2025年八年级生物秋季开学摸底考(山东专用)

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精品解析文字版答案
2025-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.21 MB
发布时间 2025-06-30
更新时间 2025-07-06
作者 陌上青衫老师
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52815140.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生物·答案及评分参考 一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D A B C D D B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C C A B B D C 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D A A B B A B B 题号 25 26 27 28 29 30 答案 D D D A B C 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 31.(7分)【答案】(1) 红细胞 2 (2)房室瓣/瓣膜 (3) 动脉血 主动脉 体循环 下腔静脉 32.(5分) 【答案】(1)④子叶 (2) ⑥胚 ③胚根 ④根 (3)③叶肉 33.(8分)【答案】(1)胚珠 (2)Ⅱ (3) 二氧化碳 C 蒸腾作用 (4) ABC d (5)白天温度高,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少,有机物积累多 34.(8分)【答案】(1) 1、4、6 4肝脏 脂肪 (2)5胃 (3) 环形皱襞 小肠绒毛 (4)肠液、胰液;葡萄糖 35.(14分)【答案】(1) 黏液 气管的清洁作用有一定限度 气管是由许多C状软骨构成的,而擦鞋地毯中没有起支撑作用的结构;不能模拟气管内侧纤毛的摆动等(答出一方面即可) (2) 胸廓 膈 收缩 小于 塑料管和气球内进入大量烟雾,逐渐变黄 不能模拟肋间肌收缩和舒张引起的胸廓横向变化(意思对即可) (3) 肺泡 氧气增加,二氧化碳减少 气体的扩散作用 肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞或肺泡外缠绕着大量毛细血管(答出一条即可) 36.(8分) 【答案】(1) 小肠绒毛 协调运动,维持身体的平衡 (2)1→2→3→4 (3)5和6 (4) 舒张 神经系统和激素/神经系统和内分泌系统 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$试题 第 1页(共 12页) 试题 第 2页(共 12页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … 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D.管内血流速度很慢 6.如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是( ) A.静脉、滤过作用 B.动脉、滤过作用 C.静脉、重吸收作用 D.动脉、重吸收作用 7.呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是( ) A.①中二氧化碳浓度比②高 B.呼气时,a处气压低于外界气压 C.箭头④和⑤表示氧气 D.c 中的红细胞具有运输氧的功能 试题 第 3页(共 12页) 试题 第 4页(共 12页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 8.下列关于输血与血型的叙述,不正确的是( ) A.安全输血应以输入同型血为原则 B.必要时,O 型血可以快速而大量地输给其他血型的人 C.健康成年人每次献血 200~300 毫升是不会影响健康的 D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血 9.为探究种子萌发过程中的物质变化,某小组进行了如图实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时放出 的气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷 10.建构概念图是帮助我们理解生物学概念的一种行之有效的学习方法。下列选项中,不符合该概念图中 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是( ) A.消化系统、消化道、消化腺 B.呼吸系统、呼吸道、肺 C.女性生殖系统、卵巢、雌性激素 D.泌尿系统、肾、膀胱 11.如图,功能类似“蓄水池”的器官是( ) A.① B.② C.③ D.④ 12.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙 述正确的是( ) A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的 13.下列小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是( ) A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成 B.肠腺能分泌多种消化液 C.小肠绒毛内有毛细血管 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 14.“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。 下列叙述错误的是( ) A.图一中的②滴加碘液能变蓝 B.图一中的⑤发育成图二中的 A、B C.图三中的 a 属于花药 D.图四中的丁具有保护作用 15.某同学利用显微镜观察了新鲜菠菜叶片的结构,他绘制的叶片结构如图所示。下列叙述正确的是( ) 试题 第 5页(共 12页) 试题 第 6页(共 12页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ A.①具有支持和营养作用 B.②⑤的细胞排列较紧密 C.③是气体交换的“窗口” D.④是蒸腾作用的“门户” 16.如图为桃花的结构及传粉示意图。下列叙述错误的是( ) A.①和②构成雄蕊,①中有花粉,⑤表示自花传粉 B.⑥是柱头,可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C.该花的主要结构由③⑥⑦组成,③将来发育为果实 D.该植物的有性生殖通过双受精实现,受精卵将来发育为胚 17.关于芽和茎的描述错误的是( ) A.甲图中 5 所表示的结构为芽原基,条件适宜时会发育成 d B.乙图中摘除 a 后,d很快发育成枝条 C.芽是未发育的枝条或花,分为叶芽、花芽、混合芽 D.甲图中 3 所表示的结构为幼叶未来发育成 a 18.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到 达树木的部位有:①根的导管;②根的筛管;③根毛细胞;④根冠细胞;⑤茎、叶脉的导管;⑥茎、 叶脉的筛管;⑦叶肉细胞,其正确的顺序为( ) A.③①⑤⑦ B.③②⑥⑦ C.④①⑤⑦ D.④②⑥⑦ 19.绿色植物的光合作用是地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀,这场生命与光的协奏就永不停息。 下列关于对光合作用示意图的解读有误的是( ) A.A 表示氧气,C 表示二氧化碳 B.阳光是光合作用的必要条件 C.B 代表水,是光合作用的原料之一 D.D是光合作用的产物有机物 20.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是( ) A.水浴温度选择 37℃是为了接近人的体温 B.③中的试管 1 与 2 形成对照实验,探究的变量是水 C.步骤④滴加碘液后 1 号试管变蓝、2 号试管不变蓝 D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 21.地方性甲状腺肿是由于人体内缺少哪种无机盐( ) 试题 第 7页(共 12页) 试题 第 8页(共 12页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … A.含锌的无机盐 B.含碘的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钙的无机盐 22.如图是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( ) A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 23.下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是( ) A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈 C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过 D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 24.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是( ) A.大脑功能增强 B.生殖器官完全发育成熟 C.心脏收缩和舒张的能力提高 D.男孩和女孩出现第二性征 25.我们常说“食不言,寝不语”,其中“食不言”的科学道理是吃饭时边说边笑,喉口来不及被盖住,食物 易进入气管。下列结构中能盖住喉口的是( ) A.声带 B.软腭 C.气管软骨 D.会厌软骨 26.大量食用红肉火龙果后,人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分 解,最终随尿液排出。下列关于甜菜红素在人体内的叙述,错误的是( ) A.由毛细血管进入血液 B.随着血液循环经过心脏的四个腔 C.原尿中含有甜菜红素 D.不会随着血液循环经过肺部毛细血管 27.人体缺乏叶酸(维生素 B9)会患( ) A.夜盲症 B.骨质疏松症 C.神经炎 D.巨幼红细胞贫血 28.人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为( ) A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大 C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低 29.小华去医院体检,医生告诉他,他患了脚气病。下列与预防脚气病有关的维生素是( ) A.维生素 A B.维生素 B1 C.维生素 C D.维生素 D 30.如图曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用 a、b、c、d、e 表示)被消化的程度。 下列叙述错误的是( ) A.图中 X 表示淀粉的消化过程 B.图中 d 代表小肠 C.蛋白质在口腔中开始被消化 D.脂肪在小肠内开始被消化 试题 第 9页(共 12页) 试题 第 10页(共 12页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 : __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ __ __ _班 级 : __ __ __ __ __ __ __ _考 号 : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 第Ⅱ卷 三、非选择题:本题共 6 小题,共 60 分。 31.资料分析 ①血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可 以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。 ②我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。 “中国心”由人造血管和电动泵 组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 (填血细胞名称)直径。到达脑部前,需经过心脏 次。 (2)血管机器人进入心室后,不能直接倒退回心房,这与心脏中 的阻拦有关。 (3)“中国心”的电动泵能推动结构 B 中的 (选填“动脉血”或“静脉血”)流向血管[①] ,改 善了 (选填“体循环”或“肺循环”),使血液最终汇集到[③]和[④] 顺利流回 D。 32.种子是农业的“芯片”,绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。如图是大豆植物的相关结构示意图, 请据图回答下列问题: (1)我们日常生活中食用的豆油、豆腐等主要来源于甲图中的 (填写数字序号和结构名称)。 (2)图乙是大豆幼苗植株,它是由甲图中的 (填写数字序号和结构名称)发育来的。甲图种子萌发时, 最先突破种皮的结构是 (填写数字序号和结构名称),将来发育成乙图中的 (填写数字序号)。 (3)“草盛豆苗稀”,杂草会遮挡豆苗,从而降低大豆幼苗光合作用的效率。丙图大豆叶片中进行光合作用的 主要结构是 (填写数字序号和结构名称)。 33.建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通 南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用 和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用: (1)切开一个南瓜看到有 6 颗种子,可推测这朵雌花中至少有 6 个 。 (2)图三中生理过程 A 的变化曲线可以用图四中的 (“Ⅰ”或“Ⅱ”)来表示。 (3)利用塑料大棚控制图三生理过程 C 的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬 进大棚,升温的同时还可以提高 的浓度,南瓜植株在图四的 c 点时,生理过程 (填图三中 的字母)的强度最大。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 (填生理过程名称)。 (4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有 (填字母),图五中,叶片积累有机物最多的是 (填 字母)点。 (5)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,请从温度的 角度分析,原因是 。 34.请结合“消化系统组成示意图”、“小肠及内部结构示意图”和“淀粉分解示意图”,回答下列问题: (1)图 1,位于消化道外的消化腺有 (填序号)。在这些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是 [ ] ,若该消化腺有炎症,在饮食上应注意少吃含 较多的食物。 (2)图 1,蛋白质被初步消化的部位是[ ] ,该器官分泌的蛋白质酶能初步分解蛋白质。 试题 第 11页(共 12页) 试题 第 12页(共 12页) … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … (3)图 2,小肠内表面上的许多[A] ,A 上有许多[B] ,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积。 (4)图 3,参与淀粉分解过程②的消化液及最终产物分别是 。 35.空气如何进入人体?进入后发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化呢?同学们做了相应的模型 进行辅助探究。图 1 是用方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水制作的模拟气管对空气处理的装置图,图 2 是用橡 胶塞、弹性橡胶底、透明塑料管、白色气球等制作的呼吸运动模型,图 3 是 3D 打印而成的囊状的肺部基 本结构。请据图回答: (1)如图 1,纸屑模拟空气中的尘埃,胶水模拟 ,实验过程中,同学们发现部分碎纸屑没有粘在 地毯内壁上,说明: 。与人体气管比较,此模型还有许多不足或缺陷,请至少说出一 条: 。 (2)如图 2,结构②模拟的是 ,结构④模拟的是 ,当④处于 状态时, 肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压,气体进入。该装置上方的小球可固定香烟,当烟 雾进入后,可以观察到的现象是 ,烟雾中的有害成分不仅危害③的健康,还能通过血液循环 到达全身各处。请结合呼吸运动原理分析,该模型的缺陷主要是 。 (3)如图 3,该球体模拟的是 ,血液由 a→b 其成分发生的最明显的变化是 ,此处进 行气体交换的原理是 ,此结构与其功能相适应的结构特点有 (请写出一条)。 36.为进一步直观人体结构,某校学生走进医院开展研学活动,请根据所学作答。 (1)通过肠镜发现,小肠壁的内表面存在环形皱襞和 ,从而增加小肠的消化和吸收面积;某些病人 走路摇摇晃晃,脑部影像显示小脑严重萎缩,说明小脑的主要功能是 。 (2)心血管专家给大家普及了心血管疾病的知识。若遇到冠心病患者突发心绞痛,应告知就地休息,并在舌 下含服硝酸甘油(一种治疗心绞痛的药物)。药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环流入心脏,在心脏内依 次流经 (用箭头和图中的数字表示),最后进入冠状动脉,改善心肌供血功能。 (3)在泌尿科大家看到了运行中的血液透析机,它的核心部分是一种用半透膜材料制成的透析器,它与图中 (填图中的数字)的滤过作用相似。 (4)大家最后来到了呼吸科,看到某患者因感冒经常打喷嚏,打喷嚏是将肺内的气体迅速排出体外的过程, 因此打喷嚏时膈肌所处的状态是 ;研学结束,同学们欢声笑语、手舞足蹈、热情洋溢,兴奋之情 无以言表,这些生命活动是受 共同调节控制的。 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生物答题卡 姓名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂×]【1【/小 一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 1AJIBJIC]ID] 6[AIIBJICJIDI 11AJIBIICJID] 161AJIB]ICJID] 2AJIBIICJID] 7AJIBJICIID] 12AJIBJIC]ID] 17AJIBJICIID] 3AJIBIICJID] 8[AIIBIICI[D] 13[AJ[BIIC]ID] 18[AJ[B]ICIID] 4A][B][C][D] 9.AI[BIICI[D] 14A][BIICI[D] 19.A][B]ICI[DI 51AJIBIICI[D] 10.[AJ[B]IC]ID] 151AJ[BJICIID] 201A1IB][C][D] 211A]IB]IC]ID] 261A]IBJICIID] 221AJIBIICI[D] 27AJIBIICIIDI 23.JA][B][C][D] 28[A]IB][CI[D] 24AJIBIICI[D] 29[AIIBIICIID] 251AIIBIICIID] 30AJIBIICIID] 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 31.(7分) (1) (2) (3) 32.(5分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 33.(8分) (1) (2) (3) (4) 34.(8分) (1) (2) (3) (4) 35.(14分) (1) (2) (3) 36.(8分) (1) (2) (3) (4) 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生物•全解全析 (考试时间:80分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版七年级下册全册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.题图表示果实的形成过程,其中分①和④别为(  ) A.受精卵、胚 B.子房、种子 C.子房、果皮 D.胚珠、果皮 【答案】B 【知识点】果实和种子的形成 【分析】图中①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子。 【详解】一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:   可见,图中①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.图一和图二分别是菠菜叶片的横切面示意图和下表皮结构示意图。请据图分析,下列说法正确的是(    ) A.①和④是菠菜叶片进行光合作用的主要部位 B.③内部导管运输有机物,筛管运输无机盐 C.⑧的开闭受⑦控制,⑧更多分布在叶片上表皮 D.⑤和⑧是菠菜叶片蒸腾作用散失水的“门户” 【答案】D 【知识点】叶片的结构和功能、气孔 【分析】(1)叶片的结构与功能:叶片由表皮(上表皮和下表皮)、叶肉和叶脉组成。表皮具有保护作用;叶肉细胞中含有叶绿体,是进行光合作用的主要部位;叶脉中有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。 (2)气孔的结构与功能:气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,其开闭受保卫细胞控制。气孔不仅是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”,也是气体交换的“窗口”,一般叶片下表皮的气孔数目多于上表皮。 (3)题图中:①上表皮,②叶肉,③叶脉,④下表皮,⑤气孔;⑥表皮细胞,⑦保卫细胞,⑧气孔。 【详解】A.①是上表皮,④是下表皮,它们主要起保护作用,不含叶绿体,不能进行光合作用;菠菜叶片进行光合作用的主要部位是②叶肉,因为叶肉细胞中含有大量叶绿体,A错误。 B.③叶脉中有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,B错误。 C.结合分析可知,⑧气孔的开闭受⑦保卫细胞控制;菠菜等大多数陆生植物的气孔主要分布于叶片的④下表皮,这样可以减少水分的散失,体现了生物对环境的适应,C错误。 D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔。结合分析可知,⑤和⑧都是气孔,是菠菜叶片蒸腾作用散失水的“门户”,D正确。 故选D。 3.桃树枝条上具有分生组织的结构是(  ) A.形成层 B.筛管 C.导管 D.表皮 【答案】A 【知识点】植物基本组织的类型及功能、叶片的结构和功能、导管的特点及功能、筛管的特点和功能 【分析】分生组织具有持续分裂能力,常见于根尖、茎尖的生长点及形成层。桃树枝条属于茎的结构,需判断各选项是否属于分生组织。 【详解】A.形成层是侧生分生组织,能分裂产生新细胞,使茎加粗,A符合题意。 B.筛管属于输导组织,负责运输有机物,无分裂能力,B不符合题意。 C.导管属于输导组织,运输水和无机盐,无分裂能力,C不符合题意。 D.表皮是保护组织,起保护作用,无分裂能力,D不符合题意。 故选A。 4.从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是(  ) A.煮熟的发霉花生 B.检疫合格的鲜肉 C.削除腐烂部分的水果 D.无法辨认的蘑菇 【答案】B 【知识点】食品安全 【分析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。在日常生活中,我们要树立食品安全意识,保护自己的身体健康。 【详解】A.发霉的花生中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素是一种毒性极强的致癌物,具有耐热性,即使将发霉的花生煮熟,黄曲霉毒素也不能被完全破坏,食用后会对人体健康造成严重危害,所以煮熟的发霉花生不能安全食用,故A不符合题意。 B.检疫合格的鲜肉经过了相关部门的严格检查,确保其不含有有害的病原体、寄生虫以及违禁的药物残留等,符合食品安全标准,可以安全食用,故B符合题意。 C.水果腐烂后,其腐烂部位会滋生大量的细菌和真菌等微生物,并且这些微生物会在水果内部扩散,即使把腐烂部分削除,剩余部分也可能已经被污染,仍然可能含有有害物质,食用后可能会引起肠胃不适等疾病,所以削除腐烂部分的水果不能安全食用,故C不符合题意。 D.自然界中有很多种蘑菇,其中一些是有毒的,而且有些毒蘑菇与可食用蘑菇在外观上非常相似,难以区分。无法辨认的蘑菇可能含有剧毒,食用后可能会导致中毒,甚至危及生命,所以无法辨认的蘑菇不能安全食用,故D不符合题意。 故选B。 5.下列描述不是毛细血管适于物质交换的特点的是(    ) A.数量大,分布广 B.管壁很薄,由一层上皮细胞构成 C.管腔大,弹性小 D.管内血流速度很慢 【答案】C 【知识点】毛细血管 【分析】连通于最小动脉和最小静脉之间的,进行物质交换的血管为毛细血管。 【详解】毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管,它数量最多,分布最广,遍布全身各处组织中;它的内径很小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成;管内血液的速度最慢。毛细血管的这些特点,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6.如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是(  ) A.静脉、滤过作用 B.动脉、滤过作用 C.静脉、重吸收作用 D.动脉、重吸收作用 【答案】D 【知识点】尿液的形成过程 【分析】尿液的形成:尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用以及肾小管的重吸收作用。 观图可知,图中的①出球小动脉,②肾小球和肾小囊内壁的滤过(过滤),③肾小管的重吸收。 【详解】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球和肾小囊内壁的②过滤(滤过)到肾小囊内,形成原尿;在肾小球里,血液只进行了过滤作用,并没有发生气体交换,所以氧气和二氧化碳的含量几乎没有变化,也就是血液仍然是动脉血,①为出球小动脉。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管③重新吸收回血液里。因此,图中①、③表示的结构和生理作用分别是动脉(出球小动脉)、重吸收作用,故D正确,ABC错误。 故选D。 7.呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是(    ) A.①中二氧化碳浓度比②高 B.呼气时,a处气压低于外界气压 C.箭头④和⑤表示氧气 D.c中的红细胞具有运输氧的功能 【答案】D 【知识点】肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、组织细胞与血液的气体交换、血细胞的种类及功能 【分析】图中①表示吸气,②表示呼气,③表示氧气,④表示二氧化碳,⑤表示二氧化碳等废物,⑥表示营养物质和氧气,a表示肺泡,b和c分别表示毛细血管的进出端。 【详解】A.①是吸入的气体,与②呼出的气体相比,①中的二氧化碳含量比②中的低,故A错误。 B.呼气时,膈肌和肋间肌舒张,膈顶部上升,胸腔容积变小,肺随之回缩,肺内气压升高,肺内气压大于外界气压,完成呼气。因此呼气时,a肺泡处气压高于外界气压,故B错误。 C.箭头④表示二氧化碳从血液进入肺泡,⑤可以表示组织细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳等进入血液,故C错误。 D.红细胞内含有血红蛋白,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离血红蛋白的这一特性,使红细胞具有输氧的功能,因此c中的红细胞具有运输氧的功能,故D正确。 故选D。 8.下列关于输血与血型的叙述,不正确的是(    ) A.安全输血应以输入同型血为原则 B.必要时,O型血可以快速而大量地输给其他血型的人 C.健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的 D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血 【答案】B 【知识点】安全输血的原则、无偿献血的原则及意义 【分析】输血时不一定都是输全血,临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。①贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少。所以,可输入浓缩的红细胞悬液。②大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆。如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,故应输入血浆。③某些出血性疾病患者需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液。 【详解】A.输血时,如果受血者和献血者的血型不合,输血后受血者的红细胞会凝集成团,阻碍血液循环,而给受血者带来严重的后果,甚至死亡。因此,安全输血非常重要,安全输血以输同型血为原则,A不符合题意。 B.输血以输同型血为原则,特殊情况下,AB血型可以接受少量A、B、O型血,O型血可以少量、慢速地输给A、B、AB血型的人,B符合题意。 C.医学研究证明,如果一次失血不超过400mL,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300mL不会影响身体健,C不符合题意。 D.结合分析可知,成分输血是根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血。成分输血既提高了输血治疗的效果,又避免了血液浪费,D不符合题意。 故选B。 9.为探究种子萌发过程中的物质变化,某小组进行了如图实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时放出的气体是(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷 【答案】B 【知识点】植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,萌发的种子呼吸作用十分旺盛能产生大量二氧化碳。 【详解】萌发的种子吸水,呼吸作用旺盛,消耗氧气,分解储存的有机物,产生水分和二氧化碳,释放出能量,满足自身的生理活动需要。说明种子在萌发过程中进行呼吸作用释放二氧化碳等废物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,B正确,ACD错误 故选B。 10.建构概念图是帮助我们理解生物学概念的一种行之有效的学习方法。下列选项中,不符合该概念图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(    ) A.消化系统、消化道、消化腺 B.呼吸系统、呼吸道、肺 C.女性生殖系统、卵巢、雌性激素 D.泌尿系统、肾、膀胱 【答案】C 【知识点】女性生殖系统组成及各器官功能、消化系统的组成、呼吸系统的组成、泌尿系统的组成 【分析】由题图可以看出,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是:Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ,且Ⅱ和Ⅲ是并列关系。 【详解】A.消化系统包括消化道和消化腺,且消化道和消化腺是并列关系,A正确。 B.呼吸系统包括呼吸道和肺,且呼吸道和肺是并列关系,B正确。 C.女性生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫、阴道,卵巢能分泌雌性激素和产生生殖细胞,故卵巢和雌性激素不是并列关系,C错误。 D.泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱、尿道,且肾和膀胱是并列关系,D正确。 故选C。 11.如图,功能类似“蓄水池”的器官是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【知识点】泌尿系统的组成 【分析】人体的泌尿系统主要由①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道等组成。 【详解】A.①是肾脏,肾脏是形成尿液的器官,是泌尿系统的主要部分,A不符合题意。 B.②是输尿管,输尿管的作用是输送尿液到膀胱,B不符合题意。 C.③是膀胱,膀胱的功能是暂时储存尿液,类似“蓄水池”,C符合题意。 D.④是尿道,尿道的功能是排出尿液,D不符合题意。 故选C。 12.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙述正确的是(  )    A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的 【答案】A 【知识点】动脉、静脉、动脉血与静脉血 【分析】动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液;静脉血是含氧较少,颜色暗红的血液。一般来说,动脉中流动脉血(肺循环中肺动脉除外),静脉中流静脉血(肺循环中肺静脉除外)。 【详解】A.甲中氧气相对含量高,符合动脉血含氧丰富的特点,A正确。 B.乙是含氧少的静脉血,静脉血颜色暗红,不是鲜红色,B错误。 C.甲是动脉血,在手臂中动脉血应在动脉中,不是从静脉抽取的,C错误。 D.乙是静脉血,在手臂中静脉血应在静脉中,不是从动脉抽取的,D错误。 故选A。 13.下列小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是(  ) A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成 B.肠腺能分泌多种消化液 C.小肠绒毛内有毛细血管 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 【答案】B 【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点 【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加;小肠绒毛的壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。 【详解】A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,很薄,物质容易透过,有利于营养物质的吸收,与吸收功能有关,A不符合题意。 B.肠腺能分泌多种消化液,如肠液等,其中含有多种消化酶,这主要是与小肠的消化功能相关,能将食物进一步分解,而不是与吸收功能直接相关,B符合题意。 C.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,营养物质被吸收后可直接进入毛细血管和毛细淋巴管,随血液循环和淋巴循环运往全身各处,与吸收功能有关,C不符合题意。 D.小肠内表面有许多皱襞,上面还有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的内表面积,增大了吸收营养物质的面积,与吸收功能有关,D不符合题意。 故选B。 14.“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A.图一中的②滴加碘液能变蓝 B.图一中的⑤发育成图二中的A、B C.图三中的a属于花药 D.图四中的丁具有保护作用 【答案】B 【知识点】种子的结构及各部分的功能、种子萌发的过程、根尖的结构、花的类型、结构及各部分的功能 【分析】图一中:①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。 图二中:A叶,B茎。 图三中:a花药,b花丝,c子房。 图四中:甲成熟区,乙伸长区,丙分生区,丁根冠。 【详解】A.水稻种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是②胚乳,A正确。 B.胚是种子的主要结构,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚芽将来发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,胚根发育成根。可见,图一中的④胚芽发育成图二中的A叶、B茎,而⑤是胚轴,B错误。 C.结合分析可知,图三中的a属于花药、b是花丝,雄蕊由花药和花丝构成,C正确。 D.图四中的丁根冠的细胞排列不整齐,具有保护作用,D正确。 故选B。 15.某同学利用显微镜观察了新鲜菠菜叶片的结构,他绘制的叶片结构如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.①具有支持和营养作用 B.②⑤的细胞排列较紧密 C.③是气体交换的“窗口” D.④是蒸腾作用的“门户” 【答案】D 【知识点】叶片的结构和功能 【分析】图示为叶片结构示意图,其中,①是上表皮、②是叶脉、③是下表皮、④是气孔、⑤是叶肉。 【详解】AC.表皮包括①上表皮和③下表皮,表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,其表面有一层无色透明的角质层,主要起保护作用,AC错误。 B.②叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。⑤是叶肉,叶肉属于薄壁组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织,B错误。 D.④气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合,D正确。 故选D。 16.如图为桃花的结构及传粉示意图。下列叙述错误的是(  ) A.①和②构成雄蕊,①中有花粉,⑤表示自花传粉 B.⑥是柱头,可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C.该花的主要结构由③⑥⑦组成,③将来发育为果实 D.该植物的有性生殖通过双受精实现,受精卵将来发育为胚 【答案】C 【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、果实和种子的形成 【分析】图中①花药、②花丝、③子房、④卵细胞、⑤自花传粉、⑥柱头、⑦花柱、⑧胚珠。 【详解】A.雄蕊包括①花药和②花丝,①花药中有花粉,花药落到同一朵花雌蕊柱头上的过程叫自花传粉,⑤表示自花传粉,A正确。 B.⑥是柱头,花粉落到柱头上受到柱头分泌黏液的刺激向下萌发出花粉管,B正确。 C.该花的主要结构是雌蕊和雄蕊,雌蕊包括⑥柱头、⑦花柱、③子房,雄蕊包括①花药、②花丝,子房将来发育为果实,C错误。 D.花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。另一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。该植物的胚珠中有卵细胞和极核细胞,该植物的生殖方式为双受精,受精后,受精卵将来发育为胚,D正确。 故选C。 17.关于芽和茎的描述错误的是(  ) A.甲图中5所表示的结构为芽原基,条件适宜时会发育成d B.乙图中摘除a后,d很快发育成枝条 C.芽是未发育的枝条或花,分为叶芽、花芽、混合芽 D.甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a 【答案】D 【知识点】叶芽的结构、芽的分类 【分析】图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,如图甲中1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基,图乙中a顶芽、b叶、c茎、d侧芽。 【详解】A.芽原基将来发育成侧芽,所以甲图中5所表示的结构为芽原基,条件适宜时会发育成d侧芽,侧芽发育为侧枝,A正确。 B.乙图中摘除a顶芽后,去除了顶端优势,d侧芽很快发育成枝条,B正确。 C.芽是未发育的枝条或花,分为叶芽、花芽、混合芽,叶芽将来发育成叶,花芽将来发育成花,混合芽既能发育成叶,又能发育成花,C正确。 D.甲图中3幼叶未来发育成b叶,a是顶芽,D错误。 故选D。 18.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有:①根的导管;②根的筛管;③根毛细胞;④根冠细胞;⑤茎、叶脉的导管;⑥茎、叶脉的筛管;⑦叶肉细胞,其正确的顺序为(    ) A.③①⑤⑦ B.③②⑥⑦ C.④①⑤⑦ D.④②⑥⑦ 【答案】A 【知识点】植物对水分和无机盐的运输 【分析】植物的输导组织包括导管和筛管,导管的作用是运输水和无机盐,筛管的作用是运输有机物。 【详解】植物主要通过根毛细胞(③)吸收水分,根毛细胞增大了根的吸收面积,能更有效地从土壤中吸收水分。水分被根毛细胞吸收后,进入根的导管(①),导管是植物体内运输水和无机盐的通道,由下向上运输。水分通过根的导管进入茎、叶脉的导管(⑤),继续向上运输,为植物的各个部分提供水分。最后,水分到达叶肉细胞(⑦),参与植物的光合作用、蒸腾作用等生理过程 。 综上,水先后到达树木的部位顺序为③①⑤⑦,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 19.绿色植物的光合作用是地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀,这场生命与光的协奏就永不停息。下列关于对光合作用示意图的解读有误的是(  )    A.A表示氧气,C表示二氧化碳 B.阳光是光合作用的必要条件 C.B代表水,是光合作用的原料之一 D.D是光合作用的产物有机物 【答案】A 【知识点】光合作用的概念及实质 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。 题图中:A是二氧化碳,B是水,C是氧气,D是有机物。 【详解】A.植物进行光合作用时,会吸收二氧化碳,释放氧气。所以图中A应表示二氧化碳,C应表示氧气,A错误。 B.光合作用必须在光下才能进行,阳光为光合作用提供能量,是光合作用的必要条件,B正确。 C.水是光合作用的原料之一,图中B由下往上运输,代表水,用于参与光合作用,C正确。 D.光合作用的产物除了氧气,还有有机物,图中D表示有机物,通过筛管往下运输,D正确。 故选A。 20.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是(  ) A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温 B.③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水 C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 【答案】B 【知识点】探究馒头在口腔中的变化 【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】A.酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制。在人体内酶的活性最高,这说明在37℃左右酶的催化作用最强,水浴温度选择37°C是为了接近人的体温,故A正确。 B.③中的试管1与2形成对照实验,试管1加入的是水,试管2加入的是唾液,探究的变量是唾液,故B错误。 C.1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝; 2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝,故C正确。 D.此实验说明了口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,对淀粉有消化作用,故D正确。 故选B。 21.地方性甲状腺肿是由于人体内缺少哪种无机盐(  ) A.含锌的无机盐 B.含碘的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钙的无机盐 【答案】B 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿。 【详解】A.缺乏含锌的无机盐,会造成生长发育不良,味觉发生障碍,故A错误。 B.甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,故B正确。 C.铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏时会患贫血,故C错误。 D.无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,幼年缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松,故D错误。 故选B。 22.如图是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是(    ) A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 【答案】A 【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点、肺泡与血液的气体交换、血液循环、尿液的形成过程 【分析】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多,离开时少;进入的二氧化碳少,离开时多;进入的葡萄糖多,离开时少;进入的尿素少,离开时略有增多。 【详解】A.血液流经脑,脑细胞利用氧分解葡萄糖等有机物生成二氧化碳、尿素等代谢废物,流出的血液中氧、葡萄糖含量减少,二氧化碳含量增多,尿素略增多,A正确。 B.在肾脏,由于肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多,离开时应减少,B错误。 C.在小肠,由于小肠的消化和吸收功能,葡萄糖进入时少,离开时增多,C错误。 D.在肺部,氧气进入血液,二氧化碳离开血液,故二氧化碳进入时的多,离开时的少,D错误。 故选A。 23.下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是(  ) A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈 C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过 D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 【答案】B 【知识点】呼吸道的结构和功能 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。 【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过,是气体进入肺的通道,呼吸道的黏膜内有丰富的毛细血管,可温暖气体;黏膜能分泌黏液,可湿润和清洁气体,阻挡灰尘、细菌等,因此呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,故ACD错误,B正确。 故选B。 24.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是(  ) A.大脑功能增强 B.生殖器官完全发育成熟 C.心脏收缩和舒张的能力提高 D.男孩和女孩出现第二性征 【答案】B 【知识点】青春期身体变化的特点 【分析】青春期是生长发育的黄金时期,性发育和性成熟是青春发育期最突出的特征。其中神经系统也逐渐成熟、大脑功能逐渐健全,心肺等器官功能显著增强。 【详解】A.青春期神经系统的功能明显增强,大脑功能逐步健全,A不符合题意。 B.青春期是生殖器官发育和成熟的时期,但是生殖器官并没有完全发育成熟,B符合题意。 C.青春期心脏等功能显著增强,收缩能力提高,C不符合题意。 D.青春期性器官迅速发育,在性激素的作用下,男女各自出现第二性征,D不符合题意。 故选B。 25.我们常说“食不言,寝不语”,其中“食不言”的科学道理是吃饭时边说边笑,喉口来不及被盖住,食物易进入气管。下列结构中能盖住喉口的是(  ) A.声带 B.软腭 C.气管软骨 D.会厌软骨 【答案】D 【知识点】消化道各器官的结构和功能 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。 【详解】A.声带能产生振动,从而发声,故A错误。 B.软腭主要在口腔后部,不能盖住喉口,故B错误。 C.气管软骨主要是支撑气管,使其保持开放状态,不能盖住喉口,故C错误。 D.会厌软骨在吞咽时盖住喉口,防止食物进入气管,故D正确。 故选D。 26.大量食用红肉火龙果后,人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解,最终随尿液排出。下列关于甜菜红素在人体内的叙述,错误的是(  ) A.由毛细血管进入血液 B.随着血液循环经过心脏的四个腔 C.原尿中含有甜菜红素 D.不会随着血液循环经过肺部毛细血管 【答案】D 【知识点】血液循环、尿液的形成过程 【分析】红肉火龙果中含有甜菜红素是经过消化道吸收进入血液到达肾脏,经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉,经过肾小球的滤过进入血到肾小囊内,原尿经过肾小管的重吸收,但是甜菜红素未重吸收回到血液,而是随尿液排出体外。 【详解】A.红肉火龙果中含有的甜菜红素属于小分子物质,在消化道内被吸收,由消化道壁毛细血管进入血液,故A正确。 B.甜菜红素被吸收进入血液后,会随着血液循环经过心脏的四个腔,故B正确。 C.甜菜红素难以被人体分解,最终随尿液排出,在形成原尿的过程中,血液中的甜菜红素会进入原尿,故C正确。 D.血液循环包括体循环和肺循环,体循环中血液会经过肺部毛细血管,甜菜红素会随着血液经过肺部毛细血管,故D错误。 故选D。 27.人体缺乏叶酸(维生素B9)会患(  ) A.夜盲症 B.骨质疏松症 C.神经炎 D.巨幼红细胞贫血 【答案】D 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。例如:;;缺乏维生素C易患坏血病;。 【详解】A.缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等,故A错误。 B.缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松症,故B错误。 C.缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等,故C错误。 D.巨幼红细胞贫血:通常是由于缺乏维生素B12或叶酸(维生素B9)导致的,因为这两种维生素参与红细胞的成熟过程,故D正确。 故选D。 28.人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为(  ) A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大 C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低 【答案】A 【知识点】肺与外界的气体交换 【分析】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。 【详解】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。 呼气时:膈肌和肋间外肌舒张→肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,(膈肌顶部上升)→胸腔前后径、左右径及上下径均减小→胸廓缩小,胸腔容积减小→肺也随之回缩→肺内气压升高大于外界气压→肺内气体排出,形成被动的呼气运动。 因此人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为扩大、扩大、扩张、降低,故BCD错误,A正确。 故选A。 29.小华去医院体检,医生告诉他,他患了脚气病。下列与预防脚气病有关的维生素是(    ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 【答案】B 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。脚气病是由于缺乏维生素B₁引起的。 【详解】A.维生素A缺乏导致夜盲症,故A不符合题意。 B.维生素B₁缺乏引起脚气病,故B符合题意。 C.维生素C缺乏导致坏血病,故C不符合题意。 D.维生素D缺乏易患佝偻病或骨质疏松,故D不符合题意。 故选B。 30.如图曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用a、b、c、d、e表示)被消化的程度。下列叙述错误的是(  ) A.图中X表示淀粉的消化过程 B.图中d代表小肠 C.蛋白质在口腔中开始被消化 D.脂肪在小肠内开始被消化 【答案】C 【知识点】食物的消化过程 【分析】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。(3)脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。图中X代表淀粉的消化,Y代表脂肪的消化,c胃,d小肠。 【详解】A.淀粉最初在口腔中被初步消化,图中X表示淀粉的消化过程,故A正确。 B.小肠是消化食物的主要器官,图中d代表小肠,故B正确。 C.蛋白质最初消化的主要部位是胃,故C错误。 D.由图可知,脂肪在小肠内开始被消化,在小肠内被彻底分解成甘油和脂肪酸,故D正确。 故选C。 31.资料分析 ①血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。 ②我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。  “中国心”由人造血管和电动泵组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 (填血细胞名称)直径。到达脑部前,需经过心脏 次。 (2)血管机器人进入心室后,不能直接倒退回心房,这与心脏中 的阻拦有关。 (3)“中国心”的电动泵能推动结构B中的 (选填“动脉血”或“静脉血”)流向血管[①] ,改善了 (选填“体循环”或“肺循环”),使血液最终汇集到[③]和[④] 顺利流回D。 【答案】(1) 红细胞 2 (2)房室瓣/瓣膜 (3) 动脉血 主动脉 体循环 下腔静脉 【知识点】血细胞的种类及功能、心脏的位置、结构和功能、血液循环、动脉血与静脉血 【分析】图中:①主动脉、②肺动脉、③上腔静脉、④下腔静脉、A左心房、B左心室、C右心室、D右心房。 【详解】(1)毛细血管内径极细,只允许红细胞单行通过。所以微型机器人的最大高度不能超过红细胞的直径,否则不能通过毛细血管。注入上肢静脉后,血管机器人经上腔静脉最先到达心脏的右心房,到达脑部的血液循环途径是:上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑动脉→脑部毛细血管,因此到达脑部前,需要经过心脏2次。 (2)心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室。因此,血管机器人进入心室后,不能直接倒退回心房,这与心脏中房室瓣的阻拦有关。 (3)体循环的途径是:B左心室→①主动脉→全身各处的毛细血管→③、④上、下腔静脉→D右心房。“中国心”的电动泵能推动结构B左心室中的动脉血流向血管①主动脉,改善了体循环使血液最终汇集到③上腔静脉和④下腔静脉顺利流回D右心房。 32.种子是农业的“芯片”,绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。如图是大豆植物的相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)我们日常生活中食用的豆油、豆腐等主要来源于甲图中的 (填写数字序号和结构名称)。 (2)图乙是大豆幼苗植株,它是由甲图中的 (填写数字序号和结构名称)发育来的。甲图种子萌发时,最先突破种皮的结构是 (填写数字序号和结构名称),将来发育成乙图中的 (填写数字序号)。 (3)“草盛豆苗稀”,杂草会遮挡豆苗,从而降低大豆幼苗光合作用的效率。丙图大豆叶片中进行光合作用的主要结构是 (填写数字序号和结构名称)。 【答案】(1)④子叶 (2) ⑥胚 ③胚根 ④根 (3)③叶肉 【知识点】叶绿体和线粒体、种子的结构及各部分的功能、种子萌发的过程、叶片的结构和功能 【分析】图甲中:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚; 图乙中:①叶,②茎,③子叶,④根; 图丙中:①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。 【详解】(1)日常生活中食用的豆油、豆腐等主要来源于大豆(双子叶植物)种子的④子叶,因为子叶中储存了大量的营养物质。 (2)图乙的大豆幼苗植株是由甲图中的⑥胚发育来的,胚是新植物的幼体,发育成幼苗(乙)。 甲图种子萌发时,最先突破种皮的结构是③胚根,将来发育成乙图中的④根。 (3)丙图大豆叶片中进行光合作用的主要结构是③叶肉,因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体,可以进行光合作用。 33.建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用: (1)切开一个南瓜看到有6颗种子,可推测这朵雌花中至少有6个 。 (2)图三中生理过程A的变化曲线可以用图四中的 (“Ⅰ”或“Ⅱ”)来表示。 (3)利用塑料大棚控制图三生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高 的浓度,南瓜植株在图四的c点时,生理过程 (填图三中的字母)的强度最大。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 (填生理过程名称)。 (4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有 (填字母),图五中,叶片积累有机物最多的是 (填字母)点。 (5)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,请从温度的角度分析,原因是 。 【答案】(1)胚珠 (2)Ⅱ (3) 二氧化碳 C 蒸腾作用 (4) ABC d (5)白天温度高,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少,有机物积累多 【知识点】果实和种子的形成、蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义、光合作用的概念及实质、呼吸作用的概念 【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 (3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。图三,A呼吸作用,B蒸腾作用,C光合作用。图四,Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用。 【详解】(1)种子由胚珠发育而来,种子数对应胚珠数。6颗种子对应6枚胚珠。 (2)图三中生理过程A吸收氧气,释放二氧化碳,因此是呼吸作用。图四中,Ⅰ是在有光的时候进行,是光合作用,Ⅱ全天都在进行,是呼吸作用。因此图三中生理过程A的变化曲线可以用图四中的Ⅱ表示。 (3)煤是古代蕨类植物埋在地下形成的,燃烧时分解有机物释放二氧化碳,提高其浓度;图四c点处于中午2点,此时光合作用最强,图三中C吸收二氧化碳释放氧气,是光合作用;植物吸收水分主要用于蒸腾作用。 (4)白天有光,南瓜进行光合作用(C)、呼吸作用(A)、蒸腾作用(B)。图五中,bd段二氧化碳含量下降,说明光合作用强度大于呼吸作用强度,de段二氧化碳含量上升,光合作用强度小于呼吸作用强度。因此d点光合作用强度等于呼吸作用强度,此时经过一天的光合作用,有机物积累最多,再往后,有机物就要被消耗了。 (5)温度影响光合和呼吸作用,白天温度高,光合作用强,制造有机物多;夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少,有机物积累多。 34.请结合“消化系统组成示意图”、“小肠及内部结构示意图”和“淀粉分解示意图”,回答下列问题: (1)图1,位于消化道外的消化腺有 (填序号)。在这些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是[   ] ,若该消化腺有炎症,在饮食上应注意少吃含 较多的食物。 (2)图1,蛋白质被初步消化的部位是[   ] ,该器官分泌的蛋白质酶能初步分解蛋白质。 (3)图2,小肠内表面上的许多[A] ,A上有许多[B] ,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积。 (4)图3,参与淀粉分解过程②的消化液及最终产物分别是 。 【答案】(1) 1、4、6 4肝脏 脂肪 (2)5胃 (3) 环形皱襞 小肠绒毛 (4)肠液、胰液;葡萄糖 【知识点】消化道各器官的结构和功能、食物的消化过程、各种消化腺的位置和功能、营养物质的吸收及小肠的结构特点 【分析】图1在1唾液腺,2口腔,3咽,4肝脏,5胃,6胰腺,7十二指肠,8大肠,9小肠,10肛门。图2中A环形皱襞,B小肠绒毛。 【详解】(1)人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中1唾液腺、4肝脏和6胰腺位于消化道外。其中4肝脏分泌的消化液中虽不含消化酶但对脂肪有乳化作用。若该消化腺有炎症,在饮食上应注意少吃含脂肪较多的食物。 (2)蛋白质的消化是从5胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。 (3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,图2,小肠内表面上的许多A环形皱襞,A上有许多B小肠绒毛,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积。 (4)淀粉最初在口腔中被初步消化,最终在小肠中被肠液和胰液中的酶彻底分解成葡萄糖。所以图3,参与淀粉分解过程②的消化液是肠液和胰液,最终产物是葡萄糖。 35.空气如何进入人体?进入后发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化呢?同学们做了相应的模型进行辅助探究。图1是用方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水制作的模拟气管对空气处理的装置图,图2是用橡胶塞、弹性橡胶底、透明塑料管、白色气球等制作的呼吸运动模型,图3是3D打印而成的囊状的肺部基本结构。请据图回答: (1)如图1,纸屑模拟空气中的尘埃,胶水模拟 ,实验过程中,同学们发现部分碎纸屑没有粘在地毯内壁上,说明: 。与人体气管比较,此模型还有许多不足或缺陷,请至少说出一条: 。 (2)如图2,结构②模拟的是 ,结构④模拟的是 ,当④处于 状态时,肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压,气体进入。该装置上方的小球可固定香烟,当烟雾进入后,可以观察到的现象是 ,烟雾中的有害成分不仅危害③的健康,还能通过血液循环到达全身各处。请结合呼吸运动原理分析,该模型的缺陷主要是 。 (3)如图3,该球体模拟的是 ,血液由a→b其成分发生的最明显的变化是 ,此处进行气体交换的原理是 ,此结构与其功能相适应的结构特点有 (请写出一条)。 【答案】(1) 黏液 气管的清洁作用有一定限度 气管是由许多C状软骨构成的,而擦鞋地毯中没有起支撑作用的结构;不能模拟气管内侧纤毛的摆动等(答出一方面即可) (2) 胸廓 膈 收缩 小于 塑料管和气球内进入大量烟雾,逐渐变黄 不能模拟肋间肌收缩和舒张引起的胸廓横向变化(意思对即可) (3) 肺泡 氧气增加,二氧化碳减少 气体的扩散作用 肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞或肺泡外缠绕着大量毛细血管(答出一条即可) 【知识点】呼吸道的结构和功能、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、模拟膈肌的运动 【分析】1.呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 2.纸屑模拟空气中的灰尘、细菌或异物,擦鞋地毯内侧绒毛模拟呼吸道内表面纤毛,胶水模拟气管分泌的黏液。 3.图2中①模拟气管、②模拟胸廓、③模拟肺、④模拟膈,a肺动脉、b肺静脉。 【详解】(1)图1卷成筒状的擦鞋地毯模拟的是呼吸道,碎纸屑模拟的是空气中的灰尘、细菌或异物,胶水模拟的是气管内表面黏膜分泌的黏液。 实验过程中,同学们发现部分碎纸屑没有粘在地毯内壁上,说明:气管的清洁作用有一定限度,即呼吸道对气体的处理能力是有限的。 气管是由许多C状软骨构成的,而擦鞋地毯中没有起支撑作用的结构,并且内表面绒毛是静止不动的,而气管内表面纤毛不断地摆动,能将沾有灰尘、细菌的黏液(痰)向喉部摆动,通过咳嗽咳出来。因此此模型还有许多不足或缺陷,比如气管是由许多C状软骨构成的,而擦鞋地毯中没有起支撑作用的结构;不能模拟气管内侧纤毛的摆动等。 (2)结合分析可知,如图2,结构②模拟的是胸廓,结构④模拟的是膈。 肋间肌和膈肌收缩时,胸廓扩大,肺容积扩大,肺内气压下降,完成吸气;肋间肌和膈肌舒张时,胸廓缩小,肺容积缩小,肺内气压上升,完成呼气。因此当④膈肌处于收缩状态时,肺内气压小于外界大气压,气体进入。 该装置上方的小球可固定香烟,当烟雾进入后,依次经过塑料管(模拟气管、支气管)进入③气球(模拟肺),可以观察到的现象是塑料管和气球内进入大量烟雾,逐渐变黄,烟雾中的有害成分不仅危害③肺的健康,还能通过血液循环到达全身各处。 结合呼吸运动原理分析,该模型的缺陷主要是不能模拟肋间肌收缩和舒张引起的胸廓横向变化。 (3)图3中该球体模拟的是肺泡。肺泡是肺部进行气体交换的基本单位。 一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。血液由a肺动脉→b肺静脉,当流经肺毛细血管时,肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气通过肺泡壁、毛细血管壁扩散进入血液,血液中的二氧化碳通过毛细血管壁、肺泡壁扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换,这个过程是通过气体扩散作用实现的。因此血液由a肺动脉→b肺静脉其成分发生的最明显的变化是氧气增加,二氧化碳减少,此处进行气体交换的原理是气体的扩散作用。 肺泡与气体交换功能相适应的结构特点有:肺泡壁非常薄,有利于气体快速扩散;肺泡表面积大,增加了气体交换的效率。 36.为进一步直观人体结构,某校学生走进医院开展研学活动,请根据所学作答。 (1)通过肠镜发现,小肠壁的内表面存在环形皱襞和 ,从而增加小肠的消化和吸收面积;某些病人走路摇摇晃晃,脑部影像显示小脑严重萎缩,说明小脑的主要功能是 。 (2)心血管专家给大家普及了心血管疾病的知识。若遇到冠心病患者突发心绞痛,应告知就地休息,并在舌下含服硝酸甘油(一种治疗心绞痛的药物)。药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环流入心脏,在心脏内依次流经 (用箭头和图中的数字表示),最后进入冠状动脉,改善心肌供血功能。 (3)在泌尿科大家看到了运行中的血液透析机,它的核心部分是一种用半透膜材料制成的透析器,它与图中 (填图中的数字)的滤过作用相似。 (4)大家最后来到了呼吸科,看到某患者因感冒经常打喷嚏,打喷嚏是将肺内的气体迅速排出体外的过程,因此打喷嚏时膈肌所处的状态是 ;研学结束,同学们欢声笑语、手舞足蹈、热情洋溢,兴奋之情无以言表,这些生命活动是受 共同调节控制的。 【答案】(1) 小肠绒毛 协调运动,维持身体的平衡 (2)1→2→3→4 (3)5和6 (4) 舒张 神经系统和激素/神经系统和内分泌系统 【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点、肺与外界的气体交换、血液循环、尿液的形成过程 【分析】图中:1右心房,2右心室,3左心房,4左心室,5肾小囊,6肾小球,7肾小管,8静脉。 【详解】(1)通过肠镜观察,可以发现小肠壁的内表面存在环形皱襞和小肠绒毛,这些结构大大增加了小肠的消化和吸收面积,使得小肠成为人体消化和吸收的主要场所。小脑是神经系统的一个重要部分,它主要负责协调肌肉活动,维持身体的平衡。因此,当病人小脑严重萎缩时,就会出现走路摇摇晃晃等症状。 (2)当冠心病患者突发心绞痛时,应就地休息,并在舌下含服硝酸甘油。药物被舌下毛细血管吸收后,含服药物经体循环回到心脏,先后进入图示的1右心房→2右心室→3左心房→4左心室,最终由主动脉分支的冠状动脉供给心肌。 (3)血液透析机的核心部分是用半透膜材料制成的透析器,它的工作原理与肾脏中的肾小球与肾小囊壁的滤过作用相似。能够过滤掉血液中的废物和多余的水分,形成原尿,而透析器则能够模拟这一过程,帮助患者排除体内的废物和多余水分。 (4)打喷嚏是将肺内的气体迅速排出体外的过程,这一过程中膈肌会舒张,使得胸腔内的气压增大,从而将气体迅速排出。最后,人体的生命活动是受神经系统和激素共同调节控制的。神经系统通过反射弧等结构快速传递信息,协调人体的各种生理活动;而激素则通过体液运输,对人体的生长、发育、代谢等过程进行长期调节。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生物答题卡 姓名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名,准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1111/八 一、选择题:本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 要求。 1JAIIBIICIIDI 6JAIIBIICIIDI 11JAIIBIICIIDI 16JAIIBIICIIDI 2JAIIBIICIIDI 7AIIBIICIIDI 12AJIBIICIIDI 17JAIIBIICIIDI 3JAIIBIICIID] 8AIIBIICIID] 13.1AIIBIICIIDI 181AJIB]ICIIDI 4.JAIIBIICIIDI 9.A11B11C1ID1 14.1AJIBIICIIDI 19.JAIIBIICIIDI 51AIIBIICIIDI 10A11B11C11D1 15.1AIIBIICIIDI 201AIIBIICIIDI 211AIIBIICIIDI 26.A11B1IC11D1 22AJIBIICIIDI 27JAIIBIICIIDI 23.JAIIBIICIIDI 28JA1IBIICIIDI 24.A11B11C11D1 29A1IB11C11D1 25JA1IBIICIIDI 301AIIBIICIIDI 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 31.(7分) (1) (2) (3) 32.(5分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 33.(8分) (1) (2) (3) (4) 34.(8分) (1) (2) (3) (4) 35.(14分) (1) (2) (3) 36.(8分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生 物 (考试时间:90分钟 试卷满分:80分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版2024版七年级上册生物。 第Ⅰ卷 1、 单项选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.题图表示果实的形成过程,其中分①和④别为(  ) A.受精卵、胚 B.子房、种子 C.子房、果皮 D.胚珠、果皮 2.图一和图二分别是菠菜叶片的横切面示意图和下表皮结构示意图。请据图分析,下列说法正确的是(    ) A.①和④是菠菜叶片进行光合作用的主要部位 B.③内部导管运输有机物,筛管运输无机盐 C.⑧的开闭受⑦控制,⑧更多分布在叶片上表皮 D.⑤和⑧是菠菜叶片蒸腾作用散失水的“门户” 3.桃树枝条上具有分生组织的结构是(  ) A.形成层 B.筛管 C.导管 D.表皮 4.从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是(  ) A.煮熟的发霉花生 B.检疫合格的鲜肉 C.削除腐烂部分的水果 D.无法辨认的蘑菇 5.下列描述不是毛细血管适于物质交换的特点的是(    ) A.数量大,分布广 B.管壁很薄,由一层上皮细胞构成 C.管腔大,弹性小 D.管内血流速度很慢 6.如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是(  ) A.静脉、滤过作用 B.动脉、滤过作用 C.静脉、重吸收作用 D.动脉、重吸收作用 7.呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是(    ) A.①中二氧化碳浓度比②高 B.呼气时,a处气压低于外界气压 C.箭头④和⑤表示氧气 D.c中的红细胞具有运输氧的功能 8.下列关于输血与血型的叙述,不正确的是(    ) A.安全输血应以输入同型血为原则 B.必要时,O型血可以快速而大量地输给其他血型的人 C.健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的 D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血 9.为探究种子萌发过程中的物质变化,某小组进行了如图实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时放出的气体是(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷 10.建构概念图是帮助我们理解生物学概念的一种行之有效的学习方法。下列选项中,不符合该概念图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(    ) A.消化系统、消化道、消化腺 B.呼吸系统、呼吸道、肺 C.女性生殖系统、卵巢、雌性激素 D.泌尿系统、肾、膀胱 11.如图,功能类似“蓄水池”的器官是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 12.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙述正确的是(  )    A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的 13.下列小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是(  ) A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成 B.肠腺能分泌多种消化液 C.小肠绒毛内有毛细血管 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 14.“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A.图一中的②滴加碘液能变蓝 B.图一中的⑤发育成图二中的A、B C.图三中的a属于花药 D.图四中的丁具有保护作用 15.某同学利用显微镜观察了新鲜菠菜叶片的结构,他绘制的叶片结构如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.①具有支持和营养作用 B.②⑤的细胞排列较紧密 C.③是气体交换的“窗口” D.④是蒸腾作用的“门户” 16.如图为桃花的结构及传粉示意图。下列叙述错误的是(  ) A.①和②构成雄蕊,①中有花粉,⑤表示自花传粉 B.⑥是柱头,可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C.该花的主要结构由③⑥⑦组成,③将来发育为果实 D.该植物的有性生殖通过双受精实现,受精卵将来发育为胚 17.关于芽和茎的描述错误的是(  ) A.甲图中5所表示的结构为芽原基,条件适宜时会发育成d B.乙图中摘除a后,d很快发育成枝条 C.芽是未发育的枝条或花,分为叶芽、花芽、混合芽 D.甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a 18.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有:①根的导管;②根的筛管;③根毛细胞;④根冠细胞;⑤茎、叶脉的导管;⑥茎、叶脉的筛管;⑦叶肉细胞,其正确的顺序为(    ) A.③①⑤⑦ B.③②⑥⑦ C.④①⑤⑦ D.④②⑥⑦ 19.绿色植物的光合作用是地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀,这场生命与光的协奏就永不停息。下列关于对光合作用示意图的解读有误的是(  )    A.A表示氧气,C表示二氧化碳 B.阳光是光合作用的必要条件 C.B代表水,是光合作用的原料之一 D.D是光合作用的产物有机物 20.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是(  ) A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温 B.③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水 C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 21.地方性甲状腺肿是由于人体内缺少哪种无机盐(  ) A.含锌的无机盐 B.含碘的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钙的无机盐 22.如图是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是(    ) A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 23.下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是(  ) A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈 C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过 D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 24.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是(  ) A.大脑功能增强 B.生殖器官完全发育成熟 C.心脏收缩和舒张的能力提高 D.男孩和女孩出现第二性征 25.我们常说“食不言,寝不语”,其中“食不言”的科学道理是吃饭时边说边笑,喉口来不及被盖住,食物易进入气管。下列结构中能盖住喉口的是(  ) A.声带 B.软腭 C.气管软骨 D.会厌软骨 26.大量食用红肉火龙果后,人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解,最终随尿液排出。下列关于甜菜红素在人体内的叙述,错误的是(  ) A.由毛细血管进入血液 B.随着血液循环经过心脏的四个腔 C.原尿中含有甜菜红素 D.不会随着血液循环经过肺部毛细血管 27.人体缺乏叶酸(维生素B9)会患(  ) A.夜盲症 B.骨质疏松症 C.神经炎 D.巨幼红细胞贫血 28.人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为(  ) A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大 C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低 29.小华去医院体检,医生告诉他,他患了脚气病。下列与预防脚气病有关的维生素是(    ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 30.如图曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用a、b、c、d、e表示)被消化的程度。下列叙述错误的是(  ) A.图中X表示淀粉的消化过程 B.图中d代表小肠 C.蛋白质在口腔中开始被消化 D.脂肪在小肠内开始被消化 第Ⅱ卷 三、非选择题:本题共6小题,共60分。 31.资料分析 ①血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。 ②我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。  “中国心”由人造血管和电动泵组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 (填血细胞名称)直径。到达脑部前,需经过心脏 次。 (2)血管机器人进入心室后,不能直接倒退回心房,这与心脏中 的阻拦有关。 (3)“中国心”的电动泵能推动结构B中的 (选填“动脉血”或“静脉血”)流向血管[①] ,改善了 (选填“体循环”或“肺循环”),使血液最终汇集到[③]和[④] 顺利流回D。 32.种子是农业的“芯片”,绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。如图是大豆植物的相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)我们日常生活中食用的豆油、豆腐等主要来源于甲图中的 (填写数字序号和结构名称)。 (2)图乙是大豆幼苗植株,它是由甲图中的 (填写数字序号和结构名称)发育来的。甲图种子萌发时,最先突破种皮的结构是 (填写数字序号和结构名称),将来发育成乙图中的 (填写数字序号)。 (3)“草盛豆苗稀”,杂草会遮挡豆苗,从而降低大豆幼苗光合作用的效率。丙图大豆叶片中进行光合作用的主要结构是 (填写数字序号和结构名称)。 33.建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用: (1)切开一个南瓜看到有6颗种子,可推测这朵雌花中至少有6个 。 (2)图三中生理过程A的变化曲线可以用图四中的 (“Ⅰ”或“Ⅱ”)来表示。 (3)利用塑料大棚控制图三生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高 的浓度,南瓜植株在图四的c点时,生理过程 (填图三中的字母)的强度最大。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 (填生理过程名称)。 (4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有 (填字母),图五中,叶片积累有机物最多的是 (填字母)点。 (5)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,请从温度的角度分析,原因是 。 34.请结合“消化系统组成示意图”、“小肠及内部结构示意图”和“淀粉分解示意图”,回答下列问题: (1)图1,位于消化道外的消化腺有 (填序号)。在这些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是[   ] ,若该消化腺有炎症,在饮食上应注意少吃含 较多的食物。 (2)图1,蛋白质被初步消化的部位是[   ] ,该器官分泌的蛋白质酶能初步分解蛋白质。 (3)图2,小肠内表面上的许多[A] ,A上有许多[B] ,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积。 (4)图3,参与淀粉分解过程②的消化液及最终产物分别是 。 35.空气如何进入人体?进入后发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化呢?同学们做了相应的模型进行辅助探究。图1是用方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水制作的模拟气管对空气处理的装置图,图2是用橡胶塞、弹性橡胶底、透明塑料管、白色气球等制作的呼吸运动模型,图3是3D打印而成的囊状的肺部基本结构。请据图回答: (1)如图1,纸屑模拟空气中的尘埃,胶水模拟 ,实验过程中,同学们发现部分碎纸屑没有粘在地毯内壁上,说明: 。与人体气管比较,此模型还有许多不足或缺陷,请至少说出一条: 。 (2)如图2,结构②模拟的是 ,结构④模拟的是 ,当④处于 状态时,肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压,气体进入。该装置上方的小球可固定香烟,当烟雾进入后,可以观察到的现象是 ,烟雾中的有害成分不仅危害③的健康,还能通过血液循环到达全身各处。请结合呼吸运动原理分析,该模型的缺陷主要是 。 (3)如图3,该球体模拟的是 ,血液由a→b其成分发生的最明显的变化是 ,此处进行气体交换的原理是 ,此结构与其功能相适应的结构特点有 (请写出一条)。 36.为进一步直观人体结构,某校学生走进医院开展研学活动,请根据所学作答。 (1)通过肠镜发现,小肠壁的内表面存在环形皱襞和 ,从而增加小肠的消化和吸收面积;某些病人走路摇摇晃晃,脑部影像显示小脑严重萎缩,说明小脑的主要功能是 。 (2)心血管专家给大家普及了心血管疾病的知识。若遇到冠心病患者突发心绞痛,应告知就地休息,并在舌下含服硝酸甘油(一种治疗心绞痛的药物)。药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环流入心脏,在心脏内依次流经 (用箭头和图中的数字表示),最后进入冠状动脉,改善心肌供血功能。 (3)在泌尿科大家看到了运行中的血液透析机,它的核心部分是一种用半透膜材料制成的透析器,它与图中 (填图中的数字)的滤过作用相似。 (4)大家最后来到了呼吸科,看到某患者因感冒经常打喷嚏,打喷嚏是将肺内的气体迅速排出体外的过程,因此打喷嚏时膈肌所处的状态是 ;研学结束,同学们欢声笑语、手舞足蹈、热情洋溢,兴奋之情无以言表,这些生命活动是受 共同调节控制的。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年秋季八年级开学摸底考试模拟卷 生物 (考试时间:80分钟 试卷满分:90分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:人教版七年级下册全册。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.题图表示果实的形成过程,其中分①和④别为(  ) A.受精卵、胚 B.子房、种子 C.子房、果皮 D.胚珠、果皮 2.图一和图二分别是菠菜叶片的横切面示意图和下表皮结构示意图。请据图分析,下列说法正确的是(    ) A.①和④是菠菜叶片进行光合作用的主要部位 B.③内部导管运输有机物,筛管运输无机盐 C.⑧的开闭受⑦控制,⑧更多分布在叶片上表皮 D.⑤和⑧是菠菜叶片蒸腾作用散失水的“门户” 3.桃树枝条上具有分生组织的结构是(  ) A.形成层 B.筛管 C.导管 D.表皮 4.从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是(  ) A.煮熟的发霉花生 B.检疫合格的鲜肉 C.削除腐烂部分的水果 D.无法辨认的蘑菇 5.下列描述不是毛细血管适于物质交换的特点的是(    ) A.数量大,分布广 B.管壁很薄,由一层上皮细胞构成 C.管腔大,弹性小 D.管内血流速度很慢 6.如图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、③表示的结构和生理作用分别是(  ) A.静脉、滤过作用 B.动脉、滤过作用 C.静脉、重吸收作用 D.动脉、重吸收作用 7.呼吸时,人体气体交换过程如图所示,下列分析正确的是(    ) A.①中二氧化碳浓度比②高 B.呼气时,a处气压低于外界气压 C.箭头④和⑤表示氧气 D.c中的红细胞具有运输氧的功能 8.下列关于输血与血型的叙述,不正确的是(    ) A.安全输血应以输入同型血为原则 B.必要时,O型血可以快速而大量地输给其他血型的人 C.健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的 D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血 9.为探究种子萌发过程中的物质变化,某小组进行了如图实验,根据结果可推测种子进行呼吸作用时放出的气体是(  ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.甲烷 10.建构概念图是帮助我们理解生物学概念的一种行之有效的学习方法。下列选项中,不符合该概念图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是(    ) A.消化系统、消化道、消化腺 B.呼吸系统、呼吸道、肺 C.女性生殖系统、卵巢、雌性激素 D.泌尿系统、肾、膀胱 11.如图,功能类似“蓄水池”的器官是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 12.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙述正确的是(  )    A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色 C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的 13.下列小肠的结构特点中,与其吸收功能无关的是(  ) A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成 B.肠腺能分泌多种消化液 C.小肠绒毛内有毛细血管 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 14.“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是禾下乘凉。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A.图一中的②滴加碘液能变蓝 B.图一中的⑤发育成图二中的A、B C.图三中的a属于花药 D.图四中的丁具有保护作用 15.某同学利用显微镜观察了新鲜菠菜叶片的结构,他绘制的叶片结构如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.①具有支持和营养作用 B.②⑤的细胞排列较紧密 C.③是气体交换的“窗口” D.④是蒸腾作用的“门户” 16.如图为桃花的结构及传粉示意图。下列叙述错误的是(  ) A.①和②构成雄蕊,①中有花粉,⑤表示自花传粉 B.⑥是柱头,可分泌黏液并刺激花粉萌发成花粉管 C.该花的主要结构由③⑥⑦组成,③将来发育为果实 D.该植物的有性生殖通过双受精实现,受精卵将来发育为胚 17.关于芽和茎的描述错误的是(  ) A.甲图中5所表示的结构为芽原基,条件适宜时会发育成d B.乙图中摘除a后,d很快发育成枝条 C.芽是未发育的枝条或花,分为叶芽、花芽、混合芽 D.甲图中3所表示的结构为幼叶未来发育成a 18.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有:①根的导管;②根的筛管;③根毛细胞;④根冠细胞;⑤茎、叶脉的导管;⑥茎、叶脉的筛管;⑦叶肉细胞,其正确的顺序为(    ) A.③①⑤⑦ B.③②⑥⑦ C.④①⑤⑦ D.④②⑥⑦ 19.绿色植物的光合作用是地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀,这场生命与光的协奏就永不停息。下列关于对光合作用示意图的解读有误的是(  )    A.A表示氧气,C表示二氧化碳 B.阳光是光合作用的必要条件 C.B代表水,是光合作用的原料之一 D.D是光合作用的产物有机物 20.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是(  ) A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温 B.③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水 C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 21.地方性甲状腺肿是由于人体内缺少哪种无机盐(  ) A.含锌的无机盐 B.含碘的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含钙的无机盐 22.如图是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是(    ) A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 23.下列有关人体呼吸道的叙述,错误的是(  ) A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管、膈 C.呼吸道有骨或软骨做支架能保证气体顺畅通过 D.呼吸道能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 24.下列关于青春期身体变化的叙述,错误的是(  ) A.大脑功能增强 B.生殖器官完全发育成熟 C.心脏收缩和舒张的能力提高 D.男孩和女孩出现第二性征 25.我们常说“食不言,寝不语”,其中“食不言”的科学道理是吃饭时边说边笑,喉口来不及被盖住,食物易进入气管。下列结构中能盖住喉口的是(  ) A.声带 B.软腭 C.气管软骨 D.会厌软骨 26.大量食用红肉火龙果后,人的尿液通常呈现红色。这是因为红肉火龙果含有的甜菜红素难以被人体分解,最终随尿液排出。下列关于甜菜红素在人体内的叙述,错误的是(  ) A.由毛细血管进入血液 B.随着血液循环经过心脏的四个腔 C.原尿中含有甜菜红素 D.不会随着血液循环经过肺部毛细血管 27.人体缺乏叶酸(维生素B9)会患(  ) A.夜盲症 B.骨质疏松症 C.神经炎 D.巨幼红细胞贫血 28.人体吸气过程中,图中①、②、③、④的变化依次为(  ) A.扩大、扩大、扩张、降低 B.扩大、扩大、扩张、增大 C.缩小、缩小、回缩、增大 D.缩小、缩小、回缩、降低 29.小华去医院体检,医生告诉他,他患了脚气病。下列与预防脚气病有关的维生素是(    ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 30.如图曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用a、b、c、d、e表示)被消化的程度。下列叙述错误的是(  ) A.图中X表示淀粉的消化过程 B.图中d代表小肠 C.蛋白质在口腔中开始被消化 D.脂肪在小肠内开始被消化 31.资料分析 ①血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点,它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退。可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。 ②我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。  “中国心”由人造血管和电动泵组成,人造血管与心脏的连接如图所示,电动泵推动血液流动。 (1)若从上肢静脉注入血管机器人,为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过 (填血细胞名称)直径。到达脑部前,需经过心脏 次。 (2)血管机器人进入心室后,不能直接倒退回心房,这与心脏中 的阻拦有关。 (3)“中国心”的电动泵能推动结构B中的 (选填“动脉血”或“静脉血”)流向血管[①] ,改善了 (选填“体循环”或“肺循环”),使血液最终汇集到[③]和[④] 顺利流回D。 32.种子是农业的“芯片”,绿色植物滋养着一代又一代的华夏儿女。如图是大豆植物的相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)我们日常生活中食用的豆油、豆腐等主要来源于甲图中的 (填写数字序号和结构名称)。 (2)图乙是大豆幼苗植株,它是由甲图中的 (填写数字序号和结构名称)发育来的。甲图种子萌发时,最先突破种皮的结构是 (填写数字序号和结构名称),将来发育成乙图中的 (填写数字序号)。 (3)“草盛豆苗稀”,杂草会遮挡豆苗,从而降低大豆幼苗光合作用的效率。丙图大豆叶片中进行光合作用的主要结构是 (填写数字序号和结构名称)。 33.建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯,富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图依次为大棚、贝贝南瓜及各项生理过程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的强度变化曲线。请你学以致用: (1)切开一个南瓜看到有6颗种子,可推测这朵雌花中至少有6个 。 (2)图三中生理过程A的变化曲线可以用图四中的 (“Ⅰ”或“Ⅱ”)来表示。 (3)利用塑料大棚控制图三生理过程C的强度,是提高南瓜品质的主要方法。王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高 的浓度,南瓜植株在图四的c点时,生理过程 (填图三中的字母)的强度最大。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于 (填生理过程名称)。 (4)图三中,南瓜白天进行的生理活动有 (填字母),图五中,叶片积累有机物最多的是 (填字母)点。 (5)如果让其生长在腐殖质丰富的沙质土壤中,白天升温急,夜晚散热快,结出果实甘甜如怡,请从温度的角度分析,原因是 。 34.请结合“消化系统组成示意图”、“小肠及内部结构示意图”和“淀粉分解示意图”,回答下列问题: (1)图1,位于消化道外的消化腺有 (填序号)。在这些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是[   ] ,若该消化腺有炎症,在饮食上应注意少吃含 较多的食物。 (2)图1,蛋白质被初步消化的部位是[   ] ,该器官分泌的蛋白质酶能初步分解蛋白质。 (3)图2,小肠内表面上的许多[A] ,A上有许多[B] ,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积。 (4)图3,参与淀粉分解过程②的消化液及最终产物分别是 。 35.空气如何进入人体?进入后发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化呢?同学们做了相应的模型进行辅助探究。图1是用方形擦鞋地毯、碎纸屑、胶水制作的模拟气管对空气处理的装置图,图2是用橡胶塞、弹性橡胶底、透明塑料管、白色气球等制作的呼吸运动模型,图3是3D打印而成的囊状的肺部基本结构。请据图回答: (1)如图1,纸屑模拟空气中的尘埃,胶水模拟 ,实验过程中,同学们发现部分碎纸屑没有粘在地毯内壁上,说明: 。与人体气管比较,此模型还有许多不足或缺陷,请至少说出一条: 。 (2)如图2,结构②模拟的是 ,结构④模拟的是 ,当④处于 状态时,肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大气压,气体进入。该装置上方的小球可固定香烟,当烟雾进入后,可以观察到的现象是 ,烟雾中的有害成分不仅危害③的健康,还能通过血液循环到达全身各处。请结合呼吸运动原理分析,该模型的缺陷主要是 。 (3)如图3,该球体模拟的是 ,血液由a→b其成分发生的最明显的变化是 ,此处进行气体交换的原理是 ,此结构与其功能相适应的结构特点有 (请写出一条)。 36.为进一步直观人体结构,某校学生走进医院开展研学活动,请根据所学作答。 (1)通过肠镜发现,小肠壁的内表面存在环形皱襞和 ,从而增加小肠的消化和吸收面积;某些病人走路摇摇晃晃,脑部影像显示小脑严重萎缩,说明小脑的主要功能是 。 (2)心血管专家给大家普及了心血管疾病的知识。若遇到冠心病患者突发心绞痛,应告知就地休息,并在舌下含服硝酸甘油(一种治疗心绞痛的药物)。药物被舌下毛细血管吸收,经血液循环流入心脏,在心脏内依次流经 (用箭头和图中的数字表示),最后进入冠状动脉,改善心肌供血功能。 (3)在泌尿科大家看到了运行中的血液透析机,它的核心部分是一种用半透膜材料制成的透析器,它与图中 (填图中的数字)的滤过作用相似。 (4)大家最后来到了呼吸科,看到某患者因感冒经常打喷嚏,打喷嚏是将肺内的气体迅速排出体外的过程,因此打喷嚏时膈肌所处的状态是 ;研学结束,同学们欢声笑语、手舞足蹈、热情洋溢,兴奋之情无以言表,这些生命活动是受 共同调节控制的。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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