次； （2）把对立双方调和起来，混淆是非； （3）在原则问题上模棱两可，没有自己独立的见解和坚持的立场。 二元论主张世界有意识和物质两个独立的本原，强调物质和精神是同等公平地存在的。 实质：它是一种无原则的思维方式，是形而上学思维方式的表现形式。 二、掌握适度原则 3.遵循适度原则的要求 （3）积极创造条件，促成事物质变（不限于“得中”） ①要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。 ②量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态。（反对优柔寡断，贻误时机） 1949年，经过辽沈、淮海、平津三大战役，国民党的势力仅仅龟缩在长江以南的地区。国民党当局打着和谈的名义，妄图积蓄力量，伺机反扑。为了彻底推翻蒋家王朝，建立社会主义的新中国，中国共产党提出“打过长江去，解放全中国”的口号。毛泽东在他的诗中写道：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。这两句是毛泽东将革命进行到底战略思想的集中体现。 把握适度原则的要求 内容 要求 错误倾向 把握好“分寸”，防止过犹不及 要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“尺寸” 把握不好“尺寸”，犯极端化错误 需要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好 形而上学的折中主义思维方式 不限于“得中”，积极创造条件，促成事物的质变 要改变我们不需要的事物的特定的质，就要积极创造条件，促成事物的质变 优柔寡断，贻误时机 原理（主要内容） 任何事物都是质与量的统一体，量变和质变事物变化发展的两种基本状态。 ①量变是质变的必要前提。 ②质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。 ③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。 方法论① ：以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 方法论② ：遵循适度原则 把握好“分寸”，防止过犹不及，不极端化 需要“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 不限于“得中”，积极创造条件，促成事物质变 质量互变规律原理及方法论 易混易错 1. 量是一事物区别于他事物的内部固有的规定性。 × 量的规定性不同于质的规定性，一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。 2.度是一事物保持自身量的稳定性的质的规定性。。 × 度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。 3.关节点是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。 × 度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度；关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。 4.“得中”是为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。 × “得当”是为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。 5. 遵循适度原则，就是要被动地适应事物的存在状态。 × 遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。 6.适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。 × 适度原则不是任何时候都不要超过事物的度。为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及；为了改变我们不需要的事物的特定的质，应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。 7.坚持适度原则就是事事折中。 × 适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。这里的“得中”,不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式。 本框小结 把握适度原则 适度的含义 遵循质量互变规律 度和关节点的含义 适度原则的含义 适度原则的必要性 适度原则的含义 如何遵循适度原则 把握好分寸,防止过犹不及 积极地推动事物发展到最佳状态 积极创造条件，促成事物的质变 $$