期末语法汇总复习课件 2024-2025学年初中日语人教版八年级全一册

八年级语法总结与补充 目录： 助词 形容词 动词 交际与表达 1 助词 ①私は学生です。 名词+は 提示主语 ②私は日本語ができます。 Nは Nが～ 句子里做大主语  ③兄は高いですが、弟は低いです。 Nは～が、Ｎは～。对比 は 3 ①雨が降っています。 が 状态主体 Nが自动词 ②ここに犬がいます。 存在句地点に存在人/物がいます・あります。 ③人は 事件が分かる·できる·見える·好き·嫌い·ほしい·上手·下手 提示能力、好恶（情感）、特征 ④A：どの傘が青木さんのですか。B：その白いのが青木さんのです。 疑问词作主语 疑问词作主语，答句也用が ⑤母が作った料理を食べます。 小句主语 用が、の均可 ⑥難しいですが、面白いです。 句子+が 转折 ⑦ちょっと聞きたいんですが、いいですか。铺垫；引出后文 が 4 ①自転車で学校へ行きます。 工具，方式手段 ②教室で勉強します。 名词+で 动作场所　 ③ 教室で授業があります。 地点で活动/事件があります。在某地举行某项活动或发生某事。 活动、仪式、会议、典礼、地震火灾等事件活动 ④一人で学校へ行きます。 数量状态 主体数量状态 ⑤ このテープは5本で6000円です。 总计 量词で 　　 で 5 ⑥この仕事は三時間で完成する。 时间限定 时间范围 ⑦この机は木で作りました。 原材料（物理变化），原材料 (化学变化) 用から で 6 ①友達と一緒に映画を見に行きます。 名+と 共同参与者+と，经常和一緒に一起使用。 ②私の趣味は音楽と水泳です。 完全列举 ③ 彼女と結婚したいです。 相互动作的对象 ④李さんは王さんと同じ年です。 私は李さんと違います。 比较的对象　　と同じ、  と違う。 　　　 と 7 ⑤先生は「今日の授業はこれで終わります」と言った 简体句+と 引用的内容 ⑥あの公園は綺麗だと思う。 简体句+ と思う·と言う·と考える·と聞く 有「」的情况下，「」里简体敬体皆可。 と 8 豚肉しか食べません。 名词+しか （后接否定）只 しか+否定 9 ①存在句 地点に名词があります・います 　　　　　名词が地点にあります・います ②7時に朝ごはんを食べます。 具体时间点 ③上海に行きます。 目的地 谓语一般为行く·来る·出かける·戻る·帰る·着く等移动动词。 ④友達の家へ遊びに行きます。 目的 N/V「ます」＋に行く·来る·出かける·戻る·帰る·着く等移动动词 ⑤バスに乗ります。 着落点（坐到、放到、送到、写到、停到）动作完成后主体存在的场所。座る·乗る·置く·貼る·書く·入れる·並べる·運ぶ·掛ける·付ける… に 10 ⑥父に電話をかけます。 动作对象Ｎ(人)＋に 聞く、教える、伝える、質問する、習う、会う ⑦コーラにします。 名词にする 选择，决定　　　　　 ⑧私には車があります。 表拥有： （人）には （物）がある。 ⑨彼女は和菓子について調べた。和菓子についての調査 について 名词+について 关于 名词＋について＋动词　　 名词＋について＋の名词 に 11 ①私の先生　　歴史の本 名词+の 所属、性质 ②友達の王さん 同位语 身份+の+名字 ③これは母の作った料理です。 小句主语 の·が皆可。 ④もう少し安いのはありますか 形式名詞　　　一类形+の 二类形+なの の 12 学校へ行きます。 母への手紙を書きます。 名词+へ 方向 へ 13 ①授業は7時から始まります。（时间起点） 北京から出発します。（空间起点） 名词+から 起点、出处 。时间空间的起点。 ②この手紙は母からです。 动作的发出者。 ③この酒は米から作られた。 原材料（不能看出原材料） ④私が分かりませんから、先生に聞いてください。 句子+から 原因，理由。 ⑤帰ってから、掃除をする。 动词て形+から 动作先后 から 14 ①料理を作る　 を 他动词宾语---动作的对象 名词+を 　 ②道を歩く　　　　バスを降りる 离开或经过的场所 歩く·走る·散歩する·飛ぶ·出る·卒業する·出発する·離れる·降りる 　 を 15 ①7歳までここにいました。 ５時までに　終わります。 名词或动词简体+まで 终点 到……为止，一直（持续）… まで：到……为止，一直（持续）… までに：到……为止，做了（瞬间） ②学校まで歩いて行きます。 　空间终点 　 まで 16 ①りんごは美味しいです。バナナも美味しいです。 　类同。也 ②りんごもバナナも美味しいです。 名词1も名词2も～。两者都，名词1和名词2都～ ③誰もいません。 疑問詞+も+否定：全面否定 ④教室に人が70人もいます。 大的数量词+も：　数量之多 ⑤教室には1人もいません。 1量词+も+否定：　全部否定 も 17 部屋にベッドや机（など）があります。 や 名词+や不完全列举。 部屋にベッドや机などがあります。 など 名词+など “……等” や、など 18 兄は弟より高いです AはBより 名词+より 比较基准，后接肯定，“比起B,…” 弟より兄のほうが高いです。 AよりBのほうが　　 比较基准。“比起A,B更加…” 比較 19 形容词 A1「い」「く」 +動詞 A2 に +動詞 土曜日、部屋を（きれい→　　　　　）掃除しました。 ゆうべ、私は（早い→　　　　　）寝ました。 張さん、（いい→　　　　　）出来ましたね。 早く よく きれいに 形容词变为副词，修饰动词（~地做某事） A1+くなります 天气渐渐变热。 だんだん暑くなります。 い　　　　く A2 + に　なります 小李已经恢复健康了。 李さんはもう元気になりました。 二类形　に　します 把教室打扫干净。 教室をきれいにしてください。 A1「い」「さ」　　深い→深さ　 ※　いい→よさ A2 さ　　 大切→大切さ　 私はこの公園の（静か→　　　　）が好きです。 静かさ 電気自動車の（いい→　　　）はみんな知っています。 よさ 形→名詞 ～て形 A1「い」 「く」＋て　　寒い→寒くて　　 ※　いい→よくて A2　　で　 　簡単→簡単で 母は性格が明るいです。 母は旅行会社で働いています。 母は性格が明るくて、旅行会社で働いています。 母は声がきれいです。 母は家でよく歌います。 母は声がきれいで、家でよく歌います。 并列---既~又~ 動詞 ～へ動詞ます形／名詞に行く／来る／帰る ～ます形 ►そばを食べます。 ►そばを（　　　）に行きます。 　　　　　 そばを食べに行きます。 ►そば屋 食べ 表移动的目的 へ ►姉は（　　　　　）に行きます。 ►姉は買い物します。 買い物 動詞ます形　＋たい 勉強する　　　勉強します＋たい　　　勉強したい この服を（買う→　　　　　）です。 買いたい 高校に入ってから、真面目に（勉強する→　　　　　） 夢を実現したいですから。 勉強したい 表示我想要做某事 動詞ます形　＋やすい 読む　　　読みます＋やすい　　　読みやすい この本は（読む→　　　　　　）です。 読みやすい この辞書は（使う→　　　　　　）きれいです。 使いやすくて 表示容易做某事 動詞ます形　＋ながら 見る　　　見ます＋　ながら　　　見ながら じゃ、写真を（見る→　　　　）話しましょう。 見ながら 李さんは音楽を（聞く→　　　　　　）、手紙を書きました。 聞きながら 表示两个动作同时进行，一边~一边 ～て形 通る 選ぶ 見せる 泳ぐ 消す つける 飛ぶ 歩く 降りる 待つ 洗う 卒業する ～てください／～てくださいませんか ～てください（上级对下级，长辈对晚辈或平辈之间） ここに住所と名前を（書く→　　　　　　　　　　）。 この荷物を航空便で（送る→　　　　　　　）。 更为礼貌的形式：～てくださいませんか（对长辈/上司请求） 先生、辞書を（貸す→　　　　　　　　　　　　）。 書いてください 送ってください 貸してくださいませんか 请做某事 -这里可以拍照吗？ -可以。 ―ここで写真を撮ってもいいですか。 ーはい、いいですよ。 ーはい、大丈夫です。 ～てもいいですか 允许做某事吗 図書館へ行＿＿＿＿＿＿＿、手紙を書きます。 図書館へ行＿＿、本を読ん＿＿、手紙を書きます。 図書館へ行＿＿、本を読ん＿＿、手紙を書きます。 ＿＿＿＿家へ帰ります。 って／ってから って で って で ～て～①／～てから それから 先后顺序 ～て、～（原因） 例：遅れてすみませんでした。 夏休みに北京へ行くことができました。 大変うれしかったです。 夏休みに北京へ行くことができて、大変うれしかったです。 会議の時間が分からなかったです。 王さんに聞きました。 会議の時間が分からなくて、 王さんに聞きました。 例：わたしは毎日バスに乗って学校に行きます。 李さんはラジオを聞きます。 李さんは日本語を勉強します。 李さんはラジオを聞いて、日本語を勉強します。 日本人も箸を使います。 ご飯を食べます。 日本人も箸を使って、ご飯を食べます。 ～て、～（方式/手段） ～ている 反复或性惯性的动作： 私は月に１回図書館へ本を借りに行っています。 母は今料理をしています。（正在进行） 鈴木さんは北海道に住んでいます。（结果状态） 父亲每天看报。 父は毎日新聞を読んでいます。 正在进行 ～てみる（尝试） 例：日本の友達に日本語で手紙を書いてみました。 Vて＋みる　　　　書く→書いてみる 请用这种方法试着制作纸飞机。 この方法で紙飛行機を（作る→　　　　　 ）てください。 作ってみ 尝试做某事 ～ことができる ～趣味は～ことです。 ～と思う ～基本形 通る 選ぶ 見せる 泳ぐ 消す つける 飛ぶ 歩く 降りる 待つ 洗う 卒業する ～ない形 ～ないでください（否定命令） 请不要碰那个商品。 その品物に触らないでください。 请不要进入这个房间。 この部屋に入らないでください。 ～なくてもいいです（不做某事也可以） 小李今天不加班也行。 李さんは今日残業しなくてもいいです。 ～た形 通る 選ぶ 見せる 泳ぐ 消す つける 飛ぶ 歩く 降りる 待つ 洗う 卒業する 接続　动词、形容词1＋のです 　　　 名詞、形容詞2　だ→な＋のです 　　 　　 意味1：解释说明　　　　　 　　 ①すみません、ちょっと（暑いんです→　　　）んです。窓を開けて　 　ください。 ②これ、京都の（お土産です→　　　　　）んです。どうぞ。 ③この映画、わたしは（見ませんでした→　　　　　　）んですが、 どうでしたか。 ～のです 暑い お土産な 見なかった 意味2：就当时的情况或对方刚说过的话提问。　 　　 　用のですか／んですか的形式，简体会话中用の。　　　　　 　　 例： ①どうして食べないんですか。 → ②お客さんがいっぱいですね。このレストランはおいしいんですか。 → どうして食べないの？ お客さんがいっぱいだね。このレストランはおいしいの？ 47 ～と思う／と言う 接続　文の辞书形＋と思う/と言う 意味　助词“と”表示所想、所说的内容 例： その図書館には日本語の本があると思います。 李さんは「すごい」と言いました。　 　　 　　 直接引用某人的话时， 用「 」括起来。 明日はいいお天気だ 思います。 A.で B.へ C.を D.と D ～でしょう 接続　文の普通形＋でしょう　　　　来るでしょう　　かわいいでしょう　　 　　　名詞、形容詞2だ＋でしょう　　学生でしょう　　好きでしょう 意味　表示确认或征得对方认同（口语、升调）　 　　　 　　　このスカート、（きれいです→　　　　）でしょう。 　　 　　　王さんも（行きます→　　　）でしょう。　　 　　　これは李さんの（かばんです→　　　　）でしょう。 きれい 行く かばん 　　　　接続　疑問詞＋動詞の普通形＋か 　 何と言うか 　　　　意味　表示不确定　 張さんいつ（帰ります→　　　）か分かりません。 試合は何時に（始まります→　　　　）か田中さんに聞いてください。 空港は何で（行きます→　　　）か分かりますか。 始まる 行く 疑問詞～か 帰る 形容词修饰名词 　A1+N、A2なN　 　 青い海　 静かな公園 动词修饰名词 　　動詞の普通形+Ｎ 　　 例　山の上にある郵便局　　知らない人 　　書いた作文　　　　　　食べなかったご飯　 これは母が（作りました→　　　）お菓子です。 作った 日本に（います→　　　）友達から電話が来ました。 いる 名詞修飾 土曜日は前回（見ませんでした→　　　　　）映画を見ました。 見なかった 交际与表达 喜悦：うれしい これ、お土産です。 わあ、うれしい。ありがとう。 期待：楽しみですね 今度の夏休み、楽しみですね。 ええ、そうですね。 想出主意：あっ、そうだ あっ、そうだ。今日は李さんの誕生日だ。 用餐 どうぞ（、食べてください。） いただきます もう少しどうですか。 ありがとうございます。もうおなかがいっぱいです。 おいしいです そうですか。よかったです。たくさん食べてください。 ごちそうさまでした お粗末さまでした 关心：どうしたんですか どうしたんですか。 あれ？ 贺年常用语 明けましておめでとうございます。 今年もよろしくお願いします。 去年はいろいろお世話になりました。 今年もよろしくお願いします。 今年もいいことがたくさんありますように。 今年もいい一年になりますように。 明けましておめでとう。 今年もよろしく 请教 これは日本語で何と言いますか。 この言葉はどう読みますか。 （この言葉は）どんな意味ですか。 拜访与告辞 お邪魔します。 失礼します。 调查汇报 みなさん、おはようございます。/こんにちは。 これから私たちの発表を始めます。 この写真を見てください。 これは玄関です。 これで私たちのグループの発表を終わります。 以上です。 ご清聴、どうもありがとうございました。 邀约 （～に）いっしょに行きませんか。 何時に待ち合わせをしましょうか。 どこで待ち合わせをしましょうか。 ～に～で待ち合わせをしましょう。 はい、分かりました。/はい、そうしましょう。 担心 美月さんはまだ来ませんね。 そうですね。どうしたんでしょうか。 もうちょっと待ちましょう。 说明情况：～んですが あのう、すみません、市立 図書館へいきたいんですが、 どこのバスが行きますか。 市立図書館ですか。 ３６ばんが行きますよ。 そうですか。 どうもありがとうございます。 引导 こちらへどうぞ 遗憾 木村さんは病気で運動会に参加できませんでした。 そうですか。残念ですね。 そ ええ、そうですね。 $$