四川省广安市邻水县2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

2025年春义务教育学业水平质量监测试题样卷 八年级语文 注意事项: 1.本试卷分为试题卷(1-8页)和答题卡两部分。考试时间120分钟,满分 150分. 2.考生答题前,请光将姓名、准考证号等信息用黑色墨建签字笔填写在芬题 卡上的指定位置,待监考老师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证 号与白己的准考证上的信息是否一致。 3。请将选择通答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选泽题答轰用 0.5毫未黑色是透签宇笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区城书写的答紫无 效,在草稿纸,试题卷上答题无放。 4,考试结束,监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收 回。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 基础知识(每小题3分,共12分) ①果江劈开雾霭(品),以磅薄(pgb6)之势穿过广安城,将皎洁月 光柔碎在燕波光中,晦暗(山1d加)的夜因这流水而生机盎然.②追潮(zhut su) 这片士地的过往,巴人在袖皇(guh色)闻穿梭的足迹早已销声匿(1)迹。③ 唯有华鉴l如巨人矗立(chd11)穹(qng)顶,见证着风云变幻。④那些曾在 历史长河中奔走的马前卒(%d)终化作尘埃,唯有山风轻歌曼舞,诉说若怅惘(chng wag)与怀想。 1.上面语段中加点词语注音不完全正确的一句是( A.① B.② C.3 D.④ 2,上面语段中书写有错别字的一句是( A.① B.② C.③ D.④ 3,下列句子中,加点成语使用不正确的一项是() A.滨江大道曾经的污浊杂乱、险灌湍急已销声匿迹,如今成为市民漫步的诗意长 廊 B。市民广场上,老人们或打太极,或舞剑,动作行云流水,与周围景致相映成趣, 令人目眩神迷。 C,城郊农家乐里,游客们在瓜果飘香中感受田园诗意,于竹影摇曳处漫不经心地 品茶哪天,好不俩意。 D.广安以“生态立市”的匠心,将历史文脉与现代文明熔铸为气势磅确的新时代 山水长卷。 4.下面语段的四个句子中有语病的一句是() 八年级,语文第1真(共8页) ①通过对自然山水的保护,当地生态环境件到了悬苦改善,②广安人在2025 年秋八年级期末学业质量检测样题 语文答案 A 卷（共 100 分） 第Ⅰ卷（选择题，共 24 分） 一、基础知识（每小题 3分，共 12 分） 1.C 解析：“穹．（qóng）”应是“穹．（qióng）”。 2.A 解析：“柔碎”应是“揉碎” 3.B 解析：“目眩神迷”形容所见情景令人惊叹，侧重视觉上的强烈冲击，而 句中老人活动与景致的和谐之美更适合用“心旷神怡”等词，此处成语使用语 境不当。 4.C 解析：C项“激发”与“习惯”搭配不当，删去“和习惯”。 二、阅读现代文，完成 5-8 题。（每小题 3分，共 12分） 5.D （解析：原文中没有提到“敦煌石窟艺术特展”让广安文化事业得到了前 所未有的蓬勃发展。） 6.C （解析：A项错误，文中明确提到“带领团队完成 276 幅壁画临摹”，非“独 自”完成。 B 项错误，展览核心亮点是“五幅首次在广安亮相的张大千临摹真 迹”，与“均未”矛盾。C项正确，对应文中“1941-1943 年张大千在敦煌的艰苦 创作”。D项错误，文中未提及《狮奴图轴》是“最早”的临摹作品，无依据。） 7.B 8.D 第Ⅱ卷（非选择题，共 76 分） 三、默写(共 7分) 9.诗文填空。(每空 1分，错一个字不给分。共 7分。) ①几回回梦里回延安 ②大庇天下寒士俱欢颜 ③零落成泥碾作尘 ④关关雎鸠 君子好逑 ⑤吏呼一何怒 妇啼一何苦 四、现代文阅读(共 9 分)。阅读下面的文章，完成 10-12 题。 10.（共 3分） 第一次（莲藕羹）：用“白月亮”比喻外婆端来的莲藕羹，既写 出食物的温润洁白，也象征外婆给予的温暖关怀； 第二次（外婆离世）：“白月亮沉了”暗示外婆生命的消逝，与前文形成对比， 强化了时光流逝的怅惘与生命终结的哀婉。 （评分标准：每点 1.5 分，共 3分。需结合文本具体分析。） 11.（共 3分） 不矛盾（1分），二者从不同维度诠释外婆的生命特质： 草本植物：扎根土地、默默生长，象征外婆在世俗生活中历经苦难却顽强生 存（如送走多位亲人、抚养子孙），体现其“卑微”外表下的坚韧生命力（1分）。 (答到关键词“卑微却坚韧”即可得 1分） 白度母：佛教中象征慈悲与智慧，映射外婆超越世俗苦难的精神高度（如对 家人的无私关爱、临终前的平静），是作者对外婆精神境界的升华（1 分）。（答 到关键词“温柔地布施着恩慈”即可得 1分） 外婆既是现实中辛劳坚韧的农村妇女，也是作者心中承载着爱与恩慈的精神 象征，两种意象共同构建了外婆立体的人物形象。（这一总结句不作为必答给分 点）。 评分标准：判断 1分，分点分析各 1分，需结合文本关键词（如“卑微却坚 韧”“温柔地布施着恩慈”）。 12.（共 3分）评分标准：介绍词可采用“展品（1分）+与外婆有关细节回忆（1 分）+象征意义（1分）”的结构，语言凝练，需避免脱离原文细节。 参考示例一： 纪念物：蓝边白瓷碗 介绍词：缺角蓝边碗曾盛莲藕羹，大碗给姨娘、小碗给“我”，裂痕藏岁月印记， 盛满外婆粗茶淡饭里的温柔爱意。 参考示例二： 纪念物：褪色斜襟褂子 介绍词：发白斜襟褂穿一辈子，补丁针脚细密，裹住劳作日夜，见证外婆面对生 死的坚韧，朴素如白平布经时光摩挲。 参考示例三： 纪念物：白菜萝卜花 介绍词：玻璃罩内白菜萝卜花，是外婆望过的春色。她将苦涩酿成风景，花开不 败，一如其坚韧温柔长留旧时光。 13.（一）等级评分标准 类型 内容 结构 语言 卷面 一类卷 （54-60 分） 文章有深度 见解独特 内容充实 感情真挚 切合作文要求 构思巧妙 结构严谨 条理清晰 用语准确 简洁得体 语言生动 有文采 卷面整洁 书写工整 二类卷 （48-53 分） 中心明确 内容具体 感情真实 符合作文要求 层次分明 结构完整 用语较准确 语言流畅 卷面整洁 书写规范 三类卷 （42-47 分） 内容较具体 感情较真实 不偏离作文要求 层次较清晰 结构较完整 语言基本通顺 有个别语病 卷面较整洁 书写较规范 四类卷 （36-41 分） 中心基本明确 内容不够具体 层次较清晰 结构较完整 语言基本通顺 有少量语病 卷面较凌乱 书写较潦草 五类卷 （0-35 分） 中心基本明确 内容不具体 偏离题意 条理不清 结构凌乱 语句不通顺 卷面杂乱 字迹不清 （二）评分说明： 1.没有标题扣 2分。 2.完全脱离命题要求，在 18 分以下评分。 3.每个错别字扣 1分，重现不计。扣满 3分为止。 4.不足 600 字的，不能评为一类卷，每少 50 字，另扣 1分。 5.出现完全抄袭作文提示材料或试卷中的阅读文段，一律判 22 分以下。 6.优秀作文可以给满分。 B 卷（共 50 分） 一、诗歌鉴赏（14—15 题，共 4分） 14.本诗通过选取“流水”“白云”“深山”“钟磬声”等意象，（1分）营造出一 种清幽、空灵的意境。（1分）（意境的表述意思相近，即可得分） 15.两句诗均采用“以动衬静”（或“以声衬静”）的手法，（1 分）用“钟磬声” “钟磬音”反衬环境的寂静清幽和诗人内心的宁静超脱。（1分） 二、名著阅读（16—17 题，共 5分） 16.（3 分，每空 1 分）①象形；②哲学思想（阴阳哲学）③诗歌文学（诗歌传 统） 17.（2 分，每空 1 分，言之成理即可得分）A.示例一：保尔放弃舒适的工作， 主动加入艰苦的筑路队，在寒冷与饥饿中坚持修路，只为保障城市冬季供暖。 示例二：保尔在战场上不顾个人安危，冲锋陷阵，为革命事业而战。 B.示例一：保尔病床上以顽强意志克服身体残疾，通过口述完成小说创作，实现 生命价值。 示例二：参加筑路时忍受严寒与病痛，坚持完成铁路修建，保障全城过冬物资运 输。 三、现代文阅读（18—21 题，共 16 分） 18.情节梳理题。（每空 2分，共 4分。意思相近，言之成理即可得分） A.起初：认为古法制作又慢又土，比不上现代智能工艺，对爷爷的坚持不屑一顾。 B.比赛获奖后：真正领悟到古法制作中融入的自然规律与手艺人的用心，理解“时 光修行”的内涵。 19.这句话运用神态、动作、语言描写，点明了传统手工艺与现代技术的本质区 别（1 分）。算准时间”指智能窖池能精准控制生产流程，代表标准化的现代技 术；“晨光里的风”象征自然环境的细微变化；“手艺人心里的秤”则指匠人凭借 经验与匠心对细节的把握；爷爷的话强调了古法制作中融入的自然智慧与手艺人 的情感温度，是机器无法替代的核心价值。（3分）（4分，意思相近，言之成理 即可得分） 20.示例：（找出对比 2分，分析其作用 2分，共 4分，言之成理即可得分。） 对比一：第②段中，“我”手机里“智能窖池”的现代生产线（玻璃罐里真空包 装蛋“像穿着银盔甲的士兵”）与爷爷的“破陶缸”（裹着草木灰的蛋“灰头土脸”） 形成对比。 作用：通过视觉形象的反差，突出“我”最初对现代技术的推崇和对古法制作的 轻视，为后文“我”的态度转变埋下伏笔，也强化了传统工艺的独特魅力。 对比二：第⑤段“我”对爷爷讲述的太爷爷故事的不屑，与结尾“我”领悟到“时 光修行”的内涵形成对比。 作用：通过“我”的前后态度变化，体现传统工艺从被忽视到被认可的过程，凸 显“传承需要坚守本真”的主题。 21.标题赏析题（4分） （1）象征意义： “一枚蛋的时光修行”，表面指爷爷用古法制作盐皮蛋的漫长过程，也象征传 统手工艺在传承中坚守本真的过程。（2分） （2）主题表达：标题揭示了“真正的价值源于时光淬炼与匠心坚守”的主题， 传统工艺需要在时光中坚守本真，文化传承需要用心坚守。（2分） （评分要点：象征意义（结合“蛋”与“修行”的双重含义）2分，主题表达（联 系传统技艺、匠心传承）2分，言之成理即可得分，共 4分。） 四、文言文阅读（22—25 题，共 16 分） 22.（4 分，每空 1 分）（1）翕忽：轻快迅捷的样子 （2）居：停留 （3）益： 更加 （4）执：拿、持 23.（6 分） （1）（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（“斗”“蛇” 名词作状语，翻译正确，语句通顺，3分） （2）有老僧人拄着拐杖在田间小路上散步，水田一片白茫茫，群蛙一起鸣叫。 （3分） 24.D（3 分）（A项第一个“而”表修饰关系，第二个“而”表转折关系。B项第 一个“之”是代词，代这件事，第二个“之”表助词的。C项第一个“其”表示 代词，代这里，第二个“其”表示加强诘问语气。D项都是向下的意思。） 25.移步换景；乐；表达了对田园生活的向往和归隐之乐。（每空 1分，共 3分。） （二）现代文阅读（18 分） 五、语言运用（共 9分） 26.（1）低碳生活方式与健康体重成正比，（2 分）说明低碳行为有助于体重管 理。（1分）（3分，意思相近，言之成理即可得分) （2）（3分） 示例 1：低碳出行，健康常伴。 示例 2：低碳出行，绿动广安。 示例 3：守护健康，低碳出行。 示例 4：低碳路上每一步，都是健康新高度。 （3）（3分，每空 1分，要求四字格式，意思相近即可得分） ①节能习惯（节约能源） ②健康饮食（科学膳食） ③民俗体验（感受民俗）