第17章 第1节 电流与电压、电阻的关系-【勤径千里马】2025-2026学年新教材九年级上册物理随堂小练10分钟（人教版2024）

随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 8.> = 9.R?断路 R?断路、R。短路 10.9 4 11.变阻器 a 12.如答图所示 P A B 12题答图 13.如答图所示 S L 0 S L? L- 13 题答图 14.(1)保护电路(2)A B (3)横截面积(4)变大(5)材料 15.解：(1)当S?闭合，S?、S?断开时， 两灯泡串联，电压表测L1两端电压， 所以U?=6V, 当S?、S?断开，S?闭合时，两灯泡串 联，电压表测L?两端电压， 所以U?=3V, 电源电压： U=U?+U?=6V+3V=9V; (2)当S?、S?闭合，S?断开时，电路为 L?的简单电路，电压表测电源的电压， 所以电压表的示数为9V。 答：(1)电源电压为9V;(2)电压表的 示数为9V。 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压、电阻的关系 2分钟知识速练 1.电阻 改变定值电阻两端的电压 电阻 正 2.电压 控制定值电阻两端电压不变 电压 反 8分钟目标检测 1.C 2.B 3.正比 0.3 4.(1)如答图所示(2)左(3)断路 (4)2.4 正比 4题答图 5.A 6.A 7.(1)B(2)定值电阻断路 (3)①电流表的示数I ②B 电压表的示数为U ④当电压一定时，电流与电阻成反比 8.(1)如答图(1)所示 R 电源 8题答图(1) (2)D 80103C 见此图标二微信扫码 轻松做题，稳拿高分。 随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 (3)保持定值电阻两端电压不变 0.24 (4)如答图(4)所示 IIA 0 R/Ω 8题答图(4) 电压一定时，通过导体的电流与导体的 电阻成反比 第2节 欧姆定律 2分钟知识速练 1.电压 电阻 2.1=R 3.IR U/ 4.不能 8分钟目标检测 1.D 2.D 3.B 4.2 000 减小 5.0.6 20 6.B 1.2 7.解：电压表测电源的电压，电流表测电 路中的电流， 由1=R可得，电阻R的阻值： R=Y=03A=100。 答：电阻R的阻值为10 Ω。 8.解：由 1=贵可得，定值电阻两端的电 压：U=IR=0.2 A×20 Ω=4V。 答：这个定值电阻两端的电压为4V。 第3节 电阻的测量 2分钟知识速练 1R= 2.电源 开关 电流表 电压表 电阻 8分钟目标检测 1.(1)①、②如答图所示 ③电源 R, R 1题答图 (2)1.8 0.24 7.5 (3)多次测量 2.(1)R= (2)R?(3)D (4)2.2 右 10.4 (5)小灯泡的灯丝电阻受温度的影响 3.(1)如答图所示 R J80X80 S 06 R? 0X060 S 电源 活 3题答图 (3)S?(4),-1 第4节 欧姆定律在串、并联电路中 的应用 第1课时 电阻的串、并联 2分钟知识速练 1.之和 2.也随之增大 3.nR 4.倒数之和 5.也随之增大6.R 80104 见此图标二微信扫码 轻松傲题，稳拿高分。 随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 第十七章欧姆定律 第1节 电流与电压、电阻的关系 2分钟 知识速练 1.在探究电流与电压的关系时，应控制 _不变，移动滑动变阻器滑 片的目的是 ,可得出结论：在_____一定的情况下， 通过导体的电流与导体两端的电压成______比。 2.在探究电流与电阻的关系时，应控制____不变，移动滑动变阻器滑 片的目的是 ,可得出结论：导体两端的_____一定 时，通过导体的电流与导体的电阻成_______比。 8分钟 目标检测 >目标1 电流与电压的关系 1.如图所示为探究“电流与电压关系”的实验电路图，多次实验过程中，每 次操作必须保持大小不变的是 ( ) W- p[ A.电压表的示数 A R B.电流表的示数 S C.定值电阻R的阻值 1题图 D.滑动变阻器连入电路的阻值 2.在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流 与电压的关系，图中I-U图像正确的是 ( ) 4I 41 41 I 0 U 0 U 0 U 0 U A B C D 3.右图是电阻A和电阻B中电流随电压变化的图像。由 图可知，通过电阻 B的电流与它两端的电压成 。当电阻A两端的电压为3.0V时，通过电 阻A的电流为_________A。 +U/V 3.0 A B 2.0- 1.0 0 0.2 0.4 0.6 IIA 3题图 863 见此图标二微信扫码轻松傲题，稳拿高分。 随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 4.图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。 5 10 f 1 2 y 3 V/ ol O 0315 甲 乙 4题图 (1)检查发现连接的电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的 那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。 (2)电路接通前，滑动变阻器的滑片应该移至最_______(选填“左”或 “右”)端。 (3)闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压， 则故障可能是定值电阻发生_____ _(选填“短路”或“断路”)。 (4)排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，记录实验数据 如下表。表中空白处电压值如图乙所示，为_____ V,根据表中数 据可得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成 ____(选填“正比”或“反比”)。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1.2 1.8 3.0 电流I/A 0.12 0.24 0.36 0.48 0.60 目标2 电流与电阻的关系 5.某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了 如图所示的I-R图像，下列说法与图像相符的是 ( ) A.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 41 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 0 R D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 5题图 64OS 见此图标二微信扫码轻松做题，稳拿高分。 随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 6.小刚利用如图所示电路探究“导体电流跟导体电阻的关系”,当A、B两 点间的电阻由5Ω更换为10 Ω后，为了完成探究，他接下来的操作应该 是 ( ) A.眼睛观察电压表，将变阻器滑片适当向右移动，记录电 S 流表示数 ④ B.眼睛观察电压表，保持变阻器滑片不动，记录电流表 A R B 示数 6题图 C.眼睛观察电流表，将变阻器滑片适当向左移动，记录电 压表示数 D.眼睛观察电流表，适当增加电池的节数，记录电压表示数 7.小强用六个定值电阻(阻值分别为4Ω、5Ω、8Ω、10Ω、20 Ω和25 Ω)和 其他满足要求的器材探究电流与电阻的关系，他进行实验的实物图如图 甲所示，其中R为定值电阻。 S P 尽 8 R A B 甲 4I/A 0.6 0.5 4,0.5 0.4 (5,0.4) 0.3 (8,025- 0.2 L(10,02 0.1 I(20.0J) 0 (25,0.08)510 1520 2530 R/Ω 乙 7题图 (1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移动至____ (选填“A”或 “B”)端。 (2)闭合开关后发现电流表的示数为0,移动滑动变阻器的滑片，电压表 的示数始终接近电源电压。假定电路中只有一处故障，则故障可能 是 0 (3)排除电路故障后，小强按照如下操作完成了实验，请你把实验步骤补 充完整。 ①使电路中定值电阻的阻值为4 Ω,闭合开关，移动滑片P至合适的 位置，记录 和电压表的示数U; ②断开开关，更换电路中定值电阻的阻值为5Ω,闭合开关，将滑动 变阻器的滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动，使____ ______,记录此时电流表的示数； 80 65S 见此图标二微信扫码轻松傲题，稳拿高分。 随堂小练△0分钟 九年级物理·人教版·上册 ③依次更换电路中定值电阻的阻值分别为8Ω、10Ω、20 Ω和25Ω, 重复步骤②中的操作； ④根据实验数据，小强作出了如图乙所示的I-R图像。根据图像可 以得出的实验结论是 O 8.在“探究电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为9V,滑动变阻器的 规格为“50 Ω 2A”。 W- R ④ S 甲 1 2 +I/A 民是 R 0.4 04 % S + A n 0 号登 电源 0.6 3 0 R/Ω 乙 丙 丁 8题图 (1)根据图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图 连接完整(导线不允许交叉)。 (2)连接好电路，将滑动变阻器接入电路的阻值调到最大，闭合开关，移 动滑片，发现电流表示数变化，电压表始终无示数。导致这一现象的 原因可能是____。 A.电流表损坏 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻R断路 D.定值电阻R短路 (3)排除故障后继续实验，更换不同的定值电阻后，都需要调节滑动变阻 器，其目的是 ,实验数据如表所示，其中第 6次实验中电流表示数如图丙所示，其读数为________A。 实验次数 1 2 3 4 5 6 ⋯⋯ 电阻R/Ω 5 7.5 12 15 20 25 ⋯⋯ 电流I/A 1.2 0.8 0.48 0.4 0.32 ⋯⋯ (4)在如图丁所示坐标系中已经描出所有实验数据对应的点，请绘出图 像，分析并得出结论：______ _o 80663 见此图标二微信扫码轻松做题，稳拿高分。