第3课 秦统一多民族封建国家的建立(情境化作业)历史统编版中外历史纲要上

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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第3课 秦统一多民族封建国家的建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-12
作者 wangjuanok
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内容正文:

第3课 秦统一多民族封建国家的建立(情境化作业) 闯关01 秦的统一 1.(2025·四川合格考真题·2)下图为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇(  ) 并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》 秦王扫六合,虎视何雄哉。 ——李白《古风·其三》 A.完成国家统一 B.首创皇帝制度 C.推行残暴统治 D.实行军功爵制 2.下表所示为秦朝的刻石铭文(部分),这些铭文(  ) 峄山刻石 “皇帝立国……讨伐乱逆,成动四极,武义直方”“乃令皇帝。一家天下,兵不复起” 泰山刻石 皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服……治道运行,诸产得宜,皆有法式 碣石刻石 皇帝奋威,德并诸侯 A.展现秦始皇实现国家统一的过程 B.严厉批判秦始皇推行的严刑峻法 C.主要宣扬歌颂秦始皇的丰功伟业 D.强调秦始皇兼并六国是历史必然 3.“(始皇)奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”。下列举措中,秦始皇曾经采取的有(  ) A.重用商鞅,富国强兵 B.开疆拓土,控制西域 C.分封诸侯,以为屏障 D.北击匈奴,南抚夷越 4.下图可以用来说明,秦朝(  ) A.水利灌溉工程遍及南方地区 B.水利技术领先于世界 C.对南部边疆管控加强 D.统一的多民族国家即将建立 5.某学者指出:“这是一件惊天动地的伟大事业,在中国历史上具有重大意义。在此之前,无论名义上如何,中国实际上是分裂的,所谓‘诸夏’或‘中国’,只是一个笼统的概念,并无确切的范围和实际的组织。”该学者所说的“伟大事业”是(  ) A.夏朝建立 B.西周推行分封 C.秦朝统一 D.丝绸之路开辟 闯关02 秦加强中央集权的措施 6.(辽宁合格考真题)公元前221年,秦统一中国后,嬴政自称“朕”,命、令分别称“制”“诏”,通过许多具体规定和礼仪突出最高统治者的独尊地位。这表明秦朝采用(  ) A.禅让制 B.军功爵制 C.郡县制 D.皇帝制度 7.法国著名学者雷奈·格鲁塞说:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。”下列属于秦代聚合、集中权力的制度有(  ) ①郡县制 ②皇帝制度 ③刺史制度 ④三公九卿制 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.秦始皇时,“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”“听事,群臣受决事,悉于咸阳宫”。这说明当时(  ) A.注重丞相的决策权力 B.君权与相权斗争加剧 C.建立了分权制衡机制 D.形成君主的高度集权 9.有学者指出,秦朝政府机构编制上已设太尉官职,但秦朝的一些重大国事却未见太尉踪影,太尉职事之称谓在秦有关史籍中,也均未见记载。该学者意在强调秦朝(  ) A.太尉常年征战在外 B.武官不得参与国事 C.皇帝直接掌管军事 D.机构编制存在漏洞 10.(2024·云南合格考真题·4)秦将天下分为36个郡,每郡下再设县,郡县的主要官员没有封土只拿俸禄,用人任贤而不再世袭爵位官职。该做法(  ) A.沿袭了夏商政治制度 B.强化了宗法血缘关系 C.有利于加强中央集权 D.实现了秦王朝的统一 11.柳宗元《封建论》中有这样的观点:“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”柳宗元所强调的是(  ) A.秦朝统一的历史必然性 B.郡县制推广的进步性 C.皇帝制度的客观积极性 D.秦执政理念的局限性 12.据《新唐书·宰相世系表》记载:“赵奢为赵惠文王将,封马服君,生牧,亦为赵将,子孙因以为氏,世居邯郸。秦灭赵,牧子兴徙咸阳,秦封武安侯。”秦徙赵兴于咸阳主要是为了(  ) A.弱化地方旧贵族的势力 B.推动边疆地区开发进步 C.防止藩镇割据局面重现 D.促进关中地区人口增长 13.下图为《不变与万变:葛剑雄说国史》一书的第三章章节目录节选。葛先生聚焦于地理和建筑对国家的支撑作用,探讨了基层设施建设对国家的意义。下列项匹配最合理的是(  ) 第三章  建设土地的连接和分隔 第一节  不只起军事防卫功能的   ①   第二节  粮食供应的生命线——   ②   第三节  古代的交通网络——   ③   第四节  被腐败“腐蚀”的   ④   A.长城 运河 驰道 驿站 B.长城 驰道 运河 驿站 C.驰道 运河 驿站 长城 D.运河 驿站 驰道 长城 14.国家博物馆藏“秦始皇廿六年诏铜量”,外壁铸40字诏书,要求“法度量则不一歉(嫌)疑者,皆明一之”。考古发现,陕西地区与山东、广东等地出土的秦权、秦量误差不超过±0.5%。这反映了秦代(  ) A.文书行政体系严密 B.北方商业经济发展繁荣 C.铜器冶炼技术发达 D.中央集权制度有效推行 15.有学者在论及“中国”一词的渊源时表示,直到秦统一,“中国”二字才代表一个具有明确政治的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众;更重要的是,“大一统”观念由此深人人心,促使中华大地上的各民族产生了融合智慧与发展共同文化的伟大理想。该学者意在强调秦的统一(  ) A.开创了多民族国家治理模式 B.重塑了中华民族的精神世界 C.确立了古代中国的基本疆域 D.强化了华夏认同的心理基础 闯关03 秦的速亡与楚汉相争16.“秦每破诸侯,写放其宫室,作之咸阳北阪上,南临渭,自雍门以东至泾、渭,殿屋复道周阁相属。所得诸侯美人钟鼓,以充入之。此外,‘徙天下富豪于咸阳十二万户’。秦始皇曾多次‘巡行郡县,以示疆,威服海内’,但像荆轲、张良这样的反秦之士仍然是存在的。”这可用来说明(  ) A.秦朝覆灭原因的多样性 B.秦的统一符合历史发展趋势 C.秦重视社会秩序的构建 D.关中秦地政治经济优势明显 17.贾谊指出,秦“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义”,“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,措口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋”,终于败亡。“岂不哀哉”。这一记载主要说明(  ) A.汉代士人对秦的文化政策反思 B.秦朝亡于法家残酷的刑罚思想 C.焚书坑儒政策不利于文化传承 D.秦朝缺乏忠臣谋士导致秦灭亡 18.许倬云先生指出,秦之速亡,一个重要原因就在政治不通,具体地说,就是中层与下层的疏离。据史书记载和考古发掘的材料来看秦的中层几乎全是军人……下层百姓的怨气、意见很难通过这些秦国的军人反映到决策层去,政不通自然人也不和,不亡何待也?据此可知(  ) A.历史研究因年代久远难以形成定论 B.秦亡于暴政的结论属于错误结论 C.史料的拓展更有利于丰富历史研究 D.不同史料导致历史真相的多样化 19.贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”此处的“一夫”是指(  ) A.陈胜 B.刘邦 C.项羽 D.张角 20.秦朝末年,陈胜、吴广以“大楚兴,陈胜王”为口号,聚集了大量支持者,揭开了反秦起义的序幕。在这场历史巨变中,最终来自楚地的项羽和刘邦,成为最高统治权的角逐者。经过楚汉战争,刘邦赢得了最终的胜利。据此,以下推断合理的是(  ) A.秦朝在原楚国地区的统治比其他地区更残暴 B.秦统一后未能有效实现国家文化心理的统合 C.知人善任是刘邦最终获取胜利的决定性因素 D.“楚”成为秦末凝聚所有反秦势力的文化符号 21.阅读下列材料,回答问题。 材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。布履星罗,四周于天下,轮运而辐集;合为朝觐会同,离为守臣扞城。然降于夷王,害礼伤尊,下堂而迎觐者。历于宣王,挟中兴复古之德,雄南征北伐之威,卒不能定鲁侯之嗣。陵夷迄于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯。厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之,伐凡伯、诛苌弘者有之,天下乖戾,无君君之心。余以为周之丧久矣,徒建空名于公侯之上耳。得非诸侯之盛强,末大不掉之咎欤?遂判为十二,合为七国,威分于陪臣之邦;国殄于后封之秦,则周之败端,其在乎此矣。 ——柳宗元《封建论》 材料二 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿,负锄梃谪戍之徒,圜视而合从,大呼而成群,时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 (1)根据材料一、二,概括“周秦之变”在政治制度方面的主要表现,并结合所学知识分析其变化的原因。 (2)结合材料和所学知识,评价“周秦之变”对中国古代政治发展的影响。 22.【秦始皇】 材料 “始皇帝,自是千古一帝也。” ——李贽《藏书》 “秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。” ——《秦始皇本纪》 “秦始皇在武功上和创建制度的规模上都不失为盖世之雄主,而其失败在于奢侈、专制、忌刻。” ——梁启超 根据材料并结合所学知识,以“我心中的秦始皇”为题写一篇小短文。(要求:300字左右,观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3课 秦统一多民族封建国家的建立(情境化作业) 闯关01 秦的统一 1.(2025·四川合格考真题·2)下图为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇(  ) 并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》 秦王扫六合,虎视何雄哉。 ——李白《古风·其三》 A.完成国家统一 B.首创皇帝制度 C.推行残暴统治 D.实行军功爵制 【答案】A 【解析】据材料“海内为一”“秦王扫六合”可知,都赞扬了秦始皇完成了国家统一,故A正确;B、C、D材料没有体现,故排除。 2.下表所示为秦朝的刻石铭文(部分),这些铭文(  ) 峄山刻石 “皇帝立国……讨伐乱逆,成动四极,武义直方”“乃令皇帝。一家天下,兵不复起” 泰山刻石 皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服……治道运行,诸产得宜,皆有法式 碣石刻石 皇帝奋威,德并诸侯 A.展现秦始皇实现国家统一的过程 B.严厉批判秦始皇推行的严刑峻法 C.主要宣扬歌颂秦始皇的丰功伟业 D.强调秦始皇兼并六国是历史必然 【答案】C 【解析】峄山刻石介绍了秦始皇在安定天下方面的作用,泰山刻石介绍了秦始皇在统一法律制度方面的作用,碣石刻石介绍了用德行和威势统一天下的作用,故选C项;材料中泰山刻石介绍的是其统一法律制度方面的作用,排除A项;碣石刻石未涉及关于刑法方面的内容,且也不是严厉批评,排除B项;材料中未涉及秦始皇统一天下的原因,“历史必然”无法得出,排除D项。 3.“(始皇)奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”。下列举措中,秦始皇曾经采取的有(  ) A.重用商鞅,富国强兵 B.开疆拓土,控制西域 C.分封诸侯,以为屏障 D.北击匈奴,南抚夷越 【答案】D 【解析】结合所学可知秦始皇称帝后派遣蒙恬北击匈奴,并南征百越地区,故选D项;秦孝公时期任用商鞅,开展富国强兵的商鞅变法,排除A项;汉朝时期设立西域都护府,加强对西域地区的控制,排除B项;秦始皇废除分封制,而非实行分封制,排除C项。 4.下图可以用来说明,秦朝(  ) A.水利灌溉工程遍及南方地区 B.水利技术领先于世界 C.对南部边疆管控加强 D.统一的多民族国家即将建立 【答案】C 【解析】据材料“秦朝修建的灵渠”及所学可知,灵渠首先是一项军事交通工程,为秦统一岭南提供了重要保证,秦征服岭南,设立桂林等三郡,将岭南正式纳入秦王朝的版图,加强了对这一地区的管理,故选C项;开凿灵渠的最初目的在于军事运输,而不是水利灌溉,且通过灵渠一项工程不能看出水利灌溉工程遍及南方地区,排除A项;材料没有中外水利工程的对比,无法得出中国的水利技术领先于世界,排除B项;秦始皇修建灵渠是为了巩固统一的多民族国家,统一多民族国家建立后开凿的灵渠,排除D项。 5.某学者指出:“这是一件惊天动地的伟大事业,在中国历史上具有重大意义。在此之前,无论名义上如何,中国实际上是分裂的,所谓‘诸夏’或‘中国’,只是一个笼统的概念,并无确切的范围和实际的组织。”该学者所说的“伟大事业”是(  ) A.夏朝建立 B.西周推行分封 C.秦朝统一 D.丝绸之路开辟 【答案】C 【解析】据材料信息结合所学可知,秦统一前,长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一,秦的统一建立起“东至海暨朝鲜......北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家,空前统一的封建国家,促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展,故“这一伟大事业”是秦朝统一,故选C项;夏朝是我国最早的奴隶制国家,夏朝社会是聚族而居,对夏部族生活的地区实行直接统治,对其他地方进行间接统治,“诸夏”或“中国”概念尚未出现,排除A项;西周分封制的推行,扩大了统治范围,“诸夏”或“中国”概念出现,但所包括地区不固定,排除B项;丝绸之路的开辟沟通了中国与西域的联系,而非仅指中国内部,排除D项。 闯关02 秦加强中央集权的措施 6.(辽宁合格考真题)公元前221年,秦统一中国后,嬴政自称“朕”,命、令分别称“制”“诏”,通过许多具体规定和礼仪突出最高统治者的独尊地位。这表明秦朝采用(  ) A.禅让制 B.军功爵制 C.郡县制 D.皇帝制度 【答案】D 【解析】据材料信息可知“朕”“诏”等词都是秦始皇规定的皇帝的专用词,说明当时实行的是皇帝制度,故D正确。禅让制是尧舜禹时期的部落首领继承制度,排除A;军功授爵制是商鞅变法时开始实行的,材料没有体现,故排除B;郡县制是地方行政制度,材料没有体现,故排除C。 7.法国著名学者雷奈·格鲁塞说:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。”下列属于秦代聚合、集中权力的制度有(  ) ①郡县制 ②皇帝制度 ③刺史制度 ④三公九卿制 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【解析】郡县制加强了中央对地方的垂直管理,实现权力集中,故①正确;皇帝制度强调皇权至上、皇帝独尊等,将国家大权集于皇帝一人之手,故②正确;刺史制度是西汉汉武帝时期设立,负责监察地方,并非秦代制度,故③错误;三公九卿制分工协作又互相牵制,军国大权最终操纵于皇帝之手,实现权力聚合集中,故④正确;选择D项符合题意。 8.秦始皇时,“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”“听事,群臣受决事,悉于咸阳宫”。这说明当时(  ) A.注重丞相的决策权力 B.君权与相权斗争加剧 C.建立了分权制衡机制 D.形成君主的高度集权 【答案】D 【解析】据材料“丞相诸大臣皆受成事,倚办于上”“听事,群臣受决事,悉于咸阳宫”并结合基础知识可知,丞相和其他大臣只是执行皇帝的决策,所有重大事务的决定权都在皇帝手中,这是皇权高度集中的表现,故选D项;丞相在秦朝是“百官之长”,主要负责协助皇帝处理政务,但其权力是有限,丞相只是执行皇帝的决策,而非具备决策能力,排除A项;秦朝的政治制度以皇权至上为核心,皇帝拥有绝对的决策权和最高权威,丞相的职责是执行皇帝的命令,秦朝的制度设计是为了加强君权,而非突出君权与相权的矛盾,排除B项;秦朝建立了三公九卿制度,其中丞相、太尉和御史大夫分工明确,但三公九卿的权力来源于皇帝,且完全听命于皇帝,这种分工并非为了制衡,而是为了更高效地执行皇帝的意志,排除C项。 9.有学者指出,秦朝政府机构编制上已设太尉官职,但秦朝的一些重大国事却未见太尉踪影,太尉职事之称谓在秦有关史籍中,也均未见记载。该学者意在强调秦朝(  ) A.太尉常年征战在外 B.武官不得参与国事 C.皇帝直接掌管军事 D.机构编制存在漏洞 【答案】C 【解析】秦朝设太尉管理军事但重大国事无其踪影,史籍也无职事记载,这表明太尉一职并未发挥实际管理军事之责,原因在于皇帝直接掌管军事,牢牢掌控军事大权,故选C项;太尉常年征战在外无史实支撑,题干强调其缺席国事,非因出征,排除A项;武官不得参与国事不符合秦朝史实,如将领蒙恬等参与军事行动,题干仅指太尉未被记载,排除B项;机构编制存在漏洞非学者核心意图,编制虽有太尉但实际运作中皇帝集权才是重点,排除D项。 10.(2024·云南合格考真题·4)秦将天下分为36个郡,每郡下再设县,郡县的主要官员没有封土只拿俸禄,用人任贤而不再世袭爵位官职。该做法(  ) A.沿袭了夏商政治制度 B.强化了宗法血缘关系 C.有利于加强中央集权 D.实现了秦王朝的统一 【答案】C 【解析】据材料信息可知,郡县制官员由皇帝任命不得世袭,从而加强了中央对地方的控制,故C正确;夏商的政治制度是分封制,是世袭的,故A错误;郡县制不依靠血缘任命官员,弱化了宗法血缘关系,故B错误;秦统一后将天下分为36郡,加强了统一的多民族国家,不是实现了统一,故D错误。 11.柳宗元《封建论》中有这样的观点:“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”柳宗元所强调的是(  ) A.秦朝统一的历史必然性 B.郡县制推广的进步性 C.皇帝制度的客观积极性 D.秦执政理念的局限性 【答案】B 【解析】据材料并结合所学可知,柳宗元认为秦朝废除分封制、推行郡县制的制度变革具有“公之大者”的性质,即打破了贵族世袭特权,以地域和官僚管理取代血缘政治,使政权向更广泛的社会开放,符合“公天下”的历史趋势,故选B项;“秦朝统一的历史必然性”不合题意,与材料柳宗元侧重强调郡县制的意义相悖,排除A项;“皇帝制度”偷梁换柱,应为“郡县制度”,排除C项;材料侧重柳宗元对秦朝制度的肯定,非强调其执政理念的局限,排除D项。 12.据《新唐书·宰相世系表》记载:“赵奢为赵惠文王将,封马服君,生牧,亦为赵将,子孙因以为氏,世居邯郸。秦灭赵,牧子兴徙咸阳,秦封武安侯。”秦徙赵兴于咸阳主要是为了(  ) A.弱化地方旧贵族的势力 B.推动边疆地区开发进步 C.防止藩镇割据局面重现 D.促进关中地区人口增长 【答案】A 【解析】秦灭赵后徙赵兴于咸阳并封侯,是秦朝推行中央集权、削弱六国旧贵族势力的典型措施,旨在消除地方割据基础,强化中央控制,故选A项;咸阳是秦朝的政治中心,属内陆核心区,非边疆,且材料未提开发边疆之事,排除B项;藩镇割据是唐朝中后期现象,秦朝时尚未形成此制度,与题干时间不符,排除C项;材料所述迁徙贵族的主要目的是政治上加强对旧贵族的控制,削弱地方势力,加强中央集权,并非单纯促进关中地区的人口增长,排除D项。 13.下图为《不变与万变:葛剑雄说国史》一书的第三章章节目录节选。葛先生聚焦于地理和建筑对国家的支撑作用,探讨了基层设施建设对国家的意义。下列项匹配最合理的是(  ) 第三章  建设土地的连接和分隔 第一节  不只起军事防卫功能的   ①   第二节  粮食供应的生命线——   ②   第三节  古代的交通网络——   ③   第四节  被腐败“腐蚀”的   ④   A.长城 运河 驰道 驿站 B.长城 驰道 运河 驿站 C.驰道 运河 驿站 长城 D.运河 驿站 驰道 长城 【答案】A 【解析】结合所学可知,长城在历史上除军事防御外,还发挥了边境贸易管控和民族交流的作用,如秦汉时期的功能扩展,故①填入长城;结合所学可知,大运河自隋朝以来是漕运核心,保障粮食从江南运至北方都城,支撑国家经济,故②填入运河;结合所学可知,驰道为秦朝标准化道路系统,如直道和驰道网络促进了军队与物资流通,故③填入驰道;驿站系统因官员滥用职权、贪污经费而频发问题,如明清时期驿站腐败案例,故④填入驿站;选择A项符合题意。 14.国家博物馆藏“秦始皇廿六年诏铜量”,外壁铸40字诏书,要求“法度量则不一歉(嫌)疑者,皆明一之”。考古发现,陕西地区与山东、广东等地出土的秦权、秦量误差不超过±0.5%。这反映了秦代(  ) A.文书行政体系严密 B.北方商业经济发展繁荣 C.铜器冶炼技术发达 D.中央集权制度有效推行 【答案】D 【解析】“秦始皇廿六年诏铜量”要求统一度量衡,且考古发现不同地区出土的秦权、秦量误差极小,这反映出秦朝能将统一度量衡这一政策有效推行到各地,体现了中央集权制度下国家对地方的有效管控,故选D项;材料虽有诏书文书,但核心是度量衡统一的结果,而非文书行政体系的运作机制,秦代文书体系涉及文件传递与存档,材料未展示其严密性细节,排除A项;材料提及北方陕西等地,但考古数据仅证明度量衡一致性,与商业经济繁荣无直接关联,统一度量衡旨在便于中央管理,而非反映区域经济发展,排除B项;铜量器虽为铜制,但材料焦点是诏书内容与误差精度,证明政策执行力,而非冶炼技术本身,秦代铜器技术发达是背景因素,但非材料主旨,排除C项。 15.有学者在论及“中国”一词的渊源时表示,直到秦统一,“中国”二字才代表一个具有明确政治的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众;更重要的是,“大一统”观念由此深人人心,促使中华大地上的各民族产生了融合智慧与发展共同文化的伟大理想。该学者意在强调秦的统一(  ) A.开创了多民族国家治理模式 B.重塑了中华民族的精神世界 C.确立了古代中国的基本疆域 D.强化了华夏认同的心理基础 【答案】D 【解析】该学者指出秦统一使“中国”成为兼具政治实体与地理疆域的国家概念,并强调“大一统”观念推动了各民族融合与文化共同体的形成,这反映出秦的统一强化了不同族群对“华夏”这一文化政治共同体的归属感和认同感,使原本分散的族群在心理上形成共同的文化纽带,即华夏认同的心理基础进一步巩固,故选D项;开创多民族国家治理模式侧重于制度构建,而材料重点在于观念认同,且材料未提及秦朝具体的民族治理政策,排除A项;重塑中华民族精神世界夸大了秦统一的影响,材料更具体指向“大一统”观念与华夏认同,而非整体精神世界的重构,排除B项;“确立基本疆域”与史实不符,秦朝疆域并未涵盖后世中原王朝的全部范围,后世历代疆域多有变迁,且材料侧重文化心理而非地理疆域,排除C项。 闯关03 秦的速亡与楚汉相争 16.“秦每破诸侯,写放其宫室,作之咸阳北阪上,南临渭,自雍门以东至泾、渭,殿屋复道周阁相属。所得诸侯美人钟鼓,以充入之。此外,‘徙天下富豪于咸阳十二万户’。秦始皇曾多次‘巡行郡县,以示疆,威服海内’,但像荆轲、张良这样的反秦之士仍然是存在的。”这可用来说明(  ) A.秦朝覆灭原因的多样性 B.秦的统一符合历史发展趋势 C.秦重视社会秩序的构建 D.关中秦地政治经济优势明显 【答案】A 【解析】材料中秦始皇统一后模仿诸侯宫室建造于咸阳北阪、迁徙天下富豪十二万户、巡行郡县以威慑,但荆轲刺秦(前227年,统一前)和张良博浪沙刺秦(统一后)等反秦事件持续发生,这揭示了秦的暴政如劳役繁重、高压控制激起六国贵族和民众反抗,秦朝灭亡原因多样,包括严刑峻法、民怨沸腾及残余势力抵抗,故选A项;秦的统一结束了战国分裂,符合历史潮流,但材料强调统一后反抗不断,如荆轲张良活动,焦点在矛盾而非趋势本身,排除B项;徙富豪和建宫室等措施旨在强化秩序,但反秦之士活跃表明秩序构建失败,未能消除反抗,反而暴露统治缺陷,排除C项;材料提咸阳宫殿及渭水地理优势,但反秦力量如荆轲(燕)、张良(韩)来自各地,关中优势未转化为长治久安,排除D项。 17.贾谊指出,秦“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义”,“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,措口而不言。是以三主失道,忠臣不敢谏,智士不敢谋”,终于败亡。“岂不哀哉”。这一记载主要说明(  ) A.汉代士人对秦的文化政策反思 B.秦朝亡于法家残酷的刑罚思想 C.焚书坑儒政策不利于文化传承 D.秦朝缺乏忠臣谋士导致秦灭亡 【答案】A 【解析】贾谊作为汉代士人,指出秦“焚文书”“酷刑法”致忠臣不敢谏、智士不敢谋而败亡,这体现他对秦文化政策的反思,故选A项;秦灭亡是多重因素导致,法家思想虽被秦采用,但材料侧重文化专制而非单纯批判法家,排除B项;焚书确实破坏文化,但材料重点在统治方式对士人阶层的压制,而非文化传承本身,排除C项;材料强调暴政导致士人";不敢言";而非秦朝缺乏人才,排除D项。 18.许倬云先生指出,秦之速亡,一个重要原因就在政治不通,具体地说,就是中层与下层的疏离。据史书记载和考古发掘的材料来看秦的中层几乎全是军人……下层百姓的怨气、意见很难通过这些秦国的军人反映到决策层去,政不通自然人也不和,不亡何待也?据此可知(  ) A.历史研究因年代久远难以形成定论 B.秦亡于暴政的结论属于错误结论 C.史料的拓展更有利于丰富历史研究 D.不同史料导致历史真相的多样化 【答案】C 【解析】材料引用许倬云先生观点,又依据史书记载和考古发掘,通过多种史料分析秦亡原因,体现了史料的拓展有利于丰富历史研究,故选C项;通过对不同类型史料的挖掘、整理和相互印证,也可以对年代久远的历史事件和现象形成较为可靠的结论,排除A项;材料“政治不通,中层与下层疏离” 是从政治结构和信息传递的角度对秦亡原因进行分析,是对传统 “秦亡于暴政” 这一结论的补充,排除B项;历史真相只有一个,不同史料从不同角度为我们提供了解历史真相的线索和证据,排除D项。 19.贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。”此处的“一夫”是指(  ) A.陈胜 B.刘邦 C.项羽 D.张角 【答案】A 【解析】据材料信息中“一夫作难而七庙隳”可知,“一夫”指最先发动农民起义的人,据所学知识可知陈胜、吴广最先发动反秦的农民起义,因此A正确。刘邦、项羽是陈胜吴广起义后响应的农民起义,排除B、C;张角是东汉末黄巾起义的领导人,排除D项。 20.秦朝末年,陈胜、吴广以“大楚兴,陈胜王”为口号,聚集了大量支持者,揭开了反秦起义的序幕。在这场历史巨变中,最终来自楚地的项羽和刘邦,成为最高统治权的角逐者。经过楚汉战争,刘邦赢得了最终的胜利。据此,以下推断合理的是(  ) A.秦朝在原楚国地区的统治比其他地区更残暴 B.秦统一后未能有效实现国家文化心理的统合 C.知人善任是刘邦最终获取胜利的决定性因素 D.“楚”成为秦末凝聚所有反秦势力的文化符号 【答案】B 【解析】据材料信息并结合所学知识可知,秦朝末年,陈胜、吴广以“大楚兴,陈胜王”为口号发动起义,反映出楚文化在当时具有强大的凝聚力。最终,来自楚地的项羽和刘邦成为最高统治权的角逐者,说明新统一的秦朝尚未能有效实现国家文化心理的统合,故选B项;材料强调楚文化具有一定的凝聚力,仅从材料信息无法直接得出秦朝在原楚国地区的统治是否比其他地区更残暴的结论,表述绝对,排除A项;战争的胜利的综合因素的结果,经济发展是决定因素,个人能力无法成为战争胜利的决定因素,排除C项;材料仅提到楚国文化的凝聚力,但并未提及“所有”反秦势力,表述过于绝对,排除D项。 21.阅读下列材料,回答问题。 材料一 周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后。布履星罗,四周于天下,轮运而辐集;合为朝觐会同,离为守臣扞城。然降于夷王,害礼伤尊,下堂而迎觐者。历于宣王,挟中兴复古之德,雄南征北伐之威,卒不能定鲁侯之嗣。陵夷迄于幽、厉,王室东徙,而自列为诸侯。厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之,伐凡伯、诛苌弘者有之,天下乖戾,无君君之心。余以为周之丧久矣,徒建空名于公侯之上耳。得非诸侯之盛强,末大不掉之咎欤?遂判为十二,合为七国,威分于陪臣之邦;国殄于后封之秦,则周之败端,其在乎此矣。 ——柳宗元《封建论》 材料二 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿,负锄梃谪戍之徒,圜视而合从,大呼而成群,时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。 ——柳宗元《封建论》 (1)根据材料一、二,概括“周秦之变”在政治制度方面的主要表现,并结合所学知识分析其变化的原因。 (2)结合材料和所学知识,评价“周秦之变”对中国古代政治发展的影响。 【答案】 (1)表现:周代分封制(“五等”“邦群后”)向秦代郡县制(“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”)转变。 原因:分封制导致诸侯割据(“末大不掉”)和权力分散;宗法血缘关系弱化(“周之丧久矣”);争霸战争推动中央集权的需求;小农经济发展需要统一政权的保障。 (2)积极影响:确立中央集权,奠定后世政治框架;郡县制强化国家治理能力,维护统一;官僚制取代世袭贵族,推动社会流动。 消极影响:过度集权导致后期行政僵化;苛政引发民众反抗(如“负锄梃谪戍之徒”)。 【解析】 (1)第一小问主要表现,据材料一“周有天下,裂土田而瓜分之,设五等,邦群后”、材料二“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,可得周代分封制(“五等”“邦群后”)向秦代郡县制(“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”)转变。第二小问原因,据材料一“得非诸侯之盛强,末大不掉之咎欤?”,可得分封制导致诸侯割据(“末大不掉”)和权力分散;据材料一“余以为周之丧久矣,徒建空名于公侯之上耳”,可得宗法血缘关系弱化(“周之丧久矣”);据材料一、材料二信息并结合所学知识,注意从争霸战争推动中央集权的需求、小农经济发展需要统一政权的保障等方面思考和组织答案。 (2)据材料二“废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,……此其所以为得也”、“亟役万人,暴其威刑,竭其货贿,负锄梃谪戍之徒”等并结合所学知识,注意从“积极影响”、“消极影响”两个视角思考。 如积极影响方面:确立中央集权,奠定后世政治框架、郡县制强化国家治理能力,维护统一、官僚制取代世袭贵族,推动社会流动; 消极影响方面:过度集权导致后期行政僵化、苛政引发民众反抗(如“负锄梃谪戍之徒”)等。 22.【秦始皇】 材料 “始皇帝,自是千古一帝也。” ——李贽《藏书》 “秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。” ——《秦始皇本纪》 “秦始皇在武功上和创建制度的规模上都不失为盖世之雄主,而其失败在于奢侈、专制、忌刻。” ——梁启超 根据材料并结合所学知识,以“我心中的秦始皇”为题写一篇小短文。(要求:300字左右,观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】 我心中的秦始皇 秦始皇灭六国,建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家,可谓之为“千古一帝”。 秦始皇具有雄才大略,即位后励精图治,广募人才,采用远交近攻的战术,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝。随后,秦朝又征服了南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。在北方,击退了游牧民族匈奴的进攻。 秦朝建立后采取了一系列巩固中央集权的统治措施。秦朝在中央设立皇帝制度、三公九卿制度,在地方实行郡县制度。此外还推行统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁行法律,编制户籍,迁六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等措施。 秦朝确立的政治制定被后世王朝长期沿用,影响深远。空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。由此可以看出,秦始皇被称之为“千古一帝”,当之无愧。 【解析】 首先,确定观点。结合材料“始皇帝,自是千古一帝也”和“秦始皇在武功上和创建制度的规模上都不失为盖世之雄主”可确定观点为秦始皇灭六国,建立中国历史上第一个统一的多民族封建国家,可谓之为“千古一帝”。其次,结合秦始皇的功绩等相关知识进行分析。 如:秦始皇具有雄才大略,即位后励精图治,广募人才,采用远交近攻的战术,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝。随后,秦朝又征服了南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。在北方,击退了游牧民族匈奴的进攻。秦朝建立后采取了一系列巩固中央集权的统治措施。秦朝在中央设立皇帝制度、三公九卿制度,在地方实行郡县制度。此外还推行统一车轨、文字、货币和度量衡,修驰道、直道,颁行法律,编制户籍,迁六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗等措施。秦朝确立的政治制定被后世王朝长期沿用,影响深远。空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。最后,总结升华。秦始皇被称之为“千古一帝”,当之无愧。 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3课 秦统一多民族封建国家的建立(情境化作业)历史统编版中外历史纲要上
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